【精華】四年級(jí)的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
姐姐家里有一只狗，它又可愛(ài)，又淘氣，又聰明!它非常惹人喜愛(ài)，討人喜歡。
有一次，我到姐姐家里玩。我手里拿著一只雞腿。當(dāng)我和姐姐一起看書時(shí)，那只狗像一只惡狼一樣用閃電般的速度叼走了我手里的雞腿。我生氣了，要修理修理這只淘氣的狗。狗害怕了，不過(guò)這難不倒到它。它急中生智，跑了過(guò)來(lái)，用舌頭舔著我的腿。我看它這么可愛(ài)，有可憐，就饒了它。這就是它的淘氣和可愛(ài)。
還有一次，我在玩踢足球，每球都進(jìn)了，我覺(jué)的好無(wú)聊。我又踢了一球。在這時(shí)候，那只狗跳起來(lái)用頭把球頂了出去。我一看，驚呆了，它像一位優(yōu)秀的守門員神氣的站在那里。這就是它的聰明之處。
姐姐的狗還有很多本領(lǐng)，就等著我們一起去觀察呢!
四年級(jí)的作文 篇2
今天早晨，我問(wèn)媽媽：“早飯吃什么呀？”“今天吃雞蛋餅�！薄巴�，太好了！雞蛋餅真的很好吃！”我歡喜地說(shuō)，“我早就想吃了！”
我跟著媽媽來(lái)到廚房，因?yàn)槲乙埠芟雽W(xué)著做，自然成了一名認(rèn)真的“學(xué)徒”。媽媽告訴我，首先需要準(zhǔn)備好材料：兩個(gè)雞蛋（根據(jù)食量和個(gè)人喜好而定）、小麥粉、蔥和適量調(diào)味料。媽媽先把雞蛋敲到碗里，用筷子快速將蛋液打勻，直到碗里只呈土黃色，無(wú)蛋白、蛋黃的明顯分界，然后把蛋液倒入大碗，加入一小碗量的小麥粉，用筷子按順時(shí)針?lè)较驅(qū)⑿←湻鄢浞謹(jǐn)嚦傻昂?/p>
媽媽告訴我，這次要更用力一點(diǎn)，不能有小麥粉的顆粒殘存。蛋糊攪勻后可以加入一點(diǎn)涼白開(kāi)再繼續(xù)攪拌，這樣待會(huì)煎蛋餅時(shí)，蛋液可以輕松攤開(kāi)而不會(huì)太厚。最后我們要加上切得細(xì)細(xì)的蔥段、少量鹽和調(diào)味醬油。
準(zhǔn)備工作做好后，要開(kāi)始攤蛋餅啦！這可是關(guān)系到雞蛋餅成敗的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，當(dāng)然也是難點(diǎn)。媽媽拿出平底鍋，倒入一點(diǎn)點(diǎn)油，在鍋里滑散，然后把火調(diào)成小火，用湯勺兜出一滿勺的蛋液倒入鍋中央，這時(shí)需要快速把鍋轉(zhuǎn)一下，讓過(guò)多的蛋液分散出去，然后再兜出適量的蛋液，把沒(méi)有的地方補(bǔ)上，直到整個(gè)平底鍋被均勻填滿。
現(xiàn)在可以把火開(kāi)大一點(diǎn)啦！蛋液在熱鍋里迅速凝結(jié)，這時(shí)用鍋鏟把蛋餅周圍鏟一鏟，再用手腕的力量把平底鍋前后用力晃一下，蛋餅就可以在鍋里移動(dòng)啦。現(xiàn)在我們需要屏住呼吸，用巧力將鍋一顛，讓整張蛋餅在鍋里翻個(gè)面，再煎上20秒左右，一張完美的雞蛋餅就完成啦！
剛出鍋的雞蛋餅，色澤嫩黃，香氣撲鼻，翠綠色的小蔥點(diǎn)綴其中，讓人食指大動(dòng)、垂涎欲滴！我顧不得燙，撕下半塊，包上涼拌的紫甘藍(lán)，一口咬下去。哇！香嫩的味道加上蔬菜的清新，絕對(duì)是人間美味！我三口兩口就解決了這張雞蛋餅，然后眼巴巴地看媽媽攤下一張。
我要好好學(xué)學(xué)這項(xiàng)技能，下次做給小伙伴吃。
四年級(jí)的作文 篇3
最近，我的好朋友小p總是神情憂郁，似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來(lái)沖我笑笑，然后便走開(kāi)了。我開(kāi)始猜想：到底是什么原因使得小p同學(xué)從原來(lái)的好動(dòng)、開(kāi)朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？
我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸被癌癥無(wú)情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說(shuō)出去，只不過(guò)后來(lái)，他自己卻說(shuō)出去了。我曾經(jīng)問(wèn)了那些知道這事的同學(xué)，他們的信息源于哪兒，還沒(méi)等同學(xué)說(shuō)話，小p就已經(jīng)站在我的面前，說(shuō)：“是我自己告訴他們的�！�
