【推薦】四年級(jí)作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天暑假,我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部,如此可愛的名字,源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流,所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀,形成層層相疊的半圓形或橢圓形的`白色天然石灰?guī)r階梯,遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長(zhǎng)在山丘上,近看像染白了的大梯田,所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一,有些只及腳踝,有些可及腰部。水溫保持在36—38℃,我提著鞋走在白花花的石頭上,暖暖的,石頭的紋理也很細(xì)膩,踩上去很舒服,“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定,泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì),不但對(duì)風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效,泉水還可飲用。不過,看到別人都用來浸泡身體,估計(jì)沒有人嘗試去喝她。
棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的,所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多年的使用,棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴荆炎兂牲S色、灰色,雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源,導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然,珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無二的棉花堡!
四年級(jí)作文 篇2
感謝您,老師!
三人行,必有我?guī)熝,小學(xué)四年級(jí)感謝。周老師就是我的語文老師了。
周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說話似的。一張能說會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題,激發(fā)我們的'興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。
周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。
有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋,寫完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的嘴唇發(fā)趕了。
這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您,老師!
四年級(jí)作文 篇3
汽車在一條神奇的公路上行駛,周圍綠草遍地,牛羊成群。
來到金銀灘,我興高采烈地下了車,哼著小曲兒漫步在美麗的草原。
頭頂?shù)奶炜照克{(lán)深遠(yuǎn),周圍的空氣清新甜潤(rùn)?罩邪自贫涠洌兓f千:有“溫順的綿羊”,有“好吃的棉花糖”,有“打呼嚕的熊”……視線望向遠(yuǎn)方,無垠的藍(lán)天就像和無邊的草原合為了一體。我情不自禁地伸出手,想與那藍(lán)天白云來一次“親密接觸”。
草地是碧綠誘人的,其間混雜著一絲白色。在“哞哞哞”的叫聲中,我被吸引了過去。走近一瞧,原來是成群的羊兒,正在愜意地吃草。羊的身邊有悠閑“散步”的牛,有“嬉戲玩耍”的'牛。再看過去白的,黃的,灰的馬兒在綠野里奔跑,如夢(mèng)如畫。
金銀灘不僅有藍(lán)天,有白云,有牛羊,有綠草,更有那遍地金黃的油菜花,像金色的地毯,把金銀灘裝扮得格外美麗。一望無際的草原,點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)上尖下圓的蒙古包。在蒙古包旁,五色風(fēng)馬旗迎風(fēng)飄揚(yáng),風(fēng)馬旗規(guī)律的色彩,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。這時(shí),一條美麗的“彩帶”——彩虹閃現(xiàn)在我的眼前。我不禁數(shù)起來:“紅、橙、黃、綠……”
藍(lán)天、白云、草原、牛羊……這么美的景色讓我陶醉了,我就像在童話世界里一樣。金銀灘,美不勝收!
四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我翻開我的集郵冊(cè),真讓我大開眼界:景色迷人的“九寨溝”、色彩斑斕的“白腹錦雞”、馳名中外的“萬里長(zhǎng)城”、古色古香的“圣馬力諾城堡”……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。每當(dāng)我用手輕撫這些各種各樣的郵票時(shí),我仿佛覺得一張張精致美麗的郵票,簡(jiǎn)直成了我生命的一部分。
