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我與小樹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我與小樹的作文，歡迎大家分享。
我與小樹的作文1
星期六我去外婆家玩。外婆家住在連云港。因為靠近大海的原因，那里的土地含沙、含鹽量較大，故樹木不夠旺盛。臨行前我特地和媽媽買了棵桂花樹苗，準(zhǔn)備種在外婆家后的花園里。
我們?nèi)ブ矘鋯∥夷弥F鍬，弟弟拎著水桶，媽媽拿著樹苗，來到了花園里。我先用鐵鍬挖了一個坑，媽媽把樹苗插進(jìn)坑里，我把土埋上。最后弟弟把水灑在樹苗上。植樹就大功告成了。弟弟高興地跳了起來。而我看著這棵 樹心里卻深有感悟…
現(xiàn)在人們大量砍伐樹木，人類沒有了“空氣凈化器”，空氣質(zhì)量越來越差，許多地方都陷入了PM2。5超標(biāo)的危機(jī)。一畝樹林一天大約可以吸收67千克二氧化碳，并且釋放出 49千克的氧氣。如果每個人都能種下一棵樹，那地球 的環(huán)境該有多好啊！
但是我們光靠種樹可不行噢！我們還要保護(hù)好環(huán)境，人人參與，低碳出行，從身邊做起！
我與小樹的作文2
“春風(fēng)輕輕吹，春雨沙沙下。南邊山坡上，小樹來安家。記得勤澆水，別忘多施肥。明年春來時，滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生。今天，我們學(xué)校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動。
今天是星期天，本來應(yīng)該休息的我們早早就來到學(xué)校集合了。今天的太陽公公是不是也應(yīng)該休假，所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢？天空霧蒙蒙的，就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥，在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗，來到自己的土坑前，開始植樹了。大家全都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是，我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土，累得滿頭大汗；媽媽扶著小樹苗，讓它站得直直的；我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部，再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在我們的共同努力下，每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵，第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗，我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
媽媽說：“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗，等待著陽光雨露的澆灌，等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓省！眿寢屨f的沒錯，我就是小樹苗，爸爸媽媽是我的陽光雨露，老師們就是勤勞的人，我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下，才能健健康康地茁壯成長。
我在心里對這些小樹苗說：“快快長大，快快長大，跟我一樣，快快長大。等你們長大，長成了參天大樹，就可以把一片綠蔭帶給大家�！�
我與小樹的作文3
春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機(jī)。一早，天下起蒙蒙細(xì)雨，大家準(zhǔn)時到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M，分工合作。男生力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立�；锇閭兣嗌贤�，用腳踏實后，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹，高興地說：“小樹快快長大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風(fēng)的吹襲，忍著折斷的痛苦，堅強(qiáng)地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學(xué)會堅強(qiáng)，與小樹一同成長。小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識，就同小樹吸收養(yǎng)分一樣，為的是長大后能有大成就，報效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，與小樹共同成長�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長！
