我的她作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的她作文，歡迎閱讀與收藏。
我的她作文1
友誼，好像一縷春風(fēng)拂面而來(lái)，風(fēng)中帶著淡淡的幽香！朋友，好像一絲秋風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，風(fēng)中夾著濃濃的友誼！
吵鬧的教室中，同學(xué)們都三五成群的聚在一起鬧哄哄的！其間有一位溫文爾雅的女孩，抬頭挺胸，奮筆疾書(shū)！頭上扎著一個(gè)馬尾辮顯出她的俏皮，臉上架著一副眼鏡顯出她的斯文！
這溫文爾雅的女孩便是沈嵐欣！在我剛轉(zhuǎn)入月河時(shí)就認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛(ài)的她！也許我們之間有一種無(wú)形的緣分吧！兩人不謀而合成了最友好的伙伴！成了形影不離的朋友！那一年剛來(lái)月河！她一直盡心盡力的幫助我！
因此，我日日盼望見(jiàn)到她！她讓我感到一種莫名的親切感！來(lái)到學(xué)校，一般都會(huì)看到她坐在座位上抬頭挺胸，認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)！走到跟前，她總不忘問(wèn)候我一聲！一到下課，我便讓她說(shuō)說(shuō)班里、校里的有趣事兒，她說(shuō)：“我們的月河馬上將有百年了，月河每年都會(huì)舉行精彩的游戲！春秋游、吉尼斯！數(shù)不勝數(shù)！聽(tīng)聽(tīng)不好玩！以后你親自去感受一定很強(qiáng)烈！”聽(tīng)了這番話(huà)，我真的很想馬上感受那種精彩而刺激的韻味！
“現(xiàn)在天太冷，活動(dòng)不是很多！到了夏天，活動(dòng)接連不斷，那才好玩呢！學(xué)校里還有‘湖州晚報(bào)小記者’如果可以，以后我們一起去！”
“那是干什么的？”我突然感覺(jué)自己好無(wú)知啊。
“這個(gè)可以發(fā)表自己的作文，暑假還可以去各地旅游！可好呢！”
這可聽(tīng)得我目瞪口呆！看來(lái)來(lái)這個(gè)美麗精彩的學(xué)校，我來(lái)對(duì)了！那么多活動(dòng)我真的很期待，但現(xiàn)在最打緊是學(xué)習(xí)，放開(kāi)一切努力沖刺吧！
第一次考試下來(lái)，分?jǐn)?shù)并不讓人非常滿(mǎn)意，也許是新壞境的影響吧！我的心里萌發(fā)了一個(gè)新想法：要不，向沈嵐欣討教一番？我轉(zhuǎn)到她身邊見(jiàn)她還在奮筆疾書(shū)輕輕的問(wèn)了一句：“現(xiàn)在有空嗎，我有幾道題目不會(huì)做！”她也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“何樂(lè)而不為呢？”她一心一意的幫我輔導(dǎo)，我也在一旁認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我對(duì)這些題目就易如反掌了！看來(lái)我交的這位“小博士”很可靠嘛！我的心中甜蜜蜜的，原來(lái)?yè)碛杏颜x是那么甜蜜！
友誼是甜蜜的，朋友是美妙的！清晨到校迎接我的永遠(yuǎn)是那斯斯文文看書(shū)的她！
我想說(shuō)：“謝謝你！”
我的她作文2
母親，一個(gè)偉大的稱(chēng)呼，母愛(ài)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我，給我溫暖；母愛(ài)，是下雨天的一把傘，替我遮擋狂風(fēng)暴雨，給我安全感……
自從發(fā)生了那件事后，我才知道母親有多愛(ài)我。
記得那時(shí)，我剛上初中，換了一個(gè)地方讀，對(duì)周?chē)沫h(huán)境并不熟悉。因?yàn)槭俏覐男〉酱蟮谝淮巫⌒�，所以媽媽�?dān)心我會(huì)不適應(yīng)，給我?guī)Я撕枚鄸|西去學(xué)校：餅干、泡面、水果；水壺、臉盆、換洗的襪子……吃的用的，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)行李箱！我有點(diǎn)哭笑不得，就五天時(shí)間，用得著這樣嗎？不過(guò)卻也倍感溫暖。
上初中的第二個(gè)星期我就有點(diǎn)不舒服，生病了，胃疼的厲害，沒(méi)辦法，只能打電話(huà)給媽媽了，不過(guò)現(xiàn)在都已經(jīng)晚上，她會(huì)接嗎？如果她在睡覺(jué)，那我打過(guò)去會(huì)不會(huì)打擾到她？要不，不打了吧！我?guī)状文闷痣娫?huà)機(jī)卻又放下了，但肚子卻越發(fā)疼得厲害，無(wú)奈之下，我只能懷著忐忑的心情，撥通了她的電話(huà)號(hào)碼，聽(tīng)著電話(huà)機(jī)里傳來(lái)的嘀嘀嘀地聲音，我的心猶如沉在了海里，越沉越深，越沉越深，我無(wú)奈地嘆了一口氣，剛想掛掉電話(huà)，卻聽(tīng)到電話(huà)里傳來(lái)一聲：“喂，”我的心瞬間從海底兩萬(wàn)里升上高空，我說(shuō)：“媽?zhuān)椅柑�，你能給我?guī)c(diǎn)藥來(lái)嗎？”“啊，你怎么了？怎么好端端的會(huì)胃疼呢？那你現(xiàn)在在宿舍等我，我馬上開(kāi)車(chē)來(lái)了，等會(huì)兒��！”我聽(tīng)到媽媽那關(guān)心的語(yǔ)氣，我滿(mǎn)懷幸福的應(yīng)了一聲。
不久我在寢室等到了媽媽?zhuān)墒撬潜е鴰讉�(gè)月大的弟弟來(lái)的，這讓我很奇怪，便問(wèn)她：“媽?zhuān)銥槭裁匆е艿軄?lái)啊？”她說(shuō)：“沒(méi)人在家，他那么小，一個(gè)人在家也不放心，我就直接抱著他來(lái)了”我聽(tīng)完后很震驚，媽媽抱著弟弟開(kāi)車(chē)！要知道，那些路很泥濘的，尤其是在下過(guò)雨后，坑坑洼洼的，而且媽媽又是近視眼，這怎么開(kāi)車(chē)��！我說(shuō)：“媽?zhuān)闾量嗔�，開(kāi)慢點(diǎn)沒(méi)事的，我的胃其實(shí)不是很疼，記得回去的時(shí)候開(kāi)慢點(diǎn)，不然很危險(xiǎn)的，”這時(shí)，我與媽媽的位置好像換了，對(duì)于我的擔(dān)心，她只是說(shuō)了句：“知道了知道了，我會(huì)小心的，那我先走了�！闭f(shuō)完，便抱著弟弟走了，等她走遠(yuǎn)了，只能看到一個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，我似乎隱隱約約地聽(tīng)到幾句：“記得藥要用溫水喝，一天三餐要記得吃……”
