生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)1
每次跑操跑好，武術(shù)操做好，老師都會(huì)讓我們?nèi)ヅ苌先Α＿�一定要在五分鐘之內(nèi)跑完，不然就要加圈，這可算是我一天中最難熬的時(shí)刻。
要開(kāi)始跑了，我們站在起跑線上，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖刺。"跑！"只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們都以自己最快的速度跑了出去。此時(shí)，起跑線上只剩下我們腳底的塵埃。我盡量在最里面的賽道跑，并且只用鼻子呼吸——這樣可以少費(fèi)些力氣。
俗話說(shuō)的好，少走彎路，少浪費(fèi)力氣。第一圈快要跑完了，此刻的我已是滿頭大汗。當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師旁邊的時(shí)候，老師看了看我說(shuō)："你跑得太慢了，這樣可不行，跑快點(diǎn)！"唉，我也想跑快啊，但我的實(shí)力不允許呀，我是心有余，力不足！雖然跑步的時(shí)候用鼻子呼吸讓我感覺(jué)缺氧，但是我還是奮力地，跌跌撞撞地跑完了第二圈。
我終于跑到了第三圈，身體顫顫的。此時(shí)，腳已經(jīng)抬不起來(lái)了，心臟"咚咚咚"地跳個(gè)不停。我真想大摔一跤，因?yàn)橹灰涯_摔傷就不用跑了�？墒牵_摔傷了很痛啊，也不行……我一路想著有什么好方法，可以讓自己少跑一些路程，就這樣，我想著想著卻已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。
雖然只跑了五分鐘，但我覺(jué)得好像跑了五十分鐘，感覺(jué)好煎熬，好痛苦。唉，這真是一個(gè)難熬的時(shí)刻。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)2
在我五歲的時(shí)候，有一件事情讓我很難忘記。
那是在一個(gè)涼爽的秋天，那一天全家出去玩，玩得太開(kāi)心了，以至于沒(méi)有提前預(yù)定酒店，附近的酒店都滿員了，我們最后在一個(gè)偏僻的地方找到了一個(gè)老舊的農(nóng)家院安頓了下來(lái)。
到午夜時(shí)分，我醒了起來(lái)去廁所，在我還沒(méi)有打開(kāi)馬桶蓋的時(shí)候，馬桶蓋自己動(dòng)了，里面伸出了一只灰灰的、棕棕的臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢把頭全部伸出來(lái)。它的臉上長(zhǎng)著絨毛，臉的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只又大又圓的耳朵，嘴的兩邊還長(zhǎng)著幾根黑色的胡須。此時(shí)，它正用它那水汪汪的大眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“可憐可憐我吧，可愛(ài)的小男孩，給我一點(diǎn)好吃的吧�！�
我急忙跑去小聲叫醒媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)形弧腿恕谙滤览锏戎蹅兡�，咱們要好好的‘款待’它啊�！眿寢屇闷饞咧�，顯然她明白了我的意思，我們一起又來(lái)到廁所，當(dāng)那位“客人”再一次掀開(kāi)了馬桶蓋后，媽媽劈頭蓋臉地“送”給了“客人”一掃帚，可惜那位“客人”早有防備，靈活地躲開(kāi)了。媽媽又一掃帚打向了那只老鼠，那只老鼠動(dòng)作很敏捷，再一次靈活地躲開(kāi)。突然，地上開(kāi)始出現(xiàn)越來(lái)越多的積水，順著水流望去看到地上的管道上有個(gè)小小的裂口，我們都知道這是誰(shuí)的“杰作”了。
此時(shí)老鼠有些站立不穩(wěn)，媽媽趁機(jī)又打了一掃帚，老鼠卻又輕巧地跳到了另一邊。我突然想到老鼠最怕貓，學(xué)貓叫可是我的拿手好戲啊，我馬上喵的叫了一聲，老鼠害怕地抽搐了一下，就在它恍惚的這一秒內(nèi)，媽媽用掃帚再一次打向了它，成功命中，并把它打進(jìn)了馬桶中，我一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)去，按下了沖水按鍵，把老鼠沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
