關(guān)于誘惑作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于誘惑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誘惑作文1
成功，路上景色很美，但我匆匆趕路，無(wú)心欣賞。
突然，一個(gè)姑娘攔住了我的去路。我驚詫地停下，望著她美麗的笑臉，只見(jiàn)她笑盈盈地開(kāi)口了：“年輕的小伙，你為何如此匆忙地趕路？”
“噢，噢，我要去拜訪成功�！泵鎸�(duì)如此美麗的姑娘，我竟有些心慌。
“拜訪成功嗎？那太困難了，他家很遠(yuǎn)呢，不如去我家喝茶吧，很香呢。”
面對(duì)姑娘善意的邀請(qǐng)，我有點(diǎn)動(dòng)心了，多么好的姑娘啊！況且，我真的很渴呢，要不就跟她去吧，反正就一會(huì)兒……正當(dāng)我要答應(yīng)他的邀請(qǐng)時(shí)，耳朵里卻突然響起父母叮囑我的話：“記住，孩子，拜訪成功的路上是停留不得的，即使只是一會(huì)兒，也有可能錯(cuò)過(guò)訪問(wèn)成功的機(jī)會(huì)。成功不會(huì)老待在家里等你。”“對(duì)不起，我不能跟你走。”說(shuō)了這些后，我顧不上姑娘驚異的神情，飛快地離去。
告別了姑娘，我繼續(xù)匆忙趕路。
咦，那是什么？為何如此金光燦燦，閃閃發(fā)光？待到走近，我才看清，一個(gè)人身上吊著大小各異的勛章，而另一個(gè)人身后則背著一滿袋東西。太陽(yáng)照在兩人的身上，發(fā)出了耀眼的光芒，而他們一走路，就發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的聲響。
多么神奇，多么漂亮！我不自覺(jué)地停下，欣賞著兩人的衣裳。緩緩地，掛滿勛章的人開(kāi)口了：“年輕人，怎么樣？這些勛章還都漂亮吧？”“當(dāng)然漂亮！”說(shuō)實(shí)在話，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多榮譽(yù)，這么大的獎(jiǎng)賞呢。另一個(gè)人也開(kāi)口了：“小伙子，只要你喜歡，這袋金幣你都可以拿去，供你使用，你將變得富有。而你所做的只是跟在我們的后面，聽(tīng)我們的差遣……”“絕不！”沒(méi)等他說(shuō)完，我就吼出了這句話，又向前跑去。因?yàn)槲抑溃词挂粋�(gè)人再富有、再尊貴，一旦被金錢(qián)和榮譽(yù)所誘惑、所支配，也不過(guò)是個(gè)可憐的失敗者。
唯有成功，才是最大的榮譽(yù)。終于，我來(lái)到了成功的房前。我推門(mén)而入，里面空無(wú)一人。
“成功不在家？”想起了母親的話，我開(kāi)始后悔在路上的停留，而我還有事要問(wèn)他呢！
這時(shí)，桌面上的一個(gè)紙條吸引了我：“每個(gè)到達(dá)這里的人都是成功者，因?yàn)樗朔苏T惑。”
關(guān)于誘惑作文2
你撿過(guò)錢(qián)嗎？都撿過(guò)幾元錢(qián)呢？1元？10元？20元？50元？一百元？……哈哈！你們都不知道我那回?fù)炝硕嗌馘X(qián)吧 ，我撿了五元錢(qián)，雖然不多，但是那回我還有一點(diǎn)財(cái)迷心竅呢！
那一天，我和朋友到院子里玩，玩著玩著，我在地上看見(jiàn)了5元錢(qián)，我的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就好像有兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈說(shuō)：“自己留著吧！5元錢(qián)能買(mǎi)好多的東西呢！”另一個(gè)小精靈說(shuō)：“交給保安吧！老師不是經(jīng)常教育你們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子嗎？”我開(kāi)始急了，是留給自己呢？還是交給保安呢？最后，我還是選擇做一個(gè)拾金不昧的好孩子，把錢(qián)交給了小區(qū)保安，頓時(shí)，我感覺(jué)心里暖融融的，一種自豪感油然而生。
經(jīng)過(guò)這一次事件，讓我懂得了當(dāng)我們面臨誘惑的時(shí)候，要有抵制誘惑的勇氣和力量。
關(guān)于誘惑作文3
我生日那天晚上要學(xué)作文，只好推遲一天過(guò)，推遲就推遲吧，反正只有一天，可以等，可是聽(tīng)媽媽說(shuō)生日又改到星期天過(guò)，我問(wèn)：“為什么還要推遲？”“為了等舅媽回來(lái)一起吃�！眿寢尰卮穑視�！我都快沉不住氣了，想等死我呀！
