讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文，希望能夠幫助到大家。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇1
期中考試的帷幕已經(jīng)落下，然而，由于它帶來(lái)的憂(yōu)傷或歡樂(lè)卻仍在繼續(xù)。
這次期中考試，我的成績(jī)明顯下滑。知道成績(jī)后的我有些失落。記得那天烏云密布，仿佛就意味著要發(fā)生些什么。到了學(xué)校，才知道成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我十分緊張確認(rèn)很期待。班主任走了進(jìn)來(lái)，一臉嚴(yán)肅的表情。這使我的心情更加緊張。“化政，班級(jí)第一，年級(jí)第一；陳安琪，這次班級(jí)第二，年級(jí)第四�！甭�(tīng)到這些數(shù)字，我失落又傷心。終于，我再也忍受不住同學(xué)們?cè)诒澈蟮闹钢更c(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，在物理課上痛哭一場(chǎng)。為什么沒(méi)有人理解我？眼淚是弱者的尾巴，蒼蠅也斗膽在它上面上盤(pán)旋。每個(gè)人都是這樣，拖著一條失敗的尾巴，走過(guò)失敗的瞬間。
就在這時(shí)，老師的一席話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。是啊，我們應(yīng)該放平心態(tài)，給自己一個(gè)幸�？鞓�(lè)的理由。
成績(jī)只能代表過(guò)去，決定不了什么�？此票砻鎻�(qiáng)大得人，內(nèi)心并不一定真正的強(qiáng)大；成績(jī)暫時(shí)的領(lǐng)先，并不代表永遠(yuǎn)的超前。這次的成績(jī)讓我有的放矢，他是我的指南針，他是我的導(dǎo)航儀，他是我的照明燈；他可以讓我輕裝上陣，沒(méi)有思想壓力。不是眾矢之的，朝著我所期待的目標(biāo)前進(jìn)。
擦干眼淚，抬起頭來(lái)，面帶微笑，去迎接新的一輪挑戰(zhàn)。感謝現(xiàn)在所經(jīng)歷的，它將成為我以后人生路上重要的精神財(cái)富。
放平心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在呼吸的瞬間！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇2
當(dāng)我們的心靈被喜樂(lè)充滿(mǎn)，靈魂充滿(mǎn)歡喜的時(shí)候，就是天堂了。
曾經(jīng)有一個(gè)人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從七個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子外側(cè)貼上用七種語(yǔ)言寫(xiě)的我愛(ài)你，同時(shí)放進(jìn)冰柜里冷卻，結(jié)果結(jié)成的冰在顯微鏡下看到的圖案是一扇扇似于雪花的冰晶，均勻且對(duì)稱(chēng)的分布著。又用同樣的方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，唯一的不同是寫(xiě)的不是我愛(ài)你，而是我恨你。結(jié)果無(wú)一例外，都是無(wú)規(guī)律的形狀帶著氣泡般的斑點(diǎn)，背景為冷色。
可見(jiàn)，人們的心情會(huì)改變多少呀，況且在身體含水量四分之三以上的人體，可見(jiàn)危害多大，一個(gè)惱怒的人得病幾率比一般人大得多，而一個(gè)心平氣和的心活的過(guò)一百歲是常有的事。
在一家醫(yī)院里，一位得癌癥的人和一個(gè)得感冒的人同時(shí)坐在醫(yī)院的一趟椅子上，這時(shí)，醫(yī)生把檢測(cè)報(bào)告拿了出來(lái)，在給這兩個(gè)人時(shí)，不小心把單子給錯(cuò)了人。后來(lái)，一個(gè)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題，去找那兩個(gè)人，可結(jié)果去令他極為震撼。得癌癥的人好了，得感冒的人，死了。
這是一個(gè)真是的案例，其結(jié)果不得不令我們深思，這引發(fā)出我們的感想有多少。當(dāng)我們因?yàn)橐患G豆芝麻大點(diǎn)的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，你是否知道，你受到的傷害比你訓(xùn)的那個(gè)人的傷害更大。
開(kāi)心起來(lái)吧，看似悲痛的事情其實(shí)也有可以值得高興的，讓今后每一天的日記里沒(méi)有痛苦，煩悶，讓微笑去裝飾我們?nèi)松飞系拿恳豁?yè)，讓美好的感受沾滿(mǎn)我們靈魂的所有空間。
如果臉上只能有一種表情，那就開(kāi)心的微笑吧。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇3
一個(gè)聰明的人，應(yīng)該讓美好感覺(jué)把靈魂占滿(mǎn)�！}記
湯姆抱怨生活太單調(diào)，太乏味。邊去請(qǐng)教上帝：怎樣讓生活變得有趣，不再單調(diào)呢？上帝什么也沒(méi)說(shuō)，他給了湯姆一只拴著繩子的蝸牛，讓他去遛一小時(shí)的蝸牛。湯姆覺(jué)得很奇怪，可是他照辦了，他帶著蝸牛來(lái)到花園里，蝸牛在地上緩慢地爬著，湯姆有些不耐煩，他一會(huì)看看蝸牛一會(huì)看看表。因?yàn)槲伵?shí)在是太慢，他竟抬手把蝸牛抬起，然后重重地摔到地上，可是遍體鱗傷的蝸牛爬的更慢了，就在湯姆又忍不住要摔蝸牛時(shí)，上帝突然出現(xiàn)在他面前。
“湯姆�！鄙系劭戳丝磁瓪鉀_沖的湯姆，平靜的說(shuō)：“你為什么總是把心思放在蝸牛身上呢？你可以多看看周?chē)嘈拍銜?huì)有所發(fā)現(xiàn)�！�
湯姆照做了。當(dāng)他把注意力從蝸牛身上移到花園中時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園竟是如此的美麗：高大而茂密的樹(shù)木，盛開(kāi)的色彩鮮艷的花朵，還有鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲……這時(shí)，湯姆突然明白了上帝的用意，他不是讓自己去遛蝸牛，而是讓蝸牛去遛自己。
故事中的湯姆其實(shí)就像社會(huì)中的一些人，他們總把快樂(lè)的鑰匙掌握在別人手中，卻不懂得調(diào)整好自己的情緒，讓生活充滿(mǎn)歡喜。
其實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢？讓過(guò)多的陰霾遮住了陽(yáng)光。上次期中考試，我因?yàn)榇中臎](méi)有檢查因此數(shù)學(xué)考得很差，當(dāng)我正埋怨自己時(shí)，好友走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事。這次考得不好，就加深了印象，這不也是好事嗎？當(dāng)再次遇見(jiàn)這樣的題時(shí)就絕不會(huì)失誤了。”聽(tīng)她說(shuō)完以后，我才明白了要把失敗轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。仔細(xì)想想這件事，反而是利大于弊呢！
雖說(shuō)我們肩負(fù)著這樣那樣的人生責(zé)任，雖說(shuō)這個(gè)世界存在著這樣那樣的不如意。但我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，讓每一天都充滿(mǎn)歡喜。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇4
這是一個(gè)新學(xué)期，一所初中，掀起了前所未有的風(fēng)暴。
一個(gè)男生，很帥，叫費(fèi)，迷倒了80個(gè)小學(xué)女生。一個(gè)叫心的女生迷倒了90個(gè)小學(xué)男生，無(wú)數(shù)男生被心拒絕。很多女生也向費(fèi)表白，都被一一拒絕，因?yàn)橘M(fèi)小學(xué)時(shí)有一個(gè)美好的約定，他們想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。
每天，菲和昕一起上學(xué)，一路上有說(shuō)有笑，身后是一群崇拜者（喜歡飛行的女生，喜歡心動(dòng)的男生）。費(fèi)和辛再也不理他們，故事開(kāi)始展開(kāi)。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇5
愛(ài)對(duì)每個(gè)孩子都很重要。大家一起感受一下。
有一天，我不聽(tīng)媽媽的勸告，去玩水了。結(jié)果感冒了，胃疼。我媽知道后，嚴(yán)厲批評(píng)我。后來(lái)爸爸也來(lái)了，他們就帶我去藥店，開(kāi)了很多藥。第二天，我沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我父母非常擔(dān)心。因?yàn)椴∏闆](méi)有好轉(zhuǎn)，我又去睡覺(jué)了。突然做了個(gè)夢(mèng)，爸媽叫我起床，我就起床了。他們說(shuō)：“我們?nèi)?dòng)物園吧！”我說(shuō)：“太好了！”于是我們換上衣服，高高興興地走出了家門(mén)。我們來(lái)到動(dòng)物園，看到了大象、孔雀、猴子和松鼠。爸爸說(shuō)：“我們和這些動(dòng)物拍幾張照片吧！”我高興地說(shuō)：“好，好！”我高興得跳啊跳。于是我們拿出相機(jī)，從左到右拍照。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我漸漸睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)父母一直在我身邊。心里覺(jué)得暖暖的。
同學(xué)們，也許愛(ài)就在你身邊。如果你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)的偉大！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天，有的對(duì)人生都充滿(mǎn)了憂(yōu)慮和煩惱，還有的人對(duì)人生充滿(mǎn)了平凡和無(wú)趣，不過(guò)還有一些人并不認(rèn)同他們這樣的觀(guān)點(diǎn)，他們就是那快樂(lè)和希望。希望之美表現(xiàn)在自己的內(nèi)心，快樂(lè)之情表現(xiàn)在自己的外表，而就是他們卻組合成快樂(lè)生活得每一天。在西伯利亞的一個(gè)小鎮(zhèn)里，一個(gè)年邁的老人在一次事故中配查出了患了白內(nèi)障，近幾年來(lái)這位老人可能將要與世隔絕，生活在一片黑暗之中，但他并沒(méi)有放棄而是充滿(mǎn)著希望和快樂(lè)，每天又出去走動(dòng)，因此在不到一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間就被醫(yī)生給治好了，但他并沒(méi)有因眼鏡的恢復(fù)而放棄以前每天出去走動(dòng)的計(jì)劃，因此他貨到了將近110歲。還有一位老人在新加坡，但這位老人在醫(yī)院里被誤診為腸道癌，這位老人一聽(tīng)立即對(duì)生活失去了信心，可甜都在家里等待這生命的結(jié)束，不過(guò)多久當(dāng)他再次去醫(yī)院檢查之時(shí)，他去真的患上了腸道癌，那位老人也不久就去世了。
通過(guò)上述，我認(rèn)為生命是美好的，只要你快樂(lè)生活對(duì)生活充滿(mǎn)著希望，你一定會(huì)安安心心地生活下去。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇7
每一天都要快樂(lè)，不管是開(kāi)心或者不開(kāi)心，快樂(lè)才是王道，笑笑能年輕十歲，就算不是事實(shí)，我們也要每天多笑笑，快樂(lè)起來(lái)，快樂(lè)是我們每個(gè)人最簡(jiǎn)單的表達(dá)愜意的方式，也是我們每個(gè)人必不可少的對(duì)生活的態(tài)度。
快樂(lè)，在我們周?chē)浑y發(fā)現(xiàn)，但是真的快樂(lè)，卻在生活中很少，很多人總是抱怨，自己的身邊環(huán)境怎樣怎樣，自己每天都很不開(kāi)心，但是，仔細(xì)想想，不開(kāi)心是一天，開(kāi)心也是一天，為何不開(kāi)心起來(lái)，去過(guò)好每一天呢？快樂(lè)其實(shí)對(duì)我們有很大的作用，其中最重要的一點(diǎn)就是，你能交到更多更多的朋友，朋友在我們生活中扮演著很重要的角色，設(shè)想，如果你天天板著一張臉，有誰(shuí)愿意跟你交朋友呢，大家肯定都是避之不及，當(dāng)然，你也要學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)合快樂(lè)，有些場(chǎng)合可能就不適合了，我們要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，切不可死記硬背，快樂(lè)之道是要自己悟出來(lái)的，強(qiáng)硬快樂(lè)不僅不會(huì)使自己真的快樂(lè)，還會(huì)影響自己的成長(zhǎng)