我和媽媽看著彼此狼狽的樣子，都笑了。這場(chǎng)午夜發(fā)生的與老鼠之間的“博弈”，深深地印在了我的腦海里，也讓小小的我明白：遇到“勁敵”時(shí)不要怕，要有戰(zhàn)勝他的勇氣。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)3
"這個(gè)是你不對(duì)！""這個(gè)明明是你不對(duì)，還說(shuō)什么我不對(duì)！"爸爸媽媽爭(zhēng)吵不休，聲音大到樓下的叔叔阿姨一直在門(mén)口敲門(mén)，可是他倆聲音是真的大敲門(mén)聲都聽(tīng)不見(jiàn)了。
我看電視都沒(méi)有了聲音，我本想叫他倆聲音小一點(diǎn)，可是，我心中一直有一個(gè)念頭：我要是去怕被爸媽男女混合嗎？我要是不去電視也沒(méi)得看了。就在我想，要去開(kāi)門(mén)，那時(shí)候媽媽突然開(kāi)門(mén)，如果我再近一些，可能就被飛馳過(guò)來(lái)的門(mén)給打成人肉餅了。媽媽叫我在門(mén)口就生氣地問(wèn)："你站在門(mén)口干什么呀？″正當(dāng)我要回話時(shí)爸爸插嘴道："你不對(duì)就是不對(duì)。″我就媽媽像一只野獸看見(jiàn)仇人一樣。我就知道媽媽被爸爸激怒了，我連忙說(shuō)道："媽媽消消氣，爸爸你也消消氣，有什么事情出來(lái)講，我來(lái)辯論一下誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)�！鍕寢尯桶职终l(shuí)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在互相罵來(lái)罵去，我只好一個(gè)人悄悄走入房間，心想：不聽(tīng)不聽(tīng)王八念經(jīng)，我就當(dāng)他們的話是耳邊風(fēng)�？墒撬麄兿裨谟锚{吼功一樣耳朵快要被震聾了。
我實(shí)在忍不住了，我說(shuō)："我出去遛個(gè)彎兒�！瀹�(dāng)我出去時(shí)，仿佛全世界都安靜了。
爸爸和媽媽的大嗓門(mén)一直在我腦子中徘徊。后來(lái)我才知道他們是為了我要不要報(bào)游泳課而吵架。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)4
上周五的語(yǔ)文課上，王老師范讀課文時(shí)我聽(tīng)到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲�！袄蠋�，您讀錯(cuò)了，“蟄”應(yīng)該念第二聲�！蔽艺酒饋�(lái)說(shuō)到。王老師先是一愣，然后問(wèn)大家，大家都說(shuō)不知道。接著，為了確認(rèn)那個(gè)字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說(shuō)：“劉剛同學(xué)的意見(jiàn)是對(duì)的，老師的確是讀錯(cuò)了�！�
放學(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為。”我解釋說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人是十全十美的，誰(shuí)要是有了錯(cuò)，大家應(yīng)該幫助他(她)改正。”這下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門(mén)對(duì)我說(shuō)：“你還嘴硬?你作為學(xué)生，在老師上課時(shí)亂提意見(jiàn)，這還了得?”“這是您的看法，我們老師可從沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)�！蔽亦街�，只是輕輕地嘀咕了一句。誰(shuí)知還是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。
第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來(lái)家訪。她對(duì)爸爸說(shuō)：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯(cuò)的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的讀法去讀，不就都讀錯(cuò)了嗎?劉剛同學(xué)的做法對(duì)我、對(duì)大家都是有好處的�！卑职旨绷耍骸翱蛇@樣不就亂套了嗎?學(xué)生都提意見(jiàn)，那老師怎么管理學(xué)生?”“這要看學(xué)生提什么意見(jiàn)，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說(shuō)的去做。人無(wú)完人，老師也不例外，也會(huì)有做得不妥的時(shí)候呀!”王老師溫和地說(shuō)。④我在旁邊不住地點(diǎn)頭贊同。
