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關(guān)于生活的作文

珍惜生活作文

時(shí)間:2021-05-25 16:07:02 關(guān)于生活的作文 我要投稿

珍惜生活作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的珍惜生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生活作文(集合15篇)

珍惜生活作文1

  三年前,一件如晴天霹靂的事深深的在我心里打下了一個(gè)無(wú)法忘記的烙印——爺爺走了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)。

  我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外,我從小就依偎在爺爺?shù)膽牙。年過(guò)六旬的爺爺每天都在田間勞作,而我卻腳跟腳的陪著。久而久之,我也就對(duì)爺爺產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)情感。冬日,我每次洗澡換下來(lái)的臟衣服爺爺蹣跚地提著我的臟衣服邊洗。那冰冷的河水對(duì)于一個(gè)年過(guò)六旬的老人來(lái)說(shuō)是如此的辛酸?蔂敔攺膩(lái)都不說(shuō)累不說(shuō)苦。

  長(zhǎng)大后,我很少呆在爺爺身邊?墒菍(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的老人來(lái)說(shuō)又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我,到了放假假時(shí)要多去陪爺爺,我每次都是心不甘情不愿的走到爺爺?shù)募议T口。當(dāng)我進(jìn)去了之后,看到爺爺那充滿笑意的臉,我很不好意思的說(shuō):“爺爺,我來(lái)看你了。”可爺爺卻怎么也不知道我心里想的什么,只是笑著說(shuō):“孩子,快進(jìn)來(lái)!苯又鵂敔斁屠锼械牧闶衬贸鰜(lái)給我吃。然而,這些零食被我一掃而光之后 ,我再也坐不住了,想逃?墒强粗鴿M臉皺紋的爺爺,他想讓我跟他說(shuō)會(huì)話,而我卻編著亂七八糟的理由想逃走。因?yàn)闋敔斕珖Z叨,我什么也聽(tīng)不進(jìn),這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以我時(shí)常都會(huì)找借口逃走。我每次離開(kāi)的時(shí)候,爺爺都會(huì)站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我離去。我感到我越長(zhǎng)大,越不懂事。其實(shí)這些爺爺都看在眼里,痛在心里。

  那天的消息讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,可最讓我心痛的是爺爺走了,卻沒(méi)人告訴我事實(shí),直到我放假回家時(shí),一切都晚了。晚了。我再也沒(méi)有時(shí)間去吃爺爺?shù)牧闶沉,再也?tīng)不到他的嘮叨了,再也看不到爺爺那滿臉笑意的臉了。

  由此我想到了我一定要對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)。

  ——愿爺爺一路走好!

  ——愿天下所有老人晚年幸福安康!

珍惜生活作文2

  拾起生活點(diǎn)滴,抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分,我吃過(guò)晚飯,就漫步在河畔邊,享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。

  不知不覺(jué)中,我走到一棵槐樹(shù)下,雖然不到深秋,但葉子仍舊落了一地,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子跳舞似的從樹(shù)上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí),黑夜慢慢籠罩大地,四周非常寂靜。雖不到伸手不見(jiàn)五指的地步,但恐懼感還是油然而生。

  我快步跑出河畔,來(lái)到馬路上,昏暗的燈光與月亮相交輝映,更添夜晚寂靜的美感!吧场场蓖蝗粊(lái)的聲響把我嚇了一跳,觀察四周,原來(lái)是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會(huì)使地面凌亂不堪,但每種事物都有自己的用處,與其去改變它,還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩(shī)中說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來(lái),會(huì)化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”,也作為報(bào)答吧。

  想到這里,我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山,來(lái)的半山腰時(shí),見(jiàn)到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知,這位母親和她的朋友一起來(lái)爬黃山,兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,母親沒(méi)辦法,只好陪著自己的孩子,自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí),她覺(jué)得自己的孩子很沒(méi)用,比不上別人的孩子,就不停地訓(xùn)斥孩子。其實(shí),我覺(jué)得快慢無(wú)所謂,我們來(lái)爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎?難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎?既然已被甩在后面,難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎?就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果,但我覺(jué)得做一件事過(guò)程才最重要,結(jié)果僅是次要的。