我的淚瞬間溢出了眼眶，止也止不住，原來(lái)我在媽媽心里竟如此重要……
我的她作文3
你那么擅長(zhǎng)安慰他人，一定是度過(guò)了不少自己安慰自己的日子吧。
“你那么擅長(zhǎng)安慰他人，一定是度過(guò)了不少自己安慰自己的日子吧。”
——題記
記得小學(xué)的時(shí)候，她是我最最要好的朋友，一起上學(xué)下課，一起吃一日三餐，一起干了很多事，但特別難忘的，卻僅有幾樣。
第一次，小學(xué)四年的時(shí)候我們班主任管得很?chē)?yán)格，什么零食啊玩具啊小說(shuō)啊，全都不能帶�？晌矣幸淮蜗±锖康貛Я巳疚鋫b小說(shuō)，很快地被外借了出去。且一本不幸被老師發(fā)現(xiàn)，老師在全班里問(wèn)，我心虛，不敢承認(rèn)。老師見(jiàn)無(wú)人“自首”，便罰我們一直坐到有人承認(rèn)為止。突然，她站了起來(lái)，承認(rèn)了罪行。我很慚愧。后來(lái)她被記過(guò)，我向她道歉，她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，我們是朋友�！�
那年，我們9歲。
第二次，有一段時(shí)間，班級(jí)里女生針對(duì)我，在我背后說(shuō)壞話(huà)，經(jīng)常捉弄我，常趁我不在拿走點(diǎn)什么或留下點(diǎn)什么。一次，她做值日，我在樓下等她，后來(lái)她下來(lái)發(fā)現(xiàn)東西忘了帶了又上去拿，我在樓下等她。后來(lái)，她是拎著一件自己粘滿(mǎn)膠水的校服下來(lái)的。我很吃驚。她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“有人把膠水涂在你椅上，我把它擦掉了。先陪我回一下家，去換一下校服�！蔽掖袅�，但陽(yáng)光下的她顯得成熟鎮(zhèn)定。
那年，我們10歲。
第三次，是語(yǔ)文老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們給自己最感激的人寫(xiě)封信，交給對(duì)方后并讓其回信。大部分同學(xué)都是寫(xiě)給父母長(zhǎng)輩的，內(nèi)容幾乎雷同。而我和她卻是剛好寫(xiě)給對(duì)方的，當(dāng)她和我把信互換的時(shí)候，我們擊了一下掌，異口同聲地說(shuō)了聲：“緣分�！焙髞�(lái)我們把回信交給老師的時(shí)候，我依舊忘不了老師那驚呆的眼神。
那年，我們11歲。
最后一次是在她過(guò)十二歲生日，那時(shí)我們也剛剛好畢業(yè)，一起出去浪了一整天。那天我們彼此談了很多的真心話(huà)，說(shuō)了很多彼此間難以忘懷且意義重大的事。后來(lái)我們一起吃蛋糕，然后她許愿。再后來(lái)，在那天回家的路上，她突然問(wèn)我：“你知道我剛才許了什么愿嗎？”我搖搖頭，她說(shuō)：“我許了要你和我一輩子開(kāi)心幸�！，F(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，不靈了，但你一定答應(yīng)我要快樂(lè)啊！”我笑笑，問(wèn)她：“你為什么對(duì)我這么好？”她說(shuō)：“我記得很小的時(shí)候，多小我也記不清了，我被一個(gè)女孩欺負(fù)，那時(shí)我們還陌生，而你卻過(guò)來(lái)幫我。我想，這么善良的女孩子一定要被溫柔以待呢！所以，我就發(fā)誓要對(duì)你一生溫柔�！�
故事的結(jié)局呢，她真的以無(wú)窮的溫柔滋潤(rùn)我的心田，而我也暗暗發(fā)誓，要對(duì)她一世溫柔。
我的她作文4
傍晚，暮色微微浸染了澄澈的天空，橘紅的晚霞仍未消盡，與孤雁一并徘徊于樹(shù)影之上。室內(nèi)，黃暈的燈光，潔凈的瓷面，流轉(zhuǎn)的指針，不斷隨著潺潺時(shí)光的悄然流逝而逐漸淡然。只是，那一瞬，卻永恒地定格在了我的腦海，宛若夜將盡而未盡之時(shí)的那一縷斜陽(yáng)。
我經(jīng)常在與他人談話(huà)時(shí)提起她。她很特殊，乃至在我心中處于一個(gè)無(wú)可比擬的地位。她平易近人，留給我的印象很深。
我和她第一次的接觸發(fā)生在軍訓(xùn)的第五天。記得當(dāng)時(shí)我們正在體育館的樓梯上，我不小心踩到了她的鞋子，她反趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，愣了一下，連忙說(shuō)“對(duì)不起”，并羞澀地笑了。從那時(shí)起，我便愈感她的純真：那笑容是那么燦爛無(wú)暇，猶如雨后清晨的第一束晨曦——令我無(wú)地自容。
那天晚上，我們進(jìn)行了第一次談?wù)�。即使�?nèi)容有點(diǎn)無(wú)聊，但我卻異常興奮。我很喜歡她，就像落紅愛(ài)著秋霜那般。但人終究是會(huì)變的，我也終究會(huì)厭煩，變得一言不發(fā)，生疏冷漠——不論此刻的光景有多美好，多令人流連。這就好比綠葉轉(zhuǎn)眼間便凋零，淪為無(wú)名落土。
我是一個(gè)很怪異的人。十幾年來(lái)，就沒(méi)有一個(gè)人符合我的心意——畢竟看清了差距。陪伴我的，永遠(yuǎn)只有籠罩的陰云，而殘陽(yáng)，僅此一瞬。
我為此而感到彷徨。我并不想與所謂惡俗之人同流合污：把摯友看作愚昧之人而任意玩弄丟棄。但我更不想表面上裝作冷漠不屑，明擺著高高在上的架子，空虛了內(nèi)心的渴求。我清楚，這很矛盾。
而她，是我成長(zhǎng)路上的轉(zhuǎn)折，盡管彼此相處的時(shí)間很短。
