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發(fā)言稿

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-05-24 12:55:31 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿15篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼母(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿15篇

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

  如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

  因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

  請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望。”

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一起管理班里秩序,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好同學(xué)組織起來(lái),去幫助成績(jī)落后人,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校目是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真做老師好助手,同學(xué)們好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到最好,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我叫胡玲芝,在班級(jí)里我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女生。我的朗讀在班里是數(shù)一數(shù)二的,班主任給我們辦好幾次讀書(shū)活動(dòng),每次加分都有我的份,有時(shí)班主任還夸我朗讀好呢!以前在芝湖小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我從大班就當(dāng)了副班長(zhǎng),同學(xué)們都怕我,因?yàn)槲夜艿锰珖?yán)厲了,由于我的成績(jī)好,所以班主任經(jīng)常派我去楊汛橋拿榮譽(yù)證書(shū)。現(xiàn)在我的語(yǔ)文.英語(yǔ).科學(xué)的成績(jī)都不錯(cuò),只是數(shù)學(xué)參加有點(diǎn)差,所以我只要求大家支持我當(dāng)組長(zhǎng),因?yàn)槲矣行判漠?dāng)一個(gè)一組之長(zhǎng).每天早上我都會(huì)讓組員們按時(shí)交作業(yè),且在前一天傍晚提醒他們.我會(huì)對(duì)我們組的每一個(gè)成員,如果在一個(gè)星期內(nèi),誰(shuí)表現(xiàn)好的,就有一顆笑臉獎(jiǎng)勵(lì),如果經(jīng)常扣份的,那么就要受到我們組的懲罰,具體懲罰由我以后當(dāng)了組長(zhǎng)后再訂.以后如果我做為一組之長(zhǎng),我要多提醒我們組員,千萬(wàn)千萬(wàn)要管好自己的行為,尤其是不要對(duì)別的人說(shuō)一些不利的話.

  希望大家多多支持我!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好。

  我是xxx,今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。

  但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階(表決心,這一點(diǎn)相當(dāng)重要,無(wú)論你是否有這個(gè)能力,但一定要讓大家覺(jué)得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)能力不敢表決心,要不然你干嘛去競(jìng)選)。

  大家可能會(huì)想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說(shuō)哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說(shuō)的是,沒(méi)有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。

  在我看來(lái),要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。

  對(duì)于對(duì)于良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是,比如每次考試后的成績(jī)排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),這樣效果一定會(huì)非常好。我也就會(huì)定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或是說(shuō)學(xué)習(xí)感受交流會(huì),讓全班同學(xué)就一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級(jí)經(jīng)驗(yàn),我就會(huì)記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。

  以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以,我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  你們給我一次機(jī)會(huì),我還大家一個(gè)驚喜。謝謝!老師同學(xué)們大家好。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),相信大家已經(jīng)比較了解我。今天站在這里,是想告訴大家一些我內(nèi)心的想法。

  首先,對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),我很有信心,在經(jīng)驗(yàn)方面,也許相對(duì)于其他人,我是個(gè)窮人,但是這不代表我就沒(méi)有能力干不好工作。并且我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)職位變得高傲,而相反變得更加謙虛,嚴(yán)謹(jǐn)。

  學(xué)習(xí)更加努力。在大家眼中,學(xué)習(xí)委員似乎是一個(gè)閑職,只是一個(gè)好學(xué)生的形象代言和模板。

  但是我不這么認(rèn)為,我參與工作后將會(huì)去充實(shí)學(xué)習(xí)委員的工作。比如帶頭組建學(xué)習(xí)社團(tuán),給有需要的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),問(wèn)問(wèn)題的環(huán)境。

  讓大家互幫互助,共同提高。還可以幫助同學(xué)們反映在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,去做好同學(xué)們與老師間的重要橋梁。

  盡力做到讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)的好,讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)漸漸喜歡上學(xué)習(xí)。這就是我為什么站在這里,參加競(jìng)選的原因。