  不僅是生活,人生也是一樣,在人生的長(zhǎng)河中切勿走馬觀花,應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好,抓住微妙的美好瞬間。

  一陣大風(fēng)吹來(lái),我的思緒又回到這無(wú)盡的黑夜中,快步走回家,此時(shí)覺(jué)得夜很靜,很美……

珍惜生活作文3

  大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

  珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂(lè).足中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說(shuō):如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):我不會(huì)同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

  也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

珍惜生活作文4

  生活,像一杯清茶,越品越香;生活,像一杯美酒,越飲越濃;生活,像一本富含哲理的書(shū),越讀越有體會(huì)。生活,深深使我懂得了珍惜。

  記得,那個(gè)金菊飄香的秋天,當(dāng)我匆匆趕回家里,卻看到床上躺著冷冰冰的爺爺時(shí),一陣悲痛涌上心頭,淚珠兒如斷了線的珠子不停地落下來(lái)。腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

  記得那是一個(gè)天高氣爽的秋日,爺爺帶著我到一個(gè)樹(shù)林里散步。出門之前,他先將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后推開(kāi)門,等到我像個(gè)小棉球一樣“滾”出門后,他才輕輕松松關(guān)好門,用他那雙長(zhǎng)滿老繭的大手,拉起我,祖孫二人就慢慢向那片樹(shù)林走去。

  深秋的樹(shù)林也別有一番景致,樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,空中,幾片凋零的老葉打著旋兒落下來(lái),像一群黃蝴蝶迎著金色的陽(yáng)光翩翩起舞。我如一只自由的小鳥(niǎo),在林子里亂跑亂跳,踩在輕軟的樹(shù)葉上,像踩在一張?zhí)烊坏拇T大地毯上一樣,此時(shí),爺爺會(huì)悠閑地在林中漫步,臉上露出難得一見(jiàn)的神情,似乎在感受與自然親密接觸的快樂(lè)。然后,他會(huì)蹲在一棵粗大的白楊樹(shù)旁,“吧嗒吧嗒”地抽著水煙帶,慢慢吐出一口白煙,笑瞇瞇地注視著我。我跑到爺爺?shù)膽牙,撒嬌地說(shuō):“爺爺,你可真像個(gè)吞云吐霧的老神仙啊!”爺爺臉笑成一朵金絲菊,說(shuō):“那你就是我的小仙女。 闭f(shuō)完,樹(shù)林里傳出爺爺爽朗的笑聲。

  回家時(shí),爺爺撿了一些漂亮的樹(shù)葉,用他那溫暖的大手拉著我,路上我們說(shuō)著那些快樂(lè)的事。來(lái)到家門口,他打開(kāi)門,等到我進(jìn)去,再輕輕關(guān)好門,第二天,我的床頭便多了一串漂亮的樹(shù)葉。

  而今,物依舊,人不在……

  以前,爺爺為我所做的一切我都覺(jué)得那么理所當(dāng)然,而今,我卻因沒(méi)有好好珍惜那些歡樂(lè)時(shí)光而后悔。生活,就是這么殘酷。

  生活啊,你教我懂得了珍惜。珍惜生命里的每一個(gè)美好瞬間。

珍惜生活作文5

  生活,什么是生活?生活是美妙的樂(lè)曲,是酸甜的草莓,是苦澀的涼茶,還是……

  (1)以笑面對(duì)生活

  “樂(lè)者健康、長(zhǎng)壽!”“笑一笑,十年少!边@些都是我們耳熟能詳?shù)。不錯(cuò),笑可以讓我們顯得更年輕,更可以讓我們健康長(zhǎng)壽。平時(shí)不我待有的同學(xué)會(huì)因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓枚;為未能得到一件心宜的衣服而愁;為不能去游玩而悲。想想看,為什么要難過(guò)不開(kāi)心呢?一件事用不同的態(tài)度去面對(duì)就會(huì)有不同的結(jié)果:考試考不好沒(méi)關(guān)系,把它當(dāng)作一次教訓(xùn),一次經(jīng)歷不就行了嗎;不到一減心宜的衣服又不怎么樣,反正以后還會(huì)有比這更美的,到那時(shí),你也許就會(huì)看不起這件衣服了,不是嗎;不能出去玩就不去,反正少了這次玩耍,又不怎樣,說(shuō)不定,還可以做更多好玩的事呢。所以,還是用笑來(lái)面對(duì),珍惜我們所擁有的生活吧!

