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讀作文

讀書記作文

時(shí)間:2021-05-08 12:06:29 讀作文 我要投稿

讀書記作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書記作文(集錦15篇)

讀書記作文1

  閱讀,可以讓我們開闊視野;閱讀可以讓我們明白做人的道理;閱讀還可以提高我們的寫作水平。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到、口到、眼到。”在一個(gè)晚上,閱讀讓我對(duì)那個(gè)芭蕾舞的小女孩牽纏掛肚,以至于不能安睡。第二天上課時(shí),我便時(shí)常想打瞌睡。

  周一下午一放學(xué),我回到家發(fā)現(xiàn)媽媽把我喜愛(ài)的圖書從圖書館借回來(lái)了。我二話不說(shuō)就馬上把書拿起來(lái)看。我看得津津有味。這本書讓我入了迷。我看到這位小女孩不能去學(xué)芭蕾舞,在窗戶偷學(xué),還被別人嘲笑,同情之感油然而生,當(dāng)我看到這個(gè)小女孩被人欺負(fù)時(shí)候,我很生氣。我看到這位小女孩加入了芭蕾舞和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí),我心想是十分高興的。我看得很入迷,眼睛死死地盯著書上的文字,嘴巴也時(shí)不時(shí)念著。媽媽看到我很入迷,以至于作業(yè)都沒(méi)有做完,她便不時(shí)來(lái)催促。見(jiàn)我還沒(méi)寫作業(yè),便把我的書給沒(méi)收了。

  晚上十點(diǎn),我終于做完作業(yè),我要去睡覺(jué)了,我怎么也睡不著,一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我一直在想那本書。看到哪一頁(yè)了?小女孩有沒(méi)有再遇到困難?我忍不住,我偷偷去媽媽的房間把那本書拿回來(lái)。還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿走了書。我馬上跑進(jìn)我的房間里,我趁著月光靜靜地看書。直到我把這本書看完為至,我一看鐘,哇!都凌晨一點(diǎn)了。我馬上去睡覺(jué)。

  第二天,上課時(shí),我困得很,但是想起芭蕾舞的女孩學(xué)習(xí)舞蹈的專心,我便又打起精神來(lái)了……

讀書記作文2

  我從小就喜歡閱讀,主要手里捧著書,就會(huì)迷失自我,“靈魂出竅”在書中的知識(shí)中遨游,體會(huì)閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。我在閱讀中還有一個(gè)小故事,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  快樂(lè)閱讀

  在我小時(shí)候,由于喜歡閱讀,常常耽誤了許多事。就比如寫作業(yè),這不,我又在寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看書了。盡管父母提醒了許多次,但還是禁不住誘惑,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)然,那天我被罵了,但這次不一樣了,我并沒(méi)有生氣,而是坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)地想:爸爸媽媽總是說(shuō):“把作業(yè)寫完,想怎么看就怎么看!睂(duì)哦!寫完作業(yè)就能看書了!于是我每次寫作業(yè)就對(duì)自己說(shuō):“寫完作業(yè)就能看書啦!”這樣,我每次都能迅速地寫完作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)看著書時(shí),我就感到十分快樂(lè)!

  在閱讀中,我還學(xué)會(huì)了一些東西,比如怎么做人。

  一、誠(chéng)信

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇叫做《拾金不昧的清潔工》它主要講的事是一名女子掉了一個(gè)有一千元錢的錢包,被一位清潔工找到了,他沒(méi)有貪圖錢財(cái),而是主動(dòng)還給了女子,當(dāng)女子要以伍佰元作為報(bào)償給清潔工時(shí),他竟然拒絕了。這樣誠(chéng)實(shí)這樣善良,這是當(dāng)今許多人都做不到的。我看完后,感觸很大,決心要做一個(gè)拾金不昧的人!

