【精華】話題作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的話題作文6篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
環(huán)保，一個(gè)很大很空的話題，一個(gè)似乎大家都在感興趣、都能談?wù)搮s又永遠(yuǎn)談不到點(diǎn)子上的問(wèn)題。
究竟怎樣才能抑制全球變暖？地球上的新能源從哪里去尋找？生態(tài)何時(shí)能夠恢復(fù)？如果你想我詢問(wèn)這些，我想我只能搖搖頭，很遺憾地告訴你我也無(wú)能為力。然而，關(guān)于環(huán)保，我確實(shí)有那么點(diǎn)思索。
于是又回到了那一天，那個(gè)給予我這點(diǎn)思索的一天。很普通的一天，我和一個(gè)同學(xué)只是很隨意地走在校園的小路上。很無(wú)意地，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)，一棵同樣普通的樹(shù)。然而，它的銘牌上的名字卻激起了我的興趣�！半u爪槭，是說(shuō)葉子很像雞爪么？”于是我上前，踮起腳尖伸長(zhǎng)手想要拽低一片樹(shù)葉來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。不想，“嘶”得一聲，那樹(shù)葉竟被我生生拽了下來(lái)。然而，我的那位同學(xué)卻說(shuō)了一句讓我匪夷所思的話：“快向樹(shù)道歉！”向樹(shù)道歉？我以為這只是個(gè)玩笑，然而看到同學(xué)那嚴(yán)肅的生氣時(shí)，便不再這么認(rèn)為了。我自己也想不到，自己竟恭恭敬敬向著樹(shù)說(shuō)了一聲對(duì)不起，并且看著一旁的那位同學(xué)向著那棵樹(shù)說(shuō)了各種安慰的話語(yǔ)，自己卻沒(méi)覺(jué)得可笑。當(dāng)我抬頭時(shí)，樹(shù)還是依舊靜靜地沐浴在這沒(méi)風(fēng)的下午讓光中，只是我的手中，多了一片鮮綠的葉片。
也就是那一刻，我心中突然有這樣一個(gè)疑惑，是誰(shuí)告訴我們不能向樹(shù)去道歉的？我想，倘使如今立在我面前的并非是棵樹(shù)，倘使我傷害的是一個(gè)人，我還會(huì)這樣忽視他的感受嗎？我想不會(huì)，而且我認(rèn)為我也不會(huì)被他輕易放過(guò)。然而現(xiàn)在立在我面前的卻是一棵樹(shù)，我揪下了它的一片葉，幾乎忘記了向它道歉，然而它卻仍然平靜地立在那里，慈祥地“凝視”著你，卻沒(méi)有一絲仇恨、抱怨。很奇妙，不是么？長(zhǎng)久以來(lái)，我們把自己居為高貴的生物，卻忘卻了樹(shù)這樣沉默生物同樣擁有生命，丟失了對(duì)于大自然的敬畏。
對(duì)于自然的敬畏，本應(yīng)是一種本能，卻隨著科學(xué)的進(jìn)步漸漸被沖淡、遺忘。而今我們談到環(huán)保，首要的并非是再用科技去拯救，而是需要再次拾回這種敬畏。法國(guó)電影人雅克貝漢在他的作品《海洋》中想要達(dá)到的便是這種效果。他在影片開(kāi)頭詢問(wèn)一個(gè)小男孩對(duì)于海洋的感覺(jué)，鏡頭中的小男孩天真地回答：“就是很大，很大。”由此，導(dǎo)演把鏡頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)浩瀚的海洋和其中絢麗的生物。然而，鏡頭一轉(zhuǎn)，人類(lèi)出現(xiàn)，緊接著各種肆意的屠殺打破了這樣的平靜，也帶給了觀眾無(wú)盡的思考。天真地男孩，不諳世事，只料自然依舊廣闊。而人們，卻正在借助自身極大的力量破壞著這個(gè)蔚藍(lán)的星球，拷問(wèn)著自然的承受力。是什么是他們這樣心安理得？是隨著年齡增長(zhǎng)而消失的童年的敬畏啊！我們?nèi)绱怂烈猓匀灰步K將用它的力量使美好的事物消失，給予我們有力的報(bào)復(fù)！
環(huán)保，并非只是紙上談兵式的討論。環(huán)保，更需要我們放下身段，恢復(fù)對(duì)自然的那份敬畏之情！從身邊的小事著手，尊重生命，拯救這顆蔚藍(lán)的星球！
話題作文 篇2
我喜歡花的馥馥香氣，尤其偏愛(ài)老家的。
