植物園的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的植物園的作文,希望對大家有所幫助。
植物園的作文1
今天下午沒課,于是我們班決定去植物園踏青。
我們是自行坐公交車去的,班級安寢室分成五個組,到浙大玉泉校區(qū)集中后我們就一起走向植物園。
今天的天氣剛好適合出游,吃過中飯,我們就陸陸續(xù)續(xù)的坐上公交奔向目的地了,在浙大集合后我們一起走向植物園,這感覺很熟悉像是回到了童年,老師帶領(lǐng)我們出游的感覺。
由于今天是工作日,植物園人流很少,我們找了快空草坪,鋪上桌布,放上零食,開吃,哈,女生最愛的零食。休息了半小時后,我們開始做些游戲,扮盲人,不幸被抓到猜出的同學(xué)就要接受我們殘酷的懲罰,大冒險,有“找個路人問他:我漂亮嗎?”,“找個路人讓他采朵野花替受罰者戴上”,“對著大路大喊:我是傻子”等等各種整人游戲,同學(xué)們玩得笑彎了腰。
游戲進行了大概一個半小時后,我們讓同學(xué)們自行游玩植物園。植物園很大,大路上偶爾走過幾個游客。這里有大片的草坪,休息亭,各種野花,優(yōu)美的風(fēng)景成了新人們拍照留念的好場所。走過一個回廊,里面是一個池塘,里面居然有長達(dá)一米,貌似鯽魚的大魚,從來沒看見過如此大的魚的我們都駐足觀賞,發(fā)出一陣陣感嘆聲,都拍照留念。
隨著大路我們一路看去,在路上又和另外幾路同學(xué)相遇,一起走到頂峰凌風(fēng)探梅?上覀儊淼奶砹,梅花已謝,剩下翠綠的樹葉裝滿枝頭,望著這茂盛的梅花林,可以想像二月份時這里梅花是何等的茂盛。
下午五點鐘,天色漸漸變暗,我們在梅花林里的草坪上休息了會兒,起身返校了,我們說好,明年的二月份我們要來這里看梅花。
植物園的作文2
今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。
辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個很適合植物生長的地方。整個植物園占地面積約207公頃,有26個植物專類園,還展示了五大洲代表性的適生植物。
進入植物園,拿到植物園簡介,我就興奮不已,這里有水生植物園、月季園、兒童植物園、礦坑花園等等數(shù)不勝數(shù)的植物專類園,多么有意思!
雖然這個植物園剛開放不久,但它也有它的特別之處,比如藤蔓園。藤蔓園中有許多高大的架子,作為爬藤植物向上攀爬的輔助工具。不過,它們和那些剛剛栽培的嬌嫩的藤蔓類植物一點也不匹配,但是,如果仔細(xì)觀察這些嬌小的植物,就能發(fā)現(xiàn)特有的韻味。
我們首先看到了一些不知名的藤條,不久前剛下過一陣雨,現(xiàn)在藤條們的葉子上還滾動著晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,仿佛給那些葉子嵌上無數(shù)顆透明的珍珠。這些藤條長得并不高,葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的,最顯眼的要算爬山虎了,它們是這里長得最高的一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤,葉子后面還蓋著一串沒長熟的小葡萄呢!那串小葡萄晶瑩透亮,要是能吃就好了!(我是不是挺饞的噢。┛炜,還有金銀花,有十幾種呢!南方金銀花,北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有,真沒想到金銀花的品種有這么多!只可惜花還沒開,這也難怪,葉子都沒長好怎么開花?
我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長有果實的樹,果實遠(yuǎn)看像蘋果,近看似鴨梨,其實那是未成熟的小木瓜,(我又饞了,木瓜是我最愛吃的水果之一),不是蘋果鴨梨。
辰山植物園還有許多值得人們觀看的花卉樹種,兩三年后這里將會成為名副其實的植物王國,到那時我會再來這里,觀賞植物鮮花的美景!