所以，快樂(lè)也要有一個(gè)度，但是我們每時(shí)每刻都要保持一個(gè)良好的心態(tài)，遇到不好的事情心中總是快樂(lè)長(zhǎng)存，獲得榮譽(yù)的時(shí)候戒驕戒躁，這樣，我們一定可以獲得真正的快樂(lè)，找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天地。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇8
快樂(lè)是什么？每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，而我認(rèn)為快樂(lè)是一種心靈的放松、舒暢，以及心中感到有種愉悅、輕松。
快樂(lè)其實(shí)隨處可得，像有些人，為了些芝麻綠豆的小事?tīng)?zhēng)吵，但只要不去計(jì)較、看的開(kāi)，抱持著愉悅的心情，把那些不愉快的事，拋到九霄云外，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
“可以讓人快樂(lè)的事情太多了，為什么要浪費(fèi)自己的時(shí)間在其他事情上呢？”這句話(huà)是我在某文章上看到的，而有句：“Pay Attention To The Beauty”是在說(shuō)，人生就十幾年，世上美的事物太多了，就算你花了一輩子去看美的事物都還看不完，為什么要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間在爭(zhēng)吵、自憐、抱怨……的事情上呢！這句話(huà)對(duì)我的啟示很大，也讓我領(lǐng)悟了許多，并把這句話(huà)永遠(yuǎn)記在腦海里。
快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是每天擁有的感覺(jué)，天天面帶微笑，遇到難題時(shí)，勇敢開(kāi)朗面對(duì)，待人親切，不去和人計(jì)較，把美的事物放在心中，人人都可以擁有快樂(lè)。
開(kāi)心的活著的每一天，每一天都可以活的很精彩，做些自己喜歡的事，生活過(guò)的充實(shí)，自然快樂(lè)就會(huì)離你不遠(yuǎn)，活著就要利用每一天寶貴的時(shí)間，做些有意義的事，相信在每個(gè)人的身旁都會(huì)有“HappyAngle”在身旁守候。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇9
生活是快樂(lè)的源泉，在我的生活中，每天都是快樂(lè)的。
早晨，當(dāng)鬧鐘美妙的鈴聲把我喚醒時(shí)，我總能聞到廚房里飄來(lái)一陣撲鼻的香氣。我知道是誰(shuí)一大早地在為我忙碌著。等我洗漱完，桌上已經(jīng)擺好了早餐。我狼吞虎咽地吃著，系著圍裙的媽媽在廚房門(mén)邊倚著，看了看我，便趕緊又去倒了杯溫水。記憶里，每次當(dāng)我吃東西噎著時(shí)，旁邊總會(huì)及時(shí)地放著一杯溫水。我沖媽媽感激地笑了笑，媽媽也滿(mǎn)臉微笑著。吃著可口的早點(diǎn)，喝著杯里的溫水，心里暖暖的。一天的快樂(lè)就從這頓美好的早餐開(kāi)始了。
出門(mén)去上學(xué)，爸爸總會(huì)幫我拎著書(shū)包。坐上爸爸的小電動(dòng)車(chē)，寒冷的冬風(fēng)迎面吹來(lái)，凍得我直哆嗦。爸爸把他的熱水袋、手套、耳罩全都給了我。我問(wèn)爸爸冷不，他總是微笑著說(shuō)不冷。我調(diào)皮地說(shuō)他皮厚，笑他傻�？鞓�(lè)就像一縷溫暖的冬陽(yáng)，從爸爸的身上直照進(jìn)我心里。
進(jìn)了校門(mén)，有熟識(shí)的同學(xué)叫住了我，我們有說(shuō)有笑地一起走著。她們會(huì)時(shí)不時(shí)地塞給我一顆糖�？鞓�(lè)就在那份同學(xué)情誼，在那顆小小的糖果上。吃在嘴里，甜在心里。
上課時(shí)，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我如果沒(méi)聽(tīng)懂，不知道怎么回答，身邊的同學(xué)總會(huì)悄悄地給我提示，讓我不至于那么難堪�？鞓�(lè)就在上課時(shí)同桌的善意提示。
下課后，去辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題。老師看了看題目笑著說(shuō)：“這個(gè)類(lèi)型的題目講過(guò)多少次了，怎么還沒(méi)弄懂？你呀，不長(zhǎng)記性的。”說(shuō)完便用手指在我后腦勺輕輕一點(diǎn)，然后一步步耐心地和我講解答題過(guò)程。快樂(lè)就是在老師的關(guān)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)。
雖然，生活是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。但身邊有那么多人愛(ài)你，關(guān)心你，你難道不覺(jué)得快樂(lè)嗎？
熱愛(ài)生活，多用心體會(huì)那些美好的瞬間吧！我生活中每天都是快樂(lè)的。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇10
你對(duì)自己好，就會(huì)變得更出色，在別人眼里，就更有價(jià)值。而你對(duì)別人付出太多，自己就會(huì)變得更薄弱，你的利用價(jià)值完了，也就完了。所以，別老想著取悅別人，你越在乎別人，就越卑微。只有取悅自己，并讓別人來(lái)取悅你，才會(huì)令你更有價(jià)值。一輩子不長(zhǎng)，對(duì)自己好點(diǎn)。
當(dāng)快樂(lè)來(lái)得太容易，悲傷也就不遠(yuǎn)了。所以不必祈求從天而降的快樂(lè)，但凡太容易到來(lái)的幸福，在生命里都只是停下、很難最終留下。你我所經(jīng)歷的一切苦痛，都是為了能更安穩(wěn)地留住最終的幸福。真正與痛苦同行過(guò)的人，才更擁有把控幸福的能力！
如果有人利用你的柔軟攻擊你，利用你的善良欺負(fù)你，利用你的寬容踐踏你，請(qǐng)不要哭泣。你的柔軟、善良、寬容是你值得擁有更好生活的資本，也是你立于這世界真實(shí)的支撐。人活著不是為了證明苦難，而是親歷過(guò)黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費(fèi)你寶貴的淚水，要為愛(ài)你的人保留你最好的微笑。
如果別人惹了你，并不需要去報(bào)復(fù)。因?yàn)橹巧滩钍沁@世上最遠(yuǎn)的距離，別人做一件極壞的事，你跟著做，就等于把自己也拉低到同樣層級(jí)。當(dāng)有人和你過(guò)不去時(shí)，請(qǐng)沉默著離開(kāi)。不要生氣，但更不要記得。對(duì)付一個(gè)人最狠的辦法，不是教訓(xùn)他，而是從記憶里刪除他。
該得到的，要付出努力抓到手，不該得到的，想也不要去想。做這樣一個(gè)淡淡的人，有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸輕薄，做到寵辱不驚，也會(huì)大笑，也會(huì)打鬧，心，卻靜如水。淡定安逸，學(xué)會(huì)懂得，從而學(xué)會(huì)慈悲。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度。
無(wú)論未來(lái)怎樣，我們都是不必抱怨我們的人生。有的人一生精彩不斷，但開(kāi)心快樂(lè)每一天
那是上周的星期六，媽媽說(shuō)我現(xiàn)在寄宿了，好不容易回來(lái)一趟，想吃點(diǎn)什么？我想：好久沒(méi)有吃過(guò)餃子了，不如吃餃子吧。我說(shuō)：“那就吃餃子吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在外面賣(mài)的餃子不好吃，我們又有時(shí)間，不如我們自己買(mǎi)些餃子皮、肉、蔥、姜、鹽等材料，自己包餃子吃，那樣更衛(wèi)生，也更有意義�！蔽遗e雙手贊同，爸爸也表示贊成。
說(shuō)干就干，我們分工：媽媽去買(mǎi)餃子皮，爸爸去買(mǎi)肉，我去買(mǎi)配料。我和爸爸很快就回來(lái)了，媽媽要賣(mài)的餃子皮附近沒(méi)有賣(mài)，所以需要等一會(huì)兒。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們先把肉餡做好，等媽媽的餃子皮一到，我們直接就可以包了�！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好，那我就當(dāng)你的助手吧！“爸爸熟練地做起了肉餡，我在旁邊幫忙。不一會(huì)兒，肉餡就做好了。這時(shí)，媽媽也帶著餃子皮回來(lái)了。
我迫不及待地讓爸爸媽媽包餃子，爸爸說(shuō)：“你先把材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！蔽覇�(wèn)：“要準(zhǔn)備什么呀？”爸爸說(shuō)：“你先把裝肉餡的盤(pán)子和裝了水的小飯碗放在桌子上，再找一個(gè)沒(méi)有一滴水的盤(pán)子裝餃子皮，記住是沒(méi)有一滴水的盤(pán)子，不然餃子皮會(huì)粘在一起�！蔽野窗职值姆愿雷龊昧藴�(zhǔn)備工作，讓爸爸媽媽過(guò)去包餃子。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇11
“快樂(lè)是心靈的自由放松。”快樂(lè)無(wú)所不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入書(shū)中世界，就如坐在一艘閱讀郵輪中，在書(shū)本的海洋上到處游玩。在《我的貓咪會(huì)說(shuō)話(huà)》中，知道了改變不愉快的事，不一定就會(huì)快樂(lè)；在《日落臺(tái)北城》中，了解人生的旅途是如此的凹凸不平。閱讀時(shí)，忘了煩惱，也好似經(jīng)歷的一場(chǎng)探索之旅。
騎自行車(chē)時(shí)，我都是悠閑的騎著，并不追求快感，只追求沿途的沿途的美景，我不在乎目的地，也不煩惱任何事情，單純的只關(guān)心大自然的美景及放空腦袋，自由自在又輕松的心情。
爬山是我的興趣之ㄧ，在爬山時(shí)，我快樂(lè)的和家人談天說(shuō)地，享受這美好的森林浴，享受這燦爛的陽(yáng)光，和大自然為伍，是我最快樂(lè)的事，總有好多的樂(lè)趣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，偶爾看見(jiàn)清晰見(jiàn)底的小溪，聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)交響曲，是最棒的事了。
睡覺(jué)也是我的快樂(lè)秘方之ㄧ，為什么呢？睡覺(jué)不但可以休息，同時(shí)也會(huì)有多彩多姿的夢(mèng)境相陪；一會(huì)兒在鬼屋里冒險(xiǎn)，一會(huì)兒躺在柔柔的草地上，豈不是一個(gè)美好的事。
快樂(lè)隨處可得，煩惱是可以消去的，活出快樂(lè)的每一天是人生中最重要的。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇12
嗨，大家好！暑假期間你們應(yīng)該很悶吧，你們應(yīng)該不知道玩什么好吧，告訴你們一個(gè)好消息吧，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)輕松而且快樂(lè)的游戲：摩爾莊園。它很好玩哦！
我注冊(cè)了黃色的摩爾號(hào)，可以去摩爾莊園里面玩游戲了。我按畫(huà)面右下角的的一個(gè)“磨菇”（頭頂上有個(gè)問(wèn)號(hào)），點(diǎn)擊后，一個(gè)磨菇出現(xiàn)在畫(huà)面中間，它說(shuō)：“我是磨菇小助手，有什么可以幫助你的嗎？點(diǎn)我試試吧，我是無(wú)所不能的哦�！蔽揖忘c(diǎn)它試一試，發(fā)現(xiàn)了很多東西。我點(diǎn)擊“摩爾能玩什么”。一看，還蠻多的。我點(diǎn)擊了去西部游樂(lè)場(chǎng)飆車(chē)。我點(diǎn)擊進(jìn)入了飆車(chē)場(chǎng)�！巴郏 蔽仪椴蛔越卮蠼衅饋�(lái)，“真漂亮��！”我看到了五顏六色的賽車(chē)場(chǎng)，里面有很多漂亮的賽車(chē)。我點(diǎn)擊了最前面的一臺(tái)。馬上就進(jìn)入比賽了，原來(lái)這臺(tái)是單人比賽的。比賽開(kāi)始前，我看了說(shuō)明，明白是怎么玩的。比賽開(kāi)始了，我按了向上的箭頭鍵，賽車(chē)就起動(dòng)了�！皼_��！沖啊！”我大喊著不住地按著鍵盤(pán)，我的賽車(chē)飛速地向前駛?cè)�。說(shuō)明書(shū)上說(shuō)按后鍵車(chē)尾會(huì)噴火。我按了后鍵，車(chē)尾果然噴火了，而且還是一團(tuán)漂漂亮亮的火焰（但是撞到一些東西車(chē)尾就不能?chē)娀鹆耍�。道路上有很多障礙物，我巧妙地用向左或向右的箭頭鍵躲閃障礙物。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)障礙物是香蕉皮（它可以讓賽車(chē)旋轉(zhuǎn)，如果賽車(chē)的車(chē)輪碰到它，賽車(chē)就會(huì)旋轉(zhuǎn)，這樣速度就會(huì)變慢，到終點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)增加）。還有一樣?xùn)|西，就是一個(gè)短短的柱子（如果撞到它，賽車(chē)就會(huì)逆轉(zhuǎn)不能行駛，會(huì)耽誤到終點(diǎn)的時(shí)間）。、
