有關(guān)研學(xué)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文 篇1
北京是中華人民共和國(guó)的首都之城。今年寒假我有幸參加首屆全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)——國(guó)際跳棋比賽。賽場(chǎng)設(shè)在天津，因?yàn)樘旖蚺彵本�，所以比賽完后，我、哥哥和媽媽沿著古城之路，踐行了一次研學(xué)之旅。
我們一家在1月31日開(kāi)始踏上了天津的旅程，來(lái)到了天津領(lǐng)略了寒冬臘月的苦，觀賞了白皚皚一片的冰雪美景，第一次克服了在零下溫度的環(huán)境生活、不習(xí)慣的種種困難。經(jīng)過(guò)兩天半的比賽，我過(guò)五關(guān)斬六將，取得了全國(guó)第7名。團(tuán)隊(duì)獲得了14歲組的第三名。2月4日中午，捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯與隊(duì)員留影后，我們一家繼續(xù)前往北京自由行研學(xué)之旅。
下午4點(diǎn)，我們趕赴到故宮的時(shí)候，出現(xiàn)了一道難題：故宮大門(mén)是4點(diǎn)之前全線停止售票，而且第二天是星期一，北京大部分景點(diǎn)都休館。這個(gè)壞消息讓寒風(fēng)下的我們深感無(wú)助和凄涼。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，我們重新規(guī)劃我們的行程，我們先去王府井走走，休息的時(shí)候我們?cè)僬J(rèn)真查閱一些資料，一定會(huì)有可行之路。”就在我們?nèi)ネ醺穆飞�，一張傳單飄到我們面前。我們看了看：長(zhǎng)城——皇家四合院——鳥(niǎo)巢、水立方，只需要100元。我們頓時(shí)喜上眉梢，媽媽高興地說(shuō)：“明天去長(zhǎng)城！”報(bào)完團(tuán)后，我們品嘗了：驢打滾、茯苓夾餅等北京小食，欣賞了北京老城的民族特色，陶醉在寧?kù)o而寬廣的長(zhǎng)安街上。長(zhǎng)安街的景色讓我們留戀不已：兩旁有高貴典雅的皇家風(fēng)格建筑，也有宏偉壯觀的高樓大廈，彰顯出中國(guó)第一街的繁榮、華美。長(zhǎng)安街的夜景更是美妙絕倫、引人入勝，讓人流連忘返。
第二天我們起得很早，只為觀看莊嚴(yán)的升旗儀式。我們登上了雄偉壯觀、舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城第八烽火臺(tái)，觀賞了著名的十三陵、四合院。在夜幕降臨之際，我們來(lái)到了鳥(niǎo)巢和水立方。沉醉于色彩斑斕，光彩奪目的現(xiàn)代建筑，欣賞那些建筑的神奇和高科技的外觀設(shè)備，忘卻了第一天的疲憊和寒風(fēng)的凜冽。這天晚上，我睡得特別甜。夢(mèng)中我穿越到了清朝，發(fā)明了新型追擊器，擊退了八國(guó)聯(lián)軍，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
接下來(lái)，我們重溫了語(yǔ)文書(shū)上的《頤和園》和《圓明園》，游覽了萬(wàn)壽山、昆明湖、十七拱橋，更加深刻地了解到了圓明園是如何毀滅的。
最后，我們?nèi)サ搅饲迦A大學(xué)。讓我最感興趣的是：清華園。這是一個(gè)令人向往的地方。站在校訓(xùn)石邊，“自強(qiáng)不息厚德載物”的幾個(gè)大字深深烙在我的腦海。這時(shí)，我有一種強(qiáng)烈的想法：清華大學(xué)就是我的求學(xué)目標(biāo)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，才可以考進(jìn)清華大學(xué)。
離開(kāi)了清華大學(xué)校門(mén)，這次的研學(xué)之旅就結(jié)束了。我的新年新理想隨即開(kāi)啟了。感受祖國(guó)繁榮昌盛的同時(shí)，作為中國(guó)人的自豪感又一次提升的同時(shí)，我將更加努力學(xué)習(xí)，沿著自己的夢(mèng)想，奮力前行，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)更加光輝燦爛的明天。
研學(xué)作文 篇2
