精選記事作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
今天是大年初一。人們穿著新衣，三三兩兩地走到暖暖的陽光里，一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花。我隨著熱鬧的人群來到了中心公園。
節(jié)日的公園可真熱鬧：套圈的、玩碰碰車的、拍照的……讓人目不暇接，每個游樂場所前都擠滿了大人小孩。各色汽球點綴其間，真像一福畫。最吸引人的要數(shù)溜冰場了，你看，場上的人們在歡快的音樂聲中時而風馳電掣，時而來一個漂亮的騰空轉(zhuǎn)身，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲，連我這個不會溜冰的人也禁不住誘惑向旱冰場走去……
我迫不及待地穿好冰鞋，沒想到剛站起來就“啪”地摔了個仰面朝天。我不知道當時是怎么爬起來的，只記得屁股生疼、臉發(fā)燒，覺得許多目光一下子涌向我，真恨不得有個地縫讓我鉆進去。這時只聽見一個熱情的聲音對我說：“別緊張，慢慢來，哪個溜冰的不是先摔跤？”聽了這話，我的心情稍稍平靜了。這時，有幾個熱心的同齡人滑過來一邊一個扶著我，邊溜邊給我講溜冰的要領：“要掌握好平衡，先壓低一重心……”在他們的幫助下，一圈、兩圈、三圈……我慢慢地知道了怎樣用勁少、怎樣把握平衡，但始終還是沒有勇氣松開他們的手。忽然，我看見一個比我小很多的小男孩摔倒了。他沒有哭，也不讓大人拉自己，而是勇敢地站了起來……看到這兒，我不知怎的一下子來了勇氣，松開了拉我的手，一個人試著向前溜去，竟然沒摔倒！我正在暗自慶幸，一不留神卻摔了一跤。這一次我鎮(zhèn)定地爬起來，從容向前溜去。就這樣摔倒了再爬起來，每一次爬起來，溜冰的信念也更堅定！
直到下午五點多鐘，我才依依不舍地離開了溜冰場，雖然腿在隱隱發(fā)痛，但我心里有一種說話不出的快慰，不僅僅因為我學會了溜冰，更因為我學會了怎樣面對挫折！每當我遇到困難時，就會想到這次溜冰，它將永遠激勵我勇敢地面對困難。
記事作文 篇2
昨天晚上，紅彤彤的太陽公公下山了，該明亮的月亮姐姐和可愛的星星妹妹上班了。忽然，我的耳邊傳來了爸爸興奮的叫聲：“豆豆，過來看電影啊！”我高興的一蹦三尺高，趕快到客廳里，看太極1從零開始。
我津津有味地看電視，我看見了一個漂亮的阿姨在練太極，我也站了起來，她做什么，我就做什么，我模仿的像模像樣，就像漂亮的阿姨一樣，爸爸給我了熱烈的掌聲。我覺得這個電影可以讓我進入太極的世界，我長大后也可以演電影，當一個會太極的`人，會很有名的吧？大家都會給我鮮花吧！最后，精彩的電影慢慢播放完了，我爸爸說：“還有一個驚喜等著你，你先去看看書，玩一會，時間到了我叫你！”我說：“好啊，好啊，太好了，真是我的開心一天�。 �
我正在專心看書時，聽到爸爸大喊大叫：“豆豆，快過來，驚喜來啦！”我說：“好啊，好�。∥襾砝�！”我大步流星的走到電視機前，才知道爸爸和我還要看太極2從英雄崛起。我一邊看一邊流下了感動的淚水，一個阿姨不愛一個叔叔，為了那個叔叔，阿姨和叔叔結(jié)婚了，最后，他兩為了保護陳家溝，不修鐵路，把一個機器破壞了，我應該為他們伸起大拇指鼓勵。
電影真好看呀！我好喜歡！
記事作文 篇3
