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老師作文

我的理想是成為一名老師作文

時(shí)間:2022-03-23 14:42:40 老師作文 我要投稿

我的理想是成為一名老師作文范文(通用10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的理想是成為一名老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想是成為一名老師作文范文(通用10篇)

  我的理想是成為一名老師作文 篇1

  小時(shí)候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪一天,這顆夢(mèng)想的種子開了花,就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。

  飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時(shí)光倒流,從一年級(jí)說起。

  記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),有喜又憂,喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開母親的懷抱,獨(dú)自面對(duì)陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午,母親又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還是動(dòng)心了。

  經(jīng)過了六年時(shí)間的相處,我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師,把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來,我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對(duì)我更是恩重如山,在學(xué)校里,是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛,一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上,老師提的問題,永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費(fèi)了多大的心思啊!

  漸漸地,我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自己的青春來哺育祖國(guó)的花朵,看著我的學(xué)生長(zhǎng)大,是一件多么幸福的事啊!因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程?/p>

  這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個(gè)小小的花骨朵了。

  理想,我為你奮斗!

  我的理想是成為一名老師作文 篇2

  我想成為一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí)……因此,我非常崇拜老師。

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對(duì)人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人,給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng),有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信,說到做到,不可以說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

  也許這個(gè)理想難以實(shí)現(xiàn),但我決不后悔,一言既出,駟馬難追。不過,我相信,只要肯努力奮斗,在學(xué)習(xí)上獲取豐富的知識(shí),在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂鍋問到底”,因?yàn)槲覉?jiān)信范曄說過的一句話:有志者俄國(guó)的作家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。所以,我的理想是當(dāng)一名人民教師,這是我從小的愿望,至今從未改變。我的理想是當(dāng)一,事竟成。

  理想,不滅之燈 當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!

  高爾基 “理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

  我的理想是成為一名老師作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想:有的人想當(dāng)企業(yè)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,還有的人想當(dāng)醫(yī)生……而我的理想?yún)s是做一名光榮的人民教師。

  當(dāng)老師的理想從小扎根在我的心中。但那時(shí)候,我只是覺得當(dāng)老師很神氣:站在講臺(tái)上滔滔不絕的講授知識(shí),我們無數(shù)次對(duì)老師產(chǎn)生了崇拜。四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,讓我的理想動(dòng)搖了。有一天放學(xué)后,我返回學(xué)校拿作業(yè)本,天已經(jīng)快黑了,老師還在批改作業(yè),我站在窗前看了很久,不知道是因?yàn)楣饩太差,還是因?yàn)樘郏蠋熣酒饋砣嗔巳嘌劬,她扭過頭,發(fā)現(xiàn)了我。從那時(shí)起,我就覺得當(dāng)老師很辛苦,每天要給同學(xué)們講課、輔導(dǎo),還要批改一大堆的作業(yè)。

  前年5月12日,我們正在教室里上課,突然感到桌子在晃動(dòng),頓時(shí)感到一陣頭暈?zāi)垦!@蠋煾嬖V大家不要慌,并鎮(zhèn)定自若地指揮我們一個(gè)又一個(gè)慢慢走出教室,而她卻最后一個(gè)走出教室。

  后來,才知道是四川汶川發(fā)生地震了。從電視上、報(bào)紙上看到了很多為救學(xué)生而犧牲的老師?吹搅俗T千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難;還有舍身救出十多名學(xué)生的袁文婷老師……我忍不住流下了眼淚,想想以前教過我的老師:很多老師經(jīng)常忍著病痛堅(jiān)持上課;有的老師顧不上自己子女,節(jié)假日還奔波在家訪的路上。有一次,我出疹子了,要閉風(fēng),一連一個(gè)星期,老師放學(xué)后都來給我補(bǔ)課,直到我完全聽懂,弄會(huì)了才回家,母親過意不去,要留老師吃飯,老師堅(jiān)決不肯,她說家里還有孩子在等著她。老師,您是多么偉大、多么無私!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,幾十年如一日,默默無聞培育著祖國(guó)的希望。沒有老師就沒有同學(xué)們的未來,更沒有祖國(guó)的明天。我要堅(jiān)持自己的理想,以后做一名好老師,培養(yǎng)出許許多多的在用之材,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美好。

  我的理想是成為一名老師作文 篇4

  理想,讓一個(gè)人努力;理想,讓一個(gè)人拼搏;理想,讓一個(gè)人成長(zhǎng)。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,以此為目標(biāo)努力奮斗,才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想,那就是成為一名老師。

