關(guān)于荷的作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于荷的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于荷的作文1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)吟誦起南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，我就無(wú)比渴望能一睹它的芳容。哈哈！今天，我終于如愿以償。生祠鎮(zhèn)東進(jìn)村的荷花開(kāi)得正旺，作為靖江日?qǐng)?bào)小記者，我有機(jī)會(huì)去參觀這千畝荷田。
車還沒(méi)停穩(wěn)，我透過(guò)車窗，看見(jiàn)了那鋪天蓋地的荷葉，世界仿佛就只剩下綠色。一群群，一簇簇，連在一起，仿佛展示著無(wú)窮的生命力。
下車后，我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔過(guò)去。啊，它的表面光滑細(xì)膩，柔軟又不失韌性，多像一大塊溫潤(rùn)的翡翠。上面的小水珠晶瑩剔透，“咕咚咕咚……”猶如一個(gè)個(gè)天真的孩子，正興致勃勃地滑滑梯呢！一陣陣沁人心脾的清香襲來(lái)，連空氣都沁在迷人的綠色里。
萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。亭亭玉立的荷花仙子?jì)赡奂儩崳邪椎�，有粉的，它們被荷葉輕輕托住，展現(xiàn)在我們面前，它們千姿百態(tài)，十分優(yōu)雅。淡色的花蕊發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，那味兒遇到空氣迅速地散開(kāi)。有的半開(kāi)欲放的，如一位位嬌羞的小姑娘“猶抱琵琶半遮面”。潔白如雪的花瓣似她鐘愛(ài)的裙紗，層層疊疊，將花蕊緊緊地包住。有的還是花骨朵呢，星星點(diǎn)點(diǎn)，藏在荷葉下……每個(gè)人，都被眼前的景色迷住了：藍(lán)藍(lán)的天與綠綠的荷葉交相輝映，荷花點(diǎn)綴其中，知了和鳥(niǎo)兒歌聲此起彼伏，好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境！
“快看，蓮蓬！”循著同伴手指的方向，我看到了它的靚影：根部是綠色的，往上延伸，一粒粒青翠的蓮子，就像一顆顆鉆石鑲嵌在蓮蓬里�！白钕残簾o(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬�！蔽遗c同伴相視一笑，偷偷剝開(kāi)一個(gè)塞進(jìn)口中，白色的果肉甜甜的、硬硬的，讓人回味無(wú)窮。
聽(tīng)同伴介紹，荷可渾身是寶：荷葉泡茶能解熱，蓮子能滋補(bǔ)身體，根莖可做藥材……看著滿眼的荷田，我不禁對(duì)它們肅然起敬。荷花不僅高雅美麗，而且把自己全身無(wú)私奉獻(xiàn)給人類，真不愧為“花中君子”。
關(guān)于荷的作文2
相信你們一定都見(jiàn)過(guò)薄荷，聞過(guò)它們的味道吧？沒(méi)錯(cuò)，它們芳香宜人，讓人一聞?lì)D覺(jué)神清氣爽。
上周五的中草藥課上，老師帶我們?nèi)グ俨輬@里采薄荷。園中的薄荷苗一棵挨著一棵，挨挨擠擠地已經(jīng)長(zhǎng)成了一大片。我輕輕地拔起其中一棵，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)約10厘米左右，細(xì)如火柴棒的莖異常水靈，仿佛一掐就會(huì)出水似的，我小心地將它放到密封袋里，一節(jié)課下來(lái)已經(jīng)裝了大半袋�？粗@些嫩苗，我心想，太棒了，以后就將薄荷種在閱讀區(qū)，讓它們的芳香陪伴我閱讀。
剛到家，我快速地?fù)Q鞋洗手后，立刻跑到北陽(yáng)臺(tái)，拿來(lái)四個(gè)大小不一的裝有泥土的花盆，從這些薄荷苗中先選了一棵較為粗壯的，用一根木棒松土，挖個(gè)小坑，小心翼翼地拿起它，輕輕地放入小坑里，用土填滿，再用小鏟壓一壓，把小苗固定好。接著又一連種了二十幾棵，每個(gè)花盆里種了六棵，用噴壺為它們澆水。在沙發(fā)左右二邊的案幾上各放了二盆，我希望它們能在這里快樂(lè)地生長(zhǎng)下去，長(zhǎng)得更加茁壯，用它們的清香陪伴我閱讀。