我閃來(lái)閃去，但是還末能逃過(guò)它們的“魔爪”。真焦急！我于是想起說(shuō)明上說(shuō)的如果能拿到一個(gè)火箭道具，再按住空格鍵車(chē)就會(huì)重新噴火了（但如果不按空格鍵就會(huì)停止噴火的）。一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火箭道具，于是我急忙飛快地沖向那個(gè)道具，順利地拿到了這個(gè)道具，然后穩(wěn)穩(wěn)地按住空格鍵。車(chē)飛快地開(kāi)著。忽然，我看到了一個(gè)冰塊，但因?yàn)槭褂没鸺筌?chē)加速了，轉(zhuǎn)彎鍵突然在一瞬間失靈了。我趕快松開(kāi)火箭道具的鍵，急速按轉(zhuǎn)彎鍵。剎那間，轉(zhuǎn)彎鍵還不能“復(fù)活”，我失望地用手蒙上眼睛，叫著：“不要��！千萬(wàn)不要��！”等我睜開(kāi)眼睛一看，賽車(chē)已經(jīng)變成冰塊了。我焦急地等了幾秒鐘后，賽車(chē)終于解凍了！但是我又遇到一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的道具，身體是黑黑的，我覺(jué)得這個(gè)道具不像什么好道具，但是賽車(chē)還沒(méi)調(diào)整好。我只好急速剎車(chē)，只見(jiàn)一個(gè)黑色的東西附在我米米號(hào)的喉嚨動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
我焦急地等，等啊，等啊，這個(gè)東西終于失靈了！我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)火箭道具，我急速轉(zhuǎn)彎。拿了火箭道具后，我穩(wěn)穩(wěn)地按住空格鍵，急速地向前沖去……經(jīng)過(guò)特別激烈的“戰(zhàn)斗”，我終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。我看到我的賽車(chē)用時(shí)：1分14秒5，得到了30個(gè)摩爾豆，3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，2個(gè)魅力值。最后我看到左下角的摩爾說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)入大腦加油站�！蔽也幻靼资鞘裁匆馑迹尹c(diǎn)了它，原來(lái)大腦加油站就是問(wèn)答呀！上面有一個(gè)問(wèn)題：海洋里最多的生物是什么？我回答：浮游生物。我提交答案，上面說(shuō)：恭喜你，答對(duì)了！下面還有：你在本次問(wèn)答中獲得30個(gè)摩爾豆，2點(diǎn)智慧。
摩爾莊園不僅好玩，還可以增長(zhǎng)一些知識(shí)，大家一起來(lái)玩吧！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇13
還有一個(gè)月一年級(jí)就結(jié)束了，下學(xué)期我就是二年級(jí)小朋友了。今天，我要把我怎樣度過(guò)一年級(jí)的一天寫(xiě)下來(lái)。
每天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，什么話(huà)也不說(shuō)就趕緊放下書(shū)包，拿起書(shū)本讀書(shū)。早自修的時(shí)候由領(lǐng)讀小老師帶領(lǐng)我們讀生字卡片。等老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課。老師把電腦打開(kāi)，把大屏幕放下來(lái)，然后上課。我很喜歡語(yǔ)文老師教我們識(shí)字學(xué)文，尤其是查字典，我們邊學(xué)邊比賽，非常開(kāi)心，很快就把怎么查字典學(xué)會(huì)了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，我們男生都沖出去玩了，不過(guò)有些女生在發(fā)呆，她們說(shuō)：“跑步有什么好玩的，我們女生才不去呢！”這句話(huà)讓有個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“那你們就是懶蟲(chóng)。”這句話(huà)被全班女生聽(tīng)到了，她們?yōu)榱俗C明自己不是懶蟲(chóng)，也去跑步去了。體育老師跟我們說(shuō)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！”我們要多運(yùn)動(dòng)才有好身體，下課就要好好玩！
一年級(jí)的每一天都是這樣，有老師，有小朋友陪伴，我每一天都非�？鞓�(lè)！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇14
“文艷，起床啦！”媽媽熟悉的聲音又在我耳旁響起。我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，換了一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又大聲喊：“快起床，要遲到了”！一聽(tīng)見(jiàn)“遲到”倆字，我立刻從床上彈了起來(lái)。我可是最怕遲到的呀！要知道我從上一年級(jí)起，就從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，這可是我最驕傲的事！我一看鐘才6點(diǎn)半，可衣服都已經(jīng)穿好了，又不得不起床了。我埋怨媽媽道：“媽媽?zhuān)泸_我！”媽媽卻一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子：“要不騙你，你能這速度起床嗎？”聽(tīng)著媽媽這樣說(shuō)，我不禁笑了起來(lái)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃嘛，這樣想著心情也就快樂(lè)起來(lái)了。
上學(xué)時(shí)，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和那些被攔下的學(xué)生。心里暗自慶幸自己戴了紅領(lǐng)巾！前腳跨進(jìn)教室門(mén)，好朋友王亞妍就給了我一個(gè)大大的擁抱。她一邊抱著我一邊說(shuō)：“你這個(gè)圖書(shū)管理員終于來(lái)了，快點(diǎn)發(fā)書(shū)哇！”
我說(shuō)：“那你也得讓我進(jìn)來(lái)呀！”
她又要求：“我想看《菜頭與土豆》�！�
“看我心情！”
她擺出了那副招牌笑臉：“求你了，求你了，我想看嘛！”
禁不住她的軟磨硬泡，我只好把那本《菜頭與土豆》借給了她。王亞妍在一旁歡呼起來(lái)。唉，真拿她沒(méi)辦法！不過(guò)她快樂(lè)，我也快樂(lè)呀！
三節(jié)課過(guò)后，終于到了我喜愛(ài)的體育課了。你們知道我為什么喜歡體育課嗎？因?yàn)槲蚁矚g跑步。跑步可以讓人心情舒暢。如果你遇到不開(kāi)心的事可以來(lái)跑步，讓淚水變成汗水一起蒸發(fā)掉……
這就是我平凡而又快樂(lè)的一天。媽媽的關(guān)懷、同學(xué)的陪伴、我的愛(ài)好……我健康茁壯地成長(zhǎng)著。只要你學(xué)會(huì)感恩生活，快樂(lè)地面對(duì)，每一天就都是快樂(lè)的、幸福的，不是嗎？
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇15
早讀課下課鈴聲一響，陳老師就極不愉快地從教室跑向辦公室：你說(shuō)急人不急人，一篇課文教了四天，要求背誦的三小節(jié)課文還有一半沒(méi)會(huì)背！他剛在位置上坐下，許老師就瘋瘋火火的，手里拿著《新理念語(yǔ)文學(xué)習(xí)》從外邊走進(jìn)辦公室，邊跑邊說(shuō)：“快點(diǎn)幫幫忙，我這有幾個(gè)三字俗語(yǔ)不會(huì)做，下一節(jié)課就要講了�！贝蠹叶紘诉^(guò)去，一向說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣的楊老師說(shuō)：“許老師怎么了，早上一來(lái)就有求于我們了，陳老師，你去幫她解一下急�！贝蠹叶脊笮Γ瓦B一臉慍色的陳老師也不另外。張老師拿起《新理念語(yǔ)文學(xué)習(xí)》一邊看一邊說(shuō)：“這有什么難的，‘指揮棒、笑面虎、絆腳石、搖錢(qián)樹(shù)、耳邊風(fēng)’�！弊詈笠粋�(gè)“嶺”張老師也難住了，“三花臉”、“不要臉”、“死要臉”大家七嘴八舌地說(shuō)�！肮毙β曈忠淮蝹鏖_(kāi)，陳老師說(shuō)：“莫非是‘分水嶺”吧。大家一聽(tīng)都認(rèn)為是對(duì)的。
這就是我們的辦公室！十五位老師共同組成的大家庭！十個(gè)男教師五個(gè)女教師。年齡最長(zhǎng)的周老師今年四十六歲，最小的許老師四十歲，都是最能說(shuō)最喜歡說(shuō)的年齡。特別是我們的許小妹，她說(shuō)起葷話(huà)簡(jiǎn)直是“巾幗不讓須眉”，是我們公認(rèn)的“村長(zhǎng)”。本學(xué)期由于課務(wù)調(diào)整，新進(jìn)了三位能說(shuō)會(huì)道的男教師，他們覷視這“村長(zhǎng)”寶座好長(zhǎng)時(shí)間了，所以現(xiàn)在許小妹的“村長(zhǎng)”已經(jīng)是岌岌可危了。不過(guò)她也有自知之明，已經(jīng)口頭提出辭職，只不過(guò)沒(méi)找到合適的人選�，F(xiàn)在是大家拿表現(xiàn)的時(shí)候，各人盡情發(fā)揮自己的聰明才智。每天我們的辦公室都是笑聲一片，尤其是早讀課后的“早間新聞”，中午上班的“新聞30分”和下午放學(xué)后的“新聞聯(lián)播”，葷素搭配，更是笑語(yǔ)盈盈。在這里沒(méi)有勾心斗角、爾虞我詐。大家想說(shuō)什么就說(shuō)什么，和睦相處，充滿(mǎn)和諧、幽默。遇到什么不開(kāi)心的事，只要一走進(jìn)辦公室，立刻就云消霧散，陽(yáng)光燦爛；工作中遇到什么疑難問(wèn)題只要一走進(jìn)辦公室立刻就迎刃而解。在這里，口訥的變得幽默，能說(shuō)會(huì)道的變得油嘴滑舌。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，陳老師也加入到說(shuō)的行列中：“怎么樣，許老師，今天早上我們又幫你解了急了吧，你怎樣感謝我們呀？”“你們要我怎樣感謝我就怎樣感謝，滿(mǎn)意了吧？”又是一陣笑聲。
其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，幾句笑話(huà)就能讓你快樂(lè)一上午；一個(gè)善意的微笑就能讓你快樂(lè)一整天。我們何必自尋煩惱呢？
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇16
其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單
看看天，看看云，吹吹風(fēng)，散散步，唱唱歌，跳跳舞，心情純凈而自然。
運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)。一個(gè)朋友曾說(shuō)：“籃球能帶給人飛翔的感覺(jué)。我想在大汗淋漓中宣泄不快，什么煩惱也就沒(méi)影了�！�
午后暖暖的光，倒杯清茶，搬把椅子，捧本詩(shī)集，隨手翻閱。陽(yáng)光下的表情，定然恬靜而欣喜。
抑或是放點(diǎn)音樂(lè)，或柔情，或激情四射，趕走煩躁的心情：而或興致一起，再寫(xiě)點(diǎn)令自己高興的文字。
也可以放一大池?zé)崴媸娣叵磦�(gè)澡，換身干凈的衣服。然后就向卸去了包袱似的，心里輕松了不少。
才明白，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。想想過(guò)去，不信啞然失笑：又是為了小事與父母吵得不可開(kāi)交；有時(shí)為了無(wú)端挨了老師的批評(píng)倍感委屈；過(guò)去無(wú)論怎樣，都不能抓著不放唯有把握現(xiàn)在，珍惜今天，快樂(lè)每一天讓自己活得更精彩！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇17
每天都是我的歡樂(lè)日，因?yàn)橛懈改赶ば牡暮亲o(hù)，無(wú)微不至的照顧，使我茶來(lái)伸手飯來(lái)張口無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)，開(kāi)心喜悅的成長(zhǎng)。
