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夏初三作文(通用35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夏初三作文,歡迎大家分享。
夏初三作文 1
裴微微成績(jī)雖然算不上太差,可絕對(duì)不能稱為優(yōu)秀。都已經(jīng)上高二了,卻一直沒有認(rèn)識(shí)到高考迫在眉睫,學(xué)習(xí)刻不容緩!這讓裴媽媽十分無奈,在和女兒的班主任溝通之后,裴微微就被調(diào)到成績(jī)優(yōu)異的寧涵班長(zhǎng)旁邊。在寧涵數(shù)次抗議無效后,被迫接受了這個(gè)讓人敬而遠(yuǎn)之的同位。
寧涵對(duì)裴微微的評(píng)價(jià)只有三個(gè):愛吃,愛玩,愛帥哥!對(duì)于這樣的女生,寧涵都很討厭,裴微微也不例外。裴微微對(duì)這個(gè)喜歡扮酷,成績(jī)還算不錯(cuò)的帥哥班長(zhǎng),也是毫無好感。
兩人一直保持著井水不犯河水的`相對(duì)格局,一件意外事件打破了這種局面……
歷史考試時(shí),裴微微將一張小小的紙條攥在手心里,手心的汗都已經(jīng)將紙條浸濕了。裴微微大著膽子將手小心翼翼的移到桌子下面。紙條還沒有完全打開,就聽見一聲“老師,她抄答案!甭曇舻闹圃煺,是裴微微的死對(duì)頭,穆月。
裴微微心里一驚!突然寧涵站了起來,向老師“自首”。歷史老師被氣的渾身發(fā)抖,寧涵的卷子被判了0分。
裴微微問寧涵為什么承認(rèn),寧涵說自己確是看了裴微微的紙條,不知道為什么,裴微微的心里充滿了愧疚。
周末,裴微微為了“贖罪”,請(qǐng)寧涵去肯德基吃飯。本來寧涵是抱著打死都不去的態(tài)度,可在裴微微威逼利誘下,無奈赴了趟“鴻門宴”。在飯桌上,裴微微一直在不停的說,從幼兒園和別人打架說到高中差點(diǎn)被開除,說自己像男生告白,結(jié)果男生不同意,自己就把哪個(gè)男生打了一頓……寧涵一直靜靜的充當(dāng)聽客,雖然不愿意承認(rèn),但是裴微微真的很可愛。
和平是社會(huì)發(fā)展的主流,兩人的關(guān)系開始慢慢走向正;
寧涵在追一個(gè)高三的學(xué)姐,這是全班都知道的秘密。他寫了好多封情書,可是一封都沒有送出去。據(jù)說,高三學(xué)生在高考前夕,一位學(xué)姐收到了整整九十九封情書和九十九朵玫瑰。據(jù)說,學(xué)姐連看都沒有看一眼就從教學(xué)樓上扔下去了。據(jù)說,告白的男生只是微笑著瀟灑離開……
沒有人知道那個(gè)男生是誰,裴微微卻知道是寧涵。
那段時(shí)間寧涵情緒很低落,成績(jī)一落千丈。班主任找他談話,寧涵卻依舊我行我素。
裴微微受不了,對(duì)著寧涵一個(gè)巴掌就扇了上去,“你醒醒吧!你不是很拽嗎?不就是被拒絕了啊,誰沒被拒絕過啊……”裴微微在全班目瞪口呆中,滔滔不絕的數(shù)落著寧涵。更是讓大家大跌眼鏡的是,寧涵對(duì)裴微微沒有憤怒,只有一聲“謝謝你”
時(shí)間悄悄流逝,一年很快過去。盛夏再次來臨,高三學(xué)生為了六月的高考,玩命的學(xué)習(xí)。臉上瑩瑩星光,分不清是汗水還是淚水……
夏初三作文 2
也許一個(gè)人要走很長(zhǎng)的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會(huì)變的成熟。
也許一個(gè)人要走過許多個(gè)夏天,經(jīng)歷過凡世的喧囂和悲哀才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。
安南黯然地想著自己初中時(shí)的面貌竟覺得那么陌生。就像是欣賞這別人的故事那樣安然自若。過了很久的頓悟才知道故事的女主角就是自己。即使那是自己不愿相信的過去,卻已驕傲的姿態(tài)滋生在記憶的苦海。即使你再怎樣安然自若,即使你再怎樣平靜,你都知道那只不過是浮光流影,自己欺騙自己。
你獨(dú)自懊惱。為什么自己的初中就像是黑暗里的隧道,雖然駛向遠(yuǎn)方卻依然留下行過的足跡。而不能像北野岷軒那樣光輝地讓自己嫉妒。
你回憶著他微笑時(shí)嘴角滑過的弧度,而那不屬于自己。你回憶著他回答問題時(shí)的那般干脆利落,而不像你那么結(jié)巴。你回憶著老師點(diǎn)他名字時(shí)的那樣驕傲,而不是點(diǎn)你名字時(shí)的.那么無奈。
你多想忘記,可卻硬生生地記著。你原想把這些痛苦的回憶置于那個(gè)中考后的夏天,可是它卻隨著你一起載入高中的旅途。
安南,加油。
你似乎在夢(mèng)中聽到某個(gè)男生的聲音,他在輕輕喚你,叫你加油。以至于你夢(mèng)醒后的喜悅顯而易見。你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),哪怕是夢(mèng)中的也好。都會(huì)讓你有種一直努力下去的沖動(dòng)。
之后,你頻繁地聽到那個(gè)聲音,那樣干凈,那樣自信,以及帶給自己的點(diǎn)點(diǎn)暖意都能讓自己反復(fù)咀嚼。
于是,之后的自己可以更加乖張地向媽媽說出自己的愿望,原因是自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。以至于在高一的期末考中考出那樣意想不到的好成績(jī)。你卻總是忘不了初中時(shí)的自己,告訴自己要像北野岷軒那樣耀眼。
夏初三作文 3
時(shí)光如梭,許多美好的時(shí)刻如同剪影一般留在了我的回憶中。而有一張剪影是刻在骨子里不可磨滅的,使我懂得了愛的含義:愛,常在人們身邊,有時(shí),愛簡(jiǎn)單得就是——伸出援助之手。
那年我正好上中班,可回顧往事,至今仍然歷歷在目。暑假,正值盛夏,我和媽媽帶領(lǐng)媽媽的同學(xué)一家到鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼有繁華熱鬧的美,有寧靜文雅的美,使人們流連忘返。我們走在熱鬧繁華的街道上,觀賞著鼓浪嶼的風(fēng)景與名勝古跡,我們來不及欣賞這邊的風(fēng)景,那邊又有從未見過的新奇玩意兒。就這樣,我們?nèi)缤瑹嵫序v的馬兒游玩了大半個(gè)鼓浪嶼。夕陽西下,天色也漸漸暗淡下來,只留下一片火焰般的晚霞。盡管夜幕即將降臨,可來這兒的游客依舊絡(luò)繹不絕。
我們準(zhǔn)備啟程回家,人群如同浪潮卷了過來,我還來不及拉緊媽媽的手,就被人群淹沒得無影無蹤。天啊!我矮小的身軀就這樣被人群淹沒了,我努力踮起腳尖想看見媽媽的身影,可是怎么也看不到,就這樣我與媽媽他們走散了。這時(shí),我是多么痛恨自己的.弱小,如果不是這樣,我一定能追上媽媽。
我緊張地環(huán)顧四周,我竟然站在了分岔路口。天哪!今天出門一定忘了看黃歷,倒大霉了---我該選擇哪條路呢?這時(shí),耳畔仿佛回蕩老師講的話“在人多密集的地方和家長(zhǎng)走散了,一定要在原地等待,不要隨意走動(dòng)!”我非常聽話地站在現(xiàn)在這個(gè)位置等待媽媽回來找我。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,三十分鐘……媽媽還是沒來,我無助地蹲下來,放聲哭泣。哭聲引來了路人,他們好奇地望著我,有些人一臉笑意,指指點(diǎn)點(diǎn)議論著仿佛在看好戲,不,不是仿佛,就是在看我的笑話!我頓時(shí)感到很絕望,無助地埋下了頭。
這時(shí),我的肩膀被輕輕地拍了一下,我抬起頭,看見一位漂亮的大姐姐,她的長(zhǎng)發(fā)及腰,長(zhǎng)裙微飄,她走上前,輕聲問我:“小妹妹,你是不是和媽媽走丟了?”我仿佛看到了希望的女神,于是我緩緩地站了起來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地問道:“姐姐,你可以借我手機(jī)打電話給媽媽嗎?”“當(dāng)然可以!”大姐姐爽快地答應(yīng)了。我撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,大姐姐告訴了媽媽詳細(xì)地址后,一邊安慰我,一邊陪我耐心地等待媽媽。過了一會(huì)兒,媽媽急沖沖地趕來了,對(duì)大姐姐不停道謝,感激不盡,然后目送大姐姐離去,直到消失在視線里,我們才動(dòng)身走在回家的路上。
這就是愛,發(fā)自內(nèi)心的愛,不索取回報(bào)的愛,我突然間明白了愛的含義。那種美麗的愛,是刻在心中永不消失的,謝謝你,大姐姐!
