【實(shí)用】讀后感的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
一生二,二生三,三生萬物。僅僅多了一個(gè)變數(shù)。怕是再細(xì)微的謬誤,在時(shí)間長(zhǎng)河不斷積累下,都會(huì)被無限放大。也正是這些細(xì)微的謬誤,成就了你我,成就了這個(gè)美麗的世界。
因此,謬誤再不是貶義。錯(cuò)也成了無限可能的一種。我們總是做著各種各樣的嘗試,每種嘗試在某個(gè)角度總有一種有利于某一個(gè)個(gè)體或集體,現(xiàn)實(shí)或虛擬的解釋。便是這種解釋,讓我們?cè)趪L試的過程中獲取著不同體驗(yàn)。再由自然法則大刀闊斧的挑剔著嘗試的結(jié)果。
成功是一種結(jié)果,失敗是一種結(jié)果,堅(jiān)持是一種結(jié)果,放棄也是一種結(jié)果。每種結(jié)果都將在新的世界生根發(fā)芽,以各種形式將結(jié)果的信息傳遞給其他人。再由其他人根據(jù)自身生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于這種信息作出相應(yīng)的反映,或接受,或排斥,都成了信息的映射。
書中描述一個(gè)蠻有意思的角度,肉體是基因開的車,每個(gè)基因都希望可以穩(wěn)定的長(zhǎng)久的盡可能多的傳播出去;谶@個(gè)假設(shè),基因會(huì)根據(jù)道路的變化調(diào)整車的軌跡,改變車的外貌,甚至改變車的功能。
似乎與前些日子的一些感悟相佐——信息的表征是傳播。如果把基因也看成一個(gè)個(gè)信息包,所有表現(xiàn)出來的,無非是如何保障讓自己的信息可以完整的傳播出去。
這里又有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,信息的傳播是需要載體的,這些載體除了攜帶信息本身,還攜帶了更多東西。這些附加的東西最初可能并不重要,但是隨著傳播次數(shù)的增加,附屬的東西可能會(huì)反向影響信息本身。
比如人們對(duì)黑暗,對(duì)高頻噪聲的恐懼。很可能就是直接被寫在了基因里,源自百萬年間人們受到的來自黑暗來自發(fā)出高頻噪聲的物體的侵害。在病毒中可能更容易找到這樣的例子,比如對(duì)抗生素免疫的變異體。變異的病毒分類出的個(gè)體同樣具有免疫的特性。
如此,會(huì)反思生不帶來死不帶走,歸塵歸土的說法。其實(shí)我們世間往來一遭是為了留下些什么的。比如后代在某種程度上是50%的我們自己,又比如著書立說,工作生活的過程中,我們也把自己對(duì)世間萬物的態(tài)度與感悟輻射了出去。不管愿意不愿意,與我們接觸的人與物都會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)生或多或少的改變。而這些改變有極大的可能會(huì)有部分通過遺傳或者其他形式再次輻射出去。
換而言之,只要我們活著,我們就在不斷的.成為他人的或者他物的一部分。直到百年之后,或火葬,或土葬。不過是將一點(diǎn)殘留重新劃回萬物運(yùn)轉(zhuǎn)。
再聊個(gè)小類比,一個(gè)朋友公司為了業(yè)務(wù)發(fā)展,將營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)獨(dú)立開來成為若干產(chǎn)品代理商,自負(fù)盈虧。若將企業(yè)看成一個(gè)智慧生命向外表征意識(shí)的話,在這個(gè)階段,就相當(dāng)于原來依附于智慧生命的組件突然也有了意識(shí)。而這些意識(shí)相當(dāng)一部分是有原公司繼承下來的。但是新的意識(shí)受限于原有的智慧生命。當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)生重新調(diào)整的時(shí)候,獨(dú)立開來的銷售團(tuán)隊(duì)可能會(huì)重回組織,獨(dú)立意識(shí)也將被收回。相當(dāng)于人類個(gè)體的誕生于消失。
當(dāng)然也有極個(gè)別發(fā)展的很好的可以脫離智慧生命的控制,獨(dú)立開來另行開辟新的市場(chǎng)。換而為人怕是為圣,修仙之道了,也就是傳說中的置身三界外,不在五行中。但是并不是每個(gè)智慧生命都希望以獨(dú)立自由的方式生活……這個(gè)也很有意思。
