班級(jí)流行風(fēng)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的班級(jí)流行風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)流行風(fēng)作文1
每個(gè)時(shí)代每個(gè)地方都有流行的東西，我們班也曾刮過(guò)一陣陣流行風(fēng)。流行過(guò)狼人殺、彈筆、吸鐵石、彩虹球、撕名牌……可是，隨著時(shí)代的更新，一個(gè)個(gè)都退出了流行的舞臺(tái)。在我眼里，歷史上刮來(lái)最大的流行風(fēng)，非數(shù)碼游戲機(jī)莫屬！
上個(gè)學(xué)期末，也就是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏，坐在我后面的小越忽然帶來(lái)了一款迷你游戲機(jī)�？茖W(xué)課上，老師叫小組討論，小越連頭也不抬，不知在看什么。好奇心催促著我，我悄悄問(wèn)了一句：“小越！你在干什么？”小越仿佛如夢(mèng)初醒，總算抬起了頭說(shuō)：“在玩游戲機(jī)呢！你要嗎？可好玩了，下課給你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，用眼睛瞟了一下，這不看還好，一看就一發(fā)不可收拾，這不是我五六歲時(shí)玩過(guò)的游戲機(jī)嗎？童年重臨于我的心頭。
下課了，我迅速跑到小越處要游戲機(jī)，游戲機(jī)一入我手，就好像觸摸到了童年，整個(gè)人熱血沸騰，拼命地玩，一直玩到上課，才依依不舍地松手。
也不知怎么的，這事就一傳十，十傳百，傳了出去，教室里炸開(kāi)了鍋，這個(gè)游戲玩累了就玩那個(gè)，那個(gè)游戲玩累了就再換一個(gè)，若都玩累了，就和別人比賽誰(shuí)先“死”，誰(shuí)分高。誰(shuí)打得關(guān)卡多，若不想玩這個(gè)版本，就換一個(gè)版本，最高級(jí)有四十八版的，最低只有四版。大家都陷入了這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”中，無(wú)法自拔。啊澤嘴上說(shuō)不玩，但心里想玩，可又沒(méi)人借他游戲機(jī)，只好待在一旁羨慕。每當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，他總會(huì)酸酸地說(shuō)：“那么幼稚的游戲誰(shuí)想玩呀！”于是，我腦袋瓜里蹦出了一句話：“如此世間卑鄙之輩，見(jiàn)人才德出眾，自顧萬(wàn)不能到此地步，反詆毀交加，假意清高。噫！是為拂人之性，違心之談也�！鳖D時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，啊澤羞紅了臉，向我投來(lái)憤怒的目光，恨不得扒了我的皮。
一日，正當(dāng)同學(xué)們又玩得津津有味的時(shí)候，不知是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲。馬老師進(jìn)來(lái)了，神情嚴(yán)肅，一看就要“誅九族”，平息這場(chǎng)“風(fēng)暴”。她又是扣卡，又是罰抄書(shū)，整一臉“滅絕師太”的神情，害得同學(xué)們都大氣不敢出，游戲機(jī)再也不敢拿出來(lái)。我在旁念叨：“看來(lái)，游戲機(jī)氣數(shù)已盡，它的江山危在旦夕呀……”
果然，游戲機(jī)從此在教室里“絕跡”了。
班級(jí)流行風(fēng)作文2
我們班的流行風(fēng)一直很奇怪，變個(gè)不停，一會(huì)兒是這個(gè)風(fēng)，一會(huì)兒是那個(gè)風(fēng)，可這次的流行風(fēng)一直深深吸引著我們——折花籃。
這陣風(fēng)剛開(kāi)始只有我們女生玩，刮起這陣風(fēng)的原因是有個(gè)小女孩的媽媽幫她折了幾個(gè)漂亮的花籃，她到學(xué)校里來(lái)教我們。漸漸地，我們女生折的越來(lái)越熟練，三下兩下就能折出來(lái)。而男生眼巴巴得盯著我們女生折出來(lái)的花籃，也就加入了我們折花藍(lán)的小組中。
