精選夢(mèng)想初三作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想初三作文 篇1
光輝的夢(mèng)想像明凈的水一樣能洗去人們心靈上的塵垢,點(diǎn)燃起人們熱愛生活,熱愛光明的熱情……
世界萬物亦是有著自己的夢(mèng)想?萑~也好,落英也罷,當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著緩緩落下去,不要把它當(dāng)作是生命的終結(jié),因?yàn)樗娘h落,是摻雜著夢(mèng)想的,F(xiàn)在的飄落,是為了將來更好的生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈兿腴L(zhǎng)成那樣的枝繁葉茂,那樣的美麗動(dòng)人。
夏天,窗外那一聲聲清脆的響聲,是大自然最美的聲音,那是蟬在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界,是蟬放聲高歌的舞臺(tái),雖然它的生命是那樣的短暫,只有一夏天而已。但是蟬因?yàn)橛辛藟?mèng)想的存在,所以它不畏懼生命的終點(diǎn),蟬的每一天都是那樣的快樂高興。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,落英、枯葉、蟬等竭盡所能,展示出自己最有風(fēng)采的那一面,為了夢(mèng),它們不惜一切。因?yàn)槭菈?mèng)想讓它們變得更美麗,是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
你是否羨慕過老鷹,羨慕它那雄厚有勁的翅膀,在天空中展示飛翔;你是否羨慕孔雀,羨慕它那美麗的姿色,向世界展示著美;你是否羨慕過魚兒,羨慕它那天憂無慮,在水中游玩……
動(dòng)植物因?yàn)橛辛藟?mèng)而變得更美,而人因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了想。
小時(shí)候的我十分愛做一些夢(mèng),雖然我不懂夢(mèng)想是什么,但是因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢(mèng)想。
愛幻想的我把自己比作天空中無憂無慮的鳥兒,因?yàn)槲蚁胂聒B兒一樣,回到任何一處,去尋找那些美麗的風(fēng)景。小時(shí)候的我希望自己有一個(gè)魔術(shù)棒,可以變出一個(gè)又大又寬敞又美麗的房子,并且還有游泳池、花園……
因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng),才讓長(zhǎng)大的我看到了自己的夢(mèng)想,我希望自己成為一個(gè)建筑師,設(shè)計(jì)出一棟有獨(dú)特魅力的樓房,真的希望。
夢(mèng)是美麗的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去,讓自己心中的那顆種子破土而出,雖然夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,但不要放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)榍斑M(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為了自己的夢(mèng)想,讓我更加相信人生的意義,讓我更加自信。
因?yàn)橛袎?mèng),所以才放手去追逐!
夢(mèng)想初三作文 篇2
西方哲人說:“沒有夢(mèng)想的人,他的眼鏡是干涸的,沒有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的!碧柨偸窃谟袎(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔,你的未來也總在有夢(mèng)的地方等待,因?yàn)橛袎?mèng),才有遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛袎?mèng),才有希望。汶川地震中辛存的孩子們,他們有的失去了家,有的失去了親人,有的失去了一個(gè)完整的身軀,但他們沒有絕望,而是對(duì)生活充滿希望。因?yàn)樗麄冇袎?mèng),夢(mèng)想有一天能重建他們的家園,F(xiàn)在,汶川已經(jīng)有了他們重建的家園,他們的希望實(shí)現(xiàn)了,他們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,劉偉因一次意外失去雙臂,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練獲得殘疾人游泳獎(jiǎng)牌,本打算參加下一次殘疾人游泳比賽獲得冠軍。但災(zāi)難再一次降臨到他身上,他再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了,因此他就再也不能游泳了。他并沒有因此而對(duì)生活失去希望,自暴自棄,而是選擇艱難的開始用腳彈琴。因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天他會(huì)成為一個(gè)成功的,對(duì)社會(huì)有用的人。最后,他成功了,他成了一名優(yōu)秀的鋼琴家。因?yàn)橛袎?mèng),讓身臨絕境的人重新對(duì)未來充滿信心,因?yàn)橛袎?mèng),讓備受困苦的人,對(duì)人生充滿渴望。因?yàn)橛袎?mèng),才有希望。
