幸福_400字
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幸福是什么？是一家人團(tuán)聚；是和朋友們分享快樂(lè)；是幫助他人；是家人的關(guān)心與保護(hù)……
一家人團(tuán)聚的時(shí)候，在一起吃飯、看電視，我覺(jué)得特別的開(kāi)心。爸爸會(huì)經(jīng)常帶著我們四處玩耍、到處兜風(fēng)，就算是再平凡的事情，只要一家人團(tuán)聚在一起，我就能感到很快樂(lè)，感到很幸福。
每次媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)新玩具的時(shí)候我都會(huì)叫上很多的小朋友一起玩，在玩的過(guò)程中與他們分享著我的快樂(lè)，看到了他們開(kāi)心、快樂(lè)的樣子，我的心里感到很幸福。
我為正在哭泣的小弟弟找到他丟失的玩具，看著他高興的樣子，我也開(kāi)心地笑了。每次學(xué)校組織為貧困山區(qū)捐款，我都很積極，能幫助他們獻(xiàn)上我的一點(diǎn)心意，我感到很幸福。
幸福是我感到寒冷的時(shí)候，媽媽給我的一件衣服；幸福是我饑餓的時(shí)候，媽媽給我煮的一碗熱乎乎的面；幸福是我害怕的時(shí)候，家人對(duì)我的保護(hù)；幸福是家人的擁抱，幸福是爸爸、媽媽的微笑。
有的人認(rèn)為：每天有的吃、有的喝、有的玩、有的樂(lè)就是幸福，但我不這樣認(rèn)為，其實(shí)幸福就在我們身邊，只要用心去體會(huì)、去感受，你就一定能成為最幸福的那個(gè)人！
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幸福在哪里?每當(dāng)看到幸福這個(gè)詞的時(shí)候，都不由自主的想提出這個(gè)問(wèn)題。
老師說(shuō):“幸福在于人類的勞動(dòng)中�！蔽页了寄�，我認(rèn)為幸福不僅僅在人類的勞動(dòng)中。我認(rèn)為幸福就像埋藏在地下的寶藏，隨時(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)掘;幸福就像是一道菜肴，要細(xì)細(xì)的品嘗才知道是個(gè)怎樣味兒;幸福就像空氣，時(shí)刻圍繞在每一個(gè)人的身邊，只是我們忽視了它的存在。
幸福在哪里?幸福就在身邊。當(dāng)我經(jīng)過(guò)廁所，發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭“血流不止”時(shí)，我會(huì)以最快的速度去把它關(guān)上，不讓它白白“犧牲”。這件事雖小卻非常重要，老師教導(dǎo)我們要珍惜每一滴水。想想如果每個(gè)人都視而不見(jiàn)不去關(guān)上水龍頭，讓水一直流下去的話會(huì)浪費(fèi)多少人類寶貴的水資源。此時(shí)，我認(rèn)為自己做了一件對(duì)人類有益的事，為此我就感到了幸福。
幸福在哪里?幸福就在父母的懷抱。當(dāng)我的身體被“壞人”入侵的時(shí)候，是誰(shuí)在為我擔(dān)心、焦急?是父母;當(dāng)我害怕打針時(shí)候，是誰(shuí)給我鼓勵(lì)、勇氣?是父母;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候又是誰(shuí)給我安慰、幫助呢?是父母。我投入父母的懷抱，我感到了幸福，幸福就在父母的懷抱。
幸福在哪里?幸福在老師教給我們的知識(shí)中。老師是辛勤的園丁，在日以繼夜的辛勤工作中毫無(wú)保留的將知識(shí)傾倒給我們。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí);在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了做事;在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了做人。在老師教給我們的知識(shí)海洋我感到無(wú)比了幸福。
幸福在那里?幸福其實(shí)就在身邊，仔細(xì)去體會(huì)，你就能夠擁抱幸福!