最近的感悟總是覺得一切組織都是相近的。無論是菌落,蜂群,蟻群,還是像人一樣的細(xì)胞集合,亦或家庭,企業(yè),國(guó)家。同樣是遵守著類似的基本規(guī)則?傆蟹椒ǹ梢越忉寶w類。越是這樣以為,便約覺得有個(gè)冥冥在看著我們,在寫好的條條框框里快樂或者不快樂的玩耍著,愛著,恨著,悠閑著,忙碌著……
縱然基因?qū)懥嗽S多相近,但是我們?nèi)允潜舜瞬煌,人間一遭,還是要留下些什么,哪怕只是給那個(gè)冥冥看呢……
讀后感的作文 篇2
讀了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》這篇課文,我覺得他是個(gè)吝嗇、愛財(cái)如命的人。
通過了解,我知道了嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人,他省吃儉用,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)錢。在臨死前,他沒有和家人用紙交談,沒有他給大家的遺言,沒有……在生死關(guān)頭,他居然還想著那兩莖燈芯,生怕費(fèi)了油,可見多么吝嗇。
死前,他從被單里伸出兩個(gè)手指,大家認(rèn)為有別的事情沒做,只有趙氏明白他的意思,他這才安息。每當(dāng)一位親人沒說中主題時(shí),他就搖頭、兩眼睜得滴溜圓、狠狠地?fù)u頭……
說到這兒,讓我想起了對(duì)面樓里的高老師,她是品社課的.,家里雖然不富,但高老師卻非常大方,她常說的一句話是:“錢乃是身外之物,不能把錢看得太重!”
有一次,我和媽媽去超市,卻意外地遇到了高老師,于是我們便邊買邊聊。結(jié)完賬發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)捐款箱,旁邊有一張紙,看后我才知道這是給災(zāi)區(qū)捐錢的。可當(dāng)我們把目光移到高老師的身上時(shí),發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了,她呆呆的看了一會(huì)兒,然后把包從肩上拿下來,從錢包里拿出兩百元堅(jiān)定地放了進(jìn)去,露出了欣慰的笑容。旁邊的人看了都很詫異,高老師笑著轉(zhuǎn)身而去。在她的感染下,周圍的人紛紛向捐款箱塞錢。
高老師家里條件并不好,兩百元可能對(duì)她家的生活很重要也很需要,但她仍然慷慨解囊捐出兩百元給災(zāi)區(qū)。而吝嗇的嚴(yán)監(jiān)生雖然有錢,但舍不得花錢,沒有把錢用在公益事業(yè)上,這樣的人再有錢又有何意義呢?我一直為高老師的慷慨行為感到,我們要努力賺錢,但賺錢不能只為自己,還要為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
讀后感的作文 篇3
《鯨武士》是由美國(guó)作家瑪吉.普羅伊斯寫的一本小說。這本書描寫了一個(gè)日本少年萬次郎在海上漂流的奇遇記。我非常向往可以成為萬次郎那樣乘風(fēng)破浪的英雄少年。
書的主要內(nèi)容是講萬次郎14歲時(shí),他和一些漁民從日本出海打魚。出海第三天時(shí),他們的船遭遇風(fēng)暴,漂到距日本700多太平洋中的'小島。在島上度過了艱苦的一年半后,一艘美國(guó)捕鯨船救了萬次郎和漁民們。這艘捕鯨船把他們帶到夏威夷,除萬次郎以外其他漁民都在夏威夷下船,而萬次郎卻選擇和船長(zhǎng)一起去了美國(guó),在美國(guó)學(xué)習(xí)英文,造船術(shù),航海術(shù)等各種新知識(shí)。在美國(guó)待了十年之后,萬次郎利用淘金賺的錢購(gòu)買了一艘船,來到夏威夷,帶走當(dāng)初留在夏威夷的伙伴們,一起回到了日本。他向日本傳授了他在美國(guó)學(xué)到的各種東西,最后,日本逐漸向全世界開放學(xué)習(xí)。萬次郎也被破格封為武士。
讀完這本書,我很為萬次郎的勇敢和為理想堅(jiān)持的精神所感動(dòng),從不怕困難,從不輕易放棄。我以前學(xué)過鋼琴,結(jié)果卻半途放棄了。讀了這本書,我突然想堅(jiān)持把鋼琴?gòu)椣氯,向萬次郎那樣,做一個(gè)為了理想,勇敢堅(jiān)持的人。
讀后感的作文 篇4
中心明確,內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?翹首回望。今天,爺爺、奶奶帶我來到郊外,春姑娘們都像約好了,穿著好看的衣服走來了。樹上的葉子有幾滴水珠,我摘了一片,一不小心弄到嘴里,呵?”這下慘了,一句發(fā)自肺腑的話語,猶如一顆定時(shí)炸彈爆炸開來,引發(fā)了更激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
......