她，是我的第一縷陽(yáng)光：亦朝陽(yáng)，也亦晚暉。環(huán)繞于她身邊的，只能有無(wú)上的神圣與虔誠(chéng)。就連夜幕的那一片清輝的月光，深秋的那一襲清涼的秋風(fēng)，清晨的那一方湛藍(lán)的天空，竹林的那一股澹澹的清鴻，也無(wú)法與這剔透純凈而毫無(wú)雜質(zhì)的光輝相較。
記得她，曾在我自卑時(shí)給予我鼓舞，讓我生命的動(dòng)力之流永不停息。我的心緒，只為她的一顰一笑而撩撥——她的回眸，她的婉笑，她的呢喃。
那傍晚，淡橘色的晚霞浸紅了水天相接之際，青藍(lán)大肆渲染了遼闊的天空，沉靜而不失古樸懷遠(yuǎn)。她就倚在那被天空染紫了的圍欄邊，雙眸微睜，含著輕微的笑意，如歌謠般沁人肺腑的低語(yǔ)引起我心中一陣悸動(dòng)。她說(shuō)——
“你果然最好了�！�
一剎那，眼眶被淚水浸潤(rùn)，腦海中浮現(xiàn)出那天女孩身著暖黃，似夜幕降臨之際的余暉般的秀麗身姿。
我的她作文5
只能在秋天，只能在寒風(fēng)飄逸的秋天，只能在寒風(fēng)飄逸的秋天的海洋，我才能坐下來(lái)，聆聽(tīng)海水拍打沙灘的聲音想起這個(gè)人，這個(gè)住在燈塔的少女。
那是一個(gè)糟糕的生日會(huì)，也是一個(gè)令人驚奇的午夜。星星帶領(lǐng)著你，把你帶到深海。你第一次走進(jìn)這偌大而又沉靜的空間，聆聽(tīng)鯨魚(yú)的歌聲，與海豹一起舞蹈，蝦蟹靈動(dòng)，海草溫柔，這美好的經(jīng)歷讓你仿佛置身在媽媽的懷中。
精靈們拉著手一起狂歡，一起舞蹈，但有時(shí)也會(huì)在嬉鬧中迅速地四散逃離，因?yàn)樗鼈兣伦约罕豢释鞓?lè)的巨人吃掉，變成石頭。哥哥是這么說(shuō)的，那個(gè)曾經(jīng)給孩子們帶去美夢(mèng)的巨人，心里卻裝滿(mǎn)了悲傷，他也渴望快樂(lè)，但一次巨大的打擊讓他永遠(yuǎn)地失去了擁有快樂(lè)的資格。他的眼淚化成一片大海，化成數(shù)不清的石頭。你知道嗎？這世界的眼淚太多了，只是你還不懂，也理解不了……
時(shí)間老人的一根胡子就是一個(gè)人的故事，哥哥這么說(shuō)：它可以讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，帶你回到過(guò)去，也許是因?yàn)樗休d的時(shí)間太多了，他都忘了自己是誰(shuí)？來(lái)自哪里？他只知道他會(huì)制造星星。
你來(lái)到了巨人的樹(shù)洞，里面放滿(mǎn)載著夢(mèng)的罐子，罐子上面寫(xiě)著每個(gè)孩子的名字，這些夢(mèng)是如此的美好，如此的快樂(lè)，可為什么巨人卻無(wú)法快樂(lè)？他渴望的、缺少的不正是快樂(lè)嗎？
“小心！小心貓頭鷹的瓶子！”化成石頭的精靈喊到。女巫的瓶子里裝著感情、悲傷、喜悅、憤怒……女巫失去了感情，她太愛(ài)自己的兒子了，把他變成了石頭，你打破瓶子，使女巫變回了原來(lái)的樣子。她感動(dòng)地哭了起來(lái)，她困在這里太久了，她真的非常想念她的兒子，是少女幫她實(shí)現(xiàn)了愿望。為了感謝少女，她將風(fēng)化成兩匹駿馬送她回到燈塔。
這一次旅行，你學(xué)會(huì)了很多，你用心唱出了一首歌，唱出了快樂(lè)，唱出了愛(ài)。是你的出現(xiàn)，讓精靈再次擁有了快樂(lè)；是你的善良，讓失去情感的女巫找回了對(duì)兒子的愛(ài)。
而巨人也知道了自己能與母親團(tuán)聚才是最大的快樂(lè)，這快樂(lè)不是吞下去的.精靈帶來(lái)的，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與感動(dòng)，我相信星星會(huì)帶他們回到滿(mǎn)是陽(yáng)光的大海中。
是這個(gè)住在燈塔的少女，把我?guī)нM(jìn)這個(gè)奇妙的世界。她所播撒的愛(ài)之光亮宛若潮汐，撫平時(shí)光劃裂的傷口，也深深觸動(dòng)了我的心靈。
我的她作文6
有哪位母親不疼愛(ài)自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛(ài)我。
和同學(xué)打架，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，迎來(lái)的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績(jī)不如其他同學(xué)，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來(lái)滿(mǎn)心歡喜的以為會(huì)得到贊譽(yù)和表?yè)P(yáng)，可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒；在童年的我看來(lái)，我的人生就是一場(chǎng)悲�。ū撸�，而這場(chǎng)“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應(yīng)興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒(méi)將我遺忘，我的一件件小事都時(shí)時(shí)讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱(chēng)的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話(huà)中，我順口告訴她，自己想要一件高領(lǐng)毛衣，我本無(wú)心的一句話(huà)，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時(shí)，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說(shuō)你何必親自為我打呢？可以去買(mǎi)呀！她卻故作輕松說(shuō)買(mǎi)的沒(méi)有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪，我穿在身上，一點(diǎn)兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來(lái)生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來(lái)，帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術(shù)，可畢竟是我身上的肉，切除的時(shí)候，怎么可能會(huì)不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點(diǎn)也不痛苦。
