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我懂得了尊重別人作文(通用50篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我懂得了尊重別人作文,歡迎閱讀與收藏。
我懂得了尊重別人作文 1
人的一生中總要經(jīng)歷許多的事情,有一些事會(huì)讓你高興,有些事會(huì)讓你痛苦,有些事情更會(huì)讓你一輩子也忘不了。在這條人生之路上,就有一件事讓我一輩子也忘不了。
尊重別人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重別人,尤其是一些身體上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,讓我懂得了如何去尊重別人。 一天,我在馬路上走著,忽然有一個(gè)人撞到我,我抬起頭來看到一個(gè)盲人,立刻破口大罵:“沒有眼睛,難道不知道用耳朵聽一下嗎?”說完我氣呼呼的'走了,這句話讓在不遠(yuǎn)處的爸爸聽到了。
過了一會(huì),我回到家里,爸爸說要我和我玩一個(gè)游戲,我高興極了。爸爸說了一下規(guī)則:你蒙上眼睛來捉我,捉到我就算你勝。我一聽這么簡單就答應(yīng)了。 我們來到小路上,我蒙上眼睛,就開始了游戲,一開始我小心翼翼的向前邁進(jìn),又一想既然爸爸在身邊就大步向前邁吧。突然,我一下子絆倒了,不顧疼痛,我又爬起來繼續(xù)走,結(jié)果撞到一個(gè)行人,我還沒反應(yīng)過來,他就張口大罵:“誰家孩子,這么調(diào)皮,不會(huì)好好走路!”聽著他的罵聲,我心里很難過,立刻摘下蒙著眼的布想找父親,可是父親卻不見人影,我感到很委屈。悶悶不樂的回到家中,只見爸爸坐在門口看著我走過來意味聲長的說:“你能體會(huì)到那位盲人叔叔的心情了嗎?只有你學(xué)會(huì)尊重,你才會(huì)能贏得尊重!”
是!只有你學(xué)會(huì)尊重,你才能贏得尊重!好幾年過去了,爸爸的這句話卻一直在我耳邊,沒有隨著時(shí)間的流逝淡去,反而隨著我年齡的增長,體會(huì)愈來愈深刻。經(jīng)過那件小事,我懂得做什么事都要為別人多著想,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起在人生之路上學(xué)會(huì)尊重別人吧。
我懂得了尊重別人作文 2
尊重,這兩個(gè)字眼,看似平常卻是世界上文明的真諦。想學(xué)會(huì)它,卻要拋開你的一切名聲、出身,還有所謂的卑尊貴賤之分。
記得以前,在到奶奶家去的.時(shí)候,我出去玩了一會(huì)兒,猛然看見一個(gè)小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書,所以看到一個(gè)和我志同道合的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣著破爛,蓬頭垢面,總覺得難以啟齒,一個(gè)勁在那想著。真到他走了,我還如木頭人般呆立著,任憑風(fēng)一個(gè)勁地吹。
有一種憐憫,他叫做慈愛;而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛,因?yàn)樗梢砸匀藶楸,平等相待。而另一種憐憫,則是一種侮辱性的毒素!就像一個(gè)人把發(fā)霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視,它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴(yán);忘了再低賤的人也懂得恥辱!
我們這個(gè)世界上,為何要有種族歧視呢?難道白就算血統(tǒng)高貴?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!每一個(gè)人都是平等的,他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事,主要是讓他改過自新,而不是唾棄他!我們要記。何液苤匾覀兠恳粋(gè)人都很重要!你不管卑尊貴賤,都是無可替代的,都是與眾人平等的!所以永遠(yuǎn)不要以居高臨下的態(tài)度對(duì)待別人。只有你學(xué)會(huì)尊重,你才會(huì)贏得尊重!
我懂得了尊重別人作文 3
綠葉的枯黃讓秋風(fēng)鉆入了空子,大片大片的繁殖,竟把綠葉全部都替換成了黃色的小船,我看著滿天凋落的落葉,心情不禁有些心酸,繁華了一夏的落葉竟被人這樣的丟棄了,這時(shí),媽媽來叫我,我們向目的地出發(fā) —— 青島。
青島的景色很美,有山、有水、有河流,我開心得笑了,跑到超市,買了好多好多好吃的,玩的“不亦樂乎”,吃完的垃圾就隨便仍在地上,媽媽也批評(píng)過我,我就是懶得撿,媽媽去上洗手間,讓我在旁邊的`長凳上等她,我的嘴還是不閑著,吃完的垃圾還是扔了一地,這時(shí),一個(gè)身穿黃馬甲的,手拿一個(gè)破袋子,頭發(fā)稀疏的像在土墻迎風(fēng)亂擺的秋草一樣屈指可數(shù),臉上坑坑洼洼的“老年人”向這邊走來,我也沒太在意,還是重復(fù)著我的動(dòng)作,他卻突然來到我面前,表情特別嚴(yán)肅地說:“撿起來,你知不知道我跟你撿垃圾撿了多少!蔽液敛辉谝獾卣f:“那又怎么樣,我就不撿,你能把我怎么樣!”說完起身就走,也不回頭,估計(jì)他現(xiàn)在已經(jīng)氣爆了吧。
“好爽啊”……走著走著,才發(fā)現(xiàn)找不到媽媽呢,我只顧著自己走,把媽媽丟了。我很著急地回去找,沒有,在這人生地不熟的地方我能去哪里找,漸漸的,天黑了,我害怕地坐在長椅上,書上的葉子嘩嘩作響,似乎在向我提醒,旁邊一個(gè)人沒有,怎么辦啊,我的額頭滲出了汗珠,手緊握著上衣的衣角,我抬起頭來,
隱隱約約看見旁邊有個(gè)人,我走近一看,頓時(shí)沒了分寸,退回到椅子上,“唉,真倒霉,怎么會(huì)是他呢,我到底該怎么辦?”正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,他來了,伸手一指——“媽媽”,我大聲的叫起來,我沖過去抱住了媽媽,眼淚流了出來,媽媽告訴我,是那個(gè)老人幫我找到了她,我走到他面前,低著頭說:“對(duì)不起,我不該那樣對(duì)你您,”我抬頭一看,她只給了我一個(gè)微笑就離開了,我站在那里,頓時(shí)覺得自己應(yīng)該懂事了,尊重他人是我最有體會(huì)的。
秋天蕭瑟的風(fēng)不僅吹黃了綠葉,還吹走了我身上的幼稚,給我吹來了尊重他人的品質(zhì)。
我懂得了尊重別人作文 4
以前,我不懂得尊重別人的選擇,不懂得怎樣尊重別人。媽媽辛辛苦苦把家里打掃干凈,卻在我吃東西時(shí)不注意,又把地面給弄臟了!芭K就臟了,反正媽媽會(huì)打掃的!蔽铱偸沁@樣想。在做什么事的時(shí)候,我也總是只考慮自己。
從不尊重別人的勞動(dòng)成果,從不尊重別人的選擇。經(jīng)過那件事之后,讓我懂得了尊重,不光尊重別人的勞動(dòng),還尊重別人的選擇。 有一段時(shí)間,我們很流行養(yǎng)倉鼠。閑余,大家談?wù)摰囊彩怯嘘P(guān)于倉鼠的話題。我當(dāng)然也不想落伍!于是,我便養(yǎng)起了小倉鼠。
在我把兩只小倉鼠帶回家時(shí),卻感到媽媽十分的討厭我養(yǎng)小倉鼠,雖然她沒有直接表明自己的想法,但是我還是從她的眼神中感到她不喜歡小倉鼠。 “如果要養(yǎng)小倉鼠必須要自己喂養(yǎng),幫它清理打掃衛(wèi)生,我和你爸爸都不會(huì)管的.!”媽媽丟下這句話就去干她的事了,我在那愣了好一會(huì)。媽媽為什么會(huì)這么說呢?這是為什么呢? 吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“你可以養(yǎng)倉鼠,我和你媽媽都同意了!”“真的嗎?”我回過神來,欣喜若狂的喊道:“太好了!” 幾天后,一個(gè)問題一直纏繞這我—那就是幾天不過問我的倉鼠情況的媽媽,為什么會(huì)允許我養(yǎng)小倉鼠。好奇的我去問爸爸,出乎意料的是,爸爸對(duì)我說:“你也知道,你媽媽是最討厭鼠之類的東西了,因?yàn)樗峙K又臭,而且有某種傳染病,所以,她從來不會(huì)想著養(yǎng)這些!边@下我奇怪了,“那為什么媽媽會(huì)允許我……”還沒等我說完。
爸爸說了一句話:“那是因?yàn)樗鹬啬惆。∧汩L大了,也懂事了,我們尊重你,可你呢?你好好想想吧!” 我萬萬沒想到事情會(huì)是這樣的,這時(shí)我心里一緊,以前我真的太過分了,對(duì)家人,對(duì)朋友都是從我的喜好做決定,從來沒考慮過別人的感受。
我跑到媽媽的眼前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽卻說:“沒事,你好好養(yǎng)吧!用心點(diǎn)。” 我繼續(xù)養(yǎng)著我的小倉鼠。不過,我也懂得了對(duì)尊重的另外的理解——那就是尊重別人的選擇。
我懂得了尊重別人作文 5
曾看過一個(gè)《尊重》的故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進(jìn)賣鉛筆人的手中,當(dāng)做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!睕]想到的是,在一年后,在一個(gè)熱烈隆重的社交場(chǎng)合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說:“您可能早已忘記我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人! 尊重,其實(shí)并不難,而在于學(xué)會(huì)怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個(gè)賣鉛筆人也許到今天還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐,也就不會(huì)有今天的成就。而這位商人意識(shí)到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。
所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊拇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對(duì)自己改變了看法,重塑自尊心,使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。 尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學(xué)會(huì)尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時(shí)常會(huì)看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似蛴。好心人就?huì)拿一點(diǎn)錢給他們,當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災(zāi)樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設(shè)身處地去想一想,假如你是那個(gè)殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會(huì)多難過,你又會(huì)多渴望別人的尊重!我們都要學(xué)會(huì)換位思考,才能與人為善。在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學(xué)之間,都應(yīng)該懂得互相尊重,特別是我們同學(xué)之間更應(yīng)互相尊重,只要互相尊重,才能體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。成績差的同學(xué)如果能夠得到尊重,他們或許會(huì)重新有了自尊和自信,會(huì)因?yàn)槟愕淖鹬囟W(xué)習(xí),成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那么,你的尊重不就起了很大的作用了嗎?
有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會(huì)尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學(xué)會(huì)真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營造良好的人際關(guān)系,就能構(gòu)筑和諧社會(huì),推進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步,成就名副其實(shí)的禮儀之邦 。
小時(shí)候的我,舉止言行很是魯莽。但是因?yàn)槟棠痰膵蓪,在家中或有客人來訪時(shí),說的話只要不傷大雅,便不會(huì)受到大人的責(zé)備。
五六歲的時(shí)候,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍的人的頭發(fā),從爸爸媽媽開始,爺爺奶奶甚至鄰居,一個(gè)也不放過。據(jù)我觀察,尤其是鄰居李叔叔的頭頂極與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使是偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)驟然間變的又黑又密,這引起了我極大的好奇。次日,我?guī)е门笥岩恍衅呷藖淼嚼钍迨寮业拈T口。在一陣紛亂的敲門聲中,李叔叔打開了門,頭發(fā)依舊黑黑亮亮。“小朋友們,找我有什么事?”李叔叔滿臉笑容!笆迨,你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切入正題。叔叔沒有說話,但是我分明看到叔叔臉上紅白相間的臉色。然后,門關(guān)了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教訓(xùn)了一遍。那次是我第一次了解“尊重”,不過很不深刻,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換,以后不能在做了。還有,就是說話的時(shí)候要注意一些。 一兩年后,我進(jìn)入了小學(xué)的校門,從老師諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常常規(guī)以及書本上,我漸漸了解了尊重的真正涵義。
如今,我說話已經(jīng)不像兒時(shí)那樣無所顧忌了,但我并不為此而感到勞累或限制,因?yàn)殡S著我閱歷的增長,我明白了尊重別人也就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約,因?yàn)槲颐靼孜覠o權(quán)浪費(fèi)別人的生命,無權(quán)不尊重別人的時(shí)間;如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去傾聽,因?yàn)槲覜]有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會(huì)為那些無端地嘲笑或無端地指責(zé)別人的人而感到難過和氣憤。也許這就是尊重吧!我始終沒有對(duì)那位被兒時(shí)的我傷害過的李叔叔道歉,因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí),人心里或精神上的創(chuàng)傷,是很難用短短的“對(duì)不起”幾個(gè)字來愈合的。
我學(xué)會(huì)了尊重別人,是的,我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“尊重”的理解還是很膚淺的。因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>
那時(shí),我懂得了尊重。
微微有些灰暗的天空,天空中漂浮著重重的鉛色的'云,陽光被完美的掩蓋。 獨(dú)自走在放學(xué)的道路上,記得媽媽囑咐我去買一幅手套,我看到前方不遠(yuǎn)處便有一個(gè)鬧哄哄的夜市。 這一幅不錯(cuò),那一幅也蠻好看的。忽然,一絲寒風(fēng)襲來,接著我便嗖的打了一個(gè)寒顫。不一會(huì)兒,便傳來一曲縹緲的歌聲,使我所熟悉的《春江花月夜》 ,我尋聲望去,墻角坐著一個(gè)年邁的老頭,坐在一個(gè)仿佛就要被壓斷的馬扎上演奏著這首吸引我的歌。
不知怎的,我的雙腿像是被灌了鉛,一步也不肯往前挪。正在這時(shí),一個(gè)中年婦女領(lǐng)著孩子向老頭走來,他停止了拉二胡!按鬆敚窃趺蠢,真動(dòng)聽!”“也沒怎么學(xué),就是自己練,”那個(gè)小孩聽了,似乎佩服得五體投地,他頓了頓,向婦女說道,“媽媽,總有一天,我的二胡也會(huì)像老爺爺拉得這么好的!”說完,便伸出手,想要與老爺爺握手,這一出人意料的舉動(dòng),我看見,老爺爺不知所措的樣子,眼里寫滿了茫然,悄悄的把手在衣角上蹭了蹭,這才伸了出去。
夜色深沉,在這冥冥的夜色中,霎時(shí)間,我仿佛被一種叫做尊重的東西感動(dòng)了。盡管,拉二胡的老爺爺身份低微,生活在社會(huì)的最底層,可以為他那出眾的才華,無法不讓人予以敬佩的目光。
我懂得了尊重別人作文 6
我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見,還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敵人。
一天,我們班又來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。 下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的`課本弄掉。她望了望我,說了一句不可思議的話:“幫我撿起來!边@回可把我弄急了,全班還沒有一個(gè)敢對(duì)我說這么一句話呢。我本不想太過分,可那時(shí)你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出。”
可誰知,她也是一個(gè)“厲害的角兒”,大聲地念了起來:“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來:“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸紅起來了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)。”
我聽了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里。可是,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時(shí),我覺得自己很渺小,想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個(gè)我看不起的人,教會(huì)了我如何尊重別人! 在我嘲笑,傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變的很小很小。
我懂得了尊重別人作文 7
瞧我這個(gè)爛記性,今天的回家作業(yè)是哪些我忘了,哎呀,這下慘嘍。有了!不如問一下同桌吧! 我趕緊拿起電話,撥通了號(hào)碼焦急地等待著。
過了一會(huì)兒,電話通了,我急忙對(duì)話筒里說一句:“喂,你在干嘛?我是小曹,快告訴我今天的回家作業(yè)是哪些?”說了一大堆以后,對(duì)方不吭聲,我心想:哼,故意不說話,真是氣死人了!于是,我又開口說道:“怎么啦?是不是啞巴了?”當(dāng)我正在為自己的幽默沾沾自喜的時(shí)候,電話另一端傳來了一個(gè)渾厚的'聲音:“小朋友,你找誰。俊边@個(gè)人,居然還來惡作劇,看我不教訓(xùn)你一下!“別鬧了,我可沒這個(gè)閑工夫陪你開玩笑,玩這種小兒科的東西,顯出原形吧,你也真是的,你是冒充的,我知道!”誰知,電話另一頭卻傳來了這樣的一句話:“小朋友,你是不是撥錯(cuò)了電話號(hào)碼?如果你沒有打錯(cuò)電話號(hào)碼,也不應(yīng)該這么沒有禮貌。
作為一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。你若不尊重他人,他人也不對(duì)你好到哪里去。就如一個(gè)對(duì)著一個(gè)空曠的山谷呼喊,你對(duì)它友好的話,它便會(huì)友好地回應(yīng)你。請(qǐng)你要牢記!”我感覺臉上發(fā)燙,十分羞愧。 “你若不尊重他人,他人也不對(duì)你好到哪里去。
就如一個(gè)對(duì)著一個(gè)空曠的山谷呼喊,你對(duì)它友好的話,它便會(huì)友好地回應(yīng)你!边@句話如一縷春風(fēng),使我懂得要尊重別人,每個(gè)人都是平等的。
我懂得了尊重別人作文 8
前幾天,我在2014年出版的《特別關(guān)注》一書上看到了一篇文章。文章講述的是一個(gè)人曾經(jīng)參加電視節(jié)目時(shí)受到了別人的嘲笑,但他并沒有放棄,最終成為了這個(gè)節(jié)目的評(píng)委。他在回憶中寫道:“你可以勸一個(gè)人好好學(xué)習(xí),但請(qǐng)不要嘲笑他的學(xué)歷很低,因?yàn)檫@樣他會(huì)很難過的!
