這也是一種愛作文（通用55篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的這也是一種愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這也是一種愛作文 篇1
何謂愛情？有人說(shuō)是社會(huì)的關(guān)懷；但有人說(shuō)是男女之愛，互相理解；而且我說(shuō)父母的嘮叨也是一種愛。
唉！唉！嘆氣讓我緊張。你知道為什么嗎？沒錯(cuò)，就是試卷的聲音。我手心出汗很多，就像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)候卷子掉在我手上，我不敢睜眼，但終于睜眼看到卷子上的紅色字體，120分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，又看了看。是的！就是120分！我不禁想起媽媽的嘮叨。
月考臨近，我還坐在軟軟的沙發(fā)上看手機(jī)，這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：你忘了昨天說(shuō)的話了嗎？你說(shuō)你今天要學(xué)習(xí)，那你現(xiàn)在呢？為什么還玩手機(jī)？我一開始沒反駁，她說(shuō)：放下手機(jī)，去復(fù)習(xí)！
這時(shí)，我說(shuō)：這場(chǎng)比賽之后我就去。她怒不可遏，我還在嘮叨她的作文:你看看家里其他人都在學(xué)習(xí)，再看看你打游戲！雖然你是班里前三，年級(jí)里50，但是你不能只在學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)，而是在安陽(yáng)！別人在跑，你卻站在自己的位置停下來(lái)。想想，你會(huì)比別人優(yōu)秀嗎？我們不能浪費(fèi)生命中的每一分每一秒！快把電話放下！不情愿的放下手機(jī)，去復(fù)習(xí)資料。心里充滿了不情愿，一想到她嘮叨就生氣。但是，我在學(xué)習(xí)桌上沉思了一下，心想：快月考了，怎么還玩手機(jī)？我想了一下，說(shuō)：“媽媽一定要永遠(yuǎn)對(duì)我好�！�。想起媽媽剛才說(shuō)的話，心里好像有股暖流。
讓我想想父母會(huì)不會(huì)嘮叨自己。當(dāng)他們嘮叨你的時(shí)候，不要和我這樣的父母爭(zhēng)論，要接受他們的意見。
父母只是想讓我們的未來(lái)變得光明，想讓你感受到成功的喜悅。很簡(jiǎn)單，別忘了這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇2
愛是溫暖的，愛是嚴(yán)厲的，愛還是下雨時(shí)媽媽給你送傘；愛還是你生病時(shí)媽媽抱著你去醫(yī)院。愛有很多，需要每一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老媽嘮叨，作業(yè)帶了嗎？衣服有沒有穿多點(diǎn)？家里的口罩帶了嗎？公交卡帶了嗎？紅領(lǐng)巾帶了嗎？等等等，基本上家里什么都說(shuō)了。還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我資料帶了嗎？到學(xué)校好好復(fù)習(xí)，上課的時(shí)候不要走神認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)寫完了嗎？回頭吃完飯拿來(lái)給我檢查等等。
媽媽甚至每天都說(shuō)，我每天都非常煩惱。當(dāng)我每次聽到老媽的嘮叨時(shí)，我內(nèi)心充滿了反抗之心，但是我沒有勇氣，不敢反抗，只好每天聽著老媽的嘮叨。
終于有一天我有勇氣了，竟然敢反抗了。于是老媽又開始嘮叨了，我對(duì)老媽說(shuō)：“您可不可以不要嘮叨了，我不想聽您嘮叨�！蔽铱吹嚼蠇寷]有說(shuō)話，心想，難道老媽被我說(shuō)服了？忽然老媽給我一個(gè)大巴掌，我被這個(gè)手掌打得直叫。我媽說(shuō)下次還敢不敢說(shuō)，我說(shuō)敢，帶著倔強(qiáng)，這樣幾個(gè)回合，老媽終于被我說(shuō)服不再嘮叨了。
沒有了老媽的嘮叨，我的煩惱就不見了，沒有了老媽的嘮叨我居然感到非常孤單。我每次上學(xué)作業(yè)忘帶，課文也忘帶，口罩忘帶上不了公交車，資料沒帶、每次考試都沒考好，沒有了老媽的嘮叨，我感到孤單，這時(shí)我才醒悟，嘮叨是一種提醒，也是一種愛。
嘮叨的愛是溫暖的，嘮叨的愛是偉大的，嘮叨的愛是難忘的。
這也是一種愛作文 篇3
愛，就像是冬日里的一縷陽(yáng)光即使再怎么寒冷卻始終都將會(huì)是暖的；愛就像是夏日里的一把迷你遮陽(yáng)傘，即使再怎么炎熱心卻是涼爽的；愛，就像是寒風(fēng)里的一堵墻，即使冷冽的寒風(fēng)心卻總是溫暖的！愛能夠感化一個(gè)人，愛能夠?yàn)橐粋�(gè)人做任何事情。但自己卻都將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。也許這世界之中，每一個(gè)人對(duì)待愛都將會(huì)是與眾不同的。然而把每一個(gè)人的出場(chǎng)方式也不相同！但請(qǐng)相信，這都將會(huì)是因?yàn)閻垡粋�(gè)人。因?yàn)樵诤酰宰咝�；因�(yàn)閻�，所以關(guān)心！不要將這愛所拋棄，因?yàn)橐坏┻x擇放棄了，都將會(huì)是最終的遺憾！所有的走心都是在乎，不要將這種關(guān)心當(dāng)做是任何的一種敷衍。這樣，我就愛你會(huì)對(duì)你失望。同樣在這世界中，正因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖冢艜?huì)變得如此的精彩。讓愛才滿足我們！更加讓愛從滿整個(gè)世界！
陪伴
也許，愛的最好境界就是陪伴吧！也許陪伴才將會(huì)是最長(zhǎng)情的告白！但是這陪伴有些人卻永遠(yuǎn)都做不到。陪伴的過(guò)程都會(huì)是最深情的。這就是一種愛，也許這一種愛很特別。但又卻是獨(dú)一無(wú)二的。為了心中的守護(hù)，為了將來(lái)的明天。我將會(huì)付出一切，用我的一切真心來(lái)感化你。相信我將會(huì)更快地走進(jìn)你的全世界。為了你，我愿意陪伴你許久，只要你不離不棄，我便會(huì)一直生死不依！相信，這一切都回來(lái)的更加的快。更希望你將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴與我的身邊。歲月的長(zhǎng)流已經(jīng)消逝，永遠(yuǎn)的不離不棄才將會(huì)是最重要的！相信，擁有你的每一天，都將hi是更加的豐富多彩。除了你，我別無(wú)他選。相信陪我到最后的一定會(huì)是愛我的，不拋棄我才將會(huì)是永遠(yuǎn)的陪伴！
關(guān)心
或許，世間并沒有無(wú)緣無(wú)故的關(guān)心罷了。因?yàn)樗械年P(guān)心都將會(huì)是最你在乎的。畢竟只有這樣的人，你才能夠感動(dòng)她的心。同樣的，這也是一種愛吧！只是愛的方式不一樣罷了。父母的辛勤付出，父母的無(wú)私關(guān)心都將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的打動(dòng)我們。這樣的無(wú)微不至的關(guān)心真的是令我們所羨慕。同樣的，我們給予父母的也將會(huì)是不會(huì)少的。關(guān)心無(wú)時(shí)不在，只希望我們能夠一直的擁有。講著不同的愛所傳遞！因?yàn)槲覀兌紝?huì)是獨(dú)一無(wú)二的。所以所表達(dá)的結(jié)果都會(huì)有所不同。傳遞愛，讓這世界因?yàn)槲覀兌兊酶拥木�！愛能夠改變一個(gè)人，希望我們做到有一顆愛心！
因?yàn)樵诤�，所以愛。所有的愛都�?huì)有不同的方式所表達(dá)，相信這個(gè)世界會(huì)更加的美好！
這也是一種愛作文 篇4
愛，不一定是在你栽倒之時(shí)，有人及時(shí)扶起；愛，不一定是在你出行前，細(xì)細(xì)的叮囑；愛，不一定是在雨天，送去的一把傘。另類的愛，也許比愛更真，更偉大！
在我四年級(jí)的時(shí)候，那幾天，我上數(shù)學(xué)課經(jīng)常發(fā)呆。我們班的數(shù)學(xué)老師也發(fā)現(xiàn)了，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，狠狠地批評(píng)了我，還讓我罰站。那時(shí)候我心里在想：老師，你怎么那么壞，就一直針對(duì)我，看我不順眼。就一直這樣持續(xù)到了期末測(cè)試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我大跌眼鏡，我只考了82分。這個(gè)時(shí)候我才明白，原來(lái)我上課的時(shí)候老發(fā)呆，老師為了防止我成績(jī)下降，批評(píng)了我，我還不領(lǐng)情，這就是老師對(duì)我的愛呀！
還有一次，我們班舉行小測(cè)試，就是為了測(cè)驗(yàn)我們最近一段時(shí)間的收獲。我考差了，考了80多分，我很難過(guò)，怕我的爸爸媽媽吵我。我原以為老師會(huì)批評(píng)我，可是老師不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒事，這次差不代表永遠(yuǎn)差，以后繼續(xù)努力就好了，下一次注意，不要再犯這種錯(cuò)誤，不該錯(cuò)的就不要再錯(cuò)了�！蔽衣牭胶�，心里涌起一股股暖流。想到：這不就是一種愛嗎？
或許，你還在埋怨著，埋怨著老師的訓(xùn)斥，埋怨著父母的嘮叨，埋怨著同學(xué)的指責(zé)，但你知道嗎？這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇5
在大風(fēng)大雨中，小草會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，這是風(fēng)雨給予小草的一種無(wú)情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴(yán)厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學(xué)們下課了�！彪S著同學(xué)們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場(chǎng)上，想在操場(chǎng)上玩耍。
因?yàn)槲业慕淌以谖鍢牵聵潜容^費(fèi)勁，所以一場(chǎng)意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個(gè)被撞倒了，有的哭了起來(lái)，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場(chǎng)面就急了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來(lái)了才肯放手，誰(shuí)也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，老師說(shuō)：“如果你不打那個(gè)人，你也不會(huì)流那么血，你下回不要打架。”我流著眼淚說(shuō)：“是他先錯(cuò)的，我才打他的�！薄靶辛�，你先回教室吧�！�
等我出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過(guò)后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴(yán)厲地批評(píng)我。傷勢(shì)的痛和老師批評(píng)的聲音讓我一時(shí)昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過(guò)神來(lái)。我仔細(xì)地想：如果老師不把我和那個(gè)同學(xué)拉開，我可能傷得更狠。我再緩過(guò)神來(lái)想一想：盡管老師會(huì)有一些批評(píng)，但是批評(píng)中所夾雜著的是對(duì)我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細(xì)微的地方，需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。原來(lái)，這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇6
他愣愣地坐在椅子上。
這已經(jīng)不是第一次被拒絕了。
他十二歲了，但那份童趣還在心里。前幾天，他看上了一套兩百元的樂(lè)高。于是他開始各種請(qǐng)求，但母親不同意，這次他雖然只是抱著嘗試的心情和最后一點(diǎn)希望，但還是心灰意冷。
媽媽為什么不答應(yīng)？她不就是不想在我身上花錢。同學(xué)的父母一個(gè)個(gè)都給孩子買吃的、玩的，她為什么不肯？他在心中默默訴著苦。
第二天馬上是單元測(cè)試，一個(gè)黑色星期五。
他認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地檢查，生怕出了半點(diǎn)毛病�？荚嚱Y(jié)束了，他交上卷子，合上眼。怎么說(shuō)也得有個(gè)九十五吧，他想著，露出了笑容。
下午的放學(xué)鈴響了，他一路心不在焉地走著，捂著書包，生怕有人瞄到里面的卷子。
他低垂著頭走進(jìn)了家面，母親見了也不說(shuō)話，只是將飯碗端上餐桌。他坐下，沉默不語(yǔ)。
母親開口了：“多少？”
他緊咬著的嘴張開了：“八……八……八十九�！彪S即掉出一粒眼淚。
母親看著他，說(shuō)：“沒事，看看錯(cuò)題，吸取一下教訓(xùn)，人生必有失敗的時(shí)候，別難過(guò)了�！�
兒子愣住了，母親是一位教師，畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，對(duì)成績(jī)應(yīng)該很關(guān)注的呀，可……
“晚上作業(yè)做完了吧，我?guī)闳ズ訛I散散心�！蹦赣H打斷了他的思考，說(shuō)道。
吃完飯，母子二人來(lái)到了河濱，開始散步�！翱�！”母親手一指，指向一個(gè)噴泉，“這個(gè)噴泉開始很好，但有段時(shí)間壞了，現(xiàn)在它也不是好好的？”
他眼中含著淚，媽媽不花金錢在我身上，但她花時(shí)間在我身上，她不指責(zé)我考差，卻讓我懂得迎接挫折，同學(xué)們的家長(zhǎng)會(huì)這樣嗎？
那一刻，自豪和感動(dòng)交錯(cuò)在他的心里，編織成一條愛的大網(wǎng)。
這也是一種愛作文 篇7
那一年，我九歲，還不懂什么是愛。我和他分在同一個(gè)班級(jí)。我們倆，是班級(jí)里最優(yōu)秀的兩個(gè)學(xué)生，一直是老師的掌中寶，不過(guò)，我們的關(guān)系可不太好。為了競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)第一，一直明爭(zhēng)暗斗，你追我趕。
“看！”我拿出了一張一等獎(jiǎng)的競(jìng)賽試卷，對(duì)他說(shuō)：“你多少呀？”他看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“比你低就是了�！笨匆娢易旖侵饾u上揚(yáng)的弧度，他繼續(xù)說(shuō)：“就你這點(diǎn)分，有什么好高興的。其他班級(jí)里比你分?jǐn)?shù)高的多了去了，這次只不過(guò)是我考差了，不然，我一定能比你高！”
聽他這么一說(shuō)，我也是泄了氣，但嘴里還是嘟囔了一句“反正你這次考得比我低……”
像這樣的事在這三年中屢見不鮮，以致我周圍的人已經(jīng)見怪不怪，可以對(duì)我們視而不見了。而我，也在他的冷嘲熱諷之下經(jīng)歷了一次又一次的“勝利”與“失敗”，不過(guò)雖然多次被他潑了一盆盆冷水，但我還是樂(lè)此不疲地與他競(jìng)爭(zhēng)。
大大小小的競(jìng)爭(zhēng)都過(guò)去了，我們也迎來(lái)了我們最大的挑戰(zhàn)——升學(xué)考！我們倆很清楚，這是我們最重要也是最后一次的較量了，所以我們都非常努力。與其說(shuō)是為了自己，還不如說(shuō)是為了對(duì)方。
終于到了考試的時(shí)候，走進(jìn)考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我握著筆的右手有點(diǎn)發(fā)抖，這顯然是我太用力了的原因，我深吸了一口氣，望向他的位置，我們倆的目光對(duì)撞，隔六七米遠(yuǎn)都快要碰出火花。隨后，他向我咧嘴一笑，仿佛嘲笑我情緒的不穩(wěn)定。我臉色一怔，但還是強(qiáng)裝瀟灑地向他打了個(gè)手勢(shì)。
考試結(jié)果出來(lái)了，我考得出人意料地不如意，他卻發(fā)揮出了超常的水平，兩者的分值差了整整二十多分。我垂頭喪氣地坐回座位上，他走到我的桌前，我低下頭，準(zhǔn)備“笑納”他的嘲諷，然后構(gòu)思著如何反唇相譏。
可是，預(yù)想的情況并沒有出現(xiàn)，他一言不發(fā)。我抬起頭，擠出笑容：“你這次考得不錯(cuò)��！”他說(shuō)：“是啊，可是你……”他沉默了一會(huì)兒，突然笑著對(duì)我說(shuō)：“算了算了，反正最后一天了，懶得跟你吵，走了走了。哥們！”說(shuō)罷，他便大笑著離開了。
我看著他的背影，細(xì)細(xì)品味著那個(gè)“哥們！”回放起三年來(lái)與“哥們”交織著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。猛然明白，他的每一句嘲諷，都被我放在心里，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為不斷鞭策我前進(jìn)的鞭子——其實(shí)這也是一種愛！
這一年，我十三歲，我終于明白！
這也是一種愛作文 篇8
愛，也許是你在困難時(shí)的幫助，也許是在炎炎夏日遞給你的一杯涼水，也許是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。愛有不同的表示方式，只是有時(shí)我們沒有發(fā)現(xiàn)到它們。
記得那一次，我在合肥師范四小上學(xué)。陳老師正在給我們上課，我因?yàn)樽隽艘稽c(diǎn)小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)了，眼睛一皺，嘴一撇走到我的面前，用手指著我的書說(shuō)：“我現(xiàn)在講到哪里了？你的書又在哪一頁(yè)？”頓時(shí)所有的同學(xué)都笑得合不上嘴，我臉紅著低下了頭。我此時(shí)的心里開始了對(duì)他的憎恨。
一年后，在二年級(jí)剛結(jié)束，我就要求媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽也無(wú)奈地答應(yīng)了我的這一個(gè)無(wú)理的要求，這個(gè)要求其實(shí)我也不想提出，因?yàn)榘嗬镉性S多我的好朋友，但是老師的那些話實(shí)在讓我受不了。
四年級(jí)的時(shí)候，我無(wú)意間打開了我在合肥四小的成長(zhǎng)手冊(cè)，在看里面的回憶照片，我突然發(fā)現(xiàn)了陳老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，從一年級(jí)到二年級(jí)的評(píng)語(yǔ)都是鼓勵(lì)我的話，而在二年級(jí)評(píng)語(yǔ)手冊(cè)的最后面夾有一封信，內(nèi)容讓我感到非常后悔。上面寫著：“孫天佑，你是否還在為我的行為而生氣？但那是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)真的犯錯(cuò)了，我才批評(píng)的你，如果當(dāng)時(shí)我縱容你，你會(huì)有一個(gè)非常不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你能理解老師對(duì)你的這份特殊的愛，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步......”