有一天中午，我們班上自己舉行了一個(gè)“折花藍(lán)”大賽，要我們男生女生都參加。這時(shí)，一位男生走過(guò)來(lái)對(duì)我們女生說(shuō)：“這不公平，我們男生折的一定比你們女生差，不用比就知道輸贏了�！蔽蚁肓艘幌�，好像是這樣，我們女生心靈手巧，一定比男生折得好。我對(duì)男生們大聲說(shuō)道：“那我們把比賽規(guī)則改一下，是‘男生折花藍(lán)’比賽，好不好？”“好。”男生們異口同聲的答道。
比賽開(kāi)始了，男生們熱火朝天地干起來(lái)�？粗猩鷤儽渴直磕_的干著，我們女生在一旁干著急。最后，他們終于折完了，但折得歪歪扭扭，不好看。
這陣風(fēng)結(jié)束了，希望下次還有別的風(fēng)刮來(lái)。
班級(jí)流行風(fēng)作文3
一年四季各不同，我班也有不同的流行風(fēng)。不信，請(qǐng)你慢慢往下看。
流行風(fēng)之一
春天，天氣暖洋洋的�？�，幾個(gè)男生拿這個(gè)放大鏡圍成一團(tuán)，在觀察昆蟲(chóng)呢！女同學(xué)則到處溜達(dá)溜達(dá)，邊談?wù)勌�，邊散散步。一束�?yáng)光照射在我們頭上，真舒服！一陣春風(fēng)拂過(guò)我們耳邊，真涼爽��！聽(tīng)，小鳥(niǎo)的叫聲多動(dòng)聽(tīng)啊！在這樣的天氣里玩，真是一種享受啊。嘻嘻，這就是所謂的班級(jí)流行風(fēng)之一：春日賞風(fēng)景。
流行風(fēng)之二
夏天，太陽(yáng)火辣辣的。隨著天氣的炎熱，大家的情緒也高漲了很多。一到下課，幾個(gè)男生就大叫：“快來(lái)玩拍手游戲！”頓時(shí)，男生們一起沖了出去。有的書(shū)掉到地上了撿都不撿就沖了出去，還有的作業(yè)沒(méi)做完就去玩了……總之各色各樣的都有�！芭尽�，“吧”，“咚”，雜七雜八的聲音在我耳邊回響�！芭叮亿A了！”，“嘻嘻，再來(lái)！”，“來(lái)這個(gè)”……大家越來(lái)越激動(dòng)了，女同學(xué)看著也想玩了，便也走了過(guò)去。這回就更熱鬧了。這就是鼎鼎有名的流行風(fēng)之二：烈日玩拍手。
流行風(fēng)之三
秋天，天高氣爽。同學(xué)們各自帶來(lái)了跳繩，在大廳里練呢！一有空，同學(xué)們就到大廳里跳長(zhǎng)繩，規(guī)則是我們自己制定，是獨(dú)一無(wú)二的哦！大家一跳起來(lái)就停不下來(lái)了，有時(shí)候非得旁邊的同學(xué)催了才肯停，有時(shí)候跳得滿頭大汗了還要繼續(xù)，鈴聲響了，還要再跳幾下再進(jìn)教室……呵呵，這就是我們戀戀不舍的流行風(fēng)之三：金秋跳繩樂(lè)！
流行風(fēng)之四
冬天，大雪紛飛。雖然天氣冷了，但是我們的心情還是火熱的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿得像大皮球似的，在圓廳里玩起了游戲。女生最愛(ài)玩的是換位子和踢毽子，男生最愛(ài)玩的是堆雪人和打雪仗�？矗鷤兺娴枚嚅_(kāi)心啊，一個(gè)個(gè)都笑紅了臉。瞧，這邊的男生也不甘落后，堆得雪人跟真的似的。雖然每個(gè)人的身上都有很多雪，成了“雪雞”，但他們玩得那么快樂(lè)。冬天仿佛是我們的天下，這也正是我們最愛(ài)的流行風(fēng)之四：冬日自由玩。
流行風(fēng)隨著季節(jié)而變，不變的是我們的笑聲。
班級(jí)流行風(fēng)作文4
說(shuō)到流行風(fēng)，那可不得了。這風(fēng)一會(huì)兒刮到這，一會(huì)兒刮到那，變化萬(wàn)千呢!最近，我們班的男生和女生，似乎都迷上了幾種東西，有興趣嗎?走，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ纯次野嗉?jí)的流行風(fēng)。
我們班男生最近是每逢課間倍思球，只要下課鈴聲響，男生們?nèi)琊I虎撲食般飛向操場(chǎng)，開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)乒乓球大戰(zhàn)，可謂是發(fā)揚(yáng)了二十一世紀(jì)熱血青年的偉大精神和努力拼搏精神，一個(gè)個(gè)打得熱火朝天，汗流浹背。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響起，男生們異口同聲發(fā)出：哎，時(shí)間怎么過(guò)這么快?咱們歇會(huì)再戰(zhàn)!在他們眼中，上課是休養(yǎng)生息，老師知道該多難過(guò)呀!再看看上課時(shí)的男生們滿面紅光，氣喘吁吁哎!什么時(shí)候他們上課和下課一樣生龍活虎呀!