讀完了這篇文章,我開始了深思。是的,我們?cè)谏钪行枰米鹬貏e人,比如扔垃圾的時(shí)候,要扔到垃圾桶里,而且一定要進(jìn)行分類,這才是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的`尊重。
我們?cè)谡f話的時(shí)候也注意自己的方法,如果一個(gè)人提議周末出去玩,而其他人都反對(duì),因?yàn)榇蠹叶贾乐苣┮掠,你不能這樣說:“你真傻,周末要下雨。”你可以這樣說:“本周末可能會(huì)下雨,下周末我們?cè)偌s吧!边@樣說話也是對(duì)別人的尊重。
通過生活中很多事情,我漸漸懂得了尊重。我們尊重了別人,別人才會(huì)尊重我們,也正是因?yàn)槲叶昧俗鹬,才在生活中交到了很多朋友?/p>
我懂得了尊重別人作文 9
每當(dāng)想起他,就讓我由衷地發(fā)出贊嘆:他真是一個(gè)懂得尊重別人的人!他的行為深深地影響著我,他的言語永遠(yuǎn)鞭策著我。他就是我的同學(xué)——張白宇。
張白宇是去年轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué),剛來的第一天,只見他身穿紅衣服,藍(lán)褲子,又黑又瘦,一看就知道是個(gè)鄉(xiāng)巴佬。
我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的男孩,學(xué)習(xí)可以,相貌堂堂。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好、學(xué)習(xí)好、相貌好的同學(xué)便成了我志臺(tái)同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的`“老土”視而不見,還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班里的一部分人是我的好友,一部分人是我的敵人。
今天,剛轉(zhuǎn)來的這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,自然是我瞧不起的對(duì)象。一下課,我和好友們又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。我便走到他的座位邊上,故意把他的課本弄掉。他望了望我,說了一句不可思議的話:“幫我撿起來!边@回可把我弄急了,全班還沒有一個(gè)人敢對(duì)我說這么一句話呢。我本不想太過分,可那是你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“藍(lán)配紅,紅配藍(lán),配得顏色土鄉(xiāng)巴!笨烧l知,他也是一個(gè)“厲害的角兒”,便大聲地念了起來:“紅配藍(lán),藍(lán)配紅,配得顏色屬球員!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來:“你這鄉(xiāng)巴佬,滾到你那山溝子里讀!”說完把他的文具盒扔在了地上。他靜靜地望著我,他那會(huì)說話的目光,像把銳利的劍,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開他那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸火辣了起來。他冒出:“我也有尊嚴(yán),同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重。”
我聽了,怔怔地望著他!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲、相貌都不如你,你可以穿得帥氣、時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里?墒牵诉@些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”他一口氣說完了這些話。此時(shí),我覺得自己很渺小,無地自容,想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔,羞愧。
一個(gè)讓我看不起的人,教會(huì)了我怎樣尊重別人!
在我嘲笑、傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變得很小很小。從此,我懂得了尊重別人,就是尊重自己。
我懂得了尊重別人作文 10
歲月的時(shí)光悄悄地從身邊滑過,然而總有一些身影在我的記憶里揮之不去。父親和一位老人的故事,如今已固化成一道最美的風(fēng)景。
從學(xué)校到家里的路上,我總會(huì)看見一個(gè)燒傷的老人。他的臉無法辨清,樣子挺嚇人的。奇怪的是,他的存在,卻似乎從來就沒有引起人的注意。街上的行人說笑著從他的身邊經(jīng)過,誰也沒有關(guān)注到他的存在。
那一天,在人山人海的南京路步行街上,又見那老人蜷縮在地上。出于條件反射,我立刻拉住父親的手準(zhǔn)備跑開。我告訴父親,這里經(jīng)常有這樣的'人,不過很少有人關(guān)注的。父親看了看我,眼神似乎有些責(zé)備的神情,他從衣服里取出二十元錢,讓我送過去。我站在那里沒動(dòng)。說實(shí)話,我真有點(diǎn)害怕靠近那個(gè)臟兮兮的老人。再看看周圍,也沒有誰關(guān)心他!
奇怪的是,父親什么也沒說,只是默默地轉(zhuǎn)向老人,走到老人身邊,彎下腰,雙膝幾乎跪到了地面,他將那二十元錢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤诺搅死先嗣媲暗耐肜。父親說:“老人家,拿去吃頓熱飯吧!”老人慢慢地抬起頭,兩只無神的眼睛頃刻間進(jìn)發(fā)出光芒,他輕輕地說了聲:“謝……謝……”過路的行人依舊是穿梭不斷,我看到了一批批的人從老人身邊經(jīng)過,可是他們中間,只有父親做出了那個(gè)姿勢(shì),一時(shí)間,我怔住了。
一個(gè)彎腰,對(duì)任何人來說再簡單不過,為何只有父親這樣做了?我突然意識(shí)到,那個(gè)彎腰是父親對(duì)乞丐這一弱勢(shì)群體的一種關(guān)愛與無言的溫暖。如果我們?cè)谑┖系臅r(shí)候,能夠像我的父親一樣,彎一彎腰,體現(xiàn)出一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的尊重,雖然同樣是施舍,卻給他們帶來了生命的尊嚴(yán)。
時(shí)光流逝,許多往事已慢慢淡忘在記憶里,唯有父親彎腰的那個(gè)動(dòng)作,卻一直深深地刻在我的腦海里。它宛如一束溫暖的陽光,讓我懂得了尊重,品到了愛的芬芳。
我懂得了尊重別人作文 11
去年夏天,我到向往已久的青海旅行,第一站就去了藏傳佛教的名剎——塔爾寺。
不同于中原地區(qū)的藏傳佛教建筑深深地吸引住了我的眼球。寺院周圍行走的和尚喇嘛,寺廟內(nèi)念經(jīng)修行的和尚,甚至還有七八歲的小和尚,他們每一個(gè)人都虔誠地信奉著自己的信仰,專心致志做好每一件事。這一幕幕莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)面,這一張張虔誠認(rèn)真的面孔,不由得使人們心生敬畏。
看看大道上拜佛的人們,他們穿著破爛的僧衣,灰頭土臉做出獨(dú)特的藏傳佛教拜佛儀式。他們雙膝跪在路面上,雙手合十,然后深深地匍匐在地上,用身體丈量著塔爾寺的'每一寸土地,不少僧人和牧民都是如此。周圍的游人望著他們,很多人表現(xiàn)出尊重和敬仰,但也有不懂事的,難免嘰嘰喳喳嘲笑議論。但那些拜佛的人卻毫不在意,繼續(xù)奉行自己的信仰,我想對(duì)那些不懂事的人講,你們嘲笑別人的信仰,這樣算尊重嗎?
寺院的院墻后面坐著一排“乞討”的僧人,游人們雙手奉上施舍的錢,僧人們便會(huì)雙手合十,點(diǎn)頭致意,再說上一段祝福的話語。我手上剛好有零錢,也就想給他們。我將一張五元錢的紙幣丟進(jìn)一個(gè)僧人的陶盤里,本以為會(huì)有一些祝福的話語,出乎我的意料,人家不但沒說,反而低著頭若無其事的樣子!捌蛴懙倪這么囂張!”我心里這樣想著,一把將錢拿了回來。這件事恰好被導(dǎo)游看到,導(dǎo)游對(duì)我說,你沒有注意其他人的施舍方式,再仔細(xì)看看。果然那些施舍的游人都是蹲下去,再把錢輕輕地放在托盤里。然后,喇嘛雙手合十,點(diǎn)頭致謝,并送上了真誠的祝福。
看到這一幕,我想,古人說,廉者不受嗟來之食,說的就是這樣的人吧。“再去試試吧!”導(dǎo)游對(duì)我說。我雙手合十,蹲了下來,再輕輕地將錢放到他盤中,果然,我收到了聽不懂但很誠懇的藏語祝福。
那一幕,我懂得了尊重。敬人者人恒敬之。只有尊重他人,才會(huì)得到他人的尊重。
我懂得了尊重別人作文 12
大家一定讀過《憫農(nóng)》一詩吧!這首詩是描寫農(nóng)民伯伯的詩。今天,我就帶大家走進(jìn)農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的'世界。
今天,我的最愛—燉土豆拌大米將閃亮登場(chǎng)。我提前盛好了一碗熱騰騰的大米,往碗里夾了幾塊土豆。好,開始品嘗人間美味啦!由于爸爸愛吃肉,所以爸爸特意在菜里放了幾塊肉。我看到了,自言自語道:“煩人的肉!蔽疫呎f邊把幾塊肉陸續(xù)扔進(jìn)了垃圾桶。“嗯嗯,好吃好吃!”我吃飯時(shí),是大口大口地往嘴里送,可是,沒注意到,幾粒米掉到了桌子上。我沒有去管,可是到了后來,積少成多,桌子上掉了一大片米粒兒。爸爸收拾桌子時(shí),看到了扔掉的肉和掉在桌子上的米粒,對(duì)我說:“銘銘,你不覺著可惜嗎?這可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!”
從那以后,我懂得了要尊重他人的勞動(dòng)。
有一次,媽媽讓我?guī)兔兯,才剛剛剝到一半時(shí),我就感到手特別累。由此,聯(lián)想到農(nóng)民伯伯,他們無論春夏秋冬,無論炎寒還是酷暑,他們都在努力地工作著。
我懂得了尊重他人的勞動(dòng),你呢?
我懂得了尊重別人作文 13
這件事讓我懂得了尊重他人,你想知道嗎?讓我說一說吧。
下午放學(xué)的時(shí)候,奶奶來學(xué)校接我,可是她騎車騎得很慢,到學(xué)校很晚,同學(xué)們都走了,教室里只剩下我一個(gè)人,我焦急萬分,真想快點(diǎn)回家。可我還要耐著性子忍受這一切,我有點(diǎn)生氣了。
我坐上電動(dòng)車,奶奶親切地問我:“你晚上想吃什么飯?”我心想:我最愛吃米飯,誰讓你來接我晚哩,我偏不說。先聽聽奶奶的想法吧。然后就說和你吃不一樣的飯。于是就反問她:“奶奶,你想吃什么飯呀?”奶奶有氣無力地說:“我想吃面條!蹦棠逃謫栁遥骸澳阆氤允裁囱?”我倔強(qiáng)地說:“我想喝米飯!蹦棠探又终f:“她這幾天頭疼,真是人老了,各種毛病都出來了!闭f完,長長嘆了一口氣。奶奶的嘆氣聲驚動(dòng)了我的`心。我抬頭看到她臉上布滿了皺紋,無精打采的眼神,想到她每天起早貪黑的為我們做飯洗衣服,接送我上學(xué),為我們操勞的太多,她這幾天一定是累著了,我不應(yīng)該對(duì)奶奶使性子,我應(yīng)該為她著想,尊重她的選擇。我笑著對(duì)奶奶說:“奶奶,今晚我們就吃面條吧!蹦棠痰难壑袆澾^驚喜的光,笑著說:“你會(huì)為奶奶著想了,我知道你喜歡吃米飯,我以后給你做!蔽乙查_心地說:“謝謝奶奶!”