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手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸�！�
茶香悠然，彌漫了整個(gè)房間。門(mén)外，草木發(fā)出的簌簌聲交織著微弱的，斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲。推開(kāi)門(mén)，古樸的青磚瓦房在月光下折散出泠泠的青色光點(diǎn)。微涼的風(fēng)吹散了我的劉海，吹散了我眸底深藏的哀傷，吹散了我滿心的憂愁，茶香彌漫在我的整個(gè)心房……茶，是母親端來(lái)的的吧。我愕然，回首，是幸福。
一燈如豆，照亮了一方凈土。微弱的風(fēng)在黑暗中流竄，它們叫囂著，推擠著，誓要?dú)鐑H剩的光明。燭焰急劇燃燒著，暗了，滅了。“哧——”蠟燭再次被媽媽點(diǎn)燃，那昏黃的顏色在我的心中渲染。我看著那燭淚蜿蜒著流下，劃過(guò)了濃重的夜色，凝結(jié)成紅色的琥珀。幸福原來(lái)就在我的身邊，只是我從不曾珍惜。我苦笑，搖頭，頷首。
是啊，幸福就在我們身邊，我只是貪婪的享受別人給予的幸福，卻忘了幸福是需要相互給予的。最終，幸福因?yàn)槲业牧邌荻x我遠(yuǎn)去。
水波不興，安撫著受挫的心。月光倒映在湖面上，為一池清水增添了一份柔和，一份嫵媚。借著月光，我看到她臉上的點(diǎn)點(diǎn)晶亮。驀地，一聲低嘆傳來(lái)，寂寥便鋪天蓋地而來(lái)，吞噬了一切，將我湮滅其中。她還在因?yàn)樗幕诩s而難過(guò)嗎？我走過(guò)去安撫她，看著她臉上綻放出的明媚笑容，我沉思……幸福，原來(lái)就在身邊。
幸福就在我們身邊，不管是別人的幸福，還是自己的'幸福，都值得我們用心去呵護(hù)……
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸福。
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幸福像一顆糖，給人無(wú)比的甜蜜，幸福像火，給人激情無(wú)比，幸福像水，給人十分清澈。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我聽(tīng)到有“咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我聽(tīng)到“哥哥”的聲音，這時(shí)，我明白了，原來(lái)是我遠(yuǎn)道而來(lái)的表弟，我急切的打開(kāi)門(mén)，隨即三步并作兩步，急匆匆的倒了兩杯水，熱情的說(shuō)：“歡迎你們。”這時(shí)，姨媽對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽出去走走，一定要照顧好弟弟哦�！蔽仪辶饲迳ぷ�，大聲說(shuō)道：“遵命�！�
剛走沒(méi)多久，調(diào)皮蛋就開(kāi)始這翻翻，那找找。我急忙拿出心愛(ài)的火車拿給他玩，正當(dāng)我在津津有味地看書(shū)時(shí)，一陣巨大的鞭炮聲傳來(lái)，我像離弦的箭似的跑到弟弟旁邊，詢問(wèn)事情，弟弟只是看著我，不說(shuō)話，我急得像熱鍋上的小螞蟻，留下了關(guān)心的汗水。這時(shí)，弟弟的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：一定是餓壞了，我拿出零食招待弟弟。
這時(shí)，弟弟伸出小手，我蹲下來(lái)摸了摸她細(xì)嫩的小手，誰(shuí)知，弟弟用他細(xì)小的嘴巴，親了親我的臉，那時(shí)，我臉?biāo)⒌囊幌录t了，紅的像一個(gè)蘋(píng)果，這是我至今從未有過(guò)的幸福，這一口，包含了弟弟對(duì)我的愛(ài)，這一小小的舉動(dòng)，但是讓我多么的幸福，頃刻間，眼眶中不時(shí)閃爍著晶瑩的淚花。
你們的幸福是什么樣的呢？是否和我一樣，有過(guò)別具一格的幸福經(jīng)過(guò)呢？
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恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳石；黑暗是，父愛(ài)是一盞照明燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
記得有一年嚴(yán)冬，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，少穿了一件棉衣，我手上凍得通紅。我也沒(méi)心思聽(tīng)課了，雙眼直直地看著窗外，希望媽媽會(huì)把棉衣送來(lái)。過(guò)了很久，我突然看見(jiàn)窗外走來(lái)了一個(gè)高大的身影，我定睛一看：原來(lái)是爸爸。我征求了老師同意后，往走廊走去，爸爸用他那雙粗糙的大手為我披上了溫暖的棉衣。這看似普通的棉衣，卻蘊(yùn)藏著無(wú)比濃厚的父愛(ài)！
