咱們班的牛人作文2篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的咱們班的牛人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

咱們班的牛人作文1

　　說到咱們班，可謂全校皆知！

　　這都是因為咱們班有個牛人，他常常受到老師的表揚。他叫廖文浩，外號小班長，個頭一米四左右，看起來像六年級的似得。別看他個頭小，他的知識可多著呢！每次期末考試，他都是年級第一；每次有什么比賽都會有他的份，不管校內(nèi)校外的比賽他都會得獎。

　　他為了得獎，在課余可花了不少功夫！

　　課余，他要復(fù)習，預(yù)習各科科目。雖然壓力很大，但是他依然堅持了下來。

　　他不僅學習好人也很好！

　　他常常幫老師做事，而且也常常幫助我們學習。每次問他問題，他都會盡自己的能力，幫我們解決。但他從來也不求回報！

　　屢次問他：“你幫我們那么多，難道你就不求回報嗎？”

　　但他每次都只說：“能幫到你們是我的榮幸。”

　　在現(xiàn)在這個社會，像這種品德高尚的人，少之又少。我想在一百個人中才有一個，而他就是那一個！

　　他就是咱們班的牛人――廖文浩！

咱們班的牛人作文2

　　說到咱們班，可謂全校皆知！

　　這都是因為咱們班有個牛人，他常常受到老師的表揚。他叫廖文浩，外號小班長，個頭一米四左右，看起來像六年級的.似得。別看他個頭小，他的知識可多著呢！每次期末考試，他都是年級第一；每次有什么比賽都會有他的份，不管校內(nèi)校外的比賽他都會得獎。他為了得獎，在課余可花了不少功夫！課余，他要復(fù)習，預(yù)習各科科目。雖然壓力很大，但是他依然堅持了下來。他不僅學習好人也很好！他常常幫老師做事，而且也常常幫助我們學習。每次問他問題，他都會盡自己的能力，幫我們解決。但他從來也不求回報！屢次問他：“你幫我們那么多，難道你就不求回報嗎？”但他每次都只說：“能幫到你們是我的榮幸�！痹诂F(xiàn)在這個社會，像這種品德高尚的人，少之又少。我想在一百個人中才有一個，而他就是那一個！

　　他就是咱們班的牛人——廖文浩！

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