老家盛開(kāi)的花是熱烈的，漫山遍野。院子里，田壟上，甚至自家木制的窗臺(tái)上，也少不了它們的影子。我坐在泥土筑的老屋前，身畔是半人高的野草，三三兩兩的明艷小花藏在其中。微風(fēng)拂過(guò)，初春的溫煦夾雜著清甜的草木香向我襲來(lái)，頰邊的發(fā)絲也被挑逗得起了意，勾勾畫(huà)畫(huà)在稚嫩的臉上，癢癢的。
我喜歡一個(gè)人坐在門(mén)前聞花香，還會(huì)莫名其妙地傻樂(lè)。看到外公遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，我便急急忙忙地鉆進(jìn)身旁的草叢里，像是初秋那偷走顆顆谷粒的小田鼠，不想讓外公發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。
“丫頭，干啥嘞！瞧這滿身臟的！”說(shuō)罷，外公便揪出調(diào)皮搗蛋的我，揚(yáng)起的大手佯裝要打在我的腦袋上。偷跑失敗的我心里自是不懼的，揚(yáng)著小臉溢著笑意道：“我來(lái)給外公采花的，外公一定很喜歡花花兒！”我總驕傲地?fù)P起手臂給外公看手里的那一朵小小的花�；ㄊ悄埸S的，薄薄的花瓣裹著細(xì)細(xì)的蕊，纖細(xì)嬌美。
外公愣了愣，隨即從我手里接過(guò)那朵瘦瘦的小花，看了看又立刻放進(jìn)胸前的口袋。他看著從小就古靈精怪的我，知道我一臉期盼和渴望得到夸獎(jiǎng)的小眼睛正在期待，忽地笑出了聲，一個(gè)彈指打在我的腦門(mén)上：“這丫頭，趕緊回去吧，你媽在家里給你蒸了槐花糕！”我捂著額頭，邊往家跑邊應(yīng)承著：“好嘞！我這就回去！”捂著額頭的手方才捂過(guò)花瓣，此時(shí)竟還有余香殘存，一點(diǎn)一點(diǎn)地攀附上臉頰，探入鼻息。似乎，額頭也沒(méi)那么疼了。
老屋離現(xiàn)在外公的屋子也還是有點(diǎn)距離的，我滿心念著那香香糯糯的槐花糕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)窗臺(tái)上放著的一盆盆鮮花，便覺(jué)得鮮花的馥郁和糕點(diǎn)的香甜便已近身而來(lái)。我張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備飛撲去迎接，卻被母親的呼喚攪碎。鶯啼燕語(yǔ)似乎尚攀住耳鬢不肯消逝，黃粱夢(mèng)里半口槐糕還未來(lái)得及下咽。耳畔似仍有余香，依稀可聽(tīng)見(jiàn)窗外薄雪壓枝椏的輕響。
媽媽在門(mén)外喊著：“丫頭——起來(lái)啦！外公準(zhǔn)備來(lái)和我們住一段時(shí)間！”我突然想起了剛剛夢(mèng)中的'馥香。
冬日雪雖深，窗臺(tái)上的花仍自開(kāi)著。同老屋一樣的品種，同老屋一樣的芳香。一時(shí)間，春意盎然，滿室生香。
話題作文 篇3
人與人之間，只有心與心的碰撞，才能互相了解，彼此珍惜。
我的印象尤其深刻，那天的雨幕中，我看著她冒雨奔近的身影。天色漸暗，不斷有學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，我獨(dú)自一人孤零零的站在街邊的某家店門(mén)前，聽(tīng)著雨珠落地，行人的腳步聲來(lái)來(lái)往往。我沒(méi)帶傘，只能期望著雨快點(diǎn)停下，讓我能夠回家。這時(shí)，路對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影，我很納悶，她應(yīng)該早就已經(jīng)回家了，怎么還會(huì)出現(xiàn)在這里。她飛快的向我跑來(lái)，將手中的傘往我手中一扔，被我穩(wěn)妥的接住，她掠了掠雨濕了前額的頭發(fā)，滔滔不絕：“我就知道你的記性這么差，關(guān)鍵時(shí)刻還得靠我……”她喋喋不休地說(shuō)著，我的思緒卻被拉回來(lái)了很久以前。
那還是我剛?cè)雽W(xué)的第一年，我被隔壁班的兩個(gè)男生欺負(fù)，她剛好從教室出來(lái)，一見(jiàn)到這副情景，立刻氣沖沖的奔上來(lái)，擋在我的身前，我只見(jiàn)到了一頭利落的短發(fā)：“你們干什么。欺負(fù)人嗎？”那兩個(gè)男生被她一吼，有些緊張，僵持了一會(huì)兒，她突然往后退了退，對(duì)著樓梯口鞠了一躬：“老師好……”那兩人連頭也沒(méi)回的拔腿就跑，不見(jiàn)了蹤影。她才回過(guò)頭，向我伸出手，關(guān)切的詢問(wèn)我有沒(méi)有被嚇著，臉上明媚的笑容照亮了我的心。
