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過去,未來作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的過去,未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
過去,未來作文1
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉組成我們新的長城,中華民族到了,最危險的時候……”每當(dāng)我聽到這莊嚴(yán)的國歌響起時,就會響起那些浴血奮戰(zhàn)的英雄。國旗是那么的鮮紅,這能離開這些抗戰(zhàn)英雄嗎?因此我尊敬它,我熱愛它。我更愛我的祖國。作為一名中國人,我感到無比自豪,在歷史的長河里,我們要牢記自己的責(zé)任和使命,忠于祖國、忠于黨。
我是一名普通的小學(xué)生,因為生活、環(huán)境等因素我并沒有更多接觸歷史性的事件,每每從課本看到或聽老師、家人講到這些故事,我都是懷著很崇高的敬仰之心來理解;叵朐(jīng)幼小時去過烈士陵園,看到那一塊塊的墓碑,我感到特別心酸,不知道多少偉大的英雄為了保衛(wèi)自己的家園、國土奔赴戰(zhàn)場,他們是最前線的`勇士,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奮勇殺敵,他們懷著滿腔熱情,最終從這一刻起,他們便成為我人生的航標(biāo)。
看著一塊塊肅穆,媽媽用低沉的聲音給我講起太姥爺?shù)墓适。那個年代他是隊伍中的佼佼者,在抗美援朝的戰(zhàn)場上,太姥爺在紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙中沖殺前沿陣地,用鮮血告別戰(zhàn)友,奪回國土。我便陷入沉思……
我雖然不能改變昨天,但可以決定今天;雖不能改變天氣,但可以改變心情;雖不能預(yù)知明天,但可以珍惜今天。我可以呼吁:同學(xué)們,讓我們一起努力,像五老們學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的夢想,為中華民族迎來一個更好的明天。
過去,未來作文2
幾乎不會再有多少時間聽到校園的廣播電臺放出的循環(huán)歌曲了,畢業(yè)的日子已經(jīng)悄悄的來臨了。
時間過得很快,之前尚且不知道什么是長大,現(xiàn)在已經(jīng)長達(dá)了反而缺期待自己可以有朝一日回到從前,說真的,我的.懦弱讓我?guī)缀鯚o法呼吸,我害怕面對未來的一切,當(dāng)家里的所有人都在詢問我對未來有什么想法的時候,我除了編制一個個的謊言卻沒有任何的辦法。
總是坐在一群人的周圍,默默的迎合他們的話題,一起去嘲笑別人,但是自己確實(shí)最應(yīng)該被嘲笑的人。
總是不能下定決心去努力奮斗,總是坐等天上的餡餅掉下來,總是期待未來,卻時刻恐懼著自己沒有明天。
不想為自己辯解什么,也不想法表示么感慨,只是把這里當(dāng)成了自己傾訴的地方,因為在網(wǎng)絡(luò)的世界里,沒有人認(rèn)識我,我也不認(rèn)識所有的人,再見吧,從前的自己,傻傻的自己,一個扶不起的阿斗,雖然未來不會有什么太大的變化,但是總是需要一步一步的改正自己,讓自己能夠活的好一些,壓力很大,但是卻也無法去推卸。
愿你們在網(wǎng)絡(luò)的世界里幸福。
過去,未來作文3
請隨時關(guān)注! 回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的'日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識了另外一個世界。 20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。
過去,未來作文4
“哈!我成功了!”我問博士:“(他是我的助手)時空穿梭機(jī)成功了嗎?讓我試試!辈┦空f:“只能去一個小時,不然就回不來了!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,走過去看了看,“這里是樹的王國嗎?”這到處都是花草和樹木,小鳥在樹上唱歌、嬉戲著。我戴上竹蜻蜓,在天上看著四周,沒有一個人,到處都是花草和樹木,簡直太美了,一個小時到了,我只好戀戀不舍地離開。
接著,我又去了100年后的世界,一看就被那混亂的'場景嚇倒了,到處都是汽車等等,沒有一點(diǎn)兒綠色。噪音似乎成了世界的主人,因為這兒全是噪音!我去看拍賣會,拍賣的是一棵樹苗,沒葉子的樹苗,拍賣的人說:“這是世上最后一棵樹苗,起價100萬!币话偃f!我被嚇倒了,一棵樹苗值一百萬!有人說:“我出一千萬!”最后,竟?jié)q到了九千萬人民幣!