  我想這也是我給同學(xué)們選擇我的理由。希望大家在聽(tīng)完我的演講之后能夠好好的考慮一下。

  相信我,我會(huì)盡力去做!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我十分想有個(gè)職位,我想證明自己有這個(gè)能力。我想當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真查好作業(yè),自己的作業(yè)也好好完成,讓同學(xué)信賴,讓老師認(rèn)可。

  我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):當(dāng)組上同學(xué)的火車(chē)頭,為組上同學(xué)好好服務(wù),做好應(yīng)該做的事,查好應(yīng)查的作業(yè),管好組上的紀(jì)律,做老師得力的小助手,有情況及時(shí)匯報(bào),不包庇,不漏查收。

  雖然我的成績(jī)并不好,上課不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠工整,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定做個(gè)好好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好組長(zhǎng)。

  我會(huì)為組上的人好好服務(wù),干好本分工作,學(xué)好知識(shí),為大家不會(huì)的題目指點(diǎn)指點(diǎn)。老師,您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當(dāng)上這個(gè)小組長(zhǎng)嗎?同學(xué)們,你們相信我的話,就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小英語(yǔ)組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

  如果我競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

  因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的英語(yǔ)組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

  請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是二十七班的學(xué)生xxx,很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái),我本次競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)。

  我認(rèn)為有一句話不是很對(duì),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那不想當(dāng)班長(zhǎng)的孩子就不是好孩子了嗎?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),所以今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。我競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就是,如:關(guān)心他人,幫助他人等,并且我以前也做過(guò)小組長(zhǎng),我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里,既沒(méi)耽誤自己的事情,又沒(méi)浪費(fèi)他人的時(shí)間,我假如當(dāng)上小組長(zhǎng)后,我會(huì)更加關(guān)心他人,把自己的缺點(diǎn)改正,我會(huì)吸取他人好的行為習(xí)慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān),做組員的好榜樣,嚴(yán)格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為,我要讓大家知道,組長(zhǎng)不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務(wù),我會(huì)讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣味,假如我沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)關(guān)系,我還是會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見(jiàn)一個(gè)努力認(rèn)真的我,一個(gè)全新的我。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),改良是我的習(xí)慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧!謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我能站在這里參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。

  我叫郭方興。我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問(wèn)時(shí),我老是怕出錯(cuò),回答的聲音就會(huì)很小,甚至常常會(huì)默不作聲。

  可是現(xiàn)在,我要搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗,積極樂(lè)觀的孩子,希望老師和同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選小組長(zhǎng),讓我想起了香港特別行政區(qū)競(jìng)選剛剛結(jié)束的時(shí)候,曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作!”在這里,我也跟大家許下諾言:“我也會(huì)做好這份工作!”

  假如我真當(dāng)上了小組長(zhǎng),我會(huì)照顧好我的組員,讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小,從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情,善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí),共同提高成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我落選了,說(shuō)明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進(jìn)步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿9

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;

  大家好!

  在四月這個(gè)美好的春天,我開(kāi)始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠(chéng)的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!

  作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,小的時(shí)候我就很喜歡美術(shù),對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫(huà)下來(lái),臨摹動(dòng)畫(huà)片中的人物。其次,我也十分喜愛(ài)飽覽別人的畫(huà)作來(lái)豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫(huà)作時(shí),總是忍不住停下來(lái)駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫(huà)畫(huà)功底非常高,能改他的畫(huà)我十分開(kāi)心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛(ài)美術(shù),更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。

  同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。

  如果我當(dāng)上美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫(huà)更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具,絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛(ài)一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。

  如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!