  二、感恩

  上個(gè)寒假,我讀了《愛(ài)的教育》這本書。作者通過(guò)了一件件平凡的小事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒?父子之愛(ài)?朋友之誼,展示了人性的善良與純潔?熱愛(ài)祖國(guó)?熱愛(ài)生活的精神。主要善于發(fā)現(xiàn)老師?父母和關(guān)心我們的人,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心與快樂(lè)!稅(ài)的教育》它教會(huì)了我感恩,讓我打算做一個(gè)會(huì)感恩,充滿愛(ài)心的人。

  你們信嗎?連我的理想也是從書中找到的呢!都是從漫畫《名偵探柯南》找到的,一個(gè)當(dāng)然是偵探,看著偵探們不斷推測(cè)?判斷,最后找出罪犯時(shí),我的心就不禁癢了起來(lái)。另一個(gè)嘛!就是律師,跟偵探一樣,看著他們?yōu)槭芎φ邆兩鞆堈x,我心里就只有兩個(gè)字---佩服!

  這就是我的讀書記,他帶給我快樂(lè),又像老師般地教會(huì)我誠(chéng)實(shí)與感恩,還給了我理想,啊!閱讀,我愛(ài)你!

讀書記作文3

  “哇!哈利又一次死里逃生!”我心里想?捎植荒馨l(fā)出驚嘆。因?yàn)槲以谕低悼磿?/p>

  可能你要問(wèn)了,看書就看書唄,干嘛還要偷偷地看呢?這你就不懂了。今天可是9月30日,明天是國(guó)慶節(jié),老媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),所以我在七點(diǎn)半就被老爸早早地干上床睡覺(jué)了。

  到床上后,關(guān)燈,拿起手電和書,鉆進(jìn)被窩,看書。我還得時(shí)刻注意在看電視的爸媽,傾聽(tīng)他們的腳步聲。一旦腳步聲逼近,我就要馬上裝睡,這樣他們就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了。

  我正在看到最精彩的部分,發(fā)生了一點(diǎn)意外。在翻書的時(shí)候電筒的光照到外面了。幸好電視上正在播發(fā)一個(gè)燈光特效,要不然就完蛋了。

  我把第二本《哈利波特》看完,準(zhǔn)備拿第三本時(shí),我才想起書還在柜子里。沒(méi)辦法了,我只能不用手電筒,只是用眼睛尋找,像個(gè)賊似的。好在我的體重輕,視力也挺好的,不要說(shuō),我的樣子真是個(gè)賊。

  終于拿到了期待中的書,偷偷摸摸,躲躲藏藏中我看了下時(shí)間才八點(diǎn),我要繼續(xù)隱蔽躲藏。

  書果然是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。我們要多看書,看書才能擁有智慧。當(dāng)然我不建議大家學(xué)習(xí)我哦,但我實(shí)在是對(duì)看書太著迷了。

讀書記作文4

  我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”,書柜上琳瑯滿目的“成員”都是我的好朋友。我只要一拿起書本,就會(huì)忘掉時(shí)間和周圍的一切,在書海中盡情暢游。因此,媽媽總擔(dān)心我用眼用度,總會(huì)想方設(shè)法把我從文字和圖畫的世界里拉出來(lái):“快去睡午覺(jué),不然下午上課又沒(méi)精神了!”“別看了,去跳跳繩吧!”“去樓下散散步吧!”諸如此類的話語(yǔ)媽媽每天都不厭其煩地嘮叨著。面對(duì)這不可違背的“圣旨”,我也想了幾條對(duì)策:

  一.轉(zhuǎn)移法

  這招很管用,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為“學(xué)習(xí)第一,娛樂(lè)第二”。放學(xué)回家,我把書包一扔隨手拿起本書,“去跳炫舞球吧!”媽媽的“圣旨”如約而至。突然我大叫:“哎呀,今天有作文要寫。 薄澳悄阆葘懓!”其實(shí)今天作業(yè)很少,剛才那招是虛晃一槍。我趕緊關(guān)上房門,迅速把作業(yè)寫完,拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地讀起來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了,我忘情地沉浸在馬小跳豐富多彩的世界里。“好了沒(méi)有。砍燥垏D!”媽媽的聲音傳進(jìn)來(lái)!芭,馬上好!”我邊應(yīng)答邊把書藏進(jìn)柜子里,然后擺好作文本,把現(xiàn)場(chǎng)布置得天衣無(wú)縫。