深深愛我的奶奶教會(huì)了我要懂得尊重他人,尊重他人也就是尊重自己,還收獲許多快樂。
我懂得了尊重別人作文 14
時(shí)間一年又一年的過去了,我漸漸長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,也懂得了尊敬。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我在放學(xué)回家的`路上看到垃圾堆旁邊有一個(gè)人。我十分好奇,因?yàn)橛晗碌倪@么大,這條路上的人應(yīng)該很少,那個(gè)人不會(huì)是清潔工吧。我?guī)е蓡枺呓豢,真的是一個(gè)清潔工老奶奶,盡管雨下得這么大,她還是一絲不茍的在清理垃圾。雨越下越大,像潑,像倒。清潔工老奶奶的雨衣十分破舊,雨水都從雨衣的破洞里滲進(jìn)去了,老奶奶好像感冒了,一直在咳嗽可是她還是清理著垃圾,絲毫沒有回去的打算。
我實(shí)在是看不下去了,于是就上前去勸老奶奶回去!袄夏棠逃晗碌眠@么大您還是回去吧,這些垃圾明天再清理好了!蔽艺f道。“不行啊,如果我今天不把這些垃圾清理完就會(huì)污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅(jiān)持著。“可是您都感冒了呀!”我有點(diǎn)急了!靶∨笥阎x謝你的好意,我整理完就馬上回去,你也快回家吧。”老奶奶說道。
聽了清潔工老奶奶的話我覺得十分慚愧,我以前十分討厭清潔工人,甚至當(dāng)他們路過我時(shí),我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是現(xiàn)在我覺得她們值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
我懂得了尊重別人作文 15
尊重,是每個(gè)人應(yīng)有的美德。通過那件事,我對(duì)“尊重”的理解又加深了一分。
那時(shí),我還年幼,不太懂得“尊重”二字。一天,我與媽媽來到附近的`公園散步,忽然我隱約看見前面有一個(gè)黑影正一晃一晃地走過來,我得連忙躲在媽媽身后,連大氣都不敢出?傻饶呛谟暗搅烁,我這才發(fā)現(xiàn)她只是一位頭發(fā)花白面容憔悴的老奶奶。她身穿一件單薄的外套,外面還套了一件臟兮兮的圍裙,手里捏著一個(gè)鐵制夾子,背上還背著一個(gè)鼓鼓囊囊的蛇皮袋。
咦,她在干什么呀?我的心中冒出了這樣的問題。只見這位老奶奶一邊緩慢地走著,一邊環(huán)顧四周。突然,她眼睛一亮,像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,疾步跑到那兒用夾子夾起了一個(gè)塑料瓶,再將它放進(jìn)袋中。哦,原來她是撿垃圾的呀!我心中不禁生出一股憐憫之情,我剛好瞥見媽媽手中正握著一個(gè)空瓶,便問媽媽:“媽媽,我去將瓶子給那個(gè)老奶奶,好不好呀?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我奪過瓶子就要老奶奶跑去,卻不料媽媽叫住子我:“妮妮,等一下!闭f完,她把瓶子奪了回來,將它放到離老奶奶不遠(yuǎn)的地上,才對(duì)著疑惑的我說:“妮妮,人也是有尊嚴(yán)的,你就這樣給他,這是施舍,會(huì)傷了她的自尊,而我這樣做不會(huì)傷害她。我們要尊重他人!蔽椅蛉淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一刻,我懂得了尊重。
我懂得了尊重別人作文 16
一想到以前發(fā)生的事,我就后悔莫及。我為什么要做那樣的傻事呢?真不該呀;叵肫鹨郧,那時(shí)發(fā)生的事還歷歷在目。
我和小紅是手拉手長大的好朋友,發(fā)生任何事都不離不棄。然而,一個(gè)小小的舉動(dòng),卻像一面無形的玻璃,隔閡了我們倆。美術(shù)課上,我翻開上次的本子,又是一個(gè)良。不用看也知道小紅肯定又是優(yōu)。平日里,小紅非凡的畫技就讓人眼紅,今天更是讓我心生嫉妒。忽然耳邊響起小紅甜甜的聲音;又得良啦,繼續(xù)加油吧。本來她是出自善意提醒我的,可不知怎么的,我總覺得她是在嘲笑我,我變得怒火中燒起來。
我想著怎樣贏她。
下課了,我一個(gè)人坐在位子上,想來想去,總想不到一個(gè)兩全其美的好辦法。我又望了望身旁空蕩蕩的位子,很容易地看見了小紅放在桌上的剛畫好的畫。我鬼使神差般地迅速拿起筆,在畫上的左邊加了一個(gè)大大的叉,一排排美麗的房子頓時(shí)像災(zāi)難的`現(xiàn)場(chǎng)。左邊再加一橫,一顆顆挺拔的楊樹流出了血。嘿嘿,這次我不愁比她差啦。
果然,這次發(fā)下來的本子上,雖然仍是良,但小紅卻比我還要差。我暗自高興,卻無意間瞟到了掛在她眼角的幾滴眼淚。我覺得她太不夠堅(jiān)強(qiáng)了,一定是因?yàn)橛X得太差了才會(huì)哭吧。剎那間,我心里涌起一股說不出來的滋味,但瞬間就消失了。我并沒有把它放在心上。
后來,她向我道歉了:“原諒我吧,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣說你的”。我徹底明白了,她的淚水并不是為了成績,而是為了友誼而流的。我理所當(dāng)然地原諒了她,我們又是形影不離的好閨蜜了。
尊重別人,才對(duì)得起自己。
我懂得了尊重別人作文 17
從前的我,不懂的尊重。長輩說話,我從不用心傾聽;鄰里碰面,也不會(huì)主動(dòng)問候;同學(xué)做事,我總斤斤計(jì)較……為此,爸爸沒少批評(píng)我,媽媽也憂心忡忡,說我不懂得尊重。
那日,我伏在從桌子上寫作業(yè),耳畔忽然傳來“啪”的一聲響,扭頭一瞧,竟是同桌追逐打鬧碰掉了我的書本。見我惡狠狠地瞪著他,他面帶愧色不住地向我道歉,而我卻不依不饒,指著他的鼻子,狠狠罵了他一通,讓他顏面掃地。
真正使我懂得尊重的,還是在經(jīng)歷了那件事后。
那日,無意間聽到一個(gè)故事:周末,作者和朋友去圖書館,路上,他們遇到一乞丐,頓時(shí)心生厭惡,于是拉著朋友想迅速走開。然而,朋友卻拽住了他,直視著他的'眼睛,說了個(gè)故事給他聽:
從前有個(gè)商人,在大街上看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓時(shí),一股憐憫之情油然而生,便走上前去,不假思索地掏出十元錢給了那個(gè)推銷員,然后頭也不回的走了。沒走幾步,商人覺得這樣做有些不妥,于是又折身返回,誠心跟推銷員解釋,說自己忘記了取筆,請(qǐng)他不要介意。然后,商人鄭重地對(duì)推銷員說:“你和我一樣,都是商人。”
“然后呢”我像個(gè)好奇寶寶,接著發(fā)問。
商人的朋友頓了頓,隨即又微笑道:“過了幾年,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的會(huì)場(chǎng)上,一個(gè)西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商來到了那位商人面前,無不感激的自我介紹:“或許您早已忘記了我,而我也不知道您的姓名,但我是無論如何也不會(huì)忘記你的,您就是那位中心給了我自尊和信心的人。我一直以為自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣,都是商人為止。”
“沒想到商人的一句話,竟使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信!迸笥阎v完故事,我怔怔地看著他,若有所思。
尊重是一縷春風(fēng),輕柔地飄入心扉;尊重是一泓清泉,緩緩的在心中蕩漾;尊重是一輪暖陽,照亮早已黯淡的心房……尊重是門學(xué)問,懂得尊重并不代表學(xué)會(huì)如何尊重自己,但學(xué)會(huì)尊重他人,就是學(xué)會(huì)尊重自己,這也是學(xué)會(huì)并掌握人生的一大要領(lǐng)。
從此,我學(xué)會(huì)了尊重。長輩說話,我會(huì)翹首傾聽;鄰里碰面,我會(huì)主動(dòng)問候;即使同學(xué)做錯(cuò)了什么,我也會(huì)以一顆寬容之心去包容?吹轿业倪M(jìn)步,爸媽也都舒展了笑靨。
我那一次,學(xué)會(huì)了尊重。
我懂得了尊重別人作文 18
尊嚴(yán)鑄就了一個(gè)人的成敗,也決定一個(gè)人的命運(yùn)。經(jīng)過那一件事,我懂得了尊重。
記得那一次,我上完廁所回來,只見班上的同學(xué)都像得了失心瘋一樣,嬉笑著從嚴(yán)辰的面前溜過。我問了問姚超逸:“你們是怎么了?”只見姚超逸湊近我的耳旁,小聲地說:“嚴(yán)辰把屎撒在褲子里了!”說著,便指著嚴(yán)辰,哈哈大笑起來,還推了推前后左右的人,告訴他們這件事。
我哭笑不得,一個(gè)都這么大的人了,還像一個(gè)小寶寶一樣,難道要人給他尿不濕嗎?我試探地走近嚴(yán)辰,只感覺一種臭味彌漫在空氣中。呸!怎么這么臭呀?你不會(huì)在廁所里把一切弄完了再回班嗎?還污染了環(huán)境,這讓我們?cè)趺瓷险n呢?哎!我真無語了!想著,一種嘔吐感涌上心頭,不知怎么回事,也被控制了一般,也像他們一樣捂著鼻子,像一只灰溜溜的狗,竄了出去。只見外面的'同學(xué)都在嘰嘰喳喳地討論著,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,談得正高興。有的皺起眉頭,嘴一翹,不時(shí)向室內(nèi)張望著;有的斜著眼睛白了白嚴(yán)辰,嘴中還“哼”了一聲;有的則先做好起跑姿勢(shì),然后像離弦的箭射了出去,在教室里奔跑著,還一邊嚎叫著,似乎在抱怨蒼天,祈求上天……當(dāng)然,我也參加了這個(gè)行列,與同學(xué)們熱烈地討論著。
回家以后,我興高采烈地把這一件事告訴了媽媽,媽媽慈愛地看著我,用手撫摸著我的頭,意味深長地說:“我們每一個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,都會(huì)有出丑的時(shí)候。他也只是個(gè)特殊情況,我們?yōu)槭裁匆@樣去嘲笑他呢?畢竟他是你們的同窗同學(xué)呀!”聽后,我再也笑不起來了,腦海中像放電影般回放著今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我又看見嚴(yán)辰安靜地坐在座位上,低著頭,都快趴在桌上了,不敢面對(duì)同學(xué)們一張張譏笑的臉龐。他臉紅到了耳根,面紅耳赤,六神無主,臉上滿是豆大的汗珠,面對(duì)著大家異樣的目光,譏諷的話語深深地刺痛了他的心。突然,我的神經(jīng)觸動(dòng)了一下,又回想起那個(gè)忙碌的身影,那個(gè)高大的身影,那個(gè)孤獨(dú)的身影,就像一把匕首刺痛了我的心,我做了什么?難道我是一個(gè)只會(huì)去嘲笑別人的小人嗎?不,我不要……
每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們一味地去譏笑嚴(yán)辰,可曾關(guān)心在乎過他的感受?如果別人也來這樣諷刺你,對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),你快樂嗎?你傷心嗎?現(xiàn)在,你還會(huì)去挖苦別人了?在此,我想對(duì)嚴(yán)辰說一聲:“對(duì)不起!”
尊嚴(yán)鑄就一個(gè)人的成就,也決定一個(gè)人的命運(yùn),就在那心靈呼喚的一刻,我懂得了尊重!
我懂得了尊重別人作文 19
從前的我,不懂得尊重。在學(xué)校里遇見老師,總是不主動(dòng)問好;同學(xué)考試失利,我非但不給予鼓勵(lì),還在一旁冷嘲熱諷;值日生不小心弄掉了我的文具盒,我便惡語相向。在同學(xué)眼中,我就像一盆仙人掌,渾身帶刺。因?yàn)檫@,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我,老師們提到我便搖頭嘆氣,父母更是心急如焚、無可奈何。
我真正懂得尊重,還是在經(jīng)歷了一件小事后。
那是一個(gè)周末的晚上,奶奶親自下廚為我們做菜。平時(shí),因?yàn)槟棠萄劬Σ缓,行?dòng)又不方便,家里多是媽媽掌勺。但因?yàn)槌霾钤谕獾氐陌职值腵歸來,奶奶十分高興,興致勃勃地要親自下廚。媽媽拗不過奶奶,便同意了。
晚飯十分豐盛,有番茄排骨、鯽魚湯、油悶蝦等爸爸愛吃的菜。
奶奶為爸爸盛了一碗鯽魚湯:“兒子,你剛回來,這湯補(bǔ)身體,你多喝點(diǎn)!
爸爸接過魚湯,“咕嘟咕嘟”一口氣喝完了。奶奶望著爸爸,眉眼笑成了一朵花。
看爸爸喝得這么香,我不禁也盛了一碗——咦,奇怪!魚湯的味道很甜,很怪,我一下吐了出來,皺著眉說:“奶奶,不對(duì)。∵@湯……”
我還沒說完,爸爸便用一個(gè)嚴(yán)厲的眼色制止了我,我只好把未說完的話硬生生地咽了回去。
晚飯后,我急切地將爸爸拉進(jìn)了房里:“爸爸,你為什么阻止我告訴奶奶魚湯有問題?”