我與小樹的作文4
一棵小樹，在我童年的夢中搖曳著……那是一個陽光明媚的清晨，我不期而遇的來到了這個世界，奶奶便在自家后院種下一顆帶著祝福的小桃樹。從此，小樹成了我親密無間的小伙伴，它伴著我度過了那無憂無慮的童年生活，伴我走過春夏秋冬。
春來了，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇。小樹也從酣睡中蘇醒過來，它揉了揉好奇的大眼睛，打量這美妙的一切。春雨如酥，小樹在它的滋潤下，開滿了花。我站在門旁看小樹在陽光下蓬勃生長著，三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地鬧著�！盎t柳綠間，蝶舞雙雙影”，我也不知不覺長高了許多，小樹伴我走過了春天。
烈日炎炎，小樹在盛夏給我一片不大的陰涼，坐在里面，品嘗小樹奉獻(xiàn)的甘甜多汁的果實。時有清風(fēng)徐徐，那份愜意與涼爽是夏日中難得的享受。在小樹的庇護(hù)下，我也茁壯成長，小樹伴我度過了炎熱難耐的夏。
“梧桐一葉而天下知秋”�？粗淦淙~在瑟瑟秋風(fēng)中翻飛飄舞，我稚嫩的心中縈繞著絲絲悲涼。小樹雖然光禿禿的，卻依然挺直身體，頑強(qiáng)對抗著無情的秋風(fēng)，這給我?guī)頍o限的信心與勇氣�？M繞在心中的悲涼在這一瞬間消釋殆盡。我感到我懂得許多，也長大了許多。小樹——我親愛的小伙伴，是你幫我度過寒清蕭瑟的秋。
瑞雪飄飄，寒風(fēng)凜冽，小樹在呼嘯的狂風(fēng)中搖擺不定。我不禁為之擔(dān)心，趕忙為它穿上厚厚的冬裝。一場大雪，銀裝索裹，小樹在紅日照射下精神抖擻。小樹不畏嚴(yán)寒，讓我感動不已。小樹，你雖默默無言，但我從你身上學(xué)到了書本上無法得到的精神力量。我終于長大了，小樹伴我度過了充滿挫折與落寞的冬。
小樹長高了，我也長大了。小樹伴我度過了四季——春夏秋冬，年年如此，歲歲循環(huán)，我與小樹共同成長，共同見證彌久更新的歲月。
我與小樹的作文5
3月11日，我們四（1）班的小樹誕生了。
3月11日那天，我們一起把小樹苗抬到泥土里，剛開始，小樹綠意盎然，生機(jī)勃勃。不想，過了幾天小樹卻遭了殃，枯黃枯黃的葉子紛紛落地，那些在樹上的枯枝敗葉好像奄奄一息的老人。這下可把同學(xué)和老師急壞了，同學(xué)和老師冥思苦想，還是不知道為什么，明明有肥料供養(yǎng)，難道是肥料不好？
經(jīng)過專家的指導(dǎo)之后，我們終于明白了其中的道理：原來，小樹是換了新的'環(huán)境，又嚴(yán)重缺水。于是，我們立即行動起來，利用晨練時間給小樹喝水。這樣，小樹就解決了“口渴”的問題。后來，小樹在我們的精心照料下，小樹過著“貴族”般的生活，又開始生龍活虎、生機(jī)勃勃起來了！要是現(xiàn)在你去看，準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)我們班的小樹已經(jīng)變得綠油油的了，那葉子呀真是綠得發(fā)亮！保準(zhǔn)你會一下子喜歡上它的。
這就是我們和小樹的生活，你要不要也體驗一下？
我與小樹的作文6
雄赳赳氣昂昂，我與小樹共成長。今天是一個值得慶祝的日子，因為要舉行“我愛華銀園”的第一次活動，也是我們小朋友的第一次活動。“立正”指揮紀(jì)律的爺爺一聲令下，只聽“唰”一聲，我們趕快站好隊，經(jīng)過漫長的講演之后，活動終于開始了只見掛牌員敏捷地抽出一張銀灰色的鐵牌子，掛在一顆樹上，叫同學(xué)們念。這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，我們不僅知道了這種樹叫什么。
屬于哪一類，還玩了娛樂項目，真是一舉兩得呀！瞧，同學(xué)們在干什么呀！忙得不亦樂乎，有的在專心致志的看牌子，有的在快樂地追逐，嬉戲。還有的玩悠悠球。叫聲，笑聲交織成一片，把這變成了一片歡樂的海洋，一張張笑臉像綻開的花朵，印紅了半邊天。到掛銀杏樹時，我弟弟，莫也和耿一鳴一齊跳上去，“撲哧”一笑，“咔嚓”地一聲，這張歡樂的情景就被公公永久的記了下來。牌子像一塊塊閃光的翡翠鑲嵌在樹林中，微風(fēng)吹來，牌子就搖動，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，泛起銀色的光斑。“我與小樹共成長”的含義就是要大家牽起手來，共同盡力呵護(hù)每一個幼小的生靈。我與小樹共成長。
我與小樹的作文7
陽光三月，草長鶯飛。3月10日一大早，近三百位校園記者和家長手拿鐵鍬、水桶，早早地來到市森林公園東門的空地上集合待命。他們要在這里認(rèn)養(yǎng)一棵樹苗，讓它和校園記者一起見證成長。