每天都是我的歡樂(lè)日，因?yàn)橛信笥押屯瑢W(xué)在一起，快活的在操場(chǎng)打籃球，又能互相勉勵(lì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這種有福同享有難同當(dāng)?shù)挠颜x帶給我彩色的童年。
每天都是我的歡樂(lè)日，因?yàn)橛薪〗】悼档纳眢w，讓周休二日的美好假期，可以計(jì)劃安排四處去游玩，豐富我多采多姿的生活。
每天都是歡樂(lè)日，因?yàn)橛袗?ài)我的家人，體貼我的同學(xué)，有趣好玩長(zhǎng)智慧的學(xué)習(xí)，我會(huì)時(shí)時(shí)珍惜這得來(lái)不易的時(shí)光。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇18
在我開(kāi)心的快樂(lè)日里，我眉開(kāi)眼笑笑嘻嘻，好像一只高興的蚱蜢，彈簧腿一跳跳到青翠的高山上。美麗的夕陽(yáng)是一顆璀璨的紅寶石；溫柔的月亮是掛在天上的夜明珠。
在我高興的快樂(lè)日里，我心花怒放喜洋洋，好像一只開(kāi)心的小狗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在草地上打滾，蹦蹦跳跳的追著蝴蝶賽跑�？蓯�(ài)的油桐花從天上飄落，像是小小的降落傘；高大的樟樹(shù)像是巨大的綠巨人，頂天立地的站在那兒。
在我興奮的快樂(lè)日里，我滿(mǎn)心歡喜樂(lè)陶陶，好像一只飛上青天的小鳥(niǎo)，享受自由的美好！白云是我軟綿綿的大棉被，藍(lán)天是我快樂(lè)玩耍的游樂(lè)場(chǎng)。
快樂(lè)日真快樂(lè)，愿我天天歡喜，也祝福大家每天都是快樂(lè)日！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇19
今天放學(xué)走在回家的路上，我走著走著，看見(jiàn)前面有個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，右手拄著拐杖，左手提著個(gè)手提袋，一步一步慢慢挪動(dòng)。
我正要上去幫助她拿東西，突然，老奶奶被腳下的石頭絆了一腳，摔倒在地上，左手的手提袋子飛到了前面�？吹竭@個(gè)情況，我馬上跑過(guò)去，慢慢的扶起摔倒在地上的老奶奶，關(guān)切地問(wèn)到：“奶奶，您沒(méi)事吧？有沒(méi)有哪里不舒服？要不要去醫(yī)院？”奶奶在我的幫助下慢慢的站起來(lái)，拍了拍身上的土說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，小朋友，謝謝你。”我看著奶奶沒(méi)有什么大礙，就幫奶奶撿起拐杖，放在她手里，又急忙跑過(guò)去，撿起老奶奶的手提袋子，遞給她，說(shuō)道：“奶奶，這是您的手提袋，您看看里面東西是不是都在，沒(méi)有丟的吧�！蹦棠探舆^(guò)手提袋，笑著摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友，奶奶沒(méi)事，東西都在這，謝謝你，乖孩子，謝謝你……老奶奶一直感激的跟我說(shuō)謝謝，我忙回她：”不用謝，奶奶，我們老師說(shuō)幫助需要幫助的人是每個(gè)人的義務(wù)，奶奶，我走了，奶奶再見(jiàn)！”
跟老奶奶道別后，走在路上我一直在想，老師教育過(guò)我們一些話(huà)，愛(ài)是什么？愛(ài)就是幫助需要幫助的人，愛(ài)就是當(dāng)社會(huì)需要你時(shí)，你為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，哪怕是微小的點(diǎn)點(diǎn)，都很重要！因?yàn)閻?ài)能讓你快樂(lè)每一天！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇20
愛(ài)對(duì)每一個(gè)孩子都很重要，下面就讓我們一起去感受一下吧！
有一天我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)去玩水了，結(jié)果，卻著涼了，肚子很痛，媽媽知道后，嚴(yán)重的批評(píng)了我，過(guò)后，爸爸也來(lái)了，于是他們便領(lǐng)我去藥店，開(kāi)了許多藥，到了第二天，還沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽非常擔(dān)心，由于我的病沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我又躺在床上睡覺(jué)了。我突然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到爸爸媽媽叫我起床，我便起來(lái)了，他們說(shuō)：“我們?nèi)?dòng)物園吧！”我說(shuō)：“太好了！”于是我們便換上了衣服，高高興興的走出了家門(mén)，我們來(lái)到動(dòng)物園，看到了大象孔雀猴子和松鼠。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズ瓦@些動(dòng)物照些照片吧！”我高興的說(shuō)：“好啊好�。 蔽腋吲d得又蹦又跳。于是我們拿出了相機(jī)，左照照右照照。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我漸漸的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一直在我的身邊，我的心里感到暖洋洋的。
同學(xué)們，也許愛(ài)就在你的身邊，只要你留心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)的偉大！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇21
雨，近段時(shí)間下過(guò)不停。今天郁悶的天空仍然郁郁寡歡，中午短暫的剎住卻仍然改變不了細(xì)雨綿綿的態(tài)勢(shì)，仍在郁歡中去發(fā)泄憤懣。
久違的笑容多就不見(jiàn)當(dāng)初的臉龐，難得清閑也當(dāng)不住孤獨(dú)的感覺(jué)，思念的滋味不時(shí)冒在頭腦，分不清是喜是悲是歡是苦。
生活的道路總是尋覓不到陽(yáng)光的影子，愁苦的情緒纏繞在全身，失望信念澆筑在彼此，沒(méi)有人可以述說(shuō)，也沒(méi)有人可以聆聽(tīng)，只有屋外雨滴的聲音依舊…...嘀嗒嘀嗒……
祝福的話(huà)語(yǔ)和短信也改變不了孤零的身影，歡笑的語(yǔ)言仍然擋不住寂寞的心靈，閃爍的畫(huà)面也阻滯不了身心的憔悴，疲憊的倦容沉淀于蒼桑的.眼神里，已分不清是夜里還是白天。
寄托的思念開(kāi)始追逐著空靈的思維，迷惘的大腦開(kāi)始追索著心靈的寄托，禪語(yǔ)的佛號(hào)吹醒著昏睡的神經(jīng)，只有流動(dòng)的脈搏還顯示著跳動(dòng)的心臟，心死的感覺(jué)時(shí)時(shí)充斥著黑暗的天空。
太多的失望和無(wú)奈通過(guò)空氣，不停地傳遞過(guò)來(lái)，漫過(guò)全身，流向血液和肌膚�？鞓�(lè)的心境已多久不復(fù)存在，每天的纏綿奈何仍然融合在雨中，不停地灑向大地的每一個(gè)角落，眼睛里和頭腦里全是憂(yōu)郁的血脈。
轉(zhuǎn)動(dòng)的歲月改變不了思念的年輪，渴望的心聲一遍遍地追尋著活躍的靚影。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”。要命的寂寞總是圍繞著全身，刺耳的樂(lè)曲吹噓著滿(mǎn)屋，酒精的麻醉仍然忘卻不了思念的念頭。
快快樂(lè)樂(lè)每一天，成為一種吝嗇。追求的念頭仍然沒(méi)有停止，哪怕頭破血流也不停止步伐，細(xì)雨終有停住的時(shí)刻，陽(yáng)光燦爛的天氣終就會(huì)來(lái)臨。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇22
快樂(lè)渡過(guò)每一天是多么容易的一件事啊，可我們卻很難做到。很多時(shí)候，我們都是在白白忙碌呵！
星期一是清明放假的最后一天，一大早，我就計(jì)劃好了一天內(nèi)要做的事。因?yàn)楹ε峦�，也害怕自己偷懶，于是，就�?xiě)在了紙上，共例出了六、七件呵。末了，我又仔細(xì)看了一遍，覺(jué)得沒(méi)有遺漏了，就把小紙片放在了較為醒目的地方。
然而，當(dāng)我把衣櫥里的衣物拿出來(lái)，又一件件整理之后，我就感覺(jué)體力不支了，渾身上下都覺(jué)得不舒服。無(wú)奈之下，我又睡下了。
沒(méi)想到自己竟會(huì)睡到下午的四點(diǎn)鐘，醒來(lái)之后，想起自己要做的事情，我有些后悔，后悔自己睡前沒(méi)有上上鬧鐘。
正當(dāng)責(zé)背自己的時(shí)候，我的肚子也開(kāi)始向我提出抗議了，于是，我決定先滿(mǎn)足肚子的要求——吃飯。結(jié)果，打開(kāi)冰箱，我發(fā)現(xiàn)冰箱里面什么也沒(méi)有了。
也好，出去吃飯也不算是件壞事，可以把需要干洗的衣物送洗衣店去了�？墒�，一出門(mén)，我就開(kāi)始四處游離了，滿(mǎn)大街地東奔西跑。
天快黑的時(shí)候，我才從外面趕回家。一到家，我就看到了醒目處放著的小紙片了。拿著小紙片，我的臉開(kāi)始發(fā)燙，因?yàn)樯厦嬗浀钠呒挛乙患矝](méi)有完成。于是，我對(duì)自己萬(wàn)分不滿(mǎn)意，甚至罵自己“懶鬼”、“笨蛋”！
正當(dāng)我郁悶不堪的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了我以為被弄丟了的、我平時(shí)最喜歡的一條小絲巾。太好了，我立即蹲下身把她拿到手上，動(dòng)作迅速地把她圍上了我的脖子。
鏡子里的自己一下美麗了，這時(shí)，我的內(nèi)心滿(mǎn)心歡喜。于是，我在想，也許我們自己所做的計(jì)劃并不能那么令人滿(mǎn)意，并且滿(mǎn)心歡喜，但即來(lái)之則安之，我們何不順迎我們身體和心理的需要，順迎大自然為我們所供應(yīng)的一切，懷一顆感恩的心，感謝大自然供應(yīng)我們的這一切呢？
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇23
流淚是人生中最尋常的事情，有的人會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)里的片段而流下眼淚，有的人會(huì)因?yàn)楹图胰伺笥逊珠_(kāi)時(shí)而流下眼淚，有的人會(huì)因?yàn)樽约旱呐Q來(lái)的成果而流淚，甚至有的人會(huì)像林黛玉一樣多愁善感，不論什么時(shí)候都未曾開(kāi)心。
我和姐姐一樣，性子倔強(qiáng)，什么事情都要強(qiáng)，可是那一個(gè)夏天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那個(gè)夏天我走進(jìn)了姐姐的房間，因?yàn)槲乙郧敖憬阕x初中的時(shí)候，我是拼了命的想進(jìn)去看，可是姐姐就是不讓?zhuān)贿^(guò)她現(xiàn)在讀高一了，我才讀小學(xué)，就趁姐姐不在家的時(shí)候偷偷溜了進(jìn)去。
我進(jìn)去以后看了看周?chē)南耄河惺裁聪∑娴膯?不就是一個(gè)衣櫥，一張床，一個(gè)書(shū)桌，一個(gè)梳妝臺(tái)，我東翻翻西翻翻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著畢業(yè)證，我看了看是去年的應(yīng)該沒(méi)有用了吧，我準(zhǔn)備剪下一小塊來(lái)玩，才剛一準(zhǔn)備剪姐姐就回來(lái)了，一不小心就剪了一個(gè)小口，姐姐開(kāi)門(mén)一看就發(fā)現(xiàn)了我，剪刀畢業(yè)證，頓時(shí)姐姐把我推了出去，叫奶奶講理，奶奶說(shuō)：“不就是一個(gè)小口子嗎?有什么大不了的嗎?”姐姐一聽(tīng)就跑進(jìn)房間里痛哭起來(lái)，我聽(tīng)著哭聲，心都要碎了，要知道除了我媽最疼我的就是姐姐了，我打開(kāi)門(mén)，抱住姐姐，一邊哭一邊道歉。
我已經(jīng)忘記了是怎么結(jié)束的，只記得那一刻，我流下了眼淚。
哭是尋常的，可是為什么哭就是不尋常的了。在這里我希望全世界所有人都不會(huì)因?yàn)椴桓吲d的事情而哭，這樣才能夠天天開(kāi)心。快樂(lè)是一天，悲傷也是一天，我更希望每個(gè)人都快樂(lè)的過(guò)去一天。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇24
今天我們天中晚報(bào)的小記者一起參觀(guān)了新蔡縣人民檢察院，讓我感悟了很多，學(xué)到了很多。
首先我們一起做了一件莊嚴(yán)而神圣的事情——升國(guó)旗。
我們一行人來(lái)到廣場(chǎng)上，當(dāng)國(guó)歌響起，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，看到五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起的時(shí)候，我不禁想到以前的先烈，正是他們用鮮血鑄就了新中國(guó)，我們才能有這么美好的生活!
