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關(guān)于美的作文

美,就在我們身邊

時(shí)間:2021-05-22 15:47:31 關(guān)于美的作文 我要投稿

美,就在我們身邊

美,就在我們身邊1

  花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒在天空飛翔是一種自由的美;人們互相幫助、和睦相處是一種內(nèi)心的美。世界上有各種各樣的美,美就在我們身邊。

  生活中,我看到無(wú)數(shù)令我感動(dòng)的事,讓我感動(dòng)的人,他們的事雖然平凡,卻令人深思。

  在學(xué)校舉行的第27次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到了一個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)景。在800米賽跑中,有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在賽場(chǎng)上爭(zhēng)奪著第一名。快到終點(diǎn)時(shí),其中一位運(yùn)動(dòng)員被地上的小石子給絆倒了,另一位運(yùn)動(dòng)員看見了,他沒有趁機(jī)跑向終點(diǎn),而是轉(zhuǎn)身跑回去,焦急地對(duì)摔倒的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“你沒事吧,我們一起跑向終點(diǎn)吧!”說(shuō)著,他把摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員扶起來(lái),一起向終點(diǎn)跑去。最后,他們都拿到了冠軍,摔倒的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“謝謝你,如果沒有你,我不可能得到冠軍。”另一位運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“不客氣,如果有人遇到困難,我不去幫助他,得到的榮譽(yù)也是沒有意義的!

  多么樸實(shí)的話語(yǔ),但這樸實(shí)的話語(yǔ)卻讓我看到了同學(xué)之間那種純真的美。

  父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌,已是晚期,她還有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤樱瑑鹤用刻鞜┰瓴话,?jīng)常亂發(fā)脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨,還要面對(duì)兒子的無(wú)理取鬧:兒子有時(shí)亂扔?xùn)|西,有時(shí)故意為難家人。但她沒有怨言,獨(dú)自默默承受這一切,還要去開導(dǎo)、安慰?jī)鹤。從這位阿姨的身上,我感受到了人世間最偉大、最無(wú)私的母愛。

  世界上有各種各樣的美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,感受美。

美,就在我們身邊2

  美,是那白雪綿綿的白云;是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美,它們像歡快的音符,像五彩的顏料,把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。

  放眼望去,爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗;郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美,淙淙溪水、潺潺的流著,它在向人們靚著它清純的美。

  美景隨處可見,季節(jié)的美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天,花兒盛開、樹木發(fā)芽,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象;秋天,丹桂飄香、碩果累累,空氣中飄著果實(shí)的香味;冬天,白雪皚皚、銀裝素裹,人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢?是啊,大自然界的美景讓人視野開闊,令人心曠神怡!然而生活中的美更令人感到溫馨,更加沁人心脾!

  美就在我們身邊,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗前時(shí),就會(huì)看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶,那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐;冬天,當(dāng)我搓著凍紅的雙手,媽媽會(huì)遞給我一雙毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到陣陣暖意……,這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如爐火般溫暖。

  屋外下起了淅瀝瀝的雨,放學(xué)后,同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而同學(xué)的身上卻濕了一片;感冒生病的我躺在寢室的床上,好朋友輪流的陪護(hù)著我,在我身邊驅(qū)寒問(wèn)暖;生日那天,當(dāng)朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭,唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了,友情之美是那樣的純潔,它就在我身邊。

  走在大街上,你時(shí)常會(huì)看到,人們會(huì)不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋;“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶;公共汽車上給殘疾人讓座的身影;給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊,心靈之美是那樣耀眼。

  是啊,正是生活中有愛,才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界!