這一天我的收獲可真不少!
植物園的作文3
今天啊,可是個好日子。我們一家人將在下午快快樂樂地去植物園玩。爸爸說,這個“五一”沒帶我到長沙的景點玩,整天把我關(guān)在家里,是時候帶我出去玩了。我好高興!
爸爸在家里把東西準(zhǔn)備好以后,我們一家人就坐上爸爸的車,一溜煙就到了植物園。雖然要開始走路了,不過我們依然是精神抖擻,大步流星地踏步。
植物園跟我想象中的樣貌完全不同,我以為植物園是一個植物很多、樹木很多的地方。可一進來,根本就只有樹。我想像中的是一個綠樹成蔭,鳥語花香的世外桃源。眼前的一切有些使我失望。
但是,不一會兒,我就開心起來。因為我們要去燒烤場燒烤。這是我第一次自己燒烤,好不高興。∥覀冑I了香腸、雞腿、雞翅還有署片、花菜,就向燒烤場的阿姨付了30元錢,她給我們了一個爐子,一個架子,一個鐵板,還有炭火、佐料、刀叉等等必備工具。我們非常興奮,拿起菜,用叉子叉起來,涂上佐料,就放在鐵板上烤。雖然被叉子在手上燙了幾個大泡,但我還是很開心,很快樂,因為,我品嘗的是自己的勞動成果!怎么叫我不快樂,不高興呢?
在燒烤的同時,爸爸帶我騎了馬,20元錢,兩個小圈。我坐的那匹馬的名字叫“南陽”,爸爸坐的那匹馬叫“銅天”,我和爸爸一起賽馬兩圈,因為我還是個新手,而爸爸是老手,所以我輸了。不過,雖然輸了,但給我的樂趣還是無窮的!
時間一點一點的過去了,本來我們還想去植物、花卉的地區(qū)看看的,可是,天上看樣子馬上就要下大雨了,我們才依依不舍的離開了植物園。我覺得這次去植物園收獲還蠻大的呢!
植物園的作文4
春季的一天,學(xué)校組織春游,地點定在上海植物園。
我去過好多公園和動物園,可是,從來沒有去過植物園。古詩云:春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒,冬吟白雪詩。這次有了游植物園的機會,同學(xué)們都興高采烈,激動不已。因為這次出游不僅能讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力得到放松,呼吸一下新鮮空氣,也使同學(xué)們能夠了解更多有關(guān)植物生長的知識。
上午9時,我們走進上海植物園,首先映入眼簾的是一片花的海洋。公園里,蝴蝶蘭、郁金香、美人蕉、月季、牡丹,數(shù)不勝數(shù),還沒走到跟前,沁人心脾的花香早已隨風(fēng)飄至,給人一種心曠神怡的感覺。放眼望去,各色鮮花爭相開放,紅的、粉的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的,五彩繽紛,美不勝收,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊塊彩色的地毯,令人眼花繚亂。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下、我們來到第二景觀——沙生植物林。踩在松軟的人造沙漠里,腳下的感覺輕松極了。盡管這里沒有五彩的鮮花,碧綠的草地,可是,這里卻生長著最具有頑強生命力的植物。環(huán)顧四周,仙人掌、仙人球、仙人柱、蘆薈,遍地都是。