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關(guān)于植物的作文【精】

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于植物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于植物的作文【精】

關(guān)于植物的作文1

　　春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們學(xué)校綜合實(shí)踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場(chǎng)里種菜。為了更好地照顧我們的勞動(dòng)果實(shí)，老師允許我們?cè)陔x下課還有十分鐘時(shí)去農(nóng)場(chǎng)里看一看。我作為組長(zhǎng)，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場(chǎng)里看一看。

　　到了開心農(nóng)場(chǎng)，找到我們的菜地，前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子，只長(zhǎng)出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個(gè)消息，非常傷心，因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會(huì)被淹死呢?看看別的班的菜地，都長(zhǎng)出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果呢，難道只有讓他們的勞動(dòng)成果被別人破壞時(shí)，他們才會(huì)改過自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差，只會(huì)在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?這些苗是弱小的，但這些同學(xué)的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應(yīng)該保護(hù)。四年級(jí)的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個(gè)道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學(xué)們，假如你想逞強(qiáng)，就應(yīng)該保護(hù)這些弱者，這也是強(qiáng)者本有的原則。

　　它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護(hù)你身邊的每一棵綠色植物吧!

關(guān)于植物的作文2

　　對(duì)于植物，大家都不陌生，有些植物結(jié)的果實(shí)我們更是非常熟悉。但我見過兩種植物結(jié)的果實(shí)至今不知道叫什么名字，希望大家聽完我的描述告訴我呀。

　　有一種植物果實(shí)像小草莓，而且葉子也像小草莓的葉子。我前年回農(nóng)村老家去找別人玩，看見了這種我叫不出名的植物。這種植物是一棵長(zhǎng)一個(gè)小果實(shí)，小果實(shí)是一個(gè)白色的球體，球體上長(zhǎng)著紅色的小圓柱體。剛開始，我拿果實(shí)去問小伙伴，有一個(gè)小朋友把果實(shí)拍扁，汁液流出來了。他說，這汁是可以喝的。但我卻不敢相信，因?yàn)闆]有一個(gè)小伙伴知道這是什么。前幾天，我陪媽媽去種菜，居然又發(fā)現(xiàn)了那種像小草莓的植物。但我至今都不知道它叫什么名字。

　　還有一種植物是在樹上結(jié)果，這種樹屬于灌木。我仔細(xì)觀察了這個(gè)果實(shí)，它的果實(shí)毛茸茸，紅彤彤的，像個(gè)小球。我問爸爸它叫什么名字，爸爸也不很清楚，他只知道這種果實(shí)可以吃，我咬了一口是甜甜的。但可惜的是，我不知道它叫什么名字。

　　如果你聽了我的介紹，知道它們叫什么名字，就請(qǐng)告訴我好嗎？

關(guān)于植物的作文3

　　“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化時(shí)�！薄肚嗨伞返淖髡哧愐阌枚潭痰乃木渚蛯懗隽怂蓤�(jiān)忍不拔，寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難，雄氣勃發(fā)，愈挫彌堅(jiān)的精神。

　　松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米，最高可達(dá)75米。松樹為輪分枝，節(jié)間長(zhǎng)，小枝比較細(xì)弱平直松樹堅(jiān)固，壽命十分長(zhǎng)。

　　松樹不僅高大、堅(jiān)固，而且壽命十分長(zhǎng)，松樹有一個(gè)最大的特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里，被人澆水、施肥松土。它們生長(zhǎng)在懸崖上，高挺、堅(jiān)硬，腳下云霧翻滾、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句話說：“堅(jiān)忍不拔是水滴鍥而不舍，鑿穿磐石；堅(jiān)忍不拔是青松扎根巖石，四季蒼翠；堅(jiān)忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪，凌寒飄香；堅(jiān)忍不拔是史遷含垢忍辱，發(fā)憤著書；堅(jiān)忍不拔是蘇軾吞氈飲雪，邊關(guān)牧羊。”在生活中也有和青松一樣的人。清潔工人就是其中的代表，他們雖然像一棵路邊不起眼的小草，但他們用晶瑩的汗水澆灌大地；用葉片襯托起紅色的鮮花，給人們帶來了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神，警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡，我們要向具有松樹精神的人學(xué)習(xí)和致敬！

關(guān)于植物的作文4

　　大自然的顏色總讓人看不透，猜不出。綠，是植物的顏色：紅、黃、藍(lán)、紫、白……也是植物的顏色�？晌覅s自私地想讓它們不在有別的顏色，永遠(yuǎn)活在最嬌艷的時(shí)候，是多么美妙��！