9時30分，校園記者認(rèn)養(yǎng)樹苗活動儀式正式開始。塔南路小學(xué)一年級校園記者在這個時刻用認(rèn)養(yǎng)樹苗的方式，慶祝自己光榮加入中國少年先鋒隊，鮮紅的紅領(lǐng)巾在綠色樹苗的映襯下顯得格外醒目。團(tuán)結(jié)街小學(xué)四六班校園記者王紫祎作為校園記者代表上臺發(fā)言。她激動地說：“我希望通過認(rèn)養(yǎng)小樹的方式，使更多的校園記者參與到保護(hù)綠色家園的行動中來，使更多的校園記者以自己的行動去美化我們的家園。”隨后，市林業(yè)局副局長陳相蘭熱情歡迎校園記者參加認(rèn)養(yǎng)小樹活動中來，焦作日報社副總編輯吳長青宣布活動開始。
植樹現(xiàn)場，校園記者手拿鐵鍬，深吸一口氣，用力踩下一腳，一鐵鍬土就被挖了出來。在家長的幫助下，不一會兒，校園記者就通過自己的不懈努力給認(rèn)養(yǎng)的小樹苗營造了一個溫馨的“家”。培土、踩實、澆水，再親手掛上認(rèn)養(yǎng)的牌子……一個多小時過去了，剛才還光禿禿的空地上已經(jīng)栽上了很多小樹苗。再看看同學(xué)們的身上、鞋子上都變得臟兮兮的，可臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
活動結(jié)束后，校園記者紛紛拿出手中的相機(jī)，和自己種下的小樹苗合影留念。他們也表示，等這些小樹苗長高、長大的時候，校園記者也能像它們一樣健康、茁壯成長。
我與小樹的作文8
記得在我上一年級時，植樹節(jié)那天我與媽媽在我家門前親手栽下一棵松樹，媽媽希望我能和松樹一起快樂地成長。
當(dāng)時松樹雖然很小，但是筆直、蒼翠 ，身上還帶有許多小刺。那天夜里，就下起了驟雨。第二天，小樹有些傾斜，我和媽媽趕緊給它重新培土，培過土后的小樹顯得精神多了！
松樹伴我度過了美好的一天又一天，它長高了，長得更直了。我在老師，家長的教育下也長大懂事了，可是去年學(xué)校舉行的奧數(shù)競賽，我沒獲獎，很沮喪地來到家。媽媽知道后把我拉到松樹前指著松樹對我說：“你看它很多天都沒人照料它了，它卻在風(fēng)雨中不斷地成長。而你為一點(diǎn)兒小事就灰心喪氣以后還能做大事嗎？你的路還很長，還會遇到很多的挫折，你要勇敢面對，像松樹那樣，不怕風(fēng)雪，傲然挺立�！甭犃藡寢尩脑�，望著那挺拔的松樹，我豁然開朗。
整整四年過去了，小樹已長得很大，有手腕粗，濃濃的綠色惹人喜愛，春天，它嬌嫩蒼翠，亭亭玉立，讓每個從它身邊走過的人都要駐足欣賞；夏天，它蔭翳蔽日，孩子們愛在它周圍玩耍；秋天，松樹雖然沒有給人們留下什么果實，但它卻給人們一種美的享受；秋去冬來，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，松樹身披銀色鎧甲，威風(fēng)凜凜地站在雪地里，像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士等待春天的召喚。有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分害怕，我把電視聲音調(diào)的高高的，但我還是很害怕，我坐立不安，走到窗前，看見了松樹無依無靠挺立在那里，想到它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)霜雨雪，在任何情況下都巍然不動，堅定地屹立在那里�？粗粗�，我的心情平靜下來，拿出書認(rèn)真地看了起來。
我和小樹一同成長，不管春夏秋冬，小樹總是那樣郁郁蔥蔥。充滿活力，它那堅強(qiáng)的性格和不屈不撓的精神始終鼓舞著我，伴我走向美好的未來。
我與小樹的作文9
今天是第二次“萬里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來了。這次活動的主題是“我與小樹共成長”。
老師告訴我們3月12日是植樹節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國第一個提倡植樹的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋�大坑，再放進(jìn)樹苗，填土，踩實，最后澆水。由于沒有地方和安全問題，我們沒能親自植樹，只在學(xué)校為小樹澆水。
活動開始了，我們排著隊去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹澆水�！皣W”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽光的照耀下，在水分的滋潤下，小樹變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過一會兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開心。
我與小樹的作文10