我是在寒假里讀的這個(gè)故事,剛好也是冬季,沒有積雪,沒有饑餓,有的是溫暖的取暖器和可口的美食,我只是想象了一下,當(dāng)我整個(gè)冬季都不能擁有它們時(shí),這將是件多么可怕的事情啊,而那些小伙伴們的'環(huán)境比這還要惡劣千萬倍,所以冬季才變得漫長(zhǎng),像一條黑洞洞的隧道......我很同情可憐他們。
當(dāng)樹魚和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹后,我真想摘下來發(fā)給他們每人一顆,但孩子們都約定好不摘。而且從始到終,他們就真的沒摘,這份諾言,我覺得比山還重。我又想到自己,有一盒精美的餅干,原來打算分幾天吃完,但后來總?cè)滩蛔,一?huì)兒就偷吃完了,好慚愧呀。小伙伴們的誠(chéng)信與堅(jiān)持值得我好好學(xué)習(xí)!
那一樹紅燈籠般的柿子呀,在寒冷的冬季里,它們代表著希望,也溫暖了38顆純真的心靈。哦,不,是39顆......
讀后感的作文 篇5
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”,我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢!
四年級(jí)暑假的.一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車的樣子好酷,便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我,姐姐呢,讓著我,所以就都答應(yīng)了。
爸爸把自行車推到外面,姐姐把車子騎到了廣場(chǎng),我跟不上她騎車的速度,只能在后面狂奔了,終于追上了。姐姐把自行車交給我,我縱身一躍,挎上了自行車,我對(duì)姐姐說:“你在后面扶我好嗎?”
“不好!”誰知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說。“你應(yīng)該自己學(xué),而不是靠別人,我先教你起步吧!”姐姐邊說邊指手劃腳的?墒钦l知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話,我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車子就歪到了,再騎再倒,我簡(jiǎn)直要瘋了。
這時(shí)姐姐又說話了:“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板,讓車子跑起來,再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行!蔽乙辉嚕嬗行Ч,可誰知?jiǎng)傭T了不到五米,就“人仰馬翻”了,我又試了幾次還是不行,我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn),最終取得成功了。我又扶起自行車接著練,就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車。
看來,我們無論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。作文
讀后感的作文 篇6
暑假里,我讀了許多好書,有不少書給我留下了深刻的印象!恶R戲團(tuán)的動(dòng)物明星》便是其中之一。
書中,不同種類的動(dòng)物性格差異很大,脾氣也各不相同。因此,要根據(jù)情況分別對(duì)待,利用三大手段,例如狗熊,它們是動(dòng)物界有名的“饞鬼”,胃口很大,用“食物引誘法”;而大象與狗這種多愁善感的動(dòng)物,食物引誘法不佳,必須用“愛的教育法”,最大限度的調(diào)動(dòng)表演自覺性;而猴子調(diào)皮搗蛋,愛的教育沒什么作用,要用“體罰訓(xùn)練法”才肯乖乖效力,馴獸師經(jīng)常用這三種方法。
在這些故事中,我最喜歡《板子猴》這篇小故事。它構(gòu)思巧妙,真是引人入勝。在這個(gè)小故事里,漂亮的金絲猴雅娣是馬戲團(tuán)的.動(dòng)物明星,還“配”了一只“板子猴”,但由于“板子猴”特別勤奮,在一次事故中徹底代替了雅娣。
從中我明白了要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)它們,不拘束它們的自由。
讀后感的作文 篇7
我讀了一本書叫《你是我的寶貝》,讀了之后我很感動(dòng)。
里面有一只狗的名子叫妹妹,狗是一條大狗,若是昂了頭,腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的,從嘴巴往下倒肚腹,有巴掌那么寬的一片純白漫下去,遠(yuǎn)看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴,。很幽默,讓人忍俊不禁。
六點(diǎn)五分,奶奶打開三樓東西的.一扇門,倚在門框上,等待著貝貝和他的狗,對(duì)于年邁的奶奶,對(duì)于行動(dòng)笨拙體態(tài)肥胖的貝貝,甚至對(duì)于縱躍著爬樓的狗,三樓都是一個(gè)恰到好處的樓層。六樓就是一個(gè)恰到好處的樓層,六樓就太高;了,貝貝小時(shí)候生病,都是奶奶背他看醫(yī)生的,如果從六樓上下,奶奶力不能及。
奶奶死了以后,貝貝和妹妹就和舅媽過。
貝貝也上學(xué)了,之間發(fā)生了許多事,一天,他們都在捉蝴蝶,方老師看見了就向大家揮手,停止,方老師說:“如果我們大家都希望,把蝴蝶放回到大自然,就舉手表決...