　　不再枯萎的小草是多么綠瑩瑩的呀！總會(huì)引來許多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的小葉子在指尖滑過，用鼻子嗅嗅，聞滑過，用鼻子嗅嗅，聞那雨后摻著泥土的淡淡芳香。聽聽看，小草們有沒有在碎碎交談，訴說著綠的美妙。風(fēng)輕拂過，不再枯萎的小草，裝飾著世界的任意角落。

　　看著這些挺拔的樹，已不會(huì)再有黃色的樹葉，就算是落葉，也是青綠。想象著身處漫天落葉飛舞之中是如此的美好。這些永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的樹，讓人心曠神怡，"沉醉不知?dú)w路"!

　　百花齊放的春季，花兒不再凋零了。綻放在枝頭的花兒，比往常更美。眼光散落在花上，似乎這一切只是幻想，一碰即碎�？粗利悷o暇的百合，仿佛它正在快樂地笑，為生命而笑。

　　那不知名的草叢中，我仿佛看見了一株特別的草——四葉草。這種草長(zhǎng)得很美麗并且奇特，它的每一片葉子都是心形的。傳說中發(fā)現(xiàn)四葉草的人會(huì)擁有幸福。它不會(huì)枯萎了，它會(huì)在那兒永遠(yuǎn)等待，終有一日，有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它并許下愿望。

　　假如植物不再枯萎，那么大自然將更加美妙。大自然總能使人覺得悠閑或恬淡，讓人覺得快樂放松。

　　假如植物不再枯萎，那么請(qǐng)一起保護(hù)，并欣賞……

關(guān)于植物的作文5

　　秋天來了，桂花開了，滿街彌散著淡淡的清香，讓人神清氣爽。我循著香味迫不及待地來到了桂花樹前，仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)大樹枝繁葉茂，好似一把撐開的大傘，綠油油的葉片兩頭尖尖的，呈橢圓形，像一條彎彎的小船，葉片中間藏著一叢叢、一簇簇紅色的小花朵。每朵桂花有四片花瓣，中間是淡黃色的花芯，猶如一顆顆小米粒，有的含苞欲放，羞答答的，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的已綻放開來，露出了燦爛的笑臉，我看看這朵，瞧瞧那朵，枝頭間無數(shù)的小花朵簇?fù)碓谝黄�，形成一個(gè)大花球。

　　忽然一陣秋風(fēng)吹來，許多花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只橙色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在了地上，好像給大地鋪上了一層地毯。

　　秋天是五彩繽紛、充滿香味的季節(jié)。

關(guān)于植物的作文6

　　在海拔20xx米高的厄瓜多爾和秘魯?shù)纳掷�，有一種長(zhǎng)相頗似猴臉的蘭花，這是一種十分稀有的蘭花品種，學(xué)名為“紅面小龍?zhí)m”。實(shí)際上這種花上像“猴臉”和“猴嘴”的部分是小龍?zhí)m的唇瓣，像三片大花瓣一樣的部分，實(shí)際上是萼片，而似猴子額頭和鼻子部分那是柱和花心兒。1978年植物學(xué)家卡爾.魯爾對(duì)這種蘭花進(jìn)行命名。這種蘭花能在任何季節(jié)開花所發(fā)出的氣味與成熟的橘子類似。

　　這種植物因形狀酷似性誘人的嘴唇而得名“嘴唇花”。他的照片看似經(jīng)過技術(shù)處理然而可以很確定的說，它那誘人的嘴唇是天生的。

　　嘴唇花長(zhǎng)在中美洲和南美洲一些國(guó)家的熱帶雨林中如哥倫比亞哥斯達(dá)黎家，巴拿馬，厄瓜多爾等。該植物進(jìn)化為這種形狀，是為了吸引蜂鳥和蝴蝶等這種傳粉昆蟲。然而由于這些國(guó)家無節(jié)制的砍伐森林該植物已經(jīng)瀕臨滅絕。

關(guān)于植物的作文7

　　一天上午，我和媽媽去逛街�？墒牵铱匆妿孜荒昙o(jì)不大的人，他們正在砍伐樹木。我便想：如果把世界上的樹木都砍光了，我們就像恐龍一樣，無法在世界上生活。我就去和那些叔叔說：“請(qǐng)不要再砍伐樹木了，如果沒有了這些東西，我們?nèi)祟惥蜔o法生活，也就是說人類一旦離開樹木，將會(huì)死亡”

　　可是，那些叔叔根本連聽都不聽。一直在砍樹，我便大聲的說：“如果你們把樹木砍光，我們不能在這世界上生活的話，那這些責(zé)任由你們來負(fù)！”

