四季校園作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四季校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季校園作文1
我們的校園十分美麗，不由得讓我想起了一首詩“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”四季的校園真得是好美。
春姑娘捧著紅花綠樹，鳥蛙蛇兔來了，校園中一片光彩。走到門口，只看見“東江小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字刻在門口的大青石上，顯得格外美麗。只見，迎春花搖著“大腦袋”，綻開甜美的“笑容”，拍著綠油油的“小碧手”，仿佛在說：“歡迎春姑娘的到來！歡迎春姑娘的到來！”
夏哥哥在一眨眼的時(shí)間就來“接班”了，它歡快地逗弄著小動物們。花園里也一派生機(jī)，看那里，一只只進(jìn)軍的小螞蟻小碎步地走在水泥路上。林中開起了音樂會，小蟋蟀們拉著自己的小提琴；蟬兒“吱——吱——”地高聲大唱；小鳥跳起了舞蹈！
秋姑娘來了，樹葉頑皮地從樹爸爸的身體上飛了出來，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)可愛的小傘兵，正在向下迅速降落。最后，飛入了大地媽媽的懷抱。地上到處金燦燦的，像一條用金塊鋪成的黃金路，金碧輝煌。走上去又發(fā)出“沙”地響，像走在一條音樂之路上。
冬弟弟一蹦一跳地來了，穿上了白色的雪衣裳。放眼望去，只見校園中都是白茫茫的，一白千里。風(fēng)兒瘋狂地舞蹈，飛雪飄揚(yáng)，只見房子白了，樹白了，草白了，花兒也白了……
四季的校園，你不管是春夏秋冬，總是那么美麗，你是我見過的最留戀的地方！
四季校園作文2
校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個(gè)季節(jié)的變化，都會帶給我們不一樣的感受。
春天的校園是萬物復(fù)蘇的。光禿禿的樹枝總會在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們在操場上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著，好似在說：“我喜歡你。春天，你的到來，讓我們更加開心！”
夏天的校園生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們在這里跑、跳、鬧，絲毫不覺得累。最妙的是玩耍過后，坐在樹蔭下的長椅上，一陣風(fēng)吹來，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
秋天的校園更美了，樹葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過，操場上，小徑上，就會鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會偶爾抱怨?jié)M地的樹葉會給我們清掃帶來麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
冬天的校園是銀色的，地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來。大家歡呼著沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
四季校園作文3
校園的一年四季都很美，但是我們要是仔細(xì)觀察的一下植物就有明顯的不同了。今天就由我作一次向?qū)�，帶領(lǐng)你走進(jìn)我們的校園，看看我們校園中的大樹哥哥和小花妹妹。
春天來了，春姑娘播撒了多少生機(jī)呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
夏天來了，夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。
秋天到了，秋婆婆把豐收的音符帶來散到果園。田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了大樹哥哥和小花妹妹，它們開心極了。
冬天來了，冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快的織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……盡情玩耍在楊樹哥哥和小花妹妹妝扮的校園里。
我愛你們——可愛的大樹哥哥和小花妹妹，因?yàn)槟銈兪俏覀冃@的四季。
四季校園作文4
我的學(xué)�！Ｖ菔锌W(xué)，它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季景色迷人，就像一座美麗的花園。
春天，萬物復(fù)蘇，校園一片生機(jī)勃勃的景象�？茨亲虧櫟耐恋厣闲律牟菅空Φ靥匠鲎约簨赡鄣纳碥|，好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界；樹枝也發(fā)芽了，剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì)，上面卻已經(jīng)長滿了嬌小可愛的嫩葉，像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，那么令人憐愛；花壇里各類鮮花爭相齊放，綻放出美麗的笑臉，偶爾傳來幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲，場景更是美不勝收。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，葉芽經(jīng)過一個(gè)季節(jié)的蛻變，變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著，茂密的樹葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽光，為我們遮風(fēng)擋雨，在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼，我們在樹下讀書嬉戲，細(xì)細(xì)品味著校園的美好時(shí)光。
秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，氣候宜人。操場上，枯黃的葉子無力地耷拉在樹枝上，秋風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，學(xué)校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實(shí)，同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果，校園到處洋溢著收獲的氣息。
冬天，這里雖然沒有北方的銀妝素裹，冰天雪地，但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的，所有的一切都像蒙上一層白紗，仿佛童話故事里的仙境，讓人有無限的遐想……
我愛我的校園，在這里，它給我們帶來了快樂，還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻(xiàn)著，他們教我們知識，帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”，我愛校園的一切！
四季校園作文5
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
四季校園作文6
人們常說：“南方是富饒之地，那里氣候溫暖，四季如春�！笨墒�，在我的校園，在這塊小小的土地上，每個(gè)季節(jié)各有特色……
春天。春回大地使萬物復(fù)蘇，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手撒下綿綿細(xì)雨。細(xì)雨過后，校園里到處是春的痕跡：草地里，受到雨水滋潤的小草迫不及待地從厚厚的土壤里探出頭來，用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地打量著這個(gè)新世界；西北邊的那棵大榕樹，居然在一夜之間長出了嫩紅柔軟的芽，就像變魔術(shù)似的，真是讓人不得不感嘆春天的神奇�！岸ｂ忊彙�，下課了，一年級的小朋友沖出教室，大叫：“春天來了！春天來了！”小鳥也興高采烈地站在枝頭，嘰嘰喳喳地為他們伴奏。