暑假，爸爸媽媽拖著我回到鄉(xiāng)下找爺爺奶奶，我悶悶不樂地坐在車上：回到鄉(xiāng)下，上衛(wèi)生間一點都不方便，要走到家門外上旱廁，總有一股異味揮之不去。
到了鄉(xiāng)下，一進家門，我實在是憋不住了：“媽媽，我要上廁所�！闭f完，我就往門外走，奶奶連忙拉住了我：“樓上就有廁所，我?guī)闳��！蔽乙徽�，還是跟著奶奶走到樓上的衛(wèi)生間。哇!這干濕分離的衛(wèi)生間干凈整潔，嶄新的馬桶坐上去很舒適。我們一家三口輪流上完衛(wèi)生間后，坐在沙發(fā)上，媽媽不禁感嘆：“現(xiàn)在的衛(wèi)生條件真好!跟以前比真有天壤之別啊!”“是啊!”奶奶接過話茬，“想當初，還只能用露天的茅廁呢，外面還是用幾塊石頭壘成的，里面只有一個坑，蒼蠅在上面飛來飛去，就是隔著十萬八千里遠的地方，也能聞到一股異味。下雨時，我們還得自己帶雨傘，出太陽時，還得忍受太陽的曝曬。
有時蹲久了，腳還發(fā)麻呢!”爸爸聽完也不禁感慨萬千：“是啊，現(xiàn)在農(nóng)村也發(fā)展起來了�！� 鄉(xiāng)下奶奶家發(fā)生改變，而城里的我家也發(fā)生了改變。 年前搬新家了，我家的衛(wèi)生間也改革了。智能馬桶的使用讓科技真正以人為本。
上完廁所后，馬桶馬上自動沖水，我看著旁邊的按鈕，按下“臀部清洗”，水立刻從噴嘴噴出來，清洗完后，我又按下“暖風烘干”，一陣柔和的暖風吹干了殘留的水珠…… 看著這最新一代的職能馬桶，媽媽語重心長的對我說：“孩子，改革開放四十年，隨著社會的進步，我們的生活無時無刻不在發(fā)生著變化，無論是鄉(xiāng)村還是城市，很多小細節(jié)都在發(fā)生大變化，你要懂得珍惜�！甭犃藡寢尩脑�，我頓時恍然大悟：是啊!從以前那骯臟不堪的旱廁到馬桶的普及，再到如今智能馬桶的使用，我們的生活水平的確大大提高了。再看看我家的智能馬桶，難道不是嗎?微光照明，自動翻蓋，智能清洗，暖風烘干……
這一個個微小的細節(jié)所折射出的不就是整個國家巨大的進步嗎? 謳歌四十年，走進新時代。改革開放的春風吹拂了四十年，吹遍了祖國的每個角落。在這溫暖的春風中，我們一直在前進。
記事作文 篇4
一晃時間過的可真快，已經(jīng)開學10天了，晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活，雖然我的寒假生活比較單調(diào)，但是很充實，整個寒假我都在全天訓練乒乓球（為的是開學時到體校訓練能跟得上），我的球技迅速提升，別的小朋友都在嬉戲玩耍時，而我正在乒乓球室揮汗如雨的練習著，有時我也向媽媽發(fā)牢騷：為啥別的小朋友能玩，我只能練(轉(zhuǎn)載于:暑假小結(jié)500字)習這枯燥的乒乓球，能不能讓我出去玩一會兒，就玩一小會兒，媽媽不同意，唉！出去玩對我來說簡直是個奢望。
我覺得挺委屈的，我就沖媽媽大嚷大叫，發(fā)泄肚子里的怨氣；可是過后我又有一點點后
悔，媽媽比我的犧牲更大了，媽媽天天陪我練球，一刻也沒有休息過。還要照顧我的衣、食、住、行，想想這些，我的怨氣就蕩然無存了，雖然整個寒假生活像白開水一樣平淡無味，按時起床讀書、吃飯、打球、做作業(yè)??哎！不管怎樣我現(xiàn)在終于挺過來了。