他當(dāng)年可以勇敢面對(duì)自家的不幸，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長(zhǎng)大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力的回答：“我最佩服的人是我的爸爸，我爸爸是英雄，因?yàn)樗鳛橐幻焓菫榱朔⻊?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽(tīng)媽媽說(shuō)起小p的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實(shí)，任勞任怨。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)，總會(huì)想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑溃鹤鳛楹门笥�，這是我的一種義務(wù)，也是一種責(zé)任，希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問(wèn)他，想要問(wèn)出個(gè)真相來(lái)，可他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，最近沒(méi)睡好。”但我總覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的汽車操作過(guò)于繁瑣，對(duì)于開(kāi)車的人有很多不便，對(duì)城市，也有很大的危害。那么，未來(lái)的汽車會(huì)是什么呢？讓我們一起來(lái)暢想吧！
未來(lái)的汽車外型與現(xiàn)在汽車差不多，但是用材就不一樣，是一種更輕更堅(jiān)固的合金，里面有的方向盤已經(jīng)換成液晶顯示的操作平臺(tái)，所有的操作只要在上面按按就行了。
坐在未來(lái)的汽車?yán)锊粌H舒適，而且你只要在操作平臺(tái)上設(shè)置好路線，汽車就可以自己在路上行駛，駕駛員就算睡著了，汽車也可以照常在路上行駛，對(duì)面有人或汽車的話，汽車可以感應(yīng)到，繞過(guò)去就行了。遇到大霧或下雨天，未來(lái)的汽車可自動(dòng)感應(yīng)車內(nèi)的溫度或燈光，自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。
說(shuō)到這兒，有人肯定要問(wèn)：未來(lái)的汽車有這么多功能，那一定要用很多油吧?呵呵！你的問(wèn)題也太天真了吧，我的話還沒(méi)說(shuō)完呢！
未來(lái)汽車的“食物”可不是汽油了，而是二氧化碳，它們排出的廢汽也變成了水。這樣一來(lái)，未來(lái)的汽車還很環(huán)保呢！
我相信，這樣的汽車一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家，讓這樣的汽車早日走進(jìn)我們的生活，讓大家早點(diǎn)和現(xiàn)在即不環(huán)保，操作又繁瑣的汽車說(shuō)拜拜！
四年級(jí)的作文 篇5
放暑假咯！快樂(lè)的暑假我來(lái)了，大家都非常開(kāi)心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂(lè)，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見(jiàn)到很多的親朋好友了，想想都覺(jué)得興奮呢。
不過(guò)今年放暑假有點(diǎn)小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個(gè)月了，她才回來(lái)。這段時(shí)間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊，不過(guò)想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無(wú)聊的時(shí)候我就趕緊做做作業(yè)，把暑假作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的都做完啦，不會(huì)的我也問(wèn)了奶奶。我的作業(yè)做完啦，姐姐也就回來(lái)了。真開(kāi)心呢！
姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們?nèi)ス浣郑娴恼骈_(kāi)心。外婆每天都會(huì)做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個(gè)比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺(jué)，睡覺(jué)前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會(huì)話呢，知道外婆催我們睡覺(jué)，我們才會(huì)乖乖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在外婆家都夸我是聽(tīng)話的好孩子，我希望我可以做得更好。
四年級(jí)的作文 篇6
一想起那件事，我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的說(shuō)了半天話。
那是一個(gè)星期二的晚上，我吃過(guò)晚飯，站在二樓上刷牙。在刷牙時(shí)，我探著身子向樓下望，無(wú)意之間，我發(fā)現(xiàn)在樓下的'大門口有一個(gè)黑影站在那里，我沒(méi)有在意，繼續(xù)刷牙。過(guò)了一會(huì)兒，我又向下望，發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影仍在那里。我覺(jué)得奇怪 ：是哪個(gè)學(xué)生怎么一直站在那里，剛好站在大門口。是不是有什么事？于是我就問(wèn)了一聲：“誰(shuí)站在那里？”沒(méi)人吭聲，我又提高了聲音：“誰(shuí)站在那里？有什么事嗎？”仍沒(méi)人答應(yīng)。正在這時(shí)侯，有幾個(gè)小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，邊走邊說(shuō)：“他連作業(yè)都不做，老師罰他……”我聽(tīng)了心想：原來(lái)是這樣，老師該罰他�？蔀槭裁戳P他站在這里？會(huì)是誰(shuí)呢？
這時(shí)我想起了二年級(jí)有個(gè)同學(xué)，作業(yè)做得慢，會(huì)不會(huì)是他呢？于是我就喊了一聲：“是小陽(yáng)嗎？”仍沒(méi)有人答應(yīng)。這是怎么回事？怎么不說(shuō)話呢？我又大聲問(wèn)：“小陽(yáng)，你怎么不說(shuō)話？”還是沒(méi)人說(shuō)話。“今天可真怪了，這個(gè)人怎么不說(shuō)話？是心里害怕嗎？我下去看看是誰(shuí)？”我小聲說(shuō)。
我快步走下樓，來(lái)到大門口，四下里看了看，沒(méi)見(jiàn)人�！盎亟淌胰チ耍苓@么快？”我在心里嘀咕。到了樓上，我又向下望：奇怪！剛才我并沒(méi)有看到人，現(xiàn)在怎么又站到那里了？是在躲我嗎？我不甘心，有一次跑到樓下。還是沒(méi)有人！我又對(duì)地面上一看，有一灘水，從側(cè)面看像是一個(gè)人低著頭站在那里。這時(shí)我忍不住大笑起來(lái)，剛才自己竟然和影子說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間的話。真是笑死人了！
四年級(jí)的作文 篇7
老爸愛(ài)釣魚(yú)，愛(ài)得如醉如癡。
不必說(shuō)風(fēng)和日麗的春天，稻香魚(yú)肥的秋季，這都是一年中垂釣的黃金季節(jié)，也是爸爸最忙的時(shí)節(jié)—今天水庫(kù)，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，釣得不亦樂(lè)乎。也不必說(shuō)烈日炎炎的夏天，他還要照釣不誤，就說(shuō)那次他釣魚(yú)時(shí)腳被扎破了，縫了五針，可沒(méi)等痊愈就又溜去釣魚(yú)了，而且回來(lái)還辯解，釣魚(yú)的好處多了，你媽媽打去年和我一起去釣魚(yú)，今年身體就好了很多吧……唉，好在這附近有江，要不，冬天他準(zhǔn)會(huì)來(lái)個(gè)—獨(dú)釣寒江雪。
在我家，閉著眼睛都會(huì)碰到魚(yú)竿。窗邊門后不用說(shuō)，連爸爸的床頭都有。過(guò)時(shí)了仍不舍得丟的竹竿，現(xiàn)代化的玻璃竿，釣大魚(yú)用的自動(dòng)竿，釣小魚(yú)用的手竿等等，真是應(yīng)有盡有。對(duì)他的寶貝漁具，老爸真是愛(ài)不夠。這不，爸爸釣魚(yú)回來(lái)，無(wú)論多晚，多累，總要把魚(yú)竿清洗幾遍，再仔細(xì)擦干，裝入竿套，還不住地叮囑我，千萬(wàn)別動(dòng)我的魚(yú)竿啊……
爸爸經(jīng)常釣魚(yú)，豐富了我家的餐桌，大飽了我的口福。我家一年四季總少不了魚(yú)吃，鯉魚(yú)……品種不少，有時(shí)鄰居們還能分享幾條呢！