美,就在我們身邊3

  美就在那微小之處,隱在夜中,風(fēng)中,心里

  當(dāng)柳枝抽離出來(lái)第一縷綠意,萬(wàn)事萬(wàn)物都是會(huì)這一刻保持清醒,早春隱約可見的淚潮濕了地面,潮濕了路人的心,沉醉了整個(gè)世界!土壤釋放的清爽,摻雜在空氣中,喚起了生命,春若隱若現(xiàn)在冬的面具中,略微外露的綠照亮了雙眼,像夜色中迷了路的螢火蟲,忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽(yáng)光的寒濕給天空擦上淡紅,朵朵云兒躲到晨熙的夢(mèng)中,只窺得見一個(gè)個(gè)模模糊糊的影子。冰雪消融,靜默的小溪聽得懂了當(dāng)然的語(yǔ)言,清明節(jié)深入的血夜?jié)駶?rùn)著大地的心。若隱若現(xiàn)的初春給全球鍍上一層輕柔的紗,把我的記憶連在這濕潤(rùn)一同裹進(jìn)春天里。

  夏天的火燃遍了整個(gè)世界,泛白的天空中劃到一抹紅火的微笑,深厚的清香迎頭迎面而來(lái),帶著熱氣空中燃燒,拂向面孔。云兒也正大光明的穿行上空,這種頑皮的小孩,,無(wú)緣無(wú)故就哭個(gè)不斷,聽,隆隆的雷聲氣魄多么的壯美,敲醒過(guò)來(lái)葉片的夢(mèng)。墨綠的湖泊流淌山野中,流淌在夏季中,火爆恬淡了逼人的綠,炙熱的太陽(yáng)也融解在平靜的綠中。

  或許就在那一剎間,一個(gè)夢(mèng)就早已到來(lái),淺黃的脂粉表露山中,翩翩舞蝶刻畫出一個(gè)美麗動(dòng)人的夢(mèng),而在那碧云天上,依稀能夠見到春的容貌,黃葉地中撒落的片片記憶力。秋是一個(gè)童話故事,在這兒蘊(yùn)含著我的夢(mèng)。南歸的一只大雁劃到天與地的界線,黃昏的.日如秋的笑意,好看的像一個(gè)寓言故事,路面上的處女血闡釋著這一美麗大方的結(jié)果。

  而它卻一直那么溫柔,就算鵝毛雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨地面,滿天飛的影子亂掉視線,粉妝玉砌更顯其清雅氣質(zhì),綿軟的血像淡奶油清甜著夢(mèng)中的地面,我認(rèn)為那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)!

  確實(shí)很漂亮,我捕獲四季的剪影,任由那一顆心被吸引,這一刻我不能自拔的沉迷于在其中,陶醉當(dāng)然的乾坤中。

美,就在我們身邊4

  用心欣賞,在生活中處處有美!}記

  美,無(wú)處不在。有時(shí)你可以用自己的雙眼去觀察它,有時(shí),你只能用自己的心靈去領(lǐng)悟它。當(dāng)你用雙眼去觀察它時(shí),只能看到它的表面,所以,只有當(dāng)你用心去領(lǐng)會(huì)它時(shí),才能感受到它的真。

  初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,各種花兒像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn),走近海邊,海是那樣的美,時(shí)而興風(fēng)作浪,時(shí)而沉默不語(yǔ)。入秋時(shí)節(jié),大地如同蓋上了金黃的棉被,枯黃的落葉緩緩墜落,好似一只只枯葉蝶偏偏起舞,乘風(fēng)飛去。寒冬時(shí)節(jié),樹木都只剩下幾根枯枝,幾片枯葉,但依然是那樣干凈,那樣美,就如同它的心靈一般,是那樣的純潔,默默地等待著在嶄新的一年里自己更加美麗的模樣,靜靜地,片片雪花飛舞,撒在它的枝干上,那樣純白動(dòng)人美得讓人沉醉,而那美好的心靈與品質(zhì)也同樣令我著迷。

  最近在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:一名女學(xué)生在上學(xué)的路上救了一名病疾突發(fā)昏倒在路邊的老奶奶,可這名老奶奶的家屬卻一口咬定是這名女學(xué)生將老奶奶撞傷的,因?yàn)闆]有確鑿的證據(jù)證明女學(xué)生的清白,所以老奶奶的家屬硬要女學(xué)生給予賠償。這名女學(xué)生只為自己的清白做過(guò)一句解釋:“不是我做的我絕不會(huì)承認(rèn)。”因此,這名女學(xué)生背負(fù)了許多罵名,但最終,事實(shí)也為這名女學(xué)生澄清了真相,這名女學(xué)生不屈于誤解的精神也感化了許多人。是啊,做人絕對(duì)不能屈于誤解,我們身邊,也有許多擁有如此之美的品質(zhì)的人,他們擁有一顆美的心靈,為社會(huì)做了許多美的事跡,樹立了美的榜樣,讓我們的這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加溫暖,更加美好。

