我的同學(xué)陶怡然作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的同學(xué)陶怡然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)陶怡然作文1
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，一踏進(jìn)寢室，就看見(jiàn)一個(gè)女孩正站在柜子前整理著什么。剛想打招呼，那女孩兒卻先轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我燦爛地一笑：
只見(jiàn)那女孩兒留一頭清爽干練的短發(fā)，梅紅色的發(fā)網(wǎng)將劉海束起，眼睛里閃爍著智慧的光芒，熱情的笑容使我如沐春風(fēng)般溫暖，“你好，我叫陶怡然�！鼻宕嗟穆曇繇懫�，她眼睛瞇成了一條縫，熱情地向我打招呼，恩，果然有著和其人一樣充滿魅力的名字呢。
后來(lái)得知，這位我“一見(jiàn)鐘情”的女孩兒竟然是我的同床，我不由得在心里暗暗竊喜著。
天氣漸暖，要開(kāi)始套被子了，我左塞右塞，怎么樣也無(wú)法將那白絨絨的蓬松的被絮完全塞進(jìn)被套里，那被絮就像不聽(tīng)話的孩子，剛把前面塞進(jìn)去，后面卻又不聽(tīng)話地躥了出來(lái)。
“我來(lái)幫你吧�！庇质悄乔宕嗟穆曇�，一抬頭，迎面碰上陶怡然那友善的笑容。還沒(méi)等我回答，她就將我手里的被絮搶過(guò)，開(kāi)始和我一起套被子。從她那和我一般生澀的動(dòng)作和微皺的`眉頭來(lái)看，她也是第一次做這種事，在自己并不擅長(zhǎng)的情況下，還來(lái)熱心地幫助我，我的心里不禁涌起一股暖流，這也為我們以后深厚的友誼打下了不可動(dòng)搖的基礎(chǔ)。
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，或許是緣分，我又和陶怡然同在了一個(gè)小組。一次，隊(duì)里調(diào)皮的陳聰同學(xué)因一些小事和另一同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并雙方都開(kāi)口罵了對(duì)方，因此被值日班長(zhǎng)扣了五分。正當(dāng)我們都覺(jué)得扣分太重卻又沒(méi)人愿意說(shuō)時(shí)，身為隊(duì)長(zhǎng)的她卻站了出來(lái)，向值日班長(zhǎng)道明了事情的緣由，而減少了扣分。那時(shí)，我覺(jué)得她那堅(jiān)定的背影才是最為美麗的。
或許我們以后不能再見(jiàn)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記她的一顰一笑，不會(huì)忘記她的熱情溫暖，不會(huì)忘記她的勇敢堅(jiān)定，她將是我小學(xué)生活中一道無(wú)法忘懷的耀眼陽(yáng)光。
我的同學(xué)陶怡然作文2
她，是一個(gè)純正的柯南迷;她，擁有著《名偵探柯南》中工藤新一的頭腦；她，喜歡在校園中偵破一些無(wú)理頭“案件”；她，無(wú)論是在班上還是在年級(jí)成績(jī)都名列前茅；WHO is she?—毫無(wú)疑問(wèn)，這就是陶怡然。
既然是“柯南迷”就要拿出點(diǎn)真本事，陶怡然酷愛(ài)柯南，誰(shuí)也想不到她已經(jīng)看了500多集柯南，而且還去圖書(shū)館借《名偵探柯南》的官方小說(shuō)版、漫畫(huà)版不僅是書(shū)，她還有一些柯南的小玩具、模型、本子、手表等等一些小東西，這還不算是一個(gè)柯南迷嗎？
想必大家都知道《名偵探柯南》中的工藤新一吧！他聰明過(guò)人，無(wú)論什么方面都無(wú)懈可擊。陶怡然也湊湊合合地算是一個(gè)工藤新一，之所以算是工藤新一，是因?yàn)樗煽?jī)好，人緣好，基本上什么都好，她在老師面前，尊敬師長(zhǎng)，在同學(xué)面前，是大家心靈傾訴的對(duì)象，在家長(zhǎng)面前，還是一個(gè)乖孩子。這樣還不算是工藤新一嗎?
都不是說(shuō)陶怡然是工藤新一，那當(dāng)然就得會(huì)偵破案件，但不過(guò)這些“案件”只是一些小事情，例如：某某同學(xué)的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，某某同學(xué)的筆是被誰(shuí)弄壞的等等一些無(wú)理頭的事情，況且這種“案件”被“偵破”的幾率是少之又少。
肯定全校有許多同學(xué)認(rèn)識(shí)陶怡然應(yīng)該不是介于柯南才認(rèn)識(shí)的，而是因?yàn)樗看慰荚嚩际乔皫酌�，別人一看就認(rèn)識(shí)她了，所以就是這樣一個(gè)成績(jī)好，人緣就好的邏輯。
她，就是這樣一個(gè)喜歡柯南，酷似工藤新一，成績(jī)好，人緣好的陶怡然。
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