讓感恩走進(jìn)心靈作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讓感恩走進(jìn)心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓感恩走進(jìn)心靈作文1
我們常說，人活在這個(gè)世界上要懂得感恩，確實(shí)是這樣的，我們?nèi)绻谏钪谐迅卸�，知足常樂，讓我們的生活將快樂很多，如果人一個(gè)人的一生中就都是抱怨抱怨上天對(duì)自己不公平，遇到什么錯(cuò)的事情，壞的事情，都怪在別人身上，或者是怪上天的安排，我覺得這樣的人他的生活也是不快樂的，而且總是杞人憂天怨天尤人的，這樣的生活也是非常乏味的，這樣的人也不是很好的人。
我們首先要感恩我們的父母，因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái)之后就辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大成人，他們不僅會(huì)教給我們做人的道理，也會(huì)送我們?nèi)プx書，讓我們豐富自己了解到一些知識(shí)，他們把我們帶到這個(gè)絢爛多姿的世界上面，讓我們體會(huì)到了世界上的酸甜苦辣，體會(huì)到了很多美好的事情，如果不是他們，我們就無(wú)法在這個(gè)世界上面生存，而且他們是非常無(wú)私的。但是現(xiàn)在有很多小孩子，他們都處于叛逆期，就總是想著跟父母頂嘴，特別是如果父母怪罪他們的話，父母說他們一句，可能他們就會(huì)頂10句，這樣不僅對(duì)父母特別的沒有禮貌，而且會(huì)傷他們的心，也是不同的感恩的行為，我們要多想想父母的難處，多體諒他們，不要總是讓他們生氣。
然后我們要感恩我們的老師，在我們的學(xué)習(xí)生活中，可能每個(gè)班都有這樣的現(xiàn)象。就是班里總會(huì)有那么一兩個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)，就是喜歡跟老師頂嘴，老師說話他們就插嘴，老師說什么他們就頂什么，老師說要這樣干他們偏要這樣干，我覺得這不僅不尊重老師，不懂得感恩老師，還是一種非常叛逆，非常沒有道德的行為，我們作為學(xué)生應(yīng)該對(duì)老師崇拜感恩之心，因?yàn)槔蠋熞彩欠浅Ｉ袷サ穆殬I(yè)，他們就像花園里面的園丁去無(wú)私的澆灌我們。
我們要感恩我們身邊的人，感恩那些陪伴我們的人，感恩生活中的每一件美好的事情，不要總是杞人憂天，怨天尤人，這樣不僅會(huì)給別人帶來(lái)不好的心情，也會(huì)讓自己得不到什么好的發(fā)展。
讓感恩走進(jìn)心靈作文2
家里的飲水機(jī)旁邊，靜靜躺著爸爸的茶杯，看上去是那么平常，感覺那么司空見慣，我淡淡的看了一眼，扭過頭繼續(xù)聽著我喜歡的幾首瘋狂的歌。
你走了過來(lái)，打開了熱水開關(guān)，看了我一眼，沒說一句話。我看起來(lái)似乎沉浸在享受音樂的樂趣中，但，我能從眼角的余光中看見，你在看著我。我感覺有些局促，直到你去忙你手頭上的事。我又看了看飲水機(jī)，看到它跳到黃色。我仿佛聽不進(jìn)任何其他的聲音，腦海里閃爍著這么多年和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次吃飯時(shí)你總是會(huì)講一兩個(gè)笑話，逗我們開懷，想讓我們有胃口多吃點(diǎn)飯；媽媽責(zé)備我的過錯(cuò)時(shí)，你總是心疼的說沒關(guān)系的，下次不要再犯錯(cuò)就好了；我耍小孩子脾氣時(shí)，你一再寬容從來(lái)不抱怨；我想出去玩而比規(guī)定晚回來(lái)很久你沒有任何微詞，只是提醒一句沒有不準(zhǔn)我再出去；每次你都是自己泡茶，從不讓我們泡，忙得不一定每次都喝得上一杯熱的……
我的鼻子微微發(fā)酸，愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶，然后像弟弟小時(shí)侯那樣給你捶捶肩。我泡好后，笑著跟你說：“爸爸，喝茶。”
你詫異的看著我，轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說：“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊，我一定要喝個(gè)精光！”
我感覺我太自私了，怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時(shí)間呢？
“爸爸，我來(lái)給你捶捶肩吧！”你看著我沒有說任何一句話，我走上前去，自做主張給你捶肩。你笑了，說：“女兒長(zhǎng)大了，知道要為爸爸分憂了�！蔽乙残α�，突然就明白了很多。
有時(shí)候，為爸爸泡一杯茶，也是難得的感動(dòng)，偶爾逗爸爸開心，也是可以為他分憂的。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是多年來(lái)苦心栽培、耐心教誨我們的父母。
從那一刻起，我開始迅速成長(zhǎng)，我開始懂得感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈作文3
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩，白云在空中飄蕩，繪畫這一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的世界。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
是父母給了我們生命，讓我們沐浴著新鮮的空氣，感受著和煦的陽(yáng)光，父母對(duì)我們的愛是世界上最無(wú)私、最真摯的愛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
是手足給了我們溫暖，讓我們懂得了手足之情，在我手上的時(shí)候，她安慰我，在我失敗的時(shí)候，她鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候，他祝賀我。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
