【實(shí)用】五年級的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
那天，鄉(xiāng)下的爺爺來了，手里還提著一個(gè)袋。
一進(jìn)門，爺爺剛摘了帽子，我就去看那個(gè)袋了。原來里面是一大袋的蔬菜瓜果。
看到爺爺來了，我自然很高興，連忙轉(zhuǎn)過身，想接過爺爺手中的麻袋，可是，太沉了！我使出渾身的力氣，那麻袋還是紋絲不動(dòng)。 我來 媽媽伸過手來，試圖提起那麻袋，可麻袋依然一動(dòng)不動(dòng)的。
還是我來吧，別閃著腰了。 爺爺說著，提起那麻袋蔬菜瓜果，大步向廚房走去。
從車站到我們家至少要走十五分鐘的路程，就算爸爸也不可能走著把它扛回家的，而爺爺已經(jīng)七十多歲了，居然頂著烈日把這么重的一麻袋瓜果扛著走到我們家，想到這里，我的鼻子一酸。
正想著，爺爺已經(jīng)從廚房走了出來。大概是因?yàn)樘鞖馓珶崃�，豆大的汗珠正從他那爬滿皺紋的臉上一顆一顆地滾落下來。爺爺還不時(shí)地抬起手，用袖子擦一擦。
來，小杰，這些錢你拿著去買些書看。 說著，爺爺從衣服的內(nèi)口袋里掏出一把錢來，有10元的，有20元的，還有一元的 看得出來，這是爺爺積攢了好久的錢。
不，我不要 我急忙擺手，爺爺舍不得買好吃的，好喝的，存了一點(diǎn)錢大部分都給了我。
我走了 爺爺戴上帽子，往外走。
爸，吃完午飯?jiān)僮甙�。再說，這會(huì)兒，天這么熱。 媽媽想留住爺爺。
不了，現(xiàn)在正是農(nóng)忙的時(shí)候，地里忙著呢。 說著，爺爺用他那粗糙的`手，摸摸我的臉， 菜吃完了，我再抽空送些來。
爺爺朝門口走去。我看到爺爺頭上的白發(fā)更多了，背更駝了 爺爺也老了。我急忙追上爺爺，挽住爺爺?shù)氖郑?爺爺，天熱，我送您坐公交車吧。 順手，我悄悄地把爺爺給我的錢塞進(jìn)了他的口袋里。
別送，別送，天太熱。 顯然爺爺沒注意到我的動(dòng)作。
爺爺走了，望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我忍不住留流下了眼淚。
五年級的作文 篇2
我崇拜的人有著名的物理學(xué)家愛因斯坦，有古代愛國詩人屈原，也有前蘇聯(lián)聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動(dòng)，成了我最崇拜的一個(gè)人。
史鐵生21歲就四肢癱瘓，他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣，整天把自己關(guān)在屋子里，整天抱怨自己的生活，生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心，不生氣，不整天把自己關(guān)在屋子里，史母經(jīng)常在屋外叫喊外面真有趣。還經(jīng)常小心翼翼的敲著門，讓史鐵生陪她去北�？淳栈ǎ闼咭蛔�。終于聽得不耐煩的史鐵生只能出來走走，他能走多遠(yuǎn)？輪椅也走不到多遠(yuǎn)的地方，在母親的勸說下，史鐵生只能懷著想大發(fā)雷霆的心情，答應(yīng)了，聽到兒子的滿意答復(fù)，史母高興得像小孩一樣�？墒窃谝椿ǖ那耙惶�，史母常常嘮叨：“你記得你小時(shí)候嗎？把楊樹的黃條條當(dāng)做蟲子踩，一個(gè)接著一個(gè)踩……”說了不久，史母突然閉住了嘴，跑出門去。過了好幾天，史母才被人抬出來，只見史母大口大口的`吐著鮮血，邊吐邊說：“我不能陪我兒子去北海看菊花了……”說完，頭向一邊一歪，去了。