再說(shuō)說(shuō)我們女生吧，女生們一到下課就爭(zhēng)先恐后跑到自己的領(lǐng)地里玩起砸沙包，一個(gè)個(gè)身輕如燕，蹦來(lái)跳去，忙得不亦樂(lè)乎。如果哪個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)?yè)v亂，她們就使用九陰白骨爪把搗蛋者驅(qū)逐出境。瞧， 有一個(gè)入侵者垂頭喪氣的被趕跑了，女生們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，輸?shù)囊环酱奉^頓足，贏的一方喜笑顏開(kāi)鈴聲響起，游戲結(jié)束，女生們手挽手談笑風(fēng)生的回到教室。
這就是我們班的流行風(fēng)，下次的流行風(fēng)會(huì)刮到哪里去呢?讓我們拭目以待吧!
班級(jí)流行風(fēng)作文5
說(shuō)起風(fēng)，大家可能會(huì)想到臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、風(fēng)沙……但我要說(shuō)的，不是風(fēng)沙，不是臺(tái)風(fēng)，更不是龍卷風(fēng)，而是班級(jí)流行風(fēng)。
一、尺子大戰(zhàn) 流行指數(shù)：☆☆☆
尺子大戰(zhàn)吸引著男生的眼球，不知不覺(jué)，它已經(jīng)從403班轉(zhuǎn)到了我們班，一下課，男生們圍著沈陽(yáng)的桌子打轉(zhuǎn)兒，“威震四方——”隨著某男生的一聲大叫，尺子大戰(zhàn)被推向了高潮�！岸！睙o(wú)情的下課鈴響了，男生們不情愿地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸來(lái)摸去，好象舍不得和它分別似的。終于，這屬于男生的“迷戀”被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，尺子大戰(zhàn)就這樣被逐出了我們班。
二、溜溜球 流行指數(shù)：☆☆☆☆
一波未平，一波又起，在尺子大戰(zhàn)結(jié)束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大戰(zhàn)還受歡迎，連女生也加入了，我也是其中之一，每天帶個(gè)溜溜球，下課鈴還未停，早已將它轉(zhuǎn)入視線內(nèi)了。一次，兩個(gè)男生因一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，鬧得不可開(kāi)交，最終竟以溜溜球比賽的方式結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
大家的興致還在一天天增高，可就是因?yàn)橐晃簧衩刭F客的到來(lái)，它也被攆出了我們班。
三、小旋 流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
自從宋云超帶它來(lái)后，這位神秘貴客便鉆進(jìn)了我們每個(gè)人的`書(shū)包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的書(shū)包里還有三四個(gè)呢！小旋可以促進(jìn)智力發(fā)展——它能變出各種各樣的形狀，如，圓形的轉(zhuǎn)起來(lái)能變成手環(huán)；愛(ài)心形的轉(zhuǎn)起來(lái)能變成蝴蝶；方形的轉(zhuǎn)起來(lái)能變成書(shū)本……小旋拉開(kāi)來(lái)有五六米長(zhǎng)，彈來(lái)彈去，有著說(shuō)不盡的樂(lè)趣。下課玩時(shí)偶爾打結(jié)，女生為此哭哭啼啼，男生則毫不吝嗇，掏出錢(qián)爽氣地再買(mǎi)一個(gè)。
它還是我們的功臣，一次英語(yǔ)秀時(shí)，我們拿它做道具，還得了冠軍呢！流行風(fēng)漸漸消失，又慢慢復(fù)活，一波接著一波，我希望下一波時(shí)，這風(fēng)能是對(duì)學(xué)習(xí)有利的風(fēng)，能是春風(fēng)，是春天的暖風(fēng)。
班級(jí)流行風(fēng)作文6
從我上四年級(jí)起，一股股流行風(fēng)在我們班刮起。
四年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校旁的小店新進(jìn)了一批五顏六色的彩帶。一時(shí)間，班級(jí)中到處飛揚(yáng)。一股“編彩帶”風(fēng)流行全班，尤其是我們女孩子的熱愛(ài)。女生生來(lái)心靈手巧，愛(ài)折折編編，不一會(huì)，一條條細(xì)細(xì)的彩帶在她們的手里變成了花紋各異，式樣新穎的編織物。有些女生特別愛(ài)編，有的甚至在上課時(shí)把手放到桌子下偷偷地編，還別出心裁，在彩帶上串起一串彩珠，一個(gè)個(gè)小鈴鐺，是彩帶錦上添花。后來(lái)，不知什么原因，“彩帶風(fēng)”神秘的消失了。
“彩帶風(fēng)”消失后，剛平靜一小會(huì)兒，到了四年級(jí)下學(xué)期，同學(xué)們有愛(ài)上集郵票了！不對(duì)！是集卡。不僅集卡還集一種叫“寵物小精靈”的貼畫(huà)，得到有獎(jiǎng)的貼畫(huà)還會(huì)贈(zèng)送一本貼畫(huà)冊(cè)，分一代，二代，三代……每一代都會(huì)有不同的“寵物小精靈”貼畫(huà)。從此，更多的同學(xué)開(kāi)始集卡，“沉默”了好久的老師不得不采取一系列的行動(dòng)：沒(méi)收，批評(píng)……最后，集卡才告一段落。