夏初三作文 4
整個(gè)夏日,在蟬聲中過去,在沙沙聲過去,在海邊的沙粒上過去。一年中,春天太過嬌美,秋天太過狂妄,冬天太過沉默,而夏天則不同,萬物要展示新生機(jī)。
六七點(diǎn),太陽在遠(yuǎn)處爬起,那鳥在陽光的沖洗下飛來飛去,枝頭上,屋檐上,他們都在唱,都在跳。柏油路的黑色,渲染了陽光的灼熱。每家每戶從不在夏天過問其他季節(jié)的事,顯得很專一。夏天的夢(mèng)駐扎在陽光里,照在學(xué)生的臉上與課本上,老師手拿著粉筆在黑板上摩擦這夢(mèng)想。
夏天的夢(mèng)駐扎在知了的嘴里,讓他傳播。知了扯開嗓子叫,吼。小鳥飛過來嘻嘻的笑,這世俗歌曲是誰在唱。知了不理會(huì),唱著夢(mèng)想的啟程。鳥兒說慣了,飛了,帶著自己世俗的歌聲遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),人們?cè)跇涫a下乘涼,幾個(gè)老爺爺光著膀子,下象棋。知了開始叫了,人們不去驅(qū)趕仿佛很欣賞。
夏天的夢(mèng)駐扎在沙粒中,海岸邊,幾群人在玩耍。浪花親親他們的腳踝,也去尋找夢(mèng)。沙粒上的`石子,是挫折與困難啊,是痛苦與徘徊啊,是我的夢(mèng)破滅的瞬間啊。夏日的夢(mèng)被我們分了好壞,“這陽光真刺眼”“這知了真煩人”“這太陽真火熱”他們被玷污了,我們根本沒資格去評(píng)價(jià)一個(gè)夢(mèng),一個(gè)人,一段情。
夏天的夢(mèng)駐扎在我心里,我握住她的手,在個(gè)晴朗的天去海邊,我們玩耍,可是你身上的痕跡我怎么這么在意,夏天離開我時(shí),還留著淚。當(dāng)我回過神時(shí),那是秋天。葉子在樹上滑落,果子熟的這么虛假。我還想問夏天:我沒完成你的夢(mèng),你現(xiàn)在還恨我嗎?我與你,可能本就是無頭無尾的言情故事,干嘛還堅(jiān)持?墒俏覅s一點(diǎn)也不后悔。
夏天的夢(mèng),夏天的曲,夏天的愛人,夏天的情,在我心中潰爛。我承認(rèn)這個(gè)世界對(duì)我有點(diǎn)誘惑啊,可是你還能在等我嗎?
有一天,我終究會(huì)帶著你的夢(mèng),去找你。
夏初三作文 5
生命中,總有不同的人來來走走;蛟S,有些人,她曾來過你的世界,游蕩了一圈,把你看得清清楚楚。你還沒來得及認(rèn)清她,她就已悄然離去,剩下的,只是回憶。
回憶著初次相遇時(shí)的場(chǎng)面,總會(huì)情不自禁的笑。那個(gè)夏天,我們是如此的相似。都扎著高高的馬尾,同樣的身高,同樣的體重,甚至有著相同的喜好。我何其有幸在我一生最好的年華遇上你——世界上另一個(gè)我。
我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成春天。雖然我們極其相似,但性格卻截然不同。你,熱情,開朗,但做事卻有幾分優(yōu)柔寡斷。我,文靜,冷漠,卻很決絕,從不猶豫不定。我們的性格剛好,在一塊的日子,永遠(yuǎn)都是春天。
如果不是你,我不會(huì)確定,朋友比家人更懂得傾聽。那時(shí),我們天天在一起,別人會(huì)說我們是同性戀,我們吃飯,喝水,買東西,上廁所……幾乎一秒都不會(huì)分開。我有不高興的事,我就會(huì)告訴你,你會(huì)陪著我圍著學(xué)校走好多圈,直到我心情好了。有時(shí)我們邊哭邊走,別人都以為我們是神經(jīng)病。所有的人都知道我們是死黨!
最初不相識(shí),最好不過不相認(rèn)。時(shí)光流逝,一些人一些事,終究會(huì)被歲月吞噬,F(xiàn)如今,因?yàn)榉N種原因,我不得不離開你。父母,老師,還有其他的一些朋友,都一直在勸我離開你;蛟S,是因?yàn)槟愕腵著裝打扮不正經(jīng);或許,是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好;或許,是因?yàn)槟阃媸啦还У膽B(tài)度;或許……我承認(rèn),一直都在疏遠(yuǎn)你,“對(duì)不起”,希望可以彌補(bǔ)我給你帶來的所有傷害。你有你的悲歡離合,我有我的陰晴圓缺。我相信距離會(huì)產(chǎn)生美!
雖然我們現(xiàn)在不在一起,你有了你的新閨蜜,我有我的好朋友,但曾經(jīng)你留給我的回憶,將永遠(yuǎn)是我一生中最珍貴的記憶。文/曹萌
夏初三作文 6
夏季,應(yīng)該是一個(gè)什么樣的季節(jié)?
在夏季,一切皆變得活力四射,生機(jī)勃勃起來:樹葉綠得撲眼了,花香招蜂蝶了,草強(qiáng)壯了……而這一切,惟有夏季的功勞嗎?
沒有春天的哺養(yǎng),就沒有夏季的茁壯。
春天,用翻新后的肥沃土地,播種下了希望的種子,在無數(shù)個(gè)日日夜夜,悄悄的守護(hù)、培育,才得以成就了夏季里的每一顆樹,擁有挺拔的身軀,濃密的枝葉,才讓樹蔭下的人們發(fā)出了歡聲笑語。春天,召喚來了春雨,一滴一滴貴如油,滋養(yǎng)了朵朵含苞待放的花兒,才有了夏季里,一片百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷的熱鬧景象,讓你我在花叢中捕捉到了蜜蜂勤勞采蜜的鏡頭,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的迷人畫面。春天,呼喚來了春風(fēng),輕輕撫摸著一顆顆“弱不禁風(fēng)”的小草,給它們以無微不至的呵護(hù),才有了夏季里,如綠毯子般的草原于眼前呈現(xiàn),讓成群的牛羊心甘情愿的拜倒在了它們的面前,我們則是可以騎著馬飛馳在大草原,嗅著風(fēng)中攜帶的溫柔草香。
春天,用真心的付出,成就了夏季。
沒有秋天的寬容,就沒有夏天的最后輝煌。
秋天,請(qǐng)來了秋風(fēng),將發(fā)黃干巴的.樹葉吹落,一片片堆滿了土地,然后在無數(shù)個(gè)凄涼寂寞的白天黑夜里,默默地感化它們,最后送走了它們,所以才有了夏季里,招風(fēng)的樹光榮的向萬物展示自己無比強(qiáng)盛的綠色生命力;也就有了為人們遮風(fēng)擋雨后,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的幸福和驕傲。秋天,親自拜托大地,用它寬廣的胸襟接納了朵朵凋謝的花兒,帶著祈福的心的去埋葬了它們的尸骸,才使“落紅不是無情物”,可以“化作春泥更護(hù)花”。所以,才有了夏季里,花兒自信滿滿的炫耀著婀娜多姿的身材,散發(fā)出沁人心脾的陣陣芳香。
秋天,用海納百川的心胸,獨(dú)自為夏季守著繁榮后的悲涼。
沒有冬天,就沒有夏天的“再回首”。
冬天,冰雪降臨,覆蓋了一層厚實(shí)的棉被,寒風(fēng)哼唱著小曲,萬物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。冬天,用更寬廣的胸懷,收納了秋天的靜寂,備受孤獨(dú)的忍耐著煎熬;繼而,在漫漫長(zhǎng)夜的苦苦等待中,期盼著久違的春天的到來。
冬天,架起了春與冬的橋梁,只為了夏季的輪回。
我們還能說這一切只是夏季的功勞嗎?我想夏季自己也不能心安理得的接受此“碩果”。那么,就讓我們?cè)谙募纠,懷著一份感恩的心,感謝春季的四月精心培養(yǎng),感謝秋季的四月舍己為人,感謝冬季的四月牽腸掛肚。同時(shí),也讓我們牢記:夏季,不只有眼前的絢麗,還應(yīng)有心里的一份感動(dòng)。
夏初三作文 7
不知什么時(shí)候,太陽不再像春天那樣柔美,而是像一頭剛睡醒的獅子,懶洋洋的,藏著一些戾氣。在空氣中,它顯然是躁動(dòng)不安的,不像春天那么溫柔。
漸漸地,獅子的本性暴露無遺,熱氣漸漸告訴它不寬容,強(qiáng)烈的陽光漸漸讓看它的人睜不開眼睛。甚至,鋒利的爪子把云攪在一起,抓住閃電,互相碰撞,于是瓢潑大雨就這樣落下了。沖洗它美麗的皮毛,綠色,年輕,有力…
夜晚,它深邃的眼睛透過星星看著這個(gè)世界,這個(gè)世界被它改變了。蟲子互相交織,譜寫著華麗的樂曲,在那些疲憊而想入睡的人眼里也許是氣人的,但夏對(duì)這一切都很滿意,因?yàn)檫@是她自己創(chuàng)作的,所以她在這另類的搖籃曲里睡著了。在曉光出來的那一刻,他又醒了,打了個(gè)哈欠,于是濃霧在水面和山上沉淀和游動(dòng)。
熾熱的太陽是它的眼睛,它威嚴(yán)的目光,那只眼睛向這里的土地訴說著它的真誠。這時(shí),是統(tǒng)治者。
統(tǒng)治者有多孝順。他有一個(gè)熱浪,煮一些綠色的小麥,并把它們涂上金色和成熟的顏色。他揮舞著畫筆,在綠色的花叢中流淌著奔放的色彩。那些紅綠藍(lán)白的,誰能說這個(gè)尺子的畫師不好,誰不驚嘆這些美景…
也許,夏天是狂躁的,但誰又能說它不婉約呢?雖然它讓雨傾盆而下,但它只是為了洗掉這個(gè)世界的'不潔。雨后的綠地、街道和池塘是如此純凈。也許夏天很煩躁,但誰能說不舒緩呢?雖然讓夜晚充滿煩躁的昆蟲,但誰又能說只要保持心靈的清澈就不是一首好的小夜曲呢?