  二.假睡法

  寫作業(yè)讀書法風(fēng)險(xiǎn)太高,遇上媽媽不定期檢查作業(yè)時(shí)就穿幫了,所以我又發(fā)明出了假睡讀書法。睡前趁媽媽不注意,將書和手電筒塞入床單下,上床后等媽媽一關(guān)燈,我就拿出書,打開手電筒一目十行地瀏覽起來(lái)。因?yàn)閶寢屢话悴粫?huì)在一二個(gè)小時(shí)內(nèi)打開房門的。有時(shí)看得太晚了,媽媽進(jìn)來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將書塞回去,然后裝睡......

  三.泡腳看書法

  冬天一到我常常手腳冰涼,于是晚上都要泡腳,媽媽的原則是以微微出汗為標(biāo)準(zhǔn)。這段美好的時(shí)光我怎能錯(cuò)過(guò)?有時(shí)看得太投入了,我已泡得是渾身大汗淋漓了還假稱沒(méi)出汗呢,每當(dāng)此時(shí)我得迅速擦腳擦臉,不然媽媽看我滿臉通紅準(zhǔn)就看出我謊報(bào)軍情。

  呵呵,我的對(duì)策還多著呢,有些是長(zhǎng)期的,有些是一次性的。我與媽媽的較量之路還遠(yuǎn)著呢!不過(guò)我也知道,媽媽是為我好,我會(huì)適可而止的,我也會(huì)管理好讀書與健康這兩個(gè)好朋友的。

讀書記作文5

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊(yùn),提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入日常生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。

  元末明初的宋濂,小時(shí)候家里貧窮,沒(méi)有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時(shí)候,硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,家里貧窮,但聰明好學(xué),他家沒(méi)錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個(gè)洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái),他就借這洞口的燈光看書,他沒(méi)錢買書,看見(jiàn)鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  古人能把讀書當(dāng)作快樂(lè)之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?

  書是良藥,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一部小說(shuō),像交了一位益友”。

  書——快樂(lè)之源。

讀書記作文6

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。書記載了人間無(wú)數(shù)動(dòng)人傳奇,優(yōu)美清雅的故事,書中寫了人類的炎良,總之書是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),讀書已成了人們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。

  每個(gè)讀書人都與書有些傳奇有趣的往事。

  我記得一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我做完作業(yè),就匍匐在被窩里,一手拿著手電筒,一手壓著一本書在那兒有滋有味地讀著讀著,當(dāng)看到了有趣的情節(jié)的時(shí)候,便入神了。

  書中的情節(jié)仿佛歷歷在目,我似乎已融入了那情節(jié)中去了,身臨其境。我像是忘了我在偷著看書。忽然間一陣風(fēng),吹動(dòng)了門發(fā)出“吱呀”的聲音。我猛然一 震,以為媽媽進(jìn)來(lái)了,連忙關(guān)上手電筒,誰(shuí)知手電筒不料掉到了地上,發(fā)出了一聲清脆的響聲。我不理它,只是想藏好我的珍寶—書。我下意識(shí)地把它蓋好,藏到枕 頭下面,還覺(jué)得不安全,我就把放在旁邊的.衣服,摸黑打開來(lái),再?gòu)恼眍^底下拿出書來(lái),然后又把衣服包好,包好后仍放在一堆衣服的下面。上面還蓋了一些亂七八 糟的衣服。我暗暗自喜,躲在被子里偷笑,我藏得這么隱蔽,量父母也不可能找得到。我閉上眼睛裝睡,一邊回顧著小說(shuō)中的情節(jié)。

