小明，我想對你說作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小明，我想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。
小明，我想對你說作文1
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上五年級了，但是三年級的那件事我依然久久不能忘懷。小明我想對你說“對不起�！�
記得三年級的期中考試期間，我用我兩個星期節(jié)省的零用錢買了一根七彩筆。中午我想將我的七彩筆拿出來在同學(xué)面前炫耀炫耀，可我翻遍了整個文具盒和書包都沒找到。我就問同學(xué)有沒有看見我的七彩筆，但他們不約而同地說：“沒看見�！贝藭r，我的心里有些忐忑不安，因為我媽媽看不見我買的七彩筆就會認(rèn)為我把錢亂花了�！斑@可怎么辦，究竟是誰拿了把我的七彩筆拿走了呢？”我自言自語地說。這時我的心里閃過一個念頭：會不會是小明呢？他不會因為我早上不小心撞掉了他的作業(yè)本而報復(fù)我吧！我走到小明跟前，看見他正在用我的七彩筆畫畫。我走上前去，將我的七彩筆奪回。一下午我跟他不理不睬的'，直到放學(xué)我才想起來七彩筆是我早上借他的。我在茫茫人海中尋找他，還是沒找到。
我從心底里想對小明說：“對不起，請原諒我。”
小明，我想對你說作文2
小明，你不要迷戀電子游戲了。
你不會忘了這件事吧。那天下午我和你一起回家，到了一個地方，你說在那兒等你媽媽。我信了，就自己回去了，剛到家我才發(fā)現(xiàn)我的電子表不見了。
我按原路尋找，電子表沒找到，卻發(fā)現(xiàn)你在玩游戲機。我走過去拍了拍你，你卻說：“別煩我，我正玩得興奮著呢！”我大聲地說了我的名字你才停下來。
有一次我去買醬油，走到半路又發(fā)現(xiàn)你在玩游戲機。看你一手拿著控制桿一手不停地按著按鈕，看你那樣子，我就又說你：“你再玩，我就給老師說了。”你慌了，連忙說：“別告我，我保證下次不再玩了�！蔽疫@才安心地回去了。第二天上學(xué)的時候我把事情給老師說了，老師批評了你。
小明，你不要接觸游戲機了，沒有玩游戲機之前，你活潑機靈，同學(xué)們都說你是“小靈通”，可現(xiàn)在的你，無精打采，人們都說你是“萬年蟲”！
小明，聽我一句勸告：遠(yuǎn)離那對你有害的游戲機吧。
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