夏天。一進(jìn)校園，抬頭便可以看到，幾棵芒果樹都結(jié)果啦！成熟的芒果掉落到地上，從破開的果皮中，散發(fā)出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香，即使在上課，也讓人抑制不住地被這香味所吸引。
秋天。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹得大樹不停地?cái)[動，好像在跳一支“大樹之舞”，隨風(fēng)飄落的黃葉，就好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹開始不停地脫下舊衣裳了，“刷刷刷……”在斜風(fēng)中飄舞的落葉不一會兒就鋪成厚厚的地毯，那里到處留下我們玩耍的足跡，校園里洋溢著我們歡樂的笑聲。而小草呢？也在入冬之際又鉆回了土里，等到來年春天，他們又會破土而出……
四季如春固然美，可是，我的校園里四季不同的風(fēng)景也是如此的美。
四季校園作文7
校園，對于一個(gè)學(xué)生來說，永遠(yuǎn)都是最美的。而校園的四季，在學(xué)生的眼里，又何嘗不是他們最美的回憶呢？
春姑娘踏著輕巧的步子來了，她就像一個(gè)不懂事的小孩子一樣，用綠色的畫筆左涂涂右抹抹，把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手，花壇里的小蟲子，校園里的小動物都醒了過來。燕子也從南方飛來，揮著美麗的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠(yuǎn)處幾位少先隊(duì)員在嘻嘻哈哈的笑著。
午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢，他們?nèi)嘀仕傻乃�，繼續(xù)盯著黑板。樹蔭濃密，陽光灑過樹蔭，留下斑駁的光影，幾個(gè)學(xué)生在樹下讀書。遠(yuǎn)處，六年級的學(xué)生們在拍畢業(yè)照。想留下在這個(gè)校園最美的回憶。
一片黃葉悄然落下，秋天來了！這是一年四季中校園最美的季節(jié)，紅色黃色的樹葉飄落到地上，踩上去咯吱咯吱地響�！凹t領(lǐng)巾”們采集樹葉做標(biāo)本，兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角，牽牛花等不知名的野花悄悄地開放，星星點(diǎn)點(diǎn)，像星星一樣裝點(diǎn)著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了，目送著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，冬天悄無聲息的來了。學(xué)校里，各種樹的葉子都落光了，只有冬青樹一身翠綠，傲然挺立在雪里。學(xué)生們在雪地里快樂地打雪仗，好像忘掉了煩惱，整個(gè)校園都回蕩著歡樂的笑聲。
這就是我們母校的四季，這里充滿了歡聲笑語，這里充滿著朗朗書聲，這里是我永遠(yuǎn)都不會忘記的地方。
四季校園作文8
校園，它陪你成長，陪你開心，陪你一起成長。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。
當(dāng)春天悄悄的來臨時(shí)，校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來�；▋簜円查_始比美。那枝繁葉茂的大樹呢？也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來�；▋旱姆枷阋齺砹丝蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮∨笥褌兌计炔患按呐軄磉@兒觀賞美景了。
淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲，這聲音溫和細(xì)嫩，聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了！小朋友們爭先恐后地跑出教室，在操場上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫面一派生機(jī)！
溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個(gè)時(shí)候，枝繁葉茂的大樹不再是春天時(shí)那個(gè)年輕、貌美如花的它了，也漸漸變老起來，她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了，甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來，以前生機(jī)勃勃的小草也不再活潑了，也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來玩耍，整個(gè)校園就像一片廢虛！越來越冷。
冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過來，形成了一條白白的小路，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復(fù)了以前！
這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
四季校園作文9
我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長之地。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落后，開始整理自己長長的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩就是真實(shí)寫照，土地里的各種鮮花開得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。
夏天，我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了，那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開一場演唱會，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。
秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無精打采，好像在說：“好冷啊！”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個(gè)腳印。那一片松軟的.土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量��！同學(xué)們都跑到操場上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔(dān)心。
這就是我一年四季的校園，我愛我四季美麗的校園。
四季校園作文10
春天，山茶花開花了，艷艷的，當(dāng)你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會向你點(diǎn)頭問好，時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢！
夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā)，微風(fēng)
吹來，楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機(jī)。大樹十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。
秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來了。
冬天，有時(shí)大雪紛紛，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)陰云四布。梧桐樹長得可高了，有的長到了五樓，有的葉子伸進(jìn)了三樓，有的比教學(xué)樓還高呢！花壇里的松樹還是很蒼翠，雖然它長得很矮小，但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，沒有一個(gè)季節(jié)是枯黃的，它在寒風(fēng)中站的十分筆直，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。
