【熱門】建議書作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的建議書作文5篇,希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
高三對于即將應(yīng)考的學(xué)生、家長、教師乃至整個(gè)學(xué)校而言都是至關(guān)重要的。我校高三年級在去年高三所取得的優(yōu)秀成績后,向上一屆高三年級學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),制定了符合這一屆高三學(xué)生的工作方針,力求使我校在今年的高考中再上一個(gè)新臺階。
上學(xué)期在全體年級師生共同努力下,在各位家長支持與配合下,高三年級全體教師以其敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)態(tài)度、追求合力方法指導(dǎo)高三教學(xué)對學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)、限時(shí)訓(xùn)練安排、學(xué)生心理疏導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面作了科學(xué)安排,取得一定成效,本次統(tǒng)測總比上次統(tǒng)測有明顯進(jìn)步。
隨著高考臨近,一場能力與知識、心理與體能競爭即將到來;仡欉^去,一些影響學(xué)習(xí)效果的因素還有待于進(jìn)一步解決,如部分同學(xué)的緊迫感不強(qiáng),動機(jī)不大,這有待于學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同努力,相互配合,為此,對假期安排有如下建議:
寒假是學(xué)生調(diào)整身心和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識的最佳時(shí)間,同時(shí),在假期內(nèi),請您注意對孩子各方面的安全教育,學(xué)校不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和各種營業(yè)性的歌舞廳及酒吧等場所。
在完成各科作業(yè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自身實(shí)際合理安排時(shí)間,補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識梳理,及時(shí)回歸課本。
寒假期間杭州氣溫溫差較大,空氣質(zhì)量不高,各班早在寒假前已經(jīng)有部分同學(xué)感冒、咽喉腫痛,請各位家長多注意孩子的身體健康情況。
最后祝您的全家春節(jié)快樂!
建議書作文 篇2
尊敬的環(huán)保局局長:
地球,這位和藹可親的人類母親,生命的搖籃。她有著廣闊無垠的草原,湛藍(lán)的天空,有著奔馳的駿馬和翱翔在藍(lán)天的雄鷹……
可是,我們作為地球的孩子,不但不懂得感恩和珍惜這位偉大的母親,反而變本加厲的破壞她。
如今的地球已經(jīng)被人類糟蹋得面目全非,人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧后果的亂砍亂伐,這是地球上的水土大量流失,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林,現(xiàn)在變成一片片荒地。地球上的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。在此,我提出幾點(diǎn)建議:
1.少用一次性產(chǎn)品,一次性產(chǎn)品雖然給人類帶來了方便,但會浪費(fèi)極多的自然資源。
2.拒絕使用野生動物制品,不穿使用珍稀動物皮毛制成的服裝,盡量穿天然織物。拒絕食用野生動物,絕不獵捕野生動物。
3.盡量減少亂砍濫伐現(xiàn)象,不讓水土大面積流失。
4.多植樹,這樣可以使綠色植被大面積增加。
5.不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不破壞花草樹木。
讓我們立即行動起來,從身邊做起,從小事做起,我相信總有一天,地球母親會重新露出她的笑容。
20xx年10月21日
建議書作文 篇3
尊敬的校長:
我是本校一名六年級的小學(xué)生,我和幾位同學(xué)經(jīng)過幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)了校門口存在著嚴(yán)重的壞境污染問題,現(xiàn)將我們的調(diào)查結(jié)果向您反映。
一、食品衛(wèi)生安全問題:
我校的門口前那塊空地,是同學(xué)們放學(xué)之后的必經(jīng)之路,所以每天下午都有許多不良商販在這里擺攤設(shè)點(diǎn)。有的賣炒花生,有的賣燒烤,有的賣糖水,有的賣豆芽和豬血。據(jù)我們統(tǒng)計(jì),擺攤點(diǎn)的大約有十幾個(gè),他們使用的燃料都是煤和木炭。有的黑心商販還使用地溝油、尸體油。還有那些看似可口的食品,卻都是一些過期的食品,它們加了一些有毒的化學(xué)品后又使那些過期的食品“完好如初”了。有不少同學(xué)吃了那些不衛(wèi)生的食品后都肚子疼,有的甚至發(fā)燒38度。那些商販還把地面搞得到處是垃圾,使我們原本美麗的校門口變成了“垃圾場”。嚴(yán)重污染了我們學(xué)校的環(huán)境,還損害了我們學(xué)校的形象。
二、建議:
1、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校門口了解情況,同事向有關(guān)部門反映,請城市管理部門責(zé)令這些商販搬走。
2、學(xué)校內(nèi)組織監(jiān)督小組,嚴(yán)禁同學(xué)們到這些小攤上吃東西。
3、希望那些商販能早日搬走。還大家一個(gè)美麗的環(huán)境。
建議書作文 篇4
尊敬的十七小學(xué)校長:
我是十七小學(xué)的一名六年級學(xué)生,我們的校園是美麗、可愛的,可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí),會發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),卻看見白天時(shí)開著明晃晃的燈;當(dāng)我走到操場時(shí),竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據(jù)以上情況,我認(rèn)為有三種原因:首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的,無所謂;其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒什么,反正跟我沒關(guān)系;另外,甚至有些同學(xué)覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒什么大不了。他們錯了,一個(gè)人不愛護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那樣不愛護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園,為我們提供資源與環(huán)境,而我們卻傷害她,我們應(yīng)該用主人的.身份來保護(hù)她。
因此,我向您提出幾點(diǎn)建議:
一、在水龍頭旁邊貼上“請節(jié)約用水,人人有責(zé)”等標(biāo)語來提醒大家;
二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險(xiǎn)品等不同種類的垃圾箱;
三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課;
四、舉行校園植樹活動,鼓勵學(xué)生植樹、栽培、養(yǎng)花等;
五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池,并將其送到有關(guān)部門。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,還要建議周圍的人加入到我們的隊(duì)伍,為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。
感謝您的支持和認(rèn)可,謝謝!
此致!
建議書作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
如今國家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)?少F,浪費(fèi)可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個(gè)近就扔到那個(gè),F(xiàn)在看看成堆的垃圾山,我就感到很內(nèi)疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來遵守:
建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個(gè)房間內(nèi),放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。
建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣,要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三:再次強(qiáng)調(diào)分類回收,可回收和不可回收一定要分清。
建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。
“垃圾是放錯位置的寶藏!毕M蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。
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