【精華】滿分作文400字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的滿分作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
滿分作文400字 篇1
我的外公很愛我和表弟，每次只要我們想吃什么或喜歡吃什么，不管是有雨還是有太陽，外公都會出去給我們買。
外公有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)肅的。比如我看電視看太久，外公讓我休息，不讓我看電視，如果我不聽，他就會變得很嚴(yán)肅。有時(shí)我和外公一起玩，外公就會很愿意跟我們玩，表面看去非常溫柔。
外公愛看報(bào)紙、愛看電視，每次外公看電視都會看睡著。我覺得看電視就是讓外公催眠的最好方法。有時(shí)我們講話，外公的耳朵聽不見，但是只要我到他的房間或接近外公，他都會從睡夢中醒來，看我一眼，然后繼續(xù)睡覺。因?yàn)樗环判氖钦l進(jìn)來，如果是小偷來偷東西了呢？
我覺得我好像開了一家公司，外公是我公司的一名成員，我讓外公做什么他就做什么。只要我叫外公買什么，不管錢多還是少，他都會給我買。外公買菜總是喜歡給我們買最好的，自己吃的都是便宜的東西。每次飯都是我們先吃，最后只剩下一點(diǎn)骨頭他才吃飯。我覺得下次應(yīng)該先讓外公吃飯，外公吃剩的飯?jiān)僮屛覀兂�，這樣外公就再也不用吃我們吃剩下的菜了。
我覺得現(xiàn)在的老人都很孤單、很可憐，我覺得我們有空的時(shí)候應(yīng)該多陪老人，讓他們的心情也很開心。
滿分作文400字 篇2
老師我想對你說您就像天上派下來的仙女，當(dāng)然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的老師，您如我們心中的一床單薄的被子，但是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我知道你們又會說我嗦了。我還是和您說點(diǎn)正點(diǎn)的吧。
聽班上人說老師最近偏見陳子瑜，但我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗吘故俏易钜玫呐笥崖�。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易�?/p>
老師你覺得我的成績怎么樣？我總覺得自己不如別人，別人總是腦子比我好用，手比我靈活。又是上課時(shí)說一些話，做一些小動(dòng)作。我不知道的那些毛病改了沒有。我總覺得自己的成績沒有水平線，有時(shí)進(jìn)步；有時(shí)就像坐滑滑板一樣一落千丈。老師您覺得我是不是一個(gè)活潑、好動(dòng)、又愛哭鼻子的小女孩？
老師我還想和您說很多話，但是我寫這篇文章的時(shí)間不多了，還是和您在說上幾句吧。老師您上次說過的，到我們班讀到六年級的時(shí)候。您就不教我們了，我很傷心您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎？我會聽話的我敢保證，可是我不敢肯定全班都會聽話的。
老師謝謝您一直對我這么的教導(dǎo)我希望我也和那些成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，我一定會加油的。
老師我還想對你說，我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象？沒關(guān)系，只要您六年級的時(shí)候不走我一定不會讓您失望的，下個(gè)學(xué)期我一定會加倍努力的。
老師我還有很多話要和您說，看來是沒是間了，還是下次再說吧拜拜……
滿分作文400字 篇3
我看到一幅美景。那是在我早晨跑步的時(shí)候。田間小道的.兩旁，觸目是蒼翠，滿眼是蔥蘢，小麥、大蒜、洋蔥都拼足了勁競爭著生長。在生長中競爭，在競爭中生長，一幅和諧的競爭生長圖景，一派欣欣向榮的景象。一行楊樹，蔥郁繁茂，宛若一道綠色的長城。它們一個(gè)向南側(cè)身，那么另一個(gè)就向北側(cè)身，都在努力地尋找著自己的發(fā)展空間。就連大樹下的小樹，也努力地側(cè)著身子生長。它們也在進(jìn)行著生存的競爭，它們都找到了自己的發(fā)展空間。一幅多么和諧的生長競爭圖景，大自然因此充滿活力，大自然因此而美麗。
我看到一幅美景。成群的鴿子飛落在收割后的田野上，它們悠閑地漫步、覓食。有時(shí)它們會發(fā)出咕咕的叫聲，那是在呼喚它的同伴，找到了有更多可食之物的地方。無疑，它們每個(gè)都想吃到更多的食物，但是它們之間沒有你爭我斗。爭的是在地上尋找，而不是別個(gè)口中之物。它們也在競爭，它們在友好地競爭。美麗的鴿群在藍(lán)天碧野間飛翔，一幅多么美麗的圖景。
我看到一幅美景。那是兩千多年前的趙國，廉頗負(fù)荊請罪，由藺相如的門人領(lǐng)著來到了藺相如的府上。廉頗見到藺相如，叩首便拜，藺相如趕忙扶起廉頗，請廉頗上座，將相交談甚歡。他們之間有競爭，但為了國家的利益，他們不計(jì)較個(gè)人的恩怨和地位的高低，然后才有趙國的興盛。廉藺交歡，千古傳為美談。競爭必須有美好的人情蘊(yùn)含其中，才能使競爭者各施才智，共同創(chuàng)造偉大的功業(yè)。
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