升旗儀式結(jié)束后，我們跟隨著講解員來(lái)到了清風(fēng)苑，正趕上春日繁花盛開(kāi)，園子里真的是美極了!順著園子里的小路來(lái)到了清風(fēng)亭，亭子里刻滿(mǎn)了歷史發(fā)展的文字，頓時(shí)讓我覺(jué)得有太多的東西需要我學(xué)習(xí)的，我趕緊拿出包里的相機(jī)，記錄下這些資料。順著亭子旁邊的一個(gè)小道，來(lái)到了亭子旁邊的萃雅軒，這里掛著四副畫(huà)，分別是：梅花、蘭花、松樹(shù)、竹子。講解員給我們講解了這四副畫(huà)的意義，梅花代表不畏嚴(yán)寒，蘭花代表正人君子，松樹(shù)代表堅(jiān)挺正義，竹子代表堅(jiān)韌不拔。這四副畫(huà)正是告訴我們，做人應(yīng)該像它們一樣，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感。隨后我們來(lái)到了黨員活動(dòng)室，在墻上訂著黨員誓詞，讓我印象深刻的六個(gè)詞語(yǔ)：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。我不由自主的讀了一遍，心里暗暗下定決心，以后做人就要像這六個(gè)詞語(yǔ)看齊。
參觀(guān)結(jié)束，讓我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲇幸饬x的事，遠(yuǎn)離違法犯法的事情，開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天!
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇25
每個(gè)人都有自己的心情，喜、憂(yōu)、傷心、煩惱，還有喜憂(yōu)參半。要問(wèn)我的心情，當(dāng)然是天天快樂(lè)了。學(xué)校里在學(xué)習(xí)的大道上，我可謂是一路順風(fēng)。
好事各個(gè)往我頭上蹦，這用汗水換來(lái)的喜事能不讓我高興嗎？開(kāi)學(xué)的幾星期，老師給我們布置了一個(gè)新作業(yè)那就是讓我們把學(xué)的課文，自己設(shè)計(jì)一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容不限，盡情自己的想象力，還可以為作業(yè)設(shè)計(jì)幾個(gè)圖案、花邊，讓這個(gè)作業(yè)變得更加豐富多彩，楚楚動(dòng)人。我對(duì)這個(gè)作業(yè)十分感興趣，再加上我繪畫(huà)水平也好，對(duì)這份作業(yè)就更加著迷了。每份作業(yè)我都認(rèn)真地去寫(xiě)。小心翼翼地去設(shè)計(jì)，第一次設(shè)計(jì)作業(yè)，我就受到了老師的表?yè)P(yáng)。看著這精致的作品，聽(tīng)著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我心里格外的興奮，對(duì)設(shè)計(jì)作業(yè)的精神也越來(lái)越足了。沒(méi)幾天，老師告訴了我們一個(gè)消息，學(xué)校里要把設(shè)計(jì)好的自主作業(yè)貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風(fēng)采。聽(tīng)了這個(gè)消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因?yàn)檫@個(gè)，我的動(dòng)力更大了。每天我都要為自主作業(yè)的設(shè)計(jì)絞盡腦汁，認(rèn)真去做。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的作品出來(lái)了……
幾天后，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過(guò)去看，�。∮形业�！有我的！這是我勞動(dòng)的成果，這是我智慧的結(jié)晶，這是我用辛勞換來(lái)的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動(dòng)成果，我笑了！這是我從心底發(fā)出的笑聲！不僅在語(yǔ)文方面，而且在數(shù)學(xué)方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級(jí)組開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班選前20名進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩次篩選后，我被選上了，我成功了！
這一個(gè)接一個(gè)的喜悅傳入我的耳中，你說(shuō)我能不高興嗎？我是快樂(lè)的，你呢？快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不讓我們天天快樂(lè)呢？
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇26
今天，我家召開(kāi)了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”，選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規(guī)則是先由爸爸來(lái)猜，我與媽媽來(lái)出題，下來(lái)是媽媽?zhuān)詈笫俏�，每人一共十道題，誰(shuí)答得多而且準(zhǔn)確，誰(shuí)就是冠軍。
“我宣布“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”正式開(kāi)始！”我裝著嚴(yán)肅的表情宣布。我與媽媽模仿著小丫主持人說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)第一題，放學(xué)了，小明看了一下表卻不知道時(shí)間，為什么？”爸爸說(shuō)：“大概是表沒(méi)電了吧，”我搖頭說(shuō)：“No！No！No！因?yàn)樾∶骺吹氖请姳韎，請(qǐng)聽(tīng)第二題，晚上，家里的手機(jī)響了，卻沒(méi)人接，這是為什么呢？”這回爸爸很干脆的回答：“因?yàn)槭峭婢呤謾C(jī)，”“恭喜你，答對(duì)了，”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸答完了十道題，但對(duì)的只有3道題，我對(duì)爸爸說(shuō)：“再接再厲吧。”
提到媽媽了，我從媽媽的神情上看出，她也沒(méi)有十足的把握能答對(duì)這些題，所以我暗中幫助了媽媽?zhuān)o她出了幾個(gè)十分簡(jiǎn)單的題，但媽媽并不經(jīng)常玩這種動(dòng)腦筋的題，所以還是答不上來(lái)，我有些心急了，就小聲對(duì)媽媽說(shuō)了答案，爸爸好像發(fā)現(xiàn)了，但并沒(méi)有說(shuō)什么，我知道爸爸其實(shí)不想贏，一股腦為他只想陪我玩而已，最后媽媽和爸爸一樣都只對(duì)了3道題。
俗話(huà)說(shuō)，老將出馬一個(gè)頂倆，我雖然不老，但我經(jīng)驗(yàn)豐富，每次上街我都要看一些像腦筋急轉(zhuǎn)彎這樣的書(shū)。爸爸媽媽知道我在這方面很在行，所以出的題是相當(dāng)?shù)碾y，倒是爸爸卻出的很簡(jiǎn)單，我答完了九道題，可直到最后一題，我絞盡腦汁，苦思冥想，想不出為什么，題目是過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都在放炮，小明家里放炮，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)去，鞭炮卻沒(méi)有炸到它們，為什么小鳥(niǎo)都掉在了地上？爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)樾▲B(niǎo)覺(jué)得太吵了，就拿翅膀捂住耳朵，它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑，媽媽也笑了，全家人都很開(kāi)心�！�
這次大賽我得了冠軍，其實(shí)日常生活中多舉行一些有益大腦的游戲，會(huì)增長(zhǎng)我們的智力開(kāi)發(fā)，所以留心皆樂(lè)趣，大家一起行動(dòng)吧！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇27
讓快樂(lè)充滿(mǎn)每一天。山東省長(zhǎng)清區(qū)長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班畢騰飛。每個(gè)人都有自己的感受，有喜有悲有悲有憂(yōu)，百感交集。要問(wèn)我的心情，當(dāng)然是天天開(kāi)心。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的路上，我一路順風(fēng)。好事?lián)涿娑鴣?lái)。這種用汗水換來(lái)的快樂(lè)事件，能不能不讓我開(kāi)心？
開(kāi)學(xué)頭幾個(gè)星期，老師給我們布置了新的作業(yè)，就是讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)內(nèi)容不限的作業(yè)，充分發(fā)揮想象力。我們還可以為作業(yè)設(shè)計(jì)一些圖案和蕾絲，使它更加多彩和可愛(ài)。
我對(duì)這個(gè)作業(yè)很感興趣，我更著迷于它，因?yàn)槲业睦L畫(huà)技巧很好。我認(rèn)真寫(xiě)每一份作業(yè)。第一次認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，老師表?yè)P(yáng)�？粗@部精美的作品，聽(tīng)著老師的贊美，心里很激動(dòng)，設(shè)計(jì)作業(yè)的精神越來(lái)越足。過(guò)了幾天，老師告訴我們，學(xué)校要把設(shè)計(jì)好的作業(yè)貼在宣傳欄上，讓大家好好看看我們的風(fēng)格。聽(tīng)了這個(gè)消息，我的信心倍增，我下定決心要把我的工作貼在宣傳欄上。也正是因?yàn)檫@樣，我更有動(dòng)力。每天都要為自己的作業(yè)設(shè)計(jì)絞盡腦汁，認(rèn)真去做。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我的作品出來(lái)了.過(guò)了幾天公告牌上班了，我迫不及待的跑過(guò)去一看，��！吃我的！吃我的！這是我勞動(dòng)的結(jié)果，是我智慧的結(jié)晶，是我通過(guò)努力換來(lái)的。我跟人說(shuō)：我能行！看著自己的勞動(dòng)成果，我笑了！這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲！
不僅在語(yǔ)文上，在數(shù)學(xué)上，都讓我開(kāi)心，開(kāi)心。我們六年級(jí)組發(fā)起了數(shù)學(xué)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班前20名的學(xué)生被選中進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩次篩選，我入選了，我成功了！這種喜悅一個(gè)接一個(gè)傳入我的耳中。你覺(jué)得我能不開(kāi)心嗎？
我很開(kāi)心，你呢？快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。為什么不讓我們每天都開(kāi)心呢？教官：胡秀珍的文章透露了他的快樂(lè)心情，告訴大家每天結(jié)束的時(shí)候要開(kāi)心。文章第四段有省略號(hào)。這種省略不僅表達(dá)了時(shí)間的流逝，也表達(dá)了作者復(fù)雜的心情。這篇文章從頭到尾都在回響。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇28
人從娘胎里來(lái)到人間，人生就有了新的開(kāi)始，在父母呵護(hù)養(yǎng)育下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。人生初來(lái)到一切是無(wú)暇的，一切是新鮮的，一切是快樂(lè)的。人人都希望自己是快樂(lè)的人，每天快快樂(lè)樂(lè)該有多好。要知快樂(lè)每一天，就得放下一切煩惱、悲傷和憂(yōu)愁。人生快樂(lè)是一天，憂(yōu)愁也是一天，何不選擇快樂(lè)的生活呢？快樂(lè)是人生的助推器，是希望的加油站。追求快樂(lè)的人生，才是完美的人生。
快樂(lè)從何而來(lái)？快樂(lè)要從自己開(kāi)始，自己是決定快樂(lè)的源泉�？鞓�(lè)不僅使你身心健康、充滿(mǎn)活力、振奮精神、享有樂(lè)趣，而且使你更年輕、更成熟、更有斗志。在人的生命歷程中處處都充滿(mǎn)快樂(lè)，快樂(lè)就在你的內(nèi)心深處，不是別人賜給的，而是自己從生命中感受到的。只要你用心嘗試和品味，就會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)。請(qǐng)你不要想，請(qǐng)你不必想，忘掉煩惱憂(yōu)愁和悲傷，讓自信的人生度過(guò)快樂(lè)每一天。
人活著的時(shí)候好好的，就是一種幸福，是一種享受，更是一種快樂(lè)。面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)形形色色的人群，面對(duì)樸素純真的親情，面對(duì)激動(dòng)開(kāi)心的一刻，面對(duì)擁有的人生，你能說(shuō)不幸福快樂(lè)嗎！
你可知道人生在世，有生必有死，這是不變的事實(shí)。人生離不開(kāi)生老病死，免不了情感糾紛和人生意外。不管遇到什么事，都要坦然對(duì)待，不要喪失快樂(lè)的一天。