  (2)以勤面對(duì)生活

  “勤則志成”,這是我永存心中的一句話。人生有許多事,都得靠勤奮去完成。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都是靠自己努力勤奮一點(diǎn)一滴成功的,不是說(shuō)他們天聲擁有一個(gè)比普通人“先進(jìn)、發(fā)達(dá)”的頭腦,也許他們用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就是你在享受“天倫之樂(lè)”的時(shí)間。所以倒不如轉(zhuǎn)換一下,把這些時(shí)間用在享受學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成功了,那你想怎樣享受就怎樣享受,那是你會(huì)更開(kāi)心的。試試吧,以勤面對(duì)生活。

  (3)以信面對(duì)生活

  誠(chéng)信,永遠(yuǎn)是人們最熱門的話題,也是中華民族的美德。交朋友,需要誠(chéng)信去維護(hù)友誼,如果你會(huì)因?yàn)橐患∈露垓_朋友,那你的朋友下次也許就會(huì)欺騙你,將心比心,那滋味好受嗎?所以,還是用誠(chéng)信去讓我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

  生活中有酸甜苦辣,有生死離別,當(dāng)你遇到不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要讓情緒影響你的心情,破壞你的生活質(zhì)量。請(qǐng)珍惜我們所擁有的生活吧,用笑、用勤奮、用誠(chéng)信去面對(duì)。

珍惜生活作文6

  ‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂’這句詩(shī)描寫的是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日———清明節(jié)的景象。在清明節(jié)這一天人們要去掃墓,緬懷已逝的親朋好友,同時(shí)清明節(jié)也是為了給我們現(xiàn)在幸福生活的革命先烈,如果不是他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的反抗外來(lái)侵略者,就不會(huì)有現(xiàn)在和諧安定的社會(huì)環(huán)境,他們的拼命戰(zhàn)斗難道不是為了祖國(guó)的明天,祖國(guó)的未來(lái)嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉,都在步步泥濘的路上走著,他們沒(méi)有松懈過(guò),一生都在拯救祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)中。多少年來(lái),有多少人贊揚(yáng)過(guò)他們,他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命,為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職,總之一句話——他們生的偉大,死的光榮。

  我們是在革命先輩們奮斗拼搏的軌跡下不斷成長(zhǎng),歲月在奮斗中離他們遠(yuǎn)去,但在我們每個(gè)人心中卻絲毫不會(huì)退卻,依然充滿明亮的光輝,依然燦爛耀眼,不論如何都會(huì)深深刻印在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,成為一道永遠(yuǎn)不朽的不可小覷的光榮痕跡,英雄烈士們啊!你們是在我心中永遠(yuǎn)不朽的的傳說(shuō)!

  同學(xué)們,我們是新時(shí)代的幸運(yùn)兒,難道我們不更應(yīng)該懂得幸福生活的來(lái)之不易嗎?更懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任與重大使命嗎?那就應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。努力學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)給我們帶來(lái)幸福和諧的革命先烈。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),我們是祖國(guó)的的花朵,祖國(guó)的棟梁,我們更是祖國(guó)的希望和未來(lái),正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些朝氣蓬勃的花朵,祖國(guó)才得以繁榮昌盛,才能夠繁榮富強(qiáng),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)今后的偉大發(fā)展奉獻(xiàn)出我們的一份力量。

珍惜生活作文7

  童年的時(shí)刻讓人難以忘懷,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!前些日子,我讀了一本《呼蘭河傳》,它讓我知道了要珍惜生活。

