夢(mèng)優(yōu)秀作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的夢(mèng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)優(yōu)秀作文1
你以前跟我說(shuō)，如果有一天太陽(yáng)不會(huì)再升起，你會(huì)相信那是夢(mèng)嗎？
我可以這樣告訴你，我不會(huì)相信那是夢(mèng)，太陽(yáng)不會(huì)升起，那只是短暫的，一段時(shí)間過(guò)后，他還會(huì)重新升起，而且會(huì)變得更燦爛。對(duì)嗎？
你所說(shuō)的太陽(yáng)，是你嗎？
你溫暖了我那么久，我已經(jīng)習(xí)慣了，你若不會(huì)升起的話，我會(huì)不習(xí)慣的呀！
就算太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再升起，但是在我心中，他會(huì)永遠(yuǎn)掛在高空，他是不落的太陽(yáng)，一直溫暖著我。
如果太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)升起，那還有星星啊，在我的心中，你就是我的小星星��！太陽(yáng)不會(huì)升起，那我就慢慢等待，等待夜幕降臨，等待星星高掛天空。一天一天的就這樣反復(fù)，我會(huì)感到好幸福的。因?yàn)槟切切�，代表著你�?/p>
太陽(yáng)不會(huì)升起的時(shí)候，那是陰天，陰天能有幾天？不過(guò)是短短幾天而已，陰天過(guò)后，便是晴天，太陽(yáng)就會(huì)重新升起，所以，我不相信那是夢(mèng)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文2
誰(shuí)的青春，不會(huì)在淡藍(lán)色的信箋上寫(xiě)下幾行清秀的希望？誰(shuí)手中的和平鴿，不是在藍(lán)天中投下夢(mèng)想？但，正如一切的美好之下都隱藏著陰影，一切的歡樂(lè)背后都夾雜著淚水，一切充滿夢(mèng)幻的美好夢(mèng)想都需要責(zé)任。
是責(zé)任推動(dòng)的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是夢(mèng)注定了責(zé)任的肩負(fù)。夢(mèng)是舟，那責(zé)任為帆，當(dāng)風(fēng)來(lái)時(shí)，即可推舟前行；夢(mèng)是責(zé)任的命運(yùn)，夢(mèng)如橋，將責(zé)任的道路引向正確的方向。
誰(shuí)都懷揣夢(mèng)想，誰(shuí)都需要擔(dān)負(fù)責(zé)任。
當(dāng)小時(shí)候的繁星不再閃爍，取而代之的是灰蒙的天空；當(dāng)葉尖的小草從不再有螢火閃動(dòng)，有紡織娘的歌聲相伴；當(dāng)婉蜒的小溪變成直直的河道，而河道上只有垃圾漂��；當(dāng)城市的綠意伴著混沌的尾氣；當(dāng)夢(mèng)中依舊是機(jī)械的轟鳴……而我們呢？是否在流淚，請(qǐng)擦干眼角的淚花，重拾我們綠色的夢(mèng)。責(zé)任誰(shuí)來(lái)肩負(fù)？我們。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)取代《紅樓》《水滸》，當(dāng)火星文、梨花體取代漢字，當(dāng)所有人都知道郭敬明和韓寒，而對(duì)曹雪芹去了一無(wú)所知時(shí)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文3
我在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，靜靜的聽(tīng)著雨聲，滴答滴答，靜靜的聽(tīng)著雷聲，轟隆隆，靜靜的聽(tīng)著風(fēng)聲，呼呼，樹(shù)葉在風(fēng)聲中搖擺，沙沙沙。我在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚睡著了。
夢(mèng)里……陳孝萱，熊詩(shī)旖，羅金棵：“我們明天去游泳到你家集合。”。我說(shuō)；“好！明天到我家集合�！�
