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關于同學的作文

負責的同學作文

時間:2021-05-01 10:32:32 關于同學的作文 我要投稿

負責的同學作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的負責的同學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

負責的同學作文3篇

負責的同學作文 篇1

  我們班有個同學叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。

  他對工作非常負責,還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應:“老師 ,我保證完成任務!庇谑撬泵ε苋チ耍Y果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。

  下課后同學和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩!蓖瑢W問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處!睆堛戃幮χ卮。然后他又去了一次,可德育處還沒開門。

  下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處!

  “你們說張明軒對工作負不負責任?”

負責的同學作文 篇2

  我們班有一位和負責任的人,他就是張銘軒。

  有一次,潘老師對張銘軒說:“請你幫我把這個文件送到德育處,謝謝!薄昂玫摹!睆堛戃幗舆^文件,馬上就跑了出去。過了一會,他又回來了,手里還拿著文件。原來,德育處沒開門。

  課間的時候,張銘軒正和同學們玩得高興的時候。張銘軒突然想起來什么。馬上跑回教室,出來時手里還拿著什么東西。過了一會,張銘軒又回來了。原來,他又去了一次德育處,可惜的是那里沒開門。

  下午,潘老師對張銘軒說:“現(xiàn)在德育處開門了,你可以去送文件了!薄芭死蠋,我已經(jīng)把文件送到德育處了!睆堛戃幷f。

  看,他就是我們班的張銘軒。

負責的同學作文 篇3

  我們班有許多負責任的學生。其中,勞動專員蔣子君就是其中之一。

  記得有一次,姜子君安排工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫了!苯泳f:“先掃地再寫字!薄耙院笤賿!”張叫道。姜子君別無選擇,只能先安排其他同學上班。

  姜子君安排完其他同學,回來看到張還在做作業(yè)。這時,姜子君又對張玄冥喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說:“哦,不用擔心!”無奈,姜子君只好去看看其他同學的作品。

  其他同學都走了,姜子君的弟弟催他說:“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會兒就關門窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”

  就這樣等啊等,張終于寫完了。“趕緊掃!”姜子君喊道。張慢慢掃了過來……時間過得真快。姜子君檢查教室每個角落的時候,已經(jīng)是17點半了。

  聽了這件事,你覺得姜子君是一個負責任的班干部嗎?我覺得作為班干部,姜子君起到了非常好的引領作用,值得我們?nèi)鄬W習!

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