王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“王老師說(shuō)得對(duì)，是爸爸太固執(zhí)，錯(cuò)怪你了，爸爸向你道歉�！�
總評(píng)：老師讀錯(cuò)了一個(gè)字，“我”指出了錯(cuò)誤，老師說(shuō)“我”做得對(duì)，爸爸卻說(shuō)“我”不尊重老師。好在王老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，前來(lái)家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對(duì)整件事情的來(lái)龍去脈進(jìn)行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)5
星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟去蝶舞蜂飛莊園抓魚(yú)。
導(dǎo)游小姐姐帶我們來(lái)到一個(gè)池子，并告訴我們，這里有既聰明又靈活的鯽魚(yú)，抓到了可以免費(fèi)帶回家。
“��！鯽魚(yú)，我的最?lèi)?ài)！”弟弟跳起來(lái)。
于是我們所有在莊園玩的人都脫鞋下水抓魚(yú)。剛走一步，就有東西纏住了我的腳，我以為那是鯽魚(yú)主動(dòng)送上門(mén)來(lái)了，我高興得手舞足蹈，撈上來(lái)一看，原來(lái)是一根水草，真是竹籃打水---場(chǎng)空！白高興了一場(chǎng)。
“�。∥冶皇裁礀|西"打"了一下！”
“什么東西？”
“咦？有東西！”
“呀——！有東西！”
………
大家你一言我一語(yǔ)，好像都感覺(jué)到了有魚(yú)在腳下游動(dòng)，于是大家全都在水中左撲右撲，誰(shuí)也沒(méi)撲到魚(yú)，反而把水踩得更渾濁。
不甘心的我又把手放到水中撈，只覺(jué)得手好像摸到了什么東西，但就是抓不到，我又來(lái)回走動(dòng)，可是怎么撈也撈不到，但就是感覺(jué)有魚(yú)碰到我的腳，著急了我也撲過(guò)去，衣服全濕了，但也偶爾摸到從沒(méi)抓到。我失望極了，開(kāi)始懷疑這池子里到底有沒(méi)有魚(yú)！
又摸了許久，一個(gè)東西從我腳邊滑過(guò)，我心里燃起了希望之火，吸取了前幾次失敗的教訓(xùn)，我悄悄地走過(guò)去，用力一撲，呀！不正不偏，抓到了！我一高興，魚(yú)居然從我手中溜走了，為了追捕回來(lái)，我不小心喝了幾口渾水，真倒霉��！
這時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“要不大家圍成一個(gè)圈，把魚(yú)逼到一處，大家抓起來(lái)也許可以輕松點(diǎn)！”大家一致贊同，在一邊曬太陽(yáng)的媽媽也把鞋一脫一起下來(lái)抓魚(yú)了。大家手拉手一起往前走，剛把魚(yú)逼到角落里，一些人就亂跑去抓魚(yú)，一些魚(yú)兒躍出水面，朝我們身后逃跑了�！白サ搅�，抓到了！”一個(gè)叔叔興奮地抓著魚(yú)跑上岸去找袋子裝魚(yú)。
圍了又圍，卻毫無(wú)收獲，好無(wú)聊�。∮谑�，我和弟弟跑到一邊玩沙子了，扒開(kāi)沙子，小蝦米和小蟹仔玩得正歡，我們還堆了一堆沙堡呢！
雖然這次我們沒(méi)有抓到魚(yú)，但是我們的快樂(lè)并沒(méi)有減少一分！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)6
弟弟出生后的幾年里，家里的氣氛好了許多。不過(guò)，這個(gè)弟弟，就是我眼中的"大壞蛋。"
沒(méi)有弟弟的`幾年里，我就是家里的小霸王，沒(méi)人敢和我爭(zhēng)搶。爸爸媽媽對(duì)我很寵愛(ài)，但是！有了他，我發(fā)現(xiàn)日子開(kāi)始不好過(guò)了！果然，一猜就準(zhǔn)，姐弟戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。當(dāng)爸爸把一盤(pán)噴香的牛排端上來(lái)的時(shí)候，我不管三七二十一，一叉子落了下去。弟弟朝我吐了吐舌頭，頭立刻扭向老爸，做出一副好惡心的表情："爸爸，我也想吃！"我吃的滿嘴是油，突然，一句話打斷了沉浸在美食世界里的我："溪寶，你把這個(gè)讓給萱萱吧！，你吃這個(gè)，��！"憑啥呀，為什么要讓給他，我心里憤憤不平。