我素有暈車(chē)的毛病，一上車(chē)就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒(méi)有嫌棄我，責(zé)備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒(méi)有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車(chē)后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時(shí)正在嘔，原來(lái)母親也暈車(chē)。
這一刻，我突然明白，原來(lái)母親她并不是不愛(ài)我，只是她的愛(ài)比言語(yǔ)表達(dá)跟深沉，以至于我從未發(fā)覺(jué)。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
我的她作文7
我們?cè)陔娞葜邢嘤�，升降，起伏，人進(jìn)，人出。我們彼此擦肩，坦然，微笑，觸碰著茫茫人海中的那份溫暖。
搬了新家以后，我越發(fā)覺(jué)得這幢外表時(shí)尚前衛(wèi)的大樓遠(yuǎn)比不上之前那幢外觀(guān)平凡的小樓了。鄰里之間見(jiàn)面，只不過(guò)是平淡地點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。繁忙的生活中，隱約地感覺(jué)缺乏了一絲淡淡的人情味。
在這樣的生活里，大樓里的那間電梯無(wú)意成了一片小小的溫暖空間。曾有一次放學(xué)獨(dú)自回家，書(shū)包沉甸甸地壓在早已有幾分酸痛的肩上。我拖著疲乏的步子走向電梯間，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)電梯門(mén)即將關(guān)上。“等等！等等！”此時(shí)的我已顧不上形象，一下子加快了腳下的步伐，朝著那扇即將關(guān)閉的門(mén)大喊。里面的人似乎也察覺(jué)了我的急切，幫我按下了開(kāi)門(mén)鍵。電梯里是一個(gè)胖胖的阿姨，四五十歲的光景，慈眉善目的，挺和藹。
她似乎不在意我方才的冒失，沖我笑了笑：“小姑娘，你家住幾樓啊？”我在匆忙間記起母親的叮囑，便支支吾吾地隨口編出一個(gè)不同的樓層。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，順手幫我按下電梯鍵�！靶」媚铮阋彩浅踔猩�？”她和藹地對(duì)我微笑，“我女兒和你差不多年級(jí)，她今年念初三，我擔(dān)心她讀書(shū)辛苦，出門(mén)給她買(mǎi)了些水果......”她就這樣絮絮叨叨地拉著家常話(huà)，似乎并沒(méi)有在意我對(duì)她而言，只是一個(gè)陌生人而已。這是在搬家以后第一次有外人主動(dòng)與我交談。我開(kāi)始逐漸對(duì)她放下了戒備，并有些為自己先前編出的謊言而后悔。
樓層快到時(shí)，她猛地打出話(huà)頭：“小姑娘，好好努力�。 蔽也唤闹幸慌�，回過(guò)頭，對(duì)那個(gè)已經(jīng)逐漸消失在閉合的電梯門(mén)之后的身影投以微笑。也許正是從那日起，我開(kāi)始對(duì)這幢原本甚覺(jué)“冰冷”的大樓改觀(guān)，并在其中發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越濃的“人情味”。自此以后，我還曾幾次在小區(qū)與電梯里遇見(jiàn)這位和藹的阿姨，每次見(jiàn)面，我總會(huì)對(duì)她投以微笑。
茫茫人海中，我們因電梯而相遇，又何嘗不是一種緣分。我們?cè)陔娞葜邢嘤觯担鸱�，人進(jìn)，人出。我們彼此擦肩，坦然，微笑，觸碰著茫茫人海中的那份溫暖。
其實(shí)，有時(shí)候分明只是不經(jīng)意間的三言?xún)烧Z(yǔ)，一個(gè)微笑，便會(huì)引發(fā)心靈深處的溫暖。正如那位與我寒暄的阿姨，她的話(huà)語(yǔ)，在心田上播下了溫暖之花的種子。
我的她作文8
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮清澈的眼睛，還有一對(duì)大大的耳朵和一個(gè)精致玲瓏的嘴巴，構(gòu)成了一張美麗的臉，而這張臉的主人，就是我親愛(ài)的母親。
我的母親長(zhǎng)得很秀麗，她不僅有動(dòng)人的外貌，還有一顆善解人意的心，讓她永遠(yuǎn)留在我的心里。
記得有一次，我和媽媽散步去嘉榮超市買(mǎi)東西，那是一個(gè)美麗又熱鬧的傍晚，大街上有很多人在買(mǎi)東西。這時(shí)，我和媽媽步行到一半路程，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)地方擠滿(mǎn)了人。我很想湊個(gè)熱鬧，就對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊角懊婵匆幌�，好嗎？”好啊！”媽媽�(xiě)?yīng)聲答道。走近一看，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞丐正可憐巴巴地躺在地上。然后我聽(tīng)到旁邊的一個(gè)人說(shuō)：“這人可能是一個(gè)騙子，大家別上當(dāng)，小心被騙了！”但我媽媽聽(tīng)到后，就對(duì)剛剛說(shuō)這個(gè)乞丐是騙子的人說(shuō)：“不可能，因?yàn)檫@個(gè)可憐人的手還缺了一只，所以不可能是騙子！”那個(gè)人聽(tīng)到后，頓時(shí)啞口無(wú)言。然后媽媽就走到前面，給了二十元人民幣給這個(gè)可憐的乞丐。給完之后，周?chē)娜硕疾唤o我媽媽豎起大拇指。之后我和媽媽繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就到了嘉榮超市門(mén)口。
