自行車(chē)伴我成長(zhǎng)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的自行車(chē)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
自行車(chē)伴我成長(zhǎng)作文1
童年的記憶如同小水滴一樣隨著時(shí)間的遷移融入大海，漸漸變得模糊不清，
但是有一件事讓我難以忘懷。
那次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)，那輛自行車(chē)很帥氣，車(chē)身是天藍(lán)色的，車(chē)筐是雪白的，銀色的車(chē)把，還有兩個(gè)很大的輪子。我迫不及待的想坐上去騎一圈。
于是我把自行車(chē)抬到院子里以后我就馬上跳了上去，結(jié)果我控制不了方向，騎了不到兩分鐘，“啪”的一聲，自行車(chē)就倒了下來(lái)，我又疼又生氣，坐在地上想：“為什么別人能騎，我就不行，我一定要學(xué)會(huì)�！庇谑�，我又騎了上去，但是又摔了下來(lái)，反復(fù)摔了五次之后，我開(kāi)始打退堂鼓了。
媽媽看到我這樣就過(guò)來(lái)了：“不要輕易放棄，我來(lái)幫你，你一定能學(xué)會(huì)的�！蔽夜淖阌職庥烛T了上去，媽媽抓著后面，開(kāi)始騎了，可是被摔了五次的我這次心里沒(méi)底了，時(shí)不時(shí)往后看一下，“媽媽，你千萬(wàn)別放手。”“好的，你別回頭，一直看著前面，我不放手�！蔽疫@下徹底放心了，我越騎越得心應(yīng)手，速度也越來(lái)越快，騎了一圈以后，我再回頭，看到媽媽原來(lái)早就放手了。
原來(lái)，騎自行車(chē)也沒(méi)有這么難，當(dāng)然，媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持才是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的關(guān)鍵，今天真是收獲滿滿的一天��！
自行車(chē)伴我成長(zhǎng)作文2
我從2歲開(kāi)始騎一輛帶兩個(gè)輔助輪的小自行車(chē)。我五歲的時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了一輛大一點(diǎn)的自行車(chē)，兩個(gè)輔助輪。
有一天爺爺拆了兩個(gè)后輪。我驚訝地問(wèn)爺爺：“爺爺為什么要拆小輪子？”爺爺說(shuō)：“除非你把自行車(chē)拆了，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)騎自行車(chē)�！眲偛鹜昃拖腭R上騎。但是，當(dāng)我真的想騎的.時(shí)候，突然害怕了，真的很擔(dān)心自己會(huì)在半路摔倒�！叭绻绣e(cuò)，我能怎么辦！”心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“你試試騎馬！”我也像以前一樣坐在上面，用腳蹬，摔了一跤，爬上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力抱著背馱架，但這次沒(méi)有摔跤。我牢牢握住車(chē)把，用力推。奶奶放手了，我還不知道。突然，我撞到了一塊石頭，車(chē)和人都摔倒了。我的腿磕掉了一塊皮，還滲血。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽騎，把拆下來(lái)的輔助輪騎得像沒(méi)拆一樣�！甭�(tīng)了這些話，我鼓起很大的勇氣，鼓足勇氣上車(chē)。我雙手緊緊抱住司機(jī)，卻渾身發(fā)抖。眼睛盯著前方，腳使勁踢，自行車(chē)慢慢向前移動(dòng)。剛開(kāi)始我有時(shí)候會(huì)摔倒，有時(shí)候重心不穩(wěn)，像小鴨一樣搖搖晃晃。爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)我，我不斷練習(xí)，不斷練習(xí)……然后我學(xué)會(huì)了上下車(chē)，我成功了！
二年級(jí)的時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了一輛淺綠色的20型女車(chē)。每天騎著心愛(ài)的自行車(chē)，跟在奶奶(我們學(xué)校的老師)后面像燕子一樣上學(xué)。我心里很高興。
自行車(chē)伴我成長(zhǎng)作文3
我從2歲開(kāi)始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)，自行車(chē)伴我成長(zhǎng)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車(chē)�！眲偛鹜�，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去�！叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車(chē)把，使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車(chē)帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎。”聽(tīng)了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車(chē)，雙手緊緊地握著車(chē)手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖，小學(xué)生作文《自行車(chē)伴我成長(zhǎng)》。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車(chē)和下車(chē)，我成功了！
上二年級(jí)了，奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē)，我每天騎著心愛(ài)的自行車(chē)，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
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