精選快樂(lè)是作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)是作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)是作文 篇1
人的一生，總有無(wú)數(shù)的等待，但很多的時(shí)候，等待也是快樂(lè)的。
記得小學(xué)時(shí)，每每回家都需要家里邊有車(chē)的人來(lái)接，經(jīng)常是爸爸，偶爾是小叔，但他們常常有事，而我一想到家就興奮不已，每天放學(xué)后就提上行囊在路口開(kāi)始了這段等待的旅途。每每站在路邊，望著那沒(méi)有盡頭的路，一次次地抬頭，看著一輛輛載著孩子而過(guò)的車(chē)輛駛過(guò)，心里無(wú)比失落。忍受不了這份“痛”，只得閉上雙眼，耳畔只有無(wú)情疾馳而過(guò)的聲音。這一刻，我覺(jué)得等待是如此的漫長(zhǎng)，這世間仿佛再?zèng)]有比等待更漫長(zhǎng)的事了。
在等待中，我看著藍(lán)藍(lán)的天空像清澈的水流，仿佛可以沖淡一切。當(dāng)坐上家人的摩托，我便感到那朵朵白云像棉花糖一樣甜到我的心里，紅紅的太陽(yáng)如火一般，溫暖了我。身邊的一切不再那樣枯燥乏味，心情舒暢了，再糟糕的事也不會(huì)再影響我了。
其實(shí)生活也是如此，盡管有太多的苦難折磨，只要保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，一切便沒(méi)有那么糟糕。在通往人生的這條“馬路上”，盡管我等了很長(zhǎng)時(shí)間，吃了不少灰塵，但等待的過(guò)程卻讓我的世界春暖花開(kāi)。
只要是走過(guò)，心里就有陽(yáng)光，不管等多長(zhǎng)時(shí)間，我也不后悔。朋友們，假如你們還在等待，就請(qǐng)你們擦亮眼睛，擦亮心靈的世界去感受一切，快樂(lè)地走過(guò)“這條路”，別讓自己留下遺憾！
快樂(lè)是作文 篇2
人生中有許多的嘗試，有喜悅的，有快樂(lè)的，有……讓我記憶最深的是那一次快樂(lè)的嘗試——
一天,我和妹妹在幫爺爺包餃子，爺爺在弄餃子皮，我和妹妹出神的望著爺爺飛快的動(dòng)作，于是，我們央求爺爺給一次機(jī)會(huì)得我們，爺爺同意了。我們連忙支走爺爺，獨(dú)自在屋里忙活著，我把一張面團(tuán)放在桌上，學(xué)著爺爺?shù)臉幼釉谏厦嫒鲂┟娣�，又拿出搟面杖搟面，可有的地方大，有的地方小，有的厚，有的薄……
終于弄好了一張餃子皮，可與爺爺包的相差甚遠(yuǎn)，一點(diǎn)也不圓，但只有一次機(jī)會(huì)。我只好將就著用，我把一些肉餡放在餃子皮中間。，四周沾上水，捏了起來(lái)，就在我即將包好時(shí)，突然露餡了，我頓時(shí)有些難過(guò)。
我把餡弄去一些，又重新沾些水，包了起來(lái)。突然，我的眼睛里進(jìn)了面粉，我用手擦了一下眼睛,結(jié)果……
“哈哈，哈哈……”妹妹笑了起來(lái)，還用手指著我的眼睛。原來(lái)，我的眼睛四周全是面粉，一片雪白。我想象著自己狼狽的樣子，抑制不住，也笑起來(lái)了。
后來(lái)，我終于包好了餃子，雖然不美觀，但這畢竟是我親手包的，味道仍然不同尋常。
那真是一次有趣、快樂(lè)的嘗試啊!