  蕭紅的筆下,他的爸爸對(duì)他很冷淡而媽媽對(duì)他很兇,祖母更是對(duì)她不好,他的童年里最快樂(lè)的時(shí)光是與花園祖父在一起,因?yàn)樵谶@花園里,他很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是他的一樣,而祖父很慈祥,永遠(yuǎn)不會(huì)不耐煩,因此在我眼里,蕭紅的童年生活是快樂(lè)的。

  而那團(tuán)圓媳婦的命運(yùn)就沒(méi)有蕭紅那么好了,他十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家,可誰(shuí)知,這才十二歲的小姑娘,剛一送過(guò)來(lái),天天拉車,晚上還得遭受婆婆的嚴(yán)刑打罵,不知身上有多少傷痕,最終年紀(jì)輕輕便去世了,而原本人丁興旺的老胡家老胡家,從此慘遭滅門。

  看看,蕭紅在那么小就得不到父母的關(guān)心,只有祖父,這不令人很痛心嗎?何況在當(dāng)時(shí),這樣的生活還算是快樂(lè),再來(lái)看看團(tuán)圓媳婦,這么小就嫁人,不知耽誤了自己多少的學(xué)業(yè),浪費(fèi)了多少的青春,再嫁過(guò)來(lái)后,還被婆婆如此虐待,喪失了一條無(wú)辜的小生命,無(wú)不令人痛心疾首?

  我們現(xiàn)在的生活,十分快樂(lè),幸福,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,老師教導(dǎo)著,同學(xué)幫助著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不知道如何去珍惜這一美好的時(shí)光,反而,動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口大罵,甚至動(dòng)手,他們害了你似的,我想讀完這本書(shū)你應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。

  讓我們好好珍惜自己正擁有的東西吧。

珍惜生活作文8

  春雨淋濕了衣襟,那么,請(qǐng)你珍惜雨中漫步的閑適與清寂。

  生活迫使挑燈夜戰(zhàn),那么,請(qǐng)你珍惜夜晚的寂靜與吹面不寒的涼風(fēng)。

  工作要求巨大的付出,那么,請(qǐng)你珍惜兢兢業(yè)業(yè)之后的心安理得。

  人生,是一部由一頁(yè)頁(yè)也許并不完美的生活畫面裝訂成的線裝書(shū)。但閱讀自己的人生,品味屬于自己的生活,就請(qǐng)你珍惜這書(shū)頁(yè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這部書(shū)中沒(méi)有最寶貴的一頁(yè),但處處都閃爍著迷人的光輝。也許是五·四青年節(jié)上莊嚴(yán)的成人宣誓,它預(yù)示著嶄新的人生的來(lái)臨;也許是外科醫(yī)生做完了手術(shù),對(duì)病人滿意而會(huì)心的一笑;也許是白發(fā)蒼蒼的老母親看著滿堂兒女齊聚時(shí)的滿足。生活就這樣靜靜地流淌,只有學(xué)會(huì)珍惜的人才能從平凡中品味到不平常,才能從晦澀中捕捉到閃光。

  學(xué)會(huì)珍惜,珍惜一切所擁有的`東西,失明的人渴望再次見(jiàn)到多姿多彩的大千世界;年老的人渴望矯健強(qiáng)壯的體魄,以在生命浪頭再次一搏……現(xiàn)在的你也許正擁有著這一切,這讓那些盛時(shí)已過(guò)的人垂涎的東西?赡闶欠裾湎?大多數(shù)人正在揮霍著上天賜與我們的最寶貴的東西,是因?yàn)椴欢檬サ臒o(wú)奈?抑或是正自滿地認(rèn)為擁有世界?只有長(zhǎng)亭惜別的戀人才懂得春暉易逝?只有故地重游的失意文人才懂得世事變遷?絕不,每個(gè)人都有失意無(wú)奈之時(shí)。那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在仍握在你手中的一切吧!