　　這時(shí)，那些叔叔停下來，并且還在大樹旁邊立了一塊牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木”。

　　這個(gè)故事告訴人們：破壞生態(tài)平衡，將會(huì)給環(huán)境帶來無法想象的災(zāi)難。篇九：堅(jiān)強(qiáng)的植物

　　它生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的、干旱的沙漠，它在沙漠中常年不死。說到這里，大家一定都猜到了，它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買回來的。

　　仙人球的外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳，身上凹下幾道溝溝，在凸出來的地方，還有許多黃點(diǎn)點(diǎn)，里面伸出許多小黃刺來。它的脾氣一點(diǎn)兒也不好，只要你敢碰它一下，保證你痛得嗷嗷叫，而且手也會(huì)被扎破。但它也有非常美麗的時(shí)候，在它開花時(shí)，一朵朵小小的花，紛紛綻放，蕩漾著淡雅的清香，漂亮極了！

　　每當(dāng)我看到仙人球都會(huì)想到張海迪等人，她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻(xiàn)著自己的一切。我們多么需要仙人球堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)��！

關(guān)于植物的作文8

　　又是一個(gè)夏季，龍江公園的那片荷。讓我牽掛，讓我欣喜。今天，細(xì)雨蒙蒙，龍江公園多了些許朦朧，雨中的荷葉應(yīng)該更加的嫵媚多姿吧?想到這我的心有些急了，快速穿過輝煌的大門，顧不上碧綠的小草，直奔雨后的小徑，向著荷塘出發(fā)。近了，近了，我馬上就要看到心心念念的荷了，心中竟有了好像要和好久不相見的朋友見面的雀躍，哇，一片綠色的海洋在我的眼前展開，真是讓我心曠神怡!

　　遠(yuǎn)看是一片綠色的海洋，近看這些荷葉，形態(tài)各異，有的像小仙女，在風(fēng)中在雨中翩翩起舞;的像詩人一般，有氣度而又不失風(fēng)度;有的浮在水面上，靜靜地躺著，細(xì)聽那風(fēng)雨聲……

　　一株株亭亭玉立的荷花，在這蒙蒙細(xì)雨中，傲立起自已的身姿，中通外直不曼不枝，風(fēng)再大她也只是輕輕起舞，是那樣的堅(jiān)毅，是那樣的不屈。

　　快看，那晶瑩透亮的露珠，安安靜靜在睡覺，那小樣子真可愛，好像稍不注意就會(huì)溜走似的。調(diào)皮的小露珠讓亭亭玉立的荷葉更加富有生機(jī)了，荷葉之下一只只可愛的碧綠小青蛙，一條條開心的小魚正在躲雨呢，隱隱約約的，還可以聽到他們?cè)谡f的悄悄話呢!I 不僅如些，荷葉像媽媽一樣給小荷葉擋住了風(fēng)雨，小荷葉在如此精心的呵護(hù)下，相信明天一定會(huì)開出更艷的荷花，雨中的荷葉更綠了，綠得鮮艷，綠得清爽，綠得讓我想擁抱她!

　　我想，今夜這些荷一定會(huì)到我的夢(mèng)中來!

關(guān)于植物的作文9

　　植物它能干什么呢？

　　一片樹葉，它能干什么呢？它能干的事多著呢！一片樹葉可以成為一件藝術(shù)品，給人欣賞；一片樹葉，它一天造氧可以給一個(gè)人用。等它飄落下來，可以成為肥料，滋潤(rùn)著整棵樹。

　　被滋潤(rùn)的那一棵樹，它也能造氧，它一天造的氧，可以給幾十人用一天。還有，它可以保護(hù)一方水土，不讓泥土流失。當(dāng)它枝繁葉茂時(shí)，也可以美化環(huán)境，為人們抵擋烈日，而當(dāng)它枯黃衰老時(shí)，也可以造上幾件家具。剩下部分的殘枝敗葉可以用來當(dāng)柴火燒。

　　一片樹林，它在公路旁，可以吸收汽車排放出的尾汽，還可以吸收汽車的噪音，對(duì)我們的聽力有幫助。一片樹林能更好得保護(hù)一方水土，讓人們不受洪水侵襲，空氣污染，讓大家安居樂業(yè)，讓大自然更美麗。