接下來(lái)的日子，每天早上一起來(lái)，我就會(huì)到客廳，去看那幾盆小薄荷。每天放學(xué)后，第一時(shí)間為它們澆水。小薄荷在我的精心看護(hù)下，葉片綠油油的，沒(méi)幾天功夫就長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，小苗也長(zhǎng)高了不少。
這周二的早上我穿好衣服，跳下床，直奔薄荷盆。仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)有幾顆薄荷的葉片下方都變成了暗紫色，而且葉片有點(diǎn)軟塌塌的。我嚇了一跳，飛快地跑到媽媽身邊，焦急地問(wèn)：“薄荷的葉片底下發(fā)紫了，它們是不是要死了？”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，薄荷是很喜歡水的植物，你昨天是不是忘了澆水？現(xiàn)在給它們澆點(diǎn)水就會(huì)好起來(lái)的�！甭�(tīng)了這話，我狂跳的心終于慢慢恢復(fù)了平靜，于是，拿起噴壺給每盆薄荷都澆了水！
當(dāng)晚回家看時(shí)，果然發(fā)現(xiàn)它們又變得直挺挺、綠油油的了，看上去分外精神，連薄荷味仿佛也比早上濃郁了幾分。
這薄荷不但養(yǎng)起來(lái)省心，而且散發(fā)的陣陣清香還能讓閱讀中的我時(shí)刻保持清醒的頭腦。聽(tīng)媽媽說(shuō)這薄荷具有消炎抗菌、健胃祛風(fēng)的作用，可以入藥，還可以制成各種飲品、糕點(diǎn)和菜品，真是我們?nèi)粘Ｉ畹摹昂没锇椤保?/p>
關(guān)于荷的作文3
荷花性溫，味苦、甘。能祛濕消風(fēng)，治跌打損傷、嘔血。正值夏季，游客們都成群結(jié)隊(duì)地聚在西湖，想要一覽荷花的清純。上個(gè)周末的晚上趁著清閑，我和爸爸媽媽一同前往“曲院風(fēng)荷”賞荷。夜晚的西湖依舊人山人海，燈火闌珊。
許許多多的荷花盛開(kāi)在明鏡一般的湖面上，一層層花瓣兒緊緊簇?fù)碓谝黄穑鼑虚g半個(gè)烤紅薯是的、淡黃色的蓮子。那些荷花或許是在昨夜里一瞬間怒放開(kāi)來(lái)，又或許還是含苞待放。一片片花瓣薄薄的，摸上去有些粗糙，背面有許多條細(xì)長(zhǎng)的線�；ò甑念伾彩嵌喾N多樣，紅里透著淺粉，粉色又夾雜著淡淡的白色，漸變著玫紅。白色的荷花則是更少見(jiàn)，它們看上去是那樣圣潔、絕不允許被玷污。站在護(hù)欄邊放眼望去，大片大片的粉，滿目的粉紅又摻雜著至高無(wú)上的白，像是在點(diǎn)綴著什么。興許是不久前下了場(chǎng)大雨，幾朵荷花的花瓣上仍掛著透明的小水滴。雨水從花瓣的最頂端緩緩滑下，像沿著它獨(dú)特紋路，又像隨意般地輕輕流淌著。燈光如晝，月光在灰暗的天空中顯得更皎潔明亮，輕柔地把光輝傾灑向荷花。偶爾會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，輕拂著萬(wàn)千荷花，使它們隨之搖曳著。
一條條彎曲的線條從中間的淡綠色小點(diǎn)沿向周圍，勾勒成一片又一片翠綠的荷葉。荷葉的中間凹了進(jìn)去，沿邊的葉子又垂下，由一根細(xì)長(zhǎng)的莖支撐而立。它們的顏色就像是把幾瓶綠色顏料潑灑在紙上，滲透著。一層淺綠的底色上綴了少許深綠的不規(guī)則圖形，就像往淡色的翠色宣紙上涂了些深色，卻意外地搭配。那些深色顏料碰到水又渲染開(kāi)，完全地融進(jìn)了原色中。鋪遍整個(gè)西湖的荷葉高低不一，錯(cuò)落有致，經(jīng)常能在兩朵大荷葉的縫隙中找到一小朵含苞待放的荷花。
靜時(shí)的荷花和動(dòng)態(tài)的荷花截然不同——沒(méi)有風(fēng)刮過(guò)，也沒(méi)有雨落下，荷花就像個(gè)嬌弱的女孩，穿著合身得體的粉色連衣裙，害羞地低下頭，舉止文雅，聽(tīng)著別人的交談，偶爾還會(huì)捂嘴輕笑兩聲；白色衣裙的荷花則是位冷傲卻圣潔美麗的天使，領(lǐng)導(dǎo)著自己的臣民，分得清利弊好壞，興許會(huì)在某個(gè)寂靜的夜捧著茶杯，眺望著遠(yuǎn)方勾起嘴角露出個(gè)罕見(jiàn)的微笑。一陣風(fēng)刮過(guò)，隨著遠(yuǎn)處的音樂(lè)噴泉緩緩響起，不論是粉色衣裙的女孩還是艷麗奪目的天使，都會(huì)不約而同地扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛進(jìn)行一場(chǎng)激烈的舞蹈比賽。那樣子，大概不管是誰(shuí)都會(huì)忍不住停下腳步想要拍手叫絕吧。
