關于戰(zhàn)爭的作文合集4篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
就在這遠離村鎮(zhèn)，人與動物和諧相處的地宏姆嵐德，來了一群不速之客。他們個個手握搶，腰捆火藥，騎著一匹匹棗紅馬飛馳而來。
不過幾天，動物們的尸體橫七豎八地躺在森林里的路上。
老村長阿泰立刻召集老虎、麋鹿、獅子等動物，還有那些熱愛動物、熱愛大自然的人們，開了一個緊急會議，討論拯救“地球村”的好辦法。
老村長阿泰讓長勁鹿、兔子、鳥雀等一些比較溫順的動物開了一家“地球村”醫(yī)院，專門為受傷的人和動物治病。自己帶上老虎、黑熊、大象、獅子等高大威猛的動物，還有那些熱愛大自然的人們，組成了一支宏姆嵐德軍隊。他們用森林里的一些“天然工具”當武器�？墒悄切┩鈦淼娜巳河心敲炊嗷鹚幒蛽屩В昴穽沟萝婈犞挥幸恍渲�、樹桿怎么打得過那些“不速之客”呢？老村長阿泰一陣苦思冥想后，終于想到了一個好辦法。村長阿泰立刻組織了一個“老鼠敢死隊”，挑了一些力氣大，行動敏捷的老鼠去偷火藥和搶支。
戰(zhàn)爭開始了，動物們和人們各就各位，他們在路上灑了荊棘，棗紅馬們傳來了一陣痛苦的長鳴。小猴子從樹上抓住樹藤蕩下來，引開人群的注意力，老村長阿泰帶著老虎、獅子、黑熊等動物和熱愛大自然的人們向那些搶占他們土地的人們撲去，他們帶著滿腔怒火撲了上去，打他們個抱頭鼠竄，奪回了自己的家園。然而讓人們和動物們尊敬的老村長阿泰，在那次突來的戰(zhàn)爭中犧牲了，“地球村”的村民們懷著沉痛的心情埋葬了阿泰村長。從此，在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像，石像上的老村長阿泰依然那么和善，那么讓人和動物們尊敬，此后，宏姆嵐德每年都會舉行軍隊訓練，借此，來紀念那位在戰(zhàn)爭中犧牲的老人村長阿泰。
宏姆嵐德，那里依然有連綿起伏的山嶺，有茂密的原始森林，瀑布象一道道水簾，小溪淙淙流淌。在同一片藍天下，在共同的家園中，人和動物和諧相處。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
這是一個血腥的世界。沒有那么多快樂，有的`只是一聲連一聲的痛苦呻吟。戰(zhàn)爭給這個原本美麗的地方留下了永遠的陰影。幸存的人也每天都活在無盡的恐慌和痛苦之中……
“真的要去嗎？”杰斯問道，“也許他們并沒有放棄占領�！�
“既然答應了，就一定要去。更何況為了這場戰(zhàn)爭已經(jīng)死了那么多人。即使我們不是懦弱的人類，也不能背信棄義啊�！蹦峁牌婵苏f，語言中帶著一絲不安。
忘了介紹，這兩位是我們的主人公。杰斯是神族的神使，而尼古奇克是魔族的王子，即將接任死神之位的王子。
兩人來到了皇族的邊界線。
“不愧是皇族，連防御結界都這么隱蔽。”杰斯說。說著，他就要硬闖進去�！皠e輕舉妄動!”尼古奇克一把攔住了杰斯，“他們的結界沒那么簡單。”說完，他放了一道暗波過去，隨即便被反彈了回來�！拔胰ィ@么彪悍！”杰斯略帶驚嘆地說�！袄杩▉砹藛幔俊薄皫Я��！苯芩够卮稹！鞍阉o我，我看看能不能破解�！蹦峁牌婵四眠^一個發(fā)紫光的符咒，在結界上試了一下�！肮徊恍小！蹦峁牌嫠拐f，“要光令之咒才能進去�！薄霸趺崔k，過不去了？”杰斯失望地說�！爱斎徊皇�。我會那么容易放棄嗎？”尼古奇克反問道。杰斯搖了搖頭。
“看著吧。”尼古奇克神秘地一笑，化出一把利刃，在結界上劃了幾道，隨即使勁一劈，結界露出了一道口子�！敖酉聛砭褪悄愕氖铝恕！薄班拧！苯芩拐f后，在天空上劃了一道陣。只聽一陣刺耳的聲音傳來，結界消失了。“快走吧，結界一會兒就恢復了�！蹦峁牌婵撕徒芩瓜蚯白呷ァ�
“到了。”尼古奇克說。“兩位長途跋涉，不容易啊�！币魂囮庪U的笑聲傳來�！安粚�，不是他！”尼古奇克用只有杰斯能聽到的聲音說�！安焕鄄焕�，勞煩您操心了。相比我們累不累，我更想知道，你是誰？”尼古奇克問道。“呵呵，我是誰？您自己應該知道吧……”黑暗中的聲音回答。尼古奇克的表情透露出一絲顧慮和敵意。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯�！笨晌艺J為，書籍卻是我挨罵的階梯。為什么這么說呢？因為這是我挨了幾次罵總結出來的經(jīng)驗。
那可能是我為了讀書而最糗的一次了。在上學期的暑假，我的媽媽因為去上班，而把我鎖在家中寫作業(yè)�？蓩寢屒澳_剛走，我便拿起一本《綠林女兒》讀起來了。開始，我還時不時地聽周圍的動靜，可隨著故事劇情的深入，我就沉浸到了綠林女兒的世界中了�？ㄠ浴币宦�，我聽到了媽媽開門的聲音，著急起來，怎么辦？慌亂之中，我將書塞到床底下，隨手拿起一個本子看了起來。媽媽走進來，先看看我的書桌，再瞅瞅我手中的書，哭笑不得地對我說：你是不是一直都在看書？連拿著的語文作業(yè)本都拿反了！”我一看，OHNO！我的書桌上攤著一本《獅心兄弟》，而床下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的，就是手里的語文作業(yè)本拿反了！于是，我決定禁止看書”。
第二天，因為昨天偷看書的關系，媽媽讓我的表姐來看著我，還美其名曰最近壞人太多，得來個人護著你�！蔽矣行o奈，但因為自己已經(jīng)決定不看書了，所以我還是同意了。
剛開始做作業(yè)時，我什么也沒想，順利地做完了語文作業(yè)。而開始做數(shù)學的時候，我就開始胡思亂想起來昨天看了什么書來著？”好像看到第237頁了吧？”快看完了，把它看完就寫作業(yè)！”于是，遵從心里的想法，我又拿起了書。
當我意識到自己的錯誤時，媽媽早已將我臭罵了一頓。唉，我與書的戰(zhàn)爭，什么時候才能停��？
戰(zhàn)爭的作文 篇4
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無人回應。他還沒來得及享受爸媽給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去爸媽，不復有家。
我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切的一切，都是因為這無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光。所以，維護和平，制止戰(zhàn)爭吧！
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