是老師喚醒我追求知識(shí)的心靈，并給我希望和快樂。在辛勤園丁的培養(yǎng)下，我們這些祖國(guó)的花朵才開的更加燦爛�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老是想那燃燒的蠟燭，燃燒了自己，去照亮了別人，一屆又一屆的學(xué)生為祖國(guó)的明天去努力，而老師去又多了一縷銀絲。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
是朋友幫助我們戰(zhàn)勝許多困難，克服了許多的挫折，成功前面是鮮花和掌聲，成功背后卻是朋友們數(shù)不盡的支持與幫助。因?yàn)橛辛伺笥�，才有了我們無(wú)盡的成功與歡樂。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
是對(duì)手，讓我們更加的努力，因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才會(huì)努力。因?yàn)榕�，我們才�?huì)成功。所以，對(duì)手也會(huì)變成幫手，會(huì)幫助我們更快的走向勝利的明天。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
是自然為我們提供了生活的空間，因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的家園，才有了我們美好的一切。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一縷和煦的陽(yáng)光，他會(huì)讓我們感到無(wú)比的溫暖；感恩是一棵茁壯的小樹，它會(huì)讓你感到勃勃生機(jī)。
讓感恩走近你我的心靈！
讓感恩走進(jìn)心靈作文4
從前，有一個(gè)小女孩，她在十三年前成為全家人寵愛的小寶貝。
她在有不懂的題的時(shí)候，一定會(huì)親自去請(qǐng)教媽媽，她會(huì)撒嬌的說：“媽，你快幫幫我嘛！"
每當(dāng)此時(shí)，女孩的媽媽總會(huì)耐心、細(xì)致地為女孩講解�！蹦憧�，這個(gè)......！“
女孩的體育不怎么好，女孩煩惱地問：”媽，為什么我的體育這么差，我不想因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，你能幫幫我嗎？“
”這個(gè)沒問題，爸、媽以后每天早上帶你去鍛煉，帶你去跑步，加強(qiáng)你的體質(zhì)�！�
女孩學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但每次考完試后，女孩的爸爸媽媽總會(huì)鼓舞女孩：”只要你上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)，弄不懂的問題及時(shí)問老師、同學(xué)，這樣才能幫你提高，還有，只要你盡力學(xué)就好，有什么生活中的 疑慮你盡管說�！�
女孩想一想自己在初一軍訓(xùn)時(shí)總是不讓父母省心，動(dòng)不動(dòng)就哭、鬧，但是女孩現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了很多，她正逐漸走向成熟，最起碼女孩有什么不需要父母擔(dān)心的，她是輕易不會(huì)勞煩父母的，讓父母為她操心的。
女孩回家和老爸老媽大手牽小手，影子里的她格外美麗，成為小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線。
那天傍晚，女孩機(jī)械的夾著飯菜，便聽見老媽說：”老公�。∧泐^上的白發(fā)又多了，要不你明天去染一染吧？“
”哎呦！你還說我，你看看你那對(duì)粗糙的手和眼角上的魚尾紋�！熬瓦@樣，爸、媽你一句、我一句地說著。女孩仿佛突然間也意識(shí)到什么。
爸、媽請(qǐng)?jiān)徫疫@姍姍遲來(lái)的醒悟，請(qǐng)?jiān)徫业淖运剑鋵?shí)我都知道你們對(duì)我所有的好，我心里都明白。十幾年來(lái)，你們?yōu)槲乙膊偎榱瞬簧傩摹?/p>
只是歲月如此冷酷無(wú)情，無(wú)法讓你們變成原來(lái)那年輕貌美的模樣，不過，在女兒心里，你們永遠(yuǎn)是那么美麗，帥氣。
可能由于年齡的原因，一直不好意思對(duì)你們說我愛你們，那么，我深切的對(duì)你們說：”爸、媽、其實(shí)......女兒很愛很愛你們。
讓感恩走進(jìn)心靈作文5
“感恩的心，感謝永遠(yuǎn)……”“感恩”是人們常常提到的詞。在生活中，我們感謝衣食父母，感謝良師益友，感謝花兒的芬芳，感謝草兒的清新，感謝明媚的陽(yáng)光……因?yàn)橛辛诉@一切，我們才能活在這個(gè)世界上，才能進(jìn)步，才能感受到友誼的可貴，師恩的難忘。
大自然給予我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，是恩于我們的，正因如此，我們要感謝它，而不是責(zé)怪它給人類帶來(lái)的災(zāi)難。想想，沒了大自然，人類可以存活嗎？如果一個(gè)人連感恩都學(xué)不會(huì)的話，他憑什么享受這一切的美好。如果他走向社會(huì)，一定不會(huì)有所作為，一定會(huì)受到人類的排擠和責(zé)備，我想，他是不可能在社會(huì)上正常的發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，人與人之間的距離才會(huì)拉近，人的心胸才會(huì)放寬廣，才會(huì)感到快樂。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，回首過去，你如今的生活是否有別人的功勞，是否得到過別人的幫助，又是否應(yīng)該懷著一顆感恩的心？
每個(gè)成功人士的背后都有一段飽經(jīng)滄桑的艱苦歷程，在這些困難席卷而來(lái)之際，他們的面前會(huì)出現(xiàn)一雙雙溫暖的手，才使他們跨過這個(gè)門檻，走出這個(gè)迷宮。當(dāng)他們走向成功時(shí)，心里一定會(huì)感激予以自己幫助的人，有了感激之心就一定要想到回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答別人。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。雜事如輕煙飄走，不留痕跡，而恩情卻如血液留在身體里，說的多好啊。它告訴我們一個(gè)道理：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。明白這個(gè)道理并做出行動(dòng)的人，是高尚的人，是富有的人，是健康的人。正如洛克所說：感恩是精神上的一種寶藏。不錯(cuò)的，感恩是精神上的寶藏，是靈魂上的健康！