忽然，我和媽媽在前面又發(fā)現(xiàn)了個(gè)乞丐，走前一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人跪在地上，他前面還有一張紙，上面寫(xiě)著：因缺錢(qián)，家人離去，事業(yè)破產(chǎn)，想自殺。然后很多人看到后都很同情，紛紛拿出錢(qián)給他，我媽媽看到這情景后就大聲對(duì)大家說(shuō)道：“大家別被騙了！這人八成是騙子，他有手有腳，不去工作，來(lái)這里除了騙錢(qián)還能干什么？可是大家都不聽(tīng)，有的甚至還罵媽媽說(shuō)：“我看你是冷血?jiǎng)游锇�？這人這么可憐，你還說(shuō)他是騙子，你到底還有沒(méi)有人性��？”媽媽聽(tīng)了之后，很生氣。但是媽媽還是把我?guī)ё吡�，此時(shí)我還隱隱約約地聽(tīng)到有人還在罵媽媽。
媽媽把我?guī)ё吆�，我就�?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺床唤o錢(qián)那個(gè)乞丐呀？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“兒子呀，不要怪媽媽沒(méi)有給錢(qián)那個(gè)乞丐。而是因?yàn)樗惺钟心_，不去工作，沒(méi)必要同情他！聽(tīng)了以后，我似非似懂地點(diǎn)了一下頭。
許多年過(guò)去了，我已經(jīng)懂得了這個(gè)道理，同時(shí)媽媽也告訴我和哥哥，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì)辨別是非。我把媽媽這偉大、善良的形象也深深地印在了自己的內(nèi)心深處。
我的她作文9
一曲終了，臺(tái)下掌聲如雷。
我微笑著鞠了一躬，用余光滿(mǎn)意地打量著臺(tái)下的場(chǎng)面。忽然，我掃到了一個(gè)女孩，她站在臺(tái)下，絲毫沒(méi)有為我鼓掌的意思。真是個(gè)怪人！
我下了臺(tái)，那個(gè)女孩徑直走向舞臺(tái)。原來(lái)她也是選手。走過(guò)我身邊，她輕輕的說(shuō)了句：“跳音指法不對(duì)。”我聽(tīng)了，氣得渾身發(fā)抖，她怎么可以這樣？！我恨不得揍她一頓。
可當(dāng)她彈出第一個(gè)音時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)事實(shí)：她比我彈得好。
優(yōu)美的音樂(lè)傾瀉而出，成功地把《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲完美地詮釋出來(lái)。指法之準(zhǔn)確，令一直搞不懂指法的我無(wú)地自容。在眾人詫異的目光中，我?jiàn)Z門(mén)而出。
回到家，我哭了，那屬于我的第一，竟被一個(gè)小屁孩奪走了，我怎么也咽不下這口氣。妹妹的一句話(huà)，卻點(diǎn)醒了我：“姐，她的老師肯定比你好點(diǎn)，誰(shuí)知道她真正實(shí)力是什么樣！”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我也釋?xiě)蚜�。在比賽后的幾個(gè)月里，我都把那女孩當(dāng)成“假想敵”，哼！我一定能超過(guò)你！等著！
可轉(zhuǎn)折就在三星期前發(fā)生了。那次鋼琴課，我提前去了，推門(mén)而入，卻看到一張熟悉的臉。那……那不是上次那女孩嗎？！她……她難道也是陳老師的學(xué)生？我站在那兒發(fā)呆。老師看見(jiàn)我來(lái)了，指著那個(gè)女孩笑著說(shuō)：“她是小張，也是學(xué)鋼琴的。不過(guò)，她雖然起步晚，卻十分用功，每天都練幾個(gè)小時(shí)。你要向她學(xué)習(xí)！”
我愣愣地站著，氣氛十分尷尬。
小張紅著臉先開(kāi)了口：“對(duì)不起，我不太會(huì)說(shuō)話(huà)，上次我不是笑話(huà)你�！币�(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么，小張更手足無(wú)措了，“真的對(duì)不起！”我見(jiàn)她紅著臉，手都不知該放哪兒的樣子，終于忍不住，笑了：“行！本王原諒你！”小張聽(tīng)了，也笑了起來(lái)。
我真誠(chéng)地說(shuō)：“你很用功，我很佩服你�！薄岸嗑�，就好�！毙埐缓靡馑嫉卣f(shuō)：“一起努力吧！”兩只手緊緊地握在一起，先前的不愉快，早已飛到九霄云外。
小張彈琴兩年，技藝就如此高超。那我呢，彈琴時(shí)間不短，但每次都心不在焉，技術(shù)很難提高。但我更相信，只要我現(xiàn)在努力，我也可以成為一匹馬！一匹不斷前進(jìn)、不斷進(jìn)步的千里馬！
我的她作文10
我的她，傻傻的，呆呆的，面對(duì)所有事情的第一反應(yīng)都是懵逼，一秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。班里的同學(xué)說(shuō)她有四“低”：情商低、智商低、淚點(diǎn)低、笑點(diǎn)低。但，我認(rèn)為她只有三低，智商不低，畢竟這也是事實(shí)嘛，情商應(yīng)該也不算很低吧。
操場(chǎng)，這在小學(xué)時(shí)是我最?lèi)?ài)去的地方。操場(chǎng)上有許多樹(shù)，也有很多小生物，蝴蝶、蜜蜂、螞蟻……是這里的常客。一只蜜蜂不小心跌落在地上，成為同學(xué)們目光的聚集點(diǎn)，她走進(jìn)人群，小心翼翼地將蜜蜂捧在手心里，旁邊的女同學(xué)便投來(lái)驚訝與嫌棄的目光，可她依然自顧自地走到自己休息的地方，將小蜜蜂放在身旁�；蛟S，她來(lái)晚了，一只小生命已經(jīng)被男同學(xué)踩在了腳底下，她會(huì)一把推開(kāi)男同學(xué)，喊一聲：“你干嘛!”說(shuō)著便蹲在小生命的旁邊，靜靜地看著它。
看，她是不是很“傻”?
