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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

有關(guān)學(xué)習(xí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)習(xí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文

有關(guān)學(xué)習(xí)作文1

  同學(xué)們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

  隨著一年年的升級,一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦。∽栽诎察o的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不勝言。

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  當你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時,會喜形于色,當你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

  俗話說:“沒有苦中苦,哪有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文2

  爸爸媽媽都說我沒有長數(shù)學(xué)腦瓜,理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨,學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以,一上數(shù)學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。

  可老師對我卻不那么看,說我語文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信心,再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓(xùn)練還有在準備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習(xí),漸漸地對數(shù)學(xué)失去興趣。

  老師幫我找到了原因,主動利用晚上時間給我補課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時候可以補完!二是晚上就不能看電視了,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補課,心早就飛到家里看電視了。不過時間久了,我也就慢慢地靜下心了,數(shù)學(xué)逐漸爬上來了。后來老師說:“為什么占用你的晚上時間,就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點,F(xiàn)在你對數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會,也不會這般煩惱呀!

  果然,功夫不負有心人。一次數(shù)學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對了,我得了100分。我高興地簡直要飛起來了!

  放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說:“我考了100分!”媽媽笑著說:“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習(xí),不要在落下了!蔽荫R上來了個立正,說聲“是”,然后調(diào)皮地做了一個鬼臉。

  從此,我覺得數(shù)學(xué)并不難,只要對它有興趣,上課認真聽,鉆進去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛上了數(shù)學(xué),享受到其中的快樂。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文3

  明代著名藥學(xué)家李時珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國,拜訪了無數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過二十多年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

  清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實可信的明史,但由于他家境平寒,沒錢買書,只好四處借書抄寫,經(jīng)過二十多年的奮斗,終于寫成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》?墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國榷》的行程,他又經(jīng)過幾年的奮斗,寫出了一步更加精確的明史巨著。

  古人尚且如此,何況現(xiàn)代的人呢?我國現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過畫畫。在他的畫室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過”。他堅持每天作三幅畫,正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫技達到爐火純青的境界。

  我們說勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個很有名的故事,一個叫仲永的小孩,他5歲時就會作詩,而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時已經(jīng)和一般人一樣了。

  由此看出,許多有成就的人,無不是靠自己的勤奮努力得來的,相反,懶惰的人終究會成為一個忙碌無為的人。

  勤奮的力量是無窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文4

  首先我介紹一下自己,我叫陳俊龍,男,今年十一歲了,讀洪澤實小四年級,身高1.5米,體重40公斤,就是身體有點胖了,現(xiàn)在已經(jīng)開始堅持鍛煉身體了,每天堅持一小時,來增強身體素質(zhì)。

  光陰似箭,日月如梭,一晃十年過去了,在這十一年里我學(xué)到了很多的知識,但也有很多在課堂上學(xué)不到的,所以我要多學(xué)習(xí),多看書,來彌補不足的知識。在學(xué)習(xí)方法上能夠認真,刻苦努力,專心致志。能夠認真的掌握運用,我要把以前沒有學(xué)好的,統(tǒng)統(tǒng)都補回來,俗話話說的好,少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在正是少年時期,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓住好時機,多看書,多學(xué)習(xí)。

  平時上課不認真,課堂愛講話,做小動作,寫字不認真,書寫潦草,還受到了老師和家長的批評,我決心都要把這些壞毛病都克服掉,平時多看多練,一遍不行兩遍,兩遍不行五遍,直到老師家長滿意為止。我要勤奮,努力加油,才能夠把學(xué)習(xí)提高上去,來回報老師的教育和培養(yǎng)。

  在我的房間書桌上到處都是一些閱讀書,簡直就是書的海洋,有弟子規(guī),三字經(jīng),小學(xué)生作文,十萬個為什么等等,在書中可以學(xué)到好多知識,書籍是人類進步的階梯,只有讀書才能進步,我以后一定做個對社會有用的人,來回報我們的祖國,為祖國做出貢獻 。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文5

  興趣是最好的老師。通過這兩年的學(xué)習(xí),我充分認識到這一點。

  同學(xué)們往往對學(xué)習(xí)叫苦叫累,其實,如果你投入進去,學(xué)習(xí)應(yīng)是一大樂事。試想,每一次我們學(xué)會了一些知識,我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進了一點,我們就飛躍了一次。

  學(xué)習(xí)是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會用了,你的心中應(yīng)當是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數(shù)學(xué)題固然很麻煩,但你做出來了,鍛煉了你做事的細心,你應(yīng)當是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會發(fā)現(xiàn)這是多么舒暢的事情,為了領(lǐng)會這種舒暢,我們何不背過呢?