然后,拍賣人又說:“這里有一個瓶子,里面是世界上最純凈的空氣,起價兩億。”人們又爭了起來,專家說:“這瓶空氣只供觀賞,不賣!”我從未來的世界里回來后,心想:“為什么保護(hù)環(huán)境的口號年年在喊,可人們?yōu)槭裁匆欢ㄒ蠡谥蟛胖拉h(huán)境的重要呢?”
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,加入保護(hù)環(huán)境活動系列之中,不要讓未來的災(zāi)難發(fā)生,給我們的子孫后代留個好環(huán)境吧!
過去,未來作文5
三毛曾經(jīng)說過,生活,是一種緩緩如夏日流水般的前進(jìn),我們不要焦急,我們30歲的時候,不應(yīng)該去著急五十歲的事情,我們生的時候,不必去期望死的來臨。這一切終究會來的。我們就要靜心的學(xué)習(xí)那份等待時機(jī)成熟的情緒。也要一定保有這份等待之外的努力和堅持。
白駒過隙,在生活中,一定會有期待的`事情。我們可以暢想未來,但是絕對不可以沉迷于未來。我們可以回憶過去,但是絕對不可以沉迷于過去。
我們雖然要一直往前看,但是你,只是今天的你,今天的你不屬于過去,也不屬于未來。
你總是覺得一切都掌握在你的手中。可是仔細(xì)一看,你就會發(fā)現(xiàn),你就是這一切當(dāng)中的一個微小的生命,你可有可無,你掌握在你的手中,但是這世間的一切,并不掌握在你手中。
不要總以為,你自己很厲害,這個世界,這世界中,所有的生命,都離不開你。其實(shí),即使沒有你,這個世界只不過少了一個微小的生命,其他的沒有絲毫改變。
過去,未來作文6
大大的腦袋,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著帶花邊的白色短裙,略斜著身子,靠在童車上,左手拿著一把只能當(dāng)玩具而已的口琴,右手伸向前招著,好像在說:“誰來跟我玩!”這就是剛滿一歲的我。一歲的我,胖乎乎的,剛學(xué)會走路,剛學(xué)會說話;一歲的我,對自己喜愛的玩具,得到了就樂,沒得到就哭;一歲的我,對任何事物都充滿好奇。
翻開以前的照片,我會心地笑了,甚至疑惑自問“照片上的胖小女孩是我嗎?”如今我長高了,脖子上佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著一個保健書包,頭發(fā)也長長了,經(jīng)常扎著兩個小辮兒,精神十足。現(xiàn)在的我,既有爸媽呵護(hù),還有老師的培育。每天上學(xué)、放學(xué),遇到高興的事一笑臉上就露出兩個小酒窩;現(xiàn)在的'我,利用節(jié)假日旅游,還參加著自己喜愛的音樂培訓(xùn);現(xiàn)在的我,每天沐浴著陽光,感到無比的幸福和快樂。
我夢想著我的將來。一個亭亭玉立,滿頭秀發(fā)、眉目清秀的我,對生活充滿自信,熱情大方,站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢想將來有一個屬于自己的娛樂空間,憑著自己的愛好,立在鋼琴前奏一曲旋律優(yōu)美的“生活美好”之歌。
過去,未來作文7
回想起來20xx其實(shí)也有許多共同的目標(biāo)和原則,可是,20xx年所剩無幾。永別的時候到了,可是,20xx,我們跨越了20xx年來向你進(jìn)發(fā)了。又一點(diǎn)不對勁,就是跨年了,我很舍不得那個讓我熱血沸騰的20xx。
20xx年,讓我感覺難以忘記,因為,那是我們從那不懂事的四年級升到了現(xiàn)在這五年級,還有那敬愛的老師。在我們呀呀學(xué)語;在地上和泥巴捏雞蛋時,我們現(xiàn)在這一屆的老師都不知道教過多少屆的學(xué)生了。不知道是從多少年前就在這里教書了。我們長這么大第一要感謝的是父母,而第二,就是我們的老師。老師常常會說:"在家里父母是你的親人,照顧你。而在學(xué)校,老師就你的.再生父母,有什么事在學(xué)校發(fā)生就給老師說。"
這個就是老師關(guān)心關(guān)愛你的一種方式,讓我們以后要尊重老師,讓老師繼續(xù)開心的為我們講課。
走過了20xx,臨來了20xx,F(xiàn)在,我只想說一句:"永別了20xx,你好20xx。"因為沒什么別的話能表達(dá)我此時的全部情感。
過去,未來作文8
在一次和媽媽的聊天中,我們無意間提到了童年。
媽媽說,她們的童年是快樂的,是充實(shí)的。媽媽那時候的作業(yè)很少,大部分知識點(diǎn)都是在課堂上消化了,回家只用溫故而知新。每到晚上六點(diǎn)鐘,是小朋友們最歡樂的時光,大家圍著電視,看著“大風(fēng)車”,臉上露出了燦爛的微笑。那時候科技并不發(fā)達(dá),沒有智能手機(jī),沒有平板電腦,只有固話座機(jī)和小靈通(只能打接電話)。那你一定會問,那玩什么呢?哈哈哈,這你就不知道了吧!他們玩的東西可多了!跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天!