我感謝這一切，就好比生活，可能有人會(huì)抱怨它，它給人類帶來(lái)了挫折，但你有沒有想過，沒有了挫折，你怎么能體會(huì)到成功的美好？所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝這一切，擁有積極樂觀的人生態(tài)度
古人云：知恩圖報(bào)，善莫大焉，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心感謝萬(wàn)物的賦予。
讓感恩走進(jìn)心靈作文6
秋風(fēng)吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來(lái)，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養(yǎng)料……
讓感恩走進(jìn)心靈
春?花與鳥
感謝你！那姹紫嫣紅、正在爭(zhēng)妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好，給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。
也感謝你！那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符，增添了多少歡樂。
花、鳥，請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧！
夏?冰淇淋
驕陽(yáng)似火，曬著廣袤的大地，連河邊的柳枝也無(wú)力的搖擺著。
也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧！
第一口，清涼感在舌上蔓延；第二口，那真是沁人心脾；第三口，燥熱的天氣已然不存在，只留下一股無(wú)可比擬的清涼。
哦，感謝你！涼爽的`冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。
秋?颯颯落葉
一陣秋風(fēng)吹過，頓然醒悟：秋天已經(jīng)到來(lái)了……
秋風(fēng)吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來(lái)，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養(yǎng)料……。
我感謝這颯颯落葉！感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹而獻(xiàn)出自己的一切。
冬?純美白雪
提及冬，腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。
紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護(hù)了無(wú)數(shù)植物，消滅了害蟲，為來(lái)年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
感謝這純美白雪！若不是它，何來(lái)這么多的歡聲笑語(yǔ)？
絮尾
用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進(jìn)心靈吧！
讓感恩走進(jìn)心靈作文7
父母是一棵傾訴樹，當(dāng)你有心事時(shí)，可以向他們傾訴，他們會(huì)教你解決問題的方法；父母是一扇大門，讓你帶著煩惱進(jìn)去，含著微笑出來(lái)；父母是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)臂膀，當(dāng)你勞累時(shí)，靠一靠，就會(huì)減輕你的疲勞……
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我經(jīng)常纏著父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，盡量地滿足我的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個(gè)頑皮的小孩，卻多了一個(gè)懂事的學(xué)生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑干活，在一邊學(xué)習(xí)的我，只能看著，卻不知道為他們做些什么。
突然有一天，父母給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這么晚回來(lái)，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來(lái)洗。
說干就干，我來(lái)到廚房，在鍋里裝滿了水，抓了一把柴火放進(jìn)灶里，然后拿出火柴點(diǎn)燃�！斑小被鸩顸c(diǎn)燃了，我趕緊放到柴火上�？墒牵瑒倓偘さ讲窕�，火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根，這次，我便把它點(diǎn)燃了，可過了一會(huì)兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎么這么難點(diǎn)呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心里想著，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點(diǎn)燃火柴后，又往里塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細(xì)木棍放在里面。接著，我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣，反反復(fù)復(fù)，火越燒越旺，鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>
這時(shí)，父母看見煙囪在冒煙，以為家里著火了，趕緊往家里跑。當(dāng)他們看見是我在燒火時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶。
什么是感恩？以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個(gè)道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的，而要付出實(shí)際行動(dòng)！