那之后，她成為我的第一個(gè)朋友。她時(shí)常拉著我在各個(gè)年級(jí)之間奔走，認(rèn)識(shí)各種朋友。在互相了解中，她知道我膽小，不善于交際，就想方設(shè)法地幫助我。
她會(huì)在同學(xué)上課上了一半突然沒(méi)頭沒(méi)腦的沖進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地告訴老師她遲到了，她也會(huì)在很多人面前大叫我的名字，來(lái)引起其他人的注意，雖然之后會(huì)被我狠狠地埋怨一下�？墒牵偸菕熘敲髅牡男θ�，無(wú)憂無(wú)慮。
我常常會(huì)想起，到底是如何與她成為朋友的，或許是因?yàn)樗男θ荩龑?duì)我的關(guān)心，都讓我對(duì)她非常依賴。
直到畢業(yè)那天，我從頭到尾都沒(méi)有見(jiàn)到她的身影，覺(jué)得很奇怪。知道放學(xué)，她在校門(mén)口等我，垂頭喪氣的樣子：“以后，沒(méi)有我了，你要習(xí)慣……”說(shuō)著說(shuō)著，她突然哭了。我不知所措，那是他第一次哭，我只能拍著她因?yàn)槌槠澏兜募绨虬参俊詈�，她給我一個(gè)告別的擁抱，我的衣服被她的眼淚打濕，她離開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)，自己臉上早已淚滿……
那時(shí)，我就明白，她與我的碰撞，就是因?yàn)槟敲髅男θ荻鴰?lái)的心與心的碰撞，夠我銘記一生。
話題作文 篇4
就在這個(gè)學(xué)期的今天，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié)，在這美麗的春天里，濃濃的書(shū)香飄滿在我們的校園之中，就像一陣旋風(fēng)，傳遍了校園的每一個(gè)角落。經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)我人生！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香。
書(shū)，我生命的源泉。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談，成為朋友�！弊x《論語(yǔ)》，我懂得了為人處事與求學(xué)；讀《老人與海》，我感受到了善良、質(zhì)樸與堅(jiān)韌；……讀書(shū)不僅陶冶了情操，還提高了我的道德品質(zhì)。以至于我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
書(shū)，還是我快樂(lè)的源泉。我能從書(shū)中體會(huì)到快樂(lè)，一種平常生活中完全沒(méi)有的快樂(lè)�？窗�，連微風(fēng)都惹不住進(jìn)來(lái)和我一起閱讀。漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了書(shū)中，我來(lái)到了非洲大草原，領(lǐng)略了豹子的兇猛，感受了熱帶的風(fēng)情；我又走進(jìn)了嚴(yán)寒的南極，氣氛一下子轉(zhuǎn)變了，我觸摸了千年的冰川，我欣賞了企鵝們的歌舞。站在巨人的肩上，我們可以望得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。它，承載著人類(lèi)歷史的代代文明；它，傳播著古今中外的人文風(fēng)情。是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；是它，幫助我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步；是它，給我?guī)?lái)豐收的樂(lè)趣。書(shū)，是我幸福與快樂(lè)的源泉！