春天來了，我們村為了綠化環(huán)境，給每個家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭，一棵石榴。
石榴樹是棵小樹，新葉是嫩黃色的，黃中帶綠。不仔細(xì)看，還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些，沒長葉子，光禿禿的不太好看，聽說它以后會長到十幾米高呢。
把樹苗領(lǐng)回家，我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥，想大干一場。剛出家門，爸爸就叫住我，說：“王志文，你真是激動過頭了！樹苗還沒拿就去種樹了�。 薄鞍パ�，忘記了，哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前，我對爸爸說：“老爸，這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來留念�！卑职中χf：“那當(dāng)然！”
爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里，向前移，看著差不多就抬起土來放到旁邊，重復(fù)這個動作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥，然后把樹苗放到坑里，用一只手扶著樹苗，爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的泥土穩(wěn)住了樹苗，他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊，這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個方法種了石榴樹。最后，我去院里拎來三桶水，小心翼翼地澆在樹苗的周圍。
望著兩棵樹苗在風(fēng)中搖曳著身姿，我默默地在心里許了個愿：愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長！
我與小樹的作文11
這個星期一開始，天氣突然轉(zhuǎn)冷，我有一些受不了，就把衣服穿得厚厚的看起來就像一只熊，呵呵！這幾天我的手和腳簡直就是冰的，都快要失去知覺了，上課寫作業(yè)時，拿不成筆，寫出來的字歪歪扭扭。就算我采取了各種各樣的保護(hù)措施，也不起任何之作用，唉！
有一天，老師讓我們利用課余時間到校園里去看看那些小樹，看看他們是怎樣抵御寒冷的。
于是，我來到了學(xué)校操場的兩旁，去觀察觀察小樹。我來到小樹身旁，發(fā)現(xiàn)小樹并沒有什么厚厚的衣服，它的皮也都裂開了，按理說，他應(yīng)該比我們更冷，它不像我們還可以呆在屋子里，而是忍受著北風(fēng)的呼嘯，任憑他吹打，但是，小樹它并沒有因為冷而屈服，他還是屹立著。觀察到這里，我對樹木的敬佩之情油然而生。
我明白了，老師讓我們觀察小樹是為了讓我們懂得不論冬天怎樣寒冷，我們都要去和他拼搏，去和他抗?fàn)帲f不能退縮，不能膽怯。我要向小樹學(xué)習(xí)，我要和小樹比堅強(qiáng)，比耐力，比毅力�。�！
我與小樹的作文12
淅瀝的春雨輕輕拍打，吵醒了沉睡中的大地，他翻了個身，露出軟綿的肚皮，展開了花一般的笑顏。新生，在漸漸萌發(fā)。
院子里剛種下的小樹苗，光禿禿的一根，柔弱的不堪一擊，好似輕輕一伸手，就會斷掉一般。如狗牙模樣的芽兒，甚至還不是綠色，緊緊依偎著細(xì)小的枝干，尋求唯一的庇護(hù)。全新的生命正在蘊(yùn)育，只是等待沖破珈殼的一天，伸展平凡而美麗的枝葉。
生長，如青春孩童。剛顯點(diǎn)點(diǎn)綠意的小樹，是比不上那滿院的小草野花的。但那不會讓它自卑，攢足了勁兒生長，就像青春期的孩子，生長迅速令人咂舌。不出幾天，原本淺綠柔和，還夾雜緋紅的小小嫩葉，已長成巴掌大小，微有些堅硬的深綠樹葉，甚是吸引眼球。
風(fēng)雨，須獨(dú)自承受。春天的多雨也打擊著小樹的信心，絲毫不留情面。偶爾朝園中望望，那孤落搖墜的影子，在雨中愈顯渺小，仿佛會在下一刻消失在視線中。雨停，風(fēng)息，小樹曲了枝干，樹葉落了不少，剩下的零零散散，頹廢地垂在上面，少了生機(jī)與活力。參天，并不是夢想。它是我們的守護(hù)者，也是我們的伙伴。在這個大家園中，讓我們共同成長。
我與小樹的作文13
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外，人們更看重他們的實用價值，有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連，因此，植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚，綠色家園成為時代的追求。
我有一個小小的愿望，在這綠色家園中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好啊!
