寫(xiě)想象的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)想象的作文 篇1
晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來(lái)去。傷心時(shí)，把它當(dāng)出氣筒一樣，不停的拍打。開(kāi)心時(shí)，喚一片過(guò)來(lái) 陪我玩耍，憂(yōu)傷是，喚一片趴在它身上來(lái)發(fā)呆。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤，只是那些小魚(yú)們，都一個(gè)勁的往上跳 。忽地，飛過(guò)來(lái)了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰(zhàn)爭(zhēng)罷了，我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒， 把戰(zhàn)爭(zhēng)送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì)，用她們的歌聲來(lái)代替，把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中，人們的衣服上，書(shū)包上 都有著橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的笑著，好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時(shí)手上還不聽(tīng)的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒�？窗�！這里又有了新朋友，有美國(guó)的，英國(guó)的 ， 大家玩的都可開(kāi)心了。
寫(xiě)想象的作文 篇2
在一個(gè)大森林里，住著小兔和小鴨兩個(gè)最要好的朋友，它們彼此關(guān)心著對(duì)方。
有一天，小兔去找小鴨，要一起到森林最美的地方去野餐。小兔對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我們今天到森林最美的地方去野餐好嗎？”小鴨猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好啊，可是我跑得慢，恐怕去不了�！毙⊥眠B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我天生就跑得快，可以背著你�！毙▲喐吲d地說(shuō)：“太好了！太好了！真是太謝謝你了，小兔。”
不一會(huì)兒，它們到了一條小溪旁。小兔著急地說(shuō)：“怎么會(huì)有一條小溪呢？我不會(huì)游泳，過(guò)不去了�！毙▲喺f(shuō)：“不用著急，我會(huì)游泳，可以背你過(guò)去。”小兔笑呵呵地說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么把你給忘了，你可是游泳健將�。 闭f(shuō)著，小鴨背著小兔過(guò)河了。它們倆到了目的地，把野餐擺好之后，就痛痛快快地吃了起來(lái)……
不久，夜晚來(lái)臨了，它們兩個(gè)躺在一片又軟又舒適的草地上觀(guān)看藍(lán)色的`天空，望著滿(mǎn)天閃爍的小星星，彼此都高興地說(shuō)：“有一個(gè)好朋友，是多么美好的一件事��！”
寫(xiě)想象的作文 篇3
我是一片平凡的葉。我沒(méi)有果實(shí)的甜蜜，也沒(méi)有花的妖艷，更沒(méi)有雨后春筍般的毅力，但我的生命依舊是那么的精彩。
春天，我鉆進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，然后向大地問(wèn)好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的芬芳，耳畔又響起鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。“沙啦啦”，下雨了。春雨姐姐用她那濕潤(rùn)的身體滋潤(rùn)著我的皮膚，好清爽啊。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公依舊用那溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业纳碥|。就這樣，我和我的兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后茁壯成長(zhǎng)著。
夏天，枝繁葉茂。我和我的兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘，為人們遮涼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們，來(lái)這里休息一下，喝上一杯涼茶。當(dāng)小朋友踢球踢得汗流浹背的時(shí)候，可以來(lái)這里休息片刻，以備再戰(zhàn)。晚上當(dāng)一家人結(jié)束了一天的工作時(shí)，可以在這里談?wù)勔惶斓囊?jiàn)聞……