　　一片樹葉，它能干什么呢？相信大家都明白啦。不要小看它，它能干的多著呢！

　　同學(xué)們保護(hù)地球，保護(hù)大自然，就從保護(hù)一片樹葉做起吧！

關(guān)于植物的作文10

　　奶奶家的石榴樹奶奶家有許多果樹。有蘋果樹，、梨樹，還有石榴樹，其中我最喜歡石榴樹。 (整理)我一到奶奶家，我就問奶奶：“奶奶，石榴有沒有結(jié)果呀？”奶奶說：“石榴秋天才結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等過年以后，再過六七個(gè)月，石榴就結(jié)果了�！蔽揖吞焯斓劝�，盼啊，轉(zhuǎn)眼間六七個(gè)月過去了。石榴樹開花了。花非常漂亮，像小朋友們一張張的笑臉，甜蜜極了。過了幾個(gè)星期，石榴結(jié)果了，可是還沒有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著，有幾個(gè)小調(diào)皮鬼早就探頭在看外面的世界了。剝開石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了�？墒牵晦D(zhuǎn)眼秋天過去了，石榴離開了我。我多么盼望著天天能吃到石榴�。� (整理)簡(jiǎn)評(píng)：語言生動(dòng)幽默，石榴在你的筆下變成了一個(gè)個(gè)“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著睡覺了，有的“調(diào)皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。（指導(dǎo)老師：李志軍）

關(guān)于植物的作文11

　　我有一盆含羞草，我要好好觀察它。

　　他渾身散發(fā)著一種清香，葉子正面是深綠色的，反面是青綠色的，形狀就像鳥的羽毛，層次分明。邊緣是紫色的，上面還有一層白色的絨毛，莖上還有一些刺，就像一顆長(zhǎng)刺的甘蔗，根是黑褐色的。

　　我用手輕輕摸了它一下，沒反應(yīng)，過了一會(huì)兒它合并了兩片葉子，又過了四五分鐘它都合并起來了。

　　含羞草為什么會(huì)收縮呢？原來，在含羞草葉柄基部，生長(zhǎng)在一個(gè)充滿薄壁細(xì)胞組織――葉枕。一觸動(dòng)含羞草，葉子就會(huì)震動(dòng)起來，細(xì)胞里的水分隨之向兩側(cè)流去，于是，葉枕下部就像漏了氣的'車胎一樣癟下去，上部則像是打足了氣的皮球一樣鼓起來，葉柄也就下垂合攏了。

　　含羞草喜歡光，但要避免陽光直曬，最好在18度到30度之間養(yǎng)，水要等到土干了再澆，一個(gè)月交一次肥。

　　含羞草真是一種奇特的植物。

關(guān)于植物的作文12

　　我家的院子里共有六棵蘇鐵樹，三片清綠色的灌木叢，樹底下全是淡綠色的小草。

　　蘇鐵數(shù)很高，枝葉繁茂，我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影，在夏日的烈陽暴曬之下，躲在蘇鐵樹的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們?cè)鹤永锎阂獍蝗�，美麗無窮，兩天前，這兒出現(xiàn)了小鳥，兩天后，這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

　　一天，我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上，我很奇怪，抬頭一看，只見太陽光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來左邊看，我傻眼了，這里的灌木叢少就不說了，怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)的說：“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽，經(jīng)常被太陽照射的一面，當(dāng)然茁壯！”

　　看來，植物是我們的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物，踏之何忍”八個(gè)字。

關(guān)于植物的作文13

　　菊花沒有牡丹的富貴堂皇，沒有水仙潔白高雅，也沒有月季的雍容華貴。

　　經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋零的秋天怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭索的秋天不顯得凄冷!

　　看!菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得可愛。那花瓣，有的像老爺?shù)臇收�，有的若蛟龍的爪子，各不相同，千姿百態(tài)。菊花的顏色更是多，紅的像火、粉的似霞、白的像雪…

　　看那一朵菊花燦爛地開著。不經(jīng)意低頭一聞，一股清新淡香撲鼻而上，讓人心寧神怡，淡淡的香，憂憂而堅(jiān)強(qiáng)�？茨蔷�，不禁想起忘年交，她酷愛養(yǎng)花侍草，尤愛養(yǎng)菊花，以前她總是牽我的手說，菊，可以代表自己的一生，有美麗的時(shí)候，也有凋謝的時(shí)候�；蛟S是潛移化，她也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)。菊花貢獻(xiàn)著自己的美麗供人欣賞，而她則供獻(xiàn)了她的剩下的光熱，為社會(huì)供獻(xiàn)她的一生。菊花不怕寒冷，傲霜斗雪，而她不怕被困難打倒，在逆境里生存，令我欽佩!

　　我愛菊花，更愛擁有菊花精神的人。