使勁吸了一大口氣，鼻子里滿是荷花淡淡的清香，就像西湖的龍井茶一樣，不論是誰(shuí)喝一小口都會(huì)陶醉其中�？諝庵袕浡鴿庥舻幕ㄏ�，令人心曠神怡，頓時(shí)感到神清氣爽。如果荷花的花香是種茶，那么我想一定會(huì)有許多人爭(zhēng)鋒去買，去采購(gòu)吧。
荷花不僅漂亮，用處也很多。正如王昌齡所寫(xiě)的《采蓮曲》那樣，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。”采蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，仿佛一色，少女的臉龐掩映在盛開(kāi)的荷花間，相互映照。所謂賞荷，大概就是這樣吧。哪怕只是看了一眼，也會(huì)深深地印刻在腦海中。
關(guān)于荷的作文4
夏天到了，荷塘里美不勝收，大大小小的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放。荷塘里的水清澈透明，清得能看見(jiàn)水底的石子和歡樂(lè)嬉戲的小魚(yú)，這調(diào)皮的小魚(yú)這邊游游，那邊游游一會(huì)兒跑到這來(lái)曬太陽(yáng)，一會(huì)兒又躲在荷葉下玩捉迷藏，一會(huì)兒又吐著泡泡，給荷塘增添了不少的樂(lè)趣。荷葉早已是挨挨擠擠，它碧綠碧綠，又大又圓似一塊碧玉盤(pán)，而且是清新的綠，自然的綠�？粗�(xì)的紋理，我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立著一根綠色的莖，如同一根綠翠柱，里面有許多條管形的空腔。莖里有許多節(jié)，根據(jù)莖生長(zhǎng)在淺水的泥里，又叫
“藕”。綠翠柱上頂著一個(gè)杯狀的花托，里面有許多圓孔，每個(gè)孔里都有一粒蓮子。藕可以當(dāng)菜吃，蓮子是豐富的營(yíng)養(yǎng)品，葉、花梗、蓮心、蓮須都可以入藥，可以說(shuō)是全身是寶�；ㄍ猩宵c(diǎn)綴著粉紅色的荷花，荷花像一位仙女，輕盈美麗。這些荷花千姿百態(tài)，有的迎著人們的臉龐完全盛開(kāi)，散發(fā)出陣陣清香，解除人們一天的疲勞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她們像一群舞女，穿著粉紅的舞裙，以優(yōu)美的舞姿，隨著風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞。荷塘里的水也碧波蕩漾，一圈一圈，直至消失……風(fēng)把荷花的香味也給吹來(lái)了，聞一聞，鼻子里滿是大自然的芳香，回味無(wú)窮……你看這些荷花：中間的幾瓣羞答答的，緊緊地抱在一起，外面幾瓣膽子大點(diǎn)的，張開(kāi)雙臂，向欣賞它們的人們展現(xiàn)美麗的容貌。論淡雅，她閉月羞花；看嬌艷，她則像身著盛裝的新娘子，美麗極了！有的還只是花骨朵，但卻在“綠翠柱”的支撐下，顯得亭亭玉立，像剛出浴的美人，“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”呢！如果昨晚下了一些毛毛雨，第二天清晨，當(dāng)你來(lái)到荷塘，一定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)：所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠，真是“大珠小珠落玉盤(pán)”�。≡陉�(yáng)光的照耀下，露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍著，像是給漂亮的小姑娘戴上了無(wú)數(shù)的珠寶首飾，可漂亮了！人們?cè)谶@里欣賞荷花，贊不絕口。瞧！蜻蜓飛來(lái)了，在荷塘上方飛來(lái)飛去，久久不肯離去；小魚(yú)也停止了嬉戲癡望著荷花姐姐美麗的容貌……我愛(ài)荷花。
關(guān)于荷的作文5
薄荷，大家都知道，這是一種極小但又散發(fā)著濃郁清香的植物。我家這個(gè)“世外桃源”當(dāng)然少不了它，我的書(shū)房里就有一株小薄荷。