讓感恩走進(jìn)心靈作文8
有一種恩情叫羊羔跪母；有一種感情叫烏鴉反哺；有一種精神叫愛子心切。從古至今，母愛一直是恒古不變的話題，多少才子所寫的優(yōu)美詩(shī)篇，只為歌頌?zāi)笎邸?/p>
在小時(shí)候，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在一字一字的耐心叫我們，是母親；當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí)，是誰(shuí)不辭辛勞地扶著我們的雙臂，是母親。那時(shí)的我們啊，不懂得母愛的偉大，亦或是說，那時(shí)的我們，什么都不懂，母愛才被凸顯出來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是，母親卻在家里為我們洗衣做飯，只為我們回來(lái)時(shí)，能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí)，母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊，懂得母親的好，懂得要回報(bào)母親，亦卻又無(wú)能為力，只能是再懂事，再懂事一點(diǎn)。
當(dāng)中學(xué)時(shí)，一切都在慢慢改變，我們?cè)谝惶煲惶斓赝首�，母親卻在一天一天地衰老，我們處在青春期，一系列的煩惱也就隨之而來(lái)，母親叨叨不絕的話語(yǔ)頓時(shí)覺得不再那么溫暖，在外面與同學(xué)相處的日子開始慢慢增多，學(xué)習(xí)的不安也開始接踵而至，成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已，回到家也不管母親要說什么，只管鉆到自己的房間，似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開始隨之豐富多彩，異性之間那朦朧的感覺在我們的心里發(fā)芽，成為不想被他人所知的秘密，似乎與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在的我們啊，不想懂得母親的辛勞，不再是小時(shí)候的不懂，而是不想動(dòng)，亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。
到未來(lái)，或許我們會(huì)住校，我們會(huì)出來(lái)工作，我們會(huì)離開家，我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來(lái)越少，但是，母愛我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我們因它而茁壯成長(zhǎng)，我們不僅要感謝母親，更是要感謝母愛！
有這樣一首歌“感恩的心，感謝有你……”我們要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈！
讓感恩走進(jìn)心靈作文9
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開始養(yǎng)育我們，一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水，給了我們無(wú)可代替的東西——生命！當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看��；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們；當(dāng)我們快樂時(shí)，他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過感恩他們的事情嗎？我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎？有個(gè)廣告，就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，天真地說：“媽媽，洗腳。”他那么小就懂得感恩父母，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎？感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠簦焕蠋熓俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力；老師是我們的園�。焕蠋熓俏覀兊募t燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí)；老師讓我們一步一步走向成功；老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；哪怕是一聲“老師，您辛苦了�！倍覀冏隽藛幔扛卸魉嗽谏鐣�(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎？別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎？讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩！唱起感恩之歌！
讓感恩走進(jìn)心靈作文10
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開始養(yǎng)育我們，一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水，給了我們無(wú)可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂時(shí)，他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過感恩他們的事情嗎?
我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，天真地說：“媽媽，洗腳�！彼敲葱【投酶卸鞲改福覀冸y道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了�！�
而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....
讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
讓感恩走進(jìn)心靈作文11
感恩是一種美妙的東西，是一種能讓人與人之間更友好，更和諧的東西。
我們應(yīng)該讓感恩走進(jìn)心靈，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友、同學(xué)從及整個(gè)社會(huì)。
感恩父母
是父母把我們帶到這個(gè)世界上，是父母給予了我們一切，而有些人卻認(rèn)為父母很煩，認(rèn)為如果她們不管自己該多好，可是你錯(cuò)了，因?yàn)楦改甘菫榱宋覀兒�，因�(yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆�，我們�?yīng)該感謝養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。
感謝老師
老師在孩子們的眼里是一種可怕的名稱，因?yàn)槔蠋煏?huì)很嚴(yán)肅、如果你犯錯(cuò)時(shí)會(huì)罵你，但其實(shí)老師也是為了你好，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，不是因?yàn)楹弈�，而是因�(yàn)閻勰�，不想讓你犯錯(cuò)。想讓你做一個(gè)好孩子。其實(shí)，天下對(duì)我們最好的第一是父母，第二是老師，她教給我們知識(shí)卻不要回報(bào)。老師是一種默默奉獻(xiàn)卻不要回報(bào)的一種職務(wù)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師。
感謝朋友、同學(xué)
朋友是一個(gè)人一生不可缺的，因?yàn)樵谀阌龅嚼щy時(shí)，朋友會(huì)幫你，而在你有高興的事時(shí)，可以與她分享，當(dāng)你不高興時(shí)她會(huì)來(lái)安慰你。其實(shí)，朋友和同學(xué)可以理解為同一種，
但兩者有很大的差別，同學(xué)可能不會(huì)全心全意的對(duì)你，但朋友一定會(huì)全心全意的對(duì)你，但我還是要感謝我的朋友和同學(xué)，因?yàn)榕笥押屯瑢W(xué)都是你一件必需有的，但如果不懂得珍惜那就會(huì)沒有朋友，所以要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是每個(gè)人都會(huì)，但如果你學(xué)會(huì)了感恩將會(huì)給你的一生帶來(lái)快樂，請(qǐng)讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！不要讓你的心靈關(guān)閉著，應(yīng)該要學(xué)會(huì)打開你心靈的大門，讓感恩走進(jìn)你的心靈，溫暖你的心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈作文12
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ�。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報(bào)之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中，我們的父母，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛。而我們大多感受到的，卻幾乎是他們整天絮絮叨叨，無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰，誰(shuí)都知道她的魅力，(.)卻又沒有一個(gè)人肯停住腳步，去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳跡在無(wú)人問津的繁華世界。感恩，其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問候，一聲輕微的祝福，一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫�！案纲馍遥纲饩衔�，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入復(fù)我�！备改笇�(duì)我們投入得太多太多，而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山，到五十四歲病故，鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年，而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間，他為劉備集團(tuán)出謀劃策，最終促成三國(guó)鼎立。這就是感恩的最好體現(xiàn)。在我們的生活中，我們是否曾感恩過愛我們的人呢？贈(zèng)人玫瑰，
手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢？感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。愛她，會(huì)使生活更加美好；愛她，會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí)；愛她，會(huì)使心靈更加高尚。
許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿，經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì)，厭惡生活，厭惡人生�？上攵拿\(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人，他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體，給予他生命，他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手，去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空，使自己的人生能夠綻放出光芒，不至于碌碌終生。感恩，會(huì)使人失去太多，同樣也會(huì)使人得到很多。
讓感恩走進(jìn)心靈作文13
“滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨，我獨(dú)自坐在窗前，手拿起了語(yǔ)文《與課堂同行》，不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天，細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬(wàn)物。在這清新寧?kù)o的氛圍里，我坐在教室里，習(xí)慣地掏出課本與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《與課堂同行》，忽然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的《與課堂同行》忘帶了，心想：這下死定了。忽然，聽見有同學(xué)喊：“高凌峰，有人在學(xué)校門口找你！”我飛快沖到學(xué)校門口，看見一位老人在傳達(dá)室門口，是奶奶！我三步并作兩步跑到奶奶身邊，驚訝地問：“奶奶，您來(lái)干什么？有什么事呀？”奶奶急切地說：“我看見你課桌上有本語(yǔ)文《與課堂同行》，又看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)上面有語(yǔ)文課，怕你要用，所以就趕忙把它送來(lái)了！”說著，奶奶把那本語(yǔ)文《與課堂同行》遞給我。