晚上，我因?yàn)橐坏澜獠怀龅臄?shù)學(xué)題，十分煩躁，正在這時(shí)，我感覺(jué)一雙大手搭在了我的背上，我回頭一看，原來(lái)是爸爸。不知怎么的，我把爸爸的手拍開(kāi)，“干什么啊，沒(méi)看到我正在做題嗎？快點(diǎn)出去！”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。頓時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼神忽然失了一下，失望地朝外面走去。望著那失落的背影，我恍然大悟：原來(lái)這就是父愛(ài)，這就是我從未丟失，從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的無(wú)形的父愛(ài)，卻是比有聲的大海更加寬廣的無(wú)形的父愛(ài)！
爸爸，有你，我更幸福！
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在我眼中的”幸�！辈皇且欢ㄒ挥胁沤行腋＃徊皇秦毟F就沒(méi)有”幸福，”它”是種感覺(jué)。
有不同種類的幸福，例如：愛(ài)情、友情、親情。我最喜歡幸福的親情！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)美滿的家庭，爸爸媽媽他們消耗自己的力氣、時(shí)間去工作，都是為了我們、給我們幸福，在我需要幫助時(shí)，父母是第一時(shí)間幫我的人；再我失去自信時(shí)，是父母一直鼓勵(lì)我，他們?cè)f(shuō)我們是他們最重要的人。
再學(xué)校認(rèn)識(shí)的朋友常常陪伴我、一起玩、上課、吃飯、什么都在一起，這也叫做一種幸福。但是總會(huì)有一種東西破壞，就是“愛(ài)情”，就像人常說(shuō)的“見(jiàn)色忘友”，只要有了一個(gè)“他”就每天和“他”在一起，完全無(wú)視周遭的親友，關(guān)系在冷淡中產(chǎn)生裂痕，雖然想幫她。唉！我也不能拉走朋友，破壞她的幸福啊，內(nèi)心實(shí)在煎熬。
尚地給了我們那么幸福、美滿的世界，我們是要珍惜！不是“放火殺人”、不是搶劫、不是忤逆父，就像壞人做壞，上帝看了很心疼很生氣，于是冬天雨下得很大、夏天太陽(yáng)很火紅，這是上天的啟示，重點(diǎn)是：要好好珍惜這些幸福。
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屋里的地板雖不陰影，但卻讓我感到孤單，多似巨浪的作業(yè)，像槍一樣瞄準(zhǔn)著我，迫使我必須加緊寫(xiě)完。
夜深了，我的影子被窗外的月光照射著，拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。床上到處是亂成一團(tuán)的衣服，我坐在桌前，握著手中的筆，并將它晃來(lái)晃去。我早已緊縮的眉頭，示意著我的疲倦，我頭上的頭發(fā)也像粘上了膠水，沒(méi)有早晨那么的活力四射。
這個(gè)晚上，我苦不堪言，鞋子里浸滿了露水，連手頭要緊的研學(xué)手冊(cè)我也無(wú)從下手。窗外還是一片寂靜，我的身體像縮了水一樣，再也無(wú)法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業(yè)。這時(shí)，地平線上泛過(guò)一絲黃光，周圍的樹(shù)木都淋著露水。我意識(shí)到了早晨的來(lái)臨，不禁讓我有了暖意，這無(wú)邊的死寂終于被打破了，我久浸的臉頰上也浮現(xiàn)出高興的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，我的作文在早晨緩緩走來(lái)的腳步中完成了。太陽(yáng)露出了腦袋，揮手一拂，仿佛真的有著溫度。我站起來(lái)，斜著身子，感受著陽(yáng)光的光臨。隨后走出屋子，自豪的站在陽(yáng)臺(tái)上，聞著樹(shù)木的芳香，所有夜里的那份孤獨(dú)都煙消云散，疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪，讓我真想高喊一句：“我完成了！”
陽(yáng)光此刻在天上籠罩著每一個(gè)人，也許這種微不足道的光算不了什么，但，它給了那些夜里勞作的人一絲支持，給了人們朋友般的親情。
這，就是幸福！
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你想知道我的幸福是什么嗎？就請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢告訴你吧！