就在那時(shí)，我突然知道了，這也是一種愛，一種藏在批評(píng)里的愛。
這也是一種愛作文 篇9
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評(píng)的愛、嘮叨的愛、嚴(yán)厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時(shí)，我們坐在清凈的教室里，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅(jiān)持不住了。可是，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過(guò)了一會(huì)兒，我的腿有些顫抖，我堅(jiān)持不住了，只好站了起來(lái)。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上，對(duì)我說(shuō)：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了�！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時(shí)我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來(lái)了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問(wèn)：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說(shuō)：“沒有。”媽媽說(shuō)：“你趕緊去寫作業(yè)去�！蔽艺f(shuō)：“好�！边^(guò)了一會(huì)兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說(shuō)：“兒子，我不是故意打你的，是因?yàn)槟阖澩�，不認(rèn)真寫作業(yè)�！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液�。
在這次教訓(xùn)中，我知道了懲罰也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇10
生無(wú)恨，死無(wú)悔，那無(wú)私的堅(jiān)守，也是愛。
——題記
他總是一個(gè)人，他常常依偎在那低低的門框上，看著四周環(huán)繞著的青山，看著那一方小小的而又蔚藍(lán)的天。整整一上午，他都在那，看著書，任憑凜冽的山風(fēng)刮過(guò)。
他在這小小的山村中已經(jīng)有5年了，他剛來(lái)這里時(shí)，為這里的貧窮與落后而震撼，便決定留下來(lái)，在這小小的山村中支教，讓這山中的孩子也如城里人一樣有出息。
他的形象已完全沒有了城里人的光鮮，衣著樸素。這里的每一個(gè)人，也早就忘了他是一個(gè)城里人，都與他似一家人一樣生活。孩子們都知道，他的堅(jiān)守，也是愛。
他剛來(lái)時(shí)，山中的孩子圍著他，眸子里閃爍著好奇的光芒，問(wèn)這問(wèn)那，看著四周的孩子，與大人們無(wú)比信任的目光，他欣喜與憂愁交結(jié)著，他笑了笑，目光堅(jiān)定地說(shuō)道：“我一定把你們培養(yǎng)成有知識(shí)。有出息的人�！�
這樣的一個(gè)承諾，他和孩子們都記在了心里。
后來(lái)，山里罕見地發(fā)了大水，漫無(wú)邊際的水氣勢(shì)洶洶地?fù)鋪?lái)，沖垮了一切，學(xué)校沖沒了，連他的小土屋也消失了。條件更加艱苦了，山風(fēng)與饑餓不斷侵蝕著他，但他如一尊石像，在風(fēng)雨中，傲然不動(dòng)，堅(jiān)守著。
他在大水后，又修了一間小土屋，二十幾個(gè)孩子便擠在這小小的土屋里，在昏暗搖曳的燈光下，跟他一起高聲朗讀詩(shī)歌，吸收著智慧的甘霖。
一晃，五年過(guò)去了，孩子們也已長(zhǎng)大，他仍將自己的畢生所學(xué)傳授給他們，孩子們的笑臉是他的動(dòng)力，他用自己的行動(dòng)始終堅(jiān)守著，詮釋著愛的偉大真諦。
無(wú)私的堅(jiān)守，這也是愛。
這也是一種愛作文 篇11
我是一個(gè)平凡的人，似乎每天的生活都平淡如水。在這看似無(wú)味的生活中，我總是無(wú)法感知愛的存在——每當(dāng)我看到電視上諸如母親捐腎救子之類的故事，我總是感動(dòng)流連于父母其中的偉大，同事也心生疑惑：平淡的生活中哪里有愛？
直到小學(xué)六年級(jí)的寒假。
那是一個(gè)非常忙碌的假期。我要為學(xué)校的一個(gè)重要活動(dòng)排練節(jié)目。而平常照顧我的媽媽也在忙于新房裝修，但她每天仍會(huì)為我做飯洗衣。
一天排練節(jié)目后，老師通知我們第二天早上7點(diǎn)要到學(xué)校進(jìn)行彩排，我心中頓生怨氣：明天得起個(gè)大早了。晚上回到家中，媽媽正在做晚飯，看到她奔波了一天還得在廚房中忙碌的身影，我心中頓生羞愧之感，于是向媽媽說(shuō)了這件事，并囑咐她早上不要再為我做早飯了。媽媽一邊切菜一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天清晨，我突然被一陣響聲驚醒。仔細(xì)一聽，竟是鍋碗瓢盆的撞擊聲。我心中頓時(shí)涌出一股股感動(dòng)，愧疚，那響聲恰似撞在了我的心上，是那樣刺耳。我急忙穿好衣服，跑到廚房，果然是媽媽在廚房中忙碌。她依然穿著睡衣，只是身上罩了一件棉襖，還未梳過(guò)的頭發(fā)顯得十分凌亂。媽媽聽到我的腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕地說(shuō)了一句：“就起來(lái)了？還很早啊�！蹦且粍x那，我看到了媽媽的面孔：疲憊的神色，黑白夾雜的亂蓬蓬的頭發(fā)，憔悴的面容，紅腫的眼睛。我的心頭一陣酸楚，卻只是沉默地走出了廚房。坐在餐桌邊，我回憶這媽媽十二年如一日對(duì)我的呵護(hù)。片刻，媽媽將一碗熱氣騰騰的面端到了桌上。金黃的煎蛋，翠綠的蔥花，鮮紅的番茄，十分誘人。我凝視著那不斷升騰起的白霧，依稀間，我看見媽媽在臺(tái)燈下教我寫字，看見媽媽在夜色中為我洗衣，看見媽媽在風(fēng)雨中送我上學(xué)……
“我不是說(shuō)了今天太早，不用你做飯了嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)道。“我怕外面的東西不干凈，還是在家里吃更衛(wèi)生。”一瞬間，我心中似乎被什么東西撞擊了一下。我曾以為愛一定要驚天動(dòng)地的，然而看著那碗面湯，我突然明白，這，也是一種愛。它伴隨著我成長(zhǎng)的每分每秒，融入了我生命的一點(diǎn)一滴，雖然沒有感人肺腑的故事，但正是因?yàn)橛辛诉@種愛，我的生活才能溫暖、美好。
這也是一種愛作文 篇12
愛，有時(shí)會(huì)像杯牛奶，香甜無(wú)比；有時(shí)會(huì)像一杯咖啡，剛喝時(shí)，苦澀在口中散開，取而代之的是香醇在口中久久不散。
那時(shí)的我還小，不知道什么是“良藥苦口利于病“， 我只知道對(duì)我好才是愛我，總是打我罵我的人根本不在乎我。而那時(shí)的母親正好符合這個(gè)人物。
“路邊的垃圾食品不能吃”“過(guò)馬路要看紅綠燈，讓車先走”“上課認(rèn)真聽講”每天要去上學(xué)，媽媽老是能重復(fù)地說(shuō)上幾年�！爸懒�！”我不耐煩地沖她喊了喊，她還是不放心地再三叮囑�！芭椤蔽抑刂氐仃P(guān)上了門。終于清靜了！
小鳥歡樂(lè)地唱著歌，白云愜意地躲在藍(lán)天的杯抱，太陽(yáng)公公從未工作遲到，早早地到了自己的崗位上，我的心里卻又像堵了塊石頭，是什么？我也不知道……
果真，一道晴天霹露就直愣愣的劈向了我，竟考出了如此差的成績(jī)，回家怎么解釋？
遲疑著，還是打開了家門。我先探了探頭，沒人，天助我也！之前的焦慮都拋向了九霄云外，連著試卷又從九霄云外飛到了地上。我剛想去撿，一只有點(diǎn)黑的手就這樣奪走了我的試卷！我愣住了，緩緩地抬起了頭：“媽媽！”我臉上的笑容驟停，煩惱從九霄云外又與我匯合。我不安地咬著下唇，
手中死死地攥著衣角，身體緊張地發(fā)抖。
媽媽平靜地看完了試卷， 用難以置信的溫聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)”上課認(rèn)真聽了嗎？”她平靜地目光就像一塊石頭，激起了我內(nèi)心的連漪，我只是假裝淡定的說(shuō)“沒有�！睅缀跤帽M了我所有的勇氣。我的頭像枯萎的花，直拉著腦袋，“知錯(cuò)了？”“知錯(cuò)了�！卞e(cuò)在哪？”“上課不聽講。”“以后怎么做？”“好好學(xué)習(xí)，天天后上�！边@樣的順口，溜對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。但我還是因?yàn)榫o張說(shuō)錯(cuò)了，把“向”說(shuō)成了“后”，媽媽的目光盯著我許久，千言萬(wàn)語(yǔ)但還是化作了一聲嘆息，“喝了它�！薄鞍�？”我雖帶著疑問(wèn)，卻還是聽話地喝了杯子里的不知名的東西。
“呸！”這苦澀令我皺緊了眉頭，連忙喝了幾口水。 “人生就是你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。它不可能是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)過(guò)一些磨難，磨難并不可怕，只要你但然面對(duì)并努力去克服它，什么問(wèn)題都不是問(wèn)題，“媽媽平靜地說(shuō)，我的內(nèi)心開始波動(dòng)，原來(lái)，諄諄訓(xùn)導(dǎo)也是一種愛的方式。
愛，像看天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田；愛像夏天的綠蔭，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。不是和風(fēng)細(xì)雨才是愛，其實(shí)，風(fēng)吹雨打，也算是一種愛的方式。
這也是一種愛作文 篇13
媽媽的愛藏在哪兒？小時(shí)候，媽媽的愛，就是這么一臺(tái)“舊式錄音機(jī)”：上學(xué)路上注意車子哦，別再路上逗留，晚回家記得來(lái)個(gè)電話......一天天，一年年，媽媽的愛藏著嘮叨里。
然而現(xiàn)在呢？這無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨早已告別，那么媽媽的愛又在哪兒？我，毫無(wú)方向的四處尋找。在尋找母親的愛。
在這兒！眼前一個(gè)普通得不能再普通的碗吸引了我。這個(gè)碗，不禁讓我想起了那些曾經(jīng)到現(xiàn)在仍未改變的一幕幕：每次喝粥時(shí)，我碗里的棗子總是最多：當(dāng)飯糊了，我的碗里，也從未有過(guò)黑硬的焦米飯。然而吃魚時(shí)，媽媽的筷子總是向那些我根本不吃的魚頭魚尾進(jìn)軍......哦，飯碗里藏了一份母愛。
在這兒！這是我的一個(gè)作業(yè)本。是呀，好幾次，我被幾道題困住了，賭氣地把本子扔在一邊，坐在沙發(fā)上生悶氣。媽媽走了過(guò)來(lái)，撿起本子，看了一會(huì)兒，耐心地給我講解。可能我就是愛轉(zhuǎn)牛角尖吧，相信自己的思路沒什么問(wèn)題，只不過(guò)是計(jì)算上的小問(wèn)題。但媽媽沒有因此生氣，指出了我的錯(cuò)誤，繼續(xù)給我講解。哦，作業(yè)本里也有一份母愛。
我找到了母愛，它在廚房里，在噴香的飯菜里，它在我的衣柜里，這干凈，聞起來(lái)泛著淡淡清香的衣服就是見證。它又隱藏在我的臥室里，我不大愛收拾我的小窩，而那里卻總是一塵不染。它在生活的點(diǎn)滴之中，它平凡，但時(shí)刻伴著你，我們需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去追隨它。學(xué)會(huì)感激，感恩愛我們的人。
這也是一種愛作文 篇14
我很幸福，因?yàn)槲覐牟蝗鄙偃魏我环N愛。
“我說(shuō)過(guò)，我不閃躲，我非要怎么做，講不聽也偏要愛，更努力愛，讓你明白……”伴隨著《偏愛》這首動(dòng)聽的歌曲，迎來(lái)了我們的音樂(lè)課。
這首歌很傷感，讓我想起了好多。我趴在桌子上，就那么靜靜的趴著，目似暝，意暇甚。杰真的以為我睡著了，便在我耳邊輕輕的說(shuō)：“喂，睡了嗎？”由于我心情低落，就沒作聲，繼續(xù)趴著。
她輕輕抽出我手中的筆，還脫下外套披在我身上，這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，使我低落的心有了些安慰，就像冬天的太陽(yáng)一般。不知是由于低落還是安慰，我竟哭了，自己也不知道為什么，突然，心好痛，好痛，淚水奪眶而出，在我擦拭的一瞬間，還是被她看見了。她似乎被我這一舉動(dòng)嚇到了，連忙問(wèn)我怎么了，我無(wú)語(yǔ)，我讓她幫我跟老師請(qǐng)了個(gè)假，她陪我去了一下廁所，我無(wú)助的抱著她，幸福，我不再流淚了，我不再哭泣了，我露出了微笑，她明顯跟不上我的心情變化。可是，她說(shuō)出了令我出乎意料的話：“我不知道你為什么哭，可是下次你要在我面前哭就告訴我為什么，要不別在我面前哭，聽到?jīng)]。”雖然她很霸道，可是這也是一種愛，另一種表現(xiàn)的愛，我知道她心疼我，不想看到我難過(guò)，她是我最好的朋友，也是對(duì)我最好的朋友，我總能體會(huì)到她對(duì)我的愛與關(guān)懷，她從來(lái)都為別人著想，不為自己著想。我保證，從今以后，讓你看見一個(gè)最開心幸福的我。
我幸福，我是最幸福的。因?yàn)橛袗叟惆橹摇?/p>
這也是一種愛作文 篇15
寬容，就是以一種包含和諒解的心態(tài)和行為去面對(duì)與自己不同的觀點(diǎn)和意見，與自己不同性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化共處和合作。總之，寬容就是心對(duì)心的包容和理解。
寬容也是一種愛，它是海，容得下廣闊的藍(lán)天、大川、小溪、巖石……懂得寬容的人，做事會(huì)光明磊落，待人和善友好，不會(huì)見利忘義，盲目隨從別人;懂得寬容的人，能夠顧全大局，精心付出自己的汗水，不斤斤計(jì)較自己的一丟一失;懂得寬容的人，能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，容天下難容之事，容忍別人的過(guò)失，就算遇到別人的“進(jìn)攻”也能保持心平氣和。一個(gè)寬容的人，尖刻、勢(shì)力、貪婪、嫉妒等，幾乎都與他無(wú)緣。
社會(huì)中的許多人都擁有寬容之心。比如:吵架時(shí)一人少吵一句，站在他人的角度來(lái)想一想，這樣雙方就能和睦了。還有一個(gè)寬容的人是不會(huì)在小事上斤斤計(jì)較的……其中，讓我印象最深的還是我7歲那年把母親最心愛的東西打碎的事情。
記得那時(shí)，母親從上�；丶遥赣H剛一踏入家門，我就急著把母親從上海帶回來(lái)的東西搶了過(guò)來(lái);我在包里翻來(lái)翻去，忽然見到包底有一個(gè)十分漂亮的玻璃杯。我二話沒說(shuō)，急忙去拿;因?yàn)樘�，手一滑，只聽見一聲很親脆的聲音，“啪”玻璃杯掉到了地上。我看著摔碎的杯子，蹲在地上，正當(dāng)我不知所措時(shí)。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，別碰，快用掃帚把它掃了，不然會(huì)把手劃破的。”我低著頭，小聲地對(duì)母親說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該把您買回來(lái)的杯子摔破;對(duì)不起，對(duì)不起……”母親不但沒有責(zé)備我，反而卻安慰我說(shuō)：“孩子，既然你都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，媽怎么會(huì)怪你呢?杯子遲早有一天也會(huì)爛的，只不過(guò)是時(shí)間的早晚罷了。既然它爛了，我們就把它丟了吧，因?yàn)樗呀?jīng)不屬于我了。”當(dāng)時(shí)我不知道母親為什么這么做，直到后來(lái)我才明白，母親這是對(duì)我的寬容。正是因?yàn)槟赣H的寬容之心激勵(lì)著我，讓我成為了一個(gè)寬容的人。
社會(huì)不能沒有寬容，有了寬容才能共處，有了寬容才能創(chuàng)造，有了寬容才能建立良好的人際關(guān)系。社會(huì)生活就是人們的共處。如果沒有寬容，創(chuàng)造必然遭到扼殺。
如果心靈窗戶關(guān)閉著，你會(huì)抱怨春天遲遲不來(lái)。如果我們的心窗打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。寬容之愛是冬日里的陽(yáng)光;是沙漠中的綠洲;是滋潤(rùn)生命的力量。正因?yàn)樯艿搅诉@樣的潤(rùn)澤，才能煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!