秋天，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，衣服已不再是綠綠的了，我也老了。一陣風(fēng)吹過(guò)，我飄走了田野里，一片豐收的景象。忽然，我看見(jiàn)有一只螞蟻在水中掙扎，我急忙沖下去，便成一葉小舟，我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時(shí)而，我是唱歌疲憊了的蟋蟀身下最柔軟的席夢(mèng)思，時(shí)而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……
冬天，當(dāng)大地被皚皚白雪覆蓋時(shí)，我被埋在了地下，再一次回到了大地的懷抱。當(dāng)我的身軀腐爛后，又成了大樹(shù)媽媽的肥料。
我就是一片平凡的樹(shù)葉。我愿用我生命的精彩，來(lái)點(diǎn)綴著大地母親。
寫(xiě)想象的作文 篇4
我是一顆氣象衛(wèi)星。在很久以前，有很多專(zhuān)家組成的科研團(tuán)隊(duì)在航空基地研發(fā)了我。他們嘔心瀝血，廢寢忘食的努力探索，反復(fù)嘗試，終于找到了可行的方案。然后對(duì)尚在雛形中的我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地安裝，我的身體漸漸成型，完整。當(dāng)最后一個(gè)零件裝上后，我終于可以飛天了。
隨著火箭的一層層分節(jié)，我的內(nèi)心也無(wú)比的興奮，終于可以翱翔在天空中，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)了。
火箭發(fā)射很成功，我落在應(yīng)有的軌道上，用我的攝像頭來(lái)拍攝地球表面的云層漂浮，把這些通過(guò)微弱的信號(hào)傳導(dǎo)給地球的氣象工作人員。告訴他們大氣的運(yùn)動(dòng)，好對(duì)最近時(shí)間段的天氣情況做出精確的預(yù)報(bào)，為人們的出行和工作方便提供有利的支持，同時(shí)也減少了人們因氣象災(zāi)害而帶來(lái)的損失。
看到人們因?yàn)槲业拇嬖诙芤�，我感到無(wú)比的驕傲與自豪，真希望就這樣永遠(yuǎn)的為人類(lèi)服務(wù)下去。可我的能力終究有限，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我的零件磨損嚴(yán)重，電量也即將耗盡，我的作用也越來(lái)越小。直到那一天，我的電量徹底用完了，不僅不能繼續(xù)工作，恐怕回地球都成了一種奢望，看來(lái)我只能在那虛無(wú)縹緲的天空中黯然度余生了。
可是沒(méi)想到失去作用的我們卻造成了很大的危害。我們肆無(wú)忌憚地飄在空中，干擾了信號(hào)的傳導(dǎo)，因?yàn)樵谔罩兴俣葮O快，我可以達(dá)到6-7千米每秒的速度，僅僅只有10克的垃圾就可以產(chǎn)生巨大的力量，能在瞬間擊穿面前的任何障礙物。如果真的撞到其它衛(wèi)星和飛船上，那后果將不堪設(shè)想。風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)可避免的存在，而我們終究是身不由己，只能帶著滿(mǎn)心的無(wú)奈與不安等待命運(yùn)的安排。
突然有一天，我聽(tīng)到了咚的一聲巨響，我蘇醒了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)火箭放出一張大網(wǎng)，一下子將我網(wǎng)入其中。讓我大吃一驚的是，網(wǎng)中竟有許多我認(rèn)識(shí)的伙伴，有天文衛(wèi)星，通訊衛(wèi)星，軍事衛(wèi)星等等。我心里正在納悶他們的用意，突然，火箭將我們包裹起來(lái)，開(kāi)始飛行了起來(lái)。過(guò)了一陣兒，我們開(kāi)始著陸。接著，走過(guò)來(lái)了一隊(duì)科學(xué)家，他們把我們帶入實(shí)驗(yàn)室，用機(jī)械拆開(kāi)，我感到一陣劇痛，隨后就暈倒了。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我才知道了我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)地球。我終于回來(lái)了！這里的環(huán)境有了很大的改善，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，科技更是進(jìn)步飛快，和我走之前有很大的不同。而我身上的破舊的零件已被統(tǒng)統(tǒng)換掉，整個(gè)人煥然一新。更讓我開(kāi)心的是，科學(xué)家們說(shuō)我還能繼續(xù)升天，再為人類(lèi)造福。
寫(xiě)想象的作文 篇5