因?yàn)橛袎?mèng),才有敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣。魯迅有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想中華民族有一天能夠站起來,夢(mèng)想中國(guó)人民的生活能夠好起來。他毅然棄醫(yī)從文,用筆作匕,不顧軍閥的迫害,勇敢的同頑固勢(shì)力作斗爭(zhēng),用鋒利的筆直指敵人的心臟,喚醒國(guó)人的良知,喚醒他們?cè)缫崖槟镜男。“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。這是何等的勇氣啊。路德有一個(gè)夢(mèng)想,建立一個(gè)沒有神權(quán)統(tǒng)治的國(guó)家,他不顧天主教的壓迫與反對(duì),就算被稱為“異端”,也堅(jiān)持他的宗教改革,在這個(gè)神權(quán)統(tǒng)治的國(guó)家建立了路德教,打擊了天主教的統(tǒng)治地位,成為宗教改革的先驅(qū)。因?yàn)橛袎?mèng),才有敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣,才有不畏一切的膽識(shí)。
因?yàn)橛袎?mèng),才有遠(yuǎn)方,才有遠(yuǎn)方的成功。司馬遷有一個(gè)夢(mèng)想,那就是寫一本史記,為了這個(gè)夢(mèng)想,他忍受了常人所不能忍受的腐刑,就算被關(guān)在獄中,忍受著難以忍受的痛苦,他仍然沒有放棄,出獄后他堅(jiān)持寫完了史記,我國(guó)第一部記傳體通史,被魯迅稱為”“史家之絕唱”。秦始皇有一個(gè)夢(mèng)想,他夢(mèng)想有一天能統(tǒng)一六國(guó),建立一個(gè)屬于他的國(guó)家,成為干古一帝。為此,他精兵簡(jiǎn)政,重用商鞅,支持他變法,使秦國(guó)成為一方霸主。終于在公元前221年,先后天掉其它六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó)。成為了第一個(gè)皇帝,成就了他一生的霸業(yè)。試想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,能獲得成功嗎?成功的第一步是擁有夢(mèng)想。有夢(mèng),才有遠(yuǎn)方。
小鳥對(duì)天空說,我能,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;小溪對(duì)大海說,我能,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;頑石對(duì)高山說,我能,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng),所以我能。
夢(mèng)想初三作文 篇3
“飛蛾撲火,自取滅亡!比藗兂(huì)這么說。
其實(shí)飛蛾撲火,為的是一個(gè)在它看來是偉大而神圣的理想。她愿意為了自己的理想而付出而努力,甚至是自己的生命。
水向東流,候鳥飛向溫暖的南方,小青藤為與樹一樣高努力纏著樹枝往上攀,落葉歸根……它們的目標(biāo)各不相同,但實(shí)現(xiàn)理想是它們共同的追求。
不是嗎?有了理想普通可以變得特殊,平凡可以變得偉大。
曾經(jīng)有人問過三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人回答:“砌磚!钡诙䝼(gè)人回答:“賺工資!钡谌齻(gè)人回答:“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子!比舾赡旰,前兩個(gè)人還是普通的砌磚工人,而第三個(gè)人則成為了著名的建筑師,還設(shè)計(jì)了很多杰作。這里,我們不難看出,前兩者因?yàn)槊o目的地活著而平庸,無為,而第三個(gè)人則為了“創(chuàng)造世界上最獨(dú)特的房子”的理想使他不辭辛苦地砌磚,努力地成為了“有為之人”?梢哉f,是理想把他帶上了天堂。
“人非草木”更應(yīng)有理想。如果說人生是一片汪洋,那么每個(gè)人都是汪洋里的一葉小舟,而理想則是彼岸。每個(gè)人都想抵達(dá)彼岸。
然而,這一過程并非風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。我懂,我也知道。每一次我在狂風(fēng)中總是躊躇不前,畏首畏尾。不知是什么時(shí)候,是理想讓我看到希望,讓我不再猶豫,不再退卻。每一次黑夜降臨,是理想變?yōu)槲业闹嘎窡;每一次巨浪突襲,是理想讓我屹立不倒;每一次迷失方向,是理想變?yōu)槲业姆较驑?biāo)……總而言之,是理想給了我在人稱“亡命初三”中拼搏的勇氣和不竭的戰(zhàn)斗力。為抵達(dá)我的彼岸,我一直都在努力,笑著迎接各種挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信:等我越過這片海洋,會(huì)慶幸當(dāng)初沒有放棄,沒有退讓。我依然駕著小船,順著流水,舉目遠(yuǎn)眺,在繁華的岸上,我已看到這一航程中的種種美麗!
初三,我有理想!理想像陽光如蘇般鋪展、蕩漾照亮我的全部。我在風(fēng)浪中看到自己,沒有所謂的遺憾,也沒有所謂的退卻。
初三,我有理想!理想像泉水蕩滌著我,使我保持清醒。我將在充滿壓力、競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)中創(chuàng)造奇跡!