我的童年,也是就是現(xiàn)在,科技十分發(fā)達(dá)。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。電腦、智能手機(jī)、智能手表、機(jī)器人、數(shù)不勝數(shù)。上課時,電子白板是老師們通用的`教學(xué)工具;我們也常常用iPad遠(yuǎn)程上課,完成作作業(yè)。高度發(fā)達(dá)的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習(xí),拉近了人們的距離,可這些給我們帶來的都是好處么?聽媽媽說,金沙公交站附近以前全是農(nóng)田,空氣新鮮,天空蔚藍(lán),可是現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起,天似乎沒有那么高也沒有那么藍(lán)了,冬天常常有霧霾……
未來社會會是什么樣的呢?會有會飛的汽車,移動的紅綠燈,動物能說話,地球人還可能向月球移民呢!說不定你就是其中一員。但因為人們的建設(shè),大自然的能源也在一點(diǎn)點(diǎn)變少,希望大家不要過度開發(fā)資源,保護(hù)大自然!
如果你問我喜歡過去、現(xiàn)在還是未來呢,我并不知道,等未來來了再說吧!
過去,未來作文9
雨是我的靈感,坐在下雨的窗前,看著淅淅瀝瀝的細(xì)雨,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我心中的豎琴開始撥弦,靈感也如泉水般涌來。我是一個令人捉摸不透的女孩,平時的我,開朗又愛笑,會與大家融在一起。但在身邊沒有人的時候,我就會變成另外一個人,不說話,不愛笑,沒有任何表情。我自己似乎把平時那個愛笑的我投進(jìn)了另一個世界,不見了蹤影。我也不知道我到底想干什么,我只是按照生活的節(jié)奏去干需要干的事。
未來是任何一個人都不能預(yù)測的,但我知道未來的命運(yùn)掌握在自己的手中。通向理想的未來之路,需要自己去鋪設(shè),沒有人可以幫助我。通向未來的路是漫長而又艱辛的',但同樣也是神秘的,或許在某一天,會在人生的十字路口迷失方向,所以,我要掌控我的未來,我要把握好我的命運(yùn)之輪。我的命運(yùn)之輪在旋轉(zhuǎn),我在這個轉(zhuǎn)盤上不停地奔跑。我是個追求自由的女孩,不斷追求理想,讓我笑到最后。畢竟,強(qiáng)者未必是勝者,但勝者一定是強(qiáng)者。
過去,未來作文10
收拾東西時無意中翻出了我以前的日記,翻開了第一頁,記憶也飄去了那天……
那天和同學(xué)打鬧,不當(dāng)心摔了一跤,痛的坐在地上都站不起來了,同學(xué)們都笑話我。記得,那是我第一次發(fā)誓,在哪跌倒就一定要在哪站起來!視線一轉(zhuǎn),又看見了另一篇日記,記憶又到了那一天,“下雪了,好美呢,到處是白色!毙r候的我可喜歡下雪了,巴不得每天都下,然后一個小小的夢想便在心中萌發(fā)了,我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記,心里不禁觸動,那用小手寫下的小子對雖蒼白無力,但卻一個個扎進(jìn)我的心田。這么多年,好像忘了我的初衷,這不得不讓我將以前和現(xiàn)在對比。
現(xiàn)在第一任務(wù)是學(xué)習(xí),第二第三還是學(xué)習(xí),當(dāng)然我會努力,起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中,感覺節(jié)奏加快了,肯定會有些跟不上,但我努力呀,勤能補(bǔ)拙,我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說的`是毅力,但我似乎少了這一點(diǎn),總是堅持不下來,半途而廢,我知道這樣下去不行。
想著想著,想到了未來,也不知道了未來,我是什么樣子,但我沒法預(yù)見未來,我沒有超能力,大家也沒有。
我知道我不是戰(zhàn)神,聰明也談不上,但我越挫越勇。越是有挫折襲來,便會勾起我對成功的渴望,所以便充滿了力量。媽媽常說,未來是自己打造的。所以現(xiàn)在,我便要擁有力量,打破屏障,朝著夢想,朝著未來前進(jìn)!