快樂(lè)是作文 篇3
如果感到快樂(lè)，你就拍拍手；如果感到快樂(lè)，你就跺跺腳；如果感到快樂(lè)，你就擠擠眼兒。——題記
今天的九溪之行無(wú)疑是我手舞足蹈的一天。
以前也聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，九溪能燒烤，還能玩水，玩泥巴，在燒烤的地方順便打打羽毛球、籃球，絕對(duì)是小朋友的天堂。這樣一來(lái)，十分憧憬的我和弟弟著急得不得了，一上車(chē)就迫不及待地說(shuō)：“到了沒(méi)有？------到了沒(méi)有？”“還早呢，我們才行了六分之一的路，你們先在后面玩一會(huì)兒吧。”大人們說(shuō)。
終于到了，這半個(gè)多小時(shí)，讓我覺(jué)得比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)。車(chē)剛一停，我和弟弟就飛奔著下車(chē)了。
大人們還沒(méi)到，我們就在那里玩了，我們向別人借了羽毛球和球拍，那速度快得都比得上劉翔了------
“1：0”“加油、加油1:3”你有可能會(huì)問(wèn)，我們?cè)诟陕锬兀课铱梢愿嬖V你，我們?cè)诖蚧@球呢。打完羽毛球后，我們找到了一個(gè)籃球，于是又進(jìn)行了一場(chǎng)激烈籃球?qū)官�。這場(chǎng)比賽最后在肚子“咕咕咕”的抗議聲中圓滿結(jié)束了。
哇，好香啊，我們個(gè)個(gè)“聞香而來(lái)”，有骨肉相連，有羊肉串，還有牛排、玉米、番薯-------聞得我垂涎欲滴，真是“口水流下三千尺”呀！
終于，吃得肚子圓圓的我們走了出來(lái)，有人說(shuō)：“我們也學(xué)著大人們做燒烤吧！”好啊，全場(chǎng)的廚師全部同意。于是，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，有人找來(lái)了錫紙、醬料，有人找到了泥土和竹簽。我們?cè)谀嗤辽蠟⒘它c(diǎn)醬料，再把他們包到錫紙里面，插上竹簽，放在火上烤，烤完了一個(gè)，就把它放在碗里，最后，我們放了一大碗的“美食”在桌上，我相信螞蟻會(huì)愛(ài)吃的。
離開(kāi)了燒烤的地方，我們開(kāi)始打水仗。雖然我沒(méi)帶任何水槍?zhuān)徽家稽c(diǎn)優(yōu)勢(shì)，可我卻帶了兩套衣服，弄濕了也沒(méi)關(guān)系。很快隊(duì)員們便自動(dòng)分成了三組，我們組雖占據(jù)高點(diǎn)，卻被其他兩組夾在中間，被左右?jiàn)A擊的滋味還是很不好受的。我拿起一個(gè)碗，向?qū)Ψ綕娝�。“Yes,潑中了”，可冷不丁從后面來(lái)了水，幸好我躲得快，要不就被射中了。我向后望去，沒(méi)人，都躲到哪里去了呢？我堆起一塊塊石頭，做起了小防護(hù)罩，正當(dāng)我想潑別人的時(shí)候，感覺(jué)頭上突然一涼，我立刻向后面望去，后面似乎多了一塊石頭，什么人影也沒(méi)有啊。嘿，石頭，不會(huì)你向我潑的水吧？我心里納悶著，突然感覺(jué)腳涼涼的，我又向下望去�！肮@次你可逃不過(guò)了。”我興奮地對(duì)我弟弟說(shuō)，并把碗里的那點(diǎn)水迅速向他潑去。原來(lái)，正是他踩在一塊大石頭上面襲擊我。潑完了，就飛快地躲到我的防護(hù)罩的后邊，我只管往前看，忘了看側(cè)面，所以沒(méi)看見(jiàn)他。真是狡猾的狐貍！正當(dāng)我為找到弟弟而得意洋洋的時(shí)候，從后面又射來(lái)了一股水，霎時(shí)讓我成了一只落湯雞。哎，真是防不勝防�。�
快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單！一幫好朋友，與自然的親密接觸！
快樂(lè)是作文 篇4
世界上快樂(lè)的事情何其多：有錢(qián)，很快樂(lè)；中獎(jiǎng)了，很快樂(lè)；幫助別人，很快樂(lè)；可是現(xiàn)在，我從一個(gè)不重視的“地方”——回憶之中，得到了快樂(lè)。
一天，老師把《成長(zhǎng)記錄夾》發(fā)了下來(lái)，頓時(shí)車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，各自議論紛紛。我把我以前的獎(jiǎng)狀、成績(jī)“亮”出來(lái)，與同學(xué)們分享，不時(shí)地說(shuō)出以前同學(xué)的名字，他們是怎么樣的，一一說(shuō)出來(lái)，這時(shí)，我的心里感到十分的快樂(lè)。
有時(shí)候，我看一下小時(shí)候的“著作”，再與現(xiàn)在一比，哈！這不是蝸牛畫(huà)畫(huà)——亂麻一團(tuán)嘛！
還有時(shí)候，看一下小時(shí)候看的書(shū)，太“恐怖”了——那個(gè)時(shí)候，我隨便在書(shū)上“涂鴉”，當(dāng)一下|“畫(huà)家”，再撕下來(lái)一塊，結(jié)果好好的一本書(shū)被我“整理”得“煥然一新”——想起來(lái)自己都覺(jué)得好笑。
小時(shí)候，我們傻傻的，長(zhǎng)大后，我們懂了很多道理，就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子居然在一夜之間成人了。
快樂(lè)，有千千萬(wàn)種事情可以實(shí)現(xiàn)；事情，有萬(wàn)萬(wàn)千種快樂(lè)可以體現(xiàn)。今天，我從回憶中得到了快樂(lè)，朋友們，請(qǐng)記住——回憶，也是一種快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇5
