【精品】小學(xué)生的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
夏天，驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天，你帶來(lái)了炎熱，每一寸土地都是滾燙的。你像一位為冰雪和雪山降溫的天使，讓珠穆朗瑪峰變得低一點(diǎn)，那樣那些體質(zhì)弱的人們也可以登上山峰，仰望天空，低頭便可以將新疆的美景一收眼底。你是一位比春天還強(qiáng)大的魔法師，可以讓大樹長(zhǎng)得更茂盛，花兒開得更鮮艷，小草長(zhǎng)得更翠綠。
更茂盛的大樹抵擋最強(qiáng)大的沙塵暴，讓每一只動(dòng)物都可以有個(gè)溫馨的家。更美麗的花兒擁有最有香氣的花瓣，讓世界的土地都是這種香氣。更翠綠的小草可以為世界增加更多的綠化。
啊！我愛你夏天。
小學(xué)生的作文 篇2
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛、文靜的美少女，她叫小薇。
小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā)，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起，我們一起拿作業(yè)，一起買東西，一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話：“你們看，那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起�！贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米，我還不到她肩頭了，但也不能說(shuō)我是丑小鴨啊！有這么可愛的丑小鴨嗎？
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向，脾氣十分溫柔，對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗，脾氣有一點(diǎn)暴躁，對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買了七八次，連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎？”的卻，我不是一個(gè)好學(xué)生，連課本都會(huì)忘帶，但我會(huì)改的，我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加，而且她一定會(huì)被選上，她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是：打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌，可是我對(duì)音樂沒天賦五音不全，我連一首歌都不會(huì)唱。
這就是我的同桌和我，如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn)，我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我，我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
小學(xué)生的作文 篇3
今天是3月10日，燦爛的陽(yáng)光來(lái)回“撫摸”我們的笑臉，一看今天就是一個(gè)好日子。果真，今天下午要舉行我們期待已久的隆重的“新芽杯體育節(jié)”！
下午那刺眼燦爛的陽(yáng)光與評(píng)委來(lái)賓的致辭一起拉開了“新一屆新芽杯體育”的序幕。全校的師生馬上精神了起來(lái)，各個(gè)年級(jí)按照自己班級(jí)的方陣隊(duì)伍迎面向主席臺(tái)的方向走去，鏗鏘有力的腳步，洪亮的口號(hào)聲都回蕩在我們耳邊。所有的同學(xué)都拿起了自己年級(jí)的裝飾物，做出了許多別出心裁的動(dòng)作，操揚(yáng)頓時(shí)變成快樂的天堂。孩子們是天使，他們露出自己的燦爛一笑。
接下來(lái)是我們最緊張的項(xiàng)目：長(zhǎng)繩比賽。一到三年級(jí)的長(zhǎng)繩隊(duì)一一比完，眼看就要到我的四年級(jí)了，我不禁為我們班捏了把汗。比賽開始了，我們班的隊(duì)員表情很嚴(yán)肅，好像張飛一樣瞪圓了眼睛，使出了身上的勁想拿下這場(chǎng)比賽。他們一個(gè)接一個(gè)，像一條穿梭的長(zhǎng)龍�？伞笆≈瘛焙孟蟛环胚^(guò)我們，呀，又一個(gè)隊(duì)員斷了。大家一見，立馬抖擻精神，接下來(lái)的一分多鐘一個(gè)都沒斷。我們這些小觀眾不停吶喊為自己班級(jí)加油，鼓勵(lì)聲響徹校園上空。在我們小觀眾的眼里只有隊(duì)員的努力, 時(shí)間在減少，汗水在拼搏！“嘟——”一聲哨響決定了比賽的勝負(fù)。
比賽結(jié)束后，我們班的男女隊(duì)雙雙獲得第二，雖然沒奪得桂冠，但我從他們的汗珠中看出他們盡力了。