  過(guò)了許久,卻沒(méi)有半個(gè)人影。哎,原來(lái)是風(fēng)的惡作劇,,我不得不為自己過(guò)于敏感而好笑。

  為了看書我可是十分吃苦。有一次為了看一本書,我找遍了學(xué)校的圖書館卻一無(wú)所獲。去了購(gòu)書中心還是沒(méi)找到。后來(lái)無(wú)意間進(jìn)了一家小書店,居然找到了那 本書,可又沒(méi)帶錢。我不管三七二十一跑回了家,拿了錢之后又跑到了那書店,這時(shí)我已是大汗淋淋。我直奔那書架,一看,書還在那兒,我趕快把書攥在手中,舒 了一口氣,生怕被別人買走了,這才高興地買了下來(lái)。我心中美滋滋的。

  書,那歷史的脊梁骨,讓一段段刻骨銘心的事件呈現(xiàn)后人。那神奇的魔法師,讓一幅幅充滿趣味的畫面浮現(xiàn)在眼前。書,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  我讀書的事情還有很多,以后我將一一道來(lái)。

讀書記作文7

  書,是一把打開智慧之門的鑰匙;是一艘?guī)阒苡问澜绲拇;書也是你的伙伴,你的再生父母?/p>

  還記得前天夜里,當(dāng)時(shí)九點(diǎn)多鐘了,媽媽催我上床睡覺(jué),可我百無(wú)聊賴,就是睡不著。我思索了半天,心里想:我或許可以看我的最愛(ài)——《笑貓日記》,但我如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?唉,反正一頓打,那可不比我看書重要。說(shuō)做就做,我踮起腳尖,躡手躡腳地走近書柜,“咔”,那塊地板松了一下,我心里既緊張又擔(dān)憂,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。幸運(yùn)的是,媽媽竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。我迅速抽出書,一下子跳到床上!鞍!”我成功地“偷”到了《笑貓日記》。突然 ,“咔”的一響,把我驚了個(gè)臉色發(fā)白,完了!不會(huì)是媽媽進(jìn)來(lái)了吧?我趕忙回頭一看,原來(lái)沒(méi)有人,只是我做賊心虛罷了。這下放心了,我可以愜意地看書了。當(dāng)時(shí)大燈依然亮著,我也依然在看著。

  我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻寫的這本《小貓出生在秘密山洞》好有趣。以前,我只是一目十行地看,覺(jué)得枯燥無(wú)味,沒(méi)有漫畫書好看,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這本書里的快樂(lè)、悲傷,都使我感興趣。這本書中的笑貓的妻子為他生了四個(gè)可愛(ài)的小貓,笑貓無(wú)比幸福,可最后,最小的那只因太弱小死在了山洞里。讀到了這些,我黯然神傷,不免為小貓的不幸遭遇憐憫起來(lái)。

  這本書既讓我傷感,又使我快樂(lè)。我已完全沉浸在書里,他們的悲歡離合都讓我念念不忘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了,我只能把書放回書柜,不然媽媽就要來(lái)抽查了,可我還想多看一會(huì)兒那本書。

  我一覺(jué)睡到自然醒,書中的東西我通通都吞到了肚里。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)得真好!

讀書記作文8

  朋友,你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡,我最喜歡看課外書了。有的人一拿到書就頭疼,而我則不然,我一拿到好書就入迷,當(dāng)津津有味地看著,貪婪地吸取了書中的精華,從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  ……

  長(zhǎng)大了,我上了學(xué),漸漸地能自己看書了,每天(一、二年級(jí)時(shí))放學(xué)回家以后,我都要走到房間里,靜靜地看一個(gè)小時(shí)作文書?磿吹萌肓嗣裕澜缫呀(jīng)不存在。有時(shí),我會(huì)為書中人物的不幸而感到悲哀,為他們流淚,有時(shí)我也會(huì)對(duì)書中人物的勝利而歡笑,讀到精彩、好笑的片段我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。

  一次,我正認(rèn)真地讀那一篇《黑色雙休日》時(shí)著了迷,因?yàn)槲覍?duì)那位小作者深有同感,每個(gè)雙休日都有一堆培訓(xùn)班要等我去上,回家又有一堆作業(yè)要等我來(lái)做。唉!再這樣下去,這日子可真沒(méi)法過(guò)了呀!……正想到這兒,爺爺在廚房叫我去吃飯,叫了十來(lái)聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走過(guò)來(lái)揪揪我的小辮子對(duì)我說(shuō):“吃——飯——啦!”我這才清醒過(guò)來(lái)。