  我們的身邊,其實(shí)處處都有迷人的風(fēng)景,美好的心靈,可貴的品質(zhì),它們都很美,并時(shí)該在我們身邊,為美麗的城市,和諧的社會(huì)做著巨大貢獻(xiàn)。我們也要擁有這個(gè)美好的心靈,可貴的品質(zhì),用自己的雙手創(chuàng)造更多的美。

美,就在我們身邊5

  人生的路途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難,就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。

  今年春天,我被我家后面的小樹吸引了。那天早晨我無(wú)意張望,在那片樹林中發(fā)現(xiàn)了一棵快要被凍死的小樹,它長(zhǎng)得很瘦小,一副弱不禁風(fēng)的樣子。

  過(guò)了幾天后,我又去看那棵小樹,發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹葉也綠得發(fā)亮,仿佛其它的樹都對(duì)它俯首稱臣。

  我被小樹那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深的折服了。在大樹之下,沒有陽(yáng)光的呵護(hù),沒有充足的營(yíng)養(yǎng),本以為它再也活不成了,誰(shuí)知,它卻重新成活,而且長(zhǎng)得比周圍的樹更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力的吸收泥土中的養(yǎng)分。曾幾何時(shí),它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L(zhǎng),而使得它自身的骨骼咔咔響,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,終于創(chuàng)造出了奇跡。

  像那棵小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的還有很多,比如石頭下的小草在石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng);懸崖上的野百合在惡劣的環(huán)境中迎風(fēng)開花,沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環(huán)境中頑強(qiáng)生存。這堅(jiān)強(qiáng)的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處,沉甸甸的,讓我油然而生一股敬意。

  轉(zhuǎn)而一想,小樹的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?人生路漫漫,挫折總是難免的,只要我們堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難與挫折,勇敢地前進(jìn),那么,我們一定可以看見風(fēng)雨的彩虹。

  那顆堅(jiān)強(qiáng)的小樹使我懂得,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,坦然的面對(duì)挫折,勇敢體會(huì)生活中的酸甜苦辣,各種滋味,不再害怕,不必迷茫。

美,就在我們身邊6

  魅力無(wú)窮的大自然以山和水展示它的美;音樂則以音符傳遞著它的美;舞蹈家以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)美……生活中到處充滿了美。美其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

  記得我上三年級(jí)時(shí),學(xué)校剛放學(xué),外面吹著寒風(fēng),飄著鵝毛大雪,地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆,就環(huán)顧四周,朝一個(gè)小攤走過(guò)去,大聲地叫道:“老板!來(lái)根香腸!蔽乙贿叺,一邊想著香腸的味道,是又香又甜的,甜中帶有一點(diǎn)兒酸,香氣撲鼻。我想著想著,口水不禁流了下來(lái),也不太覺得冷了。突然,老板打斷了我的思緒,說(shuō):“小朋友,給!蔽一剡^(guò)神來(lái),問(wèn)道:“老板,幾元?”“這個(gè)香腸嘛……1元錢吧!彼f(shuō)。我摸了摸口袋,竟然找不到一元錢,我的臉頓時(shí)紅了,內(nèi)心十分緊張,心想:怎么辦呀?忘了帶錢,老板會(huì)不會(huì)以為我有意騙吃呀,是否會(huì)將我交給校長(zhǎng)呀?或?qū)⑽医唤o我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現(xiàn)而出,令我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。