這些翠綠的植物生長在金黃色的沙漠里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像沙漠里的一片綠洲,別有一番景致。別看這些長滿刺的植物很嚇人,它們可是人類的好朋友。有一種食用仙人掌可以做成味道鮮美的菜肴,還有一定的營養(yǎng)價值呢!至于蘆薈,那就更不用說了,像蘆薈酸奶、蘆薈果凍、蘆薈口香糖、蘆薈化妝品等等,都是人們所喜歡的物品。
盆景園是我感覺最有趣的地方,這里沒有綠草如茵,沒有鳥語花香,但是,那一盆盆造型別致的盆景卻給人一種新奇的感覺。你看它們,有的像山川,有的像浮云,有的像瀑布,有的像河流,也有的像手持拐杖的老人,更有的像正在舞蹈的少女,真可謂是千姿百態(tài),奇特萬千,美觀極了。
這次游植物園,同學(xué)們都很認(rèn)真地邊看邊聽導(dǎo)游講解,從中學(xué)到了好多有關(guān)植物生長的知識,回來的路上,同學(xué)們都說這是一次很有意義的春游。
植物園的作文5
夜晚來臨了,我們拿著手電筒在伸手不見五指的中科院西雙版納熱帶植物園中開始刺激的夜游探險活動。
我跟在講解員身后,尋找昆蟲的蹤影。請大家把手電筒放在鼻尖下,將光線往樹林深處照,看看會有什么發(fā)現(xiàn)?講解員神秘地說。我半信半疑地拿起手電筒一照,哇,草地上有一大片像星星大小的東西在閃閃發(fā)光!我看了看天,自信地對講解員說:這是天上的星星照映下來的光。講解員朝我笑了笑說:大家還有其它猜測嗎?其他人有的說是露水,有的說那是螢火蟲,還有的說是從樹葉間灑下來的月光。我已經(jīng)迫不及待了,恨不得跑過去看個究竟。
講解員說:大家現(xiàn)在可以去看看這是什么了。我沖過去拿手電筒一照,疑,怎么是只小狼蛛?狼蛛的眼睛在夜晚會發(fā)光,我們剛才看到的亮光,就是狼蛛的眼睛。講解員指著那只狼蛛說,蜘蛛不是昆蟲,因為它不符合昆蟲的特征。蜘蛛屬于節(jié)肢動物門蛛形綱。狼蛛有毒不能直接用手觸摸哦!我們都湊過去看了看,狼蛛身上全是細(xì)毛,有八只眼睛,全身是深褐色的,還有八條腿,看上去有點丑。我點了點頭,跟著講解員去看下一個昆蟲。
我們來到了一片草坪上,講解員說:大家仔細(xì)尋找竹節(jié)蟲,它非常像一根折斷的樹枝。我們分頭開始尋找了。我翻開了一片樹葉,沒有;拿起了一根短樹枝,搖了搖不是;用冰棍棒翻了翻泥土,還是沒有。大家急得團團轉(zhuǎn)。突然,講解員喊到:大家快來看,這兒有一只!我快速地飛奔過去,啊,竹節(jié)蟲真的很像一小段樹枝!它的身體顏色和樹枝一模一樣,連摸上去的感覺都跟樹皮一樣,真是太神奇了!它受到驚嚇時會把腿和觸角收攏并在一起,成為一根斷枝,非常有趣。
接下來我們還繼續(xù)尋找到了可愛的螢火蟲寶寶,在夜晚眼睛也會發(fā)光的蝦,欣賞了滿天的繁星了解了大自然間的許多奧秘,懂得了一些科普知識。
望著天空中的星星,聽著青蛙、蟈蟈、松鼠的叫聲,我不知不覺地睡著了
植物園的作文6
今天我起了個大早,梳洗完后就和妹妹把媽媽買來的各種食品裝滿旅行小包,快樂而又興奮地出發(fā)了。你猜我們要干什么去?告訴你吧,我們要去中山植物園春游了!