  學(xué)會(huì)珍惜,請(qǐng)你珍惜生活中的每一頁(yè)。不要抱怨上天沒(méi)給你公正的待遇,其實(shí),世上沒(méi)有完美的人生。生活道路上充斥著的坎坷、荊棘只不過(guò)是雙刃劍,要成為真的猛士,就要勇敢地踏平險(xiǎn)阻,珍惜磨煉自我的機(jī)會(huì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,珍惜的不光是好的還有壞的。

  假如你熱愛(ài)生命,請(qǐng)你珍惜生活;

  假如你想要成功,請(qǐng)你珍惜坎坷;

  假如你想擁有充實(shí)的人生,請(qǐng)珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  珍惜,一支良筆,帶著你寫出一部美好的生活之書(shū)。

珍惜生活作文9

  你曾問(wèn)過(guò)我朋友是什么?現(xiàn)在我就回答你,這些話你當(dāng)作是讓人輕蔑的“哲理”也好,認(rèn)為是真心說(shuō)給你聽(tīng)了罷。總之,我之所以寫出來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的呼喊!

  朋友是生活當(dāng)中不可缺少的精神支柱,真正的朋友是希望你在她快樂(lè)之上,真正的朋友是在你煩憂的時(shí)候能替你解憂,為你愁而憂,為你開(kāi)心而樂(lè),她是一滴甘泉,一濁清流,相知,相識(shí),相愛(ài),相助,是可以在你眼前黑暗的一角點(diǎn)亮無(wú)數(shù)光明,是可以燃燒熊熊烈火融化心中的冰雪。當(dāng)然,這并不代表每個(gè)朋友都是如此;反之,也不能說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友。

  你認(rèn)為朋友是偽善偽裝的,有句話我說(shuō)過(guò):“你真誠(chéng)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)待你!边@句話我不但相信,也是我待人的原則。我可以要求自己真誠(chéng)對(duì)待別人,但不能強(qiáng)求別人必須真誠(chéng)待我,甚至做到令自己滿意。假如說(shuō)你真誠(chéng)的對(duì)待別人而換來(lái)的是別人偽善的對(duì)你,你會(huì)怎樣?你會(huì)認(rèn)為那句話根本就是謊言?或是從此改變你待人的原則?真誠(chéng)待人才能交到真誠(chéng)的朋友,為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友?因?yàn)槟阏嬲\(chéng)對(duì)待了朋友,而朋友卻偽善待你?真正的朋友是不會(huì)這樣做的,在困境中結(jié)識(shí)的朋友才是真正的知心朋友,朋友不是由物質(zhì)來(lái)維持的,若真是用物質(zhì)來(lái)維持下去那就是很危險(xiǎn)的,雖說(shuō)在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人,但那也不能打消我們真誠(chéng)待人,真心交友的念頭不是!

  欣,你走吧!我會(huì)為您歌唱。謝謝你這些日子給我?guī)?lái)的歡樂(lè),天下沒(méi)有不散的宴席,我懂,我知道,可當(dāng)你遇到一個(gè)真心想交朋友的人,當(dāng)時(shí)多么希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上,你依然會(huì)遇到很多人,同樣也會(huì)交很多朋友,但真正的知心朋友難得,望你珍惜。我們以后雖離得遠(yuǎn)了,但朋友的心仍牽著對(duì)嗎,“莫讓歲月沖淡友誼的酒,莫讓時(shí)間松開(kāi)牽著手!彪m然有些事情會(huì)隨著時(shí)間逝去而改變,而我堅(jiān)信,朋友你若不想忘記就會(huì)永遠(yuǎn)記著,你說(shuō)呢!

珍惜生活作文10

  在生活中,任何資源都不是無(wú)限的,它們都需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)ズ侠淼氖褂。像電、水、石油、煤氣等都需要我們?jié)約使用。如果無(wú)限制地使用它們,浪費(fèi)它們,我們就會(huì)失去這些寶貴的資源。比如電,我對(duì)沒(méi)有電的日子有著深刻的印象,因?yàn)槲腋惺苓^(guò)那種度日如年般煎熬的日子。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,我和媽媽都在沙發(fā)上低頭嘆息。就在剛才,我們正倚在沙發(fā)上有說(shuō)有笑地看電視。突然,一陣“嘶嘶”的聲音響起,客廳隨后陷入一片漆黑——停電了。我們翻箱倒柜地找著蠟燭。也不知找了多久,終于找到一支布滿灰塵的蠟燭。媽媽立刻將它點(diǎn)燃,又小心翼翼地將它移到茶幾上。