她“傻”的可不只是在學(xué)校里。外出時(shí)，她的“傻”也能從各處體現(xiàn)出來(lái)。
我們小學(xué)幾個(gè)要好的閨蜜，喜歡出去玩，通常也就是看電影、逛街。
《大魚(yú)海棠》，我愛(ài)看，她也愛(ài)看，我感觸深，她感觸更深。唯美的畫(huà)面、玄幻的情節(jié)將我們倆都深深吸了進(jìn)去。電影放到一半，她抓零食的手不見(jiàn)了，可我并沒(méi)有察覺(jué)。電影放到了四分之三，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)，卻發(fā)現(xiàn)身旁早已泣不成聲。
有時(shí)，班級(jí)里上一些副課時(shí)，老師會(huì)放電影給我們看，一個(gè)小小的感人的畫(huà)面：一只小狗在車(chē)后拼命地追著離去的小主人，就算車(chē)看不見(jiàn)了也沒(méi)停下腳步。這個(gè)畫(huà)面十分短暫，班上卻只有她一人的臉頰是濕潤(rùn)的。
她不是安分守己、沉默寡言的人，相反，她是最好動(dòng)、最活潑、最多話(huà)卻最要人操心的那個(gè)人。
一位閨蜜邀請(qǐng)我們?nèi)ニ依锍燥垺Ｎ覀儑趫A桌上，阿姨端出來(lái)一個(gè)大煎鍋，讓我們自己烤肉吃。她有點(diǎn)怕，怕被油濺到，我就一直幫她烤，或者幫她夾，她就一直在我旁邊說(shuō)我最好了。也不知道那天她到底怎么了，從頭笑到尾，每次間隔時(shí)間不超過(guò)一分鐘。夾肉的時(shí)候肉掉了，她都能笑半天。也不知道為什么，飯桌上的氣氛就這么被她帶起來(lái)了，我們也是笑得肚子疼，阿姨都一臉無(wú)語(yǔ)地看著我們，說(shuō)我們“傻”了。
從那以后，我們只要有誰(shuí)一直笑，就會(huì)說(shuō)被她傳染了。不得不說(shuō)，她的感染力真的很大。
我見(jiàn)過(guò)她最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，是在畢業(yè)典禮那天晚上，她強(qiáng)忍著，沒(méi)讓淚水沖出眼眶，直到回到家里才放聲大哭……
現(xiàn)在，我只要望著藍(lán)天上的白云，望著那純潔無(wú)暇的白云，就會(huì)想起那純潔、天真的小學(xué)生活，想起那個(gè)傻傻的、陪伴了我六年的“拍云黨”，那個(gè)我的她……
我的她作文11
在你成長(zhǎng)的路上，有著一雙手，箍著你緩緩前進(jìn)；在你成長(zhǎng)的路上，有著一雙手，為你承載風(fēng)浪；在你成長(zhǎng)的路上，有著一雙手，陪你度過(guò)四季；在你成長(zhǎng)的路上，有著一雙手，隨你快樂(lè)前行。
這是一雙溫柔的手。她撫平你的傷，用手支撐起一片天地，為你遮風(fēng)擋雨；她平穩(wěn)你的心，用手創(chuàng)造出一張宏圖，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)；她握住你的手，用手描繪出一位太陽(yáng)，陪你找到黎明。一朵燃燒的火焰，一片茵茵的綠洲，一只飛舞的蝴蝶，一張創(chuàng)世的畫(huà)卷……被那雙手親切溫和地包圍著，跟你走得更遠(yuǎn)。
這是一雙嚴(yán)格的手。當(dāng)你懈怠時(shí)，她會(huì)令你重振旗鼓，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；當(dāng)你偷懶時(shí)，她會(huì)令你精神抖擻，認(rèn)真學(xué)習(xí)；當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)令你擦干眼淚，重拾信心；當(dāng)你生氣時(shí)，她會(huì)令你冷靜下來(lái)，找出原因。她時(shí)而舉起戒尺，時(shí)而握著雙拳，時(shí)而拿起鞭子，時(shí)而抓著筆尖。你會(huì)不屑，會(huì)哭鼻子，會(huì)鬧情緒，會(huì)大喊大叫，可這一切都為了你好�。⊥映升�、望女成鳳，天下她們的心愿竟如此一致，令人為之嘆惋。
這是一雙甘于付出的手。你睡覺(jué)了，她在握著筆為你檢查作業(yè)；你玩耍了，她在幫你整理書(shū)包的雜物；你上學(xué)了，她在收拾你像狗窩一樣的屋子；你吃飯了，她辛勤地為你夾肉卻自己嚼著菜葉。手上布滿(mǎn)了滄桑，歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。她撫摸你的雙頰，熱淚滾滾而下，培養(yǎng)了十余年的孩子，竟還是童稚一般，不諳世事，卻天真頑皮。
這是一雙靈巧的手。伴你一起在春天放風(fēng)箏，線(xiàn)斷了又抓回來(lái)；伴你一起在夏天采紅荷，水稍深又怕你掉下去；伴你一起在秋天吃月餅，自己少切將大半都給你；伴你一起在冬天打雪仗，自己凍成了感冒卻把圍脖給了你。
而身為子女的我們，自己又在給她什么回報(bào)了嗎？將送來(lái)的飯盤(pán)打翻，任由她清掃而自己冷眼旁觀(guān)；把自己的卷子悄悄藏起來(lái)，為的是少添點(diǎn)嘮叨以及讓她聽(tīng)老師的奚落；對(duì)她的關(guān)心視而不見(jiàn)，而又抱怨這抱怨那她干的不好；她只要一個(gè)小小的擁抱，而你吝嗇得連這個(gè)也不給。
這是一雙韶華已逝的手，這是一雙布滿(mǎn)皺紋的手，這是一雙老去缺水的手，這是一雙高貴卑微的手。我們?cè)谇那某砷L(zhǎng)，而她在默默老去。你或許忘了幫你系扣子、穿衣服、擦鼻子、梳小辮、買(mǎi)布偶、做好飯、拿書(shū)包、刷鞋子、疊小被……的那雙手了吧？她的心已被你步步蠶食，而你的心卻漸漸遠(yuǎn)離她。
當(dāng)她老去了，我們會(huì)像兒時(shí)那樣，甜蜜地握著那雙布滿(mǎn)老繭的手嗎？
我的她作文12
記憶中，她最?lèi)?ài)唱送別，她好像很喜歡輕輕地從嘴間吐出幾個(gè)清晰地字，雖說(shuō)喜歡，但她也只會(huì)開(kāi)頭那幾句相對(duì)出名的就像“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天”我們經(jīng)常在春天，秋天到鄉(xiāng)野去，春天呢我們就躺在剛剛長(zhǎng)出的嫩芽上，有時(shí)也肯因?yàn)樽蛞沟囊粓?chǎng)春雨，給予了嫩草新鮮的乳汁，秋天就躺在楓樹(shù)下，剛剛落下的楓葉紅得似火，一腳踩上去就會(huì)有一聲吧的脆響