我今天真是太開(kāi)心了，能去研學(xué)了！今天的研學(xué)游兩個(gè)地方，一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi)�，也就是我們孟津人常說(shuō)的劉秀墳，另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到達(dá)了漢光武帝陵，另外，我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿了鵝卵石，走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門(mén)里面，那里還有石辟邪，長(zhǎng)三米多，高一米多，那也是起到了一個(gè)辟邪的作用，他長(zhǎng)得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進(jìn)去了以后，我們看見(jiàn)了一個(gè)碑，聽(tīng)說(shuō)在那上面細(xì)細(xì)的聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)黃河的流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽(tīng)了聽(tīng)，但我并沒(méi)有聽(tīng)到黃河的流水聲。
下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi)�，老師說(shuō)只要摸到中興的兩個(gè)字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來(lái)到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣(mài)泡面的，六塊錢(qián)一桶，但是我的錢(qián)不夠啊！要不然我就可以吃到勁道的泡面了。
我們，吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯(cuò)呢！
這一天真開(kāi)心，希望每一天都這么開(kāi)心。
研學(xué)作文 篇3
感受著迎面而來(lái)的一陣陣令人神清氣爽的涼風(fēng)，我初中的第二次研學(xué)旅行即將開(kāi)始。隨著天邊的太陽(yáng)展露頭角，第一縷陽(yáng)光帶著溫暖降臨大地，我們出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地——南京。雖然路上耽誤了許多時(shí)間，但絲毫沒(méi)有澆滅我們的激動(dòng)之情。一到中山陵，下了車(chē)，我們就忘記了沿途所有的不愉快和疲憊。每個(gè)人都整裝待發(fā)，保持著最好的狀態(tài)，向我們的第一個(gè)景點(diǎn)：中山陵，出發(fā)！
經(jīng)過(guò)導(dǎo)游介紹，我們知道了：中山陵三面環(huán)山，建在山的最高處，且層層遞進(jìn)，錯(cuò)落有致，景色宜人。那位令人尊敬的“國(guó)父”孫中山先生就長(zhǎng)眠于此。墓道兩旁的之物是高大的'雪松，這是先生最喜歡的樹(shù)，也象征著偉人的品格：高潔傲岸，正直堅(jiān)毅。
我們穿過(guò)墓道和人群，走過(guò)了兩段臺(tái)階，也許是心理作用吧，覺(jué)得每一步都猜的分外踏實(shí)。
今天的天很藍(lán)，是晴朗的天氣。云是絲絲縷縷的，讓人感覺(jué)看的不真實(shí)。此時(shí)配合著海藍(lán)色的天，恍惚之下有一種波濤洶涌的感覺(jué)，仿佛是一幅定格了海浪瞬間的照片。走著走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了最后一層階梯。我抬頭看著頂端的建筑物，終點(diǎn)近的似乎只有一步之遙。
我拾級(jí)而上，看到了班級(jí)的同學(xué)們，他們有的比賽誰(shuí)先到達(dá)，有的沖了一半沒(méi)了力氣，有的和同伴慢慢地走著，各不相同。最終我們都登上了終點(diǎn)，俯瞰眼下，長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，正在上或下的游客們，雄偉的大門(mén)，層巒疊嶂的山林綿延到視野之外，在天的盡頭消失不見(jiàn)。
好一幅令人澎湃的美景！
離開(kāi)了中山陵，我回想。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，不正是人生路一般的存在嗎？每個(gè)人都有相同的起點(diǎn)，都有為之奮斗的目標(biāo)。盡管每個(gè)人前進(jìn)的方式不同，但最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，取得一個(gè)結(jié)果。