  我有這樣的理想,還源于一次看書的經(jīng)歷,記得那一天,我在書上看到一幅世界人們文化程度的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)沒文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國(guó)的百分之五十左右。這數(shù)據(jù)不禁我心頭一顫。從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,一定要成為一名老師,教給大家知識(shí),讓許許多多的人愛上讀書,成為文化人,這樣令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)。

  但是,光說空話是沒有用的,只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn),我要把努力用在刀刃上。首先,我需要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣并認(rèn)真不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)習(xí)有興趣,才能汲取許多知識(shí)。有豐富的知識(shí)是成為一名老師的基礎(chǔ)。只有自己博學(xué)多才,才有資格去教別人。其次,我要鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名老師,只有擁有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力,才有能力組織班級(jí)做各項(xiàng)活動(dòng)。不然,不加領(lǐng)導(dǎo)的班級(jí)就是一盤散沙,是沒有凝聚力的。之后,我要提高自己的勇氣,然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺(tái)上,對(duì)著幾十名學(xué)生教課,一定要有勇氣,一定要大大方方的,如果害羞,不好意思的話,就成為不了老師。所以我現(xiàn)在要爭(zhēng)取多多發(fā)言,以鍛煉膽小的自己。

  我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想一步一步腳踏實(shí)地,一步一步向理想邁進(jìn)現(xiàn)在我要做好當(dāng)下的工作,為實(shí)現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。

  我的理想是成為一名老師作文 篇5

  理想,讓我們更加堅(jiān)定自己選擇的路,讓我們的成為一個(gè)更出彩的人,但是理想并不代表者空想,我們還是要付諸于實(shí)際的行動(dòng),讓我們?cè)絹碓娇拷哪慨?dāng)中的理想。而我的理想就是成為一名老師,在今后能夠站在講臺(tái)上教書育人,能夠?qū)⒆约核鶕碛械膫魇诮o學(xué)生。

  說起這樣一個(gè)理想的來歷就是在我還未讀書時(shí)發(fā)生的事情,小小的我還不明白讀書意味著什么,但是在媽媽的話語中能夠聽出來,老師擁有的權(quán)利很大,因?yàn)榈搅藢W(xué)校要好好聽老師的話,不能搗亂。慢慢的長(zhǎng)大就已經(jīng)樹立了自己不能得罪老師的想法,想象自己以后也能夠就像這樣的威風(fēng)就好了,能夠讓很多的人都聽話,就連我的父母也會(huì)聽從老師的建議,讓我在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越來越多。到了現(xiàn)在我已經(jīng)明白老師代表的意義是什么,但是我還是想成為一名老師。

  在我短短的人生路上,老師讓我快樂的觀察整個(gè)的世界,去深入知識(shí)的殿堂,了解到學(xué)習(xí)的'樂趣,讓我成為一個(gè)積極樂觀看待世界,面對(duì)挫折,用善意的目光和行為對(duì)待人們,別人都能夸獎(jiǎng)我的人。不僅僅是我而已,還有更多的學(xué)生受到了老師的教育,在擁有自己的個(gè)性之余也不會(huì)失去對(duì)生活的積極態(tài)度,直面困難的堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)放棄的毅力等等,擁有很多美好的品質(zhì)。而且讓一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來,成為一個(gè)整體,我們也交到很多好朋友,互幫互助,過得愈加順利。

  而我也想成為這樣一個(gè)人,能夠讓學(xué)生敞開心扉,就像是另外一個(gè)大家庭的大家長(zhǎng)一樣,受到更多人的愛戴和敬仰。在我看來,老師比我們擁有更淵博的知識(shí),更為廣闊的人生經(jīng)歷,更加開拓的眼界,指引著我們向著理想前進(jìn),而面對(duì)我們這些總是會(huì)闖出一些禍患的人卻會(huì)擁有更多的耐心,讓我們?cè)谶@樣的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為更好的人。

  我很早就樹立了自己的理想,在最開始家人還是會(huì)嘲笑我不自量力,但是看到我一如既往的學(xué)習(xí),還利用空閑的時(shí)間去輔導(dǎo)鄰居家或者是親戚家的弟弟妹妹的功課來鍛煉自己傳授知識(shí)的能力,慢慢正視起我的想法,不僅僅在精神上支持我,還創(chuàng)造各種各樣的條件讓我鍛煉自己,現(xiàn)在的我不僅是在日常的學(xué)習(xí)上擁有優(yōu)異的成績(jī),還在其他方面也有自己的特長(zhǎng),慢慢的向著老師的職業(yè)靠近。