那時(shí)的我們不知少年愁多少，不知少年的宿命是什么，就喜歡躺在草地上，兩個(gè)女孩在草地上格外的刺眼，又讓人心底十分的溫暖，她輕吟淺唱兩句歌詞就似乎有著極大的魔力，，我想這幾句話(huà)就是長(zhǎng)亭古道送別故人，青草碧綠仿佛能夠延伸至天際晚風(fēng)吹拂著柳枝輕動(dòng)，斜陽(yáng)依依，山水疊嶂生命中些知己朋友啊，早已經(jīng)天涯海角，萬(wàn)水千山，能留在身邊的能有幾人呢？人生總是歡聚的時(shí)候少，離別的時(shí)候多，這是誰(shuí)都無(wú)法改變的事情情問(wèn)朋友這一去又是多少年月，能夠回來(lái)的時(shí)候，就請(qǐng)不要流連
我終于考上了我夢(mèng)寐以求的藝校，但也就是說(shuō)我必須要和我的家人，朋友分別了，還有她我的老師，我的親人，我，最好的朋友，她也考上了夢(mèng)寐以求的體育中學(xué)，恰好在一個(gè)城市，但是，沒(méi)有幾天學(xué)院錄取通知書(shū)上寫(xiě)著本市，我們抱在一起哭了
往事的一幕幕浮上腦海
她和我在草地上唱歌
她教我吟詩(shī)作畫(huà)，帶我彈琴，跳舞
受傷時(shí)立馬為我包扎
分別那日到車(chē)站了，我依然大大咧咧、有說(shuō)有笑，她忽然就不笑了，楚楚動(dòng)人，眼睛也潮濕了，似有滿(mǎn)腹心事。汽車(chē)走了好遠(yuǎn)，那張生動(dòng)多情的臉蛋還貼在玻璃上，讓我頓然涌起一份被人愛(ài)的感覺(jué)，耳畔泠泠然響起那支優(yōu)美的送別的旋律
我漸漸的開(kāi)始笑不住了，回頭時(shí)，她卻早已不見(jiàn)，而那首送別，也成為我心底里美好的回憶，就像大海，海岸上總有很多貝克，就算海水將她沖走，但還有好多貝克在海岸上
而她總會(huì)在我需要時(shí)給予我最好的幫助，就像我是小提琴，她是琴弦，少了我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能拉好一首歌，就像歌手很難找到一個(gè)適合于自己的的麥克風(fēng)，即使送別，我們也不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)，亦是再會(huì)相見(jiàn)，我期待與你相見(jiàn)的一天，一位送別里，那位白衣飄飛的纖瘦女子與柳樹(shù)下那位吹著笛子的男孩總會(huì)相見(jiàn)，送別送別，天之涯地之角知交半里路……今宵別夢(mèng)寒……問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊，我們不如夢(mèng)里相見(jiàn)
我的她作文13
成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了許許多多的事，但總是有一個(gè)人陪我一起走，那就是我的媽媽。
在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)牽著我的手，一起去上周末班。夏天，我在教室里面吹空調(diào)，媽媽卻在外面頂著烈日，汗流浹背地等著我。冬天，我在教室里面吹著暖氣，媽媽在外面冒著寒風(fēng)，冷得發(fā)抖地等著我。這就是我小的時(shí)候，不論冬夏，媽媽總是會(huì)一如既往地送我上周末班。媽媽的愛(ài)，在手里。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，上學(xué)已不再要媽媽陪伴了，但是我的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重了，在學(xué)習(xí)上我也遇到了很多的難題，但是媽媽總會(huì)給我仔細(xì)地講題，耐心地等我理解，在我完全明白了之后，媽媽才會(huì)接著講下去。在我考試成績(jī)出來(lái)后，媽媽看了我糟糕的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是把我錯(cuò)的地方找出來(lái)，把我不清楚的地方又重新給我講一遍，直到我明白為止，之后媽媽總會(huì)牽著我的手對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)想想，你肯定行�！苯o我支持，給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭�，讓我充滿(mǎn)自信地繼續(xù)努力。媽媽的愛(ài)，在手里。
媽媽不僅僅是在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活中也是無(wú)微不至地照顧我。
有一次，媽媽和我去旅游的途中，突然天空烏云密布，天色霎時(shí)就暗了下來(lái)，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹起了地面的塵土，小樹(shù)被風(fēng)抓了起來(lái)，我們的雨傘被吹翻了，傾盆大雨隨著狂風(fēng)而來(lái)，頓時(shí)我們成了“落湯雞”，許多游客亂成一團(tuán)，可我們離車(chē)還有很長(zhǎng)一段距離，媽媽怕我著涼，把衣服披在我身上，把我護(hù)在胸前，我聽(tīng)到了媽媽的心跳聲，“撲通，撲通”跳得好快。雨淋在媽媽身上，媽媽在發(fā)抖，但她還是緊緊拉著我的手。冰冷的手觸碰到了我的心里，我把媽媽的手握得更緊。雨越下越大，路很滑，媽媽擔(dān)心連著我一起摔跤，于是媽媽便把鞋脫掉，護(hù)著我繼續(xù)走，路上石子很多，劃破了媽媽的腳，但媽媽還是堅(jiān)持前行，直到回到車(chē)上。媽媽的愛(ài)，依舊在手里。
媽媽的愛(ài)在我的手里，更在我的心里。也許，在這個(gè)世界上，再也沒(méi)人能夠像媽媽那樣不計(jì)回報(bào)地照顧我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我的人了。成長(zhǎng)的路上，媽媽牽著我的手，陪我一路同行，等媽媽老去的時(shí)候我也會(huì)牽著媽媽的手，陪著媽媽一路走下去。媽媽的愛(ài)在手里，我對(duì)媽媽的愛(ài)在心里，直到永遠(yuǎn)……
我的她作文14
不知是哪一天，我遇到了她。說(shuō)真的，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡她。她很聰明，老師，爸爸都很喜歡她，本來(lái)我并不討厭她，可是她奪走了我的自由，我要玩，我才不要和她待在一個(gè)空間。
老師走進(jìn)教室，看了我一眼，走向講臺(tái)。然后嚴(yán)肅地說(shuō)道：“誰(shuí)不愿意與她做朋友，把手舉起來(lái)�！崩蠋熤噶酥杆�。我瞪大眼睛看向她，之后把手舉得高高的。只是奇怪的是全班就只有我舉起了手。老師走下講臺(tái)，到我面前說(shuō)：：“很好，你做的很好！果然是全班最差勁的學(xué)生�！睉崙嵉卣f(shuō)道。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“憑什么說(shuō)我是最差勁的，不就是不與她做朋友而已嘛？”