我們附屬實驗小學(xué)的一到六年級同學(xué)都去,學(xué)校包了四十多輛大客車,浩浩蕩蕩地向中山植物園出發(fā)了。大家一路在車上歡聲笑語,不知不覺就到了旅游勝地。
同學(xué)們下了車,在老師的帶領(lǐng)下,游覽了橋世界、鴿子房等地。
在橋世界,我看到了許許多多的橋。有木頭制作的各種各樣的橋:吊桶橋、搖搖橋、獨木橋,有繩子做的吊橋等等。走在這樣的橋上,給人一種前所未有的新奇的感覺。
鴿子屋有四個,里面像蜂窩似的布滿了小格子,還不時地飛出一兩只小鴿子,咕咕地叫著在我們面前盤旋。有的同學(xué)們買了玉米來喂它們。看到雪白的鴿子和人們?nèi)谇⑾嗵幍臉幼,使我想到了“和平”兩個字。
有個小池子里全是小魚。有的同學(xué)租了魚桿,興致勃勃地釣起魚來。如果釣到了魚,就可以帶回家讓媽媽烹燒香噴噴的魚了。岸上圍滿了同學(xué),笑聲嚇得小魚藏在水底,沒一個上鉤的。
中午,大家拿出桌布,圍在一起吃自己各自帶來的小吃。要好的同學(xué)互相贈送著自己的食品,吃得津津有味。吃完后,都把垃圾收拾在塑料里扔在垃圾桶里了。保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
樹林里還有很多紫色的小花,遠(yuǎn)看像一張?zhí)卮蟮钠恋牡靥骸N蚁肫鹆藡寢審哪暇├砉ご髮W(xué)校園的和平園里拍來的照片。我想,那種花,可能就叫和平花吧。
下午三點鐘左右,我們在老師的細(xì)心組織下集合返校。大家都有點累了,但都在回味交流著所見所感。我希望不久老師能組織我們再次愉快地出游!
植物園的.作文7
4月份學(xué)校組織我們?nèi)ケ本┲参飯@游玩,我異常興奮。下了大巴車,來到了植物園里面,眼前的情形讓我看呆了。哇,多么美的花兒呀!看,它們的顏色可真艷麗!就在這時,我的目光被別的東西吸引了。兩顆非洲巨木,可真大呀!直徑大約有一米長,估計有十五米高,第一次見到這么大的木頭耶!我們繼續(xù)往前走,看見了牡丹、大麗花,還有很多我說不上名而來的,都那么毫不矜持地開著各色的花,吐著各種香味,招來許許多多的蜜蜂。我和我們組的組員圍在一朵白色大花周圍,有一只蜜蜂,正在大白花里面采蜜。蜜蜂在花蕊的上面、旁邊爬來爬去,一分鐘之后,它飛去了,又去找更多的花蜜了。
路旁到處都是花和樹,最常見的花是郁金香。郁金香的顏色可多了,有黃的、紅的、紫的、粉的,真像一個花的天堂。最常見的樹是雪松和油松。油松能開出小小的紅花兒。走到樹林里,我們看見了松鼠。松鼠爬得可真快呀!它居然還能倒掛在樹上,真是太厲害了。
走著走著,居然下起了小雨,我把我的傘帽戴上,繼續(xù)往前走。小雨變成了雷陣雨。我的書包濕了,我的衣服也濕了,我的傘帽已經(jīng)無法抵擋這么大的雨,還好有張恩智的一把雨傘,要不然我就要成落湯雞了。張恩智用金雪老師的雨傘,我用張恩智的傘,老師穿了雨衣。
雨下得實在是太大了,我們只好去小賣部里避避雨,在里面吃爆米花、話梅,喝點奶茶,慢慢的身體不那么冷了,我們在里面看商品、聊天、玩。除此之外,還能干啥呢?金雪老師覺得呆在里面可不是個辦法,所以我們打著雨傘從小賣部里跑了出去。沒跑一會兒我就開始熱了,跑步對取暖可真有用。
雨變小了,我們把植物園所有的景點都游覽了一遍,沒什么可以玩的了。這時我發(fā)現(xiàn)了一條林間的石頭小道,于是我們就沿著小道走,跑上了一座小山,又沖下來了,還挺好玩的嘛!到點了,我們該坐車回去了。雖然今天下雨,但在雨中游覽植物園也挺好玩的,我真希望有機會可以再來一次!
植物園的作文8
校園,是我們每個人都熟悉的地方。校園里,有許多美麗的地方,我都很喜歡,但是,我最喜歡的地方就是春夏秋冬,景色各不相同的—植物園!
