珍惜落葉作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的珍惜落葉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜落葉作文1
記憶,搜索,過(guò)往種種,定格,播放,此事難忘······
秋雨過(guò)后,天氣會(huì)格外的冷,我走在路上,呵著呵氣,用來(lái)暖手,突然。我雅興大起:
“沐浴春風(fēng)三月,飄飄灑灑,洗滌秋日風(fēng)水,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。”
說(shuō)完后我還不禁笑了笑,呵呵,做得再好、再多又有什么有,不還是忘掉?
這時(shí),一個(gè)小孩飄乎飄乎的跑來(lái),手里拿著不知是什么東西,跑到我前面,忽然,一張紙從他手中飛走了,他坐在潮濕的地上大聲叫嚷,天,好無(wú)聊的人,不過(guò)是一張破紙。簡(jiǎn)直是一個(gè)大白癡,不過(guò),我腦子又一轉(zhuǎn),不,不一定,可能是一些悲情故事,比如:賣身到富農(nóng)家傳送資料,結(jié)果飛走了;或是送報(bào)的苦命娃······我便走過(guò)去:
“你怎了?哭什么?”
對(duì)于我冷淡的語(yǔ)言,他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我,哼,小破孩,什么態(tài)度!我可是在慰問(wèn)你,就算有些冷漠,可你這樣,也讓我有些尷尬誒,我又問(wèn)了一遍:
“你怎了,不不不,您怎么了?哭個(gè)什么呀?坐起來(lái),快!”
我把他拉起來(lái),他對(duì)我說(shuō):
“我一年級(jí)的作文飛走了!
“一年級(jí)?一定寫的不太好,不要也沒(méi)關(guān)系,再寫一些好的不就可以了嗎?”
“不要!媽媽說(shuō),所過(guò)去的事,是生活中最大的閃光點(diǎn)······”
未等他說(shuō)完,我稍稍心動(dòng)。
“媽媽還說(shuō),有時(shí),所放棄,忽略的,往往是最美好,最重要的。”
我的心為之一震。我錯(cuò)了,我?guī)フ伊俗魑,雖說(shuō)是掉到了水里,可他還是樂(lè)呵呵的`拿了回去。
那一天的心情日記里記下了我一生都不會(huì)忘的話:
“所過(guò)去的事是生活中最大的閃光點(diǎn);所放棄,忽略的,往往是最美好、最重要的!”
記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時(shí)難忘!
珍惜落葉作文2
那一片片的樹葉追尋著秋風(fēng)飛舞,而我置身其中,看著落葉夾雜著秋風(fēng),好似流年。
恬靜的午后,腦海中的“閘門”被打開:
她是我的小學(xué)同學(xué),可我在一天之內(nèi)真的很少與她說(shuō)話,不,是我們班的所有人。她不漂亮,成績(jī)差不多就是中等偏下。這樣的女生,很孤獨(dú)吧?她似乎也是習(xí)慣了沒(méi)有人關(guān)注的生活,下課時(shí)幾乎都是以坐在位置上看著什么來(lái)打發(fā)時(shí)間。我很好奇,她究竟在看什么?
快畢業(yè)了,我好像一下子懂得珍惜與同學(xué)朝夕相處的日子。有一天,我趁著閑暇去她的座位。看了之后,我立刻驚呆了,那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺有人在身后,便立刻回頭。我問(wèn)了一句:“你也喜歡歷史?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后話匣子就打開了。在交談中,我發(fā)現(xiàn)自己所知的歷史知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她,以前認(rèn)為自己的歷史知識(shí)在同齡人中算是豐富,但現(xiàn)在真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力了。有了一個(gè)相同的興趣愛好,自然有了更多的話題可聊。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處,除了互相補(bǔ)充自己歷史架構(gòu)中欠缺的部分,她更在無(wú)形之中告訴我一個(gè)道理:人不能驕傲,自負(fù)是對(duì)自我的不負(fù)責(zé);人應(yīng)該謙虛,要珍惜自己。
離小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)多月時(shí)所有女生都互換同學(xué)錄。她在我的同學(xué)錄上這樣寫道:“同學(xué)一場(chǎng),終究會(huì)分道揚(yáng)鑣。所以,趁現(xiàn)在還有一個(gè)多月,好好珍惜每一個(gè)同學(xué),每一位老師,每一個(gè)即將揮手道別的人!彼f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。原來(lái)再普通的人,也有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
珍惜,的確是在快要分別時(shí)才體會(huì)到的;但如果你想每天都過(guò)得充實(shí),那就應(yīng)該珍惜每一天,每一個(gè)人,每一個(gè)道理!
記憶又回到了現(xiàn)在:
伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風(fēng)便是生活,而落葉就是身邊的每一個(gè)人;雖然有些落葉轉(zhuǎn)瞬即逝,但是如果你盡力接住落葉,就是對(duì)身邊每一個(gè)人的珍惜。
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