人的生命只有一次，活著的時(shí)候，需要父母的照顧，親友的關(guān)愛(ài)，愛(ài)人的陪伴。直到有一天長(zhǎng)大了，你會(huì)有責(zé)任的關(guān)心愛(ài)你陪伴你所有的人，你會(huì)用你的能力和智慧去打造你的人生，讓這個(gè)世界更精彩，讓人的內(nèi)心更陽(yáng)光，讓生活充滿(mǎn)更加的快樂(lè)。
人要適時(shí)的調(diào)整心態(tài)，要用積極的心態(tài)主、平和的心態(tài)、取舍的心態(tài)，對(duì)待人生。要珍愛(ài)自己、珍惜時(shí)光、不要難為自己，無(wú)論做什么，都要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。樂(lè)觀(guān)的人總是看到希望，悲觀(guān)的人只有等待失望。
人生不求名垂千古，只求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。當(dāng)你想到你為別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)感到自己無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)是一種健康的表現(xiàn)，健康就是最大的財(cái)富，擁有健康的人，就是快樂(lè)的人。
讓我們一起忘掉悲傷憂(yōu)愁、忘掉內(nèi)心陰影、忘掉人生煩惱，讓這個(gè)社會(huì)跟隨你和他一起快樂(lè)起來(lái)。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇29
贈(zèng)人玫瑰。手有余香；播種愛(ài)心。收獲快樂(lè)。
世界處處充滿(mǎn)愛(ài)！那是因?yàn)�。如果我看到。我親密無(wú)間的小伙伴。受到了別人的欺凌。我會(huì)毫不猶豫地挺身而出；那是因?yàn)�。如果我看到。朋友為了分�(jǐn)?shù)在痛哭欲絕時(shí)。我會(huì)依偎在他身邊。輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰她；那是因?yàn)�。如果我看到。同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題目而絞盡腦汁時(shí)。我會(huì)默默地幫他一把。便告訴他一些解題的技巧。最后讓他自己親自解開(kāi)謎團(tuán)……每一份愛(ài)心。都是令人快樂(lè)的源泉……
在我多姿多彩的小小世界中。每一份快樂(lè)都會(huì)久久刻在心中�；貞浧饋�(lái)時(shí)。臉上總會(huì)洋溢出癡癡的微笑！
我有許多與我很要好的伙伴。他們都十分的活潑。但有一位�；加袘n(yōu)郁癥。當(dāng)陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云時(shí)。這位孩子的母親。會(huì)把他小心翼翼地從昏暗的房間里攙扶出來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙時(shí)。剛好照在他黯淡無(wú)光的臉上。頓時(shí)有了一絲生機(jī)。他眼睛瞇成一條縫。久久地凝望著景物。臉蛋上流露出深思的表情。顯得十分可愛(ài)。
我輕聲地走過(guò)去。看著他。臉上露出淡淡的微笑�？伤](méi)有理會(huì)我。這使我十分失望�？晌矣窒露Q心。這次一定要讓他微笑。我抱著堅(jiān)持不懈的心態(tài)。開(kāi)始了這段漫長(zhǎng)的“作戰(zhàn)”。
我拿來(lái)一本《動(dòng)物世界》的書(shū)。激發(fā)他的意識(shí)。我深情地朗誦著一篇篇。關(guān)于動(dòng)物的美妙故事。當(dāng)朗讀到：動(dòng)物經(jīng)過(guò)艱辛的長(zhǎng)途跋涉后。來(lái)到了自己心儀的地方。開(kāi)始安逸生活著的時(shí)候。只見(jiàn)他入了神。我又拿來(lái)了我的收藏歌曲。放給他聽(tīng)。這一首首都是十分歡快的歌。一聽(tīng)就會(huì)產(chǎn)生一種。渴望馬上跳躍的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)用幽默自嘲的語(yǔ)言。給他講有趣的笑話(huà)和一些發(fā)生在我身上的糗事。有時(shí)。連我自己都會(huì)被一些有趣的片段逗笑。慢慢的。時(shí)間長(zhǎng)了�！皯n(yōu)郁小王子”終于在我不經(jīng)意間。露出了一絲微笑。我的心里像有一把火焰在燃燒似的。久久沒(méi)有平息……
世界處處充滿(mǎn)著每一個(gè)人。發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)的外套。生命才會(huì)這樣的無(wú)堅(jiān)不摧。愛(ài)就好似一雙善良的雙手。在小伙伴痛苦欲絕時(shí)。在背后促使你前進(jìn)安慰她。保護(hù)她。因?yàn)槊總�(gè)人都是愛(ài)的化身。每一句話(huà)都是快樂(lè)的源泉。
所以愛(ài)能讓別人快樂(lè)。更能讓自己得到滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。這種愛(ài)可能只在不經(jīng)意間。但卻能讓你久久回味……
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇30
每當(dāng)看到我書(shū)桌的玻璃板底下壓著的那個(gè)的普通的信封。我便總能回想起那一天……
去年暑假的一天。我正在一家肯德基店里吃午飯。突然。門(mén)口傳來(lái)一個(gè)怯怯的聲音：“對(duì)不起。請(qǐng)問(wèn)你們要買(mǎi)信封和郵票嗎？”吃飯的人紛紛抬起頭。只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)戴著眼鏡文質(zhì)彬彬的大哥哥。十七八歲的樣子。臉色紅紅的。汗津津的。這么熱的天。他還穿著一身已經(jīng)有點(diǎn)褪色的厚校服。店里一片沉寂。大哥哥顯得有些局促不安。不自然地笑了笑。轉(zhuǎn)身推門(mén)欲走。
“請(qǐng)等等！”一個(gè)服務(wù)員阿姨叫住了他。阿姨對(duì)我們說(shuō)：“尊敬的各位顧客。打擾一下。這位同學(xué)是清華大學(xué)的。來(lái)自貧困的貴州山區(qū)。大學(xué)雖然給了他特困生救助金。但是他想憑借能力掙錢(qián)上學(xué)。本來(lái)我們店不允許做店內(nèi)推銷(xiāo)。但我們決定為他破例。希望大家能幫助他……”
“不用說(shuō)了。我買(mǎi)。”我旁邊的一位叔叔高聲說(shuō)。大哥哥露出了感激的神色�！拔乙惨I(mǎi)�！薄昀锏暮芏嗳硕紵崆榈爻蟾绺缯惺质疽狻�
我也趕緊掏了掏自己的衣兜。只剩一元錢(qián)了。我羞澀地拿出說(shuō)：“大哥哥。我買(mǎi)一張郵票。兩個(gè)信封。”此時(shí)。我多想兜里能有更多的錢(qián)啊。大哥哥笑了笑說(shuō)：“謝謝你。小妹妹�！�
不一會(huì)兒。大哥哥的信封和郵票就全賣(mài)完了。他向大家深深地鞠了一躬。我看到他的眼睛有些濕潤(rùn)了。這時(shí)店里播放起《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。在歌聲中。我感到格外的親切和快樂(lè)。
回家后我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“你今天做得很好。幫助別人就是一種快樂(lè)。對(duì)嗎？”我開(kāi)心地笑了。那兩個(gè)信封我一直珍藏著。我常常端詳它們。信封上畫(huà)著一個(gè)小天使。下面還有一行金色小字：“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天�！�
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇31
今天放學(xué)走在回家的路上。我走著走著。看見(jiàn)前面有個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶。右手拄著拐杖。左手提著個(gè)手提袋。一步一步慢慢挪動(dòng)。
我正要上去幫助她拿東西。突然。老奶奶被腳下的石頭絆了一腳。摔倒在地上。左手的手提袋子飛到了前面�？吹竭@個(gè)情況。我馬上跑過(guò)去。慢慢的扶起摔倒在地上的老奶奶。關(guān)切地問(wèn)到：“奶奶。您沒(méi)事吧？有沒(méi)有哪里不舒服？要不要去醫(yī)院？”奶奶在我的幫助下慢慢的站起來(lái)。拍了拍身上的土說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。小朋友。謝謝你�！蔽铱粗棠虥](méi)有什么大礙。就幫奶奶撿起拐杖。放在她手里。又急忙跑過(guò)去。撿起老奶奶的手提袋子。遞給她。說(shuō)道：“奶奶。這是您的手提袋。您看看里面東西是不是都在。沒(méi)有丟的吧�！蹦棠探舆^(guò)手提袋。笑著摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你。小朋友。奶奶沒(méi)事。東西都在這。謝謝你。乖孩子。謝謝你……老奶奶一直感激的跟我說(shuō)謝謝。我忙回她：”不用謝。奶奶。我們老師說(shuō)幫助需要幫助的人是每個(gè)人的義務(wù)。奶奶。我走了。奶奶再見(jiàn)！”
跟老奶奶道別后。走在路上我一直在想。老師教育過(guò)我們一些話(huà)。愛(ài)是什么？愛(ài)就是幫助需要幫助的人。愛(ài)就是當(dāng)社會(huì)需要你時(shí)。你為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。哪怕是微小的點(diǎn)點(diǎn)。都很重要！因?yàn)閻?ài)能讓你快樂(lè)每一天！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇32
今天特別高興，在和一個(gè)朋友聊天的過(guò)程中，讓我想到了些小時(shí)候的一些事，就寫(xiě)了這文章！
記得小時(shí)候我是個(gè)不怎么樣的壞男孩，可是自從93年后，就開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變。記得小時(shí)候，家里也曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾次小狗，可是小狗不是我喜歡的動(dòng)物，并且我多少有點(diǎn)怕狗。家里向鄰居家要了兩人只小狗，我不喜歡這種無(wú)聊的寵物，但是父母卻說(shuō)非要要，于是，最后還是養(yǎng)了兩只，一白一黑。我不喜歡，名字卻是我起得，就分別叫小白、小黑。剛好，兩個(gè)都很小，我和哥哥一人管理一個(gè)，我對(duì)于我的小白沒(méi)有多大興趣，實(shí)際上那個(gè)小白還是我和李弘文兩個(gè)人在養(yǎng)著。后來(lái)，不幸的是，我們兩個(gè)人養(yǎng)的小白在我哥哥養(yǎng)的小黑前去世了！我當(dāng)時(shí)的感慨時(shí)，連寵物都這么難養(yǎng)！不過(guò)，后來(lái)，哥哥的那個(gè)小黑也強(qiáng)不到哪去，一個(gè)月后也與世長(zhǎng)辭了。從那時(shí)起，我就不怎么喜歡家庭寵物了。
可是人小愛(ài)好文學(xué)的他，還是喜歡一部分動(dòng)物的，他特別喜歡鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，他非常想得到一只屬于我們兩個(gè)的小鳥(niǎo)，盡管我可能并不喜歡鳥(niǎo)。后來(lái)，干盡壞事的我，就在一個(gè)廢棄的電房的破窗戶(hù)上看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，后來(lái)竟然逮到了一個(gè)小鳥(niǎo)和幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。我們并沒(méi)有把鳥(niǎo)蛋也帶回了家，只是把那只小鳥(niǎo)帶了回去，要說(shuō)它也不是特別小的那種，反正應(yīng)該說(shuō)養(yǎng)起來(lái)也特別困難�？墒窃谖覀儍蓚�(gè)大笨蛋的不細(xì)心操作下，不到一個(gè)月，小鳥(niǎo)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。
話(huà)說(shuō)，我們不喜歡寵物等一般人喜歡的動(dòng)物，我們卻喜歡鳥(niǎo)。因?yàn)�，鳥(niǎo)兒能夠自由飛翔，能在天空中自由快樂(lè)的遨游。它就喜歡小鳥(niǎo)能夠享受的那種精神。可是兩個(gè)小孩卻不知道，愛(ài)鳥(niǎo)就得給它自由，真正的鳥(niǎo)應(yīng)該是天空飛翔的那種，它們生來(lái)就是用翅膀量取生命的含義。當(dāng)時(shí)只是天真的想著，愛(ài)鳥(niǎo)就要養(yǎng)鳥(niǎo)，養(yǎng)大了在放回自然界，大鳥(niǎo)才更容易生存。雖然鳥(niǎo)兒被我們養(yǎng)到不到一個(gè)月，可是鳥(niǎo)兒背后的那種精神卻永遠(yuǎn)存在了我們的心中。從此我們更知道，生命的短暫，活著就要開(kāi)心，要快樂(lè)。