但是呢，也對(duì)，大家歡歡喜喜一起吃飯，總不能把舅媽一個(gè)人落在外面。可是我還是拿不定注意，我到底是和媽媽說(shuō)將時(shí)間改早點(diǎn)，還是不說(shuō)呢。我很矛盾：是早點(diǎn)吃上蛋糕丟下舅媽不管呢？還是等大家到齊一起吃蛋糕？……
我忍住了誘惑，不和媽媽說(shuō)了。我希望接下來(lái)這幾天快點(diǎn)過(guò)吧！舅媽你快快回來(lái)吧！我等不及啦！
關(guān)于誘惑作文4
生活中有各種誘惑：有美食的誘惑，有玩的誘惑……而我，既是一個(gè)經(jīng)不起誘惑的人，又是一個(gè)能克制住誘惑的人。
記得有一次，我媽媽去舅舅家。臨走時(shí)，媽媽不停囑咐我：“在我回來(lái)之前，一定要把作業(yè)寫(xiě)好。”一開(kāi)始，我聽(tīng)從了媽媽的話，非常認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)寫(xiě)到還剩一張?jiān)嚲頃r(shí)，心想：“還有三小時(shí)呢，我去玩會(huì)吧！”于是，我干脆來(lái)到電腦前，拿起鼠標(biāo)、敲起鍵盤(pán)、玩起了電腦游戲。一玩就是三小時(shí)，“不好！”我禁不住大叫起來(lái)，“試卷還沒(méi)寫(xiě)！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)慚愧地低下了頭。
還有一次周末，同樣的事情發(fā)生了，但這次我克制住了玩游戲的誘惑，安安心心的做完作業(yè)，獲得了媽媽的表?yè)P(yáng)。
有時(shí)，控制了自己的情緒，就會(huì)成功；有時(shí)，放松了自己，就可能失敗。所以要想成功，一定要學(xué)會(huì)克制誘惑！
關(guān)于誘惑作文5
上課老師在黑板上寫(xiě)字，忍住開(kāi)小差，這樣思維才能跟進(jìn)課堂，更是對(duì)老師的尊重;課上同學(xué)發(fā)言時(shí)，忍住不笑出聲，是對(duì)同學(xué)的尊重。然而，那一節(jié)英語(yǔ)課上，我卻忍不住玩弄一會(huì)兒指尖陀螺。
那節(jié)英語(yǔ)課，看著老師滔滔不絕地說(shuō)著，我感到無(wú)比的煩，拍了拍褲兜，咦，這不是我最?lèi)?ài)玩的指尖陀螺嗎?哈哈!我小心翼翼的把它掏出來(lái)，抬頭四處張望，老師還在講課，同桌也還在做筆記，這下一定無(wú)人知曉了吧。我迅速地拿出指尖陀螺，伸進(jìn)抽屜里，輕輕地?fù)軇?dòng)著它，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，像是美妙的音樂(lè)，我時(shí)不時(shí)的看一看講臺(tái)，正當(dāng)我玩得津津有味時(shí)，一抬頭，咦?老師怎么不見(jiàn)了?一轉(zhuǎn)頭，老師居然在我身旁，我被嚇得一哆嗦，指尖陀螺“啪”的一聲掉在了地上，發(fā)出一陣響聲，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，來(lái)一招“赤腳神功”把它踩在腳下，并鎮(zhèn)定自若地望了老師一眼，對(duì)著老師笑了笑，老師也對(duì)我笑了笑，啊，真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
放學(xué)后，我興奮地跑回家，路上不斷回想，今天真幸運(yùn)，指尖陀螺沒(méi)被沒(méi)收�！肮�!”心頭掠過(guò)一朵幸福的云彩，情不自禁的笑出了聲。一到家，管它三七二十一，扔掉書(shū)包，一招“蛤蟆跳”，一跳就跳到床上，掏出我的“寶貝”，享受著它的無(wú)限樂(lè)趣，突然，老媽像獅子般的叫聲喊道：“快下來(lái)吃飯!小豬仔!”我才反應(yīng)，又一招“蛤蟆跳”蹦了下去，媽媽又道：“你在干什么呀!叫了三四遍都不應(yīng)�！蔽覜](méi)說(shuō)話，只是笑了笑。午飯過(guò)后，老媽提醒我做作業(yè)，我才無(wú)奈地找出作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這題不會(huì)，那題也好難，我只好打電話給同學(xué)。他卻只丟下一句話：“難道你上課沒(méi)聽(tīng)!”我哪敢回答，只是“嗯，嗯”幾聲。我知道，原來(lái)都是上課玩指尖陀螺惹的禍。