春天,萬物復(fù)蘇,欣欣向榮,植物園里一片春光明媚的景象。小草不知何時偷偷地鉆出了嫩綠的小腦袋向我們微笑,花朵長出了嬌嫩的小嫩芽兒,水靈靈的,好像稍微一碰,就會擠出水來。楊樹、柳樹,伸了個懶腰,紛紛展開了柔軟的枝條,在春風(fēng)中翩翩起舞。真是太美了!
夏天,植物園里的鮮花爭奇斗艷,竟相開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,紫的亮,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫面。小草們穿著翠綠的衣裳,在微風(fēng)中,搖頭晃腦,它們好像是在比身高似的,一根根足有五六厘米。楊樹、柳樹長出了扁豆似的,碧綠的葉片,陣陣微風(fēng)吹過,它們擺動著柔軟的枝條,像一個個婀娜多姿的小姑娘。
秋天,植物園的玉米、黃瓜、南瓜都結(jié)果了。果樹長出了紅彤彤的果實,像一個個火紅的燈籠,真惹人喜愛!秋姑娘來到植物園里,她一會兒去摸摸玉米的胡子,樂得玉米露出了大黃牙,她一會兒又去和翠綠的黃瓜談?wù)勑模粫䞍核秩ズ托∏闪岘嚨哪瞎献矫圆。這些蔬菜到了秋天,就拼命地結(jié)果,好像是想讓秋姑娘注意它似的。植物園里真是瓜果飄香、碩果累累。
冬天,植物園里一片白茫茫的景象,好像冬爺爺灑下了銀白色的顏料。柳樹和楊樹的枝條上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的雪條,松樹上掛著沉甸甸、蓬松松的雪球兒。植物園里變成了粉妝玉砌的世界!
啊!我喜歡校園里的植物園!
植物園的作文9
今天是星期六,一大早媽媽就把我從被窩里揪了出來。我揉揉眼睛嘟嚷著:“好不容易放個假,還不讓我睡個飽覺!眿寢屝χf:“今天我們要去植物園玩!蔽业乃庖幌伦优艿脽o影無蹤了。
來到植物園,首先映入我眼簾就是門前的大型噴泉正噴著水花,如同銀色的水柱從天而降,又如天女散花。隨著人流我們擠進了大門。哇!眼前的景色令我心曠神怡。各色的鮮艷的花爭奇斗艷,黃的似金,粉的似霞,紅的似火,游人們不時在花前留影合照。
我們繼續(xù)向前走,一個巨型的廣告牌吸引著我們的視線,上面寫著:牡丹、芍藥節(jié)歡迎你。我們欣喜若狂,徑直朝指示的方向走去,可是哪里有哇!只見牡丹園里一片光禿禿的,只有綠色的枝葉,旁邊的芍藥也只是開了三五朵,倒是有許多花骨朵含苞欲放。我們向工作人員詢問,他們說:“前一段一場冰雹把牡丹砸了,芍藥得等個三四天才會開放。”我們失望地繼續(xù)向前走。
前面一陣歡聲笑語聲吸引了我,我快步走了過去,一條清澈的小河出現(xiàn)在我的眼前,一群孩子光著腳丫子低著頭在河里好像在摸著什么,我不顧三七二十一,把鞋一脫也跳了進去,在水里瞎摸一通,哇!一個軟軟的小東西被我摸著了,拿出來一看,原來是只小蝌蚪,我開心地朝著爸爸媽媽喊:“我捉到蝌蚪了!苯(jīng)過我的細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪也有自己的藏身之處,那些尾巴長出來的一點兒的小蝌蚪都粘在石頭上,只要你一碰到它們,它們就會四散而逃,找到這個竅門以后,不大一會兒,我就捉到許多。爸爸對我說:“把它們放了吧,長大后它們就變成青蛙捉蟲子!蔽尹c點頭,雖然有些不舍,但是看到它們在水里自由自在地游著,心里也寬慰了不少。
雖然今天沒有看成牡丹,但是我懂得了要保護益蟲。
植物園的作文10
植物園是調(diào)查、采集、鑒定、引種、馴化、保存和推廣利用植物的科研單位,以及普及植物科學(xué)知識,并供群眾游憩的園地。