就在那次逮鳥(niǎo)的地方，我們獲得了心靈上的快樂(lè)。我們還獲得了第一次的物質(zhì)收獲。小學(xué)六年級(jí)的我，應(yīng)該是喜歡玩家庭手柄操作的游戲。那種游戲，正確的名稱(chēng)是FC游戲，大家都知道，F(xiàn)C游戲的種類(lèi)很多，需要有游戲卡才能玩。當(dāng)時(shí)一個(gè)差不多好玩點(diǎn)的游戲卡，一般是三合一或者四合一的。這個(gè)卡的獲得能用錢(qián)買(mǎi)�？墒钱�(dāng)時(shí)的小學(xué)生哪里有錢(qián)，找家里要錢(qián)找不到合適的理由。就在逮鳥(niǎo)的破電房里，我們發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)沒(méi)有任何電的輸入與輸出了，完全被廢棄了�？墒前l(fā)現(xiàn)地上有一部分鋁絲呢，于是我們就做了回?fù)炱苼y的，把那些鋁絲全部收了起來(lái)，并把它賣(mài)了，18.2元，第一次有了錢(qián)的收獲，自己的錢(qián)，與任何長(zhǎng)輩無(wú)關(guān)的錢(qián)。我們就用那些錢(qián)買(mǎi)了自己喜愛(ài)的游戲卡。在暑假、寒假中體會(huì)到了娛樂(lè)的快樂(lè)。每次想到那么好玩的游戲卡是自己動(dòng)手錚錢(qián)買(mǎi)來(lái)時(shí)，就更加高興了。從些我們就更加快樂(lè)了，不單是從游戲中獲得的快樂(lè)，更重要的是學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。從此我們都更加喜愛(ài)天空中自由自在快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)了。我們就養(yǎng)成了快樂(lè)的習(xí)慣，快樂(lè)自由的心態(tài)一直保持到現(xiàn)在，也必然一直持續(xù)下去。
關(guān)于鳥(niǎo)兒思想，關(guān)于快樂(lè)思想，我們?cè)谟迷~上有了小小的變化，但是意義從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。2008年，張坤工作室成立，不久，“開(kāi)心快樂(lè)每一天”成為了其指導(dǎo)思想�！伴_(kāi)心快樂(lè)每一天”，我將永遠(yuǎn)記住這句話(huà)，希望自己能夠快樂(lè)下去，希望自己開(kāi)心快樂(lè)每一天！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇33
在每一天的早晨，當(dāng)姥姥那溫柔又親切的一聲：“起床了！”總是能讓我知道，那是新的一天，是一個(gè)新的早晨！
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想：新的一天開(kāi)始了！美麗的一天開(kāi)始了！
每一天，不管是星期幾，我都會(huì)很高興。因?yàn)槲矣挚梢院退{(lán)天、大地、白云……見(jiàn)面了！世界，是多么美麗�。∫�?yàn)槭澜绲拿利�，我每一天才是快�?lè)的；才是充實(shí)的；才是美好的！
如果是上學(xué)的日子，快樂(lè)的我就會(huì)背著書(shū)包、唱著歌，高高興興地走進(jìn)學(xué)校！
當(dāng)我走進(jìn)教室，我就知道，一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了！快樂(lè)的一天開(kāi)始了！
在我眼里，我感覺(jué)到、體會(huì)到，每一天都能驗(yàn)證古人說(shuō)的那句話(huà)：“一天之計(jì)在于晨！”是非常正確的！
最后，我要告訴大家：“快樂(lè)就在你的身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你的每一天都會(huì)變得非�？鞓�(lè)！
讓我們一起快樂(lè)每一天吧！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇34
新年第一天的早晨，初升的旭日剛剛掛在天邊，院子里的“開(kāi)門(mén)炮仗”就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，早早起床的我，再也按捺不住那激動(dòng)的心情了，坐在椅子上想了一千種拿壓歲錢(qián)的情景，不禁暗自狂喜。正想著拿壓歲錢(qián)的我猶如一只發(fā)呆的母雞，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐們?cè)缫呀o奶奶拜好了年。正在興奮頭上的哥哥姐姐們，任我沉醉在那幻想的世界里，拿了壓歲錢(qián)便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我趕緊拜了年，領(lǐng)了那份屬于我的壓歲錢(qián)。
“過(guò)來(lái)吃糯米粉團(tuán)子，吃完了再去拜年�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，忽然感覺(jué)肚子扁扁的。這糯米粉團(tuán)子實(shí)在是好吃極了，一會(huì)兒工夫，就被我消滅完了，我大大的肚子里盛滿(mǎn)了美味的團(tuán)子，飽嗝一個(gè)接著一個(gè)。
“去拜年嘍！”隨著這句歡呼聲，我和哥哥姐姐們踏上了去各個(gè)親戚家拜年的路程，“一家，兩家，三家……”我不僅拿了許多壓歲錢(qián)，還吃了許多好吃的零食�！皟墒挚湛杖グ菽�，百元大鈔拿回家”，我不禁愛(ài)上了這種感覺(jué)。
拜完了年，我們也已感覺(jué)到新年的美好與快樂(lè)，火紅的太陽(yáng)早已掛在了天空中，也許是新年那到處紅紅火火的氣息驅(qū)走了冬天的寒冷，讓我們感受到了春天般的溫暖�；氐郊�，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了餛飩，香噴噴的，這又是春節(jié)的一大特色美食。看著那一個(gè)個(gè)剛出鍋的“胖娃娃”，還真忍不住咬上一口。
過(guò)年的感覺(jué)真好��！
到了晚上，爸爸放完了“關(guān)門(mén)炮仗”，我就到里屋去數(shù)壓歲錢(qián)了，沒(méi)想到，今年的收獲還真不少呢，于是，我便想著自己的壓歲錢(qián)該怎么用，還給自己制定了計(jì)劃……
這個(gè)富有中華民族傳統(tǒng)氣息的節(jié)日——春節(jié)，不僅大人開(kāi)心，老人開(kāi)心，孩子們更是樂(lè)開(kāi)了懷，真希望這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日可以一直傳承下去�。�
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇35
擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè)，而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西，也使你快樂(lè)過(guò)。
可是，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，你會(huì)擁有友誼嗎？
因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)。
小明，我的一位好朋友，以及我在學(xué)習(xí)上的幫手，他數(shù)學(xué)成績(jī)很好，所以他經(jīng)常幫我。
每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是小明，小明總是不圖回報(bào)，耐心地給我這個(gè)滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿(mǎn)了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽(tīng)著。
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會(huì)有許多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍，能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光。
擁有友誼，你就擁有快樂(lè)。
擁有友誼，你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。
讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇36
今欸是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天，也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。
上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的魚(yú)塘釣魚(yú)。
我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你手別不停地動(dòng)，魚(yú)會(huì)嚇跑的�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸在一旁數(shù)著：1、2、3，就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái)，爸爸釣了一條大魚(yú)，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚(yú)，我把釣魚(yú)鉤向水里甩去，我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂，時(shí)間慢慢的過(guò)去，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚(yú)竿，學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著：1、2、3，便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇！我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，那魚(yú)左晃右擺，不聽(tīng)命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開(kāi)心，吃著自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！這是我最快樂(lè)的一天。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇37
一直以來(lái)，特別喜歡《天天快樂(lè)》的節(jié)目格言：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)是一天，為什么不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢？”
是呀，時(shí)光老人總會(huì)如期而至，然后又會(huì)毫不留情地收走你的每一天日歷，不管你這一天是否快樂(lè)，永不歸還。
既然時(shí)間無(wú)法收藏，為什么不在每一天留下快樂(lè)的記憶呢？可人是有思想的動(dòng)物，大腦一轉(zhuǎn)，煩惱便會(huì)產(chǎn)生：為擺脫自身的疾病、貧困而煩惱，為追逐誘人的地位、名利而煩惱，為尋求失落的愛(ài)情、親情而煩惱……有些人的這些煩惱單子拉開(kāi)來(lái)，足足可以繞地球一圈了。于是乎，他們就在怨天尤人、郁悶不樂(lè)中可憐地度日，以至于搞得心力交瘁，疾病纏身。快樂(lè)就這樣與之無(wú)緣了。
在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，在世事紛擾的人際交往中，快樂(lè)并非遙不可及。其實(shí)，快樂(lè)就在你平凡而瑣碎的生活里，在你樂(lè)觀(guān)而豁達(dá)的心態(tài)里。簡(jiǎn)而言之，快樂(lè)就是解放自己的心靈，讓它簡(jiǎn)單得如一泓清水。
原諒別人的錯(cuò)誤，多些微笑，少些抱怨，這是寬容的快樂(lè)；為“感動(dòng)中國(guó)”的鄉(xiāng)村教師徐本禹鼓鼓掌吧，他用真誠(chéng)的眼淚換來(lái)了孩子們求知的快樂(lè)，這是感動(dòng)的快樂(lè)；給災(zāi)難當(dāng)頭的苦難人們一些援助吧，這是給予的快樂(lè)；向曾經(jīng)的失敗和挫折說(shuō)聲再見(jiàn)吧，這是自信的快樂(lè)……
快樂(lè)就是這樣，它永遠(yuǎn)不需要你的奢侈，盡可以自由地享受風(fēng)清月白、胸?zé)o宿慮之境界。你還有什么理由不敞開(kāi)胸懷笑納它呢？
朋友，請(qǐng)收藏起生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)吧！天地有大而美無(wú)言，而快樂(lè)正是描繪美好人生的華彩樂(lè)章�？鞓�(lè)著，就有信任；快樂(lè)著，就有夢(mèng)想；快樂(lè)著，就會(huì)成功！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇38
“呦！你看，這兒又長(zhǎng)了朵小野花，真礙眼！““就是，長(zhǎng)這么難看也敢出來(lái)晃，自己不臉紅我還替他們丟人！““說(shuō)的是，要是我都該找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！“……
我睜開(kāi)眼。耳邊充斥著各種冷嘲熱諷，有些迷惑。對(duì)了，其他口中的小野花就是我，我才剛剛開(kāi)呢！我不明白他們?yōu)槭裁催@么說(shuō)我。暈乎乎地望向他們——一大叢嬌艷的薔薇，花瓣十分艷麗，粉嫩充滿(mǎn)花叢，一朵朵飽滿(mǎn)、圓潤(rùn)，還散發(fā)著芬芳， 一片片綠葉與之相應(yīng)，漂亮極了，幾乎晃花了我的眼。我默默垂下頭，看著自己嬌小的身軀，我有著五瓣薄如蟬翼的白色小花瓣，上面從中心散發(fā)出一絲絲淡紫，花蕊是鵝黃，鋪著一點(diǎn)點(diǎn)花粉，我感覺(jué)很不錯(cuò)呀。
半晌過(guò)去了，薔薇們還未合上叨叨絮絮的嘴，各種諷刺又撲面而來(lái)�！靶〖一铮阒肋@兒是哪兒?jiǎn)�？”一朵稍稍友善的薔薇問(wèn)我。我迷蒙地?fù)u搖頭。另一朵薔薇插話(huà)：“這兒可是著名旅游景點(diǎn)，每天都會(huì)有人來(lái)玩，像你這種小野花就是破壞美景！“”是呀，以前的小野花可沒(méi)有一個(gè)不是郁郁而終。你呀，占了我們的地兒，可別死太早呀！“又有薔薇說(shuō)。他們又開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論了。