勞動(dòng)，是一件光榮的事情;勞動(dòng)是一件很偉大的事情;勞動(dòng)，更是一件幸福、快樂(lè)的事情!
媽媽在家里，一直都在做所有的家務(wù)，而我，也想做一些我力所能及的.事情，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
傍晚，大家全都吃了飯，我爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)廚房里去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炀陀晌襾?lái)洗碗吧!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就把媽媽拉了出去。我拴起圍裙，晚起袖子，就像一個(gè)要帶兵出征的將軍一樣，面對(duì)我的敵人——一個(gè)個(gè)臟碗，決不會(huì)“手軟”。首先我把盆子里放滿水，再放入洗潔精，攪拌一下，然后把碗放入盆子中打濕，接著拿帕子沾水擦碗，把洗好的碗放入另一盆清水中，還沒(méi)勞動(dòng)一會(huì)兒，我就滿頭大汗，手上全是泡泡，可想到我能為媽媽分憂了，我的臉上露出了笑容。最后一步是把碗擦干，放入碗柜中，這樣，我就勝利的“班師回朝”了。我看著我的勞動(dòng)成果，我心里十分高興，還哼起歌來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，不禁夸我：“女兒你真棒!”我的心里就想抹了蜜一樣甜，
但從這件事情中，我知道餓了：一分耕耘，一分收獲。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能獲得快樂(lè)、幸福，就想我?guī)蛬寢屜戳送�，而收到了表�(yè)P(yáng)，我也是通過(guò)了自己的勞動(dòng)獲得的!
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么？在孩子們的眼中，快樂(lè)也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學(xué)生的眼中，快樂(lè)就是家長(zhǎng)的歡笑，老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在大人眼中，快樂(lè)就是孩子的健康，每時(shí)每刻都能聽(tīng)到孩子的歡聲笑語(yǔ)。在老人的眼中，快樂(lè)更是極為簡(jiǎn)單，那就是孩子陪在身邊自己說(shuō)話嘮嗑。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)在生活中無(wú)處不在，快樂(lè)也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個(gè)微笑，也許考試取得了優(yōu)異成績(jī)。
在我的眼中，快樂(lè)就是在傍晚時(shí)分，我獨(dú)自坐在床前，拿起一本閱讀書(shū)，利用燈光和月光的結(jié)合照在書(shū)上，顯得格外明亮。
我喜歡看書(shū)時(shí)因小時(shí)候，我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本《格林童話》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以后，就喜歡上了讀書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，也數(shù)不勝數(shù)。
我從書(shū)中到得了很多知識(shí)，好比積攢了許多財(cái)富，夠我享用一生。
我因讀書(shū)很多，在寫(xiě)作方面能力大大提高了，我寫(xiě)作時(shí)，會(huì)引用一些經(jīng)典句子，會(huì)模范排比句等。
我現(xiàn)在對(duì)詩(shī)、對(duì)文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉(xiāng)的杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強(qiáng)不屈的柳宗元；我從《早發(fā)白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。
我從書(shū)中還明白了做人的道理，確立人生的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)在人生之路，要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。
書(shū)就是我的快樂(lè)，我快樂(lè)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，那生命好比沒(méi)有了希望。
快樂(lè)就是這樣，帶給人希望、目標(biāo)。
我感到，快樂(lè)就是鮮花、太陽(yáng)，帶給人芬芳、溫暖。
快樂(lè)是作文 篇7
