班級(jí)作文400字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
“!”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年(3)班發(fā)出來(lái)的,幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室,一不小心潑到了我的腳上,我的鞋子濕透了,不由得發(fā)出了尖叫,班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。
“干什么!往我腳上潑水!”我一下子就發(fā)怒了,說(shuō)完馬上往教室外跑!安痪褪菨姷搅艘稽c(diǎn)兒水嘛”,丘豐華無(wú)奈地說(shuō)。一個(gè)“和事佬”出來(lái)了,“兩位息怒,別吵架呀!”是劉柏成,我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭(zhēng)止住了,可眼神戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)停,我瞪他了一眼,用唇語(yǔ)說(shuō)“信不信等會(huì)我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑釁說(shuō)“你過(guò)來(lái)啊,我又不怕你!
沖完班級(jí)后,我們開(kāi)始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了,戲謔地喊道:“不知所措,被水淹沒(méi)!”“你無(wú)不無(wú)聊。俊鼻褙S華反問(wèn)。“干得好,唐啟為,繼續(xù)加油!笨匆(jiàn)丘豐華快被氣死的樣子,我不禁狂笑起來(lái)。劉柏成又要來(lái)勸架了,他總是在快要萬(wàn)箭齊發(fā)的時(shí)候,出來(lái)當(dāng)說(shuō)客。
在不知不覺(jué)中,家長(zhǎng)們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅。現(xiàn)在只差搬書(shū)、分?jǐn)[書(shū)了。我們搬書(shū)也總是會(huì)吵架,搶書(shū)來(lái)搬。同樣,和我對(duì)著干的還是丘豐華。我拿語(yǔ)文書(shū),他偏偏就要和我搶?zhuān)瑩屩鴵屩鴷?shū)就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級(jí)大掃除,不論是我和丘豐華吵架,還是唐啟為“作詩(shī)”,都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
班級(jí)作文400字 篇2
“老師,不好啦!‘打架精’又打架了!”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對(duì)劉老師說(shuō)。
“你把他給我叫來(lái)。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說(shuō)。
“遵命!”“瘦巴精”調(diào)皮地行了個(gè)軍禮,飛快地跑出了辦公室。
劉老師坐在辦公室里等了半天,都沒(méi)有等到“瘦巴精”,心里納悶:“怎么半天都不來(lái),是不是‘打架精’耍賴(lài)?”想到這里,劉老師站起身,準(zhǔn)備去找“打架精”,剛出辦公室的門(mén),就看到一大幫孩子押著“打架精”,在“瘦巴精”的帶領(lǐng)下,推推操操朝辦公室走來(lái)。
“怎么才來(lái)?”劉老師生氣地問(wèn)。
“報(bào)告老師,‘打架精’不承認(rèn)他打了架,不肯來(lái),是我邀一大幫人才把他押來(lái)的!薄笆莅途钡靡獾卣f(shuō)。
“好了,你們可以走了,‘打架精’你留下!”劉老師嚴(yán)厲地說(shuō)。
“打架精”不自然地站在一邊,問(wèn):“老師,找我有什么事?”
“你今天打架了嗎?”劉老師和藹可親地問(wèn)。
“沒(méi)有!薄按蚣芫彼啦怀姓J(rèn),劉老師就和“打架精”閑聊起來(lái)。
“喂,你看了《笑傲江湖》嗎?”劉老師問(wèn)。
“看過(guò),看過(guò)無(wú)數(shù)遍了,里面的武打動(dòng)作我都滾瓜爛熟了,老師你看我這招式,嘿呀!”“打架精”連踢兒腳,頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。
“時(shí)代不同了,你現(xiàn)在學(xué)武功有什么用?”劉老師故作鎮(zhèn)定地問(wèn)。
“怎么沒(méi)用場(chǎng)?今天我和小虎打架,我剛才做的招式就派上了用場(chǎng)!薄按蚣芫钡靡馔。
“你承認(rèn)你打架了?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“……”“打架精”目瞪口呆。
班級(jí)作文400字 篇3
各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見(jiàn)與你們分享。
1、作為一名班干,首先要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂(lè),比較受大家歡迎。做班干會(huì)占用自己很多的.時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)管理中,最重要的就是工作能力,要成為教師的左膀右臂。當(dāng)教師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。
2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。
3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則,樹(shù)立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級(jí)作文400字 篇4
第二節(jié)課下課時(shí),我們“女子兵”到樓下做“伏擊工作(玩)”。突然看見(jiàn)王浩正在拿著水槍往李文哲臉上噴水,王潔宇正像小狗一樣從角落中滾出來(lái)?吹竭@一情形,我們誰(shuí)也沒(méi)有在意,可讓我們意想不到的是這就是我們班久違的第三次大戰(zhàn)。
當(dāng)?shù)谌?jié)課上課時(shí),我看見(jiàn)滕老師把“戰(zhàn)功赫赫”的王大元帥、李大都督、王衛(wèi)士都叫了回來(lái)。原來(lái)是他們?nèi)执蚣芾。讓我驚訝不已的是王潔宇這個(gè)“罪惡禍?zhǔn)住币呀?jīng)有三次罪惡功績(jī)了。我發(fā)現(xiàn)李文哲的一只眼睛一直瞇瞇著,不敢睜開(kāi),他還哭喪著臉?biāo)坪跏芰撕艽蟮奈?/p>
我問(wèn)清經(jīng)過(guò),原來(lái)是這么一回事:下課的時(shí)候,李文哲跟馬宇瀟換玩水的“尖叫”瓶子。結(jié)果呢,馬宇瀟的瓶子不好使,李文哲把瓶子蓋擰開(kāi),使勁往旁邊的 人身上甩,竟然甩到了王浩和王潔宇的身上,把他們的衣服弄濕了。他們無(wú)緣無(wú)故地被別人欺負(fù),頓時(shí)火冒三丈、大發(fā)雷霆,便合起伙來(lái)打李文哲。李文哲漸漸招架 不住,慢慢向后退了好幾步,王浩宇趁機(jī)抓起一片楊絮一把沙子往李文哲眼睛與身子上扔去,一場(chǎng)悲劇就這樣誕生了。
我們班已經(jīng)連續(xù)三次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,我希望這將是最后一次邪惡之戰(zhàn),我們要向往“和平”,和平時(shí)代離我們班不遠(yuǎn)啦!