這也是一種愛作文 篇16
有一首小詩(shī)這樣寫道：學(xué)習(xí)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們的嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙鳴
在繁榮昌盛的今天，我們的生活日益紛繁復(fù)雜，在擁擠的城市里，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，一個(gè)不小心，就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。這時(shí)請(qǐng)靜下心來(lái)想一想明白寬容就是一種愛。
每個(gè)人的天空并不是永遠(yuǎn)是藍(lán)色，腳下的道路并不是永遠(yuǎn)平坦，眼前的世界并不是永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單。煩惱、憂愁會(huì)接踵而來(lái)，怎么辦?這就要我們學(xué)會(huì)寬容，也同時(shí)學(xué)會(huì)愛。
在古代有位老禪師，有一晚上在庭院散步時(shí)，看見墻角有一把椅子，他便知道，有弟子爬墻溜出去了。他不動(dòng)聲色搬開椅子，蹲在墻邊。一會(huì)而，果然有弟子爬墻而入，踩著老禪師進(jìn)入院子里，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是自己師傅時(shí)，頓時(shí)驚慌失措，張口失舌，準(zhǔn)備挨批。豈料老禪師卻說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服吧”老禪師并沒有責(zé)怪他。而是選擇了寬容，大家可以想象小和尚的心情。在這種寬容的教育中，小和尚不是被自己的錯(cuò)誤懲罰了，而是被教育了，被愛感化了。
那又回過(guò)頭來(lái)想想，既然古人都能做到寬容，知道用愛去感化，作為他們后代子孫，為何不向他們學(xué)習(xí)呢?在世間，上有翰無(wú)邊際的天空，下有廣闊的蒼茫大地，這其中萬(wàn)物都是相生相克的，相依相伴的，但離不開寬容的存在，如那水寬容了冬的寒冷就成了立體的冰，那燒紅的鐵寬容了的肆虐，就變得更加堅(jiān)硬，如雪寬容了太陽(yáng)的照射，就化作春水流進(jìn)春天，如花寬容了風(fēng)的襲擊，就在風(fēng)中搖曳成果實(shí)，落地成泥更護(hù)花。
總的來(lái)說(shuō)，寬容就是一種愛，一種以善為根，以博大為懷的愛。寬容就是欣賞他人，賞他人有高有底，寬容就是多責(zé)于己責(zé)自己無(wú)知無(wú)識(shí)，當(dāng)然我所謂的寬容并不是毫無(wú)原則的一味退讓。寬容的內(nèi)心是愛。是用心去感化，讓大事化小，小事化了。寬容能讓這粗糙的世界變得濕潤(rùn)一些，讓人與人之間的距離拉近一點(diǎn)，讓彼此的心貼近一點(diǎn)，讓彼此的心貼的更緊一點(diǎn)。最重要的是讓這世界更和諧一點(diǎn)。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下竟游得百舸，也能容得下一葉扁舟，學(xué)會(huì)寬容也學(xué)會(huì)愛，雖然我們一時(shí)還無(wú)法適應(yīng)去寬容那些大事物，但我們起碼可以做到一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓夏夜永遠(yuǎn)充滿嘹亮的蛙鳴……
這也是一種愛作文 篇17
寬容是一種愛，沒有了寬容就沒有了愛。它如一縷清風(fēng)，讓人門感覺到?jīng)鏊�。它如一條小溪，清洗著人們內(nèi)心的骯臟。它如一跟繩帶，讓你和朋友的友誼加深。寬容也是一種原諒。但是，我卻覺得：寬容是金不換的一種愛。寬容，無(wú)數(shù)人做過(guò)，還有可能是一些人的習(xí)慣。為什么有人忽略了“他”呢?寬容是并不可少的，有多少人需要寬容。而你、我又給了他人多少寬容呢?我們生活在這個(gè)世界上有老感情，可我們又用了多少感情呢?為何這寬容在世界上就這么命薄呢?
還記得，在我小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的事情，那是讓我一直深深難以忘記的一件事。因?yàn)楝F(xiàn)在我的不少是它帶來(lái)的。
那是一個(gè)陰天，好似要下雨了。可我仍“流浪”在街頭。那是因?yàn)槟翘煜挛纾蠋熍踔吒叩脑嚲�，讓人心里忐忑不安。�?dāng)然我的心也是跳得最快的其中一個(gè)�？墒�，我的同桌卻是得意洋洋的樣子，還諷刺我。我當(dāng)時(shí)肺都快氣炸了!于是，在她說(shuō)完最后一句的時(shí)候我的火爆發(fā)了出來(lái)。我用腳一陣瘋狂的亂踢，把她嚇得坐在地上哭。老師早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)，便在這個(gè)時(shí)候冒老出來(lái)。
“這是怎么回事?”老師壓住火，指著地上正在哭泣的她。
我就在這段對(duì)話中請(qǐng)了家長(zhǎng)。我不敢回家，怕回家后迎接我的是一頓家庭暴力。于是有了我故事開頭的一幕。不知該如何是好。就在我思維迷失方向的時(shí)候，我努力把它拉了回來(lái)。反思起我今天所做的事情。我覺得我為什么要去大打出手呢?不就罵了我兩句嗎?我有必要發(fā)那么大火嗎?生氣還傷身呢!我頓時(shí)覺得自己當(dāng)時(shí)有多么無(wú)知�，F(xiàn)在的結(jié)果完全是自己一手造成的。為什么我當(dāng)時(shí)不寬容一點(diǎn)呢?“退一步海闊天空”現(xiàn)在才覺得它這么重要!哎!晚了呀!
我從那時(shí)起就學(xué)會(huì)了寬容�？墒菍捜莶⒉皇菬o(wú)原則無(wú)限制的。還是要分事情。大家說(shuō)日本侵略中國(guó)能寬容嗎?不能。清政府的貪污能寬容嗎?不能。某人犯了死罪能寬容嗎?不能�？墒菍�(duì)于任何人，不管是老師、部下、同學(xué)，包括敵人。只要不是一而再再而三的犯錯(cuò)都是可以寬容他們的。寬容要允許別人反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一潭溫情而透明的湖，讓所有的一切映在湖面上。天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。寬容要以心對(duì)心去包容。去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)力的粗糟的世界變得濕潤(rùn)一些。這樣我們面前的世界不也多一份美好嗎?自己心里也不多一份安慰嗎?就像林肯所說(shuō)的一樣：“對(duì)任何人不懷惡意，堅(jiān)持正義。因?yàn)樯系圩屛覀兌谜x；讓我們繼續(xù)你努力完成我們的事業(yè)；包扎我們國(guó)家的傷口�！�
音樂(lè)家李斯特就寬容過(guò)一個(gè)人。有一個(gè)姑娘要開音樂(lè)會(huì)。在海報(bào)上慌稱自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘的面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)：冒充是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：大膽上臺(tái)演奏!李斯特還在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上演奏了最后一支曲子。所以，寬容是一種讓你品質(zhì)升高的梯子，讓我們的寬容如一陣風(fēng)，如一滴雨。清爽別人的心靈�！八腿嗣倒�，手有余香”。原諒了別人也就升華了自己。一般會(huì)寬容他人的這顆心胸都十分寬廣。
比如我們的彭德懷將軍，他也是一個(gè)大度能容的人。
紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人到前沿觀察前沿地形。傳令兵手揮紅旗邊跑邊喊：“讓路”!只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)，彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總讓過(guò)他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來(lái)那個(gè)戰(zhàn)士見彭總。彭總叫傳命兵出去。戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕。但見彭總毫不在意而深受感動(dòng)。后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是寬宏大量啊!”彭總這一舉動(dòng)讓人們真是佩服到了腳后跟。這就是寬宏大量的彭德懷。
寬容是每一個(gè)人的支柱。一個(gè)人沒有了寬容，便沒有了靈魂。讓寬容做我們心中一副健康的心電圖，做一張世界上最美好的通行證。
這也是一種愛作文 篇18
對(duì)學(xué)生在思想教育、行為規(guī)范方面要求要嚴(yán)，但在處理某些具體問(wèn)題又要寬以待人，即使對(duì)于那些犯了較嚴(yán)重錯(cuò)誤的同學(xué)也要處理慎重，不能“一棍子打死’，不能動(dòng)輒定為“品質(zhì)”問(wèn)題，因?yàn)樗麄儺吘惯�是學(xué)生，有這樣那樣的缺點(diǎn)和犯這樣那樣的錯(cuò)誤，都是正常的。
在我任班主任的班級(jí)中，我一般不處分學(xué)生，而是教育從嚴(yán)，管理從嚴(yán)，處理則從寬。因?yàn)椋@處分很可能會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心，給他們的心靈上籠上陰影，很可能會(huì)給他們帶來(lái)終生的遺憾。
去年，我擔(dān)任學(xué)校八年級(jí)(7)班的班主任，開學(xué)初，我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫趙××的同學(xué)脾氣極為古怪，在班級(jí)里一直不聲不響，又有點(diǎn)“口吃”，絕不多說(shuō)一句話，獨(dú)來(lái)獨(dú)往;平時(shí)，穿著很樸素，一看就是個(gè)可憐兮兮的老實(shí)人，真讓人琢磨不透。因父母都在外地工作，不常返回。我?guī)状我s見他父親，都被他以“父親未回來(lái)”而檔駕。我便一次又一次地詢問(wèn)家長(zhǎng)什么時(shí)候回來(lái)，但一次又一次卻又被他的“專函”寫信通知和以各種理由擋住。
我便決定先到他家看看。第一次到他家，門緊閉，我喊了半天，叫不開。
第二次再去。這次，我先問(wèn)鄰居，趙××在不在家?鄰居肯定地說(shuō)他在家，我又使勁喊了半天，還是不開。最后還是鄰居到樓上，從隔壁陽(yáng)臺(tái)去喊，他才下來(lái)開門，說(shuō)是“睡著了，沒聽見”。進(jìn)了他們家，一看，確實(shí)很艱苦，我滿身是汗，他家破扇子也沒有一把，用了一只臟兮兮的杯子倒了杯涼水給我，我也沒敢喝。我很同情他，一個(gè)人又要學(xué)習(xí)，還要自己燒飯洗衣，很不容易，回來(lái)后便給他免去了所有學(xué)習(xí)費(fèi)用，還拿出點(diǎn)錢資助他的生活。但我總想碰他父親一次，解除開我心中的疑問(wèn)，每次問(wèn)他，總是說(shuō)，前幾天回來(lái)過(guò)，昨天又走了。
我想，這個(gè)孩子獨(dú)立生活很不容易，等于是既沒有父愛，又沒有母愛，我作為老師應(yīng)該多關(guān)心點(diǎn)。
有一次，我又去家訪了。這次，他聽到我的聲音就下來(lái)了，我問(wèn)他爸爸回來(lái)沒有，他說(shuō)沒回來(lái)，我提出要上樓去坐坐，他也不置可否，態(tài)度很冷淡。我當(dāng)時(shí)曾想別上去算了，上去也沒有很大的必要，但我還是上去了，想看看他最近有什么困難，有什么問(wèn)題好幫幫他，但當(dāng)我爬上這老式房的閣樓時(shí)，我卻清清楚楚地看到他爸爸正坐在屋里!這次我的心里可真氣壞了!我還真未見過(guò)這么一個(gè)當(dāng)面撒謊竟毫不臉紅的學(xué)生!他在學(xué)生中一向有“老實(shí)人”的美稱，想不到說(shuō)起謊話竟如此從容不迫!我受騙了!受騙于一個(gè)我為他省去了許多開銷的學(xué)生!我感到一種心靈上的震驚!我跟他爸爸交流了情況。
面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生，要不要處分?按我的心情，真想要好好整治他一番，但后來(lái)我想，還是要教育從嚴(yán)，處理從寬，讓他體驗(yàn)我的寬容心。于是，我連續(xù)幾次耐心地找他談話，幫他認(rèn)識(shí)這種撒謊的危害性。該同學(xué)痛哭流涕，發(fā)誓決不再犯，于是我就沒有處分他。
趙××變了!認(rèn)識(shí)他的老師和同學(xué)都說(shuō)，他好像變了一個(gè)人似的，講文明禮貌了，遵守紀(jì)律了，不撒謊了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
從這件事，我體會(huì)到，對(duì)學(xué)生的處分一定要慎之又慎，因?yàn)樗麄儺吘惯�是孩子，要給他們的成長(zhǎng)留有充分的余地。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”寬容，是人類生活中至高無(wú)尚的美德。寬容包含著人的心靈，可以超越一切，需要一顆博大的心。寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。一個(gè)不懂得寬容別人的人，會(huì)顯得愚蠢，大概也會(huì)蒼老得快。當(dāng)然，寬容并不意味著無(wú)原則的遷就和退讓，更不是鼓勵(lì)和縱容，而是以善意去寬待有著各種缺點(diǎn)的人，給其改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
事實(shí)證明，寬容也是一種愛，它的力量是無(wú)窮的。
對(duì)學(xué)生而言：“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化是至關(guān)重要的，是難點(diǎn)，也是重點(diǎn)。要想在眾多高手中勝出，關(guān)鍵在“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化上;要落實(shí)“人人成才”的目標(biāo)，重點(diǎn)就在“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化上;我們的班主任工作要有所突破，難點(diǎn)也就在“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化上。我們大家都來(lái)關(guān)心“學(xué)困生”，愛護(hù)“學(xué)困生”，“學(xué)困生”就不會(huì)再“困”下去，這樣，我們的“人人成才”就可以落到實(shí)處。
這也是一種愛作文 篇19
每當(dāng)走在回家的路上，一天的學(xué)習(xí)總會(huì)使人精神有稍許疲勞，但想起家里還有“你”等著我，總能使自己打起精神繼續(xù)前進(jìn)。
我回到家時(shí)，你會(huì)走到我面前對(duì)我說(shuō)聲“喵~”，迎接我回家。我叫喚你時(shí)，你會(huì)走過(guò)來(lái)，在我腿邊撒嬌。我開抽屜時(shí)，你會(huì)飛奔過(guò)來(lái)，向我討要好吃的。你會(huì)任性地在地上打滾，會(huì)揮起你的小爪子玩弄玩具。你喜歡把我的拖鞋當(dāng)枕頭，喜歡吃三文魚，喜歡玩弄瓶蓋……
你，是一只普通的東方短毛貓，卻是我最好的“朋友”。我無(wú)聊時(shí)你陪我玩耍，我傷感時(shí)你逗我開心。而我，時(shí)常忘記給你加貓糧換貓砂，打擾你睡覺，甚至還不小心踩到過(guò)你。我曾向你承諾過(guò)，以后一定要讓你過(guò)得比最高貴的貓“西比爾”還要舒服。
而如今，你去了哪里？這兒，曾是你的家，為何只剩下那空空如也的碗？你去了哪里，你告訴我！你那靈活的身姿，卻已成為了昔日的泡影。溫柔的叫聲消失了。那對(duì)炯炯有神的雙眼也不見了。都不見了。那曾經(jīng)玩耍的畫面呢？我的記憶呼喚著它們，它們卻調(diào)皮地閃現(xiàn)了一下，又永遠(yuǎn)隱入了沉默里。你睡著的呼嚕聲不再響起。我渴望能再看見你優(yōu)雅的步伐。我渴望能再聽到那溫柔的叫聲。我渴望……
但渴望的事物，已經(jīng)失不再來(lái)了。那些溫馨的生活場(chǎng)景，正在迅速地消失。
你，是我的朋友，陪著我度過(guò)了一年多的歲月。而如今，你不在了。我的生活少了份生動(dòng)，少了份精神動(dòng)力。我已經(jīng)記不清我們的最后一面的情景，因?yàn)槲覐膩?lái)沒想過(guò)，我們，就這么訣別了。
我不想追究你為何會(huì)走出我的世界。我只是擔(dān)心，習(xí)慣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮衣食無(wú)憂的生活的你，自己獨(dú)自在外面是否能生存下去，真心希望能有好心人收養(yǎng)你，至少不用過(guò)著風(fēng)餐露宿饑寒交迫的生活，哪怕，再也見不到你。