像以上這些“流行風(fēng)”還有很多，舉不勝舉。它們雖然可以豐富課余生活，但最終弊多利少。我們應(yīng)該把時(shí)間放到有用的地方去，對(duì)一些課余生活適可而止。絕不能讓它們沖進(jìn)課堂，耽誤我們的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。
班級(jí)流行風(fēng)作文7
我們班得流行風(fēng)可以說(shuō)是壹波未平壹波又起。
流行風(fēng)之壹：不知是誰(shuí)帶頭玩起了壹種叫 煙鏢得東西。不到壹天得功夫，同學(xué)們紛紛玩起了煙鏢。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴(yán)重破壞了校園得環(huán)境，被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。壹陣煙鏢風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之貳 ：因?yàn)殡娨暲镅萘艘疾縿?dòng)畫(huà)片，叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買(mǎi)了壹個(gè)果寶機(jī)甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn)，什么香橙戰(zhàn)寶，沖��！愛(ài)果者導(dǎo)彈，發(fā)射！菠蘿戰(zhàn)寶，打遍天下無(wú)敵手！果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛��！
流行風(fēng)之叁：果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息，校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似得看校園小說(shuō)。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)得校園小說(shuō)放在壹起能有我們得課桌高呢！馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：看壹本不健康得校園小說(shuō)等于吸了壹支煙，禍害無(wú)窮。在馬老師得努力下，校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班得流行風(fēng)了。
班級(jí)流行風(fēng)作文8
我們班最近卷起了幾場(chǎng)“流行風(fēng)”，刮得大伙兒是興高采烈的�。〉降坠纹鹆四膸讏�(chǎng)風(fēng)呢？一起過(guò)來(lái)看看吧！
一、“意林風(fēng)”
“喏，這本給你！”“給我一本嘛！”“我要看這一本……”隨著大家嘰嘰喳喳地吵鬧聲，“意林風(fēng)”，開(kāi)始刮了起來(lái)。我們班很愛(ài)玩，也很愛(ài)看書(shū)。一旦攤開(kāi)書(shū)就舍不得合上去�！巴劳溃�！最新一期的《意林》！”一下課，好友中璽筠就揮舞著手中的《意林》，屁顛屁顛地朝我跑來(lái)。我一見(jiàn)《意林》，就如同見(jiàn)到故友般，不顧形象地一把抱住它，蹭蹭它漂亮的“臉蛋”：“朋友，一日不見(jiàn)，如隔三秋啊！”史璽筠當(dāng)即就做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。不多時(shí)，“意林風(fēng)”便火了起來(lái)。
二、“故事風(fēng)”
剛送走了“意林風(fēng)”，又來(lái)了一陣“故事風(fēng)”。這不，“故事大王”龐皓元正在給我們講故事呢！“咳咳！今天我來(lái)講一個(gè)鬼故事�！饼嬸┰首魃衩氐卮蛄藗�(gè)“安靜”的手勢(shì)，“有一家公司的廁所，晚上總會(huì)傳出一陣奇怪的鋼琴聲。叮，當(dāng)，叮，當(dāng)……”他發(fā)出怪怪的腔調(diào)，嚇得一位女同學(xué)抱緊了我的手。故事末了，我們不由得感嘆：“真的好恐怖�。 �
我們的“流行風(fēng)”，總是讓人難以忘懷。
班級(jí)流行風(fēng)作文9
流行，英文為fashion，在百度詞條意思是廣泛傳播、盛行。時(shí)尚界的流行風(fēng)我知之甚少，但是對(duì)于班級(jí)里一陣陣的流行風(fēng)，我可是了解得一清二楚。
四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，網(wǎng)上多了一種槍?xiě)?zhàn)游戲，叫創(chuàng)世兵魂，不知不覺(jué)，創(chuàng)世兵魂竟然跑進(jìn)了我們班級(jí)里。就這樣，一股新的流行風(fēng)便在我們班里彌漫開(kāi)了。
游戲規(guī)則簡(jiǎn)單易懂。游戲分兩種進(jìn)行，一種是對(duì)抗戰(zhàn)，一種是變異戰(zhàn)。對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)，分隊(duì)進(jìn)行，一方被擊中，就直接陣亡；變異戰(zhàn)時(shí)，我們選出一個(gè)母體來(lái)感染對(duì)方，被感染的人便和母體一隊(duì)，一起來(lái)感染其他人。