夏天,每個(gè)人都渴望一種涼爽舒適的感覺。然后,你還不如去村邊的大樹,河邊的綠地。甚至,你可以當(dāng)場(chǎng)躺下,舒舒服服地瞇著眼坐在樹蔭下,透過手指的縫隙,似乎陽光并沒有那么顯眼。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子的顏色并沒有你想象中的那么鮮艷翠綠,而是那種讓你心動(dòng)的顏色。
只有在夏天,孩子們才會(huì)在河邊激起一陣快樂的水;只有在夏天,植物才能獲得足夠的水分;只有在夏天,夜空才會(huì)布滿耀眼的星星;只有夏天,只有夏天如此強(qiáng)大。不是春天,是柔柔的歌聲,是夏天是狂野豪放的歌聲。不是秋天,而是一股小心翼翼吹走人們汗水的風(fēng)。夏天不會(huì)取悅?cè)魏稳,它的風(fēng)隱藏著熱浪;現(xiàn)在不是冬天。把一生都放在純白的毯子里。夏天的顏色不會(huì)那么單調(diào)。它的顏色是五種顏色。
夏天不介意人們無緣無故地責(zé)罵它。它總是把美麗多彩的花朵掛在它們應(yīng)該生長(zhǎng)的地方。它總是在山上和田野里濺上綠色的油漆,如果搭配得好就更不用說了,但是正如你所看到的,它是如此舒適和自然…
夏天,從來不吝嗇它的歌聲,在暴雨中電閃雷鳴交織的時(shí)候開始歌唱!
哦,這個(gè)夏天我該怎么形容?世界上最華麗的詞藻也無法形容它的美麗。我覺得如果有一個(gè)詞可以形容的話,應(yīng)該是“青春”。
讓我們聽聽今年夏天的英雄贊歌。
夏初三作文 8
誰都會(huì)期待暑假的到來。但是這一年,我們畢業(yè)了,已經(jīng)嘗過小學(xué)的畢業(yè),覺得沒什么,大家都不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,隨著我們長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來說,會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!
從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!
第一次,學(xué)校舉行的.拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲兀舜烁魈幪煅,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
夏初三作文 9
炎炎夏日,熾熱的太陽盡情散發(fā)熱情。而我,在清涼的閣樓上透過敞開的窗戶細(xì)細(xì)地望著窗景,望著那炎炎夏日下的窗景陶醉著……
狹小的窗戶中,望去卻是極為廣闊的景色:稻田,河流,房屋,道路,樹叢,遠(yuǎn)山,還有那我最迷戀的天空都融入了這幅窗景。太陽高高地掛在藍(lán)天上,陽光透過朵朵漂浮的白云灑在大地,田地里的白云的影子為耕作著的農(nóng)民遮起陰涼,農(nóng)民的汗水深深滋潤著作物的根,在樹叢和田地里透過葉影依稀看見有鳥兒從中騰飛或停歇,小溪里的魚兒偶爾躍出水面卷起陣陣漣漪,微熱的風(fēng)徐徐輕拂著纖細(xì)的樹條舞動(dòng),路人和車輛迎著風(fēng)疾走在發(fā)燙的馬路上,裸露在陽光下的房屋里都躲著避暑的人們,人家小院里也有些迷戀夏日盛情的.人在樹下乘涼,遠(yuǎn)方的群山峻嶺卻仍舊朦朧在薄霧中……定格的框架竟展現(xiàn)出何等美麗的景色,這是多么美妙、愜意的事。
其實(shí)窗景不僅僅只有色,還也有聲!
陰涼的閣樓里十分幽靜。往日里再熟悉不過的腳步聲,此刻也能將熟睡的人從夢(mèng)中驚醒。但窗外卻截然不同,各種聲音交雜成截然不同的一首夏日催眠曲——熱情,奔放。樹林里蟬聲此起彼伏地響著,伴隨著隱隱約約的鳥鳴傳遍了這個(gè)夏日;河流的流水聲交雜著兩旁的風(fēng)聲和樹葉的“嘶嘶”摩擦聲如流水般地湍流不息;稻田里農(nóng)民的腳步聲與隨風(fēng)飄動(dòng)起稻田的“沙沙”聲如波浪搬地此起彼伏,有時(shí)又有幾句人們的寒暄飄入其中;馬路上來來往往的人們與車輛太過嘈雜,以致連狗也不耐煩地發(fā)出咆哮。窗外很熱,混亂的聲音卻不顯得煩躁,而是多了幾分急促與熱情。我開著窗,外面雖然有聲音并且接連不斷地大聲傳播,可我卻昏昏欲睡。我想不單單是閣樓與微風(fēng)給予的涼爽,還有這一首特別的夏日催眠曲!
狂躁的夏日,人們的脾氣也隨之變得焦躁,易怒?晌掖丝虆s沒有了心靈的浮躁,我的心靈似乎被這夏日的窗景所制服。窗景是夏日狂野的釋放,卻給予我心靈的沉靜。這看似不合情理的解釋卻是我此時(shí)此刻最深的體會(huì)。望著它,心靈仿佛掙脫了炎熱的煩躁,置身于涼爽的和諧之中,盡情揮灑自己心中的熱情。身心的解脫終于讓我體驗(yàn)到夏日的另一番韻味,這種韻味撫平了我的心中的漩渦,使心靈的海面恢復(fù)往日的平靜,卻也釋放出不同于往日的熱情。炎炎夏日給了我一種全新的感受。
夏日窗景,在我的心中留下烙。欢,也在其中揮灑自己的美好青春!
夏初三作文 10
又是一年春夏交際,我不禁想起了你,我的老姥姥。
爸爸的奶奶,我叫什么,現(xiàn)在都不確定,我只知道,你是我的老姥姥,我最愛的姥姥。去年這個(gè)時(shí)候,我還一蹦一跳的去你家玩,只因那一份永恒的情結(jié)。
記得,你是我第一個(gè)記得的人,媽媽忙,爸爸沒耐心,你——我的姥姥,就這么無聲無息陪我度過了五年的時(shí)光,那是我最美好的'時(shí)光,最值得回憶的回憶。
出自大家閨秀的你,沒有遵循父母的門當(dāng)戶對(duì),而是選擇了與你愛的人相守一生。
據(jù)家里人說,從你懂事起,就沒有哭過,即使你親手把你最愛的丈夫送上戰(zhàn)場(chǎng),你也是微笑的揮手,大家都不知道你是硬下怎樣的心腸,誰又知道,半夜里,萬籟俱寂時(shí),有個(gè)人,在默默地微笑與流淚。
我喜歡你的風(fēng)格,雷厲風(fēng)行,也許你是一輩子要強(qiáng)的性格吧。我夢(mèng)想著成為你那樣的人,可能我自己都失望了,我追求的是恬淡閑適。
喜歡過年,那是因?yàn),一到過年,我便會(huì)與走皮坤、孫基濤、米子涵、一起用筷子穿上肉在鍋底烤著吃,雖然,五分熟,但,你也會(huì)稱贊我們的手藝巧奪天工。
往事歷歷在目,我的笨筆卻寫不出萬分之一二。
只記得,你滿頭白發(fā),依然笑呵呵的給我唱京;
只記得,你教我識(shí)字,叫我寫‘乃琦’;
只記得,你讓我穿紅色衣服,說那樣好看;
只記得,我沾沾自喜跟你說我的成績(jī),你卻不茍言笑,只是說不要驕傲;
你在我的生命里是一個(gè)縮影,卻是一個(gè)抹不去的真實(shí)。
那一夜,不知是何物,擾亂我的心智,徹夜未眠。
第二天,我終于和你做了拜別,那一眼,長(zhǎng)留我心中,我愿意用我的全部來維護(hù),來呵護(hù)。
你走的時(shí)候,還是微笑著的,我也微笑著的送你走,真心的鞠躬,祝你一路平安。
陽光在我的臉上鍍了一層金黃,惜別!
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我逝去的姥姥!