薄荷，小巧玲瓏，綠油油的葉片透著生氣，透著活潑。最下層的葉綠得深沉，像一把小傘蓋住下面的根。葉越往上越光亮，最上層的小葉富有光澤，好像涂了層蠟，再配上微呈波狀的邊緣，讓人覺(jué)得另有一番情趣。
一天，我興高采烈地回到家，卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的小薄荷竟然被掐成兩段了！沒(méi)有根提供的養(yǎng)分，上面一段薄荷已經(jīng)危在旦夕，幾片綠葉低垂下來(lái)，像一個(gè)耷拉著腦袋的孩子。看著它情緒低落的樣子，我決心找出“兇手”。
媽媽一回到家，我就氣呼呼地問(wèn)：“媽媽，我書(shū)房里的薄荷是不是你掐斷的？”“是的��！”媽媽漫不經(jīng)心地回答。小薄荷竟然是媽媽掐斷的，可是媽媽是“養(yǎng)植物能手”，怎么會(huì)隨隨便便掐斷薄荷呢？于是，我接著問(wèn)：“媽媽，你為什么要掐斷薄荷呢？它不是長(zhǎng)得好好的嗎？難道薄荷生蟲(chóng)子了嗎？”“不是的，兒子。”媽媽指著窗外，笑著說(shuō)：“你看外面的灌木叢，它們?yōu)槭裁匆恍藜舫汕蛐湍�？”“為了美觀啊�！蔽颐摽诙觥！澳阍倏纯绰愤叺牟萜�，為什么隔一段時(shí)間就要拿割草機(jī)切割得一樣平呢？”媽媽繼續(xù)問(wèn)道。我不假思索：“為了更好看和更好地生長(zhǎng)�！薄班�，像這些植物，我們定期掐頭修剪，除了美觀外，更主要的是為了讓它們的莖或者枝條緩慢生長(zhǎng)，這樣可以有效抑制頂梢繼續(xù)抽長(zhǎng)所造成養(yǎng)分的浪費(fèi)，并解決了樹(shù)形或草坪紊亂的情形。薄荷莖細(xì)葉多，如果一直長(zhǎng)下去，營(yíng)養(yǎng)必然供應(yīng)不上，所以掐頭后，能讓薄荷的側(cè)芽長(zhǎng)得更茂盛，還能讓一株薄荷變成兩株，兩株變四株……這是種植薄荷繁殖的最快方法哦！它們一時(shí)的彎曲并不是屈服和毀滅，相反更能激發(fā)它們生長(zhǎng)的斗志哦！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
確實(shí)，以退為進(jìn)，以屈求伸，這就是植物的生存本能。聞著薄荷沁人心脾的清新香氣，這個(gè)道理也深深地印在了我心中。
關(guān)于荷的作文6
下雨了。
不遠(yuǎn)處的荷花塘，身姿漸漸婆娑。雨滴順著花瓣美麗的弧形落下，倒是給那一池的荷平添幾分麗色，不見(jiàn)出浴美人的妖嬈。還真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。今日一覽雨中的荷，雖不及沐浴在月光中的荷風(fēng)致，卻也說(shuō)得上是裊娜的了。
未開(kāi)的荷，花瓣緊緊的攏著，仿佛正守護(hù)著什么寶貴的東西，一點(diǎn)也不得松，生出幾分幽麗，淡出幾分清雅；半開(kāi)的荷，比少女姿態(tài)更甚，最是清麗，像宋詞般婉約，碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)暇；全開(kāi)的荷，就染上了那么一絲風(fēng)塵味，隱隱現(xiàn)出幾絲媚態(tài)，也顯得雍容一些，卻還是離不得風(fēng)姿綽約。
我半倚在窗邊，手上端著一盞清茶，嘴中回蕩著茶的苦味。我深陷在沙發(fā)里，它帶給我暖和，如家一般。我閉上眼，靜靜傾聽(tīng)雨打荷花的聲音。
滴滴嗒嗒，雨打荷花的聲音�；ò暝诿恳坏斡甑那脫粝骂澏吨�，花瓣的顫抖，留下一陣陣虛影。模糊的，不知是荷花還是我的眼眶。雨，下得越發(fā)大了，我在心里祈求著：雨，停吧，看，荷花在顫抖，荷花在恐懼。
唰唰唰唰，雨珠滾落的聲音。荷花們?cè)陬澏�，也在掙扎。越�?lái)越多的雨珠，從花瓣的邊緣落下，形成一道雨幕。荷花顫抖的幅度漸漸小了，顯得愈發(fā)輕松起來(lái)。荷的莖，也愈發(fā)的直了。莖是筆直的，一根莖上，載的不止是花瓣，更是那超乎�；ǖ膱�(jiān)強(qiáng)。
雨，漸漸小去了。荷花更顯得清麗動(dòng)人，未抖落的雨珠耀耀生輝。太陽(yáng)撥開(kāi)云層，雨珠便折射出金燦燦的光，變得更加玲瓏剔透。是的，它是荷花的勛章。
我要摘一朵雨后的荷花，放在媽媽的病床旁。
關(guān)于荷的作文7
和著夏天的沙沙歌聲，頭頂著閃亮的“燈光”，優(yōu)雅的舞者———荷，出現(xiàn)在了碧綠的“舞臺(tái)”。