一上餐桌，老爸就親切地說(shuō)，小奇，多吃點(diǎn)兒魚(yú)頭，健腦。這話已成了我和媽媽的入餐曲了。
說(shuō)到這兒，你們覺(jué)得我擁有這樣愛(ài)釣魚(yú)的老爸怎么樣，羨慕嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在素有“歌山畫水”美稱的東陽(yáng)鄉(xiāng)下，那是個(gè)風(fēng)景如畫、鄉(xiāng)味濃厚的地方，在那里，一年四季中最美的就要屬春天了。
鄉(xiāng)村的春天真美��！一片片錯(cuò)落有致的天地里，農(nóng)民伯伯們正忙著播種，他們頭上戴著草帽，手里拿著土鏟，腰上掛著裝滿種子的竹筒，邊走邊松土，邊走邊播撒種子。在田間的盡頭，站著一兩個(gè)栩栩如生、形態(tài)逼真的稻草人，他們是用竹竿、稻草和舊衣服做成的，還用紐扣做成了眼睛、鼻子和嘴巴，一聲聲農(nóng)民的笑聲和一粒粒種子里包含著農(nóng)民伯伯們的希望和豐收的喜悅，真是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”�。�
一片片田地里，除了綠油油的莊稼，還有一群群的家畜，雞鴨狗豬牛，他們?cè)趯儆谧约旱臉?lè)園里，悠閑自得，你看，小雞們的樹(shù)蔭下散步、覓食；小鴨子們時(shí)而把小嘴探入水里、時(shí)而舞動(dòng)輕盈的小翅膀；小狗們成群結(jié)隊(duì)地，跑東跑西，那輕松自在地追逐，真是令人羨慕啊！最自在的就要數(shù)牛了，有的在樹(shù)上磨著尖銳無(wú)比的牛角，像是在為斗牛備戰(zhàn)，有的懶洋洋的趴在地上睡覺(jué)，還打出“呼嚕、呼嚕”聲呢，有的還在享用著屬于他們的美食—沾著露珠的青草……鄉(xiāng)村對(duì)的春天真美�。�
在鄉(xiāng)村的小路上，常常會(huì)瞧見(jiàn)許多五顏六色、形態(tài)各異的鳥(niǎo)兒，它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的擁在一起歌唱，那歌聲真迷人、動(dòng)聽(tīng)。鄉(xiāng)村的春天真美��！
辛勞的農(nóng)民、逼真的稻草人、自由自在的家畜和歌唱的鳥(niǎo)兒，繪成了一副和諧、自然的田園風(fēng)景畫！
四年級(jí)的作文 篇9
我有一位可惡的老媽，她身高 . 米，表面十分善良。老媽有一雙美麗的大眼，十分迷人。雖然老媽表面十分善良，可她做了一件十分可惡、讓人十分生氣的事呢！
有一次，我和老爸爭(zhēng)電腦。我倆推來(lái)推去，雙方僵持了半天，什么結(jié)果也沒(méi)有。一會(huì)兒，老媽來(lái)了。我讓老媽評(píng)評(píng)理，結(jié)果老媽卻說(shuō)：“王鶴淇，你還不寫作業(yè)去，作業(yè)那么多，還得去學(xué)作文和英語(yǔ)，不趕緊寫能寫完嗎？還有你，王永輝（我老爸），你什么活也不干，吃完飯就上來(lái)玩，不擦桌子，不拖地，就知道玩電腦，覺(jué)得合適嗎？你（老爸）去拖地，你（我）去寫作業(yè)，也該讓我休閑休閑了吧！”于是，老媽心安理得的玩起了電腦。
可是我們把老媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，又立刻跑到電視機(jī)前面，開(kāi)始爭(zhēng)起了電視。老爸要看球賽，而我想看動(dòng)畫片，遙控器在我倆手里奪來(lái)奪去，頻道也跟著換來(lái)?yè)Q去，爭(zhēng)吵再次開(kāi)始。沒(méi)想到我們的吵鬧聲被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，她憤怒的喊道：“干什么呢？有完沒(méi)完，還不快去干自己應(yīng)該做的事！”我們見(jiàn)老媽真的有點(diǎn)生氣了，趕緊灰溜溜地跑去做自己應(yīng)該做的事清了！
我的老媽就是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人呀！你的老媽是什么樣子的呢？不妨也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
四年級(jí)的作文 篇10
過(guò)年了，我與弟弟又回到了爺爺家，小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，高興極了！更讓我高興的是，老爸給我與弟弟帶回來(lái)兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一只胖乎乎的小熊；我的氣球是綠色的，上面有兩只QQ小企鵝，它們脖子上系著紅圍巾，臉上帶著稚氣的笑容，正手牽著手，大步向前走著，可神氣了！我非常喜歡它！