夏初三作文 11
久違的火燒云,依舊和那年一樣美,令人窒息。一個(gè)人,躺在屋頂,輕輕地哼著歌,抬頭仰望那遍漫天際的紅艷,任思緒飄揚(yáng),任回憶蔓延。
兒時(shí)的夏。
那是毫無一絲憂愁的歲月,是未識(shí)愁滋味,不知愁為何物的時(shí)光。肆意地瘋耍,成了這個(gè)時(shí)期的代名詞。池塘邊、大樹底、紅磚白瓦下,都留有兒時(shí)的足跡,都刻滿了兒時(shí)的欣喜,都灑滿了兒時(shí)的歡笑。那時(shí)的我,身邊總會(huì)有那么一大幫朋友,都比我大,都照顧我,都關(guān)心我,都是我的哥哥,都帶我瘋,都帶我跳,都帶我叫,都帶我笑。一切,都是那么的明媚,那么的美好。
但是忽然有一天,我很難再在午后等到他們的身影。于是,池塘邊,只剩我一個(gè)人追逐蜻蜓;于是,大數(shù)底,只剩我一個(gè)人的影子被日光漸漸拉長(zhǎng);于是,紅磚白瓦下,只剩我一個(gè)人,默默地等著雨停。我大聲地呼喊:“喂——你們?cè)谀膬海俊倍卮鹞业,僅僅是層層疊疊的回聲……
后來,我在屋頂找到了屬于我的世界——我愛上了湛藍(lán)澄澈的天空,還有那潔白溫柔的浮云。我對(duì)著天空,說著自己的心事,就這樣,靜靜的,默默的,一個(gè)人。于是,天和云伴隨了我很久很久。某一天,我在傍晚邂逅了一大片火紅色的云。它是如此夢(mèng)幻,如此的無與倫比。我閉上眼,深呼吸,仿佛自己就成了那云。在夕陽下,我被染成金紅;在夕陽中,我變成了一片云,綻放出自己的光芒。
再后來,長(zhǎng)大了,也懂事了,我懂得是時(shí)間這東西讓朋友們一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn),是時(shí)間這東西使朋友們一個(gè)個(gè)都有了自己不愿與他人分享的心事。而現(xiàn)在的我又何嘗不是如此?將如此多的失落、委屈,一股腦都鎖進(jìn)心里,越來越多,而那心,也漸漸難堪重負(fù)。即便是面對(duì)再鐵的兄弟,有些事,我還是喜歡,噢,應(yīng)該是習(xí)慣悶在心中。呵,為何心靈常常這么擁擠?讓我情何以堪?
再再后來,便是如今了。近來連日的`晴天,持續(xù)的高溫,讓我莫名地?zé)┰,說不出口地失落,我像被曬蔫了的花,終日打不起精神,面對(duì)這世界,天很晴,很晴;心卻陰晦,連日淫雨。
記不清是哪一個(gè)黃昏。
我突然從作業(yè)堆里爬出來,攀爬上高高的屋頂,我一個(gè)人靜靜地躺著,輕輕地哼著歌,似乎在等待那夜色,等待那星辰。真的,我又等到了那一抹自天邊蔓延開來的紅暈,那令人窒息的美。我的心,倏地被觸動(dòng)了,塵封的回憶開始渙然冰釋。
久違的火燒云,依舊和那年一樣美麗……
夏初三作文 12
夏季是個(gè)多雨的季節(jié),我喜于那寂靜中聽雷鳴,風(fēng)勁的感覺;喜于那歡樂,期待的腳步。雨后初晴,獨(dú)自走上田梗,呼吸著清風(fēng),聽著水的嘻嘩。捻起一片綠葉,任其散落,釋于拘束,逝于涓流。我昨日丟卻,今又拾起,怎會(huì)不舍?怎會(huì)膽怯?
仲夏是活潑的,她予我動(dòng)感,充實(shí)。最懵懂的怕是那期待,惶惑的心呢吧。
你要尋樂,我,兄,也都陪你吧。其實(shí),你本是個(gè)樂,一個(gè)大大的開心果。夏日,你的笑,和著這幾顆跳動(dòng),奔放的青春之心,正合適不過了。我記不著你的話語,也只有你的笑,若那初現(xiàn)的艷陽,不刺眼,但也明朗,又如流水折回處的潭,亮澈,清爽。
這夏,也還是炎熱的,兄為她撐傘,似乎就好多了。我是個(gè)笨人,考慮不了那么周到,不過,這也應(yīng)他去考慮。到了一口塘,她們要去嬉水,任其去了,畢竟這并不深,清涼也會(huì)讓她們愜意吧。仲夏的午后,太陽也還算烈,荷葉可不怯,一朵朵傲立于水中,嫩綠嫩綠的。我說不出的滿心歡喜,這一片觀觀,那一片看看,一會(huì)兒這兒,一會(huì)那兒的。小風(fēng)兒來得正是時(shí)候,搖身一變,滿塘的`舞女。也怕是想像她們那樣嘻嘻哈哈呢吧?舞女們可矜持,斯文?水花飛濺,在蓮葉上滾動(dòng),像極了千百顆珍珠撒入玉盤!巴A税,女孩兒們!”兄無奈地說道,全身濕漉漉的。還是我與幾個(gè)同行的細(xì)心人聰明,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,賞荷去了。我們笑了,切切實(shí)實(shí)地笑了,從來沒有如此的肆無忌憚地笑過......“該嘛!他,誰讓他逗人家。”不知是誰說的,又是一陣笑,魚兒也樂了,想躍出水面一探究竟,有使得水花四濺,嘩啦啦,荷葉上,嘣嘣嘣......
他呀,可是個(gè)多情種。玩轉(zhuǎn)了浪漫,又不知從哪兒學(xué)得幾句黑色幽默,加上陽光,開朗的性格,不少人也著實(shí)喜歡與他相處了。也難怪他常對(duì)朋友幾個(gè)侃嘆道:“我真的是誤入桃源深處了!蹦敲,朋友,能否攜幾枝桃花,讓我們也感受感受那芳然呢?哈哈哈......
一行人中,也就我最少言,安靜了。他們調(diào)侃我又是在思慕哪家好女,誠然,非也,我只是在觀察,細(xì)細(xì)地觀察。把這美好都記錄在腦海,讓它永存,永存!
終要離散的,真的是時(shí)過境遷,物是人非嗎?又是一個(gè)夏日了,塘邊又是何人在嬉水,何人醉呢?開朗的你,又在何處,隨著何人呢?
我,喜于那金燦燦的朝陽,喜于那心靈的瓊瑤仙境。若逝,是否指尖留香?若拾,是否依舊絢爛?我的心,真的涌動(dòng)了,那是一顆青春踴躍的心啊!
終是按捺不住,對(duì)你說:
“想你了!
“這一個(gè)暑假,我們又可以好好聚聚!”
那時(shí)候又會(huì)是怎樣的心情,又真的會(huì)是“自由活潑,歡樂永存”?
我拾起了,再也丟不下,美好的經(jīng)歷總是惹人留戀的。
夏初三作文 13
薄霧籠山,露水透坪。微風(fēng)習(xí)習(xí),可也帶去了;暖陽初照,也給蒸融了。清晨的微涼倏爾而逝。前一刻還在路上的暖風(fēng)啊,不聲不響的就到來了。
冷暖交替著,可不就是繞地球一周嗎;微風(fēng)拂面去,來年這時(shí)候還走嗎?你可是藏起來了?不得而知罷。去的盡管去了,來的盡管來;而那去留之間,又何嘗不離分割呢?黃河以北的北方,嚴(yán)冬漫長(zhǎng)。每當(dāng)朔風(fēng)猙獰地從荒蕪中掠去,每當(dāng)那黃土如戰(zhàn)利品般流向他鄉(xiāng),那盛夏的暖風(fēng)呢?是他們自己逃走了吧——如今又到了何方?
呵!奈何?這日子他有腳啊,每天他隨著時(shí)鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著,地球也一圈一圈的轉(zhuǎn)著,連帶著這個(gè)世界也一圈一圈的轉(zhuǎn)著。我坐在地上不動(dòng)了,可不一樣被迫的奔向遠(yuǎn)方嗎。
如《匆匆》:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。如今啊,這暖風(fēng)去了,也有再來的時(shí)候。只是可惜啊,這時(shí)間去了,再回來可就是大變模樣了。
一年有逃如飛去的.四季,而這不緊不慢的我又能做些什么呢?難不成只剩彷徨,或與這“來去兮”匆匆別過?