現(xiàn)在的我，過(guò)著原本的生活，代替你的存在的是那無(wú)限惆悵的回憶。雖然你不在了，但至少還有你曾經(jīng)在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許你在這的生活過(guò)得相當(dāng)舒服，但你卻沒有自由。如今，你自由了，不受拘束，雖然沒有溫飽，卻能自由自在，雖然獲得這種自由的代價(jià)是孤獨(dú)。我的貓兒要孤獨(dú)面對(duì)將來(lái)的磨難，作為一只生來(lái)被照顧得很好的貓，這種磨難也許會(huì)要了它的命，可如果它能承受這種磨難并生存下去，那就可以換來(lái)自由。
我的貓兒猶如我的孩子，這讓我想到了身為父母的孩子的我，以及和我一樣的孩子們。我們受到父母的無(wú)微不至的關(guān)懷，這讓我們看起來(lái)很幸福，但父母并不能永遠(yuǎn)存在，他們終有逝去的一天，當(dāng)那個(gè)時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)绾巫蕴帲?/p>
喬葉有句話說(shuō)：“任何一顆心靈的成熟，都必得有寂寞的漂泊和孤獨(dú)的奮戰(zhàn)�！彼�，放手，有時(shí)候更是一種愛。
這也是一種愛作文 篇20
田野，黃豆地上：黃豆葉子可真不少，這兒一叢，那兒一簇。那一叢叢、一簇簇，你拉著我，我牽著你，連成一片綠色的海洋。蝴蝶在綠海洋上空翩翩起舞，極具詩(shī)意。我望著這畫面，一段情景浮在我腦海里。
我十分喜歡蝴蝶，久而久之，兩個(gè)最好的朋友：何麗麗和何如萍也漸漸愛上蝴蝶，到了十分癡迷的境界。
有一次暑假，太陽(yáng)收斂了光芒，掛在半腰上，許多美麗的蝴蝶縈繞在田野上空，極具詩(shī)意。我和麗麗、如萍去抓蝴蝶：我與如萍已捕了三只，麗麗見身旁一叢油菜花上飛舞著一只黃蝴蝶，高舉工具撲了過(guò)去，黃蝴蝶機(jī)靈，“呼”地飛走了，她撲了個(gè)空。但她并不氣餒，依然一副胸有成竹的樣子，這次她看中了一只五彩斑斕的蝴蝶，小心翼翼地靠近，舉著工具悄然蓋住蝴蝶。我連忙跑過(guò)去，掀開一小縫，麗麗的手小心取出蝴蝶，她不經(jīng)呆住了：紅的外衣，黃的絲帶，許多白點(diǎn)鑲嵌在身上。多么美！蝴蝶撲閃著翅膀，在她手掌間絕望的劃動(dòng)，她仿佛明白了什么，松開蝴蝶的翅膀，滿面春風(fēng)地望著蝴蝶飛向天邊，裂開了甜甜的微笑，露出潔白的牙齒。她喃喃自語(yǔ)∶“愛不是據(jù)為己有，而是成全它，表達(dá)自己的愛�！蔽乙宦犘念^微微一顫。
麗麗邁著輕盈的腳步，來(lái)到如萍跟前，手向她面前一揮，鎮(zhèn)定的說(shuō)﹕“停！別捕抓蝴蝶了。”我小跑過(guò)去，聽聞她的話，誤人云霧山中，“為什么，”我與如萍異口同聲地說(shuō)，“你不是挺喜歡蝴蝶的嘛，她不就在你眼前嘛，它可是你廢盡全力捕抓的嘛？”“剛才，我想明白了∶愛可以放棄不據(jù)為己有，剛才蝴蝶十分渴望自由，為何作為喜歡它的人不成全它，表達(dá)自己的心意，讓她活得美好呢？”麗麗嘆了口氣說(shuō)。我十分慚愧∶自己每次只要是自己喜歡的，就爭(zhēng)、搶、奪過(guò)來(lái)，據(jù)為己有。哎！麗麗，你不愧是高年級(jí)的學(xué)生！如萍也十分同意她的看法，麗麗捧起地上的玻璃瓶(蝴蝶在玻璃瓶里)，旋轉(zhuǎn)蓋子，蝴蝶過(guò)一會(huì)兒就陸續(xù)飛向天空。望著滿天飛舞的蝴蝶，麗麗贊嘆道﹕放棄是一種愛，是一種成全，是一份心意，讓蝴蝶自由吧！成全它就是愛它！讓它活得更好！麗麗你的這種行為在我的腦海里揮之不去，望著眼前的蝴蝶，我十分感動(dòng)﹕愛就是一種放棄。
這也是一種愛作文 篇21
親情是一種愛。有同學(xué)的愛，老師的愛，陌生人的愛，還有母親、父親的愛。
母愛是最偉大的。母親的愛重于泰山。每當(dāng)我們有困難，總是她們趕在第一線，幫助我們。
在一個(gè)炎熱的夏天里，我在學(xué)校里突然肚子疼，由于是上午的最后一節(jié)課了，我也沒有讓老師給我的媽媽打電話。我知道她會(huì)來(lái)接我的。
鈴鈴鈴鈴鈴下課鈴終于響了，我們站好隊(duì)，放學(xué)了。
我在體育場(chǎng)里等了媽媽半天了，她也沒有來(lái)，我實(shí)在是太疼了，加上又有炎熱的太陽(yáng)烤著我，于是忍著痛回家了。
半路上，我遇見了媽媽騎著摩托車來(lái)接我，我坐上車去，生氣的說(shuō)：媽媽，你怎么今天沒去接我？我的肚子疼死了！
媽媽見我這個(gè)樣子，可著急里，說(shuō)：沒事吧？走，我們先不吃飯了，先帶你去看醫(yī)生。媽媽騎著摩托車，飛快的趕往醫(yī)院。
我們到了中醫(yī)院，那是人比較多。我們本來(lái)打算去兒科，媽媽可著急了，看到那么多的人，又看了看我那痛苦不堪的表情，馬上拿出電話，問(wèn)了問(wèn)她所認(rèn)識(shí)的醫(yī)生。
最后，我的媽媽帶我去了陳大爺?shù)男￠T診上，陳大爺告訴我媽媽，我的病是因?yàn)楹葲鏊嗔�，�?dǎo)致胃疼。
媽媽聽了以后，馬上讓陳大爺給我開了一個(gè)藥方，拿了一點(diǎn)藥。
因?yàn)槲业亩亲犹�，媽媽帶我去吃了一頓排骨。原來(lái)的米飯也就在家里涼著。
通過(guò)這件事情，我知道了我的媽媽是非常愛我的。
這也是一種愛作文 篇22
高爾基在給兒子的一封信中說(shuō)：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快�！边@里的“給”指的是奉獻(xiàn)他人。奉獻(xiàn)是一種美德，是我們?nèi)A夏兒女都應(yīng)當(dāng)做到的一種高尚的品質(zhì)。在我們身邊，有許多樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，例如：十字路口的交警叔叔們，頂著風(fēng)雨指揮交通，為車輛、行人做出奉獻(xiàn)；大街小巷中的環(huán)衛(wèi)工人們，每天堅(jiān)持去清潔路面，為居民做出奉獻(xiàn)；駐守在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士們，天天嘔心瀝血地保衛(wèi)祖國(guó)，為全國(guó)人民做出奉獻(xiàn)……
也許有些同學(xué)心里會(huì)想：我既不能像交警那樣指揮交通，給他人帶來(lái)便利，也不能去駐守邊疆，保護(hù)祖國(guó)和人民，更不能去建設(shè)希望學(xué)校。所以我不能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。三國(guó)時(shí)期，劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為”，我們其實(shí)可以學(xué)習(xí)小草那種默默奉獻(xiàn)的精神。今年的“五一”小長(zhǎng)假，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像小草一樣的人。
第一天，去外公家。下了車，我和媽媽早已疲憊不堪，再加上那些大包小包，我們只好走一程，歇一程了。大約行了三分之一的路程，我們遇到了一位老人，他問(wèn)我們要去哪里，還主動(dòng)要求幫助我們提東西，真是個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的老伯伯！第二天，去迪卡儂。在101路公交車上，也許是因?yàn)椤拔逡弧狈偶俚木壒�，人非常多，我和媽媽見沒有空位，只好站著。過(guò)了一會(huì)兒，車子一個(gè)急剎車，站在我們旁邊的一個(gè)阿姨一下子沒有站穩(wěn)，撲到了前面一個(gè)大姐姐身上，于是，那個(gè)大姐姐做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，把座位讓給了阿姨。我心想：這個(gè)大姐姐的心真好！下午，我和媽媽順便彎到了麥德龍，買了幾樣?xùn)|西，就去排隊(duì)付賬。那兒的人真多，隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍。排在我們前面的是兩個(gè)叔叔，他們買了一大堆東西，購(gòu)物車的上下層都堆滿了。這時(shí)，隊(duì)伍往前移動(dòng)了幾步，兩個(gè)叔叔見我和媽媽買的東西少，便說(shuō)：“你們先付吧，你們東西少�！边@兩個(gè)叔叔的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奉獻(xiàn)是一種愛，它就像一根小小的蠟燭，燃燒自己，無(wú)私地為他人照亮遠(yuǎn)方的路。我真心希望：愿奉獻(xiàn)之樹常青！
這也是一種愛作文 篇23
我家門前的小花園里，有許多的小花小草。雖然它們十分不起眼，但我還是每天正常給它們澆水。有一天，我在花園的一個(gè)小角落里，發(fā)現(xiàn)了一群身上還沒長(zhǎng)滿毛的小貓，我看著它們的眼睛，仿佛在告訴我說(shuō)：“好冷啊!”我把它們抱到了我的床底下，在廚房找了幾個(gè)小箱子，在草地上摘了一些干枯的小草，把草放在箱子底作為它們的小床。小貓咪一個(gè)接一個(gè)地爬進(jìn)了它們溫馨的小窩。我在自己的小錢包里拿出了些零花錢，悄悄地跑出去給小貓們買了貓糧和魚。
回到家我就把食物放進(jìn)了小貓的小窩，然后就到樓下去玩了。
當(dāng)我回家后，我發(fā)現(xiàn)我的小貓們都不見了，我問(wèn)媽媽是不是打掃我房間了，媽媽說(shuō)：“是呀，有這么可愛的一群小貓?jiān)趺炊紱]告訴我呢，真是的。媽媽可是養(yǎng)貓高手呢!”原來(lái)，媽媽早就把它們從我床底下抱出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)了。每一只小貓身上都干干凈凈的。
有很多小動(dòng)物需要我們的幫助，小動(dòng)物雖小，但都是生命，我們應(yīng)該用自己的能力去幫助它們。
這也是一種愛作文 篇24
愛，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，也許就是和親人在一起，也有些人覺得愛就是給親人一個(gè)熱吻，還有些人覺得愛是親人對(duì)你的關(guān)心，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些全都不是。如果愛已經(jīng)成了人們隨口說(shuō)的字，成了一種隨便，那愛也就沒有價(jià)值了。
我不能算一個(gè)好學(xué)生，也不能算一個(gè)好孩子，我深知對(duì)不起爸爸。爸爸每年都出去打工，都是為了我，每年看著爸爸上火車，我的心早已涼了，今年我知道爸爸又要出去，但我的內(nèi)心給我做了一個(gè)選擇，在我不知情的時(shí)候，我還是忍住沒有去送爸爸，我知道一但我去送，我的眼睛里又會(huì)慢慢濕潤(rùn)起來(lái)，只有媽媽去送爸爸了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我已看見媽媽紅腫的眼睛流著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水，我終于忍不住了，在0.01秒后，我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)。那天爸爸剛走，整整一天我都沒有心情，在學(xué)校因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講而被老師罵。
到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我仍然忘不了爸爸出門時(shí)的樣子，爸爸額頭上的皺紋又多了許多，胳膊也有傷，我只能日日想念爸爸，我把想念當(dāng)成寶貝，即使它不怎么值錢，但它在我心里是無(wú)價(jià)之寶。
我愛爸爸，即使只能把思念當(dāng)成問(wèn)候，但怎么能讓我忘懷！
想到爸爸臉上的皺紋，想到爸爸臨走時(shí)的不舍的眼神，我深深懂得，懷念是一種愛。
這也是一種愛作文 篇25
有一種美德叫寬容，有一種寬容叫愛，有一種愛叫無(wú)私。一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心流淌著寬容。有一首小詩(shī)這樣寫道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們的嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲＂。
寬容是一種愛，是一種呵護(hù)，是一種美德。
在我們班里史情情屬于“胖人一族”，所以大家就說(shuō)她是一個(gè)名符其實(shí)的“小豬”，而且根據(jù)她的身材給她取了很多的綽號(hào)，還因?yàn)樗男铡�，給她起了許多千奇百怪的綽號(hào)。她還非常喜歡看書，班里同學(xué)還為這給她編了一首歌——“小情情”喜歡“小書書，“情書”相愛幼兒園。盡管我們班的同學(xué)這樣嘲笑她，他都不在乎。而當(dāng)我們用各種綽號(hào)、玩著各種花樣叫她的時(shí)候，她也不放在心上。當(dāng)別人與她放生矛盾的時(shí)候她總是再三退讓，真是心胸寬廣，大人大量。
寬容是一種愛，要相信，斤斤計(jì)較的人，工于心計(jì)的人，心胸狹窄的人，心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許更多來(lái)自時(shí)間和體驗(yàn)。
寬容是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證。
這也是一種愛作文 篇26
寬容是一種愛，愛的最高境界不是索取，而是付出和給予。寬容，在某種意義上講其實(shí)就是一種付出和給予。
學(xué)會(huì)寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)�！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容�！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
寬容的內(nèi)心是愛。寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化勢(shì)利的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲�，什么都要斤斤�?jì)較，什么都要你死我活，勾心斗角。我們?yōu)槭裁床荒芏嘁环輰捜萁o予對(duì)方，多一份愛給予這個(gè)世界？即使我們一時(shí)不能做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，更難以做到像第谷一樣成為一片寬廣的海，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴，我們面前的世界不也會(huì)多一分美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？
這也是一種愛作文 篇27
爸爸說(shuō)：寬容是擁有像大海一樣寬闊的胸懷，能包容一切；媽媽說(shuō)：寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德；而我覺得寬容也是一種愛，是一種他人和親人對(duì)你的愛，因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò)許多他人和親人寬容過(guò)我的事情。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去公園玩，看到旁邊長(zhǎng)凳上坐著一位老爺爺，正戴著老花鏡在看報(bào)紙，累了把老花鏡摘下放在凳子邊休息，當(dāng)時(shí)我非常好奇，走過(guò)去一把拿起老花鏡想找找里面是否有什么機(jī)關(guān)，老爺爺看到我也沒有阻止，還笑瞇瞇的。我翻來(lái)翻去地看，一不小心，“咣當(dāng)”，老爺爺?shù)睦匣ㄧR摔碎了，我嚇得哭了起來(lái)，媽媽聽見聲音連忙跑過(guò)來(lái)，讓我和老爺爺說(shuō)對(duì)不起，并答應(yīng)老爺爺給他買副新的�？衫蠣敔攨s什么都不要，還說(shuō)：“小孩子做錯(cuò)事是難免的，他也不是故意的，只要知道錯(cuò)就行了。”
還有一次，我在爺爺家的小區(qū)扔小石子玩，不小心砸到了一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)，他的額頭上就起了包，而且還微微有點(diǎn)血，又闖禍了。我很害怕，我想媽媽一定會(huì)罵我，揍我一頓，可是回到家我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴媽媽，出乎我意料，媽媽并沒有罵我，而是拉著我的手，看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你沒有撒謊說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”聽了媽媽的話，頓時(shí)感覺一股暖流涌上心頭，我深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛，一種無(wú)私，能夠包容我一切的愛。
這也是一種愛作文 篇28
月光，潔白而又美麗。爸爸時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲。望著熟睡中的爸爸，我心緒也隨之飄散開來(lái)。
在我的記憶中，爸爸生活簡(jiǎn)單。隨意的穿著，每天天不亮就推著一輛破舊的自行車，車中裝著雜七雜八的物品早出晚歸。但唯一不變的重心便是他的兒子——我。爸爸每天事無(wú)巨細(xì)，對(duì)我更是從不遺落。
在一個(gè)寒冷的冬夜，家里充斥著寂寞的氣息，而我早已習(xí)慣這種生活。爸爸每天回來(lái)都會(huì)聽我的憤憤不平的話。那天爸爸實(shí)在聽不下去說(shuō)了我?guī)拙洌冶阖?fù)氣之下甩門而去。