每次下課時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始在底下無(wú)聲地打起招呼：我指指槍，他點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，雙方就心領(lǐng)神會(huì)。一下課，同學(xué)們便一窩蜂地沖出了教室，不一會(huì)教室里的人就寥寥無(wú)幾了，歡笑聲、奔跑聲，此起彼伏。我見(jiàn)了，貪玩心一下被激發(fā)起來(lái)，很快就投入了游戲。這次，我們玩的是變異戰(zhàn)，拿的是冰鉆槍，打的是血腥浩克（一種強(qiáng)大的變異體，要用冰鉆槍或紫晶槍來(lái)對(duì)付）。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人類同時(shí)往一處逃避，因?yàn)槿硕嗔α看�，母體比較難感染我們。別看只是游戲，可我們的心還是無(wú)法平靜，就像來(lái)到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，危機(jī)無(wú)處不在。在逃避的時(shí)候，我透過(guò)屏障向樓下張望，看見(jiàn)那母體已經(jīng)連續(xù)感染了好多的人，這一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。突然，他們看到了我，我仿佛聽(tīng)到了一聲邪笑，便看見(jiàn)他們朝樓上跑來(lái)。我對(duì)隊(duì)友們說(shuō)，我們趕緊轉(zhuǎn)移吧。其中一位隊(duì)友非常講義氣，他說(shuō)留兩名隊(duì)員一起阻擊敵人，給我們逃跑爭(zhēng)取時(shí)間。于是，我?guī)е渌?duì)友僥幸逃脫了這次劫難，站在遠(yuǎn)處，我看到了母體瘋狂地感染了掩護(hù)我們的隊(duì)友……正當(dāng)我們緊張地戰(zhàn)斗著的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們一邊討論著戰(zhàn)況，一邊快速地跑進(jìn)教室。很快，汗臭味在教室里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)短短十幾分鐘，我們都玩得滿頭大汗、氣喘吁吁的了。
陳老師看看我們每次上課時(shí)都是大汗淋漓、面紅耳赤的，上課總不能靜下心來(lái)，就不讓我們?cè)僭谧呃壬媳寂�，打鬧了。這游戲在課間不能進(jìn)行了，這股流行風(fēng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去了。雖然我不知道接下來(lái)班級(jí)會(huì)流行什么風(fēng)，但每一股流行風(fēng)都為我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
班級(jí)流行風(fēng)作文10
福建永安市北門(mén)小學(xué)二年級(jí)二班 謝雨泉
我們班的流行風(fēng)可以說(shuō)是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一：不知是誰(shuí)帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫，同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔，嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境，被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二：因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿?dòng)畫(huà)片，叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買(mǎi)了一個(gè)果寶機(jī)甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn)，什么香橙戰(zhàn)寶，沖�。�(ài)果者導(dǎo)彈，發(fā)射！菠蘿戰(zhàn)寶，打遍天下無(wú)敵手！果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛��！
流行風(fēng)之三：果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息，校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說(shuō)。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的校園小說(shuō)放在一起能有我們的課桌高呢！馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看一本不健康的校園小說(shuō)等于吸了一支煙，禍害無(wú)窮�！痹隈R老師的努力下，校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班的流行風(fēng)了。