我想這不是我所想要的。燕子去了,會(huì)有更多的歸來;楊柳枯了,會(huì)有茁壯的未來;桃花謝了,會(huì)有護(hù)花的氣概。噢,那暖風(fēng)呢?歸來是盛夏的未來。我也不知道他們給了我多少日子,可我已不再允許我如此的虛度光陰了。
頭上的日子滴在時(shí)間的流里,隨著淚走了。充實(shí)的日子啊,總是隨著充實(shí)的頭腦。當(dāng)隨著我眼睛的閉合,那一日離去了,我手中似乎緊緊握住了什么,飛也似的遁入腦海了。暖風(fēng)盛夏還走嗎?閉上眼,刺骨似乎也喜人了。
夏初三作文 14
時(shí)間就像是一根指揮棒,它揮一揮,便會(huì)有四季變化,萬物更新。
當(dāng)春姑娘提著她五彩繽紛的花籃翩然而去時(shí),夏姐姐悄然來到了杭州,揮揮袖子,趕走了正在調(diào)皮搗蛋的柳絮,拿起她的畫筆開始作畫……
她把樹葉用深綠色涂了一遍,樹木在夏姐姐的指揮下更加茂盛、挺拔,可以在炎炎夏日為人們遮陽。小草也在夏姐姐的撫摸下長(zhǎng)高了一大截,屬于春天的花兒剛落,夏姐姐就連忙添置了許多不同品種的花來裝飾:有出淤泥而不染的荷花、芬芳美麗的茉莉花、清香安神的百合花,還有總是向陽開放的向日葵花……詩人戈?duì)柼┱f“生如夏花之絢爛”,在炎熱的夏季,這些花卻爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,綻放著自己的美麗,整個(gè)杭州生機(jī)勃勃,姹紫嫣紅。
夏姐姐可了解人們的需求了,這不,她還送出了許多可口的'水果:西瓜、桃子、荔枝、楊梅……可真豐富啊!一個(gè)個(gè)瓜果畫出了人們喜悅的神情。冰淇淋、雪糕和棒冰裝滿了冰柜,這可饞紅了我們這些小孩子的眼,人們特別感謝夏姐姐。
可是,夏姐姐這樣忙來忙去的,流了很多的汗,這些汗幻化成了一場(chǎng)場(chǎng)大雨,她的熱量也隨著她的忙碌散發(fā)到了各地,讓天氣變得很熱很熱,但夏姐姐也無能為力了,畢竟凡事都有利弊,她也不是十全十美的。
這就是美麗熱情又歡樂的夏天。
夏初三作文 15
夏天到了,到處都可以聽到各式各樣的蟲叫聲,因?yàn)檫@表示夏天到了。我好高興,因?yàn)槲铱梢栽偃プヒ恍┫募镜睦ハx,例如:蝗蟲、瓢蟲、獨(dú)角仙、蟬、螳螂、蜻蜓,螢火蟲等等。
晚上來臨了,我們?nèi)页鰟?dòng)捕昆蟲的時(shí)間到了,我好高興。我把我們家的昆蟲飼養(yǎng)箱和捕蟲網(wǎng)拿去捕昆蟲啰!第一個(gè)被我找到的是螢火蟲、第二個(gè)是蟬、第三個(gè)是螳螂、第四個(gè)是蜻蜓、第五個(gè)是蝗蟲、第六個(gè)是瓢蟲,第七個(gè)是我最喜歡的昆蟲——獨(dú)角仙。我一直抓一直抓,直到捕完整箱,我才肯回家。我真希望每個(gè)夏季都會(huì)這么有趣,這么快樂。
一到家,我高興的把我的飼養(yǎng)箱,放在家里的紙箱里面。我覺得有夏天真好,因?yàn)榭梢悦刻於汲鋈プダハx。有一次我還捕到一只很奇特的昆蟲,那就是彈跳高手——“蚱蜢”。還有一次,我抓到螳螂,它的手臂好刺,把我的手都割傷了。
我還記得,我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我把獨(dú)角仙從學(xué)校拿回家觀査。不知到哪個(gè)時(shí)候?那只獨(dú)角仙死了,我們?nèi)叶疾惶私猹?dú)角仙是餓死的`,冷死的,還是老死的。不過我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,這只可憐又無辜的獨(dú)角仙。
我覺得夏天是個(gè)悠閑的季節(jié),因?yàn)槭窃鹿獾拿,讓大家得到光明。夏天的晚上特別漂亮,花草都很美麗,樹木都很亮麗。夏天的月光真美,我覺得月亮就是嫦娥仙子的化身,真是美麗極了!
夏初三作文 16
溫暖的春天過去了,迎來了炎熱又美麗的夏天。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著身姿,凝霧似若一婉約的女子在輕輕呤誦詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了"。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的.是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。
走過了春,迎來了夏,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
夏初三作文 17
中午時(shí)分,漫天的烏云襲卷天空,氣壓極低,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雨水一滴一滴地掉落在光滑的大地上,聽到了聲響,有一種聲如其境之感。雨水落在葉子上,晶瑩剔透的雨滴,在嫩綠的葉子上俏皮地滾動(dòng),像一顆顆璀璨的小鉆石,在葉間追逐打鬧著。還有的挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。雨勢(shì)變小了,當(dāng)你走出去之時(shí),一滴滴的水滴地掉在臉上,清涼又愜意。雨水在臉上跑來跑去,好像在躲著你的目光呢!
下午,天睛了,話說“雨過天睛現(xiàn)彩虹!笨諝馇逍绿饾,所有的景物都清晰可見。小草嫩綠嫩綠的,洗了一個(gè)清涼的澡,頓時(shí)便精神抖擻了!花朵兒臉上綻開了笑臉,紅紅的花瓣可美了!彩虹出來了,它就像一座七色橋,光芒四射地掛在天際邊。太陽公公也出來了,他發(fā)出燦爛的光芒,滋潤著大地,他做了很多好事:他把小樹往高處拔;他把金光往美麗的.花兒上灑;他看著小朋友戲水,陪著他們一起歡笑,看著他們歡樂的樣子,太陽公公也甜美地笑了!
小河清澈見底,小魚兒在里面自由自在地游來游去,歡快地追逐著。岸邊上飛來了蝴蝶,它們?cè)谂赃咊骠嫫鹞,好似一個(gè)個(gè)快樂的舞精靈。你聽,小河在歡樂地流淌:“嘩啦,嘩拉……”多美好而又和諧的畫面!
晚上,夜空中的星星一閃一閃的,放出那夜空中最耀眼的光芒。鳥兒睡了,蝴蝶也停在葉子上睡了,它們似乎都在睡夢(mèng)中等著,盼著新的美好的一天的到來!
夏初三作文 18
春天剛剛過去,美麗的夏天就迫不及待地來到了我們的身邊。
夏天到了,人們都丟掉“負(fù)擔(dān)”,穿上了涼爽的短袖短褲,感覺特別輕松。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子,有紅的、粉紅的、紫的、黃的……,五彩繽紛,漂亮極了。打開冰箱,有各種各樣的冰棒和冰激凌,有草莓味的,巧克力味的、綠豆味的……,咬上它一口,渾身的熱氣消失的無影無蹤。
夏天到了,太陽光好像在變魔術(shù),它一照樹葉,樹葉更綠了,它照在花兒上,花兒更鮮艷了,它照在剛發(fā)芽的小樹上,小樹長(zhǎng)的更高了。突然,太陽把一團(tuán)烏云變來,自己躲在里面不肯出來,好像在休息,沒過多久,這里就變成了雨的'世界,無數(shù)的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來,跳到地面,滴答滴答的雨水好像在說:“總算找到我們的世界了!”;轉(zhuǎn)眼間,太陽又不知不覺地鉆了出來,繼續(xù)變魔術(shù),令人驚訝的是:雨一下子停了,太陽居然變出了一道五顏六色的彩虹!漂亮極了。
夏天到了,池塘里的荷花像小蜻蜓的!皺C(jī)”場(chǎng),小魚在水下吐泡泡,好像在說:“我最喜歡的夏天來了,我最喜歡的夏天來了!”到了晚上,一只只螢火蟲提著一個(gè)個(gè)“小燈籠”在空中飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)人提著燈在夜巡。
夏天真美呀,我喜歡夏天!
夏初三作文 19
有人喜歡嫩綠的春天,有人喜歡金黃的秋天,有人喜歡雪白的冬天,而我則喜歡那美麗的夏天。
夏天,是滿天飛舞的蝴蝶,是姹紫嫣紅的花兒,是那金色的太陽,是那歡快的小鳥。
太陽照亮了大地,一陣風(fēng)吹來,卷起一股熱浪,五顏六色的鮮花一起開放。蟬在樹上:“知了,知了”地叫個(gè)不停,好像在告訴人們:“夏天來了,夏天來了!”
走出家門,陽光透過樹葉,照在我的臉上。隨處可見可愛的孩子們咬著冰激凌,互相追逐,打鬧。
夏天是花兒的.天堂,那玫瑰、月季,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,都拿出十足的精神氣,拼命的綻放;▋汉艽螅舜艘欢浒ぶ欢,一朵擠著一朵,在刺目的陽光下,匯成一條奇特的,花的河流。
夏天的雨,最有特點(diǎn),不是春天的綿綿,不是秋天的瑟瑟。夏天的天氣,就像一個(gè)愛鬧的孩子,從哭到笑,不過是瞬間的事。前一秒還是風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)烏云蔽日,電閃雷鳴。
夏天的雨,一般是酣暢淋漓的,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸向地面,濺起小小的水花,萬物都被這雨水滋潤著。小花小草在叫著:“多點(diǎn)兒,多點(diǎn)兒,再多點(diǎn)兒!”干旱已久的大地貪婪地吸收著雨水。咦?是誰在雨中翩翩起舞?呀!荷花妹妹,你可真美!
夏天來了!讓我們拋卻一切煩惱,在陽光底下盡情歡呼,盡情歌唱!我愛這美麗的夏天。
夏初三作文 20
我,喜歡生機(jī)勃勃得春天,果實(shí)累累得秋天,冰天雪地得冬天,但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她,帶著一顆熱情地心來到人間,向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。
你轟轟烈烈地走來,走在大街上,人們正在買鞋買衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡,看大街上行走的姑娘們,她們身上的衣服款式新穎,顏色鮮艷,幾乎沒有重樣的,我想夏天是姑娘們的天下,展現(xiàn)美的季節(jié)。
你轟轟烈烈地走來,走進(jìn)花園里,花園里的花爭(zhēng)氣斗艷的開放,無論是花皇后的牡丹,還是沒有名字的小野花,都高高興興地迎接夏姑娘,柳樹經(jīng)風(fēng)一吹,飄飄搖搖,就像夏姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā),多么美麗啊!