  學(xué)習(xí)成績的進步是刻苦努力的結(jié)果,是用汗水換來的。在這個過程中,你當然可以極不情愿,無可奈何去做,然后你又可以快快樂樂的去 擺弄 每一個字母、每一個數(shù)字、每一個詞語,就像孩童時擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。

  競爭對每一個人的成長是重要的,發(fā)展就是競爭的結(jié)果。競爭中,你當然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因為自卑只會帶來成績的再一次下降。應(yīng)正視它,在失敗中尋找教訓(xùn),以贏取下一次的成功。

  課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的 魅力講述 ,在心中不斷的思考、領(lǐng)會、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。

  然而,做到這些,就需要我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,對新鮮事物充滿好奇。

  最后,我要說,快樂要學(xué)習(xí),不快樂也要學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢鞓穼W(xué)習(xí)呢?

有關(guān)學(xué)習(xí)作文6

  3月,正值百花爭艷的季節(jié),但在五十幾年,這個欣欣向榮的季節(jié)里,一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)。”

  與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……

  回到家,身上濕濛濛的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個戰(zhàn)亂的年代——抗日時期,人民生活在水深火熱之中,他是一個解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……

  望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……

  還記得,前幾個月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個年輕的生命,雷鋒精神還在……

  雷鋒的名字對有些人來說似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來說已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……

  3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……

  雷鋒精神,一件件小事,何時何地……

有關(guān)學(xué)習(xí)作文7

  在我們的日常中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰?偠灾,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

  其實在我們的日常日常中,即便是很小的`事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文8

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文9

  學(xué)習(xí)是件既快樂又苦惱的事情,為什么這樣說呢?這不是自相矛盾嗎?

  學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點一線,從學(xué)校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長,學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學(xué)了起來。

  學(xué)習(xí)也是快樂的,因為你學(xué)習(xí)了許多知識,當你學(xué)到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完后,又嘗試著用另外一種計算方法做了出來,沒想到老師夸我愛動腦筋,爸爸媽媽也夸我聰明,這時,我感到無比的快樂,心里比吃了蜜還甜呢。

  還有一次,我在做作業(yè)時碰到了一道難題,我絞盡腦汁,通過做練習(xí)題才會的,但我也不知道那道題做的是否正確,第二天,我心里怦怦直跳,沒想到發(fā)下作業(yè)來,我全做對了,這就是成功的喜悅……。

  通過這幾件事,讓我明白了一個道理:苦澀中包含甜蜜,只是有付出,就會有回報。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文10

  有的人說走進學(xué)習(xí),好似走進了地獄般的生活

  有的人說學(xué)習(xí)是每個人的天職

  我卻說學(xué)習(xí)不是一種強迫和逼迫,而是一種樂趣!

  人類為什么要學(xué)習(xí)呢?

  為了生存?

  為了出人頭地?

  為了父母?

  都不是,為了自己的未來而學(xué)習(xí)。

  有的人說學(xué)習(xí)不能玩,不能做自己要做的事情,其實不是這樣的。我覺得只要用心去學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不會像大家想象中的那么難,而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí),一起遨游知識的海洋,我感到非常愉快。學(xué)習(xí)時,我們宛如饑餓的鯊魚在知識的海洋里四處尋找新的食物(新的知識),又仿佛開礦工人,辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”。 學(xué)習(xí)是希望,學(xué)習(xí)是快樂,學(xué)習(xí)是成功,學(xué)習(xí)是樂趣!學(xué)習(xí)能掌握知識,提高技能;學(xué)習(xí)能開闊視野;學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國效力,建設(shè)祖國,讓祖國的每一個角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個人都欣欣然住進了溫暖的新房子,再也沒有討飯人了,再也沒有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂樂的生活著……生活著……將祖國建設(shè)成一個世界上數(shù)一數(shù)二的國家,不讓任何一個國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木! 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ,不怕路途遙遠,千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。

  學(xué)習(xí),給了我樂趣,是我的最愛!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文11

  提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運悲慘。曾經(jīng)有人說:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無人不知,無人不曉的。

  我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運,似乎讓他長大了許多,學(xué)會了承擔(dān),在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊中過著愉快的日子,盡管他們隨時都有肯能喪失生命,因為他樂于助人;因為他擁有積極樂觀的心態(tài);因為他有“傻勁”,這促使了他變得更加頑強。

  我未曾見過他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場上的英豪。

  每當我唱著(義勇軍進行曲)時,都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學(xué)生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭年代,會向雷鋒那樣嗎?當然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當然也想看看當今的中國?蓻]機會了,他們只有為了以后的中國不再受侵害,為中國打下一片屬于自己的天空!