  沒(méi)有事情可以做,我和媽媽就開(kāi)始大眼瞪小眼。才對(duì)視了一會(huì)兒,我就有些不耐煩了。咦,電視怎么不能看了?哎,還有電腦!啊,電腦也打不開(kāi)!我按了好幾次開(kāi)關(guān),這才記起停電了。但我“沒(méi)有氣餒”,又打開(kāi)了手機(jī),看看有沒(méi)有緩存的視頻。很不湊巧,緩存視頻被我刪掉了。就這樣,我心中最后的一絲希望之火也被當(dāng)頭澆下的一盆冷水毫不留情地澆滅了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。只好去找吃的了,我嘆了口氣,走向廚房。找了一陣沒(méi)找到,于是我餓狼一般的目光盯在了冰箱上。就在我的手觸到冰箱門的那一刻,臥室里傳來(lái)了媽媽的聲音:“別開(kāi),停電了,你一開(kāi)冰箱里面的東西化得更快。讓你吃飯時(shí)不好好吃飯,餓著吧!蔽抑缓弥匦伦诹舜采。

  又不知過(guò)了多久,來(lái)電了!我看了看表:9:30,才過(guò)了半個(gè)小時(shí)?蛇@半個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻仿佛是一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。

  沒(méi)有電的日子真可怕!我再也不浪費(fèi)電、亂用電了!我暗暗下了決心。我們的生活離不開(kāi)電,它并不是無(wú)限的。我們一定要珍惜它,不可無(wú)限制地浪費(fèi)電。

珍惜生活作文11

  又是一年的清明節(jié),這次學(xué)校組織了一次活動(dòng),去濟(jì)寧烈士陵園掃墓。

  早晨,我懷著沉重的心情來(lái)到學(xué)校。有幾分高興,又有幾分肅穆。隊(duì)伍浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。路程比較遠(yuǎn),平常我們誰(shuí)也沒(méi)有步行過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,但同學(xué)們竟沒(méi)有一個(gè)喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。

  我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì),靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無(wú)數(shù)著名烈士的事跡。但更多的是在戰(zhàn)場(chǎng)上為和平而戰(zhàn)死的無(wú)名英雄,為了戰(zhàn)斗,他們不惜“拋頭顱,灑熱血”。為我們當(dāng)?shù)氐暮推阶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)?墒撬麄儏s不求人們記住,用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻(xiàn)了自己的力量。

  我們班首先進(jìn)入了烈士們的墓群區(qū),放眼望去:無(wú)數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜的挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時(shí)這里也裝著他們大無(wú)畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。

  同學(xué)們五個(gè)一組圍在烈士墓前:鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。

  這次活動(dòng)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意義是重大的,我們這一代這個(gè)時(shí)期人生的價(jià)值觀正在發(fā)生巨大的改變。它強(qiáng)烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的,我們一定要好好珍惜。同時(shí)也激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)為和平建設(shè)貢獻(xiàn)也自己的一份力量,默默無(wú)聞的為人民、為祖國(guó)、為和平出力。

  站在烈士墓前的我們,該想些什么?站在烈士墓前的我們,該說(shuō)些什么?站在烈士墓前的我們又該做些什么?想得很多,要說(shuō)的也很多,但我希望這些能化作一種動(dòng)力,激勵(lì)著我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們的每一天,要自己漸漸變得強(qiáng)大起來(lái),那么我們的祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。

  緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會(huì)使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌!

珍惜生活作文12

  我們的校園美如畫——春天鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木抽芽;夏天萬(wàn)木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!

  在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!

  來(lái)到“愛(ài)與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見(jiàn)春姑娘來(lái)了,從無(wú)精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹(shù)也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會(huì)醒來(lái);▔锏乃兄参锒家?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而興高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!

