【精選】五年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
六年級(jí)上學(xué)期我們班來(lái)了一位新老師。聽(tīng)大家說(shuō),那位老師姓方,二十來(lái)歲,很年輕,聽(tīng)到這,我便熱切的盼望著新老師的到來(lái)。
上課鈴聲響了,方老師走進(jìn)了教室,他中等個(gè)子,戴著眼鏡,瘦瘦的。上了講臺(tái)之后,在黑板上寫(xiě)出了三個(gè)字“方仁峰”,他說(shuō):“這是我的名字,這學(xué)期我教你們的語(yǔ)文和英語(yǔ),并擔(dān)任你們的班主任,大家也可以把我當(dāng)成你們的大哥哥,我希望能做你們的朋友,做你們的哥哥!
方老師是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
一天夜晚,大家都休息了,朦朧中我聽(tīng)到曾爽同學(xué)在重重的喘氣,并嘆息“我……我好難受”邊說(shuō)著,邊用拳頭捶著自己的胸口。大家也被驚醒了,連忙說(shuō)“曾爽不舒服!”就有同學(xué)說(shuō):“快去找方老師!”“對(duì),快去!”我說(shuō)。說(shuō)著我和鄒玉媛來(lái)到了老師的`宿舍門(mén)口,敲起了門(mén)。里面立即傳出了方老師的聲音:“誰(shuí)呀?”我說(shuō):“方老師,曾爽不舒服,她覺(jué)得難受!狈嚼蠋熁卮鸬馈澳銈兿然厮奚幔揖蛠(lái)!”不一會(huì),方老師來(lái)到宿舍,走到曾爽那里喊著:“曾爽!曾爽!”我一看,原來(lái)曾爽暈過(guò)去了。同學(xué)們都慌了,大家紛紛議論著,該怎么辦?
正當(dāng)我們六神無(wú)主時(shí),方老師一邊讓我們幫曾爽把衣服穿好,一邊打電話給醫(yī)生。我們幫曾爽穿好衣服后,方老師就抱起了曾爽,向村醫(yī)務(wù)室跑去。一路上,方老師累極了,不時(shí)“呼呼”的喘著大氣,寂靜的山路上,他那急促的呼吸聲格外清晰,也格外感人。我們打著手電筒緊緊地跟著,燈光將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我在想,這長(zhǎng)長(zhǎng)的身影不正是他的高大形象嗎?到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生急忙給她檢查起來(lái),并說(shuō)“高燒引起的,幸虧來(lái)得及時(shí),我給她掛上點(diǎn)滴就沒(méi)事了。”我們這才松了一口氣。一會(huì),曾爽醒過(guò)來(lái)了,方老師一邊親切地說(shuō):“好點(diǎn)了嗎,曾爽?”一邊給她喂水,像一位大哥哥似的。
方老師,您是我們的老師,您是更是我們的大哥哥!您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身體,你是我們的好老師,我們的大哥哥!謝謝您,方老師!
五年級(jí)作文 篇2
我們家有兩只“兔子”,一只是我,一只是我姥姥。我姥姥這只兔子大我整整六十歲。
姥姥雖然已經(jīng)71歲了,但是頭發(fā)依舊是那么烏黑發(fā)亮,他中等身材,一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常流露出慈祥與和藹。一雙青筋暴突的手見(jiàn)證了她老人家經(jīng)歷的滄桑歲月。
姥姥是勤勞的,慈祥的,和藹的,堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,在她老人家身上體現(xiàn)出來(lái)很多的美德。當(dāng)然啦,生活中的姥姥有時(shí)為了節(jié)儉,曾經(jīng)有過(guò)一些小小插曲呢!