外面寒風(fēng)凜冽，樹影稀疏。寒風(fēng)一吹使我不禁打了一個(gè)冷顫。路燈將我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我孤獨(dú)地在路上徘徊。突然，寒風(fēng)中響起了一個(gè)急切而沙啞的聲音，我抬頭一看，竟然是爸爸，爸爸喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你以后可不能亂跑了�！憋@然爸爸已經(jīng)找我很長(zhǎng)時(shí)間了。我望著爸爸，這一瞬間，我發(fā)覺爸爸老了很多，參差不齊的花白的頭發(fā)站在爸爸頭上。就這樣，在瑟瑟的北風(fēng)中，我看了爸爸很久很久……
從那夜之后，我和爸爸之間似乎發(fā)生了一些微妙的變化。爸爸在生活中會(huì)征求我的意見，在學(xué)習(xí)上，他會(huì)督促我，但是也多了一些理解。而我，偶爾也會(huì)和爸爸爭(zhēng)執(zhí)，但我們互相寬容，矛盾很快化解。我也會(huì)說(shuō)說(shuō)家中瑣事和學(xué)校趣聞，家中時(shí)常飄蕩著我們的歡笑聲。
夜依舊深沉，我與爸爸互相理解和寬容，我覺得我們之間所有的一切都已融化在夜色中，我們會(huì)越來(lái)越好。
這也是一種愛作文 篇29
在今后的日子里，我總是以寬容之心對(duì)待他人，以笑聲感染周圍的人。這一切都源于她，那個(gè)在我心里，普普通通的女孩。
她，總愛扎著黑馬尾，有著整齊而又直的劉海，戴著博士牌黑框方形眼鏡，有一種學(xué)習(xí)的氣息。她看上去文靜，但有時(shí)很瘋狂。她喜歡喝西瓜汁也喜歡賴床，一張舒適的床對(duì)她來(lái)說(shuō)是很重要的。她喜歡貓，夢(mèng)想是養(yǎng)一群貓。就是這樣普普通通的女孩，卻影響了我之后的人生……
那是一個(gè)寧?kù)o的下午，我同她結(jié)伴而行回到宿舍，與往常不一樣，我們倆手上都拿了一杯西瓜汁，紅色的液體在陽(yáng)光下很是好看，似乎有些靈動(dòng)，笑著，喝著，快活極了。午休，各自躺在床上，有的沒的閑聊，她把西瓜汁放在床頭，出去了。這時(shí)，我看到她床上有一個(gè)抱枕，煞是可愛，伸手去拿的時(shí)候，一不留神，碰倒了西瓜汁。瞬間，紅色的液體灑滿了床單，順著床單的的一角“滴答、滴答”地往下流。床上、地上，被紅色侵占著。紅色的液體像鮮血一般在白床單上格外扎眼。我愣住了，一時(shí)間緩不過(guò)神，不敢相信眼前發(fā)生的一切。等我緩過(guò)神時(shí)已經(jīng)晚了，杯中早已空空如也。我呆呆地站在那兒，手足無(wú)措像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。
她進(jìn)來(lái)了，屋內(nèi)甘甜的西瓜汁，這時(shí)候顯得格外刺鼻。她看到了，看到了一切。我知道她晚上也要在這里住宿，我更知道她沒有別的床單和被子。她也不曾想過(guò)，夜里要伴著西瓜汁入睡，她更不曾想過(guò)，這竟是她的好朋友——我，一手造成的。我想，她會(huì)憤怒、責(zé)怪，甚至瘋狂。但她，都沒有。她先是愣了幾秒，接著她拉起我的手說(shuō)：“你瞧，你的袖子都濕了，我?guī)湍悴敛�。”她拿起毛巾，一點(diǎn)點(diǎn)擦進(jìn)我的心里。我再也抑不住心中的淚水，淚珠子不爭(zhēng)氣地落下。地上滿是汁水、淚水。她摸了摸我的頭，輕柔地說(shuō)：“沒事，床擦一擦就好了，”她云淡風(fēng)輕一笑：“沒有什么能比我們的友誼更重要�！边@句話我至今仍記得，是呀，友誼更重要�！拔襾�(lái)幫你擦床吧！”我說(shuō)�！安挥�，這又不是你的錯(cuò)，要怪，也只能怪這西瓜汁�！彼α耍l(fā)出銀鈴般的笑聲。我，也笑了。自此，我們的關(guān)系越來(lái)越好，這便是寬容的力量吧！
寬容，是那位普通女孩對(duì)我的愛，她影響了我今后的人生。是的，有一種愛叫寬容！
這也是一種愛作文 篇30
在激烈的竟?fàn)幧鐣?huì)，在惟利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名，讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較，最起碼也成了你來(lái)我往的AA制的記帳方式。但是我還要說(shuō)：寬容是一種愛。
18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們關(guān)于定比這一定律爭(zhēng)論了9年之久，各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成了定比這一科學(xué)定律的發(fā)明者。普魯斯特并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)難，我是很難深人地研究下去這個(gè)定比定律的�！蓖瑫r(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。
這就是寬容。允許別人的反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡。高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不盡如水泥方磚鋪就的天安門廣場(chǎng)一樣平平坦坦。不盡如人意、煩惱、憂愁，甚至能讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)，才下眉頭，又上心頭，抽刀斷水水更流。我所說(shuō)的寬容，并不是讓你毫無(wú)原則去一味退讓。寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事；寬容的內(nèi)心是愛。寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)事故、物化和勢(shì)力的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲�，什么都要斤斤�?jì)較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好，自己的心里不也多一些安慰嗎？
寬容是一種愛，要相信，斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占熬頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友，也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容，是我們自己一副健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證！
這也是一種愛作文 篇31
孝順并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它賦予我們更多的是一種責(zé)任，一種承擔(dān)。我們不僅要懂愛更要去愛。一直以來(lái)，我所以為的孝，就是一種陪伴，我也一直努力地去做…。
每逢禮拜天回家，總會(huì)在爺爺睡時(shí)給他洗一次腳，調(diào)好水溫，端到老人的腳下，每次給他脫襪時(shí)，發(fā)現(xiàn)他腳上的青筋又多了兩根，便知他又清瘦了許多。爺爺慢慢地把腳浸在水里，而我總會(huì)立刻把手伸進(jìn)去給爺爺搓洗，生怕水溫散去。偶爾我會(huì)頑皮的用手撓撓爺爺?shù)哪_心，老人總會(huì)像孩子一樣笑起來(lái)，借著臥室里柔柔的燈光，看到爺爺臉上舒展的皺紋。那一刻，暖在心底，不是水，而是幸福。一切完畢后，總會(huì)坐在床邊，陪爺爺聊天，聽他講過(guò)去的故事，待老人累了，看著老人熟睡的模樣，心想：或許若干年后，遇到冰冷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，我得靠著這些回憶來(lái)取暖。興許，孝順就是這樣，就是給自己的過(guò)去，留下一點(diǎn)回憶，讓人溫暖，讓人幸�！�
從小便與父親不太親密，總覺得我們之間有一堵墻，一道隔閡，父子兩人在一起時(shí)，除了沉默還是沉默，他對(duì)我要求很嚴(yán)格。一直以來(lái)，我總會(huì)這樣想：父親是否真的愛我？直到去年，依稀記得那是一個(gè)午后，一個(gè)人在家打掃衛(wèi)生，無(wú)意間在抽屜里發(fā)現(xiàn)了父親的醫(yī)生證，身為醫(yī)生的他，必須隨身攜帶，而且，每幾年要換新。于是，我便打開了它，里面除了一些個(gè)人信息，我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，證側(cè)里有有一張相片，竟發(fā)現(xiàn)是我和姐姐兒時(shí)的相片，于是，我便想到父親偶爾在外地時(shí)，一個(gè)人在房間里看著我和姐姐的相片，臉上的滿足。那時(shí)，多年的疑慮與埋怨變成了一股股感動(dòng)與自責(zé)模糊了眼眶。也許，父愛就是即便心痛也要決心放手，決心用嚴(yán)肅來(lái)掩飾自己對(duì)子女深深的愛。或許，孝順就是如此，就是為父母真切的著想，有著最深的諒解…
兩年前，母親因頸部的腫瘤而動(dòng)手術(shù)住院，主刀是我的父親，手術(shù)也非常成功。當(dāng)時(shí)在學(xué)校的我因擔(dān)心便請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假，看望媽媽。母親由于麻藥的關(guān)系，還在昏睡。我接替陪床的父親，守在母親身邊，好想問(wèn)問(wèn)母親感覺怎么樣，但她直到父親吃飯回來(lái)也未能睜眼。我走前，把在學(xué)校疊好的千紙鶴，放在她的床邊，翅膀上寫著：兒子愿老媽早日恢復(fù)健康。就在我走出病房的.時(shí)候，不知怎的，我下意識(shí)的回了一下頭，在漸漸窄小的門縫里，我發(fā)現(xiàn)母親躺在病床上，頭卻略微抬起，臉色蒼白，卻仍堅(jiān)持著那個(gè)習(xí)慣：目送我的背影。慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始打破這種不公，我開始在離去時(shí)，回頭看一眼母親，也用這種無(wú)言的方式告訴她：我長(zhǎng)大了，不必牽掛了。或許，孝順就是這樣，就是你懂得回眸，懂得用你的眼神與背影告訴最愛你的人：放心。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是每逢跨年夜的時(shí)候，在零點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候，登上屋頂，在漫天煙花里，雙手合十，許下心愿：“倘若有來(lái)世，我還希望出生在這個(gè)家�！币苍S我不夠優(yōu)秀，不夠出色，不夠成功，但我相信，我依然會(huì)幸福的，因?yàn)槲疫�有這個(gè)家。你也一樣，即便你失去了整個(gè)世界，但至少，你還擁有一個(gè)家，你還有這些最愛你的人。
孝，是不能等的，要盡快盡孝，我們不為別的，只為能讓父母欣慰，只為能讓自己心安，只為失去之后，我們能夠坦然。
這也是一種愛作文 篇32
愛是什么？以前我覺得愛是一句輕聲的安慰，愛是媽媽做的一頓飯，但是經(jīng)過(guò)那件事情之后我才明白了，有時(shí)候，放手也是一種愛。
我記得那個(gè)時(shí)候我剛上小學(xué)不久，我們班就有很多同學(xué)有自己的小寵物了，我也想要一只小寵物。于是我就去求媽媽，費(fèi)了九牛二虎之力媽媽才答應(yīng)了我，她給我買回了兩只小金魚。
這兩只小金魚全身都是紅色的，非常漂亮，也非常的可愛。回到家，我把兩只小金魚放到了我剛買的大魚缸里面。這兩只可愛的小金魚在浴缸里游來(lái)游去，我看了非常歡喜，忍不住想伸手去摸它們。
可是我正準(zhǔn)備用手去摸小金魚的時(shí)候，媽媽把我攔住了，對(duì)我說(shuō)：“不要碰它們，就讓它們靜靜地游吧，碰了它們，它們會(huì)死的�！甭犃藡寢尩脑捨揖桶咽挚s了回來(lái)。
到了晚上我把魚食放進(jìn)了魚缸中后，就躺到了床上準(zhǔn)備休息。在床上，我一直在想著小金魚，我在想：小金魚睡的好不好，會(huì)不會(huì)被凍著？有沒有吃我給的魚食？
我想著想著就到早晨了，我按奈不住我的雙手和雙腳，跑到了魚缸前看了看金魚，又回到房間看了看媽媽，媽媽還在睡覺呢。我小心翼翼地把手伸進(jìn)了水中，把一只小魚抓了起來(lái)，捧在了手心。小魚在我的手中跳來(lái)跳去，可愛極了！
突然，身后傳來(lái)了拖鞋的聲音，不好！媽媽醒了！
我趕緊把小魚又放回了魚缸當(dāng)中，之后的幾天里我每天早上都要把那一只小金魚捧在手心里，跟它談天說(shuō)地，然后再放回水中。
可是一天早晨，我發(fā)現(xiàn)有一只小魚翻著肚皮漂在水面上，一動(dòng)不動(dòng)的。我連忙問(wèn)媽媽：“它怎么了？”
媽媽看了看，對(duì)我說(shuō)：“這只小金魚死了�！�
媽媽說(shuō)完，我就傷心的大哭了起來(lái)，“都怪我，我不該摸她的�！�
媽媽聽明白后安慰我道：“沒關(guān)系的，我們還有一只小金魚，這一次不要再摸它了，好好照顧它，讓它在水中自由地游，好不好？”
“好�！蔽曳浅ｋy過(guò)向媽媽保證。
我就再也不把小金魚捧在手心里了，我每天都會(huì)給小金魚喂食，有時(shí)也會(huì)靜靜的看著小金魚在水中開心地游來(lái)游去。
小金魚是不能離開水的，我捧它在手里覺得是愛它，但事實(shí)上卻傷害到了它。
現(xiàn)在我才明白：有時(shí)候，放手也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇33
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，還有一口潔白而整齊的牙齒。你別看我媽媽這么漂亮，可她卻偏偏生了一張愛嘮叨的嘴。
我一直都很討厭媽媽的嘮叨。但那一個(gè)早晨，我改變了看法，開始覺得媽媽的嘮叨很親切、很溫暖。
那是一個(gè)夏日的早上，天剛蒙蒙亮，媽媽照例走到小床邊，對(duì)床上的我細(xì)聲耳語(yǔ)著：“凱欣，起床了！要穿上校服哦！今天天氣很熱，你里面穿一件衣服就夠了……”
“嗯。”我揉了揉朦朧的睡眼，慢吞吞地坐了起來(lái)。我正準(zhǔn)備穿衣服，媽媽又在那不耐煩地嚷著：“快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿，不要坐在床上發(fā)呆！”那嘮叨聲不絕于耳。等我刷好牙，洗好臉，媽媽又上前問(wèn)道：“牙膏吐干凈了嗎？漱口了幾次？”還沒等我回答，媽媽又催促我：“趕緊吃早飯吧，吃得快點(diǎn)，時(shí)間很緊……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著，好比唐僧念經(jīng)，讓人不勝其煩。
到了學(xué)校門口，還沒等媽媽的嘮叨病發(fā)作，我就趕緊下了車，往學(xué)校里面跑去。在我的身后，媽媽還在大聲喊著：“上課要專心聽講，記得課間要多喝水……”我忍不住回頭望了一眼，只見媽媽站在校門口處，踮著腳，視線始終落在我的身上。那一刻，我的心底突然涌起一股莫名的溫暖，便立刻轉(zhuǎn)身往回跑。媽媽很驚訝，親切地問(wèn)道：“還有什么事呀？”我沖到媽媽面前，一把抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好！”
這就是我的媽媽，一個(gè)愛嘮叨的媽媽，一個(gè)了不起的媽媽。在媽媽的嘮叨里，我幸福地成長(zhǎng)著。
這也是一種愛作文 篇34
又是一個(gè)星期天，春風(fēng)和煦，萬(wàn)里無(wú)云，我望著湛藍(lán)的天空，心中有著一絲愉悅——沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)終于可以暫時(shí)放一放了。
爸爸從菜場(chǎng)買回一條魚，說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)腦子，這樣才會(huì)更有精力學(xué)習(xí)。唉，又是學(xué)習(xí)！連放假了都要學(xué)習(xí)，從小到大，老爸與我交流的話語(yǔ)中，最多的就是“學(xué)習(xí)”二字。
小時(shí)候，因?yàn)樨澩�，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，所以爸爸始終對(duì)我管教很嚴(yán)，時(shí)時(shí)刻刻“逼”著我學(xué)習(xí)，一直到現(xiàn)在。
記得一年寒假，自我感覺考試成績(jī)還算理想。我就鼓起勇氣，抱著試試看的態(tài)度對(duì)老爸說(shuō)：“爸，你看我成績(jī)進(jìn)步了耶，帶我去上海玩一下吧�！卑职志季加猩竦哪抗忸D時(shí)變得特別犀利，決絕地回答道：“你現(xiàn)在是補(bǔ)差的大好機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在成績(jī)一塌糊涂，還整天想著玩，我真不知道你是怎么想的！唉，真是太令我失望了……”聽了爸爸的這些話，我好難過(guò)，哪個(gè)孩子不想高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一個(gè)假日啊，爸爸，你為什么這樣呢？