  小攤老板似乎猜透了我的心思,和藹地說(shuō):“小朋友,你是不是忘帶錢了?”看著小攤老板的表情,我心中的石頭似乎落了地,說(shuō):“對(duì)不起,是真忘了帶,但我不是故意的!崩习逭f(shuō):“沒關(guān)系的,快趁熱吃吧,你明天帶來(lái)也不遲!闭f(shuō)罷,直接將香腸塞到了我的手中。

  第二天,我便拿著1元錢在風(fēng)雪中尋找昨天的那位小攤老板,在不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了他,他依舊像往日一樣站在那兒,低著頭在努力工作。

  我跑了過(guò)去,對(duì)老板說(shuō):“叔叔,給你錢!薄芭!你來(lái)了,我就知道你是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。為了獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí),這1元錢我就不收了!闭f(shuō)完,他便將那一元錢塞還在了我的手中!斑@……這怎么行?”我的臉又一次紅了!皼]關(guān)系的,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,希望你能一直與它同行!毙偫习逭f(shuō)。

  聽著他的話,我發(fā)現(xiàn)在他的樸素外表下蘊(yùn)藏著一顆熾熱美好的心。我回過(guò)頭去看他,他仍在風(fēng)雪中干著那“卑微”的工作。頓時(shí),我被他的寬容之心打動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)——美其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

美,就在我們身邊7

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無(wú)處不在。

  我還記得,那是我剛學(xué)寫字。那時(shí)候其實(shí)我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會(huì)說(shuō)不就行了,寫那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。

  “媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。

  但是——

  “你給我回來(lái),看看你寫的是什么呀,你看看。我寫字都不敢這么寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說(shuō)。

  我吃痛的對(duì)我媽說(shuō):“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”

  我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。

  早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫字。

  老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗(gè)田字格,就覺得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個(gè)字,怎么寫就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。

  然后老師讓我們每個(gè)人寫自己的名字。

  我把我的名字寫好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來(lái)。

  當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來(lái)以后,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!

  直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。

美,就在我們身邊8

  如果時(shí)間是一架照相機(jī),那么記憶就是一本相冊(cè)。每當(dāng)翻開記憶的相冊(cè),總有幾張照片會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,被標(biāo)注為最美的畫面。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,放學(xué)后,我像往常一樣走在回家的路上,心情跟天氣一樣沉悶。我心想:待會(huì)又要“擠”樓階了,樓道里有那么多雜物,也沒人來(lái)清理一下,真煩人。不知不覺中,我來(lái)到了樓下,可就在走進(jìn)樓道的那一刻,我愣住了——這還是以前那個(gè)堆滿雜物,到處臟得連蒼蠅都待不下去的樓道嗎?我退出樓道,抬頭看了看,沒錯(cuò),是三單元。∥页錆M疑惑地走進(jìn)樓道,發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都被打掃得很干凈,這是怎么一回事呢?難道是環(huán)衛(wèi)工人來(lái)過(guò)?不對(duì)呀,一直沒有的。還是哪個(gè)鄰居做的好事?我百思不得其解,決定要探個(gè)究竟!

  從那天起,每次經(jīng)過(guò)樓道,我都會(huì)細(xì)心觀察一下,希望能夠找到蛛絲馬跡。功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了事情的真相。

  那天下午,我像往常一樣飛奔回家,就在我剛進(jìn)小區(qū)的那一刻我突然看到一個(gè)身影從我眼前晃過(guò)。我定睛一看,那不是鄰居家的李奶奶嗎?她拿著掃把干什么?我偷偷地跟在了她的身后,只見她拿著掃把,彎著腰把地上的垃圾掃了起來(lái),掃完了又搬起了雜物。我看著李奶奶微微駝背的身影,忍不住說(shuō):“李奶奶,我來(lái)幫您。”“好孩子,謝謝你!崩钅棠檀认榈匦χ。“我們應(yīng)該謝謝您才對(duì),是您讓我們樓道的環(huán)境變得這么干凈了!”“我閑著也沒事,為大家做點(diǎn)事,我也開心!蔽乙贿叞,一邊想:世界上像李奶奶這樣的人,還有多少呢?他們不就是我們身邊最美的人嗎?