校園的四季，記載了我們游戲時(shí)的無限風(fēng)光！
四季校園作文11
因?yàn)橛辛舜合那锒@四季，生活才絢麗多彩。而四季的校園，伴著書香，更是別有一番韻味。
春天，新的一天開始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室，吹在同學(xué)們的臉蛋上，給我們帶來一絲絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過整個(gè)操場，小樹芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭，柳樹姑娘也梳著長長的辮子，隨風(fēng)舞動。小鳥飛來了，盤旋在操場上空，停在樹梢上，唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場上，沐浴在春光中。有說有笑，盡情玩耍，迎接著春天的到來。
溫暖的春天過去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也藏不住了，離開了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來，落在校園的房頂上、操場上，響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來，雨越下越大，操場又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來一絲涼爽。
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹枝，帶來陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室，飄到校園里每個(gè)角落，使人神清氣爽，教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉，像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉，好好的珍藏。
冬天來了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的冰柱子，在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話王國，美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來到操場，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園，和這美景融合在一起。
四季的校園，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。我們在這里學(xué)習(xí)著，獲取無數(shù)的知識，感受成功的喜悅。
四季校園作文12
有這樣一個(gè)地方，置身于此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。
春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉，冷艷的紫，不打眼的白與綠�？粗粗�，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因?yàn)檫@雨，濃郁的香氣便沒在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會舍得醒來呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返。“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過處，清香襲來，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí)，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景啊！
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。
四季校園作文13
大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來臨時(shí)，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園，最美的要數(shù)校門口的花壇了�；▋焊傁嚅_放，有紅的、黃的，還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場“選美大賽”。空氣中都帶著淡淡香氣，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢！
熱情似火的夏天來臨了，太陽就像一個(gè)巨大的火球，知了一直在操場四周的樹上叫著，像在對人們說：“熱死了，熱死了。”可一到下課時(shí)間，操場就變成了同學(xué)們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語匯成了一首夏之贊歌。
夏天過去后，我們迎來了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹，校園里的樹葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱，散發(fā)出淡淡花香，引得同學(xué)們紛紛駐足。
不知不覺間，冬天邁著輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界，同學(xué)們紛紛在操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。
我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美，你喜歡嗎？
四季校園作文14
我到校園倚著須江，矗立在一條幽暗陰涼的小道上，一年四季變幻著不同的色彩。
春
春天到校園是美麗的，是淡綠色到，是充滿活力到。綠的草、綠的樹、紅的花，所有的生命都萌發(fā)了，轉(zhuǎn)化為綠色到生機(jī)。小昆蟲開始蘇醒，鳥兒開始鳴唱，連孩子們也脫下笨重到棉衣，展現(xiàn)出活蹦亂跳到生氣。伴隨著春天到呼喚，花兒們也挺直了嬌嫩到身軀，綻開了嬌艷到笑臉。
夏
夏天的校園是高雅的，是墨綠色的，是充滿熱情的�；▋翰辉賸尚�，自豪地挺直身板，向人們展示著它的美麗；小草不再嬌嫩，頑強(qiáng)地頂住了酷熱；樹木也從春天到溫暖中吸取了精華長得郁郁蔥蔥。教學(xué)樓在陽光下閃爍著，為孩子們避暑，微笑著傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲，微笑著看著運(yùn)動得不亦樂乎到孩子們。
秋
秋天的校園是嫻美的，是金黃色的，是充滿涼爽的。落葉為校園鋪上了一層地毯，小草、花兒失去了昔日的光輝，黯然神傷地蜷縮在角落里，等待著變成泥土的命運(yùn)。校園西部到小花壇里開滿了金黃的菊花，頂立著秋天到傲氣。秋天里，學(xué)校開展了運(yùn)動會，響徹云霄的加油聲頂破了秋天的冷清與殘敗。
冬
冬天的校園是純潔的，是銀白的。歲頂冒著寒風(fēng)，冬天依然是活力四射，點(diǎn)綴校園的梅花迎面送來迷人的香氣。在冬天，雖然遍地都是雪，可是我卻總覺得校園里雪最美，路上的行人走得匆匆，急著回家，使街上顯得死氣沉沉；而校園里的雪呢，卻是活力四射，它們被塑造成雪人，被握在孩子們到手里打雪仗，它們雖也像街上的雪那樣唄弄得臟兮兮，可它們在我到眼里，卻如孩子們無暇到內(nèi)心那樣純潔，它們臉上都掛著快樂到笑臉。
美麗的校園，美麗的四季，我愛校園這幅迷人的畫……
四季校園作文15
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢�；▔�，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱，同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí)，同學(xué)們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)�。�?dāng)然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
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