我的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，我跟著爸爸，爸爸帶著我每天去勞動(dòng)，但他卻不讓我讀書(shū)，我9歲了，還在家里呆著，我每天看著同伴每天背著書(shū)包高興地去上學(xué)，他們談?wù)撝趯W(xué)校里很多有趣的事，我聽(tīng)得都入了迷，有好幾次我都悄悄地到學(xué)校附近去看，聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，我多想進(jìn)去和他們一起呀！這一天終于出現(xiàn)了，一件能讓我感到幸福、快樂(lè)的事出現(xiàn)在我的眼前。
我十歲時(shí)，媽媽為了能讓我讀書(shū)，她把我從爸爸的懷里奪回來(lái)，讓我變成了這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的孩子。我來(lái)到學(xué)校老師教我學(xué)知識(shí)，我緊緊抓住這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，在學(xué)校我聽(tīng)老師的話；在家里我更感謝媽媽，是她我才有了這樣的機(jī)會(huì)，我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就幫她做家務(wù)，煮飯、洗碗、洗衣服……
做自己力所能及的事，是她讓我有了幸福，我要回報(bào)我的媽媽。這就是我的幸福，我能讀書(shū)了，我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人，讓媽媽過(guò)上幸福生活。
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有人說(shuō)，擁有健康就是幸福；有人說(shuō)，擁有金錢(qián)就是幸福；還有人說(shuō)，生活愉快就是幸�！墒俏艺J(rèn)為有父母的關(guān)愛(ài)，才是真正的最大的幸福。
一個(gè)深秋的早晨我和媽媽一下樓，外面下著濃濃大霧，遠(yuǎn)處的東西朦朦朧朧的，不時(shí)還有幾片黃葉落下來(lái)，昭示著即將進(jìn)入寒冬，讓人感到一絲涼意。
吃過(guò)早飯媽媽送我去學(xué)校，我忘記了加衣服，縮著頭，將袖子拉長(zhǎng)，把手縮在里面。此時(shí)媽媽已覺(jué)察到了問(wèn)我：“你冷嗎？我們返回為你再加件衣服？”為了趕快去學(xué)校，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷你不用擔(dān)心�！碑�(dāng)媽媽帶我騎上電動(dòng)車，我就感到更冷，風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子使勁地鉆入我的袖口、褲管，我覺(jué)得身體仿佛就像掉進(jìn)了冰冷的河水里。
“媽媽好冷呀！”我喊著�！霸賵�(jiān)持一下，馬上就到學(xué)校了�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“真的太冷了！”媽媽二話沒(méi)說(shuō)把車停在路邊，將自己的外套脫下來(lái)為我穿上，還細(xì)心幫我扣好扣子。
我們繼續(xù)前行，這下我身上暖和多了�？晌业男闹袇s不安：媽媽在前面騎車用身體為我擋風(fēng)，本來(lái)就要比我還冷得很多，還脫下外套給我，不就更冷了嗎？想到這里，我感到心中一陣內(nèi)疚。我不由自主地?fù)Ьo媽媽，希望這能讓媽媽暖和些。
霧越來(lái)越濃，深秋的寒風(fēng)還呼呼地刮著，但我的心中卻充滿了幸福和溫暖。
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幸�？偸桥c快樂(lè)相連的，一個(gè)總是感覺(jué)到自己幸福的人必定是一個(gè)快樂(lè)的人！那種快樂(lè)是別人所不能給予的。
而我所能感覺(jué)到的幸福，總是一個(gè)一個(gè)片段地活在我的記憶里，刻在我的心里，存放在我的心里。
我的幸福，可能是午后平靜的陽(yáng)光，可能是夕陽(yáng)里漫天的云彩；我的幸�？赡苁怯曛信c好友一起漫步，可能在寒風(fēng)里策車前行；我的幸福可能是草叢中一朵嬌嫩的小黃花，可能是在爬上山頂后見(jiàn)到毫無(wú)遮掩的藍(lán)天！很簡(jiǎn)單，總是一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地突然發(fā)現(xiàn)，然后心滿意足地一個(gè)人開(kāi)心上好一陣子。
幸福就是當(dāng)我與家人圍坐著一張桌子吃飯，大家都是吃得好，吃得下。幸福就是在深夜里聽(tīng)著家人的呼吸聲，一個(gè)人在燈下安靜的看書(shū)；幸福就是在久久等待之后聽(tīng)到想要聽(tīng)見(jiàn)的聲音，見(jiàn)到所想見(jiàn)到的人！
每一次，當(dāng)我希望時(shí)間在那一刻停止不再前行時(shí)，我知道我是幸福的！當(dāng)我心懷感恩，祈禱那一刻成為永恒時(shí)，我知道我是幸福的！幸福的感覺(jué)溢滿心懷，心是快樂(lè)而平靜的，宛如一掬清水，印著一輪彎月。