史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦，不惜一切讓史鐵生開心。為什么要這樣對母親發(fā)脾氣呢？他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志，在他的努力下，終于寫下了不朽的文章名篇，我就讀過他的《我與地壇》。后來在妹妹的陪伴下看了花，美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的，但更是偉大的，她用她瘦弱且?guī)Р〉纳碥|，挽救了一個(gè)身殘志更殘的孩子，拯救了他的靈魂。有人說生命是偉大的，而我說，母愛才是最偉大的。
史母用她的行動(dòng)詮釋了母愛的含義，史母你那樂觀向上，無私為子的精神深深地感動(dòng)著我，我崇拜你！
五年級的作文 篇3
在我度過的十個(gè)色彩繽紛的歲月里，接觸過許多事情，太多都忘記了。只有這么一件感動(dòng)的事在我的腦海里留下了深深的印象。
記得有一次，當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園，在一個(gè)天氣晴朗的中午，爸爸煮了一碗熱騰騰的方便面準(zhǔn)備端到飯桌前，他臉上帶著洋溢的笑容，我聞到興奮極了，垂延三尺，一個(gè)勁兒地跑過去，爸爸看見我疾馳地跑過來，他的腳一拐，爸爸失去了重心，“撲通”一聲，身體往后摔了，面條灑了一地，碗打破了。湯水很滑，把我也一個(gè)“后空翻”摔倒了。屁股摔在那碗熱熱的`面條上，“開了花”�！鞍 �！“啊”！“啊”！我尖叫著。媽媽聽到了尖叫聲后，馬上放下手上的工作飛快地走過來，媽媽先扶我爸爸到沙發(fā)，然后媽媽再看看我有沒有燙傷�！把剑〔坏昧肆�，腳燙傷了！”媽媽不想讓爸爸知道我燙傷了，然后用細(xì)小的聲音對我說。然后，急急忙忙地去房間拿了藥膏。媽媽出來之后，扶我到另外一邊沙發(fā)，細(xì)心地幫我涂燙傷膏，邊涂邊輕輕地吹著我的腳。但媽媽的臉上緊皺出一個(gè)“川”字，眼中出現(xiàn)了擔(dān)心的神色。我心想：“媽媽您真?zhèn)ゴ笱�！�?/p>
在這里，我要感謝親切體貼的爸爸和用心細(xì)心的媽媽。這件令人感動(dòng)的事雖然已經(jīng)過去很久很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起朵朵美麗、動(dòng)人的浪花。
五年級的作文 篇4
世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西，找你玩，與你分享快樂，而是非常勇敢，有責(zé)任心。他就是萬澎宇——部隊(duì)大院里一起長大的伙伴。
記得去年暑假的一天，晚飯后，我們一起到大院的操場去玩，瘋跑了一會(huì)兒，我們都大汗淋漓了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，提議騎自行車，繼續(xù)玩兩人互相追趕游戲。我像脫韁的'野馬，拼命地蹬著自行車，直感覺風(fēng)從耳邊呼呼而過。萬澎宇在后面拼命地追趕著，不時(shí)含著口號，眼看就要追上了。我得意忘形地向后看，說來也巧，輪胎碰到了一個(gè)小石子，手把一歪，人重重地摔在了地上。
頓時(shí)我的手掌一陣火辣辣的疼，左手臂還流了血，掉了一大塊皮。說時(shí)遲那時(shí)快，萬澎宇立刻沖到我面前，一把把我拉了起來，“沒事吧？疼不疼？”他的臉上寫滿了焦急與不安。我疼得眼淚都快流出來了。他不停地安慰著我，“堅(jiān)持一下，我們?nèi)ラT診部�！比缓�，他攙扶著我，一瘸一拐地朝門診部走去。