  原來(lái),美就在我們身邊,也許是一句話,也許是一件很小的事,只要你用心,就一定能發(fā)現(xiàn)它。

美,就在我們身邊9

  美就在我們身邊,也許是一個(gè)人,一處景,他們的存在,為社會(huì)增添了美的色彩,事實(shí)上,美無(wú)處不在。

  ——題記

  我深深地被他們所震撼,被他們的美所震撼,被他們的心靈美所震撼,那個(gè)夏天,我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。

  烈日下堅(jiān)守崗位

  驕陽(yáng)似火,整個(gè)大地像是一個(gè)大蒸籠,悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調(diào)房間,街旁的柳樹也打不起精神,把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi),感受著冷空氣掠過(guò)我的皮膚,愜意地朝窗外看去,突然,一個(gè)身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光:他們筆直地站在馬路中央,訓(xùn)練有素地?fù)]動(dòng)著雙臂,嘹亮的哨聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地響起,我驚訝極了:“這樣的天氣也有交警嗎?不會(huì)中暑嗎?”媽媽回過(guò)頭笑著說(shuō):“維持交通秩序是他們的職責(zé),再苦再累也不能擅自離職啊!”等到車子走近了些,我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠,浸濕了額前的碎發(fā),大片的衣衫被汗水浸得透的,但他們好似不受影響,神色嚴(yán)肅,一絲不茍地履行自己的職責(zé),車子漸行漸遠(yuǎn),我的心久久不能平靜。

  暴雨中奉送溫情

  猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響,一片汽車刺眼的尾燈中,我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘,卻都沒有撐開。嘈雜中,一位老人帶著一個(gè)孩子,披著一件小小的雨衣,艱難地在車輛中窄。一位交警見了,連忙擋住緩緩行駛的過(guò)往車輛,將雨傘送到老人手中,又護(hù)送他們至路對(duì)面,這才回到崗位,仍揮舞雙臂,嘹亮的哨聲又一次響起,豆大的雨珠砸在地面上,砸在他們的帽檐上,砸在我的心上。

  無(wú)論寒冬還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛與溫情,也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。

  美就在身邊,美就在你我心中。

美,就在我們身邊10

  只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些正在默默付出的人是多么偉大,多么美麗。

  ——題記

  記得那幾天天氣一直不好,連續(xù)下了幾天的暴雨,道路上的積水都淹沒了車轱轆,大家的出行都受到了影響。

  這個(gè)晚上,我們因?yàn)橐恍┦虑樾枰璩。車子行駛在擁擠的街道上,前車尾幾乎挨著后車頭,倒是那條西行的車道上暢通無(wú)阻,偶爾有一輛車駛過(guò)。我們擠在狹窄的汽車?yán)铮矶\著車子再往前挪動(dòng)一點(diǎn)兒,我們好快點(diǎn)回家。正在這時(shí),一輛車飛速地熊西行車道上駛過(guò),濺起一大片“褐色”的浪花,一下子噴到我們的車?yán)?因?yàn)樘鞖鈵灍幔蚤_著車窗)。

  心里的怒火與憋屈一下子發(fā)泄出來(lái),抱怨聲連連,我們甚至能聽到別的司機(jī)的嘲笑聲。這時(shí)駛到了一個(gè)十字路口,一個(gè)推著摩托車,穿著雨衣的人引起了我的注意。因?yàn)樗驼驹谝粋(gè)沒有井蓋,不斷往外冒水的井口邊上。那個(gè)井口像一個(gè)噴泉似的,不斷往外冒著污濁的下水道水。這個(gè)人渾身都濕了,連頭發(fā)也不能幸免。

  我看到這個(gè)情景,真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,如果一不小心失足掉下去,可是連尸體都找不到的。同時(shí),又在心里敬畏這個(gè)為了大眾無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危,豎起來(lái)一個(gè)人肉圍欄!八窃谟米约旱纳Wo(hù)大家的安全呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地感嘆道。每個(gè)路過(guò)的人都放慢了速度,向他的偉大行為致敬!