  請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我想競(jìng)選組織組長(zhǎng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(zhǎng)的工作。

  要問(wèn)為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會(huì)就是我主編的。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二,我以前當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂(lè)趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。

  假如,我坐在了這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì)履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認(rèn)真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒(méi)有完成,我會(huì)下課陪著他完成作業(yè);三是認(rèn)真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個(gè)組長(zhǎng)搞好一切工作;五是假如有人上課搗亂,我會(huì)警告他說(shuō):“我要手下不留情了,那你就死定了!保涣羌偃缬腥四姆矫娌缓,我會(huì)盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已,相信我一定做得到。

  聽(tīng)了我的競(jìng)選稿,是不是對(duì)我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴的一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿11

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的`效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,本人很高興能參加這次競(jìng)選,本人競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位,本人認(rèn)為本人能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是本人的能力得到發(fā)揮,還能讓本人得到更好的鍛煉,使本人變得比以前更加優(yōu)秀。

  當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)本人認(rèn)為本人能做到。在此之前本人當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,以上幾點(diǎn)對(duì)本人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題,本人可以做得更好,本人還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn),本人一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。

  如果本人成功地被選上了,本人一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。

  2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書(shū)。

  3、尊敬老師,做老師的好幫手。本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)本人的期望。如果本人沒(méi)有被選上,本人也不會(huì)氣餒,本人會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭(zhēng)取下次被選上。

  同學(xué)們,請(qǐng)投本人一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;

  大家好!

  在4月這個(gè)美好的春天,我開(kāi)始新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠(chéng)的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!

  作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù),對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫(huà)下來(lái),臨摹動(dòng)畫(huà)片中的人物。其次,我也十分喜愛(ài)飽覽別人的畫(huà)作來(lái)豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫(huà)作時(shí),總是忍不住停下來(lái)駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫(huà)畫(huà)功底非常高,能改他的畫(huà)我十分開(kāi)心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛(ài)美術(shù),更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。

  同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。

  如果我當(dāng)上美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫(huà)更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具,絕不放過(guò)一點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛(ài)一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。

  如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!

  請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是濱江小學(xué)501班的李雅琦。拿破侖大將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯裉欤揖鸵獊(lái)競(jìng)選將軍——語(yǔ)文組長(zhǎng)

  我為什么要競(jìng)選我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢?因?yàn)槲沂窒矚g語(yǔ)文,而且我的語(yǔ)文成績(jī)非常好,是班上的前十名;每次聽(tīng)寫(xiě)都遙遙領(lǐng)先,至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說(shuō)啊我都看。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,如果有同學(xué)不會(huì)哪題,我都會(huì)認(rèn)真的給他講解,直到他會(huì)了為止。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會(huì)協(xié)助老師、班長(zhǎng),并做一個(gè)老師、班長(zhǎng)的小助手。最后,我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊,就算有人沒(méi)交,我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長(zhǎng),絕不會(huì)徇私。以上都是我的優(yōu)勢(shì)。

  假如我競(jìng)選上了組長(zhǎng),我不會(huì)由此變得懶惰,而是會(huì)更加勤快。老師班長(zhǎng)如果說(shuō)要發(fā)長(zhǎng)江、書(shū)法、詞語(yǔ)本或生字本,我絕不會(huì)慢騰騰的,而是會(huì)風(fēng)似的跑來(lái),再以最快的速度發(fā)完;如果說(shuō)要收長(zhǎng)江、書(shū)法、詞語(yǔ)本或生字本,我也會(huì)以最快的速度收完。還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。做個(gè)大家心目中最好的語(yǔ)文組長(zhǎng)!

  當(dāng)然,如果我沒(méi)競(jìng)選上,我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競(jìng)選找出自身所存在的缺點(diǎn)與不足,再加以改正,相信下一次競(jìng)選我會(huì)選中。因?yàn),失敗是成功之母嘛!最后,我還是請(qǐng)大家把那寶貴的一票投給我吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭。?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。

  3、我會(huì)幫助同學(xué)。

  我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。

  在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂(lè)意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開(kāi)心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

  組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。 關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

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