班級(jí)流行風(fēng)作文11
自然界的風(fēng)大家都很熟悉，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)流行風(fēng)嗎？在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲！
這不，不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng)，班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課，不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝，有的拼出了正方體，有的拼出了一個(gè)小人，有的拼出來(lái)一只小狗，還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺，并找來(lái)了一些同學(xué)比賽，看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久，輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下，來(lái)回跑幾個(gè)圈，跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽�，誰(shuí)讓他輸了呢！
巴克球存在一些危險(xiǎn)性，班主任一聲令下，大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開(kāi)始流行玩水晶泥。不管是男生，還是女生，桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休，總有很多人拿出水晶泥在那擺弄，有些人為了改變水晶泥的顏色，便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去，然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K，影響衛(wèi)生，班主任又一次下達(dá)了禁令，這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，又來(lái)一陣風(fēng)。之后，我們班刮過(guò)卡片風(fēng)，手指陀螺風(fēng)，翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校，真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過(guò)來(lái)了。
班級(jí)流行風(fēng)作文12
504這個(gè)班級(jí)里，常會(huì)有一群奇葩的人物，也就因?yàn)橛兴麄�，所以也常流行著一些奇葩的事物�?/p>
蠶寶寶
要說(shuō)先流行的，那就是蠶寶寶了。也不知道是誰(shuí)先起的頭，反正504班在一天內(nèi)成了“蠶殖場(chǎng)”。午休的時(shí)候，大家都湊到陳一鳴課桌前去了，任憑班長(zhǎng)怎么喊都不肯回座位。陳一鳴課桌上放著大大的鞋盒，里面是一條條白色的蠶，還有桑葉。大家爭(zhēng)先恐后地向陳一鳴要蠶養(yǎng)，一時(shí)間，幾乎所有人都有了一條可愛(ài)的蠶寶寶。
彈卡片
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙都湊到了一塊兒，有的翻抽屜，有的摸口袋，找出的是一個(gè)個(gè)圓圓的卡片。他們把卡片放在桌上，互相彈對(duì)方，目的就是把對(duì)方彈下課桌，輸?shù)娜说目ㄆ偷脷w贏的人了。待上課鈴響，同學(xué)們只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史萊姆
什么史萊姆？就是把膠水、硼砂水混合后的化學(xué)物品�？呻m說(shuō)這東西是化學(xué)物品，但同學(xué)們都把它當(dāng)發(fā)泄物來(lái)玩兒。它看上去黏乎乎的，玩久了又臟又臭，扔了又污染環(huán)境，所以老師們便強(qiáng)行制止我們玩這惡心的東西。
瞧我們504班，這些奇葩有趣的流行風(fēng)，學(xué)習(xí)之余有了流行風(fēng)的陪伴，才使學(xué)習(xí)不那么枯燥無(wú)味，雖然一次次被老師制止，但我們?nèi)匀粚?duì)接下來(lái)有趣的流行風(fēng)充滿期待。
班級(jí)流行風(fēng)作文13
要問(wèn)你當(dāng)下最流行的歌是什么？相信你會(huì)說(shuō)——《卡路里》。
沒(méi)錯(cuò)，這就是當(dāng)下最流行的歌，而我們班，就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是學(xué)期初開(kāi)始吧，就聽(tīng)到同學(xué)唱《卡路里》了。那時(shí)也就是一兩個(gè)人唱，我也不甚在意。