這是夏天獨(dú)有的景色,因?yàn)橄奶焓敲利惖摹?/p>
你轟轟烈烈地走來,走在市場(chǎng)里,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,連成一片,熱鬧極了,看那紫色的茄子,撇著嘴,正沖你微笑哪!
那紫盈盈的'葡萄,黃澄澄的橘子,紅彤彤的桃李咬一口,甜絲絲,脆生生,酸溜溜的,夏天還真是一個(gè)五彩繽紛的水果樂園啊。
你轟轟烈烈地走來,走進(jìn)田野里,向日葵正迎著夏姑娘開放,用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。
在地下奮斗了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時(shí)機(jī)哦,她啊,脫去她的那一身金衣,飛到樹上“知了,知了”地叫,好像在向夏姑娘展示它那動(dòng)聽的歌聲,青蛙也躲在草叢里,呱呱地叫個(gè)不停,正向夏姑娘合奏一曲對(duì)夏天的贊歌呢!
夏,是一個(gè)熱鬧的夏;夏,是一個(gè)美麗的夏;夏,更一個(gè)迷人的夏。
夏初三作文 21
樹木的葉子還沒有完全長(zhǎng)出來,夏天就已經(jīng)來到了。夏天似乎是一個(gè)年輕人,耀眼的陽光是他燦爛的笑容;蔥蘢的花草樹木是他濃密的頭發(fā);速來忽去的驟雨,是他的脾氣。
夏天的綠,體現(xiàn)在它的一草一木上,濃密的青草,遮住了棕色的泥土,草,再也不像春天那樣稚嫩,不像秋天那樣淺薄,不像冬天那樣荒涼,而是一個(gè)個(gè)神氣十足的`“小伙子”。樹,變得更加蒼翠了。遙遙望去,已能看見它的威武。它滿懷興奮地吸收著烈烈的陽光,輕輕地呼出純純的氣息,濃濃的把生命的蒼翠展現(xiàn)在眼前。寶藍(lán)的天,純白的去,絢麗的彩,交織成盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里,告別了含苞待放的荷花,綻放出了清麗的笑面,她的婀娜多姿,像一位亭亭玉立的少女,盤坐在水中,真是“出于污泥而不染”呀!在涼風(fēng)吹拂下,舞動(dòng)著疊翠的花瓣,亭亭嫵媚的身姿,襯著淡淡的粉紅,不禁讓人想道“接天蓮葉無窮碧,映日荷紅別樣紅”。
夏日的夜色,總是掛著迷人的色彩。天空的云朵在晚霞的映射下,變得五彩繽紛,那高懸著銀境似的圓月,在波光粼粼的湖水下,更能看見宏觀世界的美麗。在知了的鳴叫中,繁星調(diào)皮地眨著眼睛,欣賞著蛙嬋的“交響曲”。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)把人間的煩惱和憂傷,輕輕地吹到了天堂。
走過了春天,迎來了夏的蓬勃,仿佛是泰山頂上的蒼松,那么輝煌。
夏初三作文 22
今天真是“夏”高氣爽,下午還像是剛出“鍋”的“包子”,晚上卻變成了開著“空調(diào)”的“乘涼專區(qū)”。于是,我決定去高靜園散散步。
走進(jìn)大門,滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木。瞧,最大的是一棵桂樹,它挺直了腰,像一位神圣的士兵。隨后,兩棵較小的樹“闖”入了我的視野:哦,原來是梧桐樹和銀杏樹啊!它倆筆直地站在鵝卵石地上,認(rèn)真地巡視著四周。
走出“森林”,穿過長(zhǎng)廊,我來到一片石林。莫非這就是傳說中的“假山城”?只見假山形態(tài)各異,錯(cuò)落有致。看看這個(gè),仿佛一位亭亭玉立的“七仙女”;望望那個(gè),仿佛一只肥頭大耳的“豬八戒”。假山上有數(shù)不盡的洞,圓的、方的、窄的、寬的,還有不規(guī)則形狀的`。孩子們從假山的洞中鉆過來又鉆過去,猶如一群活蹦亂跳的小猴子,可愛極了!
天空漸漸變暗,天邊的云霞都被太陽的余暉染紅了,輕輕地飄蕩,燦爛無比。其他彩霞也“毫不示弱”,絳紫、淺黃、玫紅……多美啊!
突然,遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲。我順著聲音“跟”了過去,七拐八拐地就來到了不遠(yuǎn)處的涼亭。亭子里,幾位老人正手持各種樂器演奏著美妙的音樂。而來這兒乘涼的人們也被這些老人演奏的美妙音樂所吸引,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福的微笑,我也不禁融入其中。
呵,夏夜的高靜園,可真是個(gè)乘涼的好地方!
夏初三作文 23
每當(dāng)聽到第一聲蟬鳴,我就知道:夏天來了。 夏天熱熱的陽光是他燦爛的笑臉,散發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),大雨傾盆,雷電交加是他的力量,速來忽去的暴雨是他的脾氣。
夏天是紅色的。宋朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出,有的競(jìng)相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬;夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。樹木高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī),留下一片片的蔭涼。為我們的家添加了一道亮麗的'風(fēng)景線了吧!夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。夏天是藍(lán)色的,雷雨過后 ,雨水靜靜的流淌,天空一碧如洗 ,是人陶醉 。
美麗的夏天!紅的是美麗,白的是純潔,綠的是希望,藍(lán)的是博大。
夏初三作文 24
炎炎烈日下,行人腳步匆匆,急忙趕著歸家,老奶奶坐在樹蔭下,搖著蒲扇嘮著磕,游泳館里的人們?cè)阪覒蜃分,在家照顧孩子的媽媽?duì)孩子的幼稚行為發(fā)出了朗朗的笑聲……一個(gè)美麗的夏日拉開帷幕。
早晨睡醒時(shí),窗外的鳥鳴和新鮮的空氣讓人神清氣爽,嫩綠的草啊、樹啊,全被夏天這個(gè)調(diào)皮的小畫家涂成了深深的、濃濃的翠綠色,花兒也開得比春天更艷了,清晨初升的陽光溫暖地播撒著,灑在熙熙攘攘的行人身上,人們都在為新的一天忙碌著。
中午時(shí),上學(xué)的孩子有的走回宿舍,有的乘車歸家,個(gè)個(gè)都在路上聊得熱火朝天,交流著各自在這短短的一上午中所經(jīng)歷的事情,陽光雖然炙熱,但透過棵棵大樹的片片,綠葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在這些不過十幾歲的孩童身上,讓這幅畫平添了一絲青春洋溢的'感覺。
傍晚,炎熱的太陽緩緩下山,天空在這時(shí)色彩絢麗,美得令人移不開眼,云朵在這時(shí)也披上絢麗的晚霞,變化多端,倘若能有幾只白鷺,從這橙紅的太陽前緩緩地飛過,那該有多美啊!現(xiàn)在的太陽已然不似中午那般炙熱,它收起了它的炙熱,變得溫和,像一潭池水,平靜而溫柔。
當(dāng)太陽完全下山,夜幕降臨時(shí),白天被喧囂的車水馬龍蓋住的清脆的蟲鳴聲傳入人們耳中,助人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“喧囂人間”是形容夏日最好的詞匯。可這夜晚的喧囂,人間卻格外靜謐,在月光的照耀下,在風(fēng)兒的搖動(dòng)中,飄落的花兒像來遲的微雨一般,一切都那么靜謐,一切都那么美好。
夏初三作文 25
光陰似箭,日月如梭,剛剛過完春天,烈日炎炎的夏天又連蹦帶跳地趕來了,知了的叫聲此起彼伏,好像在說:“夏天到了,炎熱而又美麗的夏天到了!”又好似在大合唱一聲高過一聲,就像一群群孩子們?cè)跇鋮仓墟覒蛲嫠,載歌載舞,格外開心。
瞧,池塘里的荷花已穿上粉紅色的裙子,一陣微風(fēng)吹來荷花就好像一位公主在水上翩翩起舞。這時(shí),青蛙跳上了自己那綠色的“大舞臺(tái)”,唱起了優(yōu)雅的樂曲來伴奏。這下子可引來了許多蜻蜓,它們扇動(dòng)著那雙晶瑩剔透的翅膀,盤旋在池塘上空,為荷花伴舞。魚兒在水中自由自在地游來游去,不時(shí)地停下來觀看表演,好像一個(gè)個(gè)文明的小觀眾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵荷花千姿百態(tài),可愛的小魚成群結(jié)隊(duì),一片片荷葉綠得發(fā)亮,再加上“小飛機(jī)”蜻蜓和“歌唱家”青蛙,就猶如一幅“山水畫”,那景色真讓人陶醉。
傍晚,池塘恢復(fù)了平靜,蜻蜓大池塘上空悠閑自在地飛著,它那小小的身影在暮色中若隱若現(xiàn),真叫人憐愛。在寧靜的.夏夜中,知了不知疲倦地說著悄悄話,它讓螢火蟲為它獻(xiàn)點(diǎn)那一絲絲溫馨的光芒,我想那時(shí)知了一定很開心,很享受。睡蓮閉上了她那迷人而又炯炯有神的大眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。遠(yuǎn)看荷花就像一位婀娜多姿的仙女,亭亭玉立,她的美貌是多么的恬靜淡雅、卓爾不群,讓人賞心悅目。
夏初三作文 26
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡白雪皚皚的冬天,可是我最喜歡的是那轟轟烈烈的夏天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)真是太令人著迷了。
雖然夏天是一個(gè)很炎熱的季節(jié),但是她的美景與果實(shí)也讓人贊嘆不已。夏天,最讓我欣賞的還是開在野外的野菊花——桔;āT诮酃;ɡ,我最喜歡藍(lán)色的,它仿佛一團(tuán)藍(lán)色的火焰在熊熊燃燒。不過,歸根結(jié)底,如果沒有夏天,也就沒有這美麗的桔;。
夏天,人們都換上了新裝,服裝款式新疑,顏色鮮亮,幾乎沒有重樣,我想夏天是姑娘們的天下,展現(xiàn)美麗的季節(jié)。
夏天的田野里,向日葵正迎著夏天開放,還有那人們鐘愛的野菊花,它也隨著夏風(fēng)輕輕地跳起了舞,真是非常好看。
你們瞧,夏天的炎熱并沒有阻擋所有人,而是讓人們更加欣賞夏天,觀察夏天。
夏天,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,沒有秋天的果實(shí)累累,不是金黃一片片的,也沒有冬天的白雪皚皚和冰天雪地,但是她有屬于自己的'轟轟烈烈和許多芳香。除此之外,它還有更多的亮點(diǎn),在這五彩繽紛的世界里,有美麗的荷花在池塘里生長(zhǎng)著,荷葉是綠色的,荷花是白色的,它是白色的代表,是希望的象征,代表著年輕的活力。她出淤泥而不染,擁有潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。
夏天,我愛你,愛你的轟轟烈烈!