第2天，陳孝萱，熊詩(shī)旖，羅金棵都來(lái)了�！痹诩覝�(zhǔn)備時(shí)熊詩(shī)旖不小心踩到我，她突然摔倒，熊詩(shī)旖爬起來(lái)哭著說(shuō)“你把我摔青了，隨后亮出了傷口，真的青了。熊詩(shī)旖，陳孝萱，都來(lái)罵我，我真是啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出��！我在心里想“是她踩我你們因該罵她，而不是罵我！”因?yàn)檠哉Z(yǔ)太過(guò)難聽(tīng)，我哭了，我大吼“陳孝萱，熊詩(shī)旖我跟你絕交，這是我家你們給我走，快走啊，在不走我打110”羅金棵一言不發(fā)，而陳孝萱和熊詩(shī)旖一臉嫌棄的眼神！我沖進(jìn)臥室，傷心的大哭起來(lái)。
轟隆隆，我醒了，我睫毛上掛上了淚珠，我就在思考這個(gè)夢(mèng)是什么意思，雨過(guò)天晴，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌，我笑了。
夢(mèng)優(yōu)秀作文4
我的爸爸是個(gè)釣魚(yú)能手。他經(jīng)常在池塘邊釣魚(yú)，每次都能釣到魚(yú)。我也希望像爸爸一樣做個(gè)釣魚(yú)能手。
今天一早，我要爸爸給我做個(gè)小釣魚(yú)桿，爸爸拒絕了。我只好失望地拿起他的釣魚(yú)桿去釣魚(yú)。他叮囑我別把釣魚(yú)桿給弄壞了。
我拿著釣魚(yú)桿來(lái)到池塘邊。我突然想起沒(méi)有魚(yú)餌，怎么辦？我從爸爸的釣魚(yú)工具箱里找出小鏟子去菜園里挖蚯蚓。菜園里的泥土太硬了，我想：這要挖多久才能找到一條蚯蚓呀！于是，我用桶子打了半桶水，倒在泥土上，泥土瞬間變軟了。我挖呀挖，挖出了一個(gè)小洞，但還是沒(méi)有看到蚯吲的蹤跡。我沒(méi)有耐心再挖下去了。
雖然沒(méi)有魚(yú)餌，但是我也坐在小板凳上裝模作樣地釣起魚(yú)來(lái)。我開(kāi)始做白日夢(mèng)：我仿佛看到一條條小魚(yú)上鉤了，我手忙腳亂地把它們放進(jìn)桶子里。哈哈，我也成了釣魚(yú)高手了。過(guò)了好一會(huì)，我也沒(méi)釣上一條魚(yú)。這時(shí)我看到淺水中的河貝，我用釣魚(yú)桿把它推到了岸邊。我把河貝拿了上來(lái)。
雖然今天我沒(méi)有釣上魚(yú)，但是我撿到了一個(gè)河貝，也很厲害吧！
夢(mèng)優(yōu)秀作文5
崇禎五年十二月，異樣寒冷的季節(jié)。鵝毛般純白細(xì)膩的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)墜下山間。天地間，變成了白色的一片。那樹(shù)，裹著雪；那山，蓋著雪；那水，飄著雪。如此之美景，豈能無(wú)人賞？
更定之時(shí)，我乘一葉小舟，離開(kāi)了那個(gè)花紅酒綠的都城。湖心之雪那樣安靜，祥和。沒(méi)有往日人來(lái)人往的喧囂，沒(méi)有昔日猿鳥(niǎo)的亂鳴，我慢悠悠地?fù)u著船，駛?cè)牒小?/p>
月光撫愛(ài)下的雪，宛如孩子般安靜，純潔。微風(fēng)襲來(lái)，竹林深處發(fā)出幽幽的響聲。遠(yuǎn)處的鐘聲伴著響聲唱起了歌。我繼續(xù)劃著舟。亭，漸漸離我而去，成為一點(diǎn)；長(zhǎng)堤，成為一痕；我的舟，成為如豆粒般大小的圈。蒼茫大地之間，人顯得是多么渺��！最終只是滄海一粟。
我感到卑微，感到渺小，在自然面前，猶如一粒瞬間即逝的塵土�？墒�，又有誰(shuí)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)呢？在胭脂花粉的都城里，人們自大，自傲，貪婪地吞噬著財(cái)富，生命……我長(zhǎng)嘆一口氣，思愁有誰(shuí)懂？
眼前兩粒人，沖斷了我的思緒，原來(lái)也有人與我一樣。我來(lái)到亭中，與那位志同道合的士人談天，吟詩(shī)，作對(duì)。我的心中豁然開(kāi)朗，知音，知音阿！
夜幕降下，人鳥(niǎo)盡絕的冰湖之上，回蕩酣暢的歡聲。
夢(mèng)優(yōu)秀作文6
我一直以來(lái)有一個(gè)公主夢(mèng)。希望我自己變成一個(gè)美麗、善良的公主。
自從看了迪尼斯公主夢(mèng)幻世界以后，我的公主夢(mèng)越來(lái)越強(qiáng)烈。我知道，公主是中國(guó)古代對(duì)皇女、王女、宗女的封號(hào)。但在我的心里，公主就是善良聰慧、美麗大方的代名詞。