今年的3月12日，我的愿望實現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上，扛著鐵鍬，拿著樹苗，踏著春風(fēng)，撒了一路的歡笑，四周圍繞的群山連綿起伏，千山一碧。
一來到媽媽單位植樹的地方，我便拿起鐵鍬鏟了半天，卻只鏟了個小小的坑，急得我頭上熱汗直流，爸爸走過來對我說“別急，我來幫你開個頭�！闭f完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。太好了，我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬，一鏟一鏟地挖了起來，一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正，接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土，把小樹苗的根埋了起來，然后把土踩實，最后再澆上水，小樹就栽好了。
看著栽好的樹，我想小樹和我一起成長，若干年后，它將是參天大樹，我將是國家棟梁。
我與小樹的作文14
陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。周五，三年級師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。
經(jīng)過了一個多小時的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們爭先恐后地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。
老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個小組，一位同學(xué)把小樹挪到樹坑里，這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學(xué)正把大塊的泥土弄碎。培好土后，我們手拉著手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口干舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家。”
經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)合作，一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹，我在心里默默祝愿：小樹呀小樹，希望你能沐浴著燦爛的陽光，喝著甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！
我與小樹的作文15
春天，帶來了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子；小草悄悄地從土地中鉆出來，春天，也是一個植樹的好季節(jié)，小樹會在春天的懷抱中快樂地成長。
上周日是我8歲的生日，爸爸媽媽送給我一件禮物，這是一棵小樹——芙蓉樹。我高興地跳起來，對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽，我要親自去栽這棵小樹�！�
我正要去栽樹，又想出一個好辦法。說干就干，我讓姥爺幫我找一塊小木板，我拿出一盒水彩筆，畫上一幅畫，又寫上：保護(hù)樹木，人人有責(zé)。就這樣，人們看到這個牌子，就不會破壞小樹了。
之后，媽媽找來一個大桶和一個小桶裝滿水。于是，我右手拎一個小水桶，左手拿著小樹和牌子，媽媽拎著大水桶，爸爸手里拿著大鐵鍬，來到樓下的草坪上。我們找了一個陽光直射的好地方，爸爸用力一鏟一鏟地挖土，“我也要挖土”我說。爸爸把鐵鍬遞給我，哎呀！這鐵鍬好重呀！我試著使出吃奶的力氣，才挖出一些土，可有趣的是：我又把土撒在坑里了。爸爸笑著對我說：“你力氣太小了，還是我來挖吧！”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹放在坑里，爸爸一鏟一鏟地往里面填土。然后，我提起小水桶，在小樹的四周澆水，我又和媽媽一起提起大水桶，把水全澆了進(jìn)去，就讓小樹喝個夠，讓小樹快快地長高長大吧。最后，我拿起小牌子，和爸爸一起用力地把牌子插到小樹前面。我的小樹栽好了，我很高興，我一定要每天來看它長得多高了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦�，我開心地對小樹說：“小樹哇！小樹，我要與你一起茁壯地成長�！毙湓谖L(fēng)中沖著我會心地點(diǎn)點(diǎn)頭…
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