夢(mèng)想初三作文 篇4
無邊的黑,我迷失了方向。
我焦急不安地尋找著道路,卻總在原地徘徊。
我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)飄忽的光,忽明忽暗地閃著。是光!我欣喜轉(zhuǎn)身,邁著疲憊卻堅(jiān)定的步伐向光明走去。
隨著我一步一步的靠近,柔光越發(fā)清晰,越發(fā)真實(shí),那溫柔的明亮喲,一下一下?lián)u曳在我心頭。
近了,近了,終于,觸手可及——
原來是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚,閉起眼睛,回味那模糊不清的夢(mèng),和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團(tuán)明亮?xí)r感受到的顫抖與幸福。此刻,我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。
上課了,老師要我們寫一寫“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴,我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想,應(yīng)該就是像那團(tuán)光一般的存在,我們追著夢(mèng)想,就可以從無邊的黑暗泥沼中掙脫。
夢(mèng)想,真是一個(gè)極其遙遠(yuǎn)的詞匯。有多少人,終其一生,只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?又有多少人,一生渾渾噩噩,連個(gè)夢(mèng)想的影子都沒有?但無可否認(rèn),追逐夢(mèng)想的人,一定是一個(gè)成功的人,最少他的人生會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦,我知道,或是風(fēng)餐露宿泥濘滿身,或是終其一生埋首于書本。但是我愿意用手,去發(fā)掘深埋地底的真實(shí),用筆,去記錄千年前發(fā)生的精彩,用眼,去撫摸千年后重見陽光的沉默,用心,去感應(yīng)凝著藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的,正是最精彩,正是最真實(shí),正是最開懷!我可以不在乎條件艱苦,我可以不在乎體面與否,我在乎的,只是我所愛的。我的人生可以不安逸,我的人生可以不享受,但我的人生一定要精彩!沒有耕耘而換來的果實(shí),怎能香甜!沒有拼搏而得到的翱翔,怎會(huì)珍惜!一次碌碌無為的人生之旅,要它何用?!
不知道你有沒有聽說過,有一種珍稀的蛾子,叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對(duì)它來說,是一次鬼門關(guān)。繭的口很窄,幼蟲要拼盡全力才能掙脫,而大多數(shù)幼蟲都夭折在這一步。有人起了憐憫之心,將繭口剪開讓帝王蛾輕易爬出,可這樣的帝王蛾卻無論如何也無法飛翔,只能拖著大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行,度過余生。如果沒有追逐的過程,夢(mèng)想,不過是個(gè)無用的廢品罷了,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,又從何而來?!
你可以說克服地球引力是你的夢(mèng)想,我也可以說沖出太陽系是我的夢(mèng)想,不過是在比誰追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)持的更久一些罷了。夢(mèng)想,終究是一個(gè)虛詞,更實(shí)際的,是你,我追逐的行動(dòng)。
夢(mèng)想初三作文 篇5
夢(mèng)想好似遙遙無期,卻又近在咫尺。從我出生起,我就已攜帶者我那不斷變化的夢(mèng)想走上那漫漫的人生道路。
“媽,這是什么中學(xué)。啃T汉闷涟。 薄斑@是xxx中學(xué),這可是一所有名的好學(xué)校!薄澳俏乙院缶蜕线@里!边@段對(duì)話已不知停留在我?guī)讱q時(shí),只是依稀記得那是我最初的人生記憶與我的第一個(gè)夢(mèng)想。媽媽早已忘了這段對(duì)話,而我的心卻仿佛被這段話埋了一粒種子,它不斷在我心中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。
我清楚的記著我第二個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一名醫(yī)生。記得那時(shí)正趕上非典,我從沒有那么想當(dāng)醫(yī)生,我多么想設(shè)計(jì)出偉大的藥物使人們不再遭受困惱,讓人們快快樂樂地生活,那是我第二個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想隨著我的年齡的增長(zhǎng)而增多,我想過當(dāng)廚師,當(dāng)老師,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人,也想過帶著父母周游世界,甚至遨游太空。但是很多夢(mèng)想也隨著時(shí)間的推移而破滅。我攜著我越來越多的夢(mèng)想步入了我六年級(jí)的課堂。
即將來臨的小升初使那年的夏天顯得格外炎熱,而我的心卻無比冰冷——我的右手腕骨折了。我夢(mèng)想著我的右手康復(fù),重新拾起那架在左手上的`筆奮筆疾書。而現(xiàn)實(shí)卻告訴我,只能用左手去迎接那即將而來的小升初考試。我瘋狂地練習(xí)著左手寫字,但不管我如何努力,得到的只是那幾只丑陋的“蚯蚓”或橫或豎的彎曲的趴在稿紙上。
在小升初的考場(chǎng)上,我努力的將字寫得更好,雖然依舊不美觀但卻稍有進(jìn)步。雖然寫得吃力,卻依舊寫的一筆一畫,為什么呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想。
幾日后,成績(jī)出來,我竟然考進(jìn)了xxx學(xué)校,那就是我前段時(shí)間的夢(mèng)想!我竟然實(shí)現(xiàn)了。驀然回首,這個(gè)夢(mèng)想竟與我人生第一個(gè)夢(mèng)想不謀而合,攜著夢(mèng)想,而又追尋著夢(mèng)想的我實(shí)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想,就像一盞指路明燈,照亮著我前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,就像一位舵手,掌控著我航行的路途;夢(mèng)想,就像一位恩師,撥開我眼前的層層迷霧;夢(mèng)想,就像一位老朋友,鼓勵(lì)著你、我、他前進(jìn)的步伐。夢(mèng)想告訴我們,只要肯努力,肯吃苦,夢(mèng)想就正在被你所攜帶的路上。
我,攜著我已完成和未完成的夢(mèng)想繼續(xù)走向那茫茫的人生道路……
夢(mèng)想初三作文 篇6