之后，我們下出去了棲霞山。導(dǎo)游說(shuō)：“春留守，秋棲霞�！币稽c(diǎn)都不錯(cuò)，漫山的樹(shù)，漫山的色彩。紅、黃、綠、橙……交織成一首秋天的交響曲。如此如夢(mèng)似幻的地方，想必一定是攝影師們的聚集之地，也讓我們流連忘返。
第一天的旅游結(jié)束了，我們回到賓館休息，很多人依然處于興奮狀態(tài)，討論著一天的見(jiàn)聞感受。夜深了，大家也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們?cè)谇宄繒r(shí)去了南京的天文臺(tái)。沿著環(huán)繞山林的公路行了許久，才到了山頂。這兒也是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，也是一個(gè)凝聚了古代人智慧結(jié)晶的地方。也許他們表述的不那么顯而易見(jiàn)，但在細(xì)微處還是能找到現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的影子。我們不禁為這些發(fā)現(xiàn)而自豪。
之后還去了總統(tǒng)府，里面的設(shè)施和布置讓人身臨其境。作為百年名校的南京大學(xué)自然不用說(shuō)，校園里一棵棵的樹(shù)告訴了我們“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”這個(gè)道理。雨花臺(tái)也是，在烈士紀(jì)念碑下，我們會(huì)想到那些錚錚鐵骨。如今，這里停留著一只只白鴿，他們告訴人們：黑暗已經(jīng)退去，和平正庇佑著這個(gè)時(shí)代！
結(jié)束兩天略顯匆忙的旅程，我們都累了，一邊回憶著旅行中的種種，一邊想念著家的味道。南京真是一個(gè)美麗的城市，我覺(jué)得，他沒(méi)在日落黃昏的那一瞬間，無(wú)論是從樹(shù)葉間灑落下的霞光，還是長(zhǎng)江大橋上壯闊的光景，都令人難忘。
南京，我期待與你再會(huì)！
研學(xué)作文 篇4
有人說(shuō)，青春是一塊原料，遲早都要制作成形。我身為一名高中生，正處在青春陽(yáng)光的美好年華，可同時(shí)也處在一個(gè)茫然無(wú)措的迷茫時(shí)期。廈門(mén)的研學(xué)指引了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確了我的奮斗方向。
兩天一夜的廈門(mén)研學(xué)，我一睹了廈門(mén)這個(gè)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)特區(qū)的風(fēng)采。走過(guò)華大的“亞洲第一長(zhǎng)廊”，看過(guò)多彩有趣的廈大芙蓉隧道。讓我明白了一個(gè)道理：“無(wú)奮斗，不青春！”
在華僑大學(xué)劃龍舟時(shí)，我拼盡全力奮力向前劃，可始終無(wú)法撼動(dòng)龍舟，使之向前劃動(dòng)。不僅無(wú)法達(dá)到我的目的，甚至還干擾到他人，使同學(xué)以及自己成為了“落湯雞”。最后，在教練的指導(dǎo)下，我們統(tǒng)一了口號(hào)，規(guī)范了動(dòng)作。隨后便是整齊、規(guī)范的動(dòng)作伴隨著有力、響亮的口號(hào)使龍舟快速前行，贏得勝利。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我明白了“人心齊，泰山移”的道理，懂得了即便個(gè)人拼盡全力擁有強(qiáng)大的勝負(fù)欲，仍不一定獲得成功的原因。只有全舟的人一起努力，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出力量，哪怕是微薄之力，龍舟就可以無(wú)壓力地在水中暢游。而我的學(xué)習(xí)生活也并不只是我一個(gè)人在獨(dú)自拼搏，是在與同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助中才能共同進(jìn)步的。
在廈門(mén)大學(xué)，我也飽覽了“中國(guó)最美大學(xué)之一”。剛進(jìn)入廈門(mén)思明區(qū)，一股濃厚的城市風(fēng)便向我拂來(lái)。我感受到了先進(jìn)的、發(fā)展的城市化動(dòng)力。望著窗外一棟棟高樓、一條條馬路、一座座天橋，油然而生的自豪感使向往與拼搏的種子無(wú)聲地在我的心中萌發(fā)。
進(jìn)入廈大便全是感嘆，感嘆它如此之大，感嘆它如此之美，感受著空氣中彌漫的書(shū)香，沉醉在寧?kù)o安逸的校園氛圍之中。當(dāng)我路過(guò)正在上課的教室時(shí)，我的敬畏與崇拜之情如洪水般涌出，看著窗內(nèi)認(rèn)真記筆記的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，內(nèi)心里暗自發(fā)誓著，我將來(lái)也應(yīng)成為這樣的大學(xué)生，我的青春也應(yīng)奮斗。