“體育節(jié)”是加深友誼，增強(qiáng)意志的好活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們明白拼搏的含義。在下屆體育節(jié)中，我們一定會(huì)以友誼為能量，拼搏為動(dòng)力，奪得桂冠。
小學(xué)生的作文 篇4
秋天，樹葉逐漸凋謝飄零，地面呈暗褐色。這是經(jīng)年累月落葉腐爛沉積的顏色，也是表示土壤營(yíng)養(yǎng)豐富的顏色。我走在秋天的樹林里，輕踏這片松軟如地毯的土地表面，感受大自然生生不息的力量。
樹上的綠葉，熱熱鬧鬧繁榮一季后，終將衰敗掉落，成為土壤。土壤喂養(yǎng)樹木，樹木衍生枝葉，落葉形成土壤。新舊輪替，無(wú)怨無(wú)悔。
大自然好忙碌，跟人一樣。只是它們不會(huì)探問(wèn)關(guān)于生死之意義。它們安安靜靜，聽從四季的安排。
小學(xué)生的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，伐木人拿著一把斧子興沖沖地上山去，把一棵活生生的大樹砍了下來(lái)。
晚上，大樹飄蕩在人間，想起當(dāng)天被那把無(wú)情的斧子砍掉了，覺得很不公平。為什么大樹注定要被斧子砍呢？于是就去找斧子評(píng)理去。
斧子孤零零地在床上睡覺，突然感覺陰森森地，似乎將有什么要來(lái)臨似的。
不久，聽見一陣敲門聲，把斧子嚇了一大跳。
“誰(shuí)呀？”斧子緊張地說(shuō)�！笆俏已�！”大樹說(shuō)，“快開門！”“你……是誰(shuí)呀？”斧子好奇地說(shuō)。大樹說(shuō)：“我是當(dāng)天被你砍下的大樹，請(qǐng)開門吧�！备舆@才嘆了口氣。
“找我有事嗎？”斧子傲慢地說(shuō)。大樹說(shuō)：“你為何要砍我？還有我那些兄弟姐妹。”斧子瞟了它一眼說(shuō)：“這你管得著嗎？我愛砍哪棵樹就砍哪棵樹�！薄拔耶�(dāng)然要管我們的事啦。生命是我們的，你奪走了我們的生命，我們當(dāng)然要管�！薄澳闳绻偃e的`樹，一場(chǎng)災(zāi)難就快降臨到你們這個(gè)地方�！�
不久，咆哮的洪水來(lái)臨了。整個(gè)村子被沖走了，就剩下那把無(wú)情的斧子。斧子想起不久前大樹所說(shuō)的話，慚愧萬(wàn)分，
無(wú)顏再見大家，只好找個(gè)地方躲藏起來(lái)，孤獨(dú)的度過(guò)余生！
小學(xué)生的作文 篇6
小鳥動(dòng)聽的歌聲讓人們從暖和的被窩里蘇醒了。 人們剛睜開眼睛，就聽見鳥兒那美妙的歌聲。太陽(yáng)公公也醒了，它從東方冉冉升起。路上的人也漸漸地多起來(lái)。孩子們背著書包急匆匆地向?qū)W校走去，生怕遲到了。 大人們也邁著快速的步伐趕往各自的單位。路邊的花草隨著微風(fēng)彎下了“腰”，好像在說(shuō)：“新的一天到來(lái)了，要有新的表現(xiàn)哦！”這一天，大家又忙開了。
路上的汽車“嘟嘟”地叫個(gè)不停，好像在勸一些要遲到的人們：別跑了，趕快來(lái)乘車吧，這樣你就不會(huì)遲到了！各所學(xué)校的校門大大地開著，正在迎接到校的同學(xué)。新的一天，新的開始。人們精神十足，高興地走在寬闊的路上，寬闊的馬路上也充滿了歡笑。
抬頭一看，在一幢高樓上有一面五星紅旗，它隨風(fēng)在空中飄揚(yáng)著，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：公民們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！
這時(shí)，公民們的臉上露出了一絲笑容，好像在說(shuō)：“放心吧，我們會(huì)盡力的！”路邊一家家商店也開店了。店員們大都是站在店門口，樣子可熱情啦！他們也好像 在祝賀大家：新的一天，新的開始哦！路邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們?nèi)褙炞⒌貟咧�，每一個(gè)臟地方也不放過(guò)。雖然他們都累得滿頭大汗，但還是毫不在意，仍然專心地 掃著，因?yàn)檫@樣才能讓大家走在路上覺得舒服，多辛苦啊！
早晨就代表新的一天來(lái)到了，新的一天開始了。那么就讓我們用實(shí)際行動(dòng)去度過(guò)美好的一天吧！
小學(xué)生的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里，我從一個(gè)懵懂的小朋友到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這每一年的感覺都不同哦！
一年級(jí)：初入學(xué)校好新鮮
一年級(jí)啦！
從幼兒園小朋友到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，我好激動(dòng)哦！那時(shí)候，作業(yè)少，又新鮮，我天天心里想著的就是要去好好探索探索學(xué)校。嘻嘻，當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的，這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，下了課就做一個(gè)好奇寶寶去好好“探險(xiǎn)”一下嘍！
嘿嘿，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!