  書像一塊磁鐵,又像一股甘泉。像磁鐵,吸引著我;像甘泉,滋潤(rùn)著我。我從書中結(jié)識(shí)了許多好朋友,有白雪公主、拇指姑娘、賣火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對(duì)老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當(dāng)我捧起書,仿佛世界已不存在,我仿佛身臨其境,進(jìn)入書里所描寫的那個(gè)神奇世界里。

  朋友,你和我一樣喜歡讀書嗎?書是否也吸引著你?滋潤(rùn)著你?給了你無(wú)窮的樂(lè)趣?

讀書記作文9

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我喜歡讀書,就像老鼠愛(ài)大米。

  一天清晨,村子里的一群大公雞齊聲叫了起來(lái),“喔—喔—喔—”,那聲音驚天動(dòng)地,此起彼伏。我也被這洪亮的聲音吵醒了,拿起手表,一看才四點(diǎn)多,離預(yù)定的起床時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)。本想繼續(xù)睡覺(jué),可怎么睡也睡不著,我便想起了昨晚那本未看完的書,在腦子里繼續(xù)編下去!昂尾豢纯醋约旱牟聹y(cè)與故事內(nèi)容是否一致呢?”一個(gè)大膽的想法突然出現(xiàn)在自己的腦海里!翱墒潜桓改赴l(fā)現(xiàn)不好好睡覺(jué)在看書,不寫檢討、不罰站才怪呢!”我又開始擔(dān)憂了。我的大腦左半邊滿是故事書的誘惑,右半邊是被父母發(fā)現(xiàn)時(shí)的種種情景。相對(duì)來(lái)說(shuō),前者似乎更重要。所以,我決定冒一次險(xiǎn)。

  我輕輕地從床上爬起來(lái),像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的小賊,躡手躡腳地把書從書柜上取了下來(lái)。這個(gè)賊的技術(shù)可真不好,竟把其中的一本書碰了下來(lái)。驟然發(fā)出的聲響嚇得我的心怦怦直跳。

  正當(dāng)我擔(dān)心著被父母發(fā)現(xiàn)該怎樣認(rèn)錯(cuò)時(shí),突然外面的狗打起了架,“汪汪汪”地叫著,還把一只垃圾桶撞倒了。媽媽生氣了,穿著睡衣,趿著拖鞋,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,朝下訓(xùn)斥道:“別叫了!”然后怒氣沖沖地回去睡覺(jué)了。

  “吁——”,我的心情頓時(shí)放松了,因?yàn)楣饭穫優(yōu)槲易隽搜谧o(hù)。但我又害怕媽媽會(huì)進(jìn)來(lái)給我蓋被子,因?yàn)槲野胍菇?jīng)常咳嗽。

  算了,不想了。我繼續(xù)爬回床上,借助微微拉開的窗簾投射進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)路燈的余光,看起了書。我好似一匹餓狼,偷偷吃起了自己冒險(xiǎn)得來(lái)的獵物。

  那本書終于讀完了,我的這種懼怕的心理也消失了,一種喜悅感油然而生。我便把書放在枕頭底下,又心滿意足地閉上了眼睛。

  早晨起床,媽媽便問(wèn)我是不是沒(méi)睡好,因?yàn)樗匆?jiàn)我的眼角有一圈淡淡的黑眼圈。這時(shí),我笑著回答:“是!”