爸爸語重心長地說:“孩子,爸爸不說,是對(duì)奶奶的尊重。你想,奶奶年紀(jì)大了,偶爾將糖當(dāng)成鹽也是難免的事。如果你也不小心放錯(cuò)了佐料,你樂意別人當(dāng)面指責(zé)你?”
我搖搖頭。
“孩子,記住,海鷗尊重大海,因?yàn)榇蠛2黄缫暫zt的渺。粠r石尊重道路,因?yàn)榈缆酚袑拸V的胸懷。只有懂得尊重的人,才會(huì)得到別人的尊重,明白嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢把爸爸的話記在心中:只有懂得尊重的人,才能得到別人的尊重。
從此,我變了。我開始學(xué)會(huì)尊重他人。學(xué)校里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師,我都會(huì)熱情地問好;課堂上,即使同學(xué)答錯(cuò)問題,我也會(huì)報(bào)以掌聲。曾經(jīng)疏遠(yuǎn)我的好友失而復(fù)得了,老師在父母面前也會(huì)表揚(yáng)我。爸爸高興地沖我豎起大拇指:“孩子,你終于學(xué)會(huì)了尊重,我為你驕傲!”
我懂得了尊重別人作文 20
今天上午,我和妹妹在寫作業(yè)時(shí),我心情很好,就一邊寫作業(yè)一邊哼著歌兒。
沒想到卻打擾了妹妹,她不同意我繼續(xù)唱,可我卻偏要唱,她一怒之下便和我吵了起來。幸虧最后媽媽調(diào)解了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。
下午,我們又寫作業(yè)了。這回她像是要報(bào)復(fù)我似的,唱得很大聲,吵得我不能寫作業(yè),我不耐煩的對(duì)她說:“別唱了!”“誰叫你上午對(duì)我那樣,哼,我偏要唱,看你怎么辦!我就是要吵你,讓你寫不了作業(yè)!”妹妹毫不客氣地“反駁”。我一下子氣的跟她大吵了一架。媽媽生氣的'拿著竹條把我叫到她面前,誰知她卻沒有打我們,而是心平氣和地對(duì)我們說我們要懂得尊重,互相謙讓才是好姐妹。我們想想也對(duì),于是互相道了歉。媽媽這才滿意的笑了。
今天,我懂得了尊重 。
我懂得了尊重別人作文 21
夏天的一個(gè)周末,我來到公園游玩。公園里的游人很多,盡管天是那么的熱,但也無法阻止游客們的腳步。
到中午了,天氣更熱了。太陽就像一個(gè)大火球一樣烘烤著地面,連鳥兒也躲在濃密的樹叢中,蟬也開始吱吱地叫個(gè)不停,好像在說“熱死了,熱死了”!游客們也躲到了樹陰下乘涼。有一位環(huán)衛(wèi)工老伯伯還在烈日下清掃著衛(wèi)生。
我玩得滿頭大汗,從口袋里拿出濕巾擦了擦,隨手扔到了地上,也跑到樹陰下涼快。老伯伯看到那張濕巾,連忙走過來,彎下腰,用手中直起腰,回頭看看剛清潔過的道路已變得干干凈凈,他用手擦了擦額頭上的汗水,臉上露出了輕松的.表情。
這時(shí)候,我看到了他濕透的衣服貼在身上、臉上的汗水和著塵土不停地滴下、花白的頭發(fā)上還掛著汗珠。如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的汗水,就沒有這干凈整潔的道路;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),就沒有游客們愉悅的心情;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的付出,就沒有我們美好的生活環(huán)境。我霎時(shí)感到自己的錯(cuò)誤,為剛才自己的行為感到后悔、慚愧。我的臉漲得通紅,比太陽烤的還要熱。
我看見草叢中有一個(gè)廢紙團(tuán),連忙跑過去撿起來放進(jìn)了垃圾桶里,又向老伯伯道歉說:“老伯伯,那個(gè)濕巾是我扔的,對(duì)不起,我下次一定不這樣做了。”老伯伯親切地說:“好孩子,沒關(guān)系,好好玩吧,要注意安全!蔽腋吲d地跟老伯伯道別。
保護(hù)環(huán)境,保持衛(wèi)生,就是尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng);節(jié)約糧食、不浪費(fèi),就是尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng);上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,就是尊重老師們的勞動(dòng)。這個(gè)假日里,我懂得了尊重,尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)。我覺得自己長大了許多。
我懂得了尊重別人作文 22
古代著名的教育家孔子曾經(jīng)說過:”己所不欲,勿施于人!懊献釉f過:”愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。“這些都體現(xiàn)出了古人對(duì)尊重他人的重視。而現(xiàn)在,這種美好的品德卻漸漸被人淡忘了······
其實(shí),我也有點(diǎn)不尊重他人,我阿姨帶表妹到我家的時(shí)候,我都不熱情招待她們,只管自已玩電腦,看電視,甚至有時(shí)嫌表妹煩,我自認(rèn)為我媽接待她就行了,反正和我沒關(guān)系。
但自從一件事發(fā)生后,我就開始意識(shí)到尊重他人的重要性。
最近,語文老師舉辦了一個(gè)”課前三分鐘“的項(xiàng)目,每一個(gè)人都必須上臺(tái)來演講,而我偏偏是第一個(gè)演講的,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。演講的'那一天終于到了,我心里雖然忐忑不安,但還是緩緩走上講臺(tái),臺(tái)下頓時(shí)一陣掌聲。也許是掌聲給了我勇氣,由于只有三天時(shí)間,我演講的盡管有些瑕疵,但還是順利的講完了,臺(tái)下又是一陣掌聲。
經(jīng)過這次演講,我終于明白尊重他人的重要性。是我平常對(duì)同學(xué)的尊重,使得他們能夠鼓勵(lì)我,并包容我的瑕疵,所以,以后每次有同學(xué)上臺(tái)演講,我總會(huì)鼓掌,因?yàn)槲抑肋@是對(duì)別人的尊重。我對(duì)阿姨的態(tài)度也越來越好了。
古人云:”投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚!罢(qǐng)多給人一個(gè)微笑,多給人一陣掌聲,多給人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神吧!我相信,你也會(huì)得到別人的回報(bào)的。
我懂得了尊重別人作文 23
我是一名少先隊(duì)員。在大家心目中,少先隊(duì)員個(gè)個(gè)都是擁有尊老愛幼的良好品德的人,可是,我一開始并不是這樣… …
一開始,我愚昧的認(rèn)為只要成績好就可以。那些什么良好品德呀!什么向雷鋒學(xué)習(xí)呀!都是一片片浮云。只要成績好,照樣是優(yōu)等生?墒,寒假里的一件小事卻讓我改變了以前那一種對(duì)優(yōu)生的評(píng)價(jià),使我不得不重新面對(duì)我的品德… …
那一天,我與我的一個(gè)朋友在小區(qū)的一個(gè)游樂場(chǎng)里玩。這時(shí),走過來一個(gè)小朋友,他的.身旁有一個(gè)阿姨。一開始,我們也沒注意,可是,阿姨身旁那個(gè)小男孩卻說話了:”媽媽,我要玩哥哥坐的那個(gè)車子!“于是,阿姨向我走過來,說道:”小朋友,你可不可以先讓小弟弟玩一下呢?“我說:”不行,我的小屁屁還沒坐熱呢!為啥給你坐?“”這… …“阿姨被我說的不好意思了,這時(shí),我的朋友說話了:”阿姨,您坐我這吧!“”謝謝你,小朋友。“”不客氣。“說完,他叫上我,走了… …
路上,我問他:你為什么給他們讓座。他回答:你們老師沒教你要尊老愛幼嗎?連讓一個(gè)座都不會(huì)。”這… …“我被他說的臉都紅了… …
回到家,我重新評(píng)估了一下我的品德。從此,我的優(yōu)生大全里多了一項(xiàng):尊敬他人!
我懂得了尊重別人作文 24
尊重,看似簡單的兩個(gè)字,但在生活中,能做到這兩個(gè)字的人太少了。那個(gè)星期六,天氣極其悶熱,我強(qiáng)打起精神找到小記者學(xué)校聽課。
前來給我們講課的是《汴梁晚報(bào)》的著名攝影記者李老師。盡管白記者列舉了多少他成功的經(jīng)歷,可我,仍舊是提不起一點(diǎn)精神。
他開始上課了,這對(duì)我來說實(shí)在是一種折磨——他竟然用河南話講課,而且聲音極小,坐在后排的'我壓根聽不到一點(diǎn)聲音!所以前半節(jié)課我一點(diǎn)沒聽進(jìn)去,還一直趴在桌子上畫畫。突然,我見一個(gè)家長帶孩子走了出去,便和一旁的同學(xué)商量著要走。收拾好了東西,我倆躡手躡腳的從后門溜了出去,正要下樓,一聲咳嗽傳來,你們準(zhǔn)備去哪?我們停住腳步,慢慢回過頭來,天哪,是白記者!嗯,嗯,我,我們?nèi)ド蠋N覀儍蓚(gè)心虛的說。你們覺得這樣做好嗎?無論是哪個(gè)老師講課,不管你們愛不愛聽,都不能這樣做!你們是小記者,難道連尊重二字也不知道嗎?她的每一句話都讓我羞愧不已,我們只好紅著臉走進(jìn)教室。
接下來的半節(jié)課,我耐心的聽他說的每一個(gè)字,發(fā)現(xiàn)這節(jié)課有趣極了!
學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管喜歡與否,都要認(rèn)真對(duì)待別人的勞動(dòng)成果。要想讓別人尊重你,首先要尊重別人!
我懂得了尊重別人作文 25
在我幼年的時(shí)候,我不懂得尊重他人,甚至還取笑他人。但是,在我成長的過程中,漸漸的我懂得了尊重。
在這個(gè)社會(huì)中,我們都有著不同的崗位不同的工作,我們不能以工作的'好壞來看待別人。姥爺今年已經(jīng)年過花甲了。但與眾多老爺爺,老奶奶不一樣。因?yàn),這些人基本都在安享晚年,可是姥爺還在干著一份在他人看來十分可笑的工作—收費(fèi)紙。
這或許對(duì)別人來說是一份可笑,微不足道的工作。一開始我也這么認(rèn)為,可后來我改變了這種想法。
記得那天,我去姥爺家。只見姥爺一個(gè)人在那里整理廢紙,說什么要給廠家送去然后在造就新的紙張。我聽完后一下子呆住了。原來,這些用過的廢紙,在經(jīng)過一翻改造。又成了一張新的紙張。
從那一刻起,我改變了對(duì)姥爺那不起眼的工作的印象。我不再認(rèn)為收廢紙有什么不好。所以,從那一秒中,我開始以姥爺?shù)墓ぷ鳛闃s,甚至尊重姥爺?shù)墓ぷ。因(yàn)椋抑,是收廢紙的人為我們帶走了生活中的沒用的廢品。我非常感謝姥爺,感謝這位年過花甲的老人。所以,每當(dāng)老爺來學(xué)校收廢紙時(shí),我不會(huì)嫌棄姥爺?shù)墓ぷ。相反,?duì)于姥爺以及干這種工作的人,我選擇尊重他們。尊重他們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,現(xiàn)在我長大了,我懂得了尊重。
我懂得了尊重別人作文 26
尊重老人是中華民族的美德,更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我記得有一件微不足道的小事,但這種美德卻令我終身難忘。
記得有一次,我準(zhǔn)備坐車去奶奶家,就坐上了公交車,一看,沒位坐,就只好站著。突然上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正好有一個(gè)空位兒,就慢慢走過去座,可一位年輕的叔叔搶先了一步,一下子坐了上去,還若無其事的看向窗外。我生氣的`瞪著他,心想:可惡,老奶奶這么大的高齡了,你這個(gè)年輕人不給老人讓位兒也就算了,還跟她搶位兒,這還有沒有同情心了,簡直比禽獸還可恨!我生氣的想著?蛇@位白發(fā)蒼蒼的老奶奶似乎沒有一點(diǎn)生氣的樣子,還向年輕人慈祥的笑了一下,那位年輕人似乎也感到自己做得太過分了,滿臉通紅,但又不好意思讓位給老人。
后來,一位阿姨站了起來,把年邁的老人扶上了座位,老人忙說:不用,不用,我不累。還是你坐吧。阿姨卻說:不,您坐吧,我下一站就下車了。一股熱浪向我涌來,這里包含著感激之情。其實(shí),這位阿姨一直到那位老奶奶下車之后她還沒有下車。這位阿姨尊重老人,愛護(hù)老人,寧愿自己累著,也不讓老人受一點(diǎn)苦,這才是華夏兒女的美德。尊重老人就要從小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們把這種品德發(fā)揚(yáng)光大,做個(gè)尊老愛幼的好少年!
我懂得了尊重別人作文 27
小學(xué)時(shí),班上有個(gè)子,在同學(xué)中很不受歡迎。
記得剛上小學(xué),我們這群皮猴子爬上摞起的軟墊,準(zhǔn)備排著隊(duì)跳下去?梢恍(gè)子竟從隊(duì)尾一推,把我們?nèi)痰厣,自己樂呵呵地跳下來,還扒我們的褲子,從我們身上踩過去。奇恥大辱!憤怒的我們爬起來,以牙還牙。他哭了。事后,老師找到了我們,
不過把這當(dāng)作同學(xué)間的小矛盾,只教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),不做危險(xiǎn)游戲。當(dāng)時(shí),我們只想他侮辱在先,錯(cuò)誤在他。殊不知,我們的行為也傷害了他,在懲治他時(shí),我們知錯(cuò)犯錯(cuò),比他還惡劣。
高年級(jí)時(shí),全班同學(xué)包括老師看他就更不順眼了。不寫作業(yè),上課遲到,逃學(xué),令老師忍無可忍。還有老師曾向全班征集過他的外號(hào)。很快,老師的批評(píng)說教甚至打罵都收效甚微。在老師面前畢恭畢敬,可老師一走又原形畢露。這個(gè)狡詐的'家伙!大家心里罵道。心里不敬,臉上自然寫出來。尤其我那直爽的朋友,每當(dāng)講話時(shí)絕不容他插嘴,總板著臉,晃著精瘦而結(jié)實(shí)的拳頭呵斥他走。其實(shí)那時(shí)誰都排斥他只是礙于面子不好表現(xiàn)得這么直接。
如今早已不是同班,也就不常見了,即使見了也形同陌路。每每提及他,心里總有些別扭。是因?yàn)樗懴,他曾把我推下軟墊,還踩了我?好像都不是。是因?yàn)橥傲晡椅丛o他和別的同學(xué)同等的尊重而感到的慚悔啊!