在生機(jī)勃勃的夏季，最引人注目的就數(shù)色彩鮮艷的荷花塘了。一眼望去，千百朵嬌艷的荷花搖曳著苗條的身材，編織出了一首首百看不厭的夏天圓舞曲，那滿池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親般保護(hù)著嬌美的孩子——荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳，陣陣清風(fēng)從其間蘊(yùn)生；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，花骨朵慵懶地斜躺在上面做著香甜的美夢(mèng)！一根根帶刺的荷梗頂端便是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶點(diǎn)綠的。荷花的姿態(tài)更是千嬌百媚，有的還是含苞欲放的花骨朵，遮遮羞羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像要啟口說(shuō)話；還有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。
荷花瓣上一顆顆晶瑩的小露珠，仿佛就像它們戴著的璀璨的項(xiàng)鏈?zhǔn)足M，放射出耀眼的光芒。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一顆一顆往下掉。苗條的身材，粉嫩的皮膚，耀眼的光芒，讓人久久不能忘懷！又一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲悠揚(yáng)縹緲。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這時(shí)便宛然有一了道道凝碧的波痕。葉子底下那脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
荷花的嬌美，我們有目共睹；荷花的高潔無(wú)人不曉。它出淤泥而不染，無(wú)瑕潔白，故而人們十分喜愛(ài)，常以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)作為自己激勵(lì)上進(jìn)的座右銘。故此，人們常吟誦“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；常思念“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”；常贊嘆“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。正是荷花的淡雅清香迷住了人們，也正是荷花的美而不妖，從而贏得雅譽(yù)。
荷花，你雖然沒(méi)有茉莉的芳香、牡丹的高貴，但你卻擁有著一種無(wú)與倫比的純樸的美，給人們留下了一種清新自然的感覺(jué)，一份耐人尋味的遐想……在我的心中，荷花你永遠(yuǎn)都是那樣的至高無(wú)上。
關(guān)于荷的作文8
荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純凈潔白；有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚；有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百態(tài)，雨后的荷花格外醉人。
夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無(wú)論是濕潤(rùn)的，還是柔曼的，都可愛(ài)得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過(guò)來(lái)，沁人心脾，且不說(shuō)荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人！我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛(ài)的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛(ài)的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意！也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!