每次我們吃過(guò)飯后,姥姥都要把盤(pán)子里的剩菜,哪怕是一小片細(xì)小的菜葉也都要將其加起來(lái)吃掉。更不會(huì)忘記把盤(pán)子端起來(lái)將菜湯“咕咚咕咚”地喝掉。接下來(lái),他會(huì)一手拿著抹布,一手仔仔細(xì)細(xì)地?fù)焓氨晃覀優(yōu)⒙湓谧雷由系腵米粒呀,面包渣呀,饅頭渣呀……
記得有一天中午,媽媽做了一桌子豐盛的菜,其中有姥姥愛(ài)吃的紅燒肉。可是姥姥并怎么動(dòng)筷子,于是,媽媽便往姥姥碗里夾肉。姥姥卻是一個(gè)勁搖頭說(shuō):“上歲數(shù)了,肉不好消化!我吃點(diǎn)菜就行了!闭f(shuō)著便將肉夾回了我和媽媽的碗里。而我也毫不客氣,夾起肉大口大口地嚼起來(lái)。吃著吃著,我最討厭的姜片出現(xiàn)了,就厭惡地將姜片挑出來(lái)扔在桌子上,繼續(xù)埋頭大吃起來(lái)。正當(dāng)我吃得津津有味之時(shí),看到姥姥突然停下筷子,瞪大眼睛,將筷子從碗里移到了桌子上,嘴里還不停地嘟噥著:“你看看,你看看。你怎么把這么大一塊肉掉到桌子上?太浪費(fèi)!太浪費(fèi)!”邊說(shuō)邊將“肉”夾起來(lái)放進(jìn)自己的嘴里。“哎?”姥姥品了一下“肉”,就迅速地吐到手里。皺著眉頭仔細(xì)一看“噢!”,姥姥恍然大悟:“原來(lái)這是一塊姜呀!”聽(tīng)完這話,我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的姥姥,一位普通可愛(ài)的老人。
五年級(jí)作文 篇3
寬容是繁星,照亮夜晚的路,寬容是一滴水,匯聚成江海,寬容是一片天,填補(bǔ)出你我腦海中的空白,寬容更是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)良品德。今天,我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在我身上,關(guān)于寬容的故事。
這是星期一的早上,陽(yáng)光明媚。一起床,媽媽面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“大寶貝,生日快樂(lè),這是你的生日禮物”,我驚喜的接過(guò)一本厚厚的書(shū),書(shū)皮上面寫(xiě)著書(shū)的名字《抵岸》,我高興極了,立即翻看起來(lái),很快融入到書(shū)里描述的故事當(dāng)中。直到媽媽大聲的喊我:“大寶貝,快穿衣服上學(xué)了”,我才清醒過(guò)來(lái),我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,我要把它帶到學(xué)校,課間的時(shí)候繼續(xù)看,我心里想到。然后,我小心翼翼的將書(shū)放到書(shū)包里,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
鈴鈴鈴,下課了,我把書(shū)從書(shū)包里拿了出來(lái),愛(ài)不釋手的翻看起來(lái)。這時(shí),我的.好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁邊,說(shuō):“哇,好漂亮的一本書(shū)啊,我太喜歡它了,你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她,但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢,于是我把書(shū)借給了她。
第二天,剛一到班級(jí),依依開(kāi)心的跑到我面前,對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)太好看了,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不客氣,誰(shuí)讓咱們是好朋友呢?”我們兩個(gè)人開(kāi)心的笑了。
愉快的一天很快就過(guò)去了,回到家,我迫不及待的拿出書(shū)來(lái)看。忽然,我看到有一頁(yè)被撕壞了,我很生氣,心里想:這可是媽媽送給我的生日禮物,竟然被弄壞了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕壞的部分修補(bǔ)好,心情逐漸的冷靜下來(lái),心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起歡樂(lè)游戲的畫(huà)面、想起了一起去補(bǔ)習(xí)班手拉手過(guò)馬路的畫(huà)面,想起了我生病時(shí)她到我家陪伴我的畫(huà)面……“你不該生氣,”我對(duì)自己說(shuō),然后,我就真的不生氣了。
舍得微笑,得到開(kāi)心;舍得真誠(chéng),得到朋友;舍得寬容,得到大氣,我們要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。
五年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光,是萬(wàn)物主宰,陽(yáng)光,是一切所不可或缺,它照耀大地讓土地變得生機(jī),小草綠了,花兒紅了,莊稼肥了。
如果黨是那光芒無(wú)限的陽(yáng)光,我們就是那一朵朵含苞待放的花朵,我們?cè)邳h的關(guān)懷下茁壯,長(zhǎng)大個(gè)個(gè)都是棟梁。
小時(shí)候常常搞不清“黨”是誰(shuí),長(zhǎng)什么模樣,上學(xué)了才知道黨就是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的一種政治機(jī)構(gòu)。今年,已是建黨90周年了,聽(tīng)著,老太太口中所說(shuō)的那些翻天覆地的'變化,今非昔比,真的感覺(jué)我們現(xiàn)在的非常。
一年年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家的科技在不斷發(fā)展。“大漠風(fēng)寒送神五,戈壁長(zhǎng)空展雄姿,茫茫太空多美妙,千年終成真!20xx年10月15日,是一個(gè)令全世界華夏兒女終生的日子,因?yàn)椤吧裰?號(hào)”中國(guó)首次載人航天飛船發(fā)射!浩瀚的太空從此寫(xiě)下了中國(guó)人的名字,留下了中國(guó)人的腳印,這是多么值得自豪的事啊!