我懂得了尊重別人作文 28
你是否見過失去雙腿的人,不能行走的痛苦?你是否見過被上帝按下靜音鍵的人,不能聽到大自然的美妙聲音?你是否見過雙眼失明的人,整日沉浸在黑暗的世界?我身邊就有一位雙耳失聰?shù)腵老奶奶,接下來,就讓我講講她的故事吧。
老奶奶的兒女都生活在各地,他們總是偶爾回來看看老奶奶,老奶奶很寂寞。一次,老奶奶站在街頭,癡癡的遙望著遠(yuǎn)方,望眼欲穿,大家都知道,老奶奶這又是在等兒子了。滴——滴——滴一陣刺耳的汽車?yán)嚷暭贝俚捻懫,可老奶奶聽不見呀,一直紋絲不動(dòng)的站在那。汽車開過來了!司機(jī)見老奶奶不讓開,喇叭聲更加響了,聲音都快沖到銀河上去了!司機(jī)連忙急剎車,呲——車停下了,差點(diǎn)就撞了老奶奶,司機(jī)開下窗戶破口大罵:我喇叭開那么響,你沒聽見啊!撞了人誰負(fù)責(zé)。恳皇俏覄x車剎得快,你早就被我撞到王母娘娘那兒去了,哼。老奶奶什么都沒聽見,被罵的一頭霧水,這時(shí)一個(gè)好心的鄰居替老奶奶解圍,她扯著嗓子大喊:你吼什么吼!老奶奶可憐聽不見呢!司機(jī)聽了,怔住了,繼而微紅了臉,用比蚊子小的聲音道歉。老奶奶似乎感受到了他的道歉,臉上綻放了一朵花。
其實(shí),殘疾人也是需要被人尊重的。哪怕你對(duì)他只是綻放一次善意的笑容,這對(duì)你來說微不足道,但這笑容對(duì)殘疾人而言,就會(huì)像一個(gè)幸福的橡皮擦,把他心里的自卑擦除掉。
我懂得了尊重別人作文 29
以前的我,并不是很明白尊重,意味著什么?或者尊重是什么?小時(shí)候的單純無知,說話也是不經(jīng)過大腦。完全不明白,自己所說的話,所做的事情,意味著什么?而當(dāng)隨著年齡的增長,漸漸我明白了,尊重是一縷清風(fēng),給予人溫暖。尊重是一把金鑰匙,打開了人與人之間的關(guān)系。尊重是雙向的,只有自己尊重別人別人才會(huì)尊重你。
而真正讓我明白其含義的事情,是那一次,讓我深深的受到了教訓(xùn),也明白了尊重的重要性。
一天下課,一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小a。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個(gè)鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫了只烏龜,在下面附上一句話:“我是千年王八龜!”并在后面貼好雙面膠。然后,我拿著這張紙和一根鉛筆,走過去假裝拍他背。嘿,那張紙不偏不倚,正好貼在了他的背上。
他轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么,有事嗎?”我強(qiáng)忍住笑,故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我一下好嗎?”“把筆拿來我?guī)湍阆骱昧!彼畔率种械淖鳂I(yè),三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷,在我眼里,他削鉛筆的`每一個(gè)動(dòng)作在我眼里都是可笑的。一個(gè)人看沒意思,于是我叫周圍的人也來欣賞我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,對(duì)他的背指指點(diǎn)點(diǎn)。他也聽到了笑聲,轉(zhuǎn)過頭來疑惑的望著我,接著,又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意:被“整”了還不知道,真蠢!
鄰組的小b還在寫作業(yè),我屁顛屁顛地走過去,拍了拍他的肩膀,笑著說:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起頭來,不屑地看了一眼,然后望著我,眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了,一股寒氣直逼我的心頭,我本以為他會(huì)哈哈大笑,沒想到他是那么地不屑一顧。
接著,他憤怒地吼道:“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎!蔽衣犃耍瑓s不以為然:“切,我只是開個(gè)玩笑,用的找那么認(rèn)真嗎?”小b聽了,肺都要?dú)庹,激?dòng)地說“你……你這樣的人永遠(yuǎn)沒有朋友!”
我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)小a正吃驚地望著我。顯然,他聽見了剛剛我和小b的所有對(duì)話,說什么呢。他緩緩地站起身,走了,看都不多看我一眼。
我忙追出去,拉著他的手,嘴里不停地說對(duì)不起。他使勁松開我的手,憤怒的喊道:“你來干什么,是不是又想來挖苦我,我告訴你,
你做夢(mèng)!就像小b的你永遠(yuǎn)沒有朋友!”說完,他頭也不回地走了。只留下我對(duì)著他的背影呆呆地望著,望著……
這件事情,雖然已經(jīng)過去了很久,可是我卻一直都還記得。因?yàn)樗屛叶昧,如果我們不懂得尊重別人,那么自己也無法獲得別人的尊重。而且,也會(huì)因此失去很多的朋友。
我懂得了尊重別人作文 30
“尊重”一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理,尊重別人也就是尊重自己,幼年的我從來不懂得如何去尊重別人,但有一件小事情,竟讓我懂得了如何去尊重別人。
有一天中午放學(xué)回家,我們一家三口正在吃午飯。我嫌?jì)寢屪龅奈骷t柿炒雞蛋味兒太淡,于是嘟噥開了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭(zhēng)取讓兒子吃得滿意!弊谝慌缘陌职掷淅涞卣f:“你怎么這么跟你媽媽說話,一點(diǎn)不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒,看你水平有多高!”
我還真有點(diǎn)不服氣:“試就試,有什么大不了的。”第二天正好是星期天,媽媽讓我自己炒菜,我就真干了起來,學(xué)著媽媽的樣兒,系上圍裙,打開灶火,倒了點(diǎn)油。起先,鍋里沒有動(dòng)靜,過了一會(huì)兒,就聽見哧溜哧溜的響聲。接著,我把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒,再把攪和好的雞蛋放進(jìn)去。最后放上糖、鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了!霸瓉沓床诉@么簡單,讓你們嘗嘗我的`手藝,包你們滿意。”我急忙端給爸爸媽媽品嘗,等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口面帶微笑,爸爸吃了一口,什么話也沒說?此魄闆r不妙,我立即嘗了一口,哇,太咸了,簡直難以下咽。這下可糟了,爸爸媽媽一定饒不了我。出乎意料的是媽媽笑瞇瞇地安慰我說:“兒子,你這么小,能做出一道菜很不錯(cuò)了,雖然咸了點(diǎn),媽媽還是喜歡吃的。”爸爸微笑地拍了拍我的肩膀,意味深長地說:“你看,做一頓飯多不容易呀?勺约簠s還挑三揀四的!
爸爸媽媽的一番話,聽得我心里酸溜溜的,臉上火辣辣的,我真為自己的行為感到慚愧。從那以后,我改正了自己的缺點(diǎn),學(xué)著去尊重他人,同時(shí)也尊重他人的勞動(dòng)成果。正因?yàn)檫@樣,別人都樂意與我交往,我也因此多了許多朋友。的確,尊重他人就是尊重自己。
我懂得了尊重別人作文 31
在小店里吃著香滑的豆腐腦,腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了!但是他長的非常嚇人,那對(duì)眼睛很像恐怖片里的僵尸,聽媽媽說,我小時(shí)候還被他嚇哭過呢?赡芩L得嚇人,他也變得很孤獨(dú)。
但是有一次這位長得嚇人的.爺爺教會(huì)了我做人的道理,他用自己的行動(dòng)去向世人打開了他的心。
那天清晨,我正在坐著美夢(mèng),就被媽媽叫了起來:“懶豬,去村口幫媽媽買些豆腐腦回來。”母命難違啊,我只好告別了暖暖的小床,揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個(gè)婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦,旁若無人地忙著,婦女有些不耐煩了:“二瞎子,快點(diǎn)兒!我還有很多事忙,你別浪費(fèi)我時(shí)間!比缓笏O聛硐肓艘粫(huì)又說:“老實(shí)點(diǎn)啊,別騙我秤子,不然我找你算賬!睜敔斎匀坏皖^忙著,面無表情地給婦女遞過豆腐腦,婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣,然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我,我只好叫了一聲:“爺爺,我買豆腐腦、”他突然抬起頭,那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我,嘴角微微地?fù)P上。他把我嚇了一跳,我為了掩飾自己的驚慌,擠出一個(gè)僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦,一邊和我閑聊。雖然我和他的話題搭不上,但是我看得出爺爺很高興;氐郊椅野讯垢X給了媽媽,媽媽就自言自語說:“看看這個(gè)二瞎子有沒有騙你小孩子。”然后找來秤子量了量,結(jié)果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少,還多了三兩。只有我知道,那三兩是用尊重?fù)Q來的。爺爺希望別人尊重他,僅僅是一個(gè)“爺爺”的稱呼和一個(gè)僵硬的笑容就讓他如此高興。
這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
我懂得了尊重別人作文 32
尊重是每個(gè)人都應(yīng)該有的品性,即便是面對(duì)那些乞討者。
這是件真事,那一年我和爸爸從地鐵站上車,人來人往,似乎像泉水一樣噴涌不止。到達(dá)第二站時(shí),有一個(gè)大人和一個(gè)孩子上了車。孩子長得清秀,可他們的衣服卻很爛。孩子手里拿著一個(gè)話筒,腰上掛著一個(gè)小擴(kuò)音器。“他們是要干嘛呢”我好奇的想著。
“你看看吧,不好好學(xué)習(xí),將來你就是他那樣子,有可能還不如他呢!”爸爸說著,我不屑的瞟了他一眼沒有說話。偷偷的看著那個(gè)男孩。這時(shí)只見男孩拿起話筒毫不害羞的唱起了一支歌,不得不說唱的還真是不錯(cuò)。而那個(gè)男人手里拿著一個(gè)碗在周圍的'乘客面前不住的點(diǎn)著頭來回晃著碗,嘴里似乎說著謝謝。可那些乘客似乎一個(gè)個(gè)都是傀儡,無動(dòng)于衷,或是嫌棄,或是驚訝。只有一兩只手伸出來給了些錢。男孩和大人緩慢的穿行在擁擠的過道上走著!鞍职郑o我些錢”
“你要錢干什么?是不是想要給那個(gè)乞丐?你知道什么,現(xiàn)在騙子那么的多,還有幾個(gè)是真的乞丐,他們一天都能掙好幾百呢”爸爸小聲的對(duì)著我的耳朵說。
“那好吧”我有些不情愿。這時(shí)男孩已經(jīng)走到了我的旁邊,而我卻只能像那些傀儡一樣被爸爸按住了肩膀。我無奈的望著他,而他卻是報(bào)我以微笑。
“這是什么地方!居然還有乞丐,哼,真是無處不在!敝灰娨粋(gè)打扮妖艷的女子鄙視的說了一句話并掏出五塊錢扔到了大人的碗里。
“姐姐,我們不是乞丐,我們是賣唱,不偷不搶憑本事吃飯,你憑什么看不起我們呢?”我看到男孩的嘴角抽搐了一下情緒有一些激動(dòng)。接下來令所有人驚訝的是,男孩從碗里拿出了那五塊錢送到了妖艷女子的手上,那女子一下子尷尬了起來,“哼,真是不是抬舉,愛要不要!边@時(shí)車站到了,女子迅速的擠進(jìn)了下車的人流中揚(yáng)長而去。男孩看著那女人下車的方向眉頭緊皺嘆了口氣便有接著唱。只不過唱歌的聲音嗚嗚咽咽不怎么好聽。
這時(shí)我問爸爸要了十塊錢,爸爸居然同意了。
我立即擠過人群追了上去,拍了拍那個(gè)男孩的后背把錢遞了過去。“我們不是乞丐”那男孩轉(zhuǎn)過頭臉上似乎還有一些余怒。“不,你誤會(huì)了,你唱的真好!”男孩看了看我,略帶苦澀的說:“謝謝你!”
尊重他人的同時(shí),便也是尊重自己,不要看貶別人排擠別人。男孩的行為讓我受到了感動(dòng)。“我們不是乞丐”這句話他重復(fù)說了幾次,更是讓我深深震撼,使我懂得了尊重他人的重要。我想說:但愿世界上沒有乞丐。學(xué)會(huì)尊重他人會(huì)使我們每個(gè)人都能成為賢德之人,但愿世界上的人們少一點(diǎn)冷漠多一點(diǎn)關(guān)愛!
我懂得了尊重別人作文 33
書,能把我們帶到浩瀚的天地,能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),最重要的是能帶我們領(lǐng)略人世的真諦......
前幾個(gè)星期,我與家人吵了一架,直到前幾個(gè)星期我們還是不理不睬,形同陌路。吃飯時(shí),心里總是不踏實(shí),好想去道歉,可是對(duì)于我這個(gè)極愛面子的人來說,這是不可能的,好幾次話到嘴邊又咽了回去,心里有兩個(gè)小人在喋喋不休的爭(zhēng)論,我心煩意亂,猶豫不決。
我的心情越來越差,越想越煩惱,于是隨手拿起一本書來看,剛開始興趣不大,只是為了改善心情,但突然翻到一頁,深深地吸引著我,作者寫的是和我一樣的情況,看完后讓我茅塞頓開,開始重新認(rèn)識(shí)自己。之前,我雖然知道自已錯(cuò)了,但卻因?yàn)槟承┎辉擃檻]的小原因,一直倔強(qiáng)不愿認(rèn)錯(cuò)。和作者相比,我十分愧疚,不會(huì)尊重父母,這次又是測(cè)驗(yàn)成績不好就向父母發(fā)脾氣,而在一旁的爺爺只是為了我好,為了教育我,就講了幾句,可我不但不領(lǐng)情,反而還兇巴巴地罵了他一頓,父母看不過眼就說我目無尊長,不會(huì)尊重長輩,我就生氣地和他們吵了一架,并氣沖沖地跑了出門。唉,我真是不孝啊!