到達(dá)部隊(duì)門診部時(shí)，我們看到大門已關(guān)了，燈也熄滅了。也許，值班醫(yī)生也已經(jīng)休息了吧。這時(shí)，他不顧一切地大聲喊道：“叔叔，快開門，有人受傷了�！笨粗钡臉幼�，我心里很是感激，也有一點(diǎn)不好意思，就說：“我們回家吧，讓我媽媽給我消毒就可以了�！笨伤麍�(jiān)決地說：“不行，再等一下�！敝螅蛋噌t(yī)生為我上了藥，他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，包扎，眼里充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我親人般的溫暖。
這就是我好朋友——萬澎宇。他是那么樂于助人，遇事冷靜。有人說，良好教養(yǎng)的頂點(diǎn)即表現(xiàn)在熱心助人上。澎宇，他的真誠善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致，我真喜歡他。
五年級的作文 篇5
我十分調(diào)皮搗蛋，雖然我有些優(yōu)點(diǎn)，但總改不了這些壞習(xí)慣。奶奶說我是世界上最調(diào)皮的人，我覺得也對，因?yàn)槲矣凶灾鳌Ｎ艺{(diào)皮還是有些樂趣呢！不妨來聽聽。
那年我才四歲，一天，奶奶帶我去商店走走。我看見比我大差不多10歲的小學(xué)生在離樓下有四階梯是，就跳了下去，令我驚訝的事，這個(gè)小男孩竟然安然無恙。我想：我也要來試試。說干就干，我走到離樓下有五階梯，掙脫了奶奶的手，然后跳了下去�！芭尽钡囊宦�。我摔了個(gè)狗啃泥�！巴弁弁�，嗚嗚嗚……”我哭了起來，頭上腫起了一個(gè)大包，我痛極了。把奶奶嚇得不知到要怎么辦才好……
都是因?yàn)槲液闷�，才�?huì)有這樣的結(jié)果，但人也要有好奇心呀！正確的說就是因?yàn)槲业?調(diào)皮……
五年級的作文 篇6
我的妹妹是一個(gè)活潑可愛，頑皮漂亮的小女孩。
水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，高鼻梁，櫻桃小嘴，平常最喜歡穿暖色的衣裳，即顯得她大方，有覺得她很漂亮。
次我們不見面的的時(shí)候他都十分想我，就是前幾天，我妹妹說：“這么多客人，還不如我姐姐一人來那！”姥姥，姥爺舅舅等人都不動(dòng)了，妹妹以為怎么了，過了一會(huì)，他們都哈哈的笑，妹妹傻了，在那里一動(dòng)不動(dòng)，還以為自己說錯(cuò)了什么呢。
我的妹妹十分可愛，記得又一次我去姥姥姥爺家玩，我們寫完作業(yè)，閑著沒事干，就打開電腦上QQ，我和妹妹打開電腦就開始搶，我說我先玩，她說她先玩，…。我們就這樣開始吵起來，你一句…。我一句…。吵得天翻地覆，最后我妹妹吵不過我，只好“投降”，我剛坐在板凳上，妹妹說：“姐，你只能玩15分鐘哦！”我說：“為什么？”我反抗起來。妹妹看起來不妙說：“我是女生，可愛的女生哦，你不能欺負(fù)我這樣可愛的女生哦，你知道嗎？”說完裝了一個(gè)超可愛的表情。我哈哈大笑起來。妹妹看看我，也笑了起來……
雖然我們經(jīng)常吵架但是我們不在一起的時(shí)候就總想在一起，我們在一起度過了酸甜苦辣的.日子……
我喜歡我的表妹，一個(gè)特別可愛的“美眉”呵呵。
五年級的作文 篇7
成長，是一個(gè)擁有著酸甜苦辣咸五味的故事。每個(gè)人都會(huì)被這五味帶來不同的煩惱，我也不例外。其他人的煩惱與我不同，人家的可忘卻，可彌補(bǔ)。而我的煩惱是短期無法忘卻也無法彌補(bǔ)的，因?yàn)槲业臒⿶纴碜杂谏砀摺?/p>
在班級男生中，我算是矮個(gè)子。從小到大，差不多一直被同班同學(xué)俯視著的。于此，我發(fā)現(xiàn)矮個(gè)帶來的煩惱共有以下四點(diǎn)：