我一看，心里一樂，哈哈，不要用老師批了！激動(dòng)地說：“奶奶，太好了，你可是我的大救星！”奶奶摸摸我地頭，親切地說：“小馬虎，快回去吧，別耽誤上課！”這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我一直把它藏在心底里！每一個(gè)人都要應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心，一顆會(huì)愛的心。我發(fā)現(xiàn)，我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人，如：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代，像我們這么大的小孩子很多根本不知道什么是感恩，在我看來(lái)大人做的那些事情，都是應(yīng)該的，他們就應(yīng)該為我們做一切事情，誰(shuí)讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！。
其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人，那么，別人一定會(huì)感謝你；我們應(yīng)該感謝父母，是他們給了我們生命；我們應(yīng)該感謝老師，是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí)；我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候，幫助過我們的人。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，這樣才能得到別人更多的愛�！按髳蹮o(wú)疆，小愛可以融化心靈。”這是媽媽老說的。
讓感恩走進(jìn)心靈作文14
窗外的風(fēng)輕輕揚(yáng)起，我憶起那片竹子，那片暖陽(yáng)，那片桃林。
幽幽淡竹香
那天早晨我在院子里澆花，突然聽見“閨女，你快過來(lái)看，我找到你小時(shí)候的手帕了�！蔽蚁仁且活D，后朝媽媽走過去。
“你看你看，這塊手帕是我在你兩歲時(shí)候給你做的，上面還繡有竹子呢，這塊手帕呀，是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕仿佛就是我成長(zhǎng)的印記，是您伴我成長(zhǎng)。
院子里的竹子傳來(lái)淡淡清香，謝謝您，媽媽，我只想時(shí)間定格在那一秒，讓我靜靜地看著您。
斜斜暖陽(yáng)照
記得七八歲的時(shí)候，上下學(xué)都是奶奶蹬著三輪車來(lái)接我的。記得在一個(gè)午后，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，我站在校門口等著奶奶。聽到“咯吱——咯吱”的聲音越來(lái)越近。我就知道是奶奶那輛三輪車。
坐上三輪車，奶奶一下一下，有節(jié)奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶，一顆汗珠落了下來(lái)，在陽(yáng)光下竟有些耀眼。我微瞇眼，陽(yáng)光暖暖地斜射下來(lái)，讓人懶洋洋的。不久，我便淺淺地睡著了。奶奶的三輪車很平穩(wěn)，到家時(shí)，我依舊沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中下愿回來(lái)，奶奶輕手輕腳地將我抱進(jìn)臥室。
等我醒來(lái)時(shí)，奶奶坐在床邊，外面最光正好，祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。
淺淺人桃花落
我與爸爸不算是太熱絡(luò)。初春，桃花盛開的季節(jié)也會(huì)伴有大雨傾盆。我站在教室門口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨，模糊了我的視線。只看見有一把紫色的傘朝我走來(lái)�！鞍职�！”我叫出聲，朝爸爸飛奔過去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜，爸爸的半邊肩膀被雨水打濕。
路邊有因經(jīng)不起大雨而掉落的桃花，我拾起一朵，嗅它那淺淺的清香，在雨中，我明白了爸爸只是不善表達(dá)的愛。
遠(yuǎn)處有竹子，有陽(yáng)光，有桃花，我身邊有我要感恩的人，謝謝你們陪伴我成長(zhǎng)，給予我關(guān)照和愛護(hù)。
讓感恩走進(jìn)心靈作文15
雁過留聲，是大雁對(duì)藍(lán)天的感恩；滿園芬芳，是花兒對(duì)春天的感恩；大地蔥蘢，是樹木對(duì)土地的感恩。我想每個(gè)人都應(yīng)該有感恩心，如果你還沒有，那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！小時(shí)候，父母由于工作繁忙，我常常會(huì)在幼兒園留到最后。老師見了后，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關(guān)切地問寒問暖。在我眼里，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛”，從此，老師就走進(jìn)了我的心靈。
邁入小學(xué)的大門，我成了一名少先隊(duì)員，在老師的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進(jìn)步。“作文”一直都是我的克星，一提到寫作文，我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對(duì)作文開始感興趣，到熱愛寫作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但老師從不“體罰”，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，至今，我的耳邊常�？M繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都成為我模仿的對(duì)象，即使是一個(gè)眼神，對(duì)于我來(lái)說都是莫大的鼓勵(lì)。在告別之際，我發(fā)自肺腑的說了一聲“老師，珍重！”進(jìn)入奉港中學(xué)后，我的班主任雖不是語(yǔ)文老師，可是在我的眼里，簡(jiǎn)直就是哲學(xué)家，因?yàn)樗兄軐W(xué)家一樣的思維，雖沒有優(yōu)美的語(yǔ)言，可他用理性的言語(yǔ)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、做人。他雖然會(huì)偶然發(fā)發(fā)脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師��！滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
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