氣消后我真的很后悔,而爺爺?shù)?眼淚更是令我無地自容。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備去道歉時(shí),他們進(jìn)來了,送上了我夢(mèng)寐以求的游樂園門票,"不管怎么樣,我們永遠(yuǎn)也會(huì)疼愛你的"。我深深地感動(dòng)了,送上了最真誠的道歉,此后,我們一家人的生活更甜蜜,更和諧了,因?yàn)槲覀兠刻於蓟ハ嘧鹬刂鴮?duì)方,相敬如賓。
謝謝你,書,謝謝你讓我學(xué)會(huì)尊重他人,和家人和好如初,也謝謝你讓我知道你的價(jià)值,我已深深迷戀上你了,我每天一定會(huì)風(fēng)雨不改地來你的家“作客”的。
我懂得了尊重別人作文 34
生活是一面鏡子,你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)回你微笑,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
上個(gè)星期六傍晚,我和爸爸在看電視,媽媽在廚房里忙著給我們做飯菜,我肚子餓了,心里就有些煩躁,不過沒有在臉上表現(xiàn)出來,在漫長的等待之后,飯終于好了?粗鴿M滿一桌噴香的飯菜,我的那些不滿早已煙消云散了。
看到最喜歡的.西紅柿炒雞蛋,我迫不及待地拿起碗筷嘗了嘗,可這一嘗,我那原本已經(jīng)消失的不滿瞬間又回來了,我大聲喊道:“啊,這是什么味?太淡,糖也沒放,讓人怎么吃!”
“寶貝,媽媽和平時(shí)是一樣放的啊!币慌缘膵寢尣唤獾乜粗遥S后拿起筷子嘗了一口,說道:“和平時(shí)一樣的味啊。”
“反正,不好吃!蔽亦絿V齑舐暼氯隆
一旁的爸爸再也忍不住了,他無奈地?fù)u搖頭,走過來對(duì)我說:“你怎么說話的,你知道什么叫尊重他人的勞動(dòng)成果嗎?每次你都這么挑剔,要想吃好,你怎么不自己去做?”
爸爸的話猶如是一根導(dǎo)火線,點(diǎn)燃了我這個(gè)炸藥包,我憋足了勁,坐到一旁生起了悶氣,不過,幾分鐘后我開始站了起來,就憑爸爸說的那話,我要證明自己能行。
說做就做,我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣兒開始“大顯身手”,一切都按部就班,盡在我的掌握之中,很快就大功告成,端著香噴噴的西紅柿炒雞蛋向爸爸媽媽走去。
媽媽很驚奇,揀著這菜看了又看,臉上滿是笑容,她嘗了一口之后說:“色澤不錯(cuò),很好吃!卑职謬L了一口后卻一言不發(fā)?粗麄兌紱]再動(dòng)筷,我有一種不好的預(yù)感,急忙走過去,抓起筷子嘗了一口。
“呀,怎么這么咸啊!”我邊叫邊吐舌頭。爸爸見我這表情,語重心長地對(duì)我說:“孩子,現(xiàn)在你應(yīng)該懂得了,很多時(shí)候,只有自己親自去動(dòng)手才會(huì)明白做事的不易……”
感謝爸爸,感謝媽媽,是他們言傳身教,讓我真正懂得了尊重別人。
我懂得了尊重別人作文 35
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我隨著媽媽來到“四季青”逛街。媽媽在櫥窗里選衣服,我來到沙發(fā)上坐著,看著窗外來來往往的人們,忽然,一個(gè)十分顯眼的身影步入了我的視線,是一個(gè)高齡的殘疾老奶奶。她行動(dòng)緩慢,每3秒才移動(dòng)一步。
這時(shí),店里的服務(wù)員小聲對(duì)另一個(gè)服務(wù)員說:“就是這個(gè)人,今天一直在我們店門口晃悠,不知道她想干什么,好像有意破壞我們店的名聲似的,居然還是個(gè)殘疾!”我對(duì)她們的很反感,心想:她是殘疾人!有必要嘲笑她嗎?!真勢(shì)利!
路上沒有一個(gè)人去理會(huì)那個(gè)老奶奶,都只顧著自己做事情,最多也就是瞥了她一眼,沒有人去幫助她。
從我的視線里走來一個(gè)大哥哥,看到老奶奶,立刻就扶住了她,他低著頭,好像在問老奶奶是否需要幫忙,老奶奶指著一輛剛開過公共汽車,又?jǐn)傞_手中的`一元五角錢,這才說出話來,“少了……五…。角,幫幫……我…”大哥哥恍然大悟,從口袋里掏出一個(gè)硬幣,遞給老奶奶,嘴里說:“沒事啊,我陪您上車好嗎?”那老奶奶拍拍他的肩頭,笑瞇瞇地扶著大哥哥走了。
看到那大哥哥的善良舉動(dòng),我才發(fā)現(xiàn),原來,面對(duì)需要幫助的人,不是施舍,而是尊重。
我懂得了尊重別人作文 36
說實(shí)在的,這是一件小事,但是它緣何在我心中停留了一年多的時(shí)間,又使我常常想起?
這一來,話就長了。我們班鄧?yán)蠋熢谡Z文課上開設(shè)了一個(gè)“課前三分鐘”,用來鍛煉我們的口才。每天由一名同學(xué)上臺(tái)演講。這次,是我的好朋友池。
池是一個(gè)美麗的.女孩。她有著一顆金子般的心靈。她的存在,給我們帶來無盡的歡樂。這回她演講,講的是一篇比較經(jīng)典的文章,曾見于小學(xué)的自讀課本。文題早已記不得了,但內(nèi)容依然清晰:老師要求他臨近畢業(yè)的學(xué)生跑步,自己在樓上觀看,并總結(jié)出了四種情況,這四種情況竟然就是學(xué)生們?nèi)蘸蟮娜松鷮懻。這篇文章有一個(gè)點(diǎn)睛之筆,是老師的一句話:“如果你不撿小蘑菇,就別想撿到大蘑菇!
這句話看上去沒有什么特別之處,可是對(duì)我而言……池演講的時(shí)候,神情自若,講話很流利。作為朋友,心里禁不住要給她叫好?捎钟行┎话病槭裁茨兀吭瓉懋(dāng)時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,我留了個(gè)“妹妹頭”,也就是那群壞小子口里的丑丑的“蘑菇頭”。請(qǐng)想一想,那句點(diǎn)睛之筆,如果是我講,我也會(huì)加以評(píng)述的?蛇@一評(píng)述,還不會(huì)笑翻了天?不知不覺間,池已經(jīng)講到了這兒,我也忐忑不安起來。“有句話很有道理,‘如果你不撿小貝殼,就別想撿到大貝殼’!背匾廊簧駪B(tài)自若,我卻禁不住向她豎起了大拇指,她仿佛也看到了,對(duì)我微微一笑。后來我問她,你怎么會(huì)想到把“蘑菇”改成“貝殼”呢?她笑,不語。
后來我終于明白,這是對(duì)一個(gè)朋友充滿智慧的尊重!只是一個(gè)改動(dòng),就能使我不再受傷害。他是多么深諳尊重之道!或許,對(duì)于她是一個(gè)舉手之勞,或許,她早已忘卻了,但她給一個(gè)朋友的,卻是一筆“財(cái)富”。
那一天,我學(xué)會(huì)了尊重——一個(gè)朋友交給我的。
我懂得了尊重別人作文 37
周六的這頓飯,我會(huì)記一輩子。
這天,媽媽和同事一起聚餐,我也跟著去了。飯桌上的菜很豐盛,我放開肚皮,一邊喝飲料一邊夾菜,吃得滿嘴是油。“再給我來一碗米飯!”我放下飲料,朝門口的服務(wù)員阿姨大聲喊。媽媽瞪了我一眼,想說什么,又忍住了!霸趺戳?”我有些莫名其妙。吃完飯,我看見桌子上的餐巾紙沒有了,又沖服務(wù)員嚷起來:“沒紙了,快拿餐巾紙來!”媽媽又瞪了我一眼,滿臉不快!暗降自趺戳?”我越發(fā)摸不著頭腦。
回家的路上,媽媽一聲不吭,不向往常那樣說說笑笑,我和她說話,她也不理我。我越發(fā)不明白了,我做錯(cuò)了什么?到了家門口,她突然放出一聲“炸雷”:“把門打開!”我愣了一下,媽媽可從來沒對(duì)我這樣呼來喝去!鞍验T打開!”又是一聲“炸雷”,我回過神來,委屈地問:“媽媽,您跟我說話嗎?怎么不喊我名字。俊眿寢屨f:“吃飯時(shí),你讓服務(wù)員阿姨拿這拿那,不是也沒叫人家嗎?”一聽這話,我的臉騰地一下紅了。原來,媽媽瞪我兩眼是因?yàn)檫@個(gè)。 皨寢屵@樣對(duì)你說話,你覺得不舒服吧?可你想過沒,你那樣對(duì)服務(wù)員阿姨說話,她心里是不是也有用樣的感受呢?雖然我們是顧客,但大家是平等的.。一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重!你已經(jīng)長大了,希望你記住這一切,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。”我難過地說:“對(duì)不起媽媽,我下次再也不會(huì)這樣了。”媽媽語重心長地說:“我送你一句老話,讓禮一寸,得禮一尺,希望你能記住!
媽媽說的這些話,深深印在了我的心里,頓時(shí),我覺得自己長大了!
我懂得了尊重別人作文 38
我是家里的獨(dú)生子,生活條件優(yōu)越。我的長輩們好像一顆顆行星,圍繞我這個(gè)“小太陽”不停地轉(zhuǎn)。
一天早上,我做完作業(yè),就趴在桌子上,想好好放松一會(huì)兒。
“兒子,有橘子吃,很甜的!”爸爸似乎知道我這會(huì)兒作業(yè)已經(jīng)完成?墒俏铱匆婇僮泳蛠須,因?yàn)槌蚤僮臃浅杏憛挼淖,每次你必須小心繞開它們,才能把香甜的果肉吃到嘴里。
正想著,爸爸捧著橘子走進(jìn)了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開,并分成了一瓣兒一瓣兒,上面插著牙簽。
長久以來的任性,使我并不領(lǐng)情,一把奪過盤子,將橘子倒入了垃圾桶,把空盤子重重地放在桌子上:“誰要吃這難吃的東西!”
爸爸發(fā)脾氣了:“不想吃就不吃,何必扔掉?你怎么不尊重人家?”
我不甘示弱:“橘子里有籽,吃起來很麻煩!”
“知道你討厭籽。所以,昨晚我挑了好幾家水果店,就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙,特地買些新鮮水果給你補(bǔ)充營養(yǎng),你真的太不懂事了!”
可我根本聽不進(jìn)爸爸的話,自顧自到二樓去了。
到了中午,我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個(gè)多小時(shí),一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地寫成的。
看著信,爸爸說:“這是給我的嗎?”
我回答:“今天是您的生日,我特意寫給您的,是我給您的一份禮物!”
可沒想到,爸爸看都沒看,“刷刷”兩三下就把信給撕了,并扔進(jìn)了垃圾桶。
“你!”我氣壞了,“你為什么看都不看,就把我的信給撕了?”
爸爸輕描淡寫地回答:“寫的不是真心話,當(dāng)然就如垃圾一般,撕掉,扔掉!
我快哭了:“你怎么能這樣說?那是我花了一晚上的工夫?qū)懗傻!爸爸,你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了!”
我終于沒有忍住,放聲大哭起來……
這時(shí),爸爸走到我的身邊,拍著我的'背說:“好了,別哭了!知道委屈了?我這叫以其人之道還治其人之身!
聽了爸爸的一番話,我明白了撕信的原因。我停止了哭泣,默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信,走進(jìn)房間用心地拼貼起來,然后放在我的床頭柜上。
之后的日子里,當(dāng)我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時(shí),只要一想到這封被撕破的信,就立即會(huì)安靜下來,并告訴自己:一定要理解別人,尊重別人!