  我的理想是成為一名老師作文 篇6

  理想,以前因?yàn)槲倚。偸窃谖业哪X海里縹緲著,而我現(xiàn)在已不再縹緲,我下定決心當(dāng)一名人民教師,報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  人民教師,是支蠟燭,點(diǎn)燃前方黑暗道路;人民教師,是一片春泥,培養(yǎng)“祖國(guó)芳香花朵”;人民教師,是一陣和煦春風(fēng),滋潤(rùn)世上萬物。

  我曾經(jīng)幻想我當(dāng)上了一位人民教師,如果我是名語文老師,伴隨著上課鈴聲的“交響樂”,我自豪地走上寬闊的講臺(tái),盯著同學(xué)們一雙雙渴望知識(shí)的眼神,我會(huì)聲情并茂地給我的學(xué)生們朗讀課文,我會(huì)讓我的學(xué)生們誦讀海外經(jīng)典名著和古代書籍,讓他們徘徊在書的海洋里,無窮無盡,永不止息。我會(huì)解析孩子們無從下手的題目,讓他們的腦子刷上“一道道光滑的潤(rùn)滑油”開放大腦,讓大腦飛速“旋轉(zhuǎn)”起來,開始工作,這樣孩子才能徘徊在學(xué)習(xí)的氛圍中,有苦有甜,但樂在其中。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,周末,我會(huì)帶著學(xué)生們拿著相機(jī),到野外去踏青、郊游,當(dāng)有孩子想要踐踏小草時(shí),我會(huì)輕輕拍拍他的肩膀,讓他看看周圍醒目的警戒語,并為他開辟一條新路,小花藍(lán)天,處處不帶著迷之色彩和讓人陶醉的花朵,蝴蝶那閃閃發(fā)光的扁平的細(xì)毛更是讓我們驚嘆不已,太陽(yáng)雖然火辣辣地照射著大地,照紅了我們的臉蛋,但是更照亮了我們的心窩,我們癡迷在這一片青山綠水中,不舍得離去。

  隨后拿著放大鏡,俯下身子,觀察樹葉上的一顆顆露珠,孩子們都拿著放大鏡,就像一個(gè)個(gè)小生物學(xué)家似的,露珠圓圓的,從葉尖忽然滾落下來,滴落到池塘里,伴隨著一聲“叮咚”,露珠落下去,這聲音真是清脆好聽,我的學(xué)生們都在記錄此情此景,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  每當(dāng)看到老師那幾絲深深的皺紋,幾縷游絲樣的白發(fā),我都會(huì)想到一句古今流傳的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我不由心絞痛,我仿佛看到那一絲皺紋是為我學(xué)習(xí)而生,一絲白發(fā)是為我長(zhǎng)的。

  雖然我決心當(dāng)上人民教師,我更知道,那是縹緲的,但是從今以后,我學(xué)習(xí)定會(huì)更加認(rèn)真,更加努力,付出一百倍的汗水,為了我的目標(biāo)前進(jìn)!

  為了我的理想前進(jìn)!

  我的理想是成為一名老師作文 篇7

  我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,我有一腔無私的愛,和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。

  用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。

  如果我是教師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí),我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂園,如果我是一名教師我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生,如果我是教師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里,是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章。

  我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。

  看~我叫出來的學(xué)生,有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是探索家。我感到萬分欣慰。

  這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。

  我的理想是成為一名老師作文 篇8

  人如果沒了理想就沒了生命的動(dòng)力,小時(shí)侯,我想過當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點(diǎn),想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

  首先,我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過一個(gè)看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這各理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個(gè)春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。

  就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

  我的理想是成為一名老師作文 篇9

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

  老師教給了大家許多知識(shí),教大家認(rèn)字、教大家計(jì)算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  老師不僅教大家知識(shí)也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我的理想是成為一名老師作文 篇10

  理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或普通,或偉大。我的理想是成為一名老師。

  在我小時(shí)候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學(xué)生,我不免有些心動(dòng):!當(dāng)老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想——等我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名老師!

  長(zhǎng)大一些,我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué),所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無論做什么事都要有耐心,不要?jiǎng)e人有一個(gè)問題不會(huì),來問你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當(dāng)老師!”

  后來,爸爸又告訴我:當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級(jí)的時(shí)候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書,并要求自己一個(gè)星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,雖然有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊母佣嘧硕嗖剩?/p>

  也許走向理想之路還很漫長(zhǎng)與困難,可是我決定不會(huì)放棄,因?yàn)槲也粫?huì)半途而廢,有頭無尾,只會(huì)有頭有尾,知難而進(jìn)!

  現(xiàn)在,我要將基礎(chǔ)打牢,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師!

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