迪尼斯公主有七個(gè)，她們分別是：白雪公主、仙蒂公主、愛(ài)麗兒公主、貝爾公主、樂(lè)佩公主、茉莉公主、愛(ài)洛公主。剛開(kāi)始，我非常喜歡貝兒公主，因?yàn)樨悹栭L(zhǎng)得清純甜美�？勺詮奈覐木W(wǎng)上知道了每個(gè)公主的生日后，我瘋狂地愛(ài)上了仙蒂公主。肯定有人想問(wèn)我，為什么呢？你不是喜歡貝爾公主嗎？別急，聽(tīng)我向你慢慢道來(lái)。因?yàn)橄傻俟鞯纳蘸臀业纳罩徊钜惶�。仙蒂公主的生日�?月15日，而我的生日是2月16日。這可是真的哦。我相信，如果你的生日何哪位公主相近或者一樣，你肯定會(huì)和我一樣愛(ài)上她。
其實(shí)，我想成為公主還有一個(gè)重要原因，那就是從她們的故事中還能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)做人做事的道理。就像白雪公主，她真正的美來(lái)自她那顆慷慨的心；茉莉公主堅(jiān)韌不拔，愛(ài)冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)自我；愛(ài)麗兒公主愛(ài)探險(xiǎn)，充滿好奇心。
說(shuō)真的，每個(gè)女孩都希望自己是一個(gè)公主，但愿我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文7
整頓好心情，好上路。也許前方都是坎坷路，我只要孤孤單單走一程。
前天看了《觀音山》，南風(fēng)站在崖頂說(shuō)：孤獨(dú)不會(huì)是永遠(yuǎn)的，在一起才是永遠(yuǎn)的。而這份永遠(yuǎn)，在一起，又會(huì)有多久呢？一秒鐘，一年，一輩子？
人，生下來(lái)，就懼怕孤獨(dú)，所以，有著一些人與人之間的千折百回的糾結(jié)，和肝腸寸斷的傷痛。
我不怕孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)是戴著鐐銬跳舞的精靈，會(huì)給你思考，讓你振奮，催你反思，喚你清醒。
而，我怕人揭開(kāi)我的傷疤，笑著撕著給另一個(gè)人看。那樣的感覺(jué)，會(huì)一個(gè)戒備森嚴(yán)的心之堡壘轟然倒塌，痛，到了極點(diǎn)。
普希金說(shuō)：那過(guò)去了的，卻將成為親切的懷戀。無(wú)論，美如花瓣雨，暖如墻角光，傷如冰底魚(yú)，痛如四月雪，全都如一場(chǎng)夢(mèng)，會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
流年若夢(mèng)，心碎夢(mèng)逝。
夢(mèng)優(yōu)秀作文8
人人都是小人物，編織著各自彩色的夢(mèng)。
夢(mèng)里陽(yáng)光普照，繁花似錦，其中有一朵思念的花，是用淚水灌溉的，靈魂在不甘中苦苦掙扎，等待屬于她的花姿爛漫的季節(jié)，演繹著美。
彼岸的花早已開(kāi)放，嫣紅姹紫，卻讓人沒(méi)有欣賞之意�？炊嗔吮阌X(jué)得厭，只是浮華的外衣，不過(guò)是光鮮亮麗的皮囊。夢(mèng)醒了，便成空，只是演繹了一場(chǎng)無(wú)味的鬧劇。
青春是素面朝天的城市，沒(méi)有繁華浮塵的渲染，輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)，一同感受暴風(fēng)雨擊打著靈魂深處。迷茫絲絲，憂傷淡淡。微風(fēng)會(huì)帶走惆悵拂過(guò)我斑斑駁駁的淚光，如花般綻放。
跟著夢(mèng)，追隨著夏的夙愿，青春是抹綠，尋著影子，卻又不見(jiàn)蹤影。這里是一張錯(cuò)綜復(fù)雜的大網(wǎng)，又讓我在旅途中迷失。
青春的腳步，若即，若離，青春的格調(diào)，最美，最真。
而我，依舊在夢(mèng)里。
濕漉漉的腳印下，是混濁，還是一汪清澈，抑或已經(jīng)干涸的泉水。青春路上，鐫刻著歲月的痕跡，柔媚的花在山間開(kāi)放，是靈魂的悸動(dòng)，那是付出與奉獻(xiàn)在心的角落里微弱的光亮。
用善良去溫暖孤寂的心靈，讓人心中的寒潮在溫柔的季節(jié)融化。我們奉獻(xiàn)青春，換得你如花的笑靨，你放棄繁華，只為陪伴即將綻放的小花。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)，我只是一個(gè)向往美好的小人物。
夢(mèng)優(yōu)秀作文9