我還在看電視，爸爸就擋住了我的視線(xiàn)。我向爸爸旁邊看去，什么，她怎么會(huì)在這里。我站了起來(lái)說(shuō)：“爸，她怎么會(huì)”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，爸爸就打斷了我：“她以后會(huì)陪著你一起，你們要好好做朋友�！蔽也灰瑸槭裁�？我討厭她，她為什么會(huì)出現(xiàn)在我的世界里。我瞪大眼睛看著她，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“不要，我不要與她做朋友，我討厭她。”爸爸生氣了，拿起棍子就朝我掃來(lái)。只是爸爸停了下來(lái)，看了看她又看了看我，然后對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)照你說(shuō)的去教育孩子的�！比缓笥謱�(duì)我說(shuō)：“她是你爸我的好朋友，我只希望你能與她成為好朋友，這樣你會(huì)學(xué)到很多。”
我不聽(tīng)老師，爸爸的話(huà)與她做朋友。結(jié)果我的朋友越來(lái)越少，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，大家都不再喜歡我，我開(kāi)始哭泣。
她走過(guò)來(lái)摸了摸我的臉頰，微笑著說(shuō)：“我們做朋友吧！”
她真的好神奇！我這爛到透頂?shù)某煽?jī)只因與她做了朋友而慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。上課老師提問(wèn)，教室一片安靜，我舉了手回答了問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“很好，很不錯(cuò)，果然是全班最好的學(xué)生，大家給予掌聲。”一片掌聲中，我聽(tīng)到了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“這道題她都會(huì)，好厲害�！蔽衣�(tīng)了笑了笑，然后看向她說(shuō)了一句：“謝謝你，不然我也沒(méi)有今天�！彼晕⑿亓宋�。
她幫助了我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)學(xué)問(wèn)，也幫助我交到了許多朋友，不過(guò)我想她會(huì)是陪伴我最久的朋友。我不知道她為什么會(huì)與我做朋友，在之前我是那么過(guò)分，我傷害了她，她卻對(duì)我不離不棄，
對(duì)了，還沒(méi)有給大家介紹她，我的朋友——閱讀。希望你們大家能與她做朋友，她將會(huì)對(duì)你不離不棄！
我的她作文15
秋風(fēng)徐徐，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了人生中的十三年，進(jìn)入了我的青春世界。暮然回首，在那虛度的十三年里，我到底做了些什么？但我肯定知道，在我的青春世界里，我正快速地成長(zhǎng)著。
去年的春天，我摸索著初中生活的邊緣，帶著緊張和彷徨，慢慢踏進(jìn)初中的門(mén)檻。小學(xué)同學(xué)各奔東西，只有幾個(gè)人與我一起考進(jìn)了同一所初中。我慢慢地融入了這個(gè)集體，慢慢地發(fā)現(xiàn)初中生活的可愛(ài)，慢慢地交了許多新的朋友，當(dāng)然，林子大了什么鳥(niǎo)都有，在我身邊也不缺幾個(gè)損友。我們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸中，一起學(xué)習(xí)著，玩樂(lè)著。我是個(gè)愛(ài)玩的孩子，從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在第一，那時(shí)，吃的玩的對(duì)我來(lái)說(shuō)才是重要的，于是，我的成績(jī)就像那肥肉一樣，那肥的是我的懶惰，那一丁點(diǎn)看都看不見(jiàn)的瘦肉是我的努力，從沒(méi)付出過(guò)汗水，我的成績(jī)會(huì)好嗎？當(dāng)我們告別了春天，迎來(lái)了熱情的夏天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不像小學(xué)時(shí)那樣隨隨便便，看著周?chē)耐瑢W(xué)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我是不是該努力了呢？不，是早該努力了。到了這時(shí)，我才更加努力，想要追趕已經(jīng)快要到達(dá)頂端的人，應(yīng)該還來(lái)得及。小學(xué)的那一點(diǎn)知識(shí)，只不過(guò)是沙灘里的一粒沙。當(dāng)我們快祝賀熱鬧的新年的時(shí)候，我們的差距已經(jīng)很明顯了，但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心里想著，還不晚，再加吧勁！
今年的春天，與往常不一樣了，是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。我進(jìn)入了初一下學(xué)期，在這時(shí)回頭看看，發(fā)現(xiàn)我與以前已經(jīng)不是一點(diǎn)不一樣了，知識(shí)更豐富了，更成熟，更禮貌了，這是否是成長(zhǎng)了呢，但是我并沒(méi)有更深入的去了解這個(gè)問(wèn)題，我必須為了學(xué)習(xí)更加努力。期末考試后，我看著非常不滿(mǎn)意的試卷度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，想著，八年級(jí)要更努力，可是，并沒(méi)有，而是玩心更大了。
我再一次迎來(lái)了柳條飄舞的秋天，看著鏡子里的我，長(zhǎng)了十幾厘米，樣子更成熟，但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經(jīng)十三歲了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，但我并沒(méi)發(fā)現(xiàn)，是我忽視了她嗎？我進(jìn)入了八年級(jí)，但并沒(méi)有什么不同，學(xué)習(xí)還是那樣，我還是那個(gè)我，只是我的樣子變了還有，我成長(zhǎng)了，她其實(shí)一直伴隨著我，只是我看不見(jiàn)她罷了。
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