下午來(lái)到學(xué)校，老師正在改作業(yè)，一過(guò)去，老師輕輕地提起我的耳朵道：“這些題，這么簡(jiǎn)單，為什么空著，這就是你上課不聽(tīng)的結(jié)果，不要以為沒(méi)看見(jiàn)你那個(gè)玩意兒!”老師臭罵了我一頓，原來(lái)老師早就看到了!哎，我只好低下了頭，默默地回到了座位上。
現(xiàn)在，我已把指尖陀螺藏進(jìn)了抽屜，再也無(wú)暇去陪伴它了，忍住!我一定要忍住。為了不讓老師失望!為了不讓媽媽失望!一定要忍住!
關(guān)于誘惑作文6
在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)正陪伴著我們成長(zhǎng)。目前，我國(guó)的上網(wǎng)人口中，小學(xué)生所占的比例很大。小學(xué)生思維活躍，好奇心強(qiáng)，喜歡追逐時(shí)代潮。因此，網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是擋不住的誘惑。
網(wǎng)絡(luò)給我們學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多好處。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，足不出戶就可以了解國(guó)內(nèi)大事；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，能把自己的圖片，文件以最快的速度傳遞給別人；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，能在論壇上發(fā)表自己的文章，還能創(chuàng)建博客，建立自己的網(wǎng)上家園。哦，還可以欣賞各國(guó)風(fēng)光，能學(xué)習(xí)知識(shí)，查看各種資料……
但是，網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些不利影響。
有一次我正在上網(wǎng)的時(shí)候突然有個(gè)朋友讓我和他一起去玩游戲，我答應(yīng)了他。我和他一直津津有味地玩了一個(gè)上午。后來(lái)，我頭昏目眩，連背都直不起來(lái)，還好媽媽及時(shí)提醒我：“兒子可以休息了！”可我表面上答應(yīng)了，可依然我行我素。第二天老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，我腦子里都是那些游戲里的場(chǎng)景，學(xué)習(xí)的知識(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)入我的腦海。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的危害也的確大啊！請(qǐng)大家不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，如果擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，就會(huì)給我們工作、學(xué)習(xí)、生活蒙上一層黑霧。
在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)正陪伴著我們成長(zhǎng)。目前，我國(guó)的上網(wǎng)人口中，小學(xué)生所占的比例很大。小學(xué)生思維活躍，好奇心強(qiáng)，喜歡追逐時(shí)代潮。因此，網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是擋不住的誘惑。
網(wǎng)絡(luò)給我們學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多好處。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，足不出戶就可以了解國(guó)內(nèi)大事；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，能把自己的圖片，文件以最快的速度傳遞給別人；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，能在論壇上發(fā)表自己的文章，還能創(chuàng)建博客，建立自己的網(wǎng)上家園。哦，還可以欣賞各國(guó)風(fēng)光，能學(xué)習(xí)知識(shí)，查看各種資料……
但是，網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些不利影響。