讀書記作文10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書。在我的眼中,書就是我們的老師,帶領(lǐng)我們走向成功,讓我們充滿智慧。

  夜晚,天色朦朧,捧起心愛(ài)的書,躺在床上愜意地看了起來(lái)。我如醉如癡,正當(dāng)我陶醉在這本書里的時(shí)候,媽媽突然闖進(jìn)來(lái),擾亂了我讀書的興致。媽媽怒氣沖沖的吼道:“早不看書,晚不看書,偏要現(xiàn)在看,沒(méi)見(jiàn)你早上看過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書,快睡覺(jué)!闭f(shuō)完,“嘭”關(guān)上門轉(zhuǎn)身就走了。我心不甘情不愿,心想:你不讓我看,我就偏要看。我躡手躡腳地怕去開燈,生怕把我那個(gè)“偵察兵”媽媽驚醒了。我安靜地躺在床上看起書來(lái),沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)門口有動(dòng)靜。打開門一看,切,原來(lái)是只臭老鼠,把我嚇得膽戰(zhàn)心驚的。望望鐘表,糟了!11點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,明天還要讀書呢!連老天爺都不讓我看書!我只好依依不舍地放下書,乖乖睡覺(jué)了。

  書就像一艘船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,就像我的知心朋友,陪我度過(guò)快樂(lè)、傷心的時(shí)光;書,就像黑暗中的一盞明燈,給我照亮前方的道路。

讀書記作文11

  夜晚,清朗的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。小時(shí)候的我常常坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望星空,我總會(huì)想:夜空中的星星,美麗而神秘,那里一定有許多秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一份神秘的禮物。拆開一看,我差點(diǎn)"哇"地叫了起來(lái),原來(lái)媽媽送給我的是一套天文啟蒙書。這套書一共有三本,分別是《認(rèn)識(shí)我們宇宙》,《恒星真奇妙》和《13顆行星》。這套書制作精美,拿在手上沉甸甸的,翻開書,書中的插圖和文字,更是引人入勝。其中,我最喜歡的一本是《認(rèn)識(shí)我們的宇宙》,它通過(guò)極其豐富的內(nèi)容和栩栩如生的插圖,為我展現(xiàn)了一個(gè)前所未見(jiàn),豐富多彩的宇宙,這正是我夢(mèng)寐以求想知道的"秘密"呀!它的封面更是吸引人,那是一幅彗星在五光十色的星云間穿梭的圖片,十分絢麗。

  一開始我的識(shí)字量很少,所以只能通過(guò)書中精美的插圖來(lái)了解宇宙的秘密,但這已經(jīng)很吸引我了。我經(jīng)常在夜晚把書抱到陽(yáng)臺(tái)上,時(shí)而仰望星空,時(shí)而看看書中的插圖,樂(lè)此不疲,隨著識(shí)字量的增加,我已能圖文結(jié)合地"走進(jìn)"這本書了。書中的太陽(yáng)系、黑洞、褐矮星等內(nèi)容讓我大開眼界。原來(lái)浩瀚的宇宙有那么多奧秘!

  這套書不但讓我增長(zhǎng)了不少天文知識(shí),還為我打開了科學(xué)方面的閱讀興趣大門。

  后來(lái),我還看了一系列科普、科幻類讀物。劉慈欣的科幻小說(shuō),讓我仿佛走進(jìn)了他筆下奇幻的未來(lái)世界;"DK"的百科全書讓我走進(jìn)了神奇的大自然,領(lǐng)略了化學(xué)的力量,還和憨態(tài)可掬的猛犸象一起揭開萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密;法布爾的《昆蟲記》,仿佛帶我走進(jìn)了多姿多彩的昆蟲世界……

  如今的我,再次抬頭仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,一輪明月高高的掛在那里,灑下一片皎潔的月光,讓人有無(wú)限美好的遐想。但我更知道月球上并沒(méi)有月宮,只有坑坑洼洼的環(huán)形山和荒涼的月!@就是書籍帶給我的收獲。

讀書記作文12

  書是人類進(jìn)步的階梯,它能使我們擁有淵博的知識(shí)、豐富細(xì)膩的感情,讓我們明白事理,開闊視野!皶缢幰,善讀之可以醫(yī)愚”,書籍是人類智慧的結(jié)晶,多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),但是我們一定要注意讀書的時(shí)間和場(chǎng)合,千萬(wàn)不要學(xué)我喲!