你以為我會(huì)讓給萱萱嗎？不可能。爸爸走了之后，我們各給對(duì)方使了個(gè)臉色，兩手拿著那盤(pán)牛排，準(zhǔn)備著一場(chǎng)"拔河比賽"，我手使勁地拽著盤(pán)子，來(lái)回晃動(dòng)，弟弟也不甘示弱，瞪大眼睛，使出九牛二虎之力想搶回盤(pán)子。我兇巴巴地對(duì)他說(shuō)："平常好吃的我都讓給你了，這次，是不是要給我了呀！""哼，就不給你，就不給你！"弟弟得意地咕弄著嘴巴。
爸爸走出來(lái)，我們還在那兒吵，他見(jiàn)我們這樣，舉棍便打。我和弟弟一人各被打了一棍，那個(gè)疼�。°@心的疼��！我倆一起哭，看著對(duì)方，又好笑，又哭又笑，最后笑得倒在了地上。
有個(gè)弟弟陪你一起吵，一起哭，一起笑，一起打鬧，也挺好。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)7
今天，毛老師要我們寫(xiě)一篇觀察日記。
回到家，我東看看，西看看，還是一無(wú)所獲。這時(shí)，一個(gè)雞蛋吸引了我的目光。對(duì)了，我在書(shū)上看過(guò)把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。真的是這樣嗎？雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)……帶著一連串的問(wèn)題，我開(kāi)始迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，再拿出一個(gè)碗，接了大半碗水，接著把雞蛋放進(jìn)碗里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入碗底。看來(lái)，雞蛋在清水里是不會(huì)浮起來(lái)的。于是，我取來(lái)一個(gè)勺子，往碗里放了一勺鹽，雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜，小樣，居然不給我面子？待會(huì)兒我會(huì)讓你乖乖“投降”的！想到這兒，我拿起筷子使勁攪拌，不斷加鹽，奇跡發(fā)生了：��！快看！雞蛋慢慢挺起它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧？于是我又加了兩勺鹽，還倒入一些熱水，并攪拌了好一會(huì)兒，碗底的鹽粒瞬間溶解了。哈哈，雞蛋慢悠悠地浮上來(lái)了！好一個(gè)奇特的“出水浮蛋”啊！
為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉下去，在鹽水中會(huì)浮上來(lái)呢？我腦子里出現(xiàn)了N個(gè)問(wèn)號(hào)。我?guī)е鴿M腹狐疑，去問(wèn)“智多星”媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)得我一頭霧水，好奇心驅(qū)使著我一定要查個(gè)究竟。我靈機(jī)一動(dòng)，哦！對(duì)了，我去請(qǐng)教“無(wú)聲的老師”——電腦吧！通過(guò)百度搜索，我恍然大悟，原來(lái)，是因?yàn)榈入u蛋密度小，所以雞蛋會(huì)沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，用我們明亮的眼睛，用我們聰慧的大腦，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多更有趣的奧秘吧！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)8
"嗡嗡嗡……"一段熟悉有煩人的聲音又響起來(lái)。想都不用想，那絕對(duì)是蚊子來(lái)打破我的美夢(mèng)了。
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)蚊子已經(jīng)咬了我好幾個(gè)包，我隨便在頭頂上扇了幾下，蚊子的聲音立刻就沒(méi)了，這招還挺管用，我又可以睡覺(jué)啦！可我正想合上眼睛，好好睡覺(jué)的時(shí)候，蚊子的聲音又出現(xiàn)了。第一招，扇蚊子以失敗告終。