  終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍的天空,指數(shù)與中國人自己。

  我們告別了戰(zhàn)爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去回報他們呢?

有關(guān)學(xué)習(xí)作文12

  我喜愛的職業(yè)是教師。我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福!每個人都有自己的愿望,而我的愿望是當一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學(xué)的時候,老師總會問我們,將來想做什么,有的說想當科學(xué)家,有的說想當醫(yī)生,還有的說想當工程師,而我的從小的愿望就是當一名語文老師。那時就覺得教師是很神圣的,看著老師站在講臺上給我們講課,覺得很威風(fēng)。那時我就總會想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊!上了初中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報考填志愿的時候,我選了中文、地理、歷史專業(yè),不幸的是,我被地理專業(yè)錄取了,不過還 好,我還是一樣可以實現(xiàn)我的愿望。當一名地理教師也挺不錯的。因為當一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課余時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍,一有空就看。大學(xué)兩年的時間里我一直在為我的夢想準備著。現(xiàn)在,我正在朝著我的夢想我喜愛的職業(yè)出發(fā),走在實現(xiàn)愿望的路上。

  

有關(guān)學(xué)習(xí)作文13

  我們要學(xué)會學(xué)習(xí),就要明白學(xué)習(xí)是為了什么。會多人至今不明白學(xué)習(xí)是為了什么。但是,我們不應(yīng)該因此而缺乏學(xué)習(xí)的動力。我們都有自己的理想,就不應(yīng)該缺少付出的努力。當我們面對父母的期望,老師的關(guān)心,同學(xué)之間的競爭,我們都會充滿力量。隨著素質(zhì)教育,來自外界的壓力不斷減小,我們就要學(xué)會自我自我加壓,要有憂患意識,認清理想離我們還有多遠,我們還需要付出多少努力!

  好的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的,最重要的是把握好上課的每一分鐘,上課的效率是重要的,要跟隨老師多思考,善思考,勤思考,深思考。其次,在上課時,還要學(xué)會合理的記筆記。還有就是要注意課下預(yù)習(xí),因為當我們在預(yù)習(xí)時,會遇到許多難點,把它們標記下來,這些難點就是你上課所要重點聽的地方。

  很多同學(xué)看不出作業(yè)的重要性,其實,作業(yè)就相當于我們近期所學(xué)知識的復(fù)習(xí),在做作業(yè)時,要善于從作業(yè)中復(fù)習(xí)所學(xué)知識,這樣,完成作業(yè)后,也就等于復(fù)習(xí)了一遍知識。

  我們在學(xué)習(xí)時,要注重學(xué)習(xí)效率,可以給自己定一個時間段去學(xué)習(xí),千萬不能長時間疲勞的去學(xué)習(xí),連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒。不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  當有了好的學(xué)習(xí)方法后,最重要的是堅持,將一種學(xué)習(xí)方法,嘗試堅持下去,結(jié)果會怎樣?

  我們每個人都是世界的特例,會面對不同的困難,會有不同的想法,會采取不同的方法。我的方法只能供大家參考。只有自己通過不斷學(xué)習(xí),才能摸索最適合自己的學(xué)習(xí)方法!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文14

  小時,我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當時,我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。

  直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。

  到了四年級,我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!

  到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發(fā)言,學(xué)到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……

  六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!

  在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。

這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文15

  平平得成績和普通的悟性,我要談經(jīng)驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結(jié)論和自己對于學(xué)習(xí)的一些感想,在此談?wù)劇?/p>

  對于學(xué)習(xí),我一直在問自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,一定會覺得很無趣很累,覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)。所以,先讀懂“學(xué)習(xí)”,再去尋找學(xué)習(xí)動力,不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢?很顯示地說,學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現(xiàn)理想抱負,內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負沒有理想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應(yīng)該有夢想!

  從現(xiàn)在起,給自己一個未來:我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人,實現(xiàn)自己的理想,過有意義的人生!是的,你希望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習(xí)開始,你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。

  不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也知道不是聽了后想做到便可以做到的。簡而言之,先認清目標,了解學(xué)習(xí)的重要性,別付諸了少年時光后,像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著:真后悔當初沒認真讀書……

  如果你目前成績不好,別擔(dān)心來不及了,記住學(xué)習(xí)是為了充實自己的人生,不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有理想的人喲公園不會被上帝拋棄!你知道的,人生還很長,所以奮斗吧!但是不要蹉跎了時光,因為你也知道,青春很短——稍縱即逝。

  給自己一個更好的未來,所以,從現(xiàn)在開始努力,無論你的起點如何!

  學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!努力學(xué)習(xí)!

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