  再來(lái)到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹(shù)也開(kāi)出許多的黃花,特別的吸引目光!

  接著來(lái)到樂(lè)學(xué)樓前,那兒的榕樹(shù)爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹(shù),后是一排細(xì)葉紫薇!

  老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

  來(lái)到操場(chǎng),乒乓球桌旁的木菠蘿樹(shù)和芒果樹(shù)好像是在等待春姑娘的到來(lái),它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹(shù)上還長(zhǎng)出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹(shù)和一棵大葉榕樹(shù)是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹(shù),這樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹(shù)——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹(shù)形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫,特別的精美!操場(chǎng)的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!

  春姑娘,歡迎你來(lái)到我們的校園!

  我們愛(ài)你,春姑娘!更愛(ài)你為校園增添的無(wú)限美麗的春景!

珍惜生活作文13

  在這個(gè)世界上,什么最為珍貴?有人說(shuō)是至高無(wú)上的權(quán)利,有人說(shuō)是金銀財(cái)寶,但我覺(jué)得還是生命最珍貴。沒(méi)有了生命就意味什么也沒(méi)有了。失去了生活的權(quán)利。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。世間萬(wàn)物,唯有生命是不可再生的。

  生命與生活息息相關(guān),生活源于生命。沒(méi)有生命哪來(lái)生活,沒(méi)有生活生命哪來(lái)意義。如果連基本的生命都沒(méi)有,談何生活。在生命中生存只是一個(gè)基礎(chǔ),有的終其一生為了生存而奔波,生活是一種享受,不過(guò)生活必須建立在生命的基礎(chǔ)上 。

  有了生命才會(huì)有所謂生活,有的人所追求的,所熱愛(ài)的,所理解的,都注定了不一樣的生活,不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的,但是精神上,意志上等方面已喪失了,沒(méi)有意志就如同人死了一樣。但有些人已經(jīng)不存在,已去世了,但他們的精神,他們的高風(fēng)亮節(jié),他們的意志卻永遠(yuǎn)感染著我們。雖死猶生。面對(duì)生命有的人選擇渾渾噩噩結(jié)束自己的一生。有的人選擇去奮斗,去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的,熱血勇敢的。生活將是美好的。

  世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,沒(méi)有一模一樣的人。每個(gè)人的存在相對(duì)來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二,別具風(fēng)格的。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,那是用金錢買不到,付出任何代價(jià)也換不回來(lái)的。所以,我們應(yīng)該珍惜生命,對(duì)自己和家人有個(gè)交代。

  生命是最寶貴的,生活是美好的。人生在世,活在世上不過(guò)就幾十載的事。匆匆而來(lái),匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應(yīng)該更加珍惜生命,讓自己活在世上不留遺憾。

  活在當(dāng)下,體驗(yàn)美好生活。你會(huì)覺(jué)得活著將會(huì)是最大的樂(lè)趣。沒(méi)有比這更加美好的了吧!

  珍惜生命,熱愛(ài)生活。從現(xiàn)在開(kāi)始。

珍惜生活作文14

  今天,一位戴著眼鏡的女老師走進(jìn)了我們的教室,她姓石,其實(shí)她還是一位南通大學(xué)的在校大學(xué)生。在今天的少先隊(duì)活動(dòng)課上,石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。

  石老師說(shuō)青海平均海拔20xx-3000米,山勢(shì)連綿起伏,屬于高原地區(qū),那里十分干燥,她一到那里就經(jīng)常流鼻血,大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米,相差太大,所以在那里她經(jīng)常發(fā)生高原反應(yīng)。