我去大床叫醒爸爸和媽媽?zhuān)职执蜷_(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正停在墻壁上，爸爸伸出手，向蚊子一拍，當(dāng)我們以為蚊子被打中的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，蚊子正得意地繞著我們?nèi)齻�(gè)人飛行。哎，第二招，停留時(shí)拍，失敗。
這只蚊子還挺聰明，反應(yīng)速度比蒼蠅還快。不行，我們不能就這樣輸給一只小小的蚊子呀！我們得想個(gè)辦法。
對(duì)了，可以用釣魚(yú)法，等著"小魚(yú)"上鉤。得意地蚊子好像飛得慢了一些。我一直拍著手，想著蚊子趕快上鉤，但是蚊子好像知道了我們得心思，就不來(lái)我拍手的地方。第三招，釣魚(yú)法，又一次以失敗告終！
我有些不耐煩了，覺(jué)得我們真的打不過(guò)蚊子了。可就在這時(shí)，蚊子竟然落到了我的右手臂上，我一下子拼住呼吸，眼睛死死盯住蚊子，慢慢地抬起左手用力一拍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)扁扁的小黑點(diǎn)躺在手心，一動(dòng)不動(dòng)。那正是蚊子，哈哈，小蚊子看來(lái)你也有今天啊！
經(jīng)過(guò)這次人蚊大戰(zhàn)，我明白了：做任何事情都需要堅(jiān)持不懈。這真是一件有趣的事情。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)9
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，“小烏龜”、“癡老虎”、“臭小王”......這些綽號(hào)一次次地在我耳邊響起，令我外煩惱不已。因?yàn)檫@些綽號(hào)，還發(fā)生了不少事件呢。
每次一下課，都有幾個(gè)男同學(xué)在我旁邊喊我的綽號(hào)，看我追著要打，他們就像離弦的箭似的，飛快地奔向男廁所。我只能束手無(wú)策，獨(dú)自生悶氣。
一年級(jí)時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)小烏龜背包，這個(gè)背包可愛(ài)極了！我得意洋洋地背到學(xué)校，沒(méi)想到因此又多了一個(gè)外號(hào)——“小烏龜”。每當(dāng)“臭胡子”“羊肉串”“臭釘子”等同學(xué)這樣叫我時(shí)，我就會(huì)去追他們，邊追邊說(shuō)：“烏龜有跑得這么快的嗎？”他們竟然還厚著臉皮回答：“有！”“呸，我是忍者神龜好吧!”
有一次下課，我正專(zhuān)心致志地看書(shū)時(shí)，同桌竟沖我喊了一聲“癡老虎”。我聽(tīng)到了“老虎”兩個(gè)字，就順口應(yīng)了一聲（因?yàn)槲覍倮匣ⅲ�，這立即引起周?chē)瑢W(xué)的哈哈大笑。從此這又成了我一個(gè)新的綽號(hào)，我好無(wú)奈喲！
說(shuō)說(shuō)我最倒霉的一回吧！前幾天，我數(shù)學(xué)課上走神了，被同學(xué)“大俠”發(fā)現(xiàn)后，就說(shuō)了一句：“臭小王，干嗎呢？”這個(gè)綽號(hào)讓全班笑聲一片，一個(gè)新的綽號(hào)又誕生了。唉，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去......
綽號(hào)竟然還出現(xiàn)在了家里！有一次我聽(tīng)到奶奶叫：“開(kāi)飯了！”，我就快速地離開(kāi)書(shū)房，媽媽看到了，說(shuō)：“小迷糊，你忘了關(guān)燈吧！”媽媽起的綽號(hào)最可愛(ài)了，但我也不想讓他們這樣叫我。我們班幾乎每個(gè)人都有綽號(hào)。學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)原本的綽號(hào)叫“學(xué)霸”，結(jié)果有些人竟然改成“鞋拔”！如果以后有人叫我“學(xué)霸”就好了，哪怕是“鞋拔”也不錯(cuò)呀！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)10
每年夏天我總要身經(jīng)百戰(zhàn)，為什么呢？因?yàn)橐臀米佣分嵌酚隆?/p>
我猜你們夏天肯定也閑不下來(lái)，為什么因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)小“直升機(jī)”——蚊子就會(huì)來(lái)湊熱鬧了。