我懂得了尊重別人作文 39
綠葉的枯黃讓秋風(fēng)鉆入了空子,大片大片的繁殖,竟把綠葉全部都替換成了黃色的小船,我看著滿天凋落的落葉,心情不禁有些心酸,繁華了一夏的落葉竟被人這樣的丟棄了,這時(shí),媽媽來叫我,我們向目的地出發(fā) —— 青島。
青島的景色很美,有山、有水、有河流,我開心得笑了,跑到超市,買了好多好多好吃的,玩的“不亦樂乎”,吃完的垃圾就隨便仍在地上,媽媽也批評(píng)過我,我就是懶得撿,媽媽去上洗手間,讓我在旁邊的長凳上等她,我的嘴還是不閑著,吃完的垃圾還是扔了一地,這時(shí),一個(gè)身穿黃馬甲的,手拿一個(gè)破袋子,頭發(fā)稀疏的像在土墻迎風(fēng)亂擺的秋草一樣屈指可數(shù),臉上坑坑洼洼的“老年人”向這邊走來,我也沒太在意,還是重復(fù)著我的動(dòng)作,他卻突然來到我面前,表情特別嚴(yán)肅地說:“撿起來,你知不知道我跟你撿垃圾撿了多少!蔽液敛辉谝獾卣f:“那又怎么樣,我就不撿,你能把我怎么樣!”說完起身就走,也不回頭,估計(jì)他現(xiàn)在已經(jīng)氣爆了吧。
“好爽啊”……走著走著,才發(fā)現(xiàn)找不到媽媽呢,我只顧著自己走,把媽媽丟了。我很著急地回去找,沒有,在這人生地不熟的地方我能去哪里找,漸漸的,天黑了,我害怕地坐在長椅上,書上的葉子嘩嘩作響,似乎在向我提醒,旁邊一個(gè)人沒有,怎么辦啊,我的額頭滲出了汗珠,手緊握著上衣的'衣角,我抬起頭來,
隱隱約約看見旁邊有個(gè)人,我走近一看,頓時(shí)沒了分寸,退回到椅子上,“唉,真倒霉,怎么會(huì)是他呢,我到底該怎么辦?”正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,他來了,伸手一指——“媽媽”,我大聲的叫起來,我沖過去抱住了媽媽,眼淚流了出來,媽媽告訴我,是那個(gè)老人幫我找到了她,我走到他面前,低著頭說:“對(duì)不起,我不該那樣對(duì)你您,”我抬頭一看,她只給了我一個(gè)微笑就離開了,我站在那里,頓時(shí)覺得自己應(yīng)該懂事了,尊重他人是我最有體會(huì)的。
秋天蕭瑟的風(fēng)不僅吹黃了綠葉,還吹走了我身上的幼稚,給我吹來了尊重他人的品質(zhì)。
我懂得了尊重別人作文 40
箴言說過:“要尊重自己,首先要尊重別人!痹谏钪,只有我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來尊重我們,尊重別人快樂自己。
如果尊重是一面鏡子,只要我們面對(duì)微笑對(duì)待它,那它也會(huì)依然微笑著對(duì)待我們。
如果尊重是一座大山,只要我們對(duì)它說好話,他也會(huì)依然向我們說好話。
生活也是如此,在生活中我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來尊重我們,就連乞丐也有尊嚴(yán),如:吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪了色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個(gè)城市每一天都可以見到。
“可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅?”想到這里,吉姆加快了腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。
“先生,請(qǐng)等一等!碑(dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了吉姆,吉姆知道是那個(gè)乞討的人。
“別人不給錢就算了,還要追上來要錢!這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的!毕氲竭@里吉姆生氣地對(duì)他說:“對(duì)不起,我沒有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請(qǐng)不要打攪我!
“您誤會(huì)了,我想問這是您的東西嗎?”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬美金,這些錢要是丟了,吉姆的工作就完了。
剎那間,吉姆感到了羞愧,是自己誤會(huì)了這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動(dòng)地接過了錢包,為了表示謝意,他從錢包里拿了一張10美元的紙幣,然后對(duì)乞丐說:“為了表示感謝,請(qǐng)接受我的一份心意!”
“先生,我是需要錢,但是我有自己的原則!蹦莻(gè)年輕的`乞丐說道,“希望您今天有一個(gè)好心情,下次可要注意了。再見了,先生。”說完,又回到了原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那里,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞,這就是乞丐的尊嚴(yán)。這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該像文中乞丐學(xué)習(xí),有尊嚴(yán)的人做一個(gè)
媽媽給我講過這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
尊重別人,就是尊重自己!
在生活中我們要去尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人是快樂的。
我懂得了尊重別人作文 41
洪晃給女兒寫過一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說的,你要有禮貌,別人才會(huì)對(duì)你有禮貌。當(dāng)你需要阿姨幫你的時(shí)候,要說‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對(duì)你有禮貌,是你對(duì)別人有禮貌,不管別人是什么樣的。”
她解決了一個(gè)很重要的問題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問:我憑什么要講禮貌?
我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對(duì)話很有趣。
媽媽:剛才在車子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒有說謝謝吧?兒子:沒有。媽媽:你看,叔叔自己本來坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說聲謝謝?兒子:不要。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。
領(lǐng)導(dǎo)說,這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(fā)(以后就沒人讓座給你了),還是從道德的角度?對(duì)一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?
我感覺這是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對(duì)他講禮貌,請(qǐng)他幫忙不說“謝謝”,撞了他不說“對(duì)不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對(duì)比孩子想象中更難受?释蛔鹬,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會(huì)喜歡這種感覺!凹核挥,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。
道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的尊嚴(yán)。這個(gè)話,說起來很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫,他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。
讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問,這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。
很想對(duì)每一個(gè)毫無急事卻無視紅綠燈的人說,如果我們硬闖過去,那盞燈會(huì)難過的。
很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬,而是我們有多么尊重別人,真誠地對(duì)待那些世俗意義上比我弱勢(shì)的人。我對(duì)清潔工、保安、司機(jī),比對(duì)權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲宜吹降,清潔工、保安和司機(jī)們,受到的尊重沒有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的.人。
我見過一些小孩,不過四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規(guī)則。看到衣著體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對(duì)待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語。
有人說過,野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。
怦然心動(dòng)
尊嚴(yán)這個(gè)詞語我們很少提,更多的是說“尊重”,其實(shí)尊重是獲得尊嚴(yán)的前提,沒有尊重,尊嚴(yán)就無從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規(guī)則,尊重他人的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)等等。當(dāng)有了這一系列的“尊重”之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團(tuán)和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人!坝卸嗝醋鹬貏e人就有多少尊嚴(yán)。”想要獲得尊嚴(yán)與體面的生活,就要從尊重做起。
我懂得了尊重別人作文 42
“尊重別人,就是尊重自己。”常聽人們說起這句話。
說得沒錯(cuò),尊重別人,就是尊重自己。人們都希望自己無論在什么場(chǎng)合,都得到別人的尊重。于是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴,而且對(duì)人也異常友好,使別人覺得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣,他們?cè)谌饲帮@示出自己怎樣怎樣好,卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人,又怎么會(huì)得到別人的尊重呢?
人要有自尊,自信,自愛,才能真正做到尊重自己。一個(gè)人對(duì)自己如此尊重,自然也就會(huì)得到別人的尊重和信任,這才是一個(gè)成功的人。
對(duì)于“尊重”,有些人把它理解為“客氣”。在別人面前,對(duì)人家恭恭敬敬,說一些違心的話,但是等到一轉(zhuǎn)身,卻又跟旁人說三道四,詆毀別人。這樣的尊重,要他何用?
從小到大,大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步,例如第一次學(xué)習(xí)進(jìn)步,第一次考試得一百分,第一次關(guān)心家人,等等,就會(huì)大加贊賞。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,是我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛,我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。無論是誰,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來感受自尊。尊重他人,就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來善待對(duì)方,更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的'事。
世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知恥是最美的服裝。一個(gè)人如果懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自己的自尊,就會(huì)主動(dòng)愛護(hù)他人的尊嚴(yán),把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來,從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。
尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無價(jià)。尊重他人是人生的一門學(xué)問,是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。作文
我懂得了尊重別人作文 43
尊重,從字義上來解釋,就是重視和敬重。尊重是相互的,是雙向的,尊重別人也就是尊重自己。《詩經(jīng)》中有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,說明感恩圖報(bào)、禮尚往來歷來是中國人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則,從美國作家歐·亨利的小說《麥琪的禮物》中,也可以讀到類似“投桃報(bào)李”的悲情故事。在人類社會(huì)的人際交往中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),你的行為中如果表現(xiàn)出對(duì)人的充分尊重,別人就會(huì)記在心里,總有一天就要回報(bào)你。
要學(xué)會(huì)尊重別人。從小就聽說過 “孔融讓梨”的美談,四歲的孔融,那么小的年紀(jì)就知道要讓梨,很顯然它的長輩一定對(duì)他進(jìn)行過對(duì)人要真誠相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上,應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重,實(shí)實(shí)在在的尊重。要善于看到別人的長處,寬容別人的缺點(diǎn)和不足。說話時(shí),不妨給別人一抹真誠的微笑;別人發(fā)表意見甚至對(duì)你發(fā)出逆耳之詞時(shí),你必須能坐得住耐心地傾聽;別人做出一點(diǎn)成績時(shí),你要為別人獲得的成功而真誠的鼓掌、由衷的喝彩。對(duì)他人要真誠相待,使別人能從與你天長日久的交往中,看透你心中的暖意。別人即算當(dāng)時(shí)并沒有說出對(duì)你的佩服、敬重和感激,但在心里會(huì)悄悄地記住你的真誠,終有一天或許就會(huì)化作對(duì)你的回報(bào)。反之,不善于尊重人,不善于理解人,把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑。以自我為中心,為一點(diǎn)小事就劍拔弩張,時(shí)間久了,別人就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,你遇到困難的時(shí)候別人也不會(huì)幫助你。常識(shí)表明,不懂得尊重別人,就不可能能贏得別人的尊重。
尊重從來是相互的。尊重別人也就是尊重自己,你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你,甚至用同樣的尊重來回報(bào)你。相傳古代三國時(shí)期在劉備三顧茅廬之前,吳國的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請(qǐng)諸葛亮到吳國來做官當(dāng)大臣,卻因其誠意不足被諸葛亮謝絕。后來蜀國的劉備冒著連天風(fēng)雪,三顧茅廬,與諸葛亮同床共寢,情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢(shì)之事,都要向其真誠求教,然后方作出決策。諸葛亮感覺自己受到了劉備真正的尊重,就有了后來的六出七擒平天下之舉,劉備一片誠意引進(jìn)人才的故事傳為千古美談,這就是一個(gè)因?yàn)檎嬲\的尊重別人得到回報(bào)的事例。
人與人之間,應(yīng)該學(xué)會(huì)互相尊重。在日常生活中,要多懷尊重、仁愛和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書籍,會(huì)使自己的精神得到升華和凈化,使自己狹隘郁悶的心變得開闊和愉悅。如果全社會(huì)的人都能互相尊重和寬容,遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想,都以為社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)為榮,社會(huì)矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會(huì)減少一半;學(xué)生會(huì)更尊重老師,孩子會(huì)更敬重父母,晚輩會(huì)更體貼長輩,在和諧的社會(huì)中生活將是多么令人羨慕的場(chǎng)景。在人類的'交往中,尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風(fēng),把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷,消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的春雨,滋潤人們的心田;尊重就像是一根繩,一頭是你,另一頭是我,你拉著繩頭,我拉著繩尾,互相之間坦誠相待,尊重有加,真誠信任的暖流就會(huì)順著這根繩子在你我的心中流淌,牽繩的你我彼此互相鼓勵(lì),攜手并進(jìn),抗擊風(fēng)雨,追逐彩虹,共同寫出絢麗奪目的人生篇章。
人與動(dòng)物之間,也需要學(xué)會(huì)尊重。如果,人們都能理解尊重的意義,對(duì)同樣是生命的動(dòng)物也多一份尊重,把對(duì)動(dòng)物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛,那遠(yuǎn)方的鳥兒都會(huì)慕名而來到你身邊做客,動(dòng)物會(huì)幫助人類做很多人類做不到的事情。
人與自然之間,學(xué)會(huì)尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深,關(guān)系向來不和諧。人類忽視自然規(guī)律,不停向自然索求,胡亂排放,毫不節(jié)制自己的生產(chǎn),生活、行為與欲望,大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍,苦不堪言。如果,人類能從遭大自然報(bào)復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思,對(duì)大自然常懷一份敬重,那陽光歡笑能發(fā)電,春風(fēng)唱歌能化雨,干旱年頭水相助,風(fēng)暴驟來山挺胸,人類的眼前又會(huì)重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥鳴魚躍的場(chǎng)景。
懂得尊重與不懂得尊重,只是一念之差,結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫,人類來到這個(gè)世界上只是匆匆的過客。珍惜時(shí)光,珍惜生命,其實(shí)很容易,只需要你對(duì)這個(gè)世界,對(duì)世界上的一切物種,對(duì)你生活的大自然,懷有一顆真誠的敬畏之心,少一份貪婪,多一份愛意,大自然立馬就會(huì)“投桃報(bào)李”,把前所未有的尊重,無限的美好,頻頻回報(bào)給人類。應(yīng)該相信大自然一定會(huì)敞開胸懷,不計(jì)前嫌,與人類重歸于好,握手言歡,共同成為地球的座上賓。
期盼著,因尊重而和諧的歡歌,在地球的每個(gè)角落唱響,經(jīng)久不息!
我懂得了尊重別人作文 44
尊重是一種交友的好品質(zhì),因?yàn)槟阆氲玫絼e人的尊重,必須先尊重別人。
星期四的早上,后勤部委員藍(lán)健皓早早就來到教室檢查衛(wèi)生情況,等他檢查到我們組時(shí),他發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)喝完的飲料盒,于是他說:“你們組的某某某要寫一份300字的說明書,因?yàn)樵谀銈兘M的地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飲料盒”,聽到這,我一把手把他的“證據(jù)”搶了過來,然后我把它扔進(jìn)了垃圾桶說:“現(xiàn)在沒有證據(jù)說我們組發(fā)現(xiàn)垃圾了吧!”當(dāng)我說完這句話后,他什么也沒說,只是氣憤地轉(zhuǎn)身去檢查其他小組的衛(wèi)生情況。第一節(jié)課下課后,老程就找我到小辦公室去談話,并且嚴(yán)重地說了這件事,最后,老程沒有懲罰我什么,只是讓我當(dāng)一個(gè)星期的后勤部委員,我答應(yīng)了,一開始我感到莫名其妙,后來我就懂得其中的含義了。
中午放學(xué)后,我的工作就開始了,我分配好兩個(gè)人掃教室,然后一個(gè)人負(fù)責(zé)倒垃圾,自己就到教室外檢查衛(wèi)生情況,看到有垃圾我就把它們撿起來丟到垃圾桶里。一開始,大家都干經(jīng)十足,因?yàn)槎际堑谝淮紊先未斯ぷ,所以我們都感到很輕松,可是到了晚修課,我們就不那么認(rèn)為了,因?yàn)樵谕硇拚n時(shí),我們有很多的作業(yè)要完成,而后勤部成員卻要放棄這些寶貴的時(shí)間來檢查班上的`衛(wèi)生情況。從這,我就體會(huì)到老程為什么要我當(dāng)一個(gè)星期后勤部的原因了,因?yàn)樗胱屛抑喇?dāng)一個(gè)后勤部的不容易,要放棄大量的時(shí)間來保證班上的衛(wèi)生情況,所以我們要尊重他們(后勤部成員)的勞動(dòng)成果,不要使他們難做。
從這次的經(jīng)歷,讓我懂得了別人的尊嚴(yán)是需要我們每個(gè)人來維護(hù)的,也深刻的體會(huì)到老程說的“人是一撇一捺組成的,也就是人都是互相支撐著的,如果你拆別人的臺(tái),那么就不是人了!”這句話的含義,所以尊重他們也是一種美德。
我懂得了尊重別人作文 45
說起尊老愛幼,人人都知道它是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于這個(gè)名詞,人人都不陌生,但又有多少人能夠真正領(lǐng)略其中的要詣而去做到這些呢?