夏初三作文 27
夏天,自古就以荷花為極致而飽受贊譽(yù),素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì),也被周敦頤稱作“花中君子”。
清早,我去荷花塘賞荷花,這里的荷花長(zhǎng)得很是茂密,挨挨擠擠的,綠的是葉,紅的是花,萬綠叢中一點(diǎn)紅,很是優(yōu)雅。有舒展的,有卷起的,有僅僅一寸短的,有一米多高的,有沾露的……總之,每一片綠葉都不相同,各有各的.姿態(tài),真似“唯有綠荷紅菡萏,舒卷開合任天真”。它們自由地生長(zhǎng)著,泛舟入塘,便似進(jìn)入了一張水墨畫,一張僅有綠波,翠荷,紅花的獨(dú)特仙境中。
我越是看越覺得沁人心脾,擺脫世俗的困擾,來除去心靈的雜絲。荷花都不害羞了,展示著自己耀眼的風(fēng)姿,紅中透白,那花瓣愈發(fā)的精神,一瓣瓣的挺起來了,又肥又厚,花團(tuán)錦簇。那金黃漂亮的蕊芯是蜜蜂的棲息地,它們滿身沾滿花粉,從一朵飛到另一朵去,在花叢中來回的,一刻不停地采蜜。綠水襯著花朵,顯得分外的清純,格外的美麗,陽光照射在上面,就像給它們鍍上了一層金色的花邊,煜煜地發(fā)著光,這片河塘成為了陽光下最?yuàn)Z目的盛景。
我陶醉于其中,偶爾看見翠鳥傲然挺立,聽見它唱著優(yōu)美的曲調(diào),好似一支悠揚(yáng)的漁家小曲,這動(dòng)人的歌聲給這美景增加了幾分優(yōu)雅,我陶醉于這自然的瑰寶中,不覺得被這夏天的艷麗沉醉了……
夏初三作文 28
在夕陽的余暉中,太陽慢慢的落下。華燈初上,皎潔的月光,為大地拉開了黑夜神秘、浪漫的序幕……
我步出那如烤爐般滾燙的屋子,頓時(shí),一陣陣清爽的夜風(fēng)拂面,讓人神清氣爽!夏夜的舒爽怡人,和白天火傘高張的天氣有如天壤之別。順著一種誘人的香氣,不知不覺中我來到了池塘邊,美麗潔白的夜來香在池塘的四周盛開著,迷人的'香氣一陣陣撲鼻而來,深深沁入我的心坎里;夜風(fēng)徐徐吹來,水面激起了一波波的漣漪,此起彼落的蛙叫蟲鳴聲,猶如交響樂團(tuán)般合奏著。如此的良辰美景,怎不叫人多看上幾眼呢!
放眼望去,田野間似乎有東西在閃閃發(fā)光,是星星從天上掉下來了嗎?走近一看,哇!我這才發(fā)現(xiàn)原來是螢火蟲小姐在田野間跳舞;那曼妙的舞姿,讓人不由自主的停下腳步來欣賞?赐炅艘粓(chǎng)夏夜舞蹈的表演后,我?guī)е鋹偟男,尋著來時(shí)的小徑回到屋中,我的心中充滿了大地譜出的夏夜樂章,而不再不安與煩躁。
抬頭望著星空,許多星星在夜空中閃耀著,讓人有著無限的遐思和浪漫的幻想。在閃耀的星空中,還是“牛郎與織女”星最耀眼,一個(gè)千古年前流傳下來的愛情故事,至今人們還是津津樂道,叫人百聽無厭!剛過完七夕,牛郎與織女又要被迫分開了,一年只有一次的鵲橋會(huì),這叫人情何以堪呢?
東方已露出了一道曙光,黎明將至,這個(gè)靜謐的夏夜,我將永遠(yuǎn)不忘!
夏初三作文 29
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有的人喜歡果實(shí)累累的秋天,有的人喜歡大雪紛飛的冬天,可是我卻喜歡驕陽似火的.夏天。今天我們就來看看夏天在哪里吧!
我來到果園里找夏天,看見路兩旁的西瓜挺著將軍肚,穿著迷彩服,可真威武呀!樹枝上,一個(gè)個(gè)水蜜桃像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅的臉蛋,白里透紅,真好看!架子上,一串串葡萄像一顆顆晶瑩透亮的紫寶石一樣。!夏天在果園里!
我來到池塘邊找夏天,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤,荷花在這些荷葉之前冒出來,有的還是花骨朵,含苞待放,有的都展開了,露出了嫩黃色的蓮蓬,可真好看!!夏天在池塘里!
我又來到田野里找夏天,咦?哪來的歌聲?噢,原來是昆蟲們?cè)谂e行音樂會(huì)啊!看,第一個(gè)上場(chǎng)的是知了,它說道:“我的聲音是最美的!”于是它就“知了……知了……”地唱了起來。第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙,它說:“我的聲音才是最美的!”說著它便“呱呱呱”地唱了起來。蟈蟈不服氣了,也唱了起來。音樂會(huì)真熱鬧。!夏天在田野里!
最后我來到了小朋友當(dāng)中找夏天。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下小朋友都?xì)g快地去買冷飲冰糕,有的則在家里開著空調(diào)看著自己喜歡的動(dòng)畫片。!夏天在小朋友當(dāng)中!
!夏天,你是多么美麗,又是那么的有趣,我真希望你永遠(yuǎn)留在人間!
夏初三作文 30
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂;秋天,瓜果飄香,層林盡染;冬天,大雪紛飛,白雪皚皚。許多人認(rèn)為春天是美麗的,而在我看來夏天才是美麗的。
夏天,大樹,枝繁葉茂。人們?cè)诖髽湎鲁3D芸匆娂?xì)碎的日影,還能聽見風(fēng)吹拂著樹葉“悉悉索索”的聲音,猶如一首首動(dòng)聽的音樂;ê筒菀粋(gè)個(gè)無精打采地,不時(shí)地望一望廣袤無垠的天空,希望能下場(chǎng)雨,讓它們洗一個(gè)痛快的澡。
荷花池里的荷花千姿百態(tài),有的.隨風(fēng)舞動(dòng),像極了一個(gè)優(yōu)秀的舞者;有含苞欲放的,正閉著眼在呼吸大地的靈氣;有的已經(jīng)欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌,荷葉成為了荷花的忠實(shí)觀眾,在為荷花加油打氣呢。小魚歡快地躍出水面,一只只燕子、蜻蜓飛得很低很低,似乎在和地面上的朋友打招呼。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬起粗細(xì)的食物,正在“翻山越嶺”,往高處走著。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了,小草小花正在張開大嘴,喝著那甘甜的雨水。大樹伸出了雙手,準(zhǔn)備痛痛快快的洗個(gè)涼水澡,讓自己更加干凈、清爽。荷花吮吸著營養(yǎng)品,在池塘里開起了聯(lián)歡會(huì),真是一個(gè)歌舞升平的世界。
雨漸漸地停了,大家興奮極了,手舞足蹈。剎那間,荷花,亭亭玉立;大樹,蒼翠欲滴;小草,精神抖擻……看來它們都是喜歡夏天的雨水呀!