這一天我正坐在客廳里，安靜地享受著我的電視世界，突然，一只可惡的蚊子來(lái)湊熱鬧，嗡嗡嗡叫個(gè)不停，就像一架直升飛機(jī)一樣在我耳邊鳴叫�！霸撍赖奈米�，你們給我滾開(kāi)！”我邊看著電視，邊揮了揮手，想趕走蚊子。但蚊子不但不走，又嗡嗡嗡地向我包圍過(guò)來(lái)。還時(shí)不時(shí)趁著我專(zhuān)注劇情時(shí)叮我一下，不一會(huì)兒，我的全身出現(xiàn)了好幾處紅點(diǎn)子。癢得我這邊抓抓，那邊抓抓。好好的電視劇，竟然被你們破壞了！我氣得起身，跑進(jìn)臥室翻找，終于找到了一個(gè)電蚊香、兩把電蚊拍。
關(guān)好門(mén)窗，插上了電蚊香。我雙手拿著“大刀”，準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)激烈的人蚊大戰(zhàn)。哼，得罪本大爺，今天就讓你們死翹翹。
大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕，幾只蚊子飛到了我的手上、腿上，我趕緊屏住呼吸，讓正好落在我的左手的那只手臂蚊絲不動(dòng)，一邊拿著蚊拍慢慢地靠近，突然，拍了過(guò)來(lái)，一只蚊子就這樣被我平平安安地送到了天堂。
我又靜靜地坐在那兒，等待下一只獵物上鉤。這時(shí)，一只像吃了豹子膽一樣，往我腿上叮，我用力拍去，結(jié)果，竟然沒(méi)電到�？次也徽滥恪＿@只蚊子也很靈敏，忽左忽右，忽上忽下，我后面拿著電蚊拍，緊跟著它，在客廳跑，“給我站住……”，最后我實(shí)在跑不動(dòng)了，氣喘吁吁的。不信我會(huì)斗不過(guò)你。對(duì)了，還有一樣武器我還沒(méi)用到。我突然想到一個(gè)法子，檢查了門(mén)窗，該關(guān)的，我關(guān)的死死的，看它往哪跑。我用毛巾扎成一圈，捂住的我鼻子和嘴巴，開(kāi)始了我的毒氣掃射。我拿起的的滅蚊噴霧器，對(duì)準(zhǔn)空中的蚊子瘋狂連噴幾發(fā)，哈哈哈，幾只中彈倒地……。
最后我勝利了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到幾只剛死，又從哪兒冒出來(lái)幾只，又嗡嗡嗡叫著，看來(lái)我又開(kāi)始了戰(zhàn)斗，剛睡起的媽媽一旁也看著我笑了。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)11
這兩天，我遇到了一件煩心事——莫名其妙地就肚子疼。雖然不至于疼得痛不欲生，但也是無(wú)休無(wú)止，成天半日地疼，很是影響學(xué)習(xí)和生活。試想想，如果可以因此而不寫(xiě)作業(yè)，可能兩者相抵，不能算是煩心;可既要肚子疼，又要繼續(xù)學(xué)業(yè)的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)然是一件煩心事了。
起初的時(shí)候，父母也沒(méi)當(dāng)回事，以為是胡亂吃壞了肚子，可能不久就會(huì)過(guò)去。但事與愿違，兩三天竟然毫無(wú)改善的跡象，便去街頭的門(mén)診看看，醫(yī)生推斷大概是著涼了，喝幾劑小柴胡顆粒試試。這藥不難喝，是甜的，像涼茶的味道。就這樣，遵從醫(yī)囑，老實(shí)喝了兩天，癥狀依然未退，毫無(wú)效果，怕這藥開(kāi)得不太對(duì)癥�？梢矡o(wú)法，再到別處看看。
又尋了一家診所，把情況向大夫作了交代，以及喝過(guò)的藥如何等等。大夫推斷怕是肚子里有蟲(chóng)子，喝頓打蟲(chóng)子藥吧。當(dāng)晚就喝了，第二天早上倒沒(méi)有慣例的疼，但這次卻沒(méi)有，全家都很開(kāi)心了�？山酉聛�(lái)的一天，肚子又隱隱的痛，有時(shí)卻又好了，就這樣時(shí)好時(shí)壞，家長(zhǎng)忐忑不安，不知如何是好。
去醫(yī)院吧，但還不想誤課，父母就想著捱到休息日再去。那就時(shí)緩時(shí)急地捱著，每天放學(xué)，媽媽見(jiàn)面的第一句話，總是問(wèn)肚子疼不疼的事，很是牽腸掛肚。到了星期六，從早上起來(lái)，就沒(méi)有發(fā)作，等著疼起來(lái)，終于等不來(lái)，如果好端端就去，也不算事，又等著。這一等，倒也沒(méi)有再犯，這似乎就算過(guò)去了，但愿吧。
回頭總結(jié)這件事，覺(jué)得是自己平時(shí)不注意衛(wèi)生，放學(xué)回家不洗手就吃飯，父母吼兩聲，也只是應(yīng)付一下而已，天長(zhǎng)日久，怕真的難免有了蟲(chóng)子。打蟲(chóng)藥不比普通藥，要吃幾頓才行。這藥一般就吃一頓，可能藥效要慢慢幾天才能完全起作用吧。但不管怎樣，不管是不是蟲(chóng)子的問(wèn)題，日常衛(wèi)生還是要注意些，預(yù)防為主，總是好的，莫等疾病加身，后悔也晚了。