當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬長輩,我們長大步入學(xué)堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛護(hù)比我們年齡小的同學(xué),但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。
中國歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選最大的拿,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人。這個(gè)故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。
漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?
當(dāng)然不是,在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當(dāng)你坐上公交車的時(shí)候,你也會(huì)經(jīng)常看到有一個(gè)小孩或一正在讀書的`同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學(xué)校的教育,但更重要的是要他們能聽進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。
我曾看到過一則新聞:其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),一邊辛苦工作維持生計(jì),一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶,老人睡在床上非常熱,常常把床單打濕,他就隔兩天幫老人把床單洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太陽,并?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長時(shí)間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āM玫阶优淖鹬,才?huì)一如繼往地照顧老人。
現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重,這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友。
因此,我們必需學(xué)會(huì)尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地。
我懂得了尊重別人作文 46
尊重,是人與人之間交往的一個(gè)重要的禮儀;尊重,是一個(gè)人素質(zhì)是否優(yōu)良的充分表現(xiàn)。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重,都應(yīng)該懂得尊重,如果你懂得尊重別人,那么別人才會(huì)來尊重你!蹲鲆粋(gè)有道德的人》這本書中“尊重”一文給我留下了深刻的印象。今天,就讓我來談?wù)勛x了“尊重”一文給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
一天,一對(duì)母子坐在“巨象集團(tuán)”的私家花園里談話,不遠(yuǎn)處,一位白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一次又一次地將一團(tuán)團(tuán)衛(wèi)生紙扔在了灌木上,那位老人默默地彎腰撿著衛(wèi)生紙,自始自終沒有露出不滿和厭煩的神色。因此,他被中年婦女當(dāng)做了一個(gè)不好的例子來教育兒子要好好學(xué)習(xí),并且說了許多非常不尊重人的話。聽見這些話,老人放下剪刀,走過來對(duì)中年婦女說:這里只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來。中年婦女拿出證件在老人面前晃了晃,并驕傲地告訴老人:我就在這兒工作。老人沉吟了一下,向中年婦女借用手機(jī),中年婦女又不失時(shí)機(jī)地用奚落的口氣說:這些窮人連手機(jī)也買不起。一會(huì)兒,一個(gè)主管任免各級(jí)員工職務(wù)的高級(jí)職員很恭敬地站在老人面前。原來,這位老人就是“巨象集團(tuán)”的'總裁先生。老人根據(jù)中年婦女的表現(xiàn),免去了她在公司的職務(wù),又走過去語重心長地告訴小男孩世上最重要的是尊重后,便轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)中年婦女知道老人就是總裁先生時(shí),一下子癱坐在了長椅上…
是啊,尊重在生活中是多么的重要。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你懂得尊重別人,言行舉止有禮有節(jié),那你肯定就會(huì)得到別人的尊重;但如果你不尊重別人,甚至于傷害到了別人的自尊心,那別人就不會(huì)來尊重你,往往還會(huì)引起一些糾紛。同樣,珍惜別人的勞動(dòng)成果也是尊重他人的一種表現(xiàn)。比如,環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地把大街打掃干凈,你卻隨手丟了一個(gè)衛(wèi)生紙團(tuán),環(huán)衛(wèi)工人又要回來把你丟的衛(wèi)生紙團(tuán)撿起來放進(jìn)垃圾箱里。這樣做,是否也是很不尊重別人的行為呢?在我看來,在大街上,我們應(yīng)該尊重他人;在家里,我們也應(yīng)該尊重長輩;在學(xué)校里,我們更應(yīng)該尊重老師……總之,我們應(yīng)該尊重身邊的的每一個(gè)人,這樣才能讓我們的生活中處處充滿了愛,充滿了和諧。
尊重別人其實(shí)也就是在尊重自己。學(xué)會(huì)尊重!學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人!就算你現(xiàn)在的工作、生活都很好,你也應(yīng)該尊重身邊的每一個(gè)人,無論他的地位高低貴賤。尊重,其實(shí)只是一個(gè)小小的禮儀問題,可是,它卻可以讓你有好的成就,也可以將你從好的成就上拉下來。尊重,雖然只是一個(gè)小小的禮儀問題,但也能充分體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。那么,從今天起,從現(xiàn)在起,就讓我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)尊重吧!
我懂得了尊重別人作文 47
惠特曼說過:“藐視別人,就是藐視自己!敝挥凶鹬厮,才能得到別人對(duì)自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!
相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧,晏子個(gè)子很矮,楚國想要乘機(jī)侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧,成功的擺脫了侮辱。孟子說過:“人必自侮,然后人侮之!弊宰鸬娜俗羁粗刈约旱娜烁瘢毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,說的就是這個(gè)道理。
司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現(xiàn)。對(duì)待別人的議論與批評(píng),不要過意的在乎,但應(yīng)該要做到“有則則改之,無則加勉”。
在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的'勞動(dòng),尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對(duì)方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。
進(jìn)入通中學(xué),同學(xué)們都開始重視自己的朋友,有些同學(xué)認(rèn)為,交朋友就應(yīng)該跟和自己一樣學(xué)習(xí)成績好,相貌好的人做朋友,這樣才有面子。跟長相一般,成績一般,和自己檔次不一樣的同學(xué)交往,沒有面子。
以上這種想法是不可取的,因?yàn)橹桓鷮W(xué)習(xí)成績好、樣貌好的人交朋友,是虛榮的表現(xiàn),也是不尊重他人的表現(xiàn)。這是一種追求表面上榮耀的表現(xiàn),不是自尊的表現(xiàn)。尊重他人,就應(yīng)該對(duì)別人與自己不同的地方,要能接納、不排斥,不藐視。
我們要善于尊重他人,做個(gè)有自尊的人。首先,要養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格,這樣能欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善于欣賞和接納他人,與人相處時(shí),能由衷欣賞和贊美他人優(yōu)點(diǎn),對(duì)別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的意見,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,事情發(fā)生了,站在別人的角度是這樣子的,原來自己做錯(cuò)了,那么,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長大了。最后,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。
尊重他人,對(duì)自己和他人成長的幫助,每個(gè)人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強(qiáng)大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!
我懂得了尊重別人作文 48
從上古之時(shí)呼風(fēng)喚雨的“黃帝”與部落領(lǐng)袖的“蚩尤”;至三國時(shí)期神機(jī)妙算的“諸葛亮”和謀略得當(dāng)?shù)摹八抉R懿”;到唐宋之時(shí)憂國憂民的“杜甫”及豪放灑脫的“李白”……再延伸至今,“對(duì)手”成為為我們生活中不可缺失的一部分。但你真的了解對(duì)手之意么?
“棋逢對(duì)手”四字在我們生活中早已司空見慣。從古至今,只要旗鼓相當(dāng)、見解各異、滿腹經(jīng)綸并在其二者身上會(huì)散發(fā)出相同的氣質(zhì)或特點(diǎn)的人,我們通常都會(huì)說他們便是各自生命中的對(duì)手。
對(duì)手,會(huì)促進(jìn)我們進(jìn)步;對(duì)手,會(huì)激發(fā)我們向前進(jìn)步的動(dòng)力;對(duì)手,使我們改掉自己生活中的各種缺漏、弊處。如若沒有他們,我們便會(huì)停滯不前,就像曾經(jīng)獨(dú)霸世界的中國,因閉關(guān)鎖國,拒絕觀賞西方大千世界而淪為半殖民半封建;如若沒有他們,我們不會(huì)看見自己身上的漏洞與不足,譬如當(dāng)年一代名將的.廉頗,因妄自尊大輕視藺相如,最后向其負(fù)荊請(qǐng)罪被后人傳讀。
成功之路,并不是靠自己一人,而要與他人與對(duì)手并肩齊行。我們不能因?yàn)閷?duì)手阻礙你的發(fā)光發(fā)亮而對(duì)其厭惡憎恨;我們不能對(duì)對(duì)手的提醒與警示不屑一顧。不能對(duì)對(duì)手超越你而覺得理所當(dāng)然。我們要勇敢的面對(duì)他們、戰(zhàn)勝他們,走在他們的前方,開啟步入自己的成功大廈。
尊重是人類個(gè)民族在蠻長的歷史發(fā)展中不斷演變而形成的。我們因尊重對(duì)手,尊重他們?yōu)榱怂麄兊某晒Χ斐蓪?duì)你的成功的打擊;尊重他們?yōu)樽晕业某晒Χ冻龅暮顾c艱辛;尊重他們的勞動(dòng)、尊重他們的付出、尊重他們的心血。不要懷有怨言,不必滿腹嫉妒,不須嫉惡如仇。若他們真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡無奇、毫無美麗浪花的綻放吧。
“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”的道理被傳誦千年。當(dāng)你學(xué)會(huì)了尊重,說不準(zhǔn)對(duì)手變朋友。當(dāng)兩個(gè)曾在各自心中認(rèn)為是對(duì)手的人,若觸碰在一起,或許那化學(xué)反應(yīng)便是更加劇烈與驚喜。
尊重這最基本的理念、最傳統(tǒng)的美德、最美麗的核心。學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,便學(xué)會(huì)了尊重自己。
我懂得了尊重別人作文 49
小時(shí)候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責(zé)備。
五六歲時(shí),不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍人的頭發(fā),從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個(gè)也不放過。據(jù)我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。
第二天,我?guī)е邆(gè)小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭發(fā)依舊黑黑亮亮!靶∨笥褌,找我有什么事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說!笆迨,你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨后,門關(guān)了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過很不深刻,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說話的時(shí)候要注意一些。
一兩年后,我跨進(jìn)了小學(xué)的校門,從老師的諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范以及書本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。
如今,我已經(jīng)不像兒時(shí)那樣童言無忌了,但也并不為此感到勞累或受限制,因?yàn)殡S著閱歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約,因?yàn)槲覠o權(quán)不尊重別人的時(shí)間;如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何傾聽,因?yàn)槲覜]有理由不去尊重別人的`情感與言談;如今,在路上,我會(huì)為那些無端地嘲笑或指責(zé)別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對(duì)兒時(shí)那位被我傷害過的李叔叔道歉,因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí)候人精神上的創(chuàng)傷,是很難用三個(gè)“對(duì)不起”來愈合的。
我學(xué)會(huì)了尊重別人,是的,我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“尊重”的理解還是很膚淺的,因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>
我懂得了尊重別人作文 50
尊重別人是做人的一種美德,是社會(huì)主義精神文明的表現(xiàn)之一。革命同志之間都要互相尊重,人人都應(yīng)具有尊重別人的品德。
當(dāng)前社會(huì)上有一些人,不懂得尊重別人。在公共場(chǎng)所旁若無人,高談闊論,甚至大嚷大叫,妨礙他人;在別人掃過的馬路上亂扔紙屑和果皮,不尊重別人的勞動(dòng);拿別人的生理缺陷開玩笑,不尊重別人的感情;隨便給別人起侮辱性的外號(hào),不尊重別人的人格等等。
其實(shí)這樣的人也不懂得自尊。不尊重別人的人,肯定也得不到別人的尊重。北宋時(shí),有個(gè)叫劉攽的人,專好譏諷別人的`生理缺陷。后來,他得了一種病,眉毛胡子脫落凈光,鼻梁也塌陷下去。一次朋友聚會(huì),劉攽仍不知趣地嘲弄?jiǎng)e人以尋開心。其中一人就套用漢高祖劉邦的《大風(fēng)歌》,沖劉攽吟道,大風(fēng)起兮眉飛揚(yáng),安得猛士兮守鼻梁。在座的人哄堂大笑。劉想嘲弄?jiǎng)e人,自己反被嘲弄。這是這種人的必然下場(chǎng)。由此可見,要想讓別人尊重自己,自己首先必須尊重別人。人與人之間只有互相尊重,才能關(guān)系和諧,團(tuán)結(jié)一致。
尊重別人,不僅包括尊重別人的勞動(dòng),尊重別人的感情,尊重別人的人格,還應(yīng)該包括諒解別人。人們相處,總會(huì)有這樣那樣的矛盾,即便是不相識(shí)的人,也可能產(chǎn)生矛盾。比如在人多擁擠的場(chǎng)合,別人不慎踩了自己的腳,撞掉自己手中的東西。遇此情況,如果不依不饒,得理不讓人,這其實(shí)也是不尊重別人。我們應(yīng)該理解,別人不是故意冒犯自己,而是由于不慎,這是任何人也難免的,因而應(yīng)諒解別人。對(duì)待個(gè)人之間的矛盾,應(yīng)該寬宏大量,以團(tuán)結(jié)為重,而不能斤斤計(jì)較,眶眥必報(bào)。
對(duì)思想認(rèn)識(shí)上有毛病的人,除去進(jìn)行中肯的批評(píng)教育外。也需要尊重、諒解他們。這樣做可以起到感化的作用,促其認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,提高覺悟。藺相如諒解廉頗,促使廉頗翻然悔過,負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,千百年來一直為人傳頌。上海 41路公共汽車最佳售票員姜玉琴,正確對(duì)待逃票者,受到車上乘客的贊許,那個(gè)逃票的青年也受了感動(dòng),后來主動(dòng)寫了一封信承認(rèn)錯(cuò)誤。
總之,我們?cè)诮煌谢ハ嘧鹬兀陀兄谌伺c人之間的團(tuán)結(jié)友愛。我們生活在社會(huì)主義國家,每個(gè)人都應(yīng)具有社會(huì)主義精神文明。提倡尊重別人,就能共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
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