有一次我正在上網(wǎng)的時(shí)候突然有個(gè)朋友讓我和他一起去玩游戲，我答應(yīng)了他。我和他一直津津有味地玩了一個(gè)上午。后來(lái)，我頭昏目眩，連背都直不起來(lái)，還好媽媽及時(shí)提醒我：“兒子可以休息了！”可我表面上答應(yīng)了，可依然我行我素。第二天老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，我腦子里都是那些游戲里的場(chǎng)景，學(xué)習(xí)的知識(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)入我的腦海。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的危害也的確大�。≌�(qǐng)大家不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，如果擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，就會(huì)給我們工作、學(xué)習(xí)、生活蒙上一層黑霧。
關(guān)于誘惑作文7
非洲原野里有一種花，它色彩斑斕，芳香撲鼻，路過(guò)的飛蟲(chóng)往往經(jīng)不起這種誘惑，撲上去貪婪地吮吸，誰(shuí)知這種花分泌的是一種粘液，能開(kāi)能合。這時(shí)，它的粘液將貪吃的飛蟲(chóng)牢牢地粘住后，花瓣又悄悄地合攏，把這些小蟲(chóng)都關(guān)閉起來(lái)，變成腹中之物了。
人的一生往往會(huì)經(jīng)歷很多誘惑，它就像一朵鮮艷欲滴的玫瑰，總是誘惑著你去采摘，而等你經(jīng)不住誘惑時(shí)，它隱藏的刺便顯露出來(lái)，狠狠刺向你。
小時(shí)候，我們天真、可愛(ài)、單純�？墒菂s總受到糖果的`誘惑，那甜如密的，吃一口便讓你滿心歡喜胡糖果總是饞的你直流口水。你終究無(wú)法忍住，一顆又一顆，那甜蜜慢慢腐蝕你的牙齒，你捂著嘴巴，流著淚想：再也不要吃糖了。
中學(xué)，別人的名字總是高高掛在榮譽(yù)榜。你艷羨、嫉妒、好勝心極強(qiáng)的你不愿甘居后面，你萌生出一種極壞的思想。你偷偷探頭，左右環(huán)顧，可你心里又是極大的煎熬，你無(wú)法下筆，寫(xiě)出來(lái)的東西亂七八糟，最后排名一落千丈，你才深深悔悟。
人總是這樣，面對(duì)巨大的誘惑時(shí)，無(wú)法堅(jiān)守自我，等到結(jié)果出現(xiàn)后才后悔莫及，可再后悔也無(wú)大用處，你已經(jīng)吃了大苦頭了。所以我們要學(xué)習(xí)拒絕誘惑。
南宋文天祥在亡國(guó)危難際，組織反抗，最終失敗被俘。面對(duì)元朝威逼利誘，他都不肯屈服，不肯叛國(guó)。他只留下一句流傳千古的話‘’人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼氖论E極大證明了孟子提出的觀點(diǎn)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”文天祥拒絕誘惑，功名利祿都無(wú)法使他屈服，這才是真正的大丈夫。
拒絕誘惑，實(shí)際上是學(xué)會(huì)堅(jiān)守本心。只要在你心里，樹(shù)立著一個(gè)人的底線，無(wú)論做任何事和受到任何誘惑，一定不超過(guò)這條線。
拒絕誘惑，我們要有一定的判斷能力，透過(guò)誘惑的假象看本質(zhì)，對(duì)你是否有利，又或是是否會(huì)傷害到你的利益。我們需要這樣的能力，才可以有更好的未來(lái)。
經(jīng)不起誘惑的人如隕星，只在劃過(guò)天際的那一剎發(fā)出光芒。
經(jīng)得起誘惑的人如恒星，光芒微弱卻永遠(yuǎn)讓人瞻仰，朋友們，我們要學(xué)會(huì)拒絕誘惑，走向成功！
關(guān)于誘惑作文8
其實(shí)，這也僅僅是一個(gè)小小的誘惑。將來(lái)，會(huì)有更大更多的誘惑：考場(chǎng)上，我們要面對(duì)好成績(jī)的誘惑，在正直與虛偽中選擇;生活中，我們要面對(duì)舒適的誘惑，在勤奮與懶惰中選擇……每一次，只要我們打敗了誘惑，我們就成長(zhǎng)了，就更頑強(qiáng)了。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于面對(duì)誘惑話題作文體，所有人都覺(jué)得上帝對(duì)我太不公平，我卻認(rèn)為，上帝對(duì)我已經(jīng)夠恩賜了，我的生命就是他給的最大的恩賜。”當(dāng)她把這段話展