關(guān)于讀后感的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
· 開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)非常奇怪和好奇，我好象有許多的問(wèn)題等著我在書(shū)中來(lái)解答，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的讀后感。這個(gè)外婆怎么在蘋(píng)果樹(shù)上呢 ？而不是在別的樹(shù)上，這又是誰(shuí)的外婆？所以我迫不及待的把書(shū)打開(kāi)漫漫尋找我要的答案。
· 所有的孩子都有外婆可這本書(shū)里小主人公安迪卻沒(méi)有外婆。他每天都渴望擁有外婆的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，當(dāng)他看到別的孩子的外婆或奶奶帶著他們?nèi)ネ婧唾I(mǎi)吃的，他都羨慕不已。忽然一天小安迪的外婆出現(xiàn)讓他驚喜萬(wàn)分。外婆每天都蘋(píng)果樹(shù)上等他帶他去玩他從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)，套野馬，去海上冒險(xiǎn)，她總是允許安迪去做平時(shí)不能做的事，而且這個(gè)外婆的著裝很奇怪，她也很另類(lèi)�？傋鲆恍┮庀氩坏降氖聨缀鯖](méi)有她做不到的事。
· 有一天，安迪正在樹(shù)上和外婆一起玩的正開(kāi)心的時(shí)候被一位陌生的老奶奶的問(wèn)話(huà)打斷她是安迪的新鄰居。這位老奶奶雖然行動(dòng)不便但是她很慈祥。當(dāng)小安迪對(duì)老奶奶講起和外婆一起在蘋(píng)果樹(shù)上一起玩的經(jīng)過(guò)這位老奶奶十分心疼安迪，安迪知道老奶奶行動(dòng)不便而且腰又不好就經(jīng)常去奶奶家?guī)兔樗鳇c(diǎn)事。奶奶沒(méi)有時(shí)間做飯安迪就每天做好熱騰騰的飯所內(nèi)送給奶奶吃，還給奶奶種植一些花在別人眼里小安迪是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子但是在奶奶眼里是一個(gè)很懂事的孩子，老奶奶非常喜歡他還教會(huì)用襪子做存錢(qián)袋，安迪感到十分幸福和快樂(lè)。因?yàn)樗蛣e人一樣有外婆和奶奶了。
· 讀完這本書(shū)后，我真替安迪高興他終于有外婆和奶奶了，但是我并不羨慕他，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁，她 是那樣的呵護(hù)我而且我的奶奶也很好，她們對(duì)我都是對(duì)我無(wú)微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快樂(lè)。
讀后感的作文 篇2
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎？因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話(huà)“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”！就是這一句話(huà)支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí)；就是這不經(jīng)意的一句話(huà)讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄�。這就是愛(ài)！
其實(shí)，在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué)，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學(xué)存活下來(lái)。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利，沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死，誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么，為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢？因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子，老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)！這是人類(lèi)真摯的愛(ài)，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，是世界上最珍貴的東西！
讀后感的作文 篇3
最近幾天，我讀了《三國(guó)演義》這一本書(shū)，這本書(shū)還是羅貫中寫(xiě)的我國(guó)四大名著之一呢!里面的內(nèi)容豐富多彩、翔實(shí)可信，是一部不可多得的名著，每當(dāng)我讀到它，就像是被迷住了一樣，過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。這一面的內(nèi)容基本上是這樣的：
東漢末年，黃巾軍造反，朝廷招兵。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結(jié)義，與曹操、孫權(quán)三位統(tǒng)治者并立魏、蜀、吳三國(guó)。在重兵壓迫下，劉備經(jīng)過(guò)水鏡老人的指引找到了諸葛亮，他也沒(méi)有辜負(fù)劉備的期望，幫助蜀國(guó)立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國(guó)演義中被羅貫中寫(xiě)做壞人的形象，但他在歷史中并不壞，是一代英雄，他統(tǒng)領(lǐng)的魏國(guó)最后成為這場(chǎng)大戰(zhàn)的'獲勝者;孫權(quán)在整個(gè)《三國(guó)演義》中并不出眾，是一個(gè)中立，到了最后又跟劉備反目成仇，殺了關(guān)羽和張飛。
在整個(gè)三國(guó)演義中，各個(gè)人物很有特點(diǎn)，如：關(guān)羽、趙云很勇猛，張飛很善戰(zhàn)，諸葛亮十分聰明，劉備待人很真誠(chéng)…………我們只有學(xué)習(xí)他們那種好精神，才能成功。還有，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要發(fā)展自己、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn)，就能在事業(yè)上有著巨大的成就!