有一千個(gè)人，就會(huì)有一千種對(duì)幸福的理解；有一千個(gè)日子，就會(huì)有一千個(gè)對(duì)幸福的理解。我的幸福，有我所見(jiàn)。
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有人會(huì)問(wèn)：幸福是什么?或許是站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上喜悅的心情;或許是父母給我們買(mǎi)了許多許多新衣服;或許是過(guò)生日時(shí)收到親友禮物的場(chǎng)面;也或許是和小伙伴一同分享學(xué)習(xí)中的收獲……而在我看來(lái)，幸福就是幫助他人。
深山的孩子們心底有一個(gè)小小的愿望，在你看來(lái)或許微不足道，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，或許是辦不到的�，F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬季節(jié)，大雪漫天飛舞，北風(fēng)怒吼，萬(wàn)物都睡著了，大地一片銀色，而山區(qū)的孩子們，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補(bǔ)丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經(jīng)干農(nóng)活裂開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，坐在沒(méi)有窗戶，暖氣，火爐的教室里，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的欲望并沒(méi)有被寒冷所打消，發(fā)文更加強(qiáng)烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應(yīng)該把舊衣服捐給他們么?就在學(xué)校舉行的一次募捐活動(dòng)時(shí)，為捐了7件衣服。當(dāng)我把衣服交給老師時(shí)，心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺(jué)。他們穿上了我捐獻(xiàn)的棉衣，他們溫暖了，對(duì)，這就是幸福，是因?yàn)槲規(guī)椭�，所以我才�?huì)感到幸福。我心里也暖哄哄的，幸福之感油然而生，我無(wú)比幸福激動(dòng)，因?yàn)槲覐倪@件事中悟出一個(gè)深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國(guó)家，才能做得如此到位。
為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幸福不就是關(guān)愛(ài)他人嗎?
幸福是給予，幸福是分享，只有用自己的雙手把快樂(lè)帶給周圍的人，才會(huì)幸福。
幸福是什么，我明白了，你呢?
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幸福是一種感覺(jué)，它既看不見(jiàn)又摸不到，卻可以用心去體會(huì)，用臉去描繪用嘴去表達(dá)。母親做的一次飯可能帶來(lái)的幸福比較少，可在我心中它帶給我的幸福和愛(ài)卻難以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)形容。
小時(shí)候，我對(duì)幸福的理解太淺薄，認(rèn)為幸福離我們很遠(yuǎn)，只有擁有很大成就的人才配擁有幸福。因此我每天要么悶悶不樂(lè)，要么東奔西跑，到處尋找幸福，而忽略眼前的美好。直到七歲的一天，終于熬到放學(xué)了。我拖著疲憊的身子走出教室，沉重的書(shū)包壓得我氣喘如牛肚子，還一直打鬧鈴。這時(shí)一雙大手替我拿起書(shū)包，是爸爸。一股暖流遍布了我的全身，疲憊感也減弱了許多。好不容易走到家門(mén)口，一股濃郁的飯菜香味迎面而來(lái)。這香味使我神清氣爽，盡管現(xiàn)在是陰天。我匆匆忙忙去洗手，三步并作兩步走到飯桌旁。媽媽面對(duì)微笑的放好桌子，我忽然的發(fā)現(xiàn)，媽媽今天是那么美。我左手用筷子右手拿勺子，很快桌上的飯菜被我席卷而空�！半y道飯里放了神秘調(diào)料？”我想著就問(wèn)了出來(lái)�！皼](méi)有，只是按平常的步驟做的。”那一刻我懂了，原來(lái)幸福就在我狼吞虎咽的過(guò)程里。
幸福往往很平淡，他總是無(wú)聲無(wú)息地存在于我們身邊，只要我們肯去尋找幸福發(fā)現(xiàn)幸福，那么就會(huì)懂得幸福無(wú)處不在。