過去,未來作文11
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市政和縣,那里有貧窮落后的過去,有輝煌富饒的現(xiàn)在,我相信更有美好的未來。
聽爸爸說,以前那里是偏僻破舊的小山村,村里都是羊腸小道,凹凸不平、坑坑洼洼,彎彎曲曲。垃圾隨處可見,豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑,隨處大小便。人們住著破爛不堪的木頭房,穿著帶補(bǔ)丁的衣服,吃著粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子,撿豬糞當(dāng)肥料……
近十幾年來,人們過上了富裕的生活,修建了寬闊平坦的水泥路,柏油路,地鐵······在路旁栽種了花花草草,郁郁蔥蔥的蒼天大樹。蓋起了一棟棟高樓大廈,小洋房,別墅,裝上了網(wǎng)絡(luò)電視,電腦,空調(diào)。人們穿著時髦的衣服,吃著色香味俱全的美味佳肴,開上了小轎車,越野車。街道干干凈凈,一塵不染,人們不會亂扔垃圾,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小孩兜里有零花錢,想買什么就買什么,有些孩子有IPAD平板電腦、手機(jī)……
以前,家鄉(xiāng)的七星河又臟又臭,水面上漂浮著骯臟、惡心的垃圾,散發(fā)出 熏天的`臭氣。如今,人們在河兩岸修建人行棧道,人們會去那里散步,吸著新鮮的空氣,令人感到神清氣爽,心曠神怡。
我作為政和的一員,我愿號召大家一起保護(hù)我們的家鄉(xiāng),愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛他人,做個文明的人,為平安和諧的政和做出貢獻(xiàn)!祝愿我的家鄉(xiāng)在大家的努力下變得越來越美麗!
過去,未來作文12
5月份,我們坐汽車去上海,已經(jīng)參觀過了浦東展區(qū),所以這一次,我們選擇了去浦西區(qū)。我們一共游覽了7個展館,在“世博護(hù)照”上蓋了7個章。其中我認(rèn)為最有意思的館有兩個,分別是通用汽車館和中國船舶館。
通用汽車館里展現(xiàn)了將在20xx年出現(xiàn)的汽車,一共有兩種。我最喜歡的是叫“葉子”的概念車。它是綠色的,沒有車窗玻璃,和現(xiàn)在的敞篷車有點(diǎn)像。它是用電能發(fā)動的。我想,如果路上的汽車都變成這樣的“葉子”,我們的`城市一定會變得更潔凈、更美麗。
中國船舶館里有許多船的模型,我們還看了一部講述船的過去、現(xiàn)在和未來的電影。最為特別的是,船舶館的館址所在地,就是以前的江南造船廠。
最讓我失望的館是可口可樂館。我們排了一個多小時隊,在館里只看了一場8分鐘的廣告電影,最后領(lǐng)到了一瓶免費(fèi)可口可樂。
過去,未來作文13
過去、現(xiàn)在、未來是什么?