直到今天，我看了許多書(shū)，學(xué)懂了許多知識(shí)，自己，也融入到了書(shū)中五彩繽紛的世界里，俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金在，在一本本的書(shū)中，我看見(jiàn)了一件件“無(wú)價(jià)之寶”——知識(shí)，是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)，更是我們的導(dǎo)師，它不會(huì)收你的學(xué)費(fèi)，也不會(huì)因?yàn)槟惚�，而打你，它只是默默的給我們傳授它的知識(shí)，如果你不會(huì)，它還會(huì)慢慢的，仔細(xì)的再教一遍，只要你不斷的翻開(kāi)書(shū)，看看，瞧瞧，總會(huì)學(xué)會(huì)的。
書(shū)，已經(jīng)成為了我人生道路上必不可少的益友，它不會(huì)藏著掖著，它會(huì)無(wú)私的把它知道的所有知識(shí)教給我。在我傷心時(shí)，只要看看它，所有的煩惱都會(huì)煙消云散；在我孤獨(dú)時(shí)，看看它，就仿佛有了一個(gè)可以訴說(shuō)如何事的好友，一直陪伴著你，在書(shū)中，我可以慢慢地品味著多味的人生。
一本好書(shū)，能開(kāi)辟一方天地；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。當(dāng)我悄然接受這貨物時(shí)，那已是精神上的讀了！
書(shū)香，如清涼的泉水滋潤(rùn)著我那廣闊的心田，似涓涓細(xì)流浸漫了我的心田中。
話題作文 篇5
我想說(shuō)，你是遺憾也是美好
你第一次入我的眼就是在學(xué)校的走廊里你像個(gè)孩子似的晃動(dòng)著你的大長(zhǎng)胳膊大長(zhǎng)腿向著廁所跑去的那副模樣，笑的時(shí)候很帥氣，很溫暖，我是個(gè)近視眼，記不清你的臉，但就是感覺(jué)吧，后來(lái)就會(huì)不由自主的想要多看你兩眼，那時(shí)候還真的就是懵懂，那一年我們是隔壁班，到了高二，雖然教師同學(xué)都做了調(diào)整，但是好巧，你又在我隔壁，什么時(shí)候你身邊有了你喜歡的人，我卻還什么都沒(méi)做，我喜歡看帥哥我花癡，這我都承認(rèn)，可是那時(shí)候的我好虎啊，還胖胖達(dá)，和我好的閨蜜都叫我瘋子，雖然說(shuō)應(yīng)該是受到了名字的影響，在我只知道玩只顧著瘋的時(shí)候人家都談了好幾場(chǎng)戀愛(ài)了，在我終于想要放縱鼓起勇氣去追求的時(shí)候，你已經(jīng)有了你喜歡的人，什么都等不及的，別再精打細(xì)算了，感情和機(jī)會(huì)是計(jì)算不來(lái)的，喜歡就是喜歡了，那就大聲說(shuō)出來(lái)，如果他也恰好喜歡你，那就在一起，如果人家根本沒(méi)有這心思，那就撒由那拉了，有什么好困擾的，有什么好矯情的，這些比起來(lái)總比以后徒留遺憾強(qiáng)很多，暗戀是件很美好的事。
加你qq，和你聊天，也不知道當(dāng)時(shí)是傻了還是瘋了，你那么慢的一句回復(fù)，我都會(huì)興奮好久，好像有那么一陣夜不能眠是為你，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)是為你，我總會(huì)胡思亂想或者說(shuō)是幻想著一些我們之間的故事，可是我們之間還沒(méi)有故事就已經(jīng)結(jié)束，終有一天眼睛不再看你，腳步不再跟著你，不再對(duì)你守望，不再對(duì)你抱有幻想，你是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)還未來(lái)得及綻放的煙火， 那時(shí)候記得最清楚的是你的名字，你的名字很好聽(tīng)。
我會(huì)把你名字寫(xiě)滿整張紙，可是又怕被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這小心思，又匆匆忙忙的把他撕掉。
那天在走廊上，面對(duì)面，如果我的目光不躲閃，不矯情，如果我鼓起勇氣和你說(shuō)哈嘍，是不是就不用在那個(gè)暑假的晚上睡不著覺(jué)腦袋里都是你，我所經(jīng)歷的是不是就會(huì)不一樣。
其實(shí)沒(méi)什么好遺憾的，那是我一個(gè)人感情的發(fā)泄口