它是一個(gè)奇特的世界，它是我們從未接觸過(guò)的；它還是一個(gè)能帶給人們歡樂(lè)的地方，它那里有奇特的生物�，F(xiàn)在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧！
進(jìn)入神秘世界后，我第一眼見(jiàn)到的竟是我們的班主任，原來(lái)她是時(shí)空管理員。她說(shuō)：“若要出此界，需玩一魔游。”一聽(tīng)這話(huà)，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時(shí)，班主任發(fā)話(huà)了：“游戲規(guī)則：當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)詞時(shí)，你們須做出相反的動(dòng)作。”要開(kāi)始了，我的心無(wú)比緊張�！伴_(kāi)始�！卑嘀魅我宦暳钕拢伊ⅠR打起了十二分的精神。“閉嘴巴！”我一聽(tīng)腦子里迅速思緒，迅速?gòu)堥_(kāi)嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的高興勁啊！“閉眼站著！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛，雙手放平坐端正。幸虧幸虧，我反應(yīng)快，不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過(guò)兩輪的廝殺，一些同學(xué)敗下陣來(lái)，趴在桌子上。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著嘴巴，拍著桌子，一直笑個(gè)不�！�(jīng)過(guò)許多輪驚險(xiǎn)刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無(wú)壓力地答對(duì)了所有的題，我看著那些失敗者們，似乎覺(jué)得自己特牛。我勝利了，坐著魔方回到了現(xiàn)實(shí)中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂(lè)。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到：我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句：在現(xiàn)實(shí)中，可千萬(wàn)不能和班主任對(duì)著干��！
寫(xiě)想象的作文 篇6
她睜開(kāi)眼，世界一片漆黑。這黑猶如粘稠的油漆浸染著她，令她窒息。周?chē)察o得出奇，一股詭異的氣息將她緊緊包裹，釋放著絕望、孤獨(dú)和不甘的毒氣。她被迷暈了，慢慢地吞噬著她最后的一絲理智。
她呆滯地努力向前看，可一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有。這時(shí)，她的神經(jīng)一崩，斷裂了。她全身抖動(dòng)著，雙手抱著頭，瘋狂地尖叫，似乎用盡了她所有的氣力。她的眼睛紅腫著，發(fā)著亮光，看起來(lái)就是一頭著了魔的野獸。
漸漸地，她鎮(zhèn)定了下來(lái)，閉上了雙眼，豆大的淚珠從她眼縫中涌出，隨即便如雨水一般不受控地一顆又一顆滾下來(lái)。
她蜷縮在床邊，那么脆弱又渺小，下一刻波濤洶涌的淚水會(huì)將她吞噬。
寫(xiě)想象的作文 篇7
孫小圣和樂(lè)樂(lè)熊一起去公園玩。走在路上，樂(lè)樂(lè)熊突然發(fā)現(xiàn)孫小圣不見(jiàn)了，抬頭一看，孫小圣爬到了一塊大石頭上。樂(lè)樂(lè)熊擔(dān)心地說(shuō)：“你快下來(lái)吧！那樣太危險(xiǎn)了！”孫小圣聽(tīng)了，朝樂(lè)樂(lè)熊做了個(gè)鬼臉，從石頭上跳了下來(lái)。
它們來(lái)到了一個(gè)亭子里，亭子里有兩根柱子。孫小圣爬到柱子上，寫(xiě)下“孫小圣到此一游”。樂(lè)樂(lè)熊看見(jiàn)了，生氣地問(wèn)：“你是在炫耀你的本領(lǐng)嗎？這樣大家都知道是你不愛(ài)護(hù)公物啦！難道這樣就是能干嗎？我不要跟不愛(ài)護(hù)公物的人朋友，你再亂寫(xiě)亂畫(huà)，我就不和你一起玩兒了！”孫小圣聽(tīng)了，羞愧得臉紅了。
走在回家的路上，樂(lè)樂(lè)熊不說(shuō)話(huà)，孫小圣也不開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，孫小圣輕輕地對(duì)樂(lè)樂(lè)熊說(shuō)：“我今天的事做的不對(duì)，我以后不這樣了，你能原諒我嗎？”樂(lè)樂(lè)熊說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好，我們還是好朋友！”
兩個(gè)好朋友手拉著手，笑了。
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