這本名著真的很好看的!我建議沒(méi)看過(guò)的快來(lái)看看，看過(guò)的再細(xì)細(xì)品味吧，一定有不小的收獲哦!
讀后感的作文 篇4
最近，我讀了一篇感人至深的文章——《穿透靈魂的微笑》。文中小女孩面對(duì)死亡時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)深深地打動(dòng)了我的心，使我感動(dòng)不已。
文章講的是非洲一座火山爆發(fā)時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)人故事。一個(gè)小女孩被傾瀉而下的泥石流埋住直到她的頸部，她的雙親也被這次災(zāi)難奪去了生命。她伸出兩臂做出表示勝利的“v”她堅(jiān)信政府會(huì)派來(lái)的營(yíng)救人員一定能夠救她�？墒�，營(yíng)救人員傾盡權(quán)利也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流掩蓋。她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字型，直到生命的最后一刻……故事中的小女孩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神深深地震撼了我的心靈。一個(gè)被埋在泥石流中的孩子，要承受怎樣的痛苦呀，但她始終沒(méi)有喊一個(gè)“疼”字，她咬牙堅(jiān)持著，微笑著。死神可以?shī)Z去人的生命，卻永遠(yuǎn)奪不去——生死關(guān)頭那個(gè)“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神！這使我想起了20xx年5·12大地震中，那一個(gè)個(gè)面對(duì)死亡毫不畏懼的、絕不退縮的生命。他們被埋在深深的廢墟之中，他們的生命隨時(shí)都有可能被帶走，但他們憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了死神。那個(gè)樂(lè)觀(guān)的“可樂(lè)男孩”，那個(gè)向解放軍叔叔敬禮的小朋友……他們都用自己的生命見(jiàn)證奇跡，都能在面對(duì)死亡困境時(shí)，展現(xiàn)出震撼世界的力量！“世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。”小女孩那穿透靈魂的微笑，那在生命邊緣蘊(yùn)含著的令世人震驚的意志，深深地，深學(xué)地觸動(dòng)我的心靈，使我感受到樂(lè)觀(guān)的信念及精神。盡管女孩到最后沒(méi)能逃脫死神的魔掌，但她面對(duì)死亡時(shí)的坦然，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，給生者帶來(lái)了無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望！死神可以?shī)Z去人的生命，卻永遠(yuǎn)奪不去人們對(duì)生命的樂(lè)觀(guān)信念和必勝的精神。
《穿透靈魂的微笑》中小女孩的精神感動(dòng)著我，也為我們更好地詮釋了信念。用微笑坦然面對(duì)生活中遇到的挫折，痛苦和失意。讓我們更堅(jiān)信，永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)不屈的，是在苦難中的微笑，高揚(yáng)信念旗幟的偉大靈魂。
讀后感的作文 篇5
這幾天，我看了一本李毓佩寫(xiě)的《數(shù)學(xué)西游記》。這本書(shū)很有趣，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)樂(lè)園吧！數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴，它聰明過(guò)人，又喜歡數(shù)學(xué)。由于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)水平不低，凡事都要用數(shù)學(xué)解決，人們送它一個(gè)外號(hào)叫“數(shù)學(xué)猴”。有一次，豬八戒被蜘蛛精、狐貍精、老鼠精、蛇精4個(gè)妖精圍在中間。
蜘蛛精說(shuō)：“大耳朵和尚，你往哪里走！”豬戒大吃一驚：“啊，4個(gè)妖精！”它們圍成一個(gè)方陣，把豬八戒圍在中央，蛇精說(shuō)：“殺死豬八戒 ，吃紅燒豬肉。”豬八戒氣得直冒火，向它們打去。只見(jiàn)蜘蛛精說(shuō)：“變陣，變變變�！必i八戒都暈了頭，只好敗下陣來(lái)，去找數(shù)學(xué)猴幫忙。數(shù)學(xué)猴聽(tīng)了后說(shuō)：“我叫你往哪里打，你就往哪里打。豬八戒又和妖女們打起來(lái)了，數(shù)學(xué)猴爬上了樹(shù)，說(shuō)：“打�！必i八戒說(shuō)：“看耙。”蜘蛛精說(shuō)：“我完了�！必i八戒把蜘蛛精打死了。
其它的女妖見(jiàn)頭目已死，都一哄而散“快跑！”豬八戒對(duì)小猴哥說(shuō)；“你可真有兩下子，比我猴哥厲害呢！”豬八戒一挑大拇指說(shuō)：“小猴哥，辦法真妙！”數(shù)學(xué)猴通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算出妖女們變陣的方法。數(shù)學(xué)并不枯燥，并不難，它是那么的神奇，那么美妙！
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