一天又一天，時(shí)間飛快地流逝。我仍是我。每天聽(tīng)著薔薇嗎的謾罵，或許一開(kāi)始會(huì)心情有些低落，但想開(kāi)了便不覺(jué)得有什么大不了了�！昂闷恋乃N薇花！來(lái)，快拍照！“一陣聲音響起，我聽(tīng)著有些黯然。時(shí)常有人來(lái)賞薔薇，卻從沒(méi)有人注意過(guò)小小的我，他們眼中只有燦爛無(wú)比的薔薇。有誰(shuí)會(huì)在乎一朵連名字都不知道的小野花呢？
但我仍然每天都很開(kāi)心：偶爾感受一下從薔薇枝葉中通過(guò)的溫暖陽(yáng)光，我會(huì)笑；嗅一嗅甘甜的露珠，我會(huì)笑；看看不完整卻湛藍(lán)無(wú)比的天空，我會(huì)笑……哪怕是一件小小的事，都能讓我的心情愉悅很久。我從不把薔薇嗎的話(huà)放在心上，他們過(guò)過(guò)嘴癮和我又有什么關(guān)系呢？只要每天能開(kāi)開(kāi)心心的就足夠了。不是嗎？
這天，陽(yáng)光燦爛，我開(kāi)心地笑著，對(duì)著世界展現(xiàn)出我最美的一面，沐浴在和煦的陽(yáng)光下�！敖憬�！你看，這兒有一朵小花耶！“一個(gè)四五歲的小女孩突然出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳。她的話(huà)音剛落，另一個(gè)女孩出現(xiàn)了。她大概七歲，穿著雪白的蓬蓬裙，可愛(ài)的蘑菇頭上扣著一個(gè)萌萌的小兔子�！翱煽�！別摘！“她拉住名叫可可的小女孩要摘我的手，我虛驚一場(chǎng)�！安宦铮∷闷�，可可好喜歡！“可可撒嬌�！安豢梢�，可可。你看小花多漂亮，你摘了它它就會(huì)枯了，那就不好了，我們下次再來(lái)找它玩哦！“說(shuō)著，年紀(jì)較大的女孩便拉著可可走了。我呆在那兒：漂亮，說(shuō)我嗎？
又過(guò)了好久，我一直在等那對(duì)姐妹來(lái)，但她們?cè)僖矝](méi)有來(lái)過(guò)，我又過(guò)上了以往那般平靜的生活。
終于來(lái)了，但我很奇怪：為什么只有妹妹呢？可可明顯是哭過(guò)的。正在我愣神之際，一陣刺痛傳來(lái)，我昏了過(guò)去……
我醒來(lái)了，映入眼的是一片白色，白色的床，白色的墻，白色的柜子，還有床上那女孩蒼白的臉。我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)之際居然在一個(gè)小花盆里，在床頭柜上，而床上的那個(gè)女孩，正是我等候多時(shí)的人——可可的姐姐。
門(mén)被推開(kāi)了，可可的小腦袋鉆了進(jìn)來(lái)，捧起我，來(lái)到她姐姐面前，說(shuō)：“姐姐，我讓爸爸媽媽把小花拿來(lái)了�？煽蓻](méi)有摘哦。你之前跟可可說(shuō)，小花在那長(zhǎng)一定是很難的，沒(méi)有太陽(yáng)照，雨也淋不進(jìn)還有那么多薔薇，大家都看不到它�？伤龥](méi)有難過(guò)，還長(zhǎng)得這么漂亮，它一定很堅(jiān)強(qiáng)，天天都開(kāi)心。可可讓小花陪著姐姐，姐姐一定也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)開(kāi)心，病也會(huì)好的。對(duì)不對(duì)……“
我頓時(shí)明白了，在心中為女孩祈禱。你一定會(huì)好起來(lái)的，我陪著你，我每天都開(kāi)心，你也要快快樂(lè)樂(lè)的哦！
堅(jiān)強(qiáng)，一定。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇39
每天的第二節(jié)課后，伴隨著輕快的音樂(lè)和喇叭里老師一遍遍的號(hào)召，全體同學(xué)依此在操場(chǎng)上排列整齊。我們好像波濤洶涌的大海之上涌起的一朵朵彩色浪花，有的手拿跳繩，有的帶著毽子，準(zhǔn)備開(kāi)始最振奮人心的“陽(yáng)光大課間”。
等人聲鼎沸的操場(chǎng)逐漸安靜下來(lái)，喇叭里就傳出了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的眼保健操音樂(lè)。我們自覺(jué)地閉上眼睛，放松身體，頓時(shí)一種飄飄欲仙的感覺(jué)油然而生。佩戴胸牌的文明監(jiān)督成員盡職盡責(zé)，在隊(duì)伍中輕手輕腳地巡視著。
勞累了兩節(jié)課的“心靈窗戶(hù)”頓時(shí)放松了許多，能更好地為我們服務(wù)了。悠揚(yáng)的音樂(lè)剛剛遠(yuǎn)去，振奮人心的音樂(lè)再度響起，即將開(kāi)始第二個(gè)節(jié)目——《七彩陽(yáng)光》（廣播操）。這下子操場(chǎng)上砸開(kāi)了鍋，我們一會(huì)兒低頭彎腰，一會(huì)兒踢腿出拳，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，像大森林里一只只可愛(ài)的小鹿正享受著陽(yáng)光的照耀。大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師站在高高的臺(tái)階上，學(xué)著我們的樣子踢腿扭腰，臉上露出了燦爛的微笑。
我們最喜愛(ài)的活動(dòng)要數(shù)“繩彩飛揚(yáng)”廣播操了。同學(xué)們手拿五顏六色的跳繩，盡情地活動(dòng)著身體，好像遨游在大海中的小魚(yú)。喜愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)每當(dāng)聽(tīng)到這悠揚(yáng)的樂(lè)曲，都忍不住一邊跳躍一邊高唱起來(lái)。
接下來(lái)是學(xué)校精心編排的18種跳法，頓時(shí)，激憤的音樂(lè)回蕩在操場(chǎng)上空，同學(xué)們似乎在舉行一場(chǎng)軍事演習(xí)，每人神情嚴(yán)肅，動(dòng)作認(rèn)真，在寒冷的冬日里仍然汗流浹背。同學(xué)們拿著手中的跳繩，聚在一起，隨著音樂(lè)的提示跳動(dòng)。繩子飛舞，塵土飛揚(yáng)，陽(yáng)光燦爛，疲倦在不知不覺(jué)中煙消云散了。
隨之而來(lái)的是動(dòng)作舒緩的放松運(yùn)動(dòng)，伴隨著一聲聲吶喊，同學(xué)們整齊地出手、收腿。我神情專(zhuān)注，一動(dòng)不動(dòng)地盯著領(lǐng)操的同學(xué)，煞是一副打太極拳的樣子。最后一項(xiàng)活動(dòng)是踏步運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)老師說(shuō)，鼓掌有利于血液循環(huán)，精神振奮，每到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們總是興致勃勃，把步伐踏得齊齊的，把手拍得響響的。就這樣，快樂(lè)的大課間在我們的掌聲中落下了帷幕。
快樂(lè)大課間，健康每一天！希望同學(xué)們能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的身體鍛煉的棒棒的，吃嘛嘛香！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇40
夏天里，誰(shuí)都知道有一個(gè)暑假。
暑假，是我最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢缘饺ヂ糜�。今年，我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一段時(shí)光，你們知道我這一個(gè)暑假去哪里了嗎？今年我就給你們當(dāng)一次導(dǎo)游，隨我來(lái)吧！我們這一次的目的地是白洋淀。首先，我來(lái)介紹一下白洋淀：白洋淀是中國(guó)海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。舊稱(chēng)白羊淀，又稱(chēng)西淀。是在太行山前的永定河和滹沱河沖積扇交匯處的扇緣洼地上匯水形成�，F(xiàn)有大小淀泊143個(gè)，其中以白洋淀較大，總稱(chēng)白洋淀。面積336平方千米。水產(chǎn)資源豐富，淡水魚(yú)有50多種，白洋淀由堤防圍護(hù)，淀內(nèi)壕溝縱橫，河淀相通，田園交錯(cuò)，水村掩映。淀上波光蕩漾，水鳥(niǎo)啁啾，蘆葦婆娑，荷香暗送，構(gòu)成了一幅生態(tài)美景。素有華北明珠之稱(chēng)、亦有“北國(guó)江南、北地西湖”之譽(yù)。xx年5月8日，保定市安新白洋淀景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。我們?nèi)グ籽蟮砜梢韵热ノ幕�。文化苑位于白洋淀�?nèi)，占地80萬(wàn)平方米，建筑宏偉，氣勢(shì)壯觀(guān)，苑內(nèi)的雁翎隊(duì)紀(jì)念館、康熙水圍行宮、敕賜沛恩寺、世界名荷園、荷花淀、祈福錢(qián)屏、白洋淀第一印，石鼓、嘎子村的八個(gè)景點(diǎn)。
涵蓋了革命傳統(tǒng)文化、綠色文化、荷花文化、民俗文化、歷史文化、佛教文化、漁家文化等八大文化�？滴跛畤袑m按郭里口行宮而恢復(fù)，分千歲殿和寢宮兩院。沛恩寺分天王殿和大雄寶殿兩處，寺內(nèi)藏有康熙皇帝親題“敕賜沛恩寺”石匾一額，甚為珍貴。東堤煙柳和西淀風(fēng)荷為安新的八景之二，今天恢復(fù)、再現(xiàn)當(dāng)年秀美之姿。接著，我們又去了敕賜沛恩寺、水生植物園、千畝荷花淀、千米浮橋、東堤煙柳、祈福錢(qián)屏、西淀風(fēng)荷、嘎子村等。
我愛(ài)暑假，更愛(ài)夏天，這個(gè)夏天，我太快樂(lè)了，下次我還要去旅游！
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇41
人的一生很短暫，在人生的道路上，充滿(mǎn)了喜悅與悲傷，每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光。
從呱呱落地的那一刻直到現(xiàn)在，我們度過(guò)了人生的五分之一。你每天都快樂(lè)的度過(guò)嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧，我認(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)有太多人重視自己“是不是每天都過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔？”這個(gè)問(wèn)題。
你不快樂(lè)的每一天都不是你的，你只是虛度了它。在你不快樂(lè)的一天里，也許你只是做錯(cuò)了事不快樂(lè)，也許你只是受到了批評(píng)不快樂(lè)……你不需要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事不快樂(lè)，讓自己的那一天因?yàn)閯e人度過(guò)。如果你因?yàn)閯e人不快樂(lè)一分鐘，你就會(huì)虛度60秒光陰，無(wú)論你怎么生活，只要你不快樂(lè)，就沒(méi)有生活過(guò)。所以與其因?yàn)樗死速M(fèi)自己的時(shí)間，還不如做一些有意義的事，做一些自己想做卻沒(méi)有做過(guò)的事，做一些讓自己快樂(lè)的事。
也許會(huì)有人想“不可能每個(gè)人天天都快樂(lè)”！既然都這樣想了，為何不現(xiàn)在做一次讓自己不快樂(lè)的事——學(xué)習(xí)？現(xiàn)在的學(xué)習(xí)使你不快樂(lè)，可反過(guò)來(lái)想想，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不快樂(lè)，只是為了換來(lái)以后生活的幸福快樂(lè)，與美好。我們一時(shí)的不快樂(lè)，換來(lái)人生的長(zhǎng)久快樂(lè)，那不快樂(lè)也是值得的。
你不快樂(lè)的每一天都不是你的，但怎樣運(yùn)籌帷幄將今天的不快樂(lè)，轉(zhuǎn)換為今后的快樂(lè)，就表明，你不快樂(lè)的有些天一樣是你的。
人生只有今天明天和昨天，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天正在進(jìn)行，明天即將到來(lái)，眼下不快樂(lè)很正常，關(guān)鍵以后快樂(lè)就好。
讓每一天都充滿(mǎn)歡喜作文 篇42
快樂(lè)總是陪伴人一生，而我的快樂(lè)卻總是形影不離，今天我的“快樂(lè)”又和我一起玩耍了。
“耶！”一陣聲音從某個(gè)教室傳出，是哪個(gè)班？為什么這么高興？原來(lái)是我們班上課外活動(dòng)了！聽(tīng)了這個(gè)消息能不高興嗎？瞧，我旁邊那一位可樂(lè)瘋了。
時(shí)間一步一步的走過(guò)去，我們好不容易等到了班隊(duì)課，下課時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可無(wú)情的鈴聲響了，竟發(fā)生了意想不到的事情，課外活動(dòng)是搞三人四足！
我們高興得瘋了，四處尋找同伴，我也不列外，可找了許多地方都被無(wú)情的拒絕了，無(wú)奈之下鐘老師讓我和羅廣一起，可差距太大了我胖他高，唉，我只有退出了，沮喪之時(shí)朱智威來(lái)了我跟他一起訓(xùn)練，我倆可算是天生一對(duì)，地上一雙。我們配合默契參加了一個(gè)小比賽，奇跡我們獲勝了!我們高興得一跳三尺，讓我們沖著下個(gè)月的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)加油吧!
快樂(lè)可以是臉上的一絲微笑，可以是歡樂(lè)的笑聲，也可以是愉快的心情，總之生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)相隨我們一生。
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