班級(jí)作文400字 篇5
知道我們四(1)班最大的特點(diǎn)是什么嗎?歡樂(lè)。老班柯女俠帶領(lǐng)一班小屁孩總是不停地制造歡樂(lè)。
語(yǔ)文課,剛從外校投奔過(guò)來(lái)的林亞倫同學(xué),眼睛直直地盯著外面——走神了?屡畟b開(kāi)口了:林亞倫,馬大哈是什么意思?
林亞倫如夢(mèng)初醒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):哈密瓜!瞬間,教室里爆發(fā)出一陣如雷般的笑聲,每個(gè)角落都震動(dòng)了。他漲紅了臉,尷尬的眼神不停地閃躲大家的目光。
柯老師讓他坐了下來(lái):馬大哈就是大糊涂蟲(chóng),現(xiàn)在你就是那個(gè)大糊涂蟲(chóng)!又一陣笑聲填滿(mǎn)了教室。
還有一次,我們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,突然一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏打破了沉寂,還傳來(lái)一聲尖叫:媽媽?zhuān)”翘!紙巾!猛一抬頭,只見(jiàn)林欣澤的兩個(gè)鼻孔下,掛著兩條又大又長(zhǎng)的青蟲(chóng)。大家都笑了,可林欣澤一點(diǎn)都沒(méi)害羞,用無(wú)辜的眼神向柯老師求助,柯老師哭笑不得,拿出紙巾幫他擦了鼻涕,問(wèn)道:我什么時(shí)候有你這么大的兒子了?
這就是我們四(1)班,著名的歡樂(lè)制造工廠,如果你不快樂(lè),請(qǐng)來(lái)我們班一趟!
班級(jí)作文400字 篇6
我們班同學(xué)下課時(shí)很吵,吵到有時(shí)讓人快要發(fā)狂了!連上課老師在的時(shí)候,都吵吵鬧鬧的,像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級(jí)最?lèi)?ài)講話(huà)的一班了,但是也是個(gè)天真、搞怪的一班。
我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號(hào),像“撈金魚(yú)”,因?yàn)樗谋久袆诮鹩,她,脾氣好、好性子,而且豆腐心,別人只要拜托她一下,她就會(huì)忍不住答應(yīng)人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳,很頑皮;她,也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長(zhǎng)詹宇涵取一個(gè)綽號(hào),叫“娘娘腔”,因她說(shuō)話(huà)都很娘;她很喜歡幫老師,看到同學(xué)有困難,也絕不會(huì)冷眼旁觀,就是因?yàn)樗@種好個(gè)性,所以在班上很受人喜愛(ài),很受歡迎。
我在班上也有一個(gè)綽號(hào)叫“外國(guó)人”,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都仗著自己力氣大,到處撒野、橫行霸道,而且很喜歡欺負(fù)弱小,他們卻覺(jué)得這樣很有成就感,所以我從小就很不喜歡男生。
我們的老師溫柔時(shí)很像貓咪,說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ);但生氣時(shí),卻像虎姑婆兇巴巴的,一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時(shí)候很可怕,但是我還是喜歡我們的班主任老師。
我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來(lái)打去,雖然很討厭,但是這個(gè)班還是我最喜歡的班級(jí),我們班像是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),吵吵鬧鬧的,但也有很多歡笑。
班級(jí)作文400字 篇7
我們班里,趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí),安安靜靜。一到放學(xué),鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。
有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學(xué)沒(méi)把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫(xiě)著:“我是跑跑卡丁車(chē)!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上,準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了,我們排著路隊(duì)走出校門(mén),那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車(chē)旗插在一個(gè)人的書(shū)包袋上。風(fēng)一吹,那一面旗順著風(fēng)向飄,看見(jiàn)的人都哈哈大笑,那個(gè)人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又?jǐn)[一下,大家又笑一陣。最后,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來(lái),惱羞成怒,用力扔在地上,走開(kāi)了。
還有一次,有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí),把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng),對(duì)折一下,再對(duì)折一下,擰起來(lái),像一根黃色的橡皮筋,說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛(ài)占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見(jiàn)那根“繩子”越來(lái)越長(zhǎng),最后從中間斷開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個(gè)球,又扔給了那個(gè)追要的同學(xué),那個(gè)同學(xué)沒(méi)接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑!袄嫱酢焙軟](méi)面子,玩砸了一次。
你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?
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