游植物園作文
盼望著,盼望著,游植物園的日子終于來臨了。
上午,還真是天空作美,前幾天還是陰天,今天竟然陽光明媚,空氣清新,小鳥在樹頭嘰嘰喳喳地唱歌,天空格外的藍(lán),云彩在天上不斷變化著。到了8:30分,一天的旅途開始了。
到了植物園,首先進入我眼簾的是植物園的林間小路,我們排著整齊的路隊向前走,心情格外舒暢。林間小路的邊緣是一片綠色,空氣十分清新,非常寧靜,沒有汽車的汽笛聲,也沒有嘈雜聲。
走著,走著,一片綠油油的草坪出現(xiàn)在我們眼前。大家奔跑向草地,三五成群地組合在一起,把零食和大家一起分享。我和洪尚.左航.王欣悅等,組合在一起,抱著零食就大口大口地吃了起來,因為走了那么久,早就餓了。大家有說有笑地吃完了中午飯。我和小伙伴一起玩游戲,放風(fēng)箏和跳繩。我拿著照相機把一個個的笑臉保存了下來......
過了半個多小時,我們又出發(fā)了,奔向了第三個景點——青青樂園。這里有很多運動器材,可好玩了。
終于,我們到了最后一個景點——鴿園。一只只可愛的小鴿子在天空中飛翔,扇動著潔白的翅膀。有些人用一元錢買了一袋鴿食,扔給小鴿子吃,可倔強的它卻不理不睬,無動于衷。我們只好把鴿食裝進口袋里,離開了鴿園......
在不知不覺中,到了下午,我們只好依依不舍的離開植物園,在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了一天的旅途。
植物園的作文11
從小,我對《昆蟲記》就很著迷,尤其向往法布爾幼年時的生活環(huán)境。杭州植物園自然一直是我的第二課堂,我在那里認(rèn)識了許多昆蟲朋友。今天,媽媽讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶她夜游植物園。
經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備,我?guī)ьI(lǐng)媽媽出發(fā)了。初秋的傍晚,空氣中依然殘留著不舍離去的熱風(fēng),但一走進植物園,暑氣頓消。大榆樹上的鍬甲,匍匐在睡蓮上的金線蛙,在桑樹上進食的云斑天牛,都一一映入眼簾。
在一棵桃樹下,我意外地?fù)斓搅藥讉透明發(fā)亮的殼。我抬頭張望,幸運地在樹杈上看見一只正在脫殼的蟬。只見它背上裂了條縫,這是多有趣的一幕哇!從沒看到過“金蟬脫殼”的我很興奮,但硬忍住沒用手觸碰它的翅膀。因為我知道,金蟬脫殼的過程是很漫長的,要經(jīng)歷最起碼兩三個小時的時間,如果中途被碰傷,很容易對它造成影響。
我們繼續(xù)往里走,來到桃園嶺這個昆蟲聚集地。我從容地從包里拿出一塊大大的白布,掛在樹上,上方用電筒燈照著。不一會兒,許多昆蟲便“慕光”而來,繞著燈泡飛舞,停留在白布上。我得意地告訴媽媽,這就是“燈誘”,可以方便我們更近距離地觀察各種各樣的昆蟲。
“這個好辦法你是怎么想到的?”媽媽驚喜地問!爱(dāng)然是萬能的度娘嘍,我可是做足功課的。”我興奮地回答。
這時,樹叢中傳來一陣陣的叫聲,清亮的聲音劃破了寧靜的夜空。
“我們捉知了吧!”媽媽提議。
我趕緊解釋:“這不是知了。我們剛進園子的時候,都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它們聲音洪亮,可惜只有一個調(diào),F(xiàn)在天黑下來,知了就休息了,應(yīng)該是螽斯、蟋蟀、紡織娘上場的時間!