瞧。池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒(méi)有一絲風(fēng)，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花，像一位母親。溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無(wú)怨無(wú)悔。那剛剛被雨梳洗過(guò)的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的`小家碧玉，無(wú)怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎？可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀！于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美，向前方漫去……
雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母懷；雨后賞荷，讓我感受萬(wàn)般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個(gè)一塵不染的圣女。我愛(ài)荷花的化身，更愛(ài)荷花的本性。
關(guān)于荷的作文9
我來(lái)到蓮池，眼前一片春光。我便想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙弬兏�(jìng)相開(kāi)放，展露出笑顏，像緋紅的少女的臉頰，羞澀而包含生機(jī)，青澀美好。那碧綠的葉，與輕輕蕩漾的湖水相搖曳，似是沉醉在和煦的春風(fēng)中，翩然而舞。
眼前的景象一如兩年前。那時(shí)我躊躇滿志，決心要努力學(xué)習(xí)，干出一番大事情來(lái)，而現(xiàn)在，我看了看倒映在湖面自己頹然沮喪的倒影，沉沉地嘆了一口氣，然而并沒(méi)有呼出自己心里的煩悶�！拔液檬“ ！蔽亦�。
我看了看天，陰云密布，心中不妙，莫不是要下雨了？荷花們也似知道即將而來(lái)的風(fēng)暴，都是一副山雨欲來(lái)的樣子。風(fēng)刮過(guò)來(lái)，荷花左搖右擺，仿佛即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵為迎接即將而來(lái)的艱苦的戰(zhàn)役而活動(dòng)筋骨。
我剛沖到亭子里，暴雨便砸了下來(lái)。荷花們隨著狂風(fēng)舞蹈。豆大的雨點(diǎn)頃刻不停地敲打著她們?nèi)崛醯纳碥|。雨點(diǎn)打在荷葉上啪啪作響，接了滿滿一荷葉水后，即使被壓彎了身體，也會(huì)倒掉荷葉中的水，再精神抖擻地站起來(lái)抖抖身子，繼續(xù)接受洗禮。無(wú)論雨水將她壓的有多低，她一定會(huì)起來(lái)，而不是畏首畏尾。
滿池的荷啊，低頭又昂首，煙云朦朧了她們的身影，而她們的信念，卻直直穿過(guò)所有的阻礙，直擊我的心靈�？v然考試虐我千百次，我也不能失去信心，一蹶不振，只低頭而不昂首向前��！兩年前立下的誓言猶在耳畔響起，而今我竟想放棄！我怎么會(huì)如此懦弱。
雨漸漸小了，亭角瀉下水流，以優(yōu)美的弧度落入池中的一片片零落的蓮瓣中。而此時(shí)的荷，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，仿佛洗盡了鉛華，愈發(fā)清麗。褪去了外層的蓮瓣后更顯精神飽滿，生機(jī)勃勃。嫩綠的荷莖挺立著，讓荷花肆意地伸展自己的身姿。她高高昂起的頭，仿佛打了勝仗凱旋而歸的士兵。
荷尚且如此，我為何不能在經(jīng)受了試卷的洗禮后傲然挺立昂首向前呢？過(guò)程中苦痛是必然的，而你經(jīng)歷了苦痛，撐住必然破繭成蝶！向前沖吧，不要沮喪也不能回頭，路還長(zhǎng)，不能止步不前。
荷輕輕地點(diǎn)著頭，仿佛認(rèn)同了我的想法，她像是在指著天邊淺淺的彩虹。你看，天空向你微笑呢。
關(guān)于荷的作文10
綿綿的細(xì)雨，稀散了城市的煩熱，帶來(lái)少許的涼意。躲在家里無(wú)事，翻看孩子的課本，無(wú)意間看到楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币谎廴�，一道細(xì)流、一池樹(shù)陰、幾支小小的荷花、一只小小的蜻蜓，使自己沉浸在這一幅生動(dòng)的小池風(fēng)景圖中，不能自拔。
在南方，有水的地方一般會(huì)有荷。不經(jīng)意間，眼前就會(huì)出現(xiàn)芰荷裊娜，香塵凝空。碧葉連天，綠影浮動(dòng)。荷風(fēng)送香，霽后相融。在北方，有水的地方總是會(huì)期盼那一抹的碧綠，然而荷總是羞羞的躲在人們的記憶里。只有刻意的去尋找，才能找到她絢爛于荷塘一隅，火熱于綠葉之下，不張揚(yáng)，不浮躁。
清晨，漫步在百畝的荷塘邊上，貪婪的吮吸著空氣中泥土和荷葉的氣息，心曠神怡。唐齊己云：霏微曉露成珠顆，宛轉(zhuǎn)田田未有風(fēng)。任器方圓性終在，不妨翻覆落池中。荷葉因露珠而美麗，靜靜的塘面上撐開(kāi)著一把把綠綠的大傘，大傘上點(diǎn)綴著顆顆晶瑩剔透的露珠，好似為含苞未放的少女遮住一絲的羞赧。露珠因荷葉才靈動(dòng)，清風(fēng)如許，荷葉扭動(dòng)著她那婀娜的身姿，顆顆的露珠就像淘氣的孩子，在母親的懷抱里打鬧。最終露珠從四面八方趕來(lái)，聚集在荷葉中間，形成一個(gè)大水珠，這時(shí)又像一個(gè)玩兒累的大男孩沉睡在母親的搖籃里。