我一直以來都是一個(gè)“集郵熱愛狂”,家里一來信件,我就把信從信封里拿出來交給爸爸或媽媽,然后就剪氣郵票來:我先把信角的郵票連同信封一起剪下,然后把它浸泡在水中,等郵票和信封分開了,我再小心翼翼地清洗郵票后面的漿糊,把它晾干并用玻璃壓平后,就輕輕地夾在我的集郵冊(cè)里?晌沂占泥]票依然很少。曾經(jīng)當(dāng)過郵遞員的爸爸每天看著我擺弄著那些少得可憐的郵票,就經(jīng)常買一些郵票給我,這樣,我的集郵冊(cè)便漸漸充實(shí)起來。在眾多的郵票中,我最鐘愛的那張夾在最后一頁的“象群”郵票。也是爸爸送我的第一張郵票。
這張郵票長(zhǎng)約5厘米,寬約3厘米,面值是一元。票面正中間畫著:一碧如洗的天空中,太陽普照著大地,偶爾有幾朵白云變換著形態(tài),慢悠悠地飄過天際,消失在山那邊。在天底下,一座座高大的青山矗立著,包圍著森林。近處的森林里,有各種各樣的樹:黃角樹、柏樹、楊樹……在這塊平地上,花草簇?fù)沓扇海l(fā)出陣陣幽香。森林的旁邊是一條歡快流淌的小河,河水咕咕作響,旁邊就是它澆灌過的.森林!一個(gè)規(guī)模龐大的象群正在浩浩蕩蕩地經(jīng)過此地。它那潔白的象牙、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、如芭蕉葉一般的耳朵、如柱子一般的腿,再加上如墻一般的身軀,真讓所有的動(dòng)物聞風(fēng)喪膽!它們慢悠悠地走著,鼻子在牙間蕩來蕩去,一副悠閑自得的樣子!皼]有買賣,就沒有殺害”,是啊!可現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人注意、遵守過這條法規(guī)呢?工廠冒出的黑煙,道路上揚(yáng)起的沙塵,籠罩在城市,森林的上空,污染著環(huán)境;許多伐木工人無情地奪走鳥兒的家園,留下的是一個(gè)個(gè)的樹樁;狩獵者為了錢財(cái),用那雙沾滿鮮血的手,殺死了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,瀕臨滅絕的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)……想到這里,我真替動(dòng)物們的命運(yùn)擔(dān)憂。
集郵是一種高尚的愛好,能開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),陶冶我們的情操,美化我們的心靈。我愛我的郵票!
四年級(jí)作文 篇5
暑假里我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅游了。
我們來到松花江畔的斯大林公園,站在江堤上,波浪一波又一波的拍打著江堤,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。一會(huì)兒,太陽升起來了,陽光照在江面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去江面上波光粼粼,金光閃閃,這場(chǎng)景真是壯觀極了。
接下來,我們乘船蕩舟松花江上,松花江又呈現(xiàn)出另一種風(fēng)采。船向前走,船尾翻滾著白色的浪花,船兩側(cè)的江水下面滿是歡快活潑的魚兒,有的魚兒探出頭,好像在打量著我們這些陌生的客人,又好像在說:“歡迎你們來到美麗的松花江!”江上的.風(fēng)“沙沙”地唱著歌,歌聲掠過每個(gè)人的耳朵,讓人頓時(shí)感到無比清爽。
剛才晴朗的天空忽然變得陰暗,接著就下起了小雨,小雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雨點(diǎn)打在江面上,像是在打鼓,又像許多的珠子撒在巨大的銀盤里,乒乒乓乓,聲音真好聽!在斜風(fēng)細(xì)雨中我看到了遠(yuǎn)近聞名的太陽島,島上綠樹成蔭,蒼翠欲滴,鮮花綻放,真是美麗極了。在雨中游覽松花江也是一件很有意思的事!
過了一會(huì)兒,我們到了對(duì)岸。風(fēng)還在唱歌,雨還在下。與我見到的冬天的松花江不同,夏天的松花江更像是風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng),別有韻味。我愛美麗松花江!
四年級(jí)作文 篇6
冬天的風(fēng)是刺骨的,秋天的風(fēng)是涼爽的,夏天的風(fēng)是悶熱的,而我最喜歡春天的`風(fēng),因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)是溫和的,它喚醒了大地。
春天吹到了竹林,竹子立刻跳起了舞,它的舞蹈是多么柔美,多么歡快,讓人陶醉。那大片大片的綠:淺綠、深綠、翠綠、墨綠,讓人眼前一亮。一陣春風(fēng)吹過,小草探出頭來,它細(xì)細(xì)地感受著春風(fēng)的撫摸,幾場(chǎng)春雨過后小草長(zhǎng)得更茂盛了。一陣春風(fēng)吹過,柳枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,齊刷刷得冒出了嫩葉,那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的,還閃著耀眼的光芒,真是生機(jī)勃勃。一陣春風(fēng)吹過,桃園里的桃花的花瓣,都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒,可愛極了!桃花努力地生長(zhǎng),好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都贊揚(yáng)桃花,桃花也因?yàn)檫@樣而感到自豪。一陣風(fēng)吹到梨園,好像一下子梨樹長(zhǎng)得更茂盛了。春風(fēng)吹到田野里,麥苗蕩起了波浪。
春風(fēng)像春姑娘的繡花針,一針針,一線線,繡出了五彩繽紛的色彩,也有些耀眼的金黃。我愛春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給大地帶來了生機(jī)。
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