醫(yī)生是白衣天使，他救死扶傷，幫助病人起死回生，當(dāng)看到垂危的病人時(shí)就總是一直在嘆氣，自已在心里默默的自責(zé)，可每當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)就感到十分高興，我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是一種偉大的職業(yè)，讓人們遠(yuǎn)離疾病，帶給人們開(kāi)心，使他們幸福地生活著。
十五年后，我成為了一名真正的醫(yī)生。
記得有一年的冬天，有十幾個(gè)孩子感冒了，時(shí)間越長(zhǎng)，被傳染的人就越多，那天我正趕著回家過(guò)春節(jié)，可一出門(mén)到外都是人們?cè)诳人缘穆曇簦铱吹竭@樣的場(chǎng)景，又回到宿舍里，拿出一張桌子，再拿出各種感冒藥，最后，再拿出了一張紙上面寫(xiě)著“義務(wù)看病”這四個(gè)字，人們看到了，都在爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)的排著隊(duì)，這條隊(duì)排得都有八米長(zhǎng)了，我看到了這些，就加快了動(dòng)作，很快，就剩下三米長(zhǎng)的病人了，可就在這個(gè)時(shí)候，藥卻不夠，我心里在想：雖然還有藥，但是那些藥，要過(guò)完春節(jié)才能用的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于下定決心了，打算把那些藥給那些病人用了。過(guò)了幾天，我回來(lái)了，看到那些病人康復(fù)了，我心里很高興。
這就是我的夢(mèng)想，成為一名醫(yī)生——救死扶傷，讓病人康復(fù)，讓世界不再有悲傷。
夢(mèng)優(yōu)秀作文10
書(shū)是一把鑰匙，為我開(kāi)啟了智慧之門(mén)；書(shū)是一盞明燈，在人們心灰意冷時(shí)，照亮了人生的道路……
曾經(jīng)，我并不那么愛(ài)看書(shū)，總認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間，不如和朋友一起玩。可是慢慢的，書(shū)走進(jìn)了我的生活。書(shū)中那生動(dòng)鮮明的人物、那深?yuàn)W的哲理讓我發(fā)現(xiàn)它并不是我想象中的那樣無(wú)趣！在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我沉迷于小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)，聆聽(tīng)著洗滌心靈的禪語(yǔ)。
讀一本好書(shū)，就仿佛和許多品德高尚的人在談話。有人說(shuō)，打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)就走進(jìn)了另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。書(shū)中的世界，是我流連忘返的世界。讀書(shū)帶給我無(wú)窮享受，讓我無(wú)比幸福。多讀書(shū)，讀好書(shū)，閱讀有益的書(shū)籍，不但能為大腦“充電”，還能教會(huì)我許多深刻額人生哲理。
名人對(duì)我的啟迪更大！魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每天晚上寒冷時(shí)，他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼著，辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于魯迅先生一生苦讀書(shū)，最終成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
書(shū)是一種醫(yī)治愚笨的藥。感謝書(shū)，哺育了我的靈魂；感謝書(shū)，一直陪伴我成長(zhǎng)！
夢(mèng)優(yōu)秀作文11
《功夫夢(mèng)》是昨天我看的一個(gè)電影，主要講的是剛剛從美國(guó)遷搬到中國(guó)的小德瑞因?yàn)楹兔垃摻慌笥�，而受到了陸偉程的欺�?fù)。終于有一次修水管的工人韓師傅（成龍飾）幫助了小德瑞在陸偉程的面前抬起了頭，并打敗了他。
看完了這個(gè)電影，有兩幕讓我最為感動(dòng)。