  在當(dāng)時(shí)那個(gè)悶熱而憤怒的天氣里,我本來(lái)很生氣,但因?yàn)槟莻(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我感到心里暖暖的,并依稀看到幾顆星星透過(guò)層層烏云,發(fā)出微弱而燦爛的光芒。

  原來(lái),美麗并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

美,就在我們身邊11

  創(chuàng)世神給了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可是我們只注重于外表的光鮮亮麗,卻不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)七彩玲瓏,如太陽(yáng)般耀眼的心。我們抬頭仰望星空,只看見了月亮的美,卻不曾注意過(guò)繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。

  我認(rèn)為花葉是美的。當(dāng)我們贊美著嬌艷的花朵時(shí),又有誰(shuí)注意碧綠,潤(rùn)如玉的花葉?但是當(dāng)我們仔細(xì)觀察花葉的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)衷心地贊嘆一句真美;ㄈ~綠得不如碧,亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子,將身子最中間的部分挺立了起來(lái)。它同時(shí)又展現(xiàn)著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的,散發(fā)著引人眼球的微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓,有的呈尖型,但它們的葉絡(luò)卻是出奇地一般簡(jiǎn)潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡(luò)若不是仔細(xì)看,當(dāng)真是發(fā)現(xiàn)不了。葉絡(luò)的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖,仿佛是想把葉尖當(dāng)作跳板,躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細(xì)小的旁脈,就像一條條支流。再仔細(xì)看看,葉絡(luò)的顏色白而又透亮,就好像是那細(xì)柔的羊脂玉一般,平淡無(wú)奇卻又異常美麗。

  花葉的心也很美;ㄈ~有著不輸于花朵的紅顏,卻甘心做花朵的配角,襯托花朵的美麗。無(wú)怨無(wú)悔地幫助花朵吸收陽(yáng)光與養(yǎng)料。甘愿讓人們把贊美集于花朵,把白眼集于它自己。這種精神,我試問(wèn)又有幾人擁有了?

  當(dāng)我們累了,回頭看看起點(diǎn),我們并沒有走多遠(yuǎn)。路還很長(zhǎng),有清風(fēng)明月,也有日月星辰?蠢哿艘蹔Z目而又遙不可及的美,不如摸摸葉子,拍拍小草,看著繁星,繼續(xù)大步地向前走,去發(fā)現(xiàn),去探尋,去學(xué)習(xí)我們身邊的美。

美,就在我們身邊12

  春天,大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得越發(fā)的輕靈,白云,小雞,一起裝扮著那蔚藍(lán)的天空。小草向人們招著嫩綠的小手;小樹的枝頭,不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著生機(jī)盎然的大地,真是美得讓人感動(dòng)。

  清晨,走在上學(xué)的路上,呼吸著春天格外清新的空氣,我感到了微微的陶醉。忽然,聽到身后一陣自行車鈴聲,只覺得一陣風(fēng)似的,一個(gè)騎車人從我身邊“呼”的過(guò)去了!斑@人怎么啦?”我正想著,只聽見“砰”的一聲,那個(gè)騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上,手里的豆?jié){濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服,“對(duì)不起,對(duì)不起!我母親住院了,他每天早上都要喝豆?jié){的。今天我早上上班,所以我要趕緊去!薄耙臣芰恕蔽野底該(dān)憂,沒想到,中年人毫不介意的說(shuō):“沒關(guān)系,你快去吧!”騎車人滿臉感激,騎上車遠(yuǎn)去了。看到這一幕,我忽然覺得這是多么美得畫面呀!我走向了學(xué)校。

  到了學(xué)校,上課了,老師仔細(xì)地向我們講解卷子。一節(jié)課下來(lái),做了深刻的分析,增長(zhǎng)了不少知識(shí),我可以想象,老師每晚認(rèn)真地備課,一絲不茍,直到深夜,我可以想象,夜深人靜時(shí)伏案疾書的姿勢(shì)——橘黃的燈光下,老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的美,原來(lái)還在于奉獻(xiàn)。放學(xué)了,偶然看見旁邊同學(xué)的課桌上放著一本我早就想看的資料。我急急的問(wèn)她:“這本書可以借我看一下嗎?我找了很久了。”他面露難色:“這,我也是剛借的!笨粗沂纳袂,她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭,說(shuō):“你拿去吧”“合適嗎?”我不太好意思“沒關(guān)系,反正這幾天我也要復(fù)習(xí)別的。”她向我一笑,她的笑臉,突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓,這又是一種讓人心動(dòng)的美。