古人說得好:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
夏初三作文 31
夏天是多汁的西瓜,夏天是歡快的口哨,夏天是如火的烈日,夏天是愉悅的哼歌,夏天是惱人而又誘人的,夏天是炎熱而又歡樂的'。
夏天在哪里,夏天在哪里,夏天在美麗的池塘里。那就讓我們走進(jìn)池塘吧。只見清澈的小河里還有幾條小魚在嬉戲玩耍,碧綠的大圓盤開滿了一池,仿佛把小河染綠了。大圓盤中間突然走出幾位荷花少女,隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈,如同給人們展示它美麗的舞姿。夜幕降臨,穿著西裝的青蛙出來給荷花少女和荷葉弟弟唱歌,小昆蟲們也來給了一些伴奏,引來了非常多的觀眾。
夏天在哪里,夏天在哪里,夏天在小樹林里。只見小樹林里綠油油的,仿佛夏姑娘在小樹林等待我。每當(dāng)夏天到了,我們?nèi)值芫偷綘敔敺亢蟮男淞掷锿,有時(shí)玩你追我趕,有時(shí)玩捉迷藏,好玩極啦!我們和大樹成了形影不離的好朋友。有一次媽媽叫我們?nèi)ニ缬X,我們就在大樹中間曬太陽,舒服極了!
夏天在哪里,夏天在哪里,夏天在公園里。只見公園里開著五顏六色的花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……是多么的美,如同走進(jìn)了花的海洋,花的世界。
夏天在哪里,夏天在哪里,夏天在冰箱里。冰箱里有各種各樣的雪糕,有草莓味、葡萄味、香蕉味等等,里面的飲料也非常多,十分誘人。
夏天在哪里,夏天在哪里,夏天在泳池里。只見五顏六色的泳衣,仿佛一個(gè)個(gè)小泥鰍在水中戲水。
夏天,我就是喜歡你,喜歡你的熱情如火,喜歡你的秀麗多姿。夏天,你真是個(gè)美麗的季節(jié)。
夏初三作文 32
又是一個(gè)夏天,一個(gè)驕陽似火的夏天,一個(gè)美麗的夏天。但這個(gè)夏天又與往日不同,因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)夏天,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在,我是一個(gè)臨近六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,我將迎來我人生中的第一次大考——小升初全市統(tǒng)考。正是因?yàn)檫@樣,我們的作業(yè)變多了,廣場(chǎng)上、公園里少了我們玩樂的蹤影,但這一切都是值得的。
我們小學(xué)畢業(yè)后,就將走向中學(xué)生活。在這個(gè)繁忙緊張的夏天,我也時(shí)常忙里偷閑,憧憬著自己的中學(xué)生活。
我希望我的'中學(xué)生活是藍(lán)色的,就像天空那樣。因?yàn)樗{(lán)色代表憧憬,能夠讓我對(duì)自己的未來有更多美好的希冀。我想,我會(huì)在中學(xué)里認(rèn)識(shí)許多的新朋友,我會(huì)從不同的角度發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),與他們互幫互助。有了快樂,我會(huì)與他們一起分享我心中的喜悅;遇到了困難,大家會(huì)在一起互相鼓勵(lì)。
我希望我的中學(xué)生活是綠色的,因?yàn)榫G色代表希望。我在小學(xué)的成績(jī)并不是最好的,到了初中以后,我一定要努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。在遇到挫折的時(shí)候,能看到希望,堅(jiān)持走下去。
我希望中學(xué)生活是黑色的,因?yàn)槔杳髑埃澜缫欢ㄊ呛诎档,小升初也是如此。但是我相信,在中學(xué)生活中,即使遇到了黑色,我也會(huì)有勇氣去打敗它,贏來光明。
是啊,中學(xué)生活一定是五彩繽紛的。但是在這個(gè)夏天,我們唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),帶著個(gè)人最優(yōu)異的成績(jī)走向嶄新的中學(xué)生活。
夏初三作文 33
在炎熱的夏日,太陽炙烤著大地。雖然天氣很熱,但所有的景色都不遜色,而且有獨(dú)特的美。
你看,這些花仍在爭(zhēng)先恐后地展示它們的美麗。荷花是夏天的公主。她在池塘里快樂地?fù)u擺著她美麗的身影。人們點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)接一個(gè)地稱贊說:“多美!荷花不僅顏色鮮艷,而且還有一種淡淡的香氣,讓人在珍妮弗身上感到輕松自在!鄙徎ㄒ灿幸粋(gè)兄弟叫霸王蓮。他有世界上最大的荷葉。這是一片能承載孩子的荷葉。孩子們可以坐在上面,然后輕松悠閑地漂浮在水面上。
土地上不知名的小野花也不甘示弱。有黃色、紫色、藍(lán)色、紅色.多彩,嬌艷,特別迷人!因?yàn)樗鼈兊拿利,它們吸引了蝴蝶的到來,蝴蝶有時(shí)靜靜地停留在花朵上,仿佛靜靜地品嘗花朵的芳香。有時(shí)它們輕輕地跳舞,在花周圍盤旋。他們不忍心留下這么多美麗迷人的花朵。當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)花的世界,你會(huì)覺得好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。它真的很美!
再看看,即使是路邊的草在夏天也特別宜人。
草一個(gè)一個(gè)都很小,但它有非凡的耐力和勇氣。夏天也是雨季,暴風(fēng)雨很常見。然而,草一點(diǎn)也不害怕。它仍然傲然屹立在風(fēng)雨中。無畏無懼風(fēng)雨真的很美。
夏天的大樹也變得茂盛,擋住了炎熱的太陽,讓小花和小草快樂地玩耍。夏溪是魚蝦的'好市場(chǎng),大龍蝦穿著盔甲招搖過市。霸氣真的很酷!
夏天的天空是藍(lán)色的,很像一望無際的大海,云很白,一朵朵像棉花糖。夏天的美麗無處不在,如果你仔細(xì)體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗!
夏初三作文 34
夏季,人們會(huì)不約而同地說一句“太熱了”。其實(shí),初夏的美毫不遜色于春天。
初夏的杏子和梅子已經(jīng)很肥了,它們?cè)谙蛭覀凕c(diǎn)頭問好,讓我們踏上夏天的旅程!斑蟆蟆,小鳥們正唱著歡樂的歌,歌頌著熱情的夏天;知了也不甘示弱,爬上了樹梢,彈奏著那不絕如縷的音樂;披著綠斗篷的青蛙,當(dāng)起了他們的伴奏者。小魚在池塘里嬉戲著,一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒藏進(jìn)水底,當(dāng)起了舞者,別有一番趣意。
柳樹姑娘正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),炫耀著自己的蓬勃;馬路邊的野花爭(zhēng)奇斗艷,成群結(jié)隊(duì)的'蜜蜂在花叢中吮吸著花蕊,辛勤地忙碌著豐盛的晚宴。夏姑娘隨著余音裊裊的音樂,踏著輕盈的腳步,向我們徐徐走來!
田野里,麥子漸漸成熟,漸漸枯黃。在微風(fēng)的吹拂中,蕩起層層波浪,似倔犟頑皮的小孩子,不愿被早早收割。油菜已是一遍枯黃色的海洋,有的已經(jīng)迫不及待地蹦了出來,有的害羞地卷縮著;“轟……轟……”收割機(jī)頭頂冒著縷縷青煙,它們歡快地在農(nóng)田里奔跑著,忙碌著。農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子,邁著闊步穿梭在田梗上,鏗鏘有力的號(hào)子聲音中有著豐收的喜悅。
走近瞧瞧,農(nóng)民伯伯帶著斗篷,黑黝黝的臉頰上有著豆大的汗珠,寬厚的肩膀上搭落著早已被汗水浸透了的毛巾,上了布丁的衣服,在陽光的照耀下那么顯眼?吹竭@一切,我情不自禁用手?jǐn)n著嘴,吶喊起來,“田家?guī)兹臻e,收獲從此起”,“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。
吾之愛,初夏的美麗與收獲!
夏初三作文 35
夏天,有時(shí)像一個(gè)愛哭的小孩子,時(shí)常下起雨來,有的時(shí)候像一個(gè)生氣的小孩,時(shí)常悶熱。
像個(gè)多情少女,時(shí)而淚眼婆娑,時(shí)而莞爾一笑,讓你猜不透她的心思。氣候更像個(gè)粗獷躁烈的漢子,喜怒哀樂盡寫在臉上,要么狂風(fēng)驟雨,要么熱情似火。
白云悠閑地在天邊漫步,幾只覓食的鳥兒撲楞著翅膀飛過頭頂,一只野兔蹦蹦跳跳從草叢竄出來,好奇地跟你對(duì)視片刻又倉皇而逃,一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白煙漸行漸遠(yuǎn)。
夏天,是動(dòng)物最歡快的.季節(jié),小鳥高興的唱著歌,大樹也為秋天的果實(shí)做準(zhǔn)備,花草別出花朵,落掉花朵。
一連幾日的降雨讓人心煩意亂,好不容易盼到天氣散晴,還來不及慶喜時(shí),又一場(chǎng)大雨光臨了。夏天的動(dòng)物非常好客時(shí)不時(shí)的給你一個(gè)吻,讓你癢幾天。
夏天的小動(dòng)物十分的活潑,知了在樹尖繁忙的叫的,那種聲音,似乎把所有的聲音都掩蓋了,煩熱的夏天。
小朋友們可熱鬧了,他們穿著背心、裙子,有的在草地上玩耍,有的在游泳池里嬉戲,還有的在家里乘著空調(diào)看電視,他們都在愉快地度過幸福的夏天,悶熱的夏天,無趣的夏天,美麗的夏天。
看見夏天,想到了幾首詩“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。”、“四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明!、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
我喜歡夏天的雨,夏天的風(fēng),夏天的動(dòng)物,我喜歡夏天。
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