煩心事過(guò)去，好像脫離了苦海，以前覺(jué)得很平常的狀態(tài)，仿佛搖身一變，化作了一種幸福的感覺(jué)，健康真好，周?chē)囊磺�，都散發(fā)出陽(yáng)光的氣息……
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)12
每當(dāng)我想起童年的那些趣事，我總會(huì)忍不住甜甜地笑起來(lái)，童年像是一根棒棒糖，甜蜜蜜的，令人回味無(wú)窮。
記得我四歲的時(shí)候，姥姥家養(yǎng)了一盆漂亮的牡丹花，每次去姥姥家我都會(huì)忍不住欣賞一會(huì)兒。姥姥看我特別喜歡那花，就勉強(qiáng)同意我摘下一朵。我高興地把花帶回家去，按姥姥的吩咐，用水把她泡進(jìn)花瓶里。花在我家花瓶里，健康的生活了一個(gè)星期，再后來(lái)，我就眼巴巴地看著她一瓣瓣地凋零了�；▋涸趺磿�(huì)落了呢？我百思不得其解。心想，姥姥教我的方法一定不對(duì)，于是就打電話找姥姥要正確的養(yǎng)花秘訣。姥姥告訴我說(shuō)，摘下的花朵只能那樣泡在水里養(yǎng)。我還是不相信姥姥的話。掛上電話，我猛然想起：姥姥的花不是種在土里的嗎？花一定是要種在土里才行的。于是我把凋零的花瓣一片片撿起來(lái)，然后在我家的小花園理挖了幾個(gè)小土坑，把花瓣埋了進(jìn)去。我得意地想：哈哈，姥姥，你不告訴我種花秘訣，我自己有辦法。以后的幾天里，我不停地走到土坑旁，觀察著土坑的動(dòng)靜。一個(gè)星期、兩個(gè)星期過(guò)去了，土坑里依然紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著急了，花瓣怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢？無(wú)奈之下，我便把小土坑重新挖開(kāi)，哇！我大吃一驚，里面的花瓣怎么開(kāi)始腐爛了？我納悶了，為什么姥姥可以把花種出來(lái)，而我就不可以呢？這時(shí)，媽媽從屋里走出來(lái)，看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便走上前問(wèn)我怎么了。我把種花的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了忍不住大笑起來(lái)。我撅著嘴站在一旁，生媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的氣。媽媽停下笑聲，耐心地給我講起了種花的知識(shí)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我也為自己的種花傻事笑了起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)忍不住樂(lè)一會(huì)呢！
童年是美好的，它像是一個(gè)神秘的萬(wàn)花筒，五彩斑斕，充滿樂(lè)趣，給人留下一個(gè)個(gè)甜蜜的記憶。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)13
每個(gè)家庭不可能一直很和諧，有時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)兒小矛盾。最近，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露鴩Z嘮叨叨-春節(jié)去外婆家過(guò)年還是去奶奶家過(guò)年？我覺(jué)得離春節(jié)時(shí)間還有那么長(zhǎng)時(shí)間，何必現(xiàn)在說(shuō)呢！真是沒(méi)事找事。哎！大人的世界好難理解�。�
媽媽說(shuō)："今年外婆家剛裝修好，我們?nèi)铱删垡幌拢�，周�(chē)h(huán)境好，空氣新鮮，我們還可以摘一些小花小草裝飾一下外婆的新房子。"哇！想想這畫(huà)面多美好，到時(shí)候，屋子里會(huì)散發(fā)出一種迷人的味道。在那兒睡覺(jué)，可能都是笑著醒的。真期待那一天快點(diǎn)來(lái)臨啊！