二年級(jí)：原來(lái)還可以這樣的
二年級(jí)到啦。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮聰明的男孩，我跟他斗斗心機(jī)，比比學(xué)習(xí)，玩玩游戲。一年過(guò)去了，什么題目啊，作業(yè)啊，考試啊，也沒啥了不起，得心應(yīng)手啦（嘿嘿，有點(diǎn)小驕傲了）。
原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么輕松快樂啊，如果一直這樣那有多好�。�
三年級(jí)：哎呀，原來(lái)學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單
三年級(jí)就進(jìn)入中年級(jí)啦。哈哈，我也算是學(xué)校里的小姐姐了！
這學(xué)期，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，咦？三年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么好像難起來(lái)了？所謂驕兵必?cái)�，哎呀呀，這次考試沒考好，再仔細(xì)看看試卷，原來(lái)這題目這樣問(wèn)和那樣問(wèn)，答案是不一樣的，太狡猾了！
不過(guò)，我暗暗發(fā)誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“獵人”！
四年級(jí)：轉(zhuǎn)眼已是高年級(jí)
四年過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了高年級(jí)！
這一年，我成功保住了我的班干部職位，而且又交到了很多很多好朋友！有了前三年的經(jīng)驗(yàn)，這回我還要做文武雙全小能人！哈哈哈，果然運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿獎(jiǎng)嘍，年級(jí)組第三名，沒辦法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我也心服口服啦！
不過(guò)總算在體育方面也有了一番小小成就呢！
五年級(jí)：最后一年，有些快，有些傷感
五年啦，五年啦，友誼已經(jīng)鑄成了高高的城墻，智慧形成了堅(jiān)固的堡壘。
可是，現(xiàn)在快要畢業(yè)了，成績(jī)固然成了一大重點(diǎn)，重中之重。但是回首這五年，朋友們似乎成了我學(xué)習(xí)生活中的不可分割的一部分，我們一起努力，一起歡笑，一起歌唱，一起奔跑，一起吶喊助威，仿佛一切都發(fā)生在昨天······
五年的小學(xué)時(shí)光啊就這樣匆匆而過(guò)，和同學(xué)們分別的日子正在倒計(jì)時(shí)，不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
不過(guò)剩余的時(shí)間，就讓我用來(lái)好好復(fù)習(xí)，和同學(xué)一起創(chuàng)造美好回憶吧！
小學(xué)生的作文 篇8
秋意漸濃，秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套，為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開笑容。
你聽，我能聽見秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰，唰唰唰”枯黃的樹葉一片一片掉落在地上，回到大地母親的懷抱，我仿佛看到了它在春天的新生。
你看，我能看見秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹葉，像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng)，路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色，也在東搖西擺，展示著它的身姿，漂亮極了。
你聞，我能聞見秋天。一陣秋雨過(guò)后，我聞見了蘋果的清香，聞見了菊花的淡淡花香，聞到了青草濃郁的香氣。
你嘗，我能嘗到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了，蘋果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季節(jié)。
秋天的空氣很濕潤(rùn)，它沒有冬日的嚴(yán)寒，沒有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。
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