媽媽點點頭說:“真的,和知了相比,它們的歌聲的確清麗多了!
我趕緊拿出手機,錄下這天籟之音,時而高昂、時而舒緩、時而婉轉(zhuǎn)、時而低沉……
植物園的夜晚,不一樣的課堂,不一樣的收獲。
植物園的作文12
走進植物園,眼前便一直是翠綠的花草。茂密的樹林,遮天蔽日。枝條長的茂盛,兩旁樹枝交插在一起,像一頂綠色的大棚。走過這片樹林間的道路,我們來到了第一個任務(wù)點。
我們要找到屬于自己的樹葉,做成印泥,印在本子上。導(dǎo)游姐姐給我們介紹了網(wǎng)狀葉,叉狀葉,和平行葉。在這里面,最常見的是網(wǎng)狀葉,最難看到的,是叉狀葉。在介紹完這些不同種類的葉子的葉脈后,我們就分組開始找到屬于自己的葉子。我找來找去,只找到一片網(wǎng)狀葉。我和我同小組的成員一起去找,效率就高多了。我實在找不到了,就去跟其它小組成員要了一片葉子。開始印泥了!我們拿了一個印泥盤,拿出葉子,在表面按一下,拿出來。然后放在本子的空頁上,再按一下,就能看見葉子的葉脈了。在用筆在旁邊寫好植物的特征,葉子的形狀,就好了。
我在植物園里,最喜歡的還是蘇鐵園了。蘇鐵也叫鐵樹。傳說,從前有一只金鳳凰,被人囚禁變成了鐵樹。鐵樹的歷史很悠久,在恐龍時代就出現(xiàn)了。鐵樹開花是很難見到的,再加上蘇鐵的花期已經(jīng)過了,所以在整個蘇鐵園里,只有兩株正在開花的蘇鐵。我們見到的一些蘇鐵,已經(jīng)開完花了,結(jié)出了“鳳凰蛋”。這個“蛋”,就是蘇鐵的果實。蘇鐵的果實是橙色的,有點偏紅。上面覆蓋著一層絨毛。這個果實,有微毒,但也是一味好藥。在“鳳凰蛋”外還有一層像羽毛一樣金色的東西,像鳳凰的羽毛一樣。沒開花的蘇鐵,也很好看。深綠的枝葉向四周展開,好美麗。
之后我們又欣賞了其他的植物,它們也都各有各的優(yōu)點。
我們在華南植物園里度過了一天,既學(xué)到了知識,也得到了放松。希望下一次的行程會更有趣!
植物園的作文13
歡快而又充滿喜慶的春節(jié)剛過,我似乎就聞到了春天的氣息,我的心就像“春天的蜜蜂——閑不住”,早已飛到了植物園,我要到那里去找春天。
我懷著激動而又迫切的心情,和爸爸媽媽一起乘坐公交車,沿途經(jīng)過碧波蕩漾的東湖,“百梅爭艷”的梅園,
來到了植物園。
一走進植物園,滿園的郁金香仙女正展開著燦爛的笑臉、渾身散發(fā)著清香,迎接我們的到來。我們首先沿著小路來到水生植物館,我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞這里面的海菜花、綠狐尾藻、波葉海菜花……它們的形狀各異,但作用是一樣的,都具有綠化、美化水面、凈化水體的作用。
觀賞完水生植物館。我們繼續(xù)往前走,這時,一片茂密的竹林出現(xiàn)在我們的眼前,哦,原來我們到了竹園,這里有近百種竹子,有大琴絲竹、粉單竹、斑竹、龜甲竹、方竹……這些竹子四季青翠,這里的環(huán)境清凈優(yōu)雅,曲徑通幽,是人們享受大自然的絕妙佳境。
我們一路穿越樹木、越過花海、踏進“李時珍”的藥園,最后終于來到了“花仙子”溫暖的“家”。
進入溫室,映入眼簾的是一片花的海洋,大片大片的蝴蝶蘭組成了一個“七彩花瀑”,這兒的蘭花品種繁多:有“洋蘭之王”的卡爾蘭、奇特的線藝文心蘭、昂貴的象耳蘭……簡直是數(shù)不勝數(shù)啊!里面的筆筒樹、番木瓜、鐵十字秋海棠、光棍樹、還有那善于偽裝的石頭和有生命的石頭……等等植物看得我驚嘆不已。特別是那棵鎮(zhèn)園之寶——巨人柱,它那筆直高大的樹桿近有兩層樓那么高,它的原產(chǎn)地在美國,是仙人掌家族中最寶貴的一種,它喜歡陽光充足和良好的通風(fēng)環(huán)境,但是,它的生長周期很緩慢,三十年才長一米,那么我眼前的這棵鎮(zhèn)園之寶真的可以稱得上是稀世之寶哦,它已經(jīng)生長了150年了。