一切都在順利進(jìn)行著,順風(fēng)順?biāo),讓程校長(zhǎng)的心里感覺到幸福。
能夠一輩子陪伴這些可愛的孩子們,真的是叫人有成就感呢,程校長(zhǎng)就是這么想的。
讀后感的作文 篇8
最近讀完了《穆斯林的葬禮》,我感動(dòng)于韓子奇對(duì)玉的癡迷,韓新月與楚雁潮的浪漫凄美的愛情,敬佩于梁冰玉對(duì)愛情無畏的追求,然而給我感觸最深的,確是那個(gè)一開始讓我氣憤,后來讓我同情和敬佩的女人——梁君璧。
她用愛的名義用計(jì)拆散兒子的愛情,替兒子做了自以為正確的選擇,讓他一生活在痛苦之中;她用刻薄尖銳的嘴臉對(duì)待丈夫,讓丈夫過得如行尸走肉;她還堅(jiān)守著所謂的不與漢人通婚的'宗教信條,阻隔了兩顆年輕的熾熱的心相互靠近,更是斷了在重病中女兒的最后一絲念想,加速了這個(gè)美好生命的消逝。她自私、刻薄、自以為是,開始的時(shí)候我簡(jiǎn)直對(duì)她痛恨至極,我覺得一切的不幸都是因她而起。
但是到了小說的最后,我完全改觀了。她是個(gè)可悲可憐的女人,一生都不曾得到過愛情。幼時(shí),她忙里忙外為家操勞;少女時(shí)順理成章的嫁給了"奇哥哥",他是親人,也是一個(gè)少女的夢(mèng)。戰(zhàn)亂時(shí),丈夫把家業(yè)丟給她,自己帶著他心愛的玉遠(yuǎn)渡重洋。一個(gè)沒有文化,一直躲在男人身后的女人,是怎樣一邊撫養(yǎng)孩子,一邊守著這日漸衰弱的家業(yè)!是靠著這對(duì)丈夫的期盼,對(duì)這個(gè)家的愛,和對(duì)生活的希望。然而讓丈夫歸來,還帶著一個(gè)女人和一個(gè)孩子,女人還是自己從小百般疼愛的親妹妹!她心里的痛心里的苦又該向誰去傾吐!可是為了這個(gè)家,她忍。她忍住痛,咽下苦,也封住了自己的心。
她真的是個(gè)可憐的女人,她也有過夢(mèng),可是被現(xiàn)實(shí)打碎;她也有過光,可是被現(xiàn)實(shí)撲滅。她心里的苦,又有誰能懂呢。她也是個(gè)可敬的女人,在丈夫不在的時(shí)間里,她展現(xiàn)了巨大的勇氣和魄力,才堪堪保住偌大的家業(yè);面對(duì)親情和愛情的背叛,她展現(xiàn)了一個(gè)女人所擁有的巨大的隱忍,為了讓家庭完整,寧愿讓自己痛苦?伤吘故莻(gè)有血有肉的人,如何做到完全不介意,即使把痛苦壓在心底,總有一些時(shí)刻會(huì)忍不住的噴薄而出。
她愛丈夫,但也怨恨他;她愛這個(gè)家,也埋怨命運(yùn)的作弄。她終其一生在守望丈夫,守望這個(gè)家,她承受了太多太多,我為她心疼,更對(duì)她欽佩。
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