陽(yáng)光輕柔地撒在荷塘上，翠綠的荷葉叢中，一株株亭亭玉立含苞待放的荷花，就像一個(gè)個(gè)披著綠紗在水上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。荷花因荷葉而美麗，此時(shí)的荷花多了一分素雅，少了一絲嫵媚；多了一分清淡，少了一絲濃郁；多了一分圣潔，少了一絲妖嬈；多了一分靜美，少了一絲喧鬧。
清新的空氣、鋪滿荷塘的綠紗、晶瑩剔透的珍珠、亭亭玉立的少女、輕柔的陽(yáng)光，使自己陶醉在清晨荷塘淡淡荷香之中，如蓮的心境出淤泥而不染，濯清漣而不妖，伴著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，盈滿心間，好一幅迷人的荷塘小景！
關(guān)于荷的作文11
我愛(ài)荷，是那些古詩(shī)絕句將我領(lǐng)人“映日荷花別樣紅”的境地，使我深深地為它著迷。
仲秋的一個(gè)假口，我來(lái)到紫竹院公園。當(dāng)望見(jiàn)水塘里的殘荷時(shí)，我不禁頹然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷葉，在這一潭秋水之上，已是殘缺不整，現(xiàn)在，古銅色代替了它的碧綠欲滴，“荷葉綠泉中，碧葉齊如規(guī)”的意境在這里蕩然無(wú)存，取而代之的，是“冷碧秋新水，殘紅半破蓮，從來(lái)寥落意，不似此池邊”的感覺(jué)。尤其是在堤岸上那些蒼松翠竹的襯托下，水中的荷顯得越發(fā)頹敗了。
是呀，殘荷令人心碎。園中的游人們紛紛聚在翠竹下留影，無(wú)意來(lái)理會(huì)這片殘荷，就連在這兒嬉戲了整個(gè)春夏的野鴨，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了這洼頹敗的荷塘。秋到此時(shí)，古人所吟誦的“田田八九葉，嫩碧才平水，圓萌已碧魚(yú)”的春日荷塘已成過(guò)去，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的夏日荷塘景色也成了回憶。想起人們常說(shuō)的世事滄桑，我嘆道：“如荷�！焙鋈婚g，一葉葉采蓮船蕩進(jìn)了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑著，伸手采摘下一只只亭亭玉立的蓮蓬。更有身強(qiáng)力壯的男子赤膊躍入水中，在已顯冰冷的塘泥中挖出像女孩兒胳膊一般的嫩藕，個(gè)中的詩(shī)情畫(huà)意盎然心頭，使人一掃先前的頹然，于是，我不得不重新審視這荷塘秋色了。
“蓮子房房嫩，葛蒲葉葉齊，共結(jié)池中根，不厭池中泥”，其實(shí)，古人似乎早已料到會(huì)有我這類心地狹隘的晚輩，特以頌秋荷之作，來(lái)醒世。駐足細(xì)細(xì)品詩(shī)、品景、品荷、品情，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗：荷的春嫩夏艷就是為了秋的生蓮結(jié)藕，荷之生命的意義就在于秋。荷在為人們提供精神享受的同時(shí)，還在默默地為人們創(chuàng)造著物質(zhì)財(cái)富，它對(duì)人們卻毫無(wú)所求。
秋天快要過(guò)去了，當(dāng)冬季來(lái)臨的時(shí)候，荷將在冰封雨裹中悄悄地隱藏起自己的生命。只是，隨著來(lái)年春天的到來(lái)，荷還要在水面上露出尖尖的嫩角，在夏日里綻開(kāi)嬌艷嫵媚的花朵，繼而，用生命孕育出來(lái)的果實(shí)去裝點(diǎn)金色的秋天。
我愛(ài)荷，愛(ài)它出污泥而不染、濯清漣而不妖的崇高品質(zhì)，更愛(ài)荷那種不求虛榮、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷——花之君子也。
關(guān)于荷的作文12
不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)走了，冬天又未及，這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時(shí)候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰(shuí)訴說(shuō)呢？
密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別致而隨意的美穿過(guò)密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的裙；沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的賞心悅目，也沒(méi)有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強(qiáng)的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我舍不得打碎寧?kù)o而去窺探什么，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽(tīng)你來(lái)自秋風(fēng)的絮語(yǔ)。