被人嘲笑，整著玩
在我的學(xué)習(xí)生涯中，無論是哪個(gè)班級，身高就是“班社會(huì)”的權(quán)威代表。所以我在小學(xué)這幾年不是被高個(gè)整就是被高個(gè)嘲笑，還被調(diào)皮大王們起個(gè)外號叫“矮子”。
看比我高的人需仰視
最痛苦的便是——和高個(gè)一起總要抬起頭來和對方交流，即便是一些看上去比我力氣小的人，可是人家比我長得高呀。這樣實(shí)在讓我那些會(huì)空手道的'朋友看不下去。倘若一天要和四五個(gè)高個(gè)講話，脖子都酸了。
上課舉手發(fā)言可能不會(huì)被看到
這件事，沒有比其他更慘的了！我經(jīng)常要到第五排去幫學(xué)習(xí)較差的同學(xué)解決難題，那些家伙個(gè)個(gè)都160以上，我往中間一站，身高差瞬間成為鮮明的對比。課堂上，若有奧數(shù)應(yīng)用難題時(shí)，我舉手卻不能讓老師第一時(shí)間看到。還有，在我舉手的時(shí)候，我寫好的解題方法與答案，很有可能被高個(gè)同學(xué)探頭看到，啊，這很恐怖的！
會(huì)被家長念叨讓我煩
這也許是每個(gè)矮個(gè)提起都無奈的要命之處吧。因?yàn)槲腋改缚诳诼暵暷钸兑喑�，要吃好，不要挑肥揀瘦的，每樣都要吃。他們每天念叨，就如唐僧念孫悟空的情景，被念后的悟空就是現(xiàn)實(shí)中的我。每天的晚餐，是我最發(fā)暈的時(shí)候，母親一邊往我碗里夾菜，這個(gè)是排骨，那個(gè)是炒花菜，底下又夾了個(gè)胡蘿卜，嘴里還要說教，五谷雜糧都要吃，這樣才能長得高……，請問這是將我當(dāng)一頭豬一樣的吃東西嗎？還是在弘揚(yáng)中華美德——?jiǎng)癫四�？那時(shí)候，我便這么想。
啊，矮個(gè)好痛苦，要是有什么可變高的魔法或良藥就好了！
五年級的作文 篇8
在生活中有著許多的啟示，就像我們課文里，作者從釣魚的時(shí)候獲得了一個(gè)使自己受益終身的啟示，我也從玩耍中獲得了一個(gè)使我永生難忘的啟示。
有一次，舅媽和舅舅去接我的外公、外婆來銀川待一段時(shí)間。臨走時(shí)，把我的妹妹-張靜怡交給我的媽媽，讓我的媽媽幫忙給看管一下。
妹妹一進(jìn)門，就直奔我的臥室，上我的小床，把我床上擺的玩具拿下來玩，這都沒關(guān)系，令我最氣憤的是，我正在插上耳機(jī)，聽我最喜歡聽的歌《斷橋殘雪》，而妹妹卻跑過來把耳機(jī)從我的耳朵上拽下來，插到她的耳朵上，把mp4搶過去，調(diào)成她喜愛的.動(dòng)畫片《貓和老鼠》。我生氣極了，把mp4關(guān)掉，拿過來放到書柜上面，接著狠狠地把她數(shù)落了一頓。妹妹連哭帶喊地向廚房跑去，去向我媽媽告狀，并讓媽媽過來把我給收拾一頓。
我心里害怕極了，害怕媽媽把mp4要走，給妹妹，讓妹妹看動(dòng)畫片，而不讓我聽歌，而讓我去幫她去做飯。
媽媽過來了，身邊帶著妹妹，我心里特別不爽�！皸钕嫜�，你把mp4給妹妹，讓妹妹看動(dòng)畫片，你去玩電腦。”我問道：“為什么?”媽媽又說道：“你大還是妹妹大，你把妹妹叫三聲姐姐行嗎?”我小聲嘀咕道：“不行。”我便氣呼呼地玩電腦去了……
通過這次的玩耍，媽媽對我的教育，我悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人在遇到矛盾的事情時(shí)，要從別人的角度去思考，去換位思考，多替別人想想。
在生活中，我們要留心觀察，在玩耍中也會(huì)獲得啟示。
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