  前段時(shí)間,媽媽給我買了一本我夢(mèng)寐以求的《查理九世》,內(nèi)容非常精彩,引人入勝,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想看,作文吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,洗腳時(shí)也在看。媽媽不斷地用“過(guò)一會(huì)兒再看”“再看書就沒(méi)收了”“快來(lái)吃飯”阻止我看書,可是對(duì)我卻不起絲毫作用。

  為了看書,我拼命減少睡覺(jué)時(shí)間,縮短寫作業(yè)的時(shí)間。有一次我正看得入迷,完全被書中曲折的故事情節(jié)所吸引,可媽媽走過(guò)來(lái)把書收走了,我像一只可憐的小貓一樣,走到媽媽跟前好說(shuō)歹說(shuō)才把書要了回來(lái),捧起失而復(fù)得的書又津津有味地看了起來(lái)。

  記得那回,我坐在馬桶上看《查理九世》,已經(jīng)到了結(jié)局,只剩一頁(yè)就看完了。正好我也上完了廁所,就順手把書當(dāng)成手紙扔到馬桶里,瞬間我尖叫了一聲,可惜書被沖了進(jìn)去。我的書不能再看了,只剩一頁(yè)了,我卻看不到期待已久的結(jié)局。我懊惱、悔恨。同時(shí),我家的馬桶也被堵了,媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,我傷心地哭了一場(chǎng),生氣地要砸那把我心愛(ài)的書吸走的馬桶。

  書中處處充滿了樂(lè)趣,處處詮釋了悲歡離合。我愛(ài)讀書!

讀書記作文13

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是我國(guó)漢代著名文學(xué)家劉向說(shuō)的。它拯救了我,使我受到了治療,懸崖勒馬,回頭是岸。

  寒假開始了,我終于解放了。開始,無(wú)非是玩手機(jī),玩電腦,看電視,等消磨日子的事情。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。直到寒假過(guò)了將近一半了,我去買墨囊時(shí),走進(jìn)紅豆,彌漫在一片書香之中。這時(shí),一句話從我腦子里冒出來(lái)了,"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚"。頓時(shí),又想起許多作業(yè)沒(méi)做,書也沒(méi)讀。于是我從那天開始開啟了讀書學(xué)習(xí)模式。

  之后,我就求著爸媽訂書,盼星星,盼月亮,終于在兩天之后書到了。我一聽(tīng)書到了,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跟豹子般地跑到門口保安處,鞋子都?]換。

  回家,我撕開包裝,抱著就開始讀。讀到"毛澤東撐握不了政時(shí),心中有種種疑惑,我去問(wèn)爸爸。爸爸叫我從書中去找。我聽(tīng)了后,便知道不能囫圇吾棗,一帶而過(guò),更不能“好讀書不求甚解”。必須要細(xì)細(xì)地讀。特別是這種關(guān)于歷史類的記敘小說(shuō)。果不其然,那章就有答案。所以有什么問(wèn)題要從書中找答案,任長(zhǎng)征路上那些被饑餓,困難,險(xiǎn)阻的紅軍更是讓我落淚。于是,我越看越有興趣。雖然一半的寒假我?]讀完這本書,但是這后面寫讀后感時(shí),我是寫得得心應(yīng)手,非常流暢,寫出我自己的真情實(shí)感。

  上學(xué)后,我每天回家干的第一件事就是看書。對(duì)看書產(chǎn)生了格外濃厚興趣。

  《長(zhǎng)征一前所未聞的故事》使我回過(guò)了神來(lái),使我對(duì)讀長(zhǎng)篇小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我寫“3+2”習(xí)作,歷史知識(shí)面等各方面得到了提高。我愛(ài)讀長(zhǎng)篇小說(shuō),更愛(ài)書中能打動(dòng)人心的人物。

讀書記作文14

  這個(gè)寒假,你過(guò)得怎樣?旅游?看電影?做作業(yè)?我呀,在家里潛心修煉,讀了好多書,現(xiàn)在,讓我為大家進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)直播。”