一個(gè)月以后，越來(lái)越多的同學(xué)唱起來(lái)《卡路里》�！暗谔炱鸫驳谝痪�，先給自己打個(gè)氣！每次多吃一粒米，都要說(shuō)聲對(duì)不起……”這樣的旋律經(jīng)常在我耳邊響起。
為了跟上時(shí)代的步伐，我在網(wǎng)上下載了這首歌。剛一聽(tīng)到，我就被這輕快的節(jié)奏吸引住了。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的身子也隨之搖擺了起來(lái)。
如今，《卡路里》已經(jīng)風(fēng)靡全班了。一下課，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)高呼一聲，“燃燒我的卡路里！”被他這么一帶動(dòng)，同學(xué)們也就不拘束了，紛紛唱了起來(lái)。
最夸張的是我的朋友學(xué)霸湯。身為音癡的她居然也迷上了《卡路里》，而且已經(jīng)迷到走火入魔的地步。學(xué)霸湯唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告訴我，《卡路里》是她學(xué)會(huì)的第一首歌。
現(xiàn)在已步入期末了，但這絲毫不能改變同學(xué)們對(duì)《卡路里》的興致�！犊防铩方o我們的學(xué)校生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
班級(jí)流行風(fēng)作文14
什么東南風(fēng)、西北風(fēng)大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是班級(jí)流行風(fēng)你聽(tīng)過(guò)嗎？
自打我從一年級(jí)到現(xiàn)在，班級(jí)流行風(fēng)就沒(méi)停過(guò)，今天，我們班又以吃棒棒糖為時(shí)尚。
現(xiàn)一開(kāi)始的時(shí)候只是有幾個(gè)女生吃棒棒糖，而后，又有幾個(gè)女生加入了這個(gè)行列，她們一下課就把棒棒糖拿出來(lái)含在嘴里，許多同學(xué)見(jiàn)老師也不管，就紛紛吃棒棒糖，一吃，嘿！味道還真不錯(cuò)哩！書(shū)包里就天天裝著棒棒糖，還有的同學(xué)吃完飯以后就在嘴里含一根，別的同學(xué)看見(jiàn)了也紛紛效仿。
就這樣，從只有幾個(gè)同學(xué)吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同學(xué)都在吃，棒棒糖就一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們班里流行了起來(lái)。從只吃巧克力味兒的，到現(xiàn)在吃的糖五花八門(mén)，中間僅僅隔了兩三天的時(shí)間，可見(jiàn)棒棒糖多么受大家歡迎呵！
這只是女生們?cè)诔�，漸漸的，男生們也流行起了吃棒棒糖，一下課，大家嘴里就都叼著一根糖，不僅是如此，每個(gè)人臉上都是笑瞇瞇的，仿佛很滿足的樣子，大概是被棒棒糖的香甜感動(dòng)了吧！
在生活中的風(fēng)聽(tīng)過(guò)，可是班級(jí)流行風(fēng)卻是不間斷的，不知明年又會(huì)刮起什么流行風(fēng)！
班級(jí)流行風(fēng)作文15
平常班級(jí)里流行著閱讀風(fēng)，大家打卡打得風(fēng)風(fēng)火火，為了拿到“年薪”，每天加班加點(diǎn)。寒假里也不例外，我們對(duì)寫(xiě)日記上了癮，流行起日記打卡風(fēng)。
一大早手機(jī)里就響起“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，還沒(méi)睜開(kāi)睡眼就開(kāi)始了一天的競(jìng)爭(zhēng)。我時(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)群里的新氣象，誰(shuí)的距離和我拉近了，我會(huì)抖起寒毛，痛下決心要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)他們，拿回自己“小作家”的稱號(hào)。于是我每天堅(jiān)持一篇的節(jié)奏，讓自己百煉成鋼。
池政昊是我一個(gè)最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我和她的實(shí)力不分上下，你追我趕。瞧，他又打卡了，靠著自己付出的汗水和努力，發(fā)表了整整六篇文章呢，比我還多呢。我仔細(xì)閱讀他每一篇文章，有的十分幽默，笑得我直不起身。她能把一個(gè)人的神態(tài)寫(xiě)得讓讀者能夠在腦海里浮現(xiàn)出畫(huà)面，每一篇文章都值得我對(duì)它點(diǎn)贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛(ài)爭(zhēng)吵的母女倆比喻成敵對(duì)雙方，還把他們比喻成大潮，連累他也被卷進(jìn)戰(zhàn)火。我為他的想象力豎起大拇指。
最值得我贊賞的還是陳奔睿。他可真是勤快的同學(xué)，寒假才開(kāi)始六天他已經(jīng)寫(xiě)了七篇了，真是一個(gè)“多產(chǎn)”的小作家。
讓班級(jí)里的這股流行風(fēng)刮得更猛烈些吧！
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