分享，使一份快樂(lè)變?yōu)閮煞�，使一份幸福變�(yōu)閮煞�，使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴，因?yàn)橛龅讲婚_(kāi)心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡(jiǎn)單化，使我明白，因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績(jī)考的好了，都會(huì)下課拉她出去，告訴她這個(gè)好消息，他都會(huì)說(shuō)：真的！考的挺好��！會(huì)鼓勵(lì)我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事，即使不是發(fā)生在自己身上，也會(huì)為一個(gè)人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時(shí)，會(huì)把看到或聽(tīng)到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他，與他一起來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。
每次考完都會(huì)與他談?wù)撛囶}的難度，有哪題不會(huì)，有哪題不想寫(xiě)，哪題難的變態(tài)，在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事，也都分享，每次他都會(huì)找到一個(gè)解決的辦法，與他說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì)打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說(shuō)……聽(tīng)到他笑，滿足于帶給他的快樂(lè)。
同樣，他也常說(shuō)起她家發(fā)生的趣事，即使是一點(diǎn)小事，都會(huì)告訴對(duì)方，都會(huì)一起說(shuō)笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說(shuō)起游戲，他就會(huì)與我談起很多，無(wú)味的游戲情在他的講述下都會(huì)有趣起來(lái)，受他的影響，我也愛(ài)玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。
我們會(huì)一起談?wù)�，談�(wù)摾蠋煟瑢W(xué)，某某某個(gè)明星，分享自己的看法，時(shí)間長(zhǎng)了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對(duì)方，一起開(kāi)心，一起批評(píng)某事，某人，一起說(shuō)笑。
在這次試營(yíng)業(yè)十月一，放假時(shí)我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚(yú)一起去園博園。
分享，快樂(lè)，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長(zhǎng)添一抹亮色。
快樂(lè)是作文 篇8
天空，已不再有夏日那種炎熱的色彩；地面，已全籠罩在一片秋色之中……我站在窗前凝望夕陽(yáng)之下最美的那片殘紅，我的思緒很多、很多。沒(méi)錯(cuò)，這就是暑假中的最后一天。
我知道這是一個(gè)非同一般的暑假。在這之前，我還是一個(gè)懵懂的孩子；如今，已經(jīng)是一個(gè)知道如何尋找快樂(lè)的人了。
我悄悄地閉上眼睛，感悟這次暑假給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，沉思自己何時(shí)開(kāi)始思考人生的。十四歲已經(jīng)是一個(gè)不小的年齡了，我也曾多次提醒過(guò)自己，該踏上人生之路了。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我桌上那張童年照片，更不會(huì)忘記旁邊那句永遠(yuǎn)激勵(lì)著自己的話：不再指望已失去的童真，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力吧！！
然而，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)已成為我人生中最快樂(lè)的一部分。還刻得，在這暑假里，我曾陶醉在文學(xué)的大花園中，沖在數(shù)學(xué)知識(shí)的大浪上，也曾自由翱翔在音樂(lè)的天空中，體驗(yàn)英語(yǔ)的樂(lè)園……我珍惜屬于我自己的每一分每一秒，讓它們含蓄如詩(shī)歌，飄逸如散文，綺麗如小說(shuō)。無(wú)疑，這便是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我張開(kāi)雙手，擁抱未來(lái)。雖然，如此美好的暑假即將過(guò)去，但我相信，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我未來(lái)的日子里仍會(huì)陪伴我左右。在屬于我的空間里，學(xué)習(xí)已成為一道絢麗的彩虹，從這頭一直到那一頭。
我很高興，度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。正是它啟發(fā)我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
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