第一幕是韓師傅讓小德瑞初步練習(xí)功夫的時(shí)候，他每天都在讓他練習(xí)掛衣服，拿下衣服，扔到地上，穿上外套，脫下外套……不管是晴天，還是下雨他都讓他去練習(xí)這些。
剛開(kāi)始，我不是很明白，后來(lái)我知道了韓師傅是在練小德瑞的毅力。
第二幕是小德瑞的腿被打骨折了，可他依舊執(zhí)著的要繼續(xù)打，他還說(shuō)：“我還是很害怕，可是我要是打不完我還依舊害怕�！彼f(shuō)完了的時(shí)候，我就認(rèn)定要向他學(xué)習(xí)，因?yàn)樗砩系膱?jiān)強(qiáng)很值得我學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為這個(gè)電影的最經(jīng)典的話是“世上沒(méi)有壞學(xué)生，只有壞老師�！币�?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)老師成就一個(gè)學(xué)生，所以我又贊成又喜歡這句話。
夢(mèng)優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都會(huì)喜歡做夢(mèng)，每個(gè)人也都一個(gè)夢(mèng)，可能是永遠(yuǎn)不可能做到的`夢(mèng)，可能是美夢(mèng)，又或是白日夢(mèng)，每個(gè)人的最想要的夢(mèng)中都充滿了一個(gè)人的幻想和美好。真的誰(shuí)都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中可能你希望自己很有錢(qián)一，又或者是長(zhǎng)得很好看，再或者是成績(jī)變得很好等等，誰(shuí)都有一個(gè)心里想要的，又得不到的，幻想出來(lái)的夢(mèng)吶……
而每個(gè)女生相信都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，無(wú)論是溫柔賢淑的，高傲清冷的，漂亮妖艷的，聰明睿智的，時(shí)尚新潮的，無(wú)論是什么女生相信都有一個(gè)公主夢(mèng)。一個(gè)美好的充滿著純真和單純的夢(mèng)，一個(gè)從小到大做不完的夢(mèng)，一個(gè)會(huì)延續(xù)很久很久的夢(mèng)，一直一直都會(huì)留在我們腦海中的夢(mèng)。夢(mèng)中可能有個(gè)帥氣英俊又深?lèi)?ài)自己的王子，也有可能有一雙美麗精致的水晶鞋，又或者是高貴典雅的公主裙，又或者是國(guó)王王后深厚的寵愛(ài)，又或者是……總之，這是一個(gè)擁有很多的夢(mèng)，里面包含著少女花季盛開(kāi)的心，里面是各種甜美青春的氣息，無(wú)論你身在什么家庭，無(wú)論你過(guò)著怎么樣的生活，無(wú)論你身在何方，你都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，女生是公主夢(mèng)，而男生也會(huì)做著各自不同的夢(mèng)……
每一個(gè)夢(mèng)都是青春的結(jié)晶，就算你慢慢成熟長(zhǎng)大，還常會(huì)念起這個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)優(yōu)秀作文13
我常問(wèn)自己，夢(mèng)里的故鄉(xiāng)是什么……
從小生活在這里的我，回那片故鄉(xiāng)土地的次數(shù)屈指可數(shù)。隨著時(shí)間的變換，我的記憶由短暫變得模糊。那里的模樣在腦海中成了定格，就是一張張“照片”的樣子。無(wú)法感受到什么。
九歲。我回過(guò)一次那里，印象中只有片片生長(zhǎng)旺盛的油菜花地和那明媚的陽(yáng)光。這都是相機(jī)里存留下來(lái)的，不然我現(xiàn)在怎能記起。只是那時(shí)光飛快而逝，在笑聲中迎來(lái)了新的一年，然后又各奔東西。20天，我能記下什么。腦中僅有之后的繁忙。
十二歲。那年再去我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。這次，我尋見(jiàn)青山，山峰被一層霧遮掩。有，卻無(wú)。正如我的記憶，只經(jīng)過(guò)了那個(gè)地方，便匆匆離開(kāi)，有，而無(wú)。江水還是明凈。站在竹排上，唯有山水之中的安閑。可惜，只有那炊煙的味道伴我夢(mèng)尋遠(yuǎn)方……