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星期六那天我和爺爺、媽媽在一起聊天，我問(wèn)爺爺什么是幸福，爺爺說(shuō)你們現(xiàn)在就很幸福，我們過(guò)去學(xué)習(xí)條件特別苦，有時(shí)候?qū)懽诌B鉛筆都沒(méi)有，就用小瓦片在地上寫(xiě)，我們現(xiàn)在有鉛筆，有本子，還有溫馨的教室，什么都不缺，可還不知道珍惜現(xiàn)在的好生活，有時(shí)還跟媽媽埋怨.自己家的條件為什么沒(méi)有別人家的好，為一件小事跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，我現(xiàn)在知道了，我們朋友之間要寬容自己的朋友了。
有一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，玩著玩著同學(xué)們說(shuō)好的去買(mǎi)零食，我就去問(wèn)問(wèn)爺爺要了1元錢(qián)，買(mǎi)了2包東西，和同學(xué)們分享這我的零食，雖然花著我的錢(qián)但是和同學(xué)分享是一件很幸福很開(kāi)心的事啊，有時(shí)候買(mǎi)著一二包的零食，但是有同學(xué)意志不一樣，就發(fā)生了爭(zhēng)吵，互相的打鬧。發(fā)脾氣，吵架。
我現(xiàn)在在學(xué)校有同學(xué)們陪著我，回家有爸爸媽媽陪著我，我現(xiàn)在的生活真的好幸福啊，。
如果我們都學(xué)會(huì)了互相寬容和原諒的話，我們之間就沒(méi)有矛盾了呀，以后我好好的珍惜我的同學(xué)們的。不會(huì)在為小事而爭(zhēng)吵。
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幸福，是一種很廣義的東西，但都可以從每個(gè)人的身上，找到一絲可以認(rèn)為是“幸福”的跡象。有些人認(rèn)為，小小的滿足就是幸福，而有些人又認(rèn)為，非得要得到，像得到全世界，那樣才叫幸福。
以我而言，我覺(jué)得我正在這世上，享受著由父母帶給我生命、親情和陌生人的幫助，就是我最大的幸福�！昂眯腋Ｅ�！”這句話，不管我走到哪里，只要我的感觸夠深，我就很容易脫口而出，旁人都會(huì)覺(jué)得我很容易滿足，但我卻很喜歡這樣的感覺(jué)，畢竟它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要。
父母給我生命的力量，讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)美好的人生，這是打從我一出生就存在的幸福，對(duì)每個(gè)人而言，都是一樣的。在我害怕受傷，生病需要照顧的時(shí)候，從父母身旁散發(fā)出來(lái)的幸福，可以讓我感受最深、心靈最踏實(shí)，總覺(jué)得有一座好厚實(shí)的靠山，可以安心停頓，然后再給我一股百分百的勇氣，讓我探望外面的世界，為我的人生增添了不少繽紛的片段和回憶。
我可以感覺(jué)到幸福，也讓我覺(jué)得我好幸福，我可以感受的到別人不能感受得到的幸福，更讓我覺(jué)得我好幸福。我很幸運(yùn)我足以擁有的，我也會(huì)格外珍惜。
幸福，無(wú)所不在，無(wú)處不有，只要肯用心去體會(huì)，相信每個(gè)人都會(huì)體會(huì)的到，然后散播幸福的種子給需要的人，這樣世界上才能因得到種子而發(fā)揚(yáng)光大的人，用幸福去開(kāi)啟每一道鎖緊的門(mén)。
幸福_400字15
今天是九月一日，也就是我們開(kāi)學(xué)的日子，我們又有了新的同學(xué)，老師教師和學(xué)校，我們已開(kāi)學(xué)有生入一個(gè)個(gè)年紀(jì)，又邁了一層臺(tái)階，已經(jīng)成為一名初中生，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校又見(jiàn)到許多新面孔和新氣氛，感受到了，我們將在這個(gè)大家庭里生活三年。
我們現(xiàn)在的校園生活跟從前相比有了很大不同，以前一個(gè)老師教三四個(gè)班的學(xué)生，而現(xiàn)在一個(gè)班有五六個(gè)老師，甚至八九個(gè)，我們比以前的人們幸好人很多，我們有多媒體上課，電腦學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我們生活在蜜罐里，我們跟以前的孩子幸福很多倍！
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)片段一共講了三個(gè)故事，第一是故事是一個(gè)10歲小孩雙目失明，但它能獲得全中國(guó)掃前鋼琴比賽第三名。第二個(gè)故事是一個(gè)大山里面，要開(kāi)學(xué)生和老師戀戀不舍。第三個(gè)故事是養(yǎng)女照顧下肢癱瘓的養(yǎng)母8年，不發(fā)牢騷一心一意照顧她，比起他們來(lái)，我是非常幸福的。
我們的幸福是祖輩創(chuàng)造的，所以不能光想在幸福里搖擺，我們也要給我們下一代創(chuàng)造美好的幸福，我們要珍惜眼前的一切，創(chuàng)造美好未來(lái)。
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