  一、起床拿書記

  “主人,主人,來(lái)電話了……”“誰(shuí)呀……哦!當(dāng)當(dāng)網(wǎng)包裹,書!……好,馬上!”我一聽(tīng)書到貨了,馬上以百米沖刺的速度跑到樓下,連拖鞋都沒(méi)換,最后,披頭散發(fā),穿著拖鞋和睡衣,火燒眉毛似的到了小區(qū)門口,終于拿到了自己夢(mèng)寐以求的書,我捧著書,美滋滋地上了樓。

  二、廢寢忘食記

  “鄧子萌,吃飯了!”媽媽在廚房里大聲叫道!拔以诳磿R上!”書中主人翁遇到了危險(xiǎn),他……“吃飯了!”“等會(huì)兒~”糟糕,他掉下去了,下面……我的頭上有一顆顆的小汗珠!班囎用龋。!”老媽怒吼道,“你再不過(guò)來(lái),我可把書收了,叫你永遠(yuǎn)找不到它!”“這……”我放下書,急急忙忙跑去吃飯了。

  三、閱讀摘抄記

  我看的這本好書叫《菌兒自傳》,作者高士其爺爺站在細(xì)菌的角度,寫了細(xì)菌的衣食住行,真有趣!喜歡科普知識(shí)以及生物學(xué)方面的同學(xué)們,不妨去結(jié)識(shí)這個(gè)朋友!另外,我還摘抄了一首小詩(shī)哦!

  人類的肚腸,是我的天堂,

  在那兒,沒(méi)有千焦凍餓的恐慌,

  在那兒,只有吃不盡的食量。

  四、讀書享受記

  讀完了這本書后,我覺(jué)得人體實(shí)在太奇妙了!顯微鏡里的世界也顯得格外神秘,紅細(xì)胞,白細(xì)胞,是正義的勇者,真是好樣兒的,打敗細(xì)菌為人體的健康。除了讀《菌兒自傳》,我還讀了《女巫》,《查理和巧克力工廠》,《我的媽媽是精靈》……

  好了,沒(méi)時(shí)間跟你們閑扯了,看書去了!

讀書記作文15

  小時(shí)候,我總是玩電腦,成績(jī)一下子跌了下去。爸爸為了我的學(xué)習(xí),便大大減少了我的玩電腦時(shí)間,還買了大量的《兒童文學(xué)》。從此,我便開始了我的“讀書生涯”。

  我聽(tīng)爸爸說(shuō)這是文字書,圖畫很少,是黑白的,便立刻失去了興趣,把它歸為“無(wú)聊書籍”,便跑去看漫畫書。最后再爸爸的逼迫下,我終于不情愿地翻開了書,卻被深深地吸引了進(jìn)去,怎么也出不來(lái)了。

  我的成績(jī)“嗖!”地飛了上去,作文水平也大大提高。剛開始我只會(huì)看幻想文學(xué),可后來(lái)一些真事我也會(huì)看看。我成里“大書蟲”。我大膽的運(yùn)用書中的好詞好句,有一次作文里描寫秋天的那句“借來(lái)”的好句子被波浪線劃了出來(lái),于是我用的次數(shù)越來(lái)越多了。

  那天,老師講了“說(shuō)在前”、“說(shuō)在中”、“說(shuō)在后”三種形式的語(yǔ)言表達(dá),而且這幾種形式我都在書中見(jiàn)過(guò)好多遍,已經(jīng)可以靈活運(yùn)用了。老師老師讓我們說(shuō)出這幾個(gè)形式的正確使用方法,我就表現(xiàn)出色,老師還對(duì)幾個(gè)說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)說(shuō);“還是韓宛彤說(shuō)的好!”

  后來(lái),我的目光被班里的圖書角吸引了,于是開始囫圇吞棗般的讀書。厚厚的書兩三天能看完,薄的十多分鐘就看完了。唯有《兒童文學(xué)》,好多天看不完,不知道是什么原因。

  從剛看書時(shí)開始,我寫童話的天賦就顯露出來(lái)了,終于有一天,我再也憋不住了,寫了一篇一千多字的《大耳兔的故事》,得到了很多好評(píng),我便繼續(xù)寫了下去。

  我的讀書生涯才剛剛開始!

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