當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候;當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒有想過自己的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人心中都有一個(gè)(或者更多的)美好的夢(mèng)想,這是經(jīng)過多少思考;經(jīng)過多少付出和經(jīng)過多少汗水換來的啊!可當(dāng)你一路走來,有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無奈呢?有一句古話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢?可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí),可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?就算實(shí)現(xiàn)了,你是否又開始追尋下一個(gè)目標(biāo),并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢?
如果換做是我,我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫年輕,就算我失敗了還可以重來,但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想,如果放棄了,或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,天下也沒有后悔藥可買。趁自己現(xiàn)在還年輕,付出更多的汗水來努力完成自己的夢(mèng)想!
人生難免也會(huì)有失敗,這沒有什么可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗,這才是我的寶貴財(cái)富,從哪里失敗就從哪里爬起來,這是我人生的經(jīng)驗(yàn),也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理!
其實(shí),我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成!毒拖衤勔欢嘞壬恼f和做》一樣為了拯救祖國(guó)聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個(gè),再想想我們,和聞一多先生比起來,我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎?聞一多先生為祖國(guó)貢獻(xiàn)這么多,他索取過什么嗎?我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無聞的精神嗎?
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事,那會(huì)需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節(jié)!
我們不需要太早的收獲,我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲!
夢(mèng)想初三作文 篇7
兒童追風(fēng),少年追夢(mèng)。靜目沉思,夢(mèng)為何物?伸伸疲憊的懶腰,揉揉朦朧的雙眼,也許我們都明白,其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸,我們已整裝出發(fā),揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上,我們共同揮灑了青春的汗水,灑在書上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才懂得去追求,去尋求,去探索。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo),指引我們駛向成功的殿堂,夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來,不是歲月的蹉跎,而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝,夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶0愕男谐,有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向,跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒,在彼岸那一方,總有個(gè)聲音在召喚著我們:來吧,成功在這等著你!
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥,展翅高飛,你會(huì)越飛越遠(yuǎn),看到的盡是一切的美好;夢(mèng)想入手中的牽線,放飛風(fēng)箏,抓住手中的線,線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上,放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想,談到夢(mèng)想,我想起了一個(gè)航海的人物,他是《泰坦尼克號(hào)》的著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地,他是一名導(dǎo)演,為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢?雖然他從事著導(dǎo)演工作,但在他心中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此,探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn),夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn),他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悅,能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里,也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn),因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧!
少年的心是熾熱的,它需要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想,它不會(huì)突然消逝。只要你努力,你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 篇8
我現(xiàn)在總是在回憶那個(gè)中午,如果不是老高我們是不是就會(huì)放棄自己的理想。我想不是的,雖然曾今我們猶豫過,但是在心低卻沒有真正的低過頭。
畢業(yè)的那天大家都要互相留言,我在老高和蔡鵬程的本子上寫下了一句話:
LonglivedreamLongliveyouth.
夢(mèng)想萬歲,青春萬歲。
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