  這一天,讓我深切的感受到生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著美,美是生命,是寬容,是奉獻(xiàn),是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德,美德真諦,即在于現(xiàn)實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。

美,就在我們身邊13

  夏風(fēng)習(xí)習(xí),吹來(lái)了小溪的清澈透明,吹來(lái)了百花的爭(zhēng)奇斗艷,吹來(lái)了綠樹的茂盛青翠,吹來(lái)了天空的湛藍(lán)如水。當(dāng)然,活潑的夏風(fēng)也為人們帶來(lái)了絲絲涼意的美。而此時(shí),我和好友青青也踏上了“尋美”之旅。

  在太陽(yáng)噴薄欲出的時(shí)候,我們來(lái)到了小河邊岸邊的垂柳輕輕撫摸著我的臉頰,讓人倍感愜意,河水清澈,空氣清新 ,兩岸綠樹紅花間,有三三兩兩的老人在做著晨練,“哇,好美的清晨呀!”青青高興地說(shuō)道,我也不由得會(huì)心一笑,是啊,想必這美麗的早晨,一定會(huì)帶給我們更多的美麗吧!

  河邊小路的盡頭是一家早餐店!皟(yōu)雅的環(huán)境,美麗的小河,不如我們就在這吃飯吧?”我問(wèn)青青,“好!”青青爽快地答應(yīng)了。我們每個(gè)人買了一份早餐,在河邊的石凳上坐下,準(zhǔn)備吃早餐,我隨手把裝筷子的紙扔在地上,“大姐姐,要講究衛(wèi)生,不能把紙扔在地上!”我一抬頭,見一個(gè)小男孩正站在我旁邊,我不耐煩地說(shuō):“紙什么紙呀!我可沒扔什么紙,趕快找你媽去!薄熬褪锹铮唛_,別多管閑事!”青青也幫腔道?尚∧泻s不依不饒:“本來(lái)就是嘛,你看,這紙就是你扔的!毙∧泻⑦呎f(shuō)彎腰撿起紙,霎時(shí)間,我感覺臉在發(fā)燒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“好了,大姐姐,以后不要隨手扔垃圾了,拜拜!毙∧泻鸭埲舆M(jìn)垃圾箱,就跑開了。

  我們紅著臉吃完早餐后,我說(shuō):“走吧,我們回家吧!薄澳悴皇且獙ふ颐绬?”“可這還有必要嗎?”我笑著說(shuō)。青青若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是的,的確沒有必要了,短短的幾個(gè)小時(shí),就讓我找到了美,也讓我明白了:美,不僅僅屬于大自然,還有人們的心靈美。我們不僅要去發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!朋友們請(qǐng)記住:美,就在我們身邊!

美,就在我們身邊14

  一個(gè)善意的微笑是美的;一個(gè)諒解的眼神是美的;一次無(wú)私的奉獻(xiàn)是美的;一次真誠(chéng)的合作是美的。你曾留意過(guò)美在哪?其實(shí)美就在我們身邊!