十四歲。我只待了十五天。有些特征到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，找不到了，是假的。然而每次去走田間的小路，都是陰暗的天空，陰冷的風(fēng)。即使穿得再暖，也抵御不住那種透心寒。我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察那里，生怕再次忘記。我逐漸把一些東西分的很清，不過(guò)這樣真的很累。
這一年，我懷著不舍的心離開(kāi)。然后，又是兩年之隔。
就像，你在風(fēng)中站立。我雖看得到你，卻無(wú)法過(guò)去。
淺淺的夢(mèng)里，又想到遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。何時(shí)能再歸回……
夢(mèng)優(yōu)秀作文14
六年級(jí)，聽(tīng)起來(lái)很小，但是，真正要離開(kāi)的時(shí)候，卻覺(jué)得很大，想到馬上要離開(kāi)那人生中的小學(xué)，心里頓生感慨……
從一年級(jí)開(kāi)始，踏入小學(xué)的店堂。
那昔日的清晨，從窗戶里穿出那幼稚的聲音：“a，b，c，d，e，f，g…”
想起那么小的課桌，那么低的板凳，那么可愛(ài)的我。就感到童年的時(shí)光過(guò)的飛快，人生的六年，是多么的重要，又是那么讓人留戀。
看著那天真的小朋友，難以想象自己也曾有那樣的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，自由自在，沒(méi)有那么多的拘束，也沒(méi)有那么多的壓力，更沒(méi)有那么多的煩惱。
一放學(xué)，我就和小伙伴們滿大街的跑啊跳啊，那么的開(kāi)心，“過(guò)家家，警察捉小偷，丟手絹，貼燒餅……”
唉！小時(shí)侯那么的自在，為什么長(zhǎng)大卻找不到那種感覺(jué)？！每天，沉重的作業(yè)壓在頭上：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、自然、美術(shù)……唉！小小的年紀(jì)，就被作業(yè)壓得水泄不通，我們學(xué)校抓的特別嚴(yán)，老師們都有一個(gè)“信念”，那就是：學(xué)生的作業(yè)少了，不好好做作業(yè)，就不是好學(xué)生，他的班主任也不是個(gè)好老師。
也不知道是誰(shuí)給老師們灌輸了這種思想，唉！最后遭殃的還是學(xué)生��！
回想過(guò)去，一年級(jí)的時(shí)光是那么的美好，令人向往。一下課，那小朋友就滿操場(chǎng)的玩耍，那么的快樂(lè)！唉~！如果再給我一次選擇的話，我一定會(huì)選擇一年級(jí)的！
夢(mèng)優(yōu)秀作文15
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里，坐滿了充滿希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜，實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯(cuò)了，另一些的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘心情愿，自己的青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是�！�
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。我望著無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，，彌漫……
“說(shuō)了一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何常回憶？說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好美好美……
我懂了，以前我們都曾失敗，但只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗可以重來(lái)�！�
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