最難忘的是剛開學(xué)不久后的一個(gè)周日上午。爸爸給我布置完學(xué)習(xí)任務(wù)以后，說(shuō)出去辦點(diǎn)事下午才回來(lái)。我當(dāng)時(shí)聽了心中一陣竊喜，爸爸前腳剛走，我立馬電話招來(lái)幾個(gè)伙伴，商量著找一些樂(lè)子度過(guò)這難得的半天時(shí)光，因?yàn)楹镁脹]有這樣痛痛快快的玩過(guò)了。我提議捏泥巴，看誰(shuí)捏得最像，大伙紛紛表示同意。不一會(huì)兒，我就捏出了一個(gè)像模像樣的泥人——梁山好漢魯智深�；锇閭兌假澆唤^口，認(rèn)為我的技藝高超，長(zhǎng)大可能會(huì)成為一個(gè)雕塑家。我不禁非常得意。正當(dāng)此時(shí)，沒想到爸爸突然回來(lái)了！這個(gè)回馬槍，殺得我措手不及。頓時(shí)，我的臉漲得與蘋果一樣紅，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。厄運(yùn)終于降臨，爸爸氣沖沖地跑到我面前，拿起我捏的泥巴人重重地摔在地上，隨即又狠狠地給了我一巴掌�？匆姳话职衷闾５膭趧�(dòng)成果，摸著火辣辣的嘴巴，我心里真是好難過(guò)，充滿了幽怨�；锇閭円粋�(gè)個(gè)如同驚飛的鳥兒一哄而散，從此再也不敢踏進(jìn)我家半步。
現(xiàn)在由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)加管教，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，也收獲一些成功的喜悅。因?yàn)樗�，現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)變得格外自信，越學(xué)越有熱情。我開始有點(diǎn)感激爸爸。他的“逼”，讓我知道了學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)勤奮和意志的重要性，也讓我明白了一個(gè)道理：生活中也許有許多這樣那樣的不如意，但是有得必有失，有失必有得，無(wú)論怎樣，一定要學(xué)會(huì)換個(gè)角度去思考，務(wù)必給自己一個(gè)微笑的理由！
如果有人問(wèn)我為什么會(huì)對(duì)爸爸改變了看法，那我就毫不猶豫地告訴他：嚴(yán)厲也是一種愛！
這也是一種愛作文 篇35
愛是多種多樣的，它體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。在各式各樣的愛中，有一種愛叫鼓勵(lì)，它是一種催人奮進(jìn)的力量。
有人說(shuō)：沒有陽(yáng)光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的雀躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活。我還想說(shuō)：老師，沒有您的鼓勵(lì)，就沒有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
老師，您可曾記得我剛來(lái)這個(gè)班時(shí)，對(duì)班里的一切都感到十分陌生，做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的題意，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語(yǔ)：“范興運(yùn)，別怕！我相信你能行！”一下子我信心倍增，于是勇敢地舉起了手�；卮鹜戤�，您舒心一笑，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜！正是您無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)讓我深深地愛上了您的課！
老師，您還記得我曾是學(xué)校赫赫有名的調(diào)皮大王嗎？那次，我把學(xué)校的電子門弄壞了，被校長(zhǎng)拉進(jìn)了您的辦公室，并當(dāng)著您的面厲聲地斥責(zé)了我，可我卻裝著一副若無(wú)其事的樣子，不愿認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)一定把您氣壞了，但您并沒有大聲地訓(xùn)斥我，反而忍著怒氣，心平氣和、曉之以理、動(dòng)之以情地鼓勵(lì)我認(rèn)錯(cuò)……正是您鍥而不舍的鼓勵(lì)，使我意識(shí)到知錯(cuò)就改、主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)人應(yīng)該具有的美德。于是我下定決心痛改前非，努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。期末，我居然被評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但是我卻深深地感受到了您的鼓勵(lì)是多么的神奇：您的鼓勵(lì)，給了我巨大的能量；您的鼓勵(lì)，使我明辨是非；您的鼓勵(lì)，使我日益優(yōu)秀；您的鼓勵(lì)，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您不斷地鼓勵(lì)我，給了我勇氣和信心，讓我的人生之舟正確地起航。
這也是一種愛作文 篇36
“同學(xué)們，現(xiàn)在發(fā)試卷�！痹咀诮淌依锏奈艺椭^，用一只手的手指頭摳著另一只手的手掌心，卻被我們班的數(shù)學(xué)老師何老師的一句話給嚇住了。我很慌忙地抬起頭，臉上布滿了汗珠，目光凝視著小組長(zhǎng)。終于，小組長(zhǎng)走到了我面前，他把他手中一張寫有我名字的試卷放到了我的桌面上，我的目光馬上轉(zhuǎn)移到了我試卷的左上角，天哪，66分！這是我人生中考得最差的一次，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，霹在了我心頭。
放學(xué)了，跟老師說(shuō)完再見，我就一路哭著跑回家去�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“小琪，快來(lái)……”，話還沒說(shuō)完，我就跑進(jìn)房間，房門被我“啪”地一聲關(guān)上了。飯好了，媽媽到我房間門口敲門叫我吃飯，過(guò)了許久，我都沒有出聲，媽媽就打電話給何老師問(wèn)：“今天在學(xué)校發(fā)生了什么？”媽媽了解事情后，就拿了我房間的鑰匙，把我房間的門給開了，媽媽看我眼睛都哭腫了，用手擦了擦我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：“孩子，事情我都知道了，考試考不好，下次再努力就好了呀！”我哭得太久了，說(shuō)話很吃力，我一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“我，知，道，這，一，單，元，我，掌，握，地，不，好，可，是，我，已，經(jīng)，很，努，力，了�！蔽彝ｎD了一會(huì)兒，終于把氣緩了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我這一單元考不好，我怕成績(jī)就從這跌下去，一落千丈，再也考不好了。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“怎么會(huì)呢！只要你再繼續(xù)努力，你就一定會(huì)考好的！”我終于穩(wěn)定了情緒，聽了媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，下一單元的成績(jī)終于又上去了。
謝謝你，媽媽！謝謝你在我最沒有信心的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，給我信心，謝謝你給我鼓勵(lì)的愛！
這也是一種愛作文 篇37
那年，我三年級(jí)。雖然已經(jīng)很大了，但膽子好像從來(lái)沒有長(zhǎng)大過(guò)。
那天是周末，媽媽帶我去一個(gè)類似于游樂(lè)場(chǎng)的地方，不過(guò)只能玩“叢林飛人”和燒烤�！皡擦诛w人”是一個(gè)在空中進(jìn)行冒險(xiǎn)的游戲，一個(gè)個(gè)站點(diǎn)都在樹上。我心想，這看起來(lái)還挺好玩的嘛！
我躍躍欲試，叫媽媽陪我一起玩，媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好跟我一起玩。做好一切防護(hù)措施后，我們爬上樓梯，上了樹，開始了冒險(xiǎn)。我還是高估了自己，又膽小又恐高的我立刻后悔了，我終于知道了什么叫站著說(shuō)話不腰疼。等我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)梯子已經(jīng)被人拿走了。沒辦法，自己挖的坑，含著淚也要跳下去。
我硬著頭皮想往前邁步，發(fā)現(xiàn)自己并沒有這個(gè)勇氣。如果那時(shí)沒有媽媽的鼓勵(lì)，我估計(jì)得在樹上待一天。
媽媽天天跟我住一塊，當(dāng)然是最了解我的人。在那個(gè)眼淚即將沖出眼眶的時(shí)候，媽媽溫暖又穩(wěn)重的聲音在我耳邊響起：“別怕！往前走！你一定行！”這句話給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣，支撐著我向前走去……
那天我玩得非常盡興，走過(guò)了重重關(guān)卡，終于完成了此次冒險(xiǎn)。當(dāng)我這個(gè)膽小鬼爬下樹時(shí)，竟有點(diǎn)猶豫不舍，連我自己都不敢相信了。
從那以后，我膽子漸漸大起來(lái)，內(nèi)向的性格慢慢地消失了。我也漸漸地開始愛笑了，甚至陌生人跟我搭話我也能聊起來(lái)。要是以前，這是我想都不敢想的。
只有我知道是什么改變了一切。
這也是一種愛作文 篇38
在我的眼里，媽媽沒什么缺點(diǎn)，但唯一讓我難以接受的是，她從未表?yè)P(yáng)過(guò)我，總拿我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比較，在她眼里別人家的孩子都比我好 。
有一次，數(shù)學(xué)考試，試卷很難很難！全班考得都不是很好，除了我考了90分，我多么想給媽媽看看！一路上，覺得天特別的藍(lán)，路邊的風(fēng)景是多么美，即使是一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶也都充滿了藝術(shù)感！我一邊哼著小曲，一邊跳著，興高采烈地回到了家！我迫不及待地告訴媽媽：“今天我們考試。”媽媽 看著電視，頭也不轉(zhuǎn)地說(shuō)："哦!考了幾分？”“考了90分！”我高興地回答�！安�90分，你看看鄰居家的小明，回回考100分。媽媽說(shuō)，“你呢？回回考80幾分，這次也算考得不好吧！”“哼！你只知道表?yè)P(yáng)作文家的孩子，總拿我和他們比較，我到底是不是你親生的啊!”"你不知道這次考試有多么難，我好不容易才考了90分，你不僅沒有表?yè)P(yáng)你，還責(zé)備我！”我頭也不回地走出了房間！
到了初中，我全托時(shí)，不知怎么了：居然懷念這中被媽媽責(zé)備我感覺！額！也許到了離開媽媽生活時(shí)，才懷念起媽媽，懷念她對(duì)我的責(zé)備，才明白她對(duì)我的愛！到了星期五，媽媽又重新出現(xiàn)在我眼前，這時(shí)她又會(huì)說(shuō);"考了幾分啊...你看看別人 ...”唉！ 媽媽又來(lái)了，好煩��！說(shuō)心里話，父親對(duì)我的責(zé)備，我可是一直"耿耿于懷"而不能"釋懷"。我經(jīng)常在想，為什么作為一名，就不能給女兒一點(diǎn)贊揚(yáng)呢？也許責(zé)備，一種善意，一種用心良苦的責(zé)備，這種責(zé)備時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。也許我在她的心中是最聰明的！這是愛我的表現(xiàn)！
細(xì)細(xì)想來(lái)，那都是為我好！
這也是一種愛作文 篇39
微風(fēng)吹來(lái)，路旁的大樹和花兒發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒也在空中盤旋著，似乎都在為我學(xué)騎自行車加油呢！
“下面我告訴你騎車的要領(lǐng)�！眿寢屍届o地對(duì)我說(shuō)著；“你坐在車上，雙手要握好把手，要保持平衡，不要怕。”
我按照媽媽的吩咐，可是沒想到我剛騎上車，車一下子倒了下來(lái)，砸到我腿上，痛極了。媽媽看見了連忙安慰說(shuō)：“沒事的，學(xué)騎自行車難免會(huì)有一些挫折。我們繼續(xù)努力，我在后面扶著你�！薄昂冒桑瑡寢��！�
我又上了自行車，雙腳慢慢地向前蹬著。媽媽在后面一邊扶著我，一邊說(shuō)：“加油，好樣的，不要害怕�！蔽业男睦镡疋裰碧聲�(huì)和第一次一樣摔倒。又向前騎了一會(huì)，媽媽悄悄地放開了手，自行車頓時(shí)像一個(gè)不聽話的小孩，左搖右晃，突然我的重心不穩(wěn)，自行車倒了下來(lái)，我也重重地摔在了地上�！霸趺礃�？傷口要不要緊？”“沒關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮�！眿寢層霉膭�(lì)的眼神望著我說(shuō)：“那我們繼續(xù)練習(xí)吧，記住一定要保持平衡，不要害怕，不要緊張，加油，我相信你一定會(huì)成功的�！蔽蚁耄菏律蠠o(wú)難事，只怕有心人。這一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折算得了什么呢，我一定要繼續(xù)努力。
接著，我向自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。我騎上了自行車，媽媽在后面扶著我，騎了一段后，媽媽又悄悄地放開了手。啊！我居然沒有摔倒，而且還找到平衡了。接著，到了一個(gè)拐彎處，由于我急于向媽媽“報(bào)喜”，忘記了媽媽告訴我的要領(lǐng)，猛的把把手向后一轉(zhuǎn)，“砰”的一聲，轉(zhuǎn)彎時(shí)太急，車一下子失去了平衡，倒在了地上，這一次我比上一次摔的還慘，腿都摔青了，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽心疼地望著我說(shuō)：“要不要緊，我們休息一會(huì)再練。失敗乃成功之母，不要放棄，你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，加油！”我想：媽媽這么相信我，一定不能讓她失望。
接下來(lái)，我向自行車發(fā)起了第四次挑戰(zhàn)。我緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍疼痛，心里想：不要害怕，我一定會(huì)成功的。眼看到了拐彎處，我慢慢地把車向右轉(zhuǎn)，�。∥医K于過(guò)去了，終于成功了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，喊著：“你真棒！”一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的大樹媽媽和花兒妹妹似乎在為我鼓掌呢！小鳥也唱著優(yōu)美的歌曲，好像在為我歡呼呢!
這次的經(jīng)歷不僅讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，更重要的是讓我懂重了媽媽的鼓勵(lì)是對(duì)我們最珍貴、最難忘的關(guān)愛。
這也是一種愛作文 篇40
讀完《走進(jìn)和諧的春天》，掩卷沉思。我覺得和諧也是一種偉大的愛；是一種無(wú)私的愛。這種愛是一種責(zé)任，它能夠給人們帶來(lái)希望與信心；使社會(huì)更加文明有序、和諧溫馨，使世界充滿光明。
和諧是一種愛，是一種親情的愛。人的一生，挫折重重，一個(gè)家庭也是如此。當(dāng)家庭面臨困難時(shí)，家里的每一個(gè)成員，互相理解和關(guān)愛，勇敢的面對(duì)困難，家仍舊是溫暖的，仍舊是你的港灣。當(dāng)兒子生病了，爸爸毫不猶豫的捐出自己的器官，使兒子獲得新生，而爸爸卻無(wú)怨無(wú)悔。媽媽風(fēng)癱了，兒子毅然地背起媽媽走進(jìn)大學(xué)的校門，邊攻讀學(xué)業(yè)，邊照顧媽媽。正像書中說(shuō)的：“和諧，是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心�！边@位大哥哥的形象在我心中十分高大，他的行為感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，甚至是所有的大學(xué)生。他們可能都會(huì)想：我應(yīng)該怎么去報(bào)答自己的父母呢？
和諧是一種愛，是一種無(wú)私的愛。社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間雖然互不相識(shí)，但愛的彩帶將大家緊緊地聯(lián)系在了一起。文中介紹了一名年近80歲的老人自發(fā)辦起一個(gè)福利院，照顧許多殘疾老人與智障少年，幾十年如一日。我想：老人付出的愛給了他們一個(gè)溫暖的家，多么了不起的老人。一名20歲的女大學(xué)生不遠(yuǎn)千里，趕到貴州，無(wú)償為少數(shù)民族的農(nóng)村婦女獻(xiàn)血。軍人孟祥斌為了拯救一位落水的女子，自己壯烈犧牲。他的這種舍己為人的精神，感動(dòng)了整個(gè)金華市。世界之大，人間真愛，無(wú)處不在。我想到了世界首富比爾。蓋茨晚年將自己的全部財(cái)產(chǎn)全部捐給慈善事業(yè)。為世界獻(xiàn)出了自己全部的愛。中國(guó)第一任總理周恩來(lái)為了祖國(guó)與人民，鞠躬盡瘁，一生無(wú)子女，卻養(yǎng)育了許多烈士?jī)号�，就像是一泓愛的清泉，不歇不休地流注世間。從他們的行為與思想中，我深刻地理解到書上寫的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！�
愛與和諧是息息相關(guān)的，和諧是人們樸素而美好的愿望，只要去努力，去付出，就會(huì)描繪出和諧的篇章。
這也是一種愛作文 篇41
她在心中默默祈禱，只希望我能快些好起來(lái)�！}記。
看著奶奶雙手合十的樣子，讓我心中有些微感動(dòng)。
奶奶八十多歲了，我只覺得奶奶這個(gè)人比較的迷信，老是喜歡雙手合十祈禱，現(xiàn)在可是科學(xué)時(shí)代啊！奶奶怎么能這樣呢？我開玩笑似的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你這可是反科學(xué)啊！”“你這孩子，這哪里反科學(xué)了，祈禱是用來(lái)傳遞一下心中的念想的�！闭f(shuō)罷，奶奶又開始喋喋不休的祈禱了。我隱約可以聽到“希望老伴能平安到家，平安到家。”“但愿領(lǐng)居家的洋蔥別凍壞了。”等等。我一直覺得，說(shuō)這些有什么意思呢？不久后我生病了，那是冬天，特別的冷，我發(fā)了高燒，而且還咳嗽，簡(jiǎn)直就是生不如死啊！我總是覺得我的周圍特別的冷，坐在火爐邊，我也總是覺得自己掉到了冰窟窿里面一樣，渾身都冷。
父母無(wú)奈之下，只好連夜將我送到醫(yī)院。去了醫(yī)院，我打了一針，燒很快就退了下去，咳嗽也好了很多，我欣喜若狂，想著，回家之后一定要讓奶奶看看，她的孫女是多么的堅(jiān)強(qiáng)，這么快病就好了，給奶奶一個(gè)驚喜。我回到家，悄悄地溜進(jìn)了屋子，不動(dòng)聲色的站在了奶奶身邊，打算嚇嚇?biāo)�。這時(shí)的奶奶，正閉著雙眼，雙手合十祈禱著，她說(shuō)：“保佑我孫兒趕快好起來(lái)，快些好起來(lái)，做牛做馬我都愿意�！蔽业臏I水在眼睛中打轉(zhuǎn)兒，我迅速擦干了淚水，以平靜的口氣說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)了，多虧了你的祈禱，我現(xiàn)在已經(jīng)完全好了�！逼鋵�(shí)，并不是說(shuō)奶奶的祈禱管用了，而是我只是想讓奶奶開心。我終于明白，祈禱，也是一種愛的體現(xiàn)方式。沒想到奶奶為了我，竟然說(shuō)出甘愿做牛做馬這樣的話。我終于明白，奶奶究竟有多么的愛我了。在她的祈禱中，句句包含著對(duì)親人的關(guān)心，對(duì)鄰居的關(guān)心，這怎么能不說(shuō)是一種愛呢？看到奶奶雙手合十祈禱的樣子，我如今再也不會(huì)嘲笑奶奶了。
是的，我之前不懂，但是我現(xiàn)在懂了。她的祈禱字字包含著對(duì)親朋好友的愛，原來(lái)，祈禱也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇42
我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽，34歲的她中等身材，披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，下面就是那愛嘮叨的嘴巴。
媽媽每天總是愛嘮嘮叨叨的：每當(dāng)出門的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“女兒，早點(diǎn)兒回來(lái)，路上小心，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講……”每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，耳邊又傳來(lái)一陣嘮叨聲：“寫字要注意姿勢(shì)，不要握筆握得太低，預(yù)防近視加深……”一天嘮叨來(lái)嘮叨去，總是沒完沒了的，耳邊每分每秒聽到的都是嘮叨聲，我覺得煩死了�？墒呛髞�(lái)，我遇到的一件事，使我對(duì)嘮叨由厭煩變成感動(dòng)，原來(lái)嘮叨是一種愛！從此，媽媽的嘮叨就變成了伴我成長(zhǎng)的溫暖。
那是我上學(xué)的時(shí)候，腳剛踏出門，耳邊又響起了那令人厭煩的嘮叨聲：“早點(diǎn)兒回來(lái)，路上小心，過(guò)馬路時(shí)要注意車輛的來(lái)往，不要超紅燈……”我聽了這些話，不耐煩地用鼻子應(yīng)了一聲：“知道了！”我一邊走一邊抱怨，媽媽真嘮叨，還當(dāng)我3歲小孩子一樣看待。忽然一個(gè)黑影在我鼻子的前面飛過(guò)。原來(lái)一輛摩托車飛快地從側(cè)路駛出，幾乎在我過(guò)馬路時(shí)撞上了我！一股寒氣從心底涌了上來(lái)，嚇得我倒退幾步�！昂秒U(xiǎn)！”差點(diǎn)我就被車撞到了！這時(shí)耳邊響起了媽媽的嘮叨：“路上小心，要注意車輛的來(lái)往……”我呆呆的站在路邊，忽然一陣暖流涌上心頭——原來(lái)媽媽的嘮叨是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的提醒，在我自以為是時(shí)，往往我就會(huì)不自覺地做錯(cuò)事情，媽媽的嘮叨就是讓我不停地提醒自己，讓自己不犯錯(cuò)。
我感謝媽媽的嘮叨，千百次提醒的我，使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我感謝媽媽的嘮叨，感謝媽媽的愛！
這也是一種愛作文 篇43
嘮叨，是一種愛，是一種隱藏的愛。
如果沒有嘮叨，我不敢想象，生活會(huì)變成什么樣子。
如果沒有嘮叨，我們上學(xué)可能會(huì)遲到；如果沒有嘮叨，我們的書本可能會(huì)忘帶；如果沒有嘮叨，我們的作業(yè)可能會(huì)沒人檢查，到了學(xué)校，等待的是老師的一頓臭罵；如果沒有嘮叨，我們可能會(huì)忘穿厚衣服而生病。
看來(lái)，嘮叨很重要，不管是什么人，他們的嘮叨都是對(duì)我們的一種愛，一種特別的愛。
媽媽，嘮叨我們要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；爸爸，嘮叨我們要與同學(xué)和睦相處；爺爺奶奶，嘮叨我們要吃好、穿好；姥爺姥姥卻嫌我們太累，嘮叨我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
不同的人，不同的愛，不同的嘮叨。
有時(shí)，你可能會(huì)因?yàn)閶寢尩膰Z叨而苦惱，你可能會(huì)因?yàn)榘职值膰Z叨而一時(shí)心急而生氣，你可能會(huì)因?yàn)闋敔斈棠汤褷斃牙训膰Z叨而不耐煩。不要苦惱、生氣、不耐煩，請(qǐng)相信他們，這是愛你的表現(xiàn)。
你還記得嗎？
有時(shí)，媽媽嘮叨你作業(yè)做得太慢，但她仍然陪你學(xué)習(xí)到深夜；爸爸嘮叨你吃得太少，但他仍舊為你做一頓豐盛的飯菜；爺爺奶奶姥爺姥姥嘮叨你太累，卻千叮嚀萬(wàn)囑咐要爸爸媽媽把你照顧好。
嘮叨不是一時(shí)間的愛，它可以永駐心中，永不失散。
我愛嘮叨，無(wú)論誰(shuí)的嘮叨我都愛，它給了我世間最美好的東西。
這也是一種愛作文 篇44
做好事，人人有責(zé)，多做一件好事，多一份收獲；媽媽從小就教我做好人好事，她教會(huì)我人應(yīng)當(dāng)要用一顆充滿愛的心去做每一件事。
記得有一次，我們上海，在公交車上，一位老奶奶我給她讓座，車停了，我們下了車，我們問(wèn)老奶奶要去的路，她給我們?cè)敿?xì)的指明了路。所以，好心還是有好報(bào)的。
快要過(guò)年了，媽媽工作很忙，我便在家大掃除，把地掃干凈，再拖地，擦窗，擦桌子，疊衣服…，大功告成后，我自豪的出去玩了，媽媽下班回來(lái)后大吃一驚，她驚喜的說(shuō)：“家里收拾的可真干凈�！彼龁�(wèn)是誰(shuí)這么勤勞，我笑嘻嘻地說(shuō)：“是我�！眿寢尶湮艺媸莻�(gè)勤快的孩子，真懂事，我說(shuō)：“新年新氣象嗎！弄得灰塵塵的，誰(shuí)看著都難過(guò)�！�
做一件好事能得到人家的信任，留給人家一個(gè)好印象，例如１：在大街上，我遠(yuǎn)處看到一女的包包掉了，一個(gè)男的去撿過(guò)來(lái)，喊了一聲：“喂！”那女的掉頭過(guò)來(lái)，把包拿走，肯定說(shuō)了聲：“謝謝�！毕襁@件事，那男的品行端正，拾金不昧的精神。例如２：我認(rèn)識(shí)的一個(gè)爺爺在浴室里摔了一跤，頭上流了好多血，正好有一個(gè)熟人，馬上喊人，一起送去了醫(yī)院，頭上縫了８針，幸好沒什么大事，這個(gè)人救人一命換來(lái)的就是家人的感謝，所以生活中做一件好事，但人家就會(huì)記住你，夸耀你。
我們一定要做一個(gè)有愛心，有道德的人，別人有困難要出手幫助，不能見死不救，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，給社會(huì)增添光彩，多做一件好事，多一份感謝與信任，多做一件好事，多一份回報(bào)。所以，生活中有很多愛，即使是不認(rèn)識(shí)的，只要你有一顆善良的心，你都會(huì)幫助有困難的人，這就是人與人之間的愛。
這也是一種愛作文 篇45
爸爸說(shuō)，關(guān)心是一種愛，這種愛是無(wú)私的、偉大的。關(guān)心別人會(huì)感覺到快樂(lè)，被人關(guān)心會(huì)感到溫暖。
清楚的記得，2012年大年初一發(fā)生的事情至今想起還是記憶猶新。那天早晨我剛想起床，忽然感覺肚子有點(diǎn)疼，一想可能是因?yàn)榘疽箾]睡好覺，或是好東西吃多了，便手捂肚子趴在被子上。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“肚子有點(diǎn)疼沒事一會(huì)就好了”。可過(guò)了一會(huì)，肚子疼的更歷害了還有點(diǎn)惡心想吐。爸爸說(shuō)可能是胃腸感冒，說(shuō)著便拿來(lái)了藿香正氣水讓我喝了。媽媽拿來(lái)熱寶放在我的肚子上，藥剛喝下去不久就感覺往上返，忍不住了想吐出來(lái)，我便捂住了嘴藥從手指縫里流了出來(lái)滴在被子上。媽媽一看事不好趕緊拿來(lái)盆，我對(duì)準(zhǔn)盆嗚啊嗚啊地吐了起來(lái)，吐完了感覺好受多了，可是好景不長(zhǎng)只一會(huì)的功夫就又感到肚子疼還想吐。這可怎么辦呢？急得爸媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸說(shuō)：“要不上醫(yī)院吧”，媽媽說(shuō)：“這大初一的能有大夫嗎”？正在爸媽焦急萬(wàn)分地時(shí)候，突然門開了走進(jìn)一位阿姨想讓媽媽給她做頭，媽媽說(shuō)：“不好意思孩子生病了沒心情干活”。阿姨問(wèn)孩子怎么了，媽媽就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給了阿姨。阿姨聽完后說(shuō)：“告訴你一個(gè)好辦法：拿點(diǎn)面堿放在肚臍里用熱毛巾覆一下也許會(huì)好些”。媽媽按照阿姨教的方法試了一下，果然，肚子也慢慢地好了起來(lái)。爸爸媽媽非常高興，對(duì)阿姨說(shuō)了不少感激的話，媽媽也耐下心來(lái)給阿姨做了頭，做的頭很好，阿姨也很滿意。
通過(guò)這件深刻的經(jīng)歷，我明白了關(guān)心別人真是一種快樂(lè)的事，也是一種愛，我覺得人與人之間要互相關(guān)心，讓人間充滿愛！
這也是一種愛作文 篇46
你喜歡勞動(dòng)嗎？我很喜歡勞動(dòng)。在我認(rèn)為，勞動(dòng)是一個(gè)美妙的過(guò)程，是一場(chǎng)精彩紛呈的盛宴，也是我愛的表達(dá)。伴隨著我的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多勞動(dòng)技能，比 如拖地、洗碗、清洗油煙機(jī)、整理房間、疊被子、擦窗戶……我經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事，而今天我干了一件不同尋常的活。
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)映紅了整個(gè)天空。我走出家門，忽然看見外公和老伯正在搬運(yùn)家門口的磚頭。我立即跑過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你們推車子�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭。只見他 倆麻利地抓緊幾塊磚頭有序地?cái)[放在手推車?yán)�，可就在一切進(jìn)展順利的時(shí)候，我卻出了問(wèn)題。手推車剛上坡，磚塊就落了下來(lái)，撒得滿地都是磚頭。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的推 敲，終于找到了原因，原來(lái)我推車上坡時(shí)，沖力太小，使車子重心前傾，導(dǎo)致磚塊掉在地上。
當(dāng)他們裝滿第二車磚頭的時(shí)候，我雙手緊握車柄，兩腿前后岔開，在推車上坡前，我卯足了勁，一雙眼睛瞪得又圓又鼓，使勁沖上了坡。此時(shí)，手推車在我手 中像嬰兒床一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，而一塊塊磚頭就像小寶寶們躺在搖籃里酣睡著。裝滿磚塊的車在我的掌控下，一路顛簸，終于達(dá)到了目的地，我把車子穩(wěn)穩(wěn)地停好，心中 的那塊大磚頭也落了下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，而后一蹦三尺高。
接下來(lái)的幾次搬運(yùn)過(guò)程越來(lái)越順利，我也逐漸掌握了一些推車的技巧。首先，人在推車時(shí)盡量要半蹲，身體向前微傾，使重心前移。其次，上坡前人要邁大 步，加快步伐；上坡時(shí)雙手要借助沖力，向前使勁一推，并把車向上微抬，用力一頂，使車子保持平穩(wěn)；下坡時(shí)雙手要拉緊車柄，手臂盡量控制好距離。最后，推空 車時(shí)要學(xué)會(huì)省力。在我們?nèi)说哪跖浜舷�，終于把門前的一個(gè)磚堆移到了屋后，門前變得更加整潔空曠了。我忽然覺得我們就是現(xiàn)代版的“愚公”，只要齊心合 力，就能在最短的時(shí)間里做好一件事。
是呀，我們都是這個(gè)世界的勞動(dòng)者，只要我們用自己的雙手就能創(chuàng)造美好的生活，就能讓美麗的世界變得更加的絢麗多彩。
來(lái)吧，讓我們一起熱愛勞動(dòng)，一起唱響愛的主旋律，在一言一行中傳遞真愛的火種。
這也是一種愛作文 篇47
我有個(gè)愛嘮叨的媽媽，她的嘮叨能說(shuō)得天昏地暗，使我心煩意亂�？墒�，她的嘮叨使我有一顆謹(jǐn)慎的心，雖然能說(shuō)到“猴年馬月”，但聊勝于無(wú)。
有一次，天上下著鵝毛大雪，外面像一個(gè)銀色的童話世界。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“外面零下十幾度，要穿暖和。放學(xué)早回來(lái)。穿棉衣�！蹦窃捪裉焐系男切怯浺灿洸磺�；像沙粒一樣數(shù)也數(shù)不完；像河流永遠(yuǎn)不停止奔跑，說(shuō)的我氣急敗壞，跺著腳，瞪著眼，心里著了火，還氣憤地說(shuō)：“別吵了，別吵了，”媽媽頭上的“火苗”越燒越大，吼道：“叫你穿暖和，你。著涼了，咋辦？"可我穿上校服，二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走，在樓道，聽道媽媽還在嘮叨。在路上，我冷得打顫，這時(shí)我才知媽媽為何嘮叨。回家后，我真的感冒了，又是打針又是吃藥，使我痛苦不堪，這下我又明白了媽媽的用意。
在這四年里，媽媽的嘮叨時(shí)常在我耳際，可是我現(xiàn)在覺得是一種幸福，一種關(guān)心，一種愛。媽媽的嘮叨讓我插上了一雙飛向天空的翅膀，避免了痛苦。她的這種愛，是無(wú)法用神態(tài)動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的，但是在嘮叨中體現(xiàn)出來(lái)了。媽媽的嘮叨是一種愛。
這也是一種愛作文 篇48
記得從前我并不知道什么是愛，而一直埋怨媽媽“笨”，并私下里喊媽媽是一個(gè)“笨媽媽”。通過(guò)那兩件事情讓我明白什么是愛，也明白了媽媽的“笨”其實(shí)是一份濃濃的愛。
一天，我正在學(xué)校里上體育課，突然暈倒在操場(chǎng)上。老師把我背到了衛(wèi)生室，并給我媽媽打了電話，我的媽媽放下電話，急急忙忙向?qū)W校趕。因?yàn)榧庇谮s路，半路上被一塊石頭絆倒了，右腿被劃出一道血口子，鮮血順著媽媽的腿不停地往下流。可是她沒顧得上擦就又趕路了。媽媽到了學(xué)校，我看見了媽媽的腿，又看媽媽只字未提自己摔倒的事，只是一個(gè)勁的問(wèn)我怎么樣了。回家的路上，我看見媽媽一瘸一拐的樣子，才知道了事情的真相。我就埋怨媽媽：“媽媽，你怎么那么笨呀！也不知道包扎一下你的腿�！�
還有一次，是在少年宮上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候。放學(xué)了，本來(lái)和顏悅色的老天爺竟然哇哇大哭起來(lái)。我沒有拿傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。校門前只留下了我孤零零的我一個(gè)人。就在我焦躁不安之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影透過(guò)蒙蒙雨霧出現(xiàn)在我面前。是媽媽！我看見了媽媽光著腳，手里提著鞋，我抱怨媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么那么笨呀，為什么提著鞋不穿鞋啊？”媽媽卻像孩子一樣不好意思地笑笑說(shuō)：“鞋跟太高，走路不方便，怕你等著急了，就把鞋脫了.....”