  她給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事,內(nèi)容是這樣的:在她教的班里,有一位三年級(jí)的小女孩,叫張雅萍,每次放學(xué)家長(zhǎng)簽字的時(shí)候,總是讓別人奶奶代簽一下,然后就回家了。幾次之后,石老師發(fā)現(xiàn)了她的行為,一天,石老師叫住了張雅萍,問(wèn)她:“你為什么每次放學(xué)簽字都讓別人簽?不讓自己的父母簽?”“因?yàn)榘职謰寢尩酵饷嫒ゴ蚬ち!薄澳钦l(shuí)來(lái)照顧你呢?誰(shuí)做飯給你吃呢?”老師又問(wèn)。張雅萍回答說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)都不幫我做飯,我自己做,我會(huì)做面條和炒菜,還經(jīng)常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個(gè)十歲的小女孩,就自力更生,生活全部都靠自己,還去照顧別人,而我們呢?在家里啥都不需要做,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,衣服都不用洗。

  聽(tīng)完這個(gè)故事后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活在這么美好的條件中,不見(jiàn)惡劣的環(huán)境,就無(wú)法理解原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越;不到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來(lái)享受的東西。我想,我們同在陽(yáng)光下,生活條件差別那么大,今后我們一定要關(guān)注留守兒童,改善他們的生活條件。同時(shí),在生活學(xué)習(xí)中要向她們學(xué)習(xí),做力所能及的事,提高自己的獨(dú)立能力,珍惜現(xiàn)在的美好生活!

珍惜生活作文15

  看完《桃花源記》,我的心情像洶涌的大海一樣難以平靜。一個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了我的腦海:我們應(yīng)該如何對(duì)待我們現(xiàn)在的生活?

  《桃花源記》講述了一個(gè)漁夫在無(wú)盡悲傷的時(shí)代偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天堂的故事。然而,當(dāng)漁夫試圖再次找到它時(shí),他卻找不到了。為什么你找不到它?因?yàn)橄裣缮江傞w這樣的桃花源,只是陶淵明的一廂情愿。慢慢撿起一朵被時(shí)間覆蓋的花,走進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河,尋找遺忘在角落的哭泣。逐漸浮現(xiàn)在我眼前的是幾千年前的激烈戰(zhàn)斗。在這個(gè)血腥的地方,少尉們高高地站在遠(yuǎn)處,驕傲地抵御著蕭肅的寒風(fēng)。喇叭在遠(yuǎn)處哀鳴。寒冷的戰(zhàn)戟散發(fā)出冰冷而寧?kù)o的光,無(wú)情地劃過(guò)他的臉龐。殘破的夕陽(yáng)無(wú)法穿透烏云。我驚恐地走到一個(gè)小村莊,那里炊煙裊裊。只是一路上,熟悉的笑聲再也沒(méi)有響起。我的鼻尖不再停留在青草的清香中。眼睛沒(méi)有再看到那簇花。。。只有饑餓的嬰兒的哭喊,美麗女人無(wú)法控制的哭泣,以及年老時(shí)無(wú)助的嘆息。災(zāi)難像一朵帶刺的玫瑰穿透了我的胸膛,這讓我想:我們應(yīng)該如何面對(duì)現(xiàn)在的生活?有些人鄙視生活,像生命長(zhǎng)河中枯萎的花朵一樣混日子,任時(shí)間的洪流沖走。有些人哀嘆生活,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的大手嚴(yán)重折斷了他們夢(mèng)想的翅膀,他們失去了對(duì)生活的一點(diǎn)點(diǎn)希望。但是生活就是這樣,有風(fēng),有雪,有絕望。你放棄了嗎?不要。

  我們應(yīng)該珍惜生命。我們生活在一個(gè)沒(méi)有壓迫和剝削的和平時(shí)代難道不幸運(yùn)嗎?我們不必流離失所或挨餓,這難道不算幸運(yùn)嗎?我們有豐富的生活和和諧的人際關(guān)系難道不幸運(yùn)嗎?我們應(yīng)該珍惜生命;纯酁槔麆,斬?cái)嗲胺降那G棘。把困惑變成光明,照亮周圍的黑暗。失望會(huì)變成煙花,點(diǎn)綴多彩的生活!珍惜生命!你今天所浪費(fèi)的是那些昨天死去的人熱切盼望的明天。你現(xiàn)在討厭的是你永遠(yuǎn)無(wú)法回到的未來(lái)和過(guò)去。珍惜生命!只有珍惜才是面對(duì)生活的最好方式。

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