有人說:“過去、現(xiàn)在、未來就是之前已發(fā)生的事,現(xiàn)在在發(fā)生的事與將來可能發(fā)生的事!苯忉尩貌诲e,但是你只解釋了它們的字面意思,更深層的含義其實(shí)很廣闊。
過去可以理解為:無法挽回的,已經(jīng)完全定型的事情,也就是過去發(fā)生了的,但是沒有塵埃落定的事不能算在過去之內(nèi)。
現(xiàn)在,顧名思義,就是正在發(fā)生的.事,注意敲小黑板了,有些人死摳細(xì)節(jié),認(rèn)為上一秒都不是現(xiàn)在,其實(shí),很多塵埃沒有落定的事都算在“現(xiàn)在”。
未來,這個詞的含義比較簡單,就是將來可能發(fā)生的事,注意是“可能”,并不代表“一定”會發(fā)生。
我呢,過去也是一個迷茫寶寶,上語文課看科學(xué),上數(shù)學(xué)課看語文,作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時間?更不懂得管理時間。而現(xiàn)在,我總結(jié)過去浪費(fèi)時間的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)了《時間管理》,暑假認(rèn)真做好時間規(guī)劃,作業(yè)每天按照計劃完成了就打勾,每天不僅作業(yè)能寫完,而且還能夠有時間寫寫作文。相信未來,我也能向一個更好的自己努力!
最后,送給大家一句話:吸取過去教訓(xùn),把握當(dāng)下,成就未來。讓我們一起做一個管理時間的達(dá)人。ü娞枺焊咝僮x)
過去,未來作文14
時間是一條亙古流淌的河,我在河邊走著,映著河水駐望著自己。
如果真的可以看到過去的我,我希望那是十歲的時候。大概是在四年級吧?20xx年,記憶里為時不多的'靜好日子。
那時候的我常和伙伴們一起出去玩,在午后舒心的時候一起去到村口大槐樹下。望著槐樹高高的枝干,在樹蔭下我們編織著未來的夢,期盼著明年溢光的生活。
往事隨風(fēng),記憶隨著風(fēng)鈴的“沙沙”聲,一切都回溯到現(xiàn)在,過去的一切早已塵埃落地,而塵埃之下難忘的過去,是我心里純粹的懷念。
稀疏的樹影隱射入我的軒窗,我如今坐在書桌前,沉吟著未來三年拼搏奮斗的某個目標(biāo)。我鼓舞著自己抬頭望向遠(yuǎn)方,但總在深夜里回悟過往。
陌上深深,依舊年時轍。往事不復(fù)返,那些種在靈魂深處的東西只能夠回味。我不沉浸在虛渺的幻想中,不想歌舞晝夜。
其實(shí)一切都很簡單,過往教會我珍惜,教會我快樂觀。讓快樂慰藉我,讓我在傷痛中復(fù)蘇。
所以,過去的我,你還好嗎?
過去,未來作文15
回望過去的一個月,真是水深火熱,痛不欲生。每天都有做不完的試卷,刷不完的習(xí)題。沒有副課的日子,還有那么負(fù)責(zé)又瘋狂的主課老師,已在我記憶里烙下了深深的`痕跡。
現(xiàn)在,考試終于結(jié)束了?墒牵矣X得完了,全完了。雖然一個學(xué)期結(jié)束了,可我的苦日子還沒到頭,迎接我的將是鋼琴考級與集訓(xùn)營。不只這個,關(guān)鍵是,我考試考砸了:英語只考了88分。怎么樣,這個成績是不是十分嚇人?考完試,我和同學(xué)對了答案,英語成績不理想,我蒙了。卷子發(fā)下來后,我才恍然大悟:一個大題選擇填空,每個括號內(nèi)填上a、b、c這樣的序號,我居然每個括號直接填上了答案。這樣的馬大哈,一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣,必須仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì)。沒辦法,誰讓我因為馬虎而考砸了呢!
展望將來,我是該好好反省反省自己,為接下來的日子做做打算了。首先,我那三分鐘熱度應(yīng)該丟一丟。每一次考差了,我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷,還沒做幾張就把他拋腦后了。唉!我就不能改一改?我也沒什么好說的了。
還有,手機(jī)趁早要丟掉,讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機(jī)、電視,他們會害你一輩子的。考試要認(rèn)真,仔細(xì)一點(diǎn)哦!
寫到這里,就此打住。不管怎樣,回望過去,展望將來,下個學(xué)期一定要努力呀!
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