通過(guò)這兩件事我終于明白了，媽媽的“笨”原來(lái)是一份濃濃的愛呀！
這也是一種愛作文 篇49
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
這首詩(shī)想必大家都十分熟悉。但是，我卻對(duì)這首詩(shī)有比較深刻的體會(huì)。
那是一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，母親在替我縫衣服，而我呢？正坐在沙發(fā)上看電視。此時(shí)，母親“啊”的叫了一聲。但是，電視的吸引力比母親的叫聲更迷人，便沒有去看。母親這時(shí)再也沒有說(shuō)一句話。
心中忽然一怔，為什么自己那么不懂事？為什么自己那么傻？那是母親啊？不是別人！。想到這，眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。我再也坐不住，去抱住母親，隱隱約約看見手指上的鮮血嘩嘩往外流，心中忽然明白了，說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了！您原諒我吧！”母親此時(shí)也心酸地流下了像斷了線的眼淚，說(shuō)：“孩子，知錯(cuò)就改才是男子漢，不要哭！要記住‘好男兒流血不流淚’!”聽了母親的話之后，心情一下暢快了許多！母親的臉上也顯出了欣慰……
從那次事件以后，我開始明白什么是感動(dòng)?也許，感動(dòng)還可以用一個(gè)字來(lái)形容——愛。
人生因?yàn)閻鄱�。愛是孤�?dú)時(shí)心中唯一的溫暖；愛是人生回廊中的一葉扁舟；愛是溪水奉獻(xiàn)給大地的無(wú)私；愛是海平面上第一縷燦爛的陽(yáng)光；愛是黑暗中一簇燃燒的火炬。
因?yàn)橛袗叟c感動(dòng)，人生才不會(huì)漂流！
這也是一種愛作文 篇50
曾經(jīng)在網(wǎng)上看見過(guò)一個(gè)讓人十分有感觸的圖片，看完后想了很多，有些莫名的復(fù)雜情緒。
圖片上有一個(gè)年過(guò)花甲的老人，從他的面容上可以看出歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蒼桑，他坐在天橋上，手里拉著二胡，面前是一個(gè)生了銹的碗，里面放著一些零零碎碎的錢，沒錯(cuò)，很明顯是在買藝。不僅如此，更加令人為之動(dòng)容的是他是個(gè)可憐的盲人。
老人的對(duì)面一直站著個(gè)中年男人，那個(gè)中年男人一直注視著老人，神情就好像在聽著世界上，最動(dòng)人的曲子。圖片上有幾行字：可能老人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，有個(gè)人在陪伴著他。發(fā)表圖片的網(wǎng)友說(shuō)：“天橋上看見了一個(gè)可憐的盲人在賣藝，去吃了飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人還站在那，好感動(dòng)，世界還是有愛的�！�
一個(gè)陌生人的陪伴是多么善良��！老人不會(huì)孤單的，因?yàn)橛袀�(gè)他從來(lái)沒見過(guò)的人一直陪伴著他，雖然遺憾老人他看不見，但是這沒關(guān)系，因?yàn)橹灰惺艿玫健?/p>
我有一個(gè)朋友，她并不開朗，甚至可以說(shuō)是有些自閉傾向，她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也不會(huì)主動(dòng)和別人說(shuō)話什么的，每天下課就一個(gè)人悶在課室里看書寫字，時(shí)間長(zhǎng)了，班上的同學(xué)也就沒有人愿意跟她玩了，有一次，班上舉行一個(gè)活動(dòng)，兩個(gè)同學(xué)一起寫一篇故事，說(shuō)是培養(yǎng)兩個(gè)同學(xué)之間的默契，當(dāng)然大家都有搭檔，除了她以外，大家都不情愿去和她一組，我瞥見她孤單的身影，感覺她被全班人孤立應(yīng)該很不好受吧，就打算和她一組，原本和我一組的那個(gè)女生勸我說(shuō)：“不要去，你看她的脾氣那么那個(gè)，你干嘛去當(dāng)這個(gè)好人��？”“沒事，大家一個(gè)集體的�！�
然后我讓原本和我一組的那個(gè)女生去和我同桌一組，就跑去邀請(qǐng)她和我一組，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)她的眼睛里閃爍的興奮，后來(lái)我們不可思議的得了第三名，就是從那次起，我們的友誼開始慢慢慢慢得濃厚起來(lái)了。而她的性格好像受我的傳染似的，也開始開朗了起來(lái)。興許，是因?yàn)楣聠�，沒有人陪伴她，她以前的性格才會(huì)是孤僻的吧？但是，她在改變。
陪伴永遠(yuǎn)是最好的，它不能用任何物質(zhì)來(lái)衡量，它是獨(dú)一無(wú)二的，就像小魚永遠(yuǎn)跟隨大海，就像花朵永遠(yuǎn)離不開陽(yáng)光，也像我們永遠(yuǎn)都想有個(gè)人來(lái)陪陪自己，分享喜怒哀樂(lè)。說(shuō)著天地的趣事。
這也是一種愛作文 篇51
愛是無(wú)止境的。如果說(shuō)我們每一個(gè)人的愛都是一顆珍珠，那么全世界的愛將是一根金線，串成無(wú)價(jià)的珍珠！
愛是一種心境，你相信嗎？朋友，在你的身邊，你察覺得到父母對(duì)你的愛嗎？你也許會(huì)抱怨“爸媽真煩，老是找我的麻煩”，可是你知道嗎？在那嘮叨后面隱藏這父母對(duì)你的多少愛嗎？
親愛的朋友，當(dāng)你因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到而不吃早飯時(shí)，你能看到父母那雙蘊(yùn)含著憂傷的眼睛嗎？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，父母懲罰過(guò)你過(guò)后，你能感受到父母那關(guān)愛的話語(yǔ)嗎？當(dāng)你為了一點(diǎn)小事時(shí)就跟父母吵架時(shí)，你懂的父母那憂愁的心嗎？不，你們不懂！
如果你們懂的話，你們還會(huì)為了一點(diǎn)小事而跟父母吵架嗎？你們還會(huì)覺得父母的嘮叨煩嗎？你們還會(huì)覺得父母不了解你們嗎？同學(xué)們，讓我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度想吧！想一想，是誰(shuí)給了你生命？是誰(shuí)給了你最偉大的愛？是誰(shuí)在你最傷心的時(shí)候，給你送上一句句的安慰？是父母��！
同學(xué)們，父母的愛是無(wú)止境的！是無(wú)私的！我們要多加珍惜！愛是一種心境！同學(xué)們，你們懂了嗎？對(duì)，愛是到處存在的，它表現(xiàn)在到處，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？愛不一定要表現(xiàn)出來(lái)！
愛，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)！
這也是一種愛作文 篇52
當(dāng)我們思念一個(gè)人，而那卻只是一幅隔年的陳畫，讓上萬(wàn)顆心都會(huì)為此而跳動(dòng)的，那該是一種怎樣的情緣呢？你默默的告訴自己，要忘掉他，忘掉那種只能看，而不能感覺和觸摸的幸福，那該又需要怎樣的勇氣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程呢？其實(shí)，他在你的心里已經(jīng)很重很重了。
你可以暫時(shí)摘下那幅畫，可那不滅的靈魂是否可以一起摘掉呢？當(dāng)你心痛的時(shí)候，愛會(huì)是一種最重的幸福，因?yàn)樗麜?huì)讓你如此的惦念，如此的撕碎了你如蟬翼的心房。如果你覺得自己很可憐，為何千萬(wàn)次的回眸，卻換不了他一次的張望，這時(shí)候的你，愛的好重好重。
在千年的石橋邊，當(dāng)潺潺的溪流，它會(huì)讓你想起那曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)的那個(gè)藍(lán)衫少年，雖然時(shí)過(guò)境遷，你卻會(huì)感覺如此的清晰時(shí)，那又該是怎樣的一種情愫呢？愛情就像溪水邊靜靜的鵝卵石，雖然看上去很平和，卻依戀了溪流上萬(wàn)年，磨平的棱角又是一種怎樣的愛呢？
當(dāng)你在無(wú)奈中，拒絕了一個(gè)夢(mèng)里都會(huì)叫著你心碎的他時(shí)，為此，你懺悔了。終日憂郁著關(guān)于他的行蹤，為了得到他的點(diǎn)滴消息，你都會(huì)癡狂的像發(fā)了瘋，那又是一種怎樣的愛呢？
為了愛，你可以在漫天飛雪的夜晚，獨(dú)自徘徊在街頭，只想他會(huì)突然的出現(xiàn)，然后用含糊的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明自己遲到的理由或者消失的故事。可是，你失望了，街頭的路燈依然灰蒙蒙，即使雪亮，也照不見一點(diǎn)人影時(shí)，你終于轉(zhuǎn)身了，可是，你的眼睛卻騙不了月光，你還未放棄守候。
愛是一種最重的幸福，它是世間任何東西都無(wú)法稱量，無(wú)法比擬的幸福。愛到甜蜜時(shí)，它可以是一種笑的酒窩都會(huì)醉的幸福。愛到傷悲時(shí)，它又可以是一種流淚的幸福，讓你感覺到很痛很痛，卻又想把一顆被抓破的心去挽救，只為來(lái)生和他可以再有一次同心的機(jī)會(huì)。
我們總是在愛情的希望和絕望的交叉點(diǎn)里旅行，一程都有一程的喜，一程都有一程的悲�？僧�(dāng)你記憶中會(huì)突然閃現(xiàn)一個(gè)很陳舊的名字時(shí)，你會(huì)傻傻的把那段紅絲線繼續(xù)串連，雖然它已經(jīng)褪色，雖然它已經(jīng)變得很脆弱，你卻愿意再次去勾勒那座偉大的愛情宮殿，即使瓦礫已經(jīng)錯(cuò)位。這樣的愛又該如何去言辭呢？甚至你找遍了所有的辭海，都無(wú)法去形容那樣的美麗。
你說(shuō)自己好遺憾，想把他變?yōu)槟愕倪^(guò)去式，可是為何拿起的橡皮擦，卻無(wú)法抹去他的痕跡，雖然你一直會(huì)堅(jiān)持的認(rèn)為他是如此的輕描淡寫。
就因?yàn)橐痪錈o(wú)期的承諾，會(huì)是一張永遠(yuǎn)都無(wú)法兌現(xiàn)的“愛情支票”時(shí)，你感到自己犯了好大的錯(cuò)，為什么自己的生命中會(huì)有這樣的一段奇遇呢？你感覺愛情是如此的遙遠(yuǎn)。為了這個(gè)萬(wàn)水千山，你甚至想把自己變?yōu)樯裣桑梢钥s短愛情的路程，可萬(wàn)物卻無(wú)法變更，他的重重嘆息，你聽到了嗎？這種沉淀在心底的幸福，又可以用什么來(lái)丈量它呢？
當(dāng)我們喜與悲時(shí)，都無(wú)法忘掉自己心中的那個(gè)他時(shí)，愛是一種最重的幸福
這也是一種愛作文 篇53
有人說(shuō)，愛一個(gè)人就要給足她豐厚的金錢；也有人說(shuō)，愛一個(gè)人就要讓她享受到生活的豐盈；還有人說(shuō)，愛一個(gè)人就要選擇對(duì)她無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)；而我說(shuō)，愛一個(gè)人就是在她生命的最后旅程中傾力陪伴。
最近，母親病得越來(lái)越厲害，她已經(jīng)無(wú)法下地走動(dòng)，嚴(yán)重的哮喘癥已經(jīng)讓她難以睡上一個(gè)安穩(wěn)覺。姑姑和姑父來(lái)家的次數(shù)逐漸多了起來(lái)，奶奶主動(dòng)承擔(dān)了一切家務(wù)活。從來(lái)不吸煙的父親，吸煙的次數(shù)明顯地增多了。每天晚上，連續(xù)地咳嗽已經(jīng)讓她無(wú)法呼吸。每次難受時(shí)，我總是見她抱了團(tuán)，蜷縮在炕沿邊掉眼淚。這些是我在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。
以往，我是不會(huì)在意這些的，忽略這些的時(shí)候，就忘記了她是一個(gè)病人。很多時(shí)候，當(dāng)自己的心境不太如意的時(shí)候，母親不免要來(lái)過(guò)問(wèn)幾回，我總是和母親吵架，好像這樣好多的不順意就會(huì)卸卻似的。每次都不聽她的話，甚至煩躁時(shí)總是沖了母親吼。每次母親都很生氣，一到激動(dòng)處，她就咳個(gè)不停。我依舊沒有顧及她的感受，我行我素。
母親總是拖著病重的身軀默默地為我做這做那，我總是認(rèn)為她為我做的一切都是理所當(dāng)然。我從來(lái)沒體諒過(guò)她，也總是在她需要我的時(shí)候不在她身邊。我從來(lái)都沒有想過(guò)她的快樂(lè)與憂傷，孤獨(dú)與寂寞，沒有想過(guò)在沒有星光的夜晚，她也曾感到恐懼與孤單，沒有想過(guò)她那顆被冰冷月夜籠罩的心也需要胸膛中的熱火去溫暖，沒有想過(guò)她重病的身軀也需要我來(lái)照顧！
有一天早晨，我吃過(guò)飯后準(zhǔn)備去上學(xué)。見母親早已在床上坐了起來(lái)，我便半跪在被子上靜靜地望著她。第一次發(fā)現(xiàn)母親身體的單薄，其時(shí)，她已經(jīng)很瘦，長(zhǎng)期的藥物治療褪去了她美麗的容顏。和母親對(duì)視良久，我不敢再看了，也不忍再看。我悄悄地湊近母親，她默默地抱緊了我。爾后母親緩緩地開口：“孩子，也許我在這個(gè)世上真的活不久了，可是……”她竭力控制著自己的情緒，“我真的不想離開你們，我最放心不下的就是你們兄妹倆。孩子，如果媽媽離開了，你一定要好好照顧弟弟，不要再和他吵架了！”
聽著母親的話，似乎有一種無(wú)窮的力量在背后推著我，我瞬間淚崩。母親似乎覺察到了什么，她把我的身子扶正。見我落淚，她哽咽著繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你別哭，你也知道媽媽這病，活不了多久了！”我用被子捂著臉痛哭。母親抱著我，我分明感受到她的顫抖，要知道對(duì)一個(gè)還未成年的孩子交待后事該是一件多么殘酷的事情。但她不得不這樣去做，因?yàn)榱艚o她的時(shí)日無(wú)多。這一點(diǎn)只有她最清楚，雖然家人竭力瞞了病情，越來(lái)越虛弱的她還是感受到這一點(diǎn)。她不想讓自己帶著憾事離開，盡管我還太小，但在這個(gè)家中，我是姐姐，我能讀懂母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
這一刻，我無(wú)需再掩藏什么，面對(duì)即將失去的母親，我的淚水早已泛濫，這可能是我最后一次落淚，最后一次在母親的懷里撒嬌。這一次之后，我必須長(zhǎng)大。這一刻，我好后悔當(dāng)初，后悔過(guò)去的歲月里與她無(wú)休止地吵架，頂撞，甚至故意氣她。
心酸酸的，鼻子酸酸的，嗓子眼也是酸酸的。直到這一刻我終于明白了，母親對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。這一刻我驀然明白，在母親最后的歲月里，我要永遠(yuǎn)陪伴她，讓她平靜地走完她不舍的人生。我發(fā)誓這是我能做到的，也是必須做到的！母親，未來(lái)的日子換我愛您，陪伴您寫完愛的旅程。
這也是一種愛作文 篇54
就在今天，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考砸了，可爸爸的寬容和鼓勵(lì)，卻讓我感到欣慰，我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。
今天，我剛拿到語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的卷子，頓時(shí)傻了眼：英語(yǔ)89分、語(yǔ)文89.5分、數(shù)學(xué)91.5分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對(duì)自己親愛的父母呢？這成績(jī)真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我掃完地，硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗?fàn)幹旱降自摬辉撝v呢？要回家了，我坐在車上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。
我回了家，覺得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸，原本以為會(huì)遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒有責(zé)備我，還問(wèn)我：“你慚愧過(guò)沒有�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“嗯，這說(shuō)明你還是有愧疚心的，以后多多努力啊！”就好似這一句普普通通的話語(yǔ)，我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績(jī)提高，爭(zhēng)取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵(lì)也一直不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我一輩子也不會(huì)忘記！
這也是一種愛作文 篇55
林林是我們學(xué)校的“風(fēng)云人物”，這是個(gè)讓人“頭痛”的學(xué)生。記得半個(gè)月前，我剛接手這個(gè)全部是男生的汽修班時(shí)，有個(gè)同事調(diào)侃我：“我覺得我很不幸，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的任課老師，但是我發(fā)現(xiàn)你更加不幸，因?yàn)槟闶沁@個(gè)班的班主任！一個(gè)叫林林的人就足夠讓你生不如死了�！笔聦�(shí)證明，那同事的調(diào)侃不無(wú)道理，林林抽煙，喝酒，遲到，曠課，打架，頂撞老師……
今天，學(xué)習(xí)委員告訴我，他又逃課去打籃球了。我無(wú)法抑制滿腔的怒火，心想：今天一定要好好嚴(yán)懲這個(gè)囂張的學(xué)生，要他在操場(chǎng)跑個(gè)十圈，接下來(lái)在教室外站半個(gè)小時(shí)，然后讓他自己寫檢討書，好好反省反省，最后打電話給家長(zhǎng)，讓父母好好批評(píng)他一頓！
當(dāng)我準(zhǔn)備去操場(chǎng)找林林同學(xué)進(jìn)行“批評(píng)教育”時(shí)，一張小紙條從辦公桌上掉下來(lái)，是小掛歷本中的一張，上面印著：4月18日，日期旁邊有我平時(shí)用鉛筆標(biāo)記的每日要事，其中有一欄寫著：林林生日。今天是他的生日！我呆住了，生日是每個(gè)人最難忘的日子，在這個(gè)最讓林林難忘的日子里我還能給他狠狠的“批評(píng)教育”嗎？
我來(lái)到學(xué)校外面的超市，選擇了一對(duì)天藍(lán)色籃球護(hù)腕和一張邁克爾喬丹的海報(bào)。當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)候，林林老遠(yuǎn)就看到了我，向我打招呼，他有點(diǎn)驚慌，立馬停下手中的籃球�？吹某鰜�(lái)，這個(gè)孩子還是有自知之明、懂禮貌的。“生日快樂(lè)！”我微笑著對(duì)他說(shuō)，并把藏在我身后的禮物抽出來(lái)遞給他�！吧斩Y物，不知道你會(huì)不會(huì)喜歡？”林林瞪大了雙眼，半信半疑信地接過(guò)袋子，然后掏出禮物，驚叫著：“哇塞，我超喜歡！你怎么知道我的偶像是邁克爾喬丹？而且這對(duì)護(hù)腕的顏色也是我最喜歡的！”“哦，真的嗎？這么巧？”我故意這么問(wèn)，其實(shí)我以前就注意到他只要一提到邁克爾喬丹就精神百倍，也從他的好友那里打聽到他特別喜歡天藍(lán)色。林林很興奮，急不可耐地把護(hù)腕戴在手上，拿著那張海報(bào)欣賞著，嘴中念念有詞：真的好帥！我要學(xué)會(huì)他這個(gè)投籃的姿勢(shì)……我沒有打斷他美好的幻想，也沒有完成我的“批評(píng)教育”計(jì)劃，偷偷撤離了操場(chǎng)。
下午課程結(jié)束的時(shí)候，學(xué)習(xí)委員給我發(fā)信息：老師，今天下午班上的紀(jì)律很好，主要是林林他一反常態(tài)，居然很安靜地在自己的座位看書，聽課。
晚自習(xí)之前，我在辦公桌上看到林林留的字條：老師，謝謝你！謝謝你記得我生日并送給我特別的生日禮物。我的父母離婚多年，他們都不給我過(guò)生日的，我覺得自己是個(gè)沒人管的流浪兒，于是我很叛逆，所有的人都認(rèn)為我無(wú)藥可救了。實(shí)際上不是，我完全可以隨時(shí)改變的。今天，你不但沒有因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而批評(píng)我，而且讓我感受到我是一個(gè)被關(guān)注的人。我的這個(gè)生日，真的很快樂(lè)！你放心，我不會(huì)讓你為我操心了，從明天起，你看我的表現(xiàn)吧，保證不讓你失望！
讀完字條，我熱淚盈眶，我慶幸自己沒有給他“批評(píng)教育”，我為自己及時(shí)的自我拯救而落淚了！
此時(shí)的我想起了一個(gè)小故事：有個(gè)小男孩養(yǎng)了只烏龜，在寒冷的冬天，男孩試著用手拍、用棍子敲等各種辦法想讓烏龜探出頭來(lái)，怎奈徒勞無(wú)功。男孩的祖父把烏龜放到烤爐上，一會(huì)兒后，烏龜因溫暖漸漸把頭伸出。此時(shí)，祖父對(duì)小男孩說(shuō)：當(dāng)你想讓別人按照你的意思去做、去改變時(shí)，記住不要采取直面打擊的方式，而是要給予關(guān)懷與溫暖，這種方法往往更有效。其實(shí)，從事教育工作的我們，又何嘗不是呢？只要心中有愛，給孩子溫暖，孩子們往往就會(huì)給你驚喜。
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