在體校的生活更加辛苦了，因為我的球技和其他的同伴還是有差距的，他們都是全天的訓練，文化課都不上了，而我呢是半天制的訓練，回家還要學習，我知道只有下足苦功夫才能趕上甚至超越他們，所以要付出更多的艱辛，流更多的汗水，但是我有信心十足，我一定能做到，因為打乒乓球是我自己的選擇，也是我的夢想，雖然過程漫長辛苦，但是只要付出了就會得到豐厚的回報，新學年新氣象，我一定為自己新的一年交上一份完美的答卷。
記事作文 篇5
昨天晚上太早睡了，所以今天早上起床特別早。吃過早飯，想著我今天是不是起床太早了？無意中往門外一看，我的一個同學騎著車子從路上穿過，大清早的，他到哪兒去呢？我好奇地跟著他來到馬路上。
來到馬路上，我稍稍一驚，路上有好多學生，急急忙忙地趕路，是去干什么呢？我想了一下，認為他們是去補課，不過這聲勢也太浩大了吧！而且這么熱的天氣，那么早就出門……我不由得想，幸虧我沒有去補課，不然天天早上都要那么早起來。又感嘆，暑期間還要補課，真是“傷心”！
回到家中，我想了想，覺得實在奇怪——怎么會有那么多人暑期去補課？
我又仔細想了想，才得得出了答案。
沒錯，那么多人去補課，實在太奇怪了。個別學生成績不好，可以靠補課加強，可是也不會那么多��？我認為有三個原因。
第一：學生們依靠補課，自己不努力學習。
第二：有些老師為了只為了錢而補課。
第三：家長們?nèi)嗽埔嘣�，別人送孩子去補課，自己也送。
這三種原因使得街上滿是補課的廣告，對于有些學生，補課成了家常便飯。既浪費錢又浪費時間。但效果又如何？
如果遇到一個好老師，一個好學生可以適當?shù)靥岣咦约旱某煽�。但是這樣的情況少之又少，而且沒有什么明顯的變化。
平時不努力，課外有可能去努力補課嗎？或許有，但大多數(shù)往往是迫于外界因素吧！
而且補課的學生那么早就出去，很晚才回來，每天的時間都安排得滿滿的，不存在什么假日。寶貴的雙休日和暑、寒假都被補課占領了，如果做一些有趣的事該有多好？
很慶幸的，我沒有被送去補課，我快樂地度過我的每一天，我一直為不補課而努力著。我為此要感謝我的老師平時的認真教導，感謝我的父母不去人云亦云地隨“大流”。當然，我定會為珍惜這良好的教育和環(huán)境，踏實地做好平時的學習。
記事作文 篇6
“快來買呀！快來買呀！”同學們興奮地叫著。哈哈，我們的教室此時已變成了一個商品的海洋。柜臺里琳瑯滿目的商品，吸引了許多“顧客”。最為醒目的是肩披綬帶的“導購娃娃”，他們的臉上寫滿了熱情。
我們準備了多日的中隊活動終于如期舉行了……
作為一名顧客，面對著品種繁多的商品，我覺得眼花繚亂，無從選起。正當我徘徊在“神氣牌”拖把前時，“導購娃娃”田萍早已看透了我的心思，她迎上來，滿臉微笑地說：“這拖挺神奇，只要輕輕一拖，地板馬上光潔如鏡，包您滿意！”接著她仔細地介紹了產(chǎn)品的特點：能拖清地板上的沙子、油跡；清洗容易，只要一按手柄把就變得既干凈又干燥。介紹完后，還現(xiàn)場指導我拖把的用法。我聽了連連點頭，不停地說：“我買下了，我買下了�！薄业亩淅锊粫r傳來稱贊“導購娃娃”的聲音。是啊，導購娃娃得體的話語，大方、灑脫的體態(tài)儀表，又怎能不贏得我們這些小顧客的贊嘆呢？不然，那些被邀請來參加這次中隊活動的商場人員見了何以也不停地豎起大拇指呢？
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