記得外出學(xué)習(xí)，看見(jiàn)你也出現(xiàn)在大巴車(chē)上，得知你也會(huì)去同一個(gè)地方，莫名其妙的就開(kāi)心了，一路上都是帶著笑容的，后來(lái)后來(lái)的好多事都記不清了，因?yàn)槎疾皇顷P(guān)于我的，記不清了也不想再回憶了，
那是一次沒(méi)有任何對(duì)白的暗戀，那是一株最懵懂的還未盛開(kāi)的花
沒(méi)人教我愛(ài)，我不知道怎么去愛(ài)，更不知道什么是愛(ài)情，所以才一直都是一個(gè)人。
一直在尋找心動(dòng)，心臟怦怦亂跳的感覺(jué)，會(huì)遇到的吧。
終有一天他會(huì)收到你的信號(hào)坐著飛船來(lái)到 你面前。
這是一場(chǎng)和自己談的戀愛(ài)。
別再只是等待了，幸福等不來(lái)，你要努力讓自己變優(yōu)秀，為的是在遇見(jiàn)你喜歡的那個(gè)人的時(shí)候無(wú)論他窮或者是富有你都可以攤開(kāi)雙手去擁抱他，為的是你可以自信的對(duì)他說(shuō)我喜歡你，為的是可以與他并肩，親愛(ài)的姑娘，加油吧。
話題作文 篇6
上次去黃山，黃山的四奇“云、石、松、泉”確實(shí)給我留下了深刻的印象，但是更讓我難忘的，倒是那條路——通往山頂?shù)碾A梯。
原本想與父親一起乘纜車(chē)上去，但在黃山腳底，遙望那巍峨的高山，其中的臺(tái)階九曲十八彎，曲折可愛(ài)，想必爬上去一定更有風(fēng)味。于是，我們改變主意，決定征服這條路。
起初，我爬得很穩(wěn)當(dāng)，臺(tái)階平坦光滑，像是經(jīng)歷過(guò)歷史雕琢，富有內(nèi)涵。周?chē)木吧脖容^平常，并無(wú)特別之處。漸漸地，山越登越高，路也越走越長(zhǎng)，居高臨下之意油然而生。四處望望，遠(yuǎn)處有些朦朧，山間的水霧在彌漫，濡濕了臺(tái)階，雖然沒(méi)下雨，腳底下也越來(lái)越滑，像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我，這時(shí)也只能吃力地拉住道邊的鐵鏈，蹬足勁兒往上爬。
山路彎彎曲曲，臺(tái)階也忽高忽低，忽寬忽窄，時(shí)而左，時(shí)而右，踩著一塊塊石板，拉著鐵鏈，“呼哧呼哧”地喘著氣，我不禁抱怨起來(lái)：“怎么這么高，這么陡？早知道坐纜車(chē)了！”爸爸聽(tīng)了，笑道：“傻小子，這臺(tái)階也是黃山的一奇��！哪里是那么輕易就被征服的？不吃點(diǎn)苦頭還對(duì)不起它呢！”也是，山要好爬，也就不叫爬山了。在山下發(fā)的誓，就要在腳下完成，我理理行裝，順勢(shì)看了一下周?chē)�，景色好美！�?shù)木叢生，怪石嶙峋，霧氣騰騰，如在仙境，我都有羽化登仙的感覺(jué)了。原來(lái)越往上，景色越美��！我不由的感謝起這一層層的臺(tái)階來(lái)，是它們?yōu)槲掖罱诉@么好的觀景平臺(tái)。
我的腳步已經(jīng)很重很重，汗水已浸透了我的衣裳，看著身后的級(jí)級(jí)臺(tái)階，我彷佛看到了一張張滄桑的臉龐，滿目瘡痍，卻又慈祥和藹，好像在對(duì)我說(shuō)：“上吧！向上爬吧!上面的風(fēng)景更美！”一股力量在體內(nèi)誕生，我加快了步伐，雖然路越來(lái)越滑，道越來(lái)越陡。
路上，行人依舊，可我心中又多了一份親切。這臺(tái)階，盤(pán)旋在這座高峰上，給了我挫折，也給了我動(dòng)力，讓我不停向前。
哦！我懂了，臺(tái)階不僅是用來(lái)走的，它還會(huì)說(shuō)話，激勵(lì)你前行；它還會(huì)變魔術(shù)，把你周?chē)木吧兊煤苊篮苊馈?/p>
這臺(tái)階，真的是黃山一奇，爸爸沒(méi)有騙我。
人生漫漫，每分每秒，我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。
【【精華】話題作文錦集6篇】相關(guān)文章：
【精華】話題英語(yǔ)作文錦集7篇02-13
【精華】話題責(zé)任的作文錦集10篇04-06
話題優(yōu)秀作文錦集5篇03-25
話題責(zé)任的作文錦集六篇03-25
話題責(zé)任的作文錦集8篇03-09
話題責(zé)任的作文錦集6篇03-09
話題責(zé)任的作文錦集九篇03-07
話題責(zé)任的作文錦集7篇03-02
話題責(zé)任的作文錦集10篇03-01
話題責(zé)任的作文錦集五篇02-25