的裙衣仍然那樣別致，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒(méi)有一絲殘的氣息。當(dāng)晨露來(lái)臨之時(shí)，你應(yīng)該會(huì)捧起水滴，把它留給螟蟲(chóng)的；當(dāng)夜色來(lái)臨之時(shí)，你也還會(huì)披上月織0的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。
我知道，夏日，在彌漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風(fēng)中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影……你只是不語(yǔ)，而這一切也不需語(yǔ)言來(lái)表述。是誰(shuí)在這里撒下蓮子？又是誰(shuí)雕出這秋日的精靈？你應(yīng)滋長(zhǎng)在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤(rùn)你；你應(yīng)該微笑在夏日的雨后，看著美麗的彩虹高掛在天空中……而2你們卻佇立在這一方?jīng)]有波痕的野水中，佇立在這黃葉飄零的季節(jié)里。你只是沉默但我9聽(tīng)見(jiàn)了你生命。搏動(dòng)的聲音，我看見(jiàn)了你與秋風(fēng)搏斗的身影，我感覺(jué)到了你與這靜水相依的默契。日落了，沒(méi)有落霞孤鷲的高遠(yuǎn)，沒(méi)有秋水長(zhǎng)天的遼闊，誰(shuí)說(shuō)；夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，，這秋日里的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫(huà)卷？
別了，殘荷，我自有我的去處，而寂靜只會(huì)屬于你。當(dāng)蜻蜓挺立在你的尖尖角上，我會(huì)再來(lái)的，來(lái)看你田田的葉子，看你亭亭的枝干，來(lái)聽(tīng)你生命之花綻放時(shí)的最美妙的聲音。而我能留下的，只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍/那時(shí)我會(huì)在看見(jiàn)燦爛的笑容……”
關(guān)于荷的作文13
很久不去鹽瀆公園游玩了，聽(tīng)說(shuō)那里的荷花正在盛開(kāi)，非常令我神往，令我欣然。
一個(gè)夏日炎炎的星期天，我終于和爸爸一起去了鹽瀆公園，一睹花中仙子荷花的風(fēng)采。到了公園，我們穿過(guò)叢林，迫不急待地直奔荷花池。還沒(méi)有到那，先迎面撲來(lái)了一陣清香，接著我們走到一個(gè)碧波連天的荷塘邊，只見(jiàn)一朵朵淡粉色的荷花，像一位位穿著華麗衣服的少女，亭亭玉立。它們頭上戴著黃色的蓮蓬，可好看了。它們各有各的風(fēng)采，有的荷花半開(kāi)著，像一位害羞的小姑娘露出半張臉；有的全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆飛了過(guò)來(lái)，對(duì)這些荷花仙子說(shuō)：荷花仙子們，跳舞的時(shí)間到啦！說(shuō)完，所有的荷花都好像聽(tīng)懂了風(fēng)婆婆說(shuō)的話，扭起了婀娜多姿的身軀，它是那么柔軟，那么和諧，那么自如，那么有韻味！每片荷葉都是綠油油的，你擠我，我擠你，有些荷花被其他的姐妹們擠到角落里去了。一陣風(fēng)雨過(guò)后，更是另一翻景象，荷葉上的水珠，晶瑩剔透，銀光閃閃，非常美麗。荷葉們也在迎合著荷花在跳舞，就像臺(tái)上表演著雨傘舞，這些雨傘時(shí)刻保護(hù)著荷花妹妹，盡量不使荷花妹妹遭到強(qiáng)烈陽(yáng)光的暴曬。
荷花能夠出淤泥而不染，蜻蜓羨慕它們，對(duì)它們一見(jiàn)鐘情，停在荷葉上，這讓我想起了這樣的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，多么有詩(shī)情畫(huà)意呀！令我回味無(wú)窮。每到秋收季節(jié)，媽媽總要帶我挎上個(gè)籃子坐到小木船上，我們輕輕蕩起雙槳，去摘幾個(gè)新鮮蓮子，那種融于自然與收獲的感覺(jué)真是美好極了。
相傳以前，越國(guó)被吳國(guó)打敗了，越王便把西施送給了吳王，想讓他對(duì)越國(guó)放松警惕。不久，吳國(guó)真的被越國(guó)占領(lǐng)了。越王又把西施接回宮中，因?yàn)榛屎蠛芏始滴魇�，所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個(gè)美女，那一定就是西施了，所以后來(lái)人們稱荷花為花中仙子。
荷花它似乎不需要人們付出什么，但貢獻(xiàn)給人類的，卻是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蓮子。這種精神多么可貴啊！我們?nèi)巳硕紤?yīng)向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，相信我們的社會(huì)能變得更加和諧美好。
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