一年年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家的綜合實(shí)力在不斷壯大。08年,中國(guó)成功舉辦了第29屆會(huì),并獲得了100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī),向全世界展示了中國(guó)人民強(qiáng)健的體魄。去年,又在上海成功舉辦,吸引了來(lái)自世界各地的游客,讓他們領(lǐng)略了各國(guó)風(fēng)情,更重要的是展現(xiàn)了中國(guó)的實(shí)力。
黨是陽(yáng)光我是花,在陽(yáng)光的照耀下,我們這些花兒一定能越開(kāi)越艷……
五年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,他們給予我們生命,教給我們做人的道理。媽媽的呵護(hù),爸爸的教導(dǎo),使我感受到親情的味道令人舒暢,親情無(wú)限……
媽媽每天不但要上班,還要照顧我和妹妹,早上的早飯,一杯溫?zé)岬呐D,香噴噴的飯菜,無(wú)一不在訴說(shuō)著媽媽的關(guān)切、呵護(hù)。爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我們兩姐妹要求非常嚴(yán)格,不會(huì)的題,爸爸總是不厭其煩,一遍又一遍地講給我們,考試卷上總會(huì)有爸爸的字跡,那不僅是解題的思路,那更是一種期盼,一種希望,那“味道”是甜蜜。
記得中秋節(jié)時(shí),我提議舉行一個(gè)接對(duì)聯(lián)的游戲。那晚,家中的小院充滿了我們的笑聲。明月高掛天空,好似一個(gè)玉盤(pán),微風(fēng)不時(shí)吹來(lái),吹得星空一閃一閃的好像在眨著眼,我們接對(duì)聯(lián)的游戲也進(jìn)入了高潮,雖然最終是輸給了爸爸,但中秋的夜晚我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。親情的“味道”是溫馨的。
周五我和妹妹因?yàn)榭措娨暤氖鲁车貌豢砷_(kāi)交,爸爸知道后讓我們到飯桌的對(duì)面對(duì)墻面壁思過(guò)一小時(shí),妹妹委屈的哭了,淚水像斷了線的珠子滑落臉頰。我緊皺著眉頭對(duì)她說(shuō):“哭,你哭什么,都是因?yàn)槟愫ξ摇!苯逃艘环,各自回屋?xiě)檢討。那“味道”是苦澀的`。
期中考試時(shí)失利了,語(yǔ)文考了77分,我回到家里就哭,媽媽見(jiàn)后問(wèn)清原因,又幫我分析錯(cuò)題原因,那親情的“味道”似乎是咸的。
多少次,我因?yàn)榭荚囀Ю,望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨,我心中竟如此傷感,精神萎靡不振,是親情給了我力量。多少次,當(dāng)生活上遇到挫折,就像路邊的野花,沒(méi)有大樹(shù)的庇護(hù),經(jīng)受不起風(fēng)雨的洗禮,是親情給了我陽(yáng)光般的溫暖,是親情讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活有信心。親情的味道色、香、味俱全。
陽(yáng)光十分耀眼,鳥(niǎo)兒高歌,蝴蝶在空中展現(xiàn)著優(yōu)美舞姿,從窗口照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,我想我明白了,親情的味道。那味道是無(wú)窮的。需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。那“味道”是與家人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那味道永遠(yuǎn)存在我的內(nèi)心深處。
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