老爸說(shuō)：“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空。”我與弟弟嚇得趕緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來(lái)了，卻竟能立在地上，真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝，它們顯得更神氣了，兩只眼睛盯著我，正對(duì)我微笑呢！我與弟弟一手拿著螺絲帽，一手拿著氣球往天上扔，螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天，然后再晃晃悠悠地落下來(lái)，有趣極了！爺爺家的小院里，不時(shí)傳來(lái)我與弟弟的歡呼聲，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事》。
忽然，我看見(jiàn)弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來(lái)用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著，氣球飛舞著，像是要把他帶起來(lái)似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來(lái)。就在螺絲帽剛摘下來(lái)的一剎那，我的手沒(méi)抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地想去抓住它�？晌覀�(gè)子太矮，于是就大喊：“爺爺！快來(lái)幫我抓氣球！”正在打水的爺爺愣了一下，可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過(guò)屋檐了，爺爺也沒(méi)抓到。弟弟見(jiàn)我的氣球升高了，就故意把手松開(kāi)，兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高，漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……
看著飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來(lái)，傷心極了，我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽�？匆�(jiàn)我那么傷心，媽媽勸我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，飛就飛了吧！吃一塹長(zhǎng)一智嘛。”老爸為了讓我們高興，又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球，吸取上次的教訓(xùn)，我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午，有時(shí)讓氣球站著；有時(shí)讓氣球跳上屋頂；還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午，爺爺說(shuō)：“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！”說(shuō)著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候，又沒(méi)抓住，從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說(shuō)：“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智？”我后悔極了……
小小的氣球不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔，更使我難忘……
【【精華】四年級(jí)的作文合集10篇】相關(guān)文章：
【精華】我的四年級(jí)作文合集8篇03-31
【精華】秋天四年級(jí)的作文合集五篇03-12
【精華】我的四年級(jí)作文合集八篇03-03
【精華】秋天四年級(jí)的作文合集5篇02-25
【精華】四年級(jí)感恩作文合集九篇04-01
【精華】四年級(jí)春天作文合集九篇03-05
【精華】四年級(jí)收獲作文合集七篇03-19