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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2022-11-14 11:24:12 事作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)記事作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)記事作文4篇

小學(xué)記事作文 篇1

  今年寒假,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午,表弟纏著奶奶去挖樹根,奶奶只好同意了。我問表弟:“為什么要挖樹根呀?”表弟說:“這你就不知道了吧,我說的‘樹根’是桑樹根。桑樹根營(yíng)養(yǎng)豐富,可以煨排骨吃!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,扛著鍬,也跟著去了。

  到了桑樹地,只見一棵棵桑樹又矮又小,四處分叉,雜亂無(wú)章。奶奶說:“你們先看我挖,待會(huì)兒再自己挖!闭f完,奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動(dòng)的根,把鍬鏟進(jìn)土里,用腳踩了踩,然后一翻,再一鏟一踩一翻,我們就能看見桑樹的根了。奶奶一鼓作氣,突然,“啪”的一聲,桑樹根出來了。奶奶拍了拍褲腿上的土,對(duì)我們說:“你們學(xué)會(huì)了吧?自己去挖吧。”

  我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動(dòng)的'樹根,將鍬鏟下去,用腳使勁兒踩,可這又大又重的鍬好像故意欺負(fù)我,一點(diǎn)兒也不聽話,挖了大半天才挖了個(gè)小坑,而桑樹根還是原地不動(dòng),我只好搬來救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹根挖了出來,令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問奶奶:“您挖樹根的家傳秘訣是什么?”“沒什么秘訣,只不過是經(jīng)常做罷了!”奶奶平和地說。

  表弟用圓滾滾的小手折了一根樹枝,做成一個(gè)“獎(jiǎng)牌”。他一手拿“獎(jiǎng)牌”,一手舉起奶奶的手臂說:“世界挖樹根冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)!”逗得我們哈哈大笑。

小學(xué)記事作文 篇2

  我最喜歡的就是放風(fēng)箏了,因?yàn)榭梢耘軄砼苋,聽到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。

  星期六的上午我早早的就做好了作業(yè),因?yàn)橄挛缥野⒁毯屠牙岩獛胰シ棚L(fēng)箏,我們吃過午飯,睡了午覺,到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候帶著風(fēng)箏出門了,對(duì)了,還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢!

  我們來到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢,我也趕快拿出了風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏,右手牽著線,拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛。可我試了幾次都沒有飛到天空上,哎,最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開始玩,我跑著放著線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的.變小,淘淘也在跟著我一起跑,望著天上五顏六色的風(fēng)箏,想到有一個(gè)是自己的,我真開心。

  放風(fēng)箏真是一件高興的事!雖然我還是不會(huì)自己讓風(fēng)箏起飛,但我相信只要努力,總會(huì)成功的。對(duì)了,我們約好下個(gè)星期天還要一起去呢!

小學(xué)記事作文 篇3

  這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了?蓮奈业男撵`深處難以抹掉,想起來,好后悔。

  那是在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒注愈,低頭在做小動(dòng)作,但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對(duì)我說:“馬濤,到外邊呆一會(huì)兒!蔽艺驹谑彝猓睦锖貌蛔栽,正想著尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。忽然,看見西邊堵角處停放著老師的自行車,車把上還掛粉一個(gè)手提包。我悄悄走過去,拉開一看,里面有一張報(bào)紙,我知道老師最愛肴報(bào)紙,心想,老師你不原諒我,我讓你看報(bào)看不成,想到這里,咬牙切齒地把報(bào)紙撕了個(gè)粉碎,又順手扔到了綺外,然后裝作沒有干啥的樣子,又回到了原處。

  下課了,老師走出教室對(duì)我說:“跟我到辦公室!蔽倚÷暋昂摺绷艘宦暎叭ゾ腿,有哈了不起!边M(jìn)了辦公室,等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評(píng)吧,我想。呆了一會(huì)兒,只聽老師說道:“馬濤,上課不能做小動(dòng)作,這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí),還影響了大伙。今后要注愈,你聽見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師沒大批一通,我暗自高興。老師又緩和一下口氣說:“來,我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容!辈恢醯'。我聽得特別認(rèn)真。

  事過后,我才知道,那張姍碎的報(bào)紙上,有老師發(fā)表的文章,但老師一宜沒提起報(bào)紙一事,我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報(bào)抵,我想對(duì)老師說出實(shí)情?蓻]有勇氣,所以一直隱瞞著。

  每當(dāng)想起這件事,稗好后梅,我對(duì)不起教我的語(yǔ)文老師。題鮮明。

  “我”上課做小動(dòng)作,被老師叫到室外站粉,為報(bào)復(fù)老師,把老師喜愛的報(bào)紙撕碎,老師不但投有大發(fā)雷盆批評(píng)。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報(bào)紙一事,使“我”慚愧,令“我”后悔。

小學(xué)記事作文 篇4

  朋友,珍惜你所擁有的吧!

  珍惜親情。一天天老去的父母,依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來,他們給過我們很多,我們卻還給他們很少,他們,要面朝黃土背朝天,種下的'不止是幸福的果實(shí),還是可貴的親情!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在青春年華里,在幸福時(shí)光里,對(duì)他們說,“I’LIKE YOU!”

  珍惜生活。你抱怨過生活嗎?你會(huì)覺得,你的生活太平凡了,沒有華麗,沒有夢(mèng)幻。但是你們,見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎?見過無(wú)家可歸的流浪兒?jiǎn)?其?shí),有些幸福,就在你身邊圍繞,你觸手可得,但對(duì)于你來說,它們,已經(jīng)被時(shí)光埋葬了。

  珍惜青春。小時(shí)侯,背著書包去上學(xué)是最最美好的事。人生的道路很長(zhǎng),以后,會(huì)有很多事情,讓你焦頭爛額。你不要虛度年華,在回首往事時(shí)痛哭流涕,不要祿祿無(wú)為,在懷念生活時(shí),心煩氣燥。

  我想說,珍惜你所擁有的吧!

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