我的美夢(mèng)就這樣被媽媽打破了，媽媽一臉嫌棄地說(shuō)："奶奶家的菜吃不慣，而且奶奶家路這么遠(yuǎn)，路上，我的腰會(huì)受不了的。"我也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理�？墒牵驹谖遗赃叺陌职滞蝗淮舐暫浅�，嚇我一大跳，他說(shuō)："外婆家距離近，我們隨時(shí)可以去，可是奶奶家比較遠(yuǎn)，而且年紀(jì)也比較大了。我們應(yīng)該多去看看他們。"我一聽(tīng)也有道理�？墒撬麄兠婕t耳赤地爭(zhēng)執(zhí)，互不相讓?zhuān)矣X(jué)得世界末日要來(lái)了。
外婆家和奶奶家我都想去，我好煩惱�。�
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)14
昨天下午，爸爸從學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，悶悶不樂(lè)回來(lái)了，我想我的考試成績(jī)一定比肖黃錦文差，一定是像馬和蝸牛奔跑的差距那么大，于是我沖過(guò)去問(wèn)爸爸我的成績(jī)?nèi)绾�，可他只說(shuō)了一句："很差"，這讓我的心跳更快了，像有兔子在我的體內(nèi)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我還一直猜著分?jǐn)?shù)，有可能是七十九分；甚至有可能是六十一分；這讓我很擔(dān)心。這時(shí)爸爸說(shuō)："等會(huì)開(kāi)家庭會(huì)"，我一聽(tīng)就飛快寫(xiě)完了作業(yè)，現(xiàn)在可怕的家庭會(huì)開(kāi)始了。爸爸說(shuō)："鐘浩軒-語(yǔ)文只考了七十七點(diǎn)五分，你是怎么學(xué)的啊"！媽媽還在旁邊添油加醋，他寫(xiě)的能力是很差，每天也沒(méi)有用心做作業(yè)。可爸爸卻說(shuō)："等下再講，現(xiàn)在說(shuō)一下數(shù)學(xué)成績(jī)"，剛說(shuō)到這里我的心又跳了，"考了九十三點(diǎn)五分，有很大的進(jìn)步。"我想，還不錯(cuò)，這時(shí)老爸說(shuō)："老師說(shuō)你寫(xiě)的能力很差，最好每天多寫(xiě)寫(xiě)。"還說(shuō)中國(guó)的小孩子是全世界上最幸福的孩子，別的國(guó)家的孩子都沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們中國(guó)的學(xué)生只要刷題就能讓他們過(guò)上幸福的生活。
我聽(tīng)了心里有一點(diǎn)慚愧，我們中國(guó)的孩子過(guò)得可真好，以后我要好好努力刷題。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)15
前段時(shí)間我們開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后我們回到了教室。老師對(duì)我們說(shuō)"諸位同學(xué)辛苦了，我們居然奇跡般的獲得了第二名，厲害呀"！老師還告訴我們有小彩蛋。
這時(shí)只見(jiàn)老師從門(mén)外面拎過(guò)來(lái)一個(gè)大大的藍(lán)色袋子，讓我們猜這是什么？我們都猜不出，只見(jiàn)袋子上面寫(xiě)著大大的五個(gè)字"巨型豬飼料"！這時(shí)，我心里暗暗想著"難道老師想把這些飼料喂給小豬？難道老師把我們當(dāng)成了豬？給不聽(tīng)話的人喂豬飼料？"啊～我們好歹是你的學(xué)生啊，不是豬！這時(shí)我又想起了三年級(jí)那個(gè)時(shí)候，老師在微博班級(jí)群上寫(xiě)著"301放牛群"，三年級(jí)的時(shí)候，老師把我們當(dāng)牛放，現(xiàn)在又把我們當(dāng)豬養(yǎng)了，唉～悲劇呀，真是禍從天降，為什么受傷害的總是我們！真希望我有未卜先知的能力，知道這個(gè)袋子里面是何物？讓大家也辨一個(gè)真假。這個(gè)時(shí)候老師準(zhǔn)備拆開(kāi)袋子，我們的目光都緊緊地盯著袋子，打開(kāi)一看，原來(lái)是零食呀！虛驚一場(chǎng)，老師還說(shuō)請(qǐng)今天參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)，把手伸進(jìn)去，臉朝外面，開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)獎(jiǎng)！魏家鴻在袋子里東翻西找，最終找到了爆米花，哈哈！現(xiàn)在想起這件事來(lái)，還是忍不住的想笑！
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