我要為之而奮斗，使我青春的這塊原料，色彩斑斕。
研學(xué)作文 篇5
小草需要甜美的雨水來(lái)滋潤(rùn)，山坡需要遍野的鮮花來(lái)襯托，我們的心靈也需要愛(ài)來(lái)感化，為人生增添幾分色彩。研學(xué)旅行讓我陶冶了情操，感化了心靈。
感恩之旅
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！蹦且惶斓膮群奥曇琅f在我的心間回蕩著。
研學(xué)第一日晚，伴隨著那悠揚(yáng)的音樂(lè)，謝教官開(kāi)始了關(guān)于感恩的演講。那是自己上大學(xué)時(shí)遇到的一個(gè)家庭。這個(gè)家庭打算去旅游，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了。孫子喊著奶奶，要奶奶和他們一起去旅游，奶奶卻以自己腿腳不靈便的借口推辭了。而那個(gè)父親對(duì)奶奶并不是很關(guān)心，也沒(méi)有想讓奶奶去的意思。最后，車(chē)子揚(yáng)長(zhǎng)而去，奶奶卻流著淚回了家。是奶奶不想去媽?zhuān)渴悄棠滩幌肱c家人一起快快樂(lè)樂(lè)地出去游玩嗎？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因?yàn)樽约憾尲胰送娴貌婚_(kāi)心。那個(gè)父親不體諒生他育他的老母親。感恩很難嗎？需要很大的勇氣嗎？父母為了讓孩子開(kāi)心，晝夜不停地在外打工，掙錢(qián)買(mǎi)遙控汽車(chē)。孩子從半夜玩到早晨。父母是多么偉大啊！感恩我們敬愛(ài)的父母?jìng)儭?/p>
親切之旅
感恩之心充盈的我們，隨即開(kāi)始了我們的篝火晚會(huì)。
康校長(zhǎng)右手舉火把，大步邁進(jìn)會(huì)場(chǎng)，并左手打招呼，然后將火把擲入木柴之中，“嘭”地一聲巨響，那盛柴的鍋頓時(shí)噴出了熾熱的火焰，火光沖天。同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，蓋過(guò)了柴木燃燒的聲音，蓋過(guò)了音響，仿佛這一整片天地都屬于我們。
之后就是表演了，康校長(zhǎng)身先士卒，獻(xiàn)出了自己豪邁、熱烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)看似嚴(yán)厲的康校長(zhǎng)，也是充滿意趣、落落大方的人。他全然不吝嗇時(shí)間的流逝，帶動(dòng)起了全場(chǎng)的氣氛。隨即便是同學(xué)和老師們的節(jié)目。表演者將自己一身技藝展現(xiàn)出來(lái)，精彩紛呈，一波高潮還未平息，另一波高潮又出現(xiàn)。原來(lái)一起沉默寡言的同學(xué)們，都是身懷絕技的�。】芍^“高手在民間”。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光悄然流逝，而我們卻還沉浸在歡喜之中。身心疲憊的我們回到寢室洗洗睡了。
團(tuán)結(jié)之旅
第二天，我便深切感受到了團(tuán)結(jié)的力量。那是多么強(qiáng)大的力量�。�
雨水清脆地打在體育館的屋頂，“啪啪”作響，體育館里的我們還在議論著昨天的晚會(huì)。突然，教官叫我們集合，并把我們領(lǐng)到了一個(gè)繩子圍成的大圈子外，叫我們坐下，手持繩子。我們還在想著要干什么，拔河，比力氣還是……不容得我們疑惑，教官說(shuō)明了游戲規(guī)則，就開(kāi)始了“搖大繩”。我們的手跟著教官上下左右動(dòng)著，也跟著教官加快，加快，再加快。我明白了游戲的真諦：以集體的力量，以團(tuán)結(jié)的信念，以堅(jiān)強(qiáng)的格調(diào)，搖動(dòng)這個(gè)大繩。“一、二、三……”一百下地?fù)u繩一晃而過(guò)，我的手開(kāi)始有些酸痛，“兩百……三百……”我的手漸漸支撐不住這大幅度的運(yùn)動(dòng)，想放棄，但是，我的同學(xué)們支持著，我的集體支持著，我們學(xué)校也堅(jiān)持著！六百下，我們勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
這次研學(xué)旅行感化了我的心靈，我頗有感悟。這兩天，充實(shí)了我的人生，讓我的人生增添了光彩。
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