  快要開學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進(jìn)教室,我看到大家都已經(jīng)開工了,我便也忙碌了起來(lái),我是負(fù)責(zé)擦桌子的,我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著,突然咔一聲,是粉筆斷了的聲音。我一瞧,課桌在那呀,上面還站著一個(gè)矮矮小小的同學(xué),而且還不是很壯實(shí),仔細(xì)一看是雨欣同學(xué),她那矮矮小小,瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀!那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆都比她的手指長(zhǎng)。她正用盡全身的力量一筆一畫,認(rèn)真寫好每一個(gè)字。

  她站在桌上,踮著腳尖,漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來(lái),我心里忽然想:咦!我比她高比她壯,為什么卻站在這兒眼睜睜看著,卻沒有伸手幫助她呢?我心里非常慚愧!如果我站在上面,心里可能還會(huì)抱怨,可她非但沒有抱怨,臉上還掛滿美麗的笑容。沒過(guò)多久咔又是一聲,粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無(wú)法再用了。她小心地跳下來(lái),去了粉筆又爬上課桌,繼續(xù)寫了。

  門,打開了。負(fù)責(zé)黑板報(bào)的老師走了進(jìn)來(lái)。老師看到雨欣這么走上走下,這么辛苦便問(wèn)了一聲:雨欣同學(xué),你下了吧,你站在上面寫字很不方便的,而且也容易摔倒,下來(lái)吧。雨欣回答說(shuō):沒事,我會(huì)小心。不會(huì)摔倒的。說(shuō)完又繼續(xù)干活了。老師動(dòng)容了,在一旁陪著她一起出板報(bào)。老師的那塊已經(jīng)寫好,但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長(zhǎng)在外面等候多時(shí)了,但她還是依然不急不躁,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真的寫著。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雨欣同學(xué)終于寫完了那幾行字。

  雨欣同學(xué)走后,我在那兒把她的字和老師的字比對(duì)。雖然她的字大大小小,松松散散,沒有老師的工整,美觀,但我看出她的心靈是美麗的。

  美在哪?美在我們身邊。美是什么?美就是奉獻(xiàn),就是合作,就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。

美,就在我們身邊15

  美,就在我們身邊,無(wú)處不在,溫暖著我的心房,讓我的心永遠(yuǎn)是春天般甜蜜、溫馨。公共汽車上那一幕幕,在我的記憶中,留下美好的一刻。

  “媽媽,我走了!币荒甓,同學(xué)邀我去圖書館,我爽快地答應(yīng)了。次日,我拿著錢,坐上開往目的地的公共汽車,,車上的窗戶歲說(shuō)關(guān)得牢,但我還是感到一種莫名的冷。

  車上人不多,還有一些作為,我隨便找了個(gè)位置,坐了下來(lái),車安安穩(wěn)穩(wěn)地開了,我坐著,舒服得快要睡了,突然,一陣廣播聲把我驚醒,“下一站XX站,請(qǐng)下車的乘客做好下車的準(zhǔn)備!

  我看了看,哦!還沒到站呢。這時(shí),車停了下來(lái),以為螨跚的老人上了車,他拄著拐杖,來(lái)回望了望,呀!沒作為了,老人猶豫了一會(huì)兒,便一手拄著拐杖,一手抓著護(hù)手。車平穩(wěn)地開了一陣,突然來(lái)了一個(gè)急剎車,老人一個(gè)不小心,跌跌撞撞地?fù)湎虻匕,多虧了售票員拉了一把,才得以站正。

  見老人這般模樣,我的心一揪:我該讓座嗎?可天氣那么冷……

  經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我緩緩起身……

  “老大爺,坐我著而吧!笔且粋(gè)年輕的各個(gè),老大爺聽了,說(shuō):“年輕人,我能行,你坐,你坐!贝蟾绺缫娎蠣敔斎绱斯虉(zhí),搖了搖頭,下了車。、

  見有個(gè)空位,大家便你爭(zhēng)我奪,每人顧及到這老人。

  讓?還是不讓?我猶豫了。

  “老大爺,我也快到站了,我坐久了,站起來(lái)松松骨頭,您坐吧!币晃恢心耆嗽谖宜妓鏖g站了起來(lái),強(qiáng)行扶大爺坐下,其實(shí),他比誰(shuí)坐的站都遠(yuǎn)呢!

  “下面是XX站,請(qǐng)乘客做好下車的準(zhǔn)備。”我到站了,于是,我把那位叔叔拉來(lái)坐著,叔叔笑著說(shuō):“謝謝!薄安挥弥x,叔叔!

  那個(gè)叔叔真好!

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