今天游植物園的收獲非常大,見識了許多聞所未聞的植物,離開的時候我依依不舍,我多么想留在這里,聞著花香,躺在大自然的懷抱。
植物園的作文14
周六下午,室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
剛到大門口,就聽見一曲美妙的音樂,噢!音樂噴泉來迎接我們了。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計,趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚中了計,一個個爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時,網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚沒有來得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚,但出于第一次逮著小銀魚,我挺開心的。
有了上次的經(jīng)驗,我耐著性子,終于逮著了十幾條小銀魚?粗@些小魚,我的心里美滋滋的。
不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。
再見了,充滿生機的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會再來看你的!
植物園的作文15
在田老師的帶領(lǐng)下,我們迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步,去鐵路植物園找春天。
一進鐵路植物園,第一眼便看見了那熟悉的顏色。啊,是春姑娘。此時,他正用那輕柔的手臂拂過那公園的每一個角落。我的目光定格在了柳樹上。你瞧,春風(fēng)一吹,柳樹擺動著那柔嫩的、掛滿嫩葉的枝條,不正是春姑娘忙碌時的樣子嗎?接著,我們看到了榆樹。瞧,那一個個小銅錢似的榆錢掛在樹上,一片片書簽狀的葉子懸在樹上,別有一番風(fēng)味。松樹也一樣,在忍受了一冬天的嚴(yán)寒后,那針尖狀的葉子,也重新綻放出生命的活力。
花也露出了那美麗的笑臉,仿佛在迎接春姑娘的到來。但最常見的還是那毛毛蟲一般的柳絮。瞧,多可愛呀。那柳絮黃黃的、小小的,和柳葉一般大小。放在手心里,感覺酥酥的、癢癢的,可有意思了。就好像有一條毛毛蟲在我的手心里爬來爬去似的。將它抖落,手上落滿了黃色的小粉粉。杏花和梨花也綻開了美麗的笑臉,有的好像還沒睡醒,含苞欲放,不愿讓我們看到它們的模樣。榆葉梅也很美,穿著淡粉的衣裙,別提有多漂亮了。
接下來映入眼簾的是小草。它雖不及樹木那般高大、那般挺拔,雖不及鮮花那樣嬌艷、那樣耀眼,但它具有頑強的生命力。你瞧,冬天它雖然干枯了,但殊不知,其實是在養(yǎng)足精力,在來年更有活力。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀。
春姑娘也將活力傳遞給了小昆蟲?,他們多高興啊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小螞蟻也爬來爬去,表達(dá)它們心中的喜悅。
人們也恢復(fù)了春天的活力,卸掉了沉重的冬裝,穿上了輕巧的春裝,有的散步,有的曬太陽。小孩子呢,則在沙坑里玩起了沙子。
啊,春天!你給我們帶來了活力,給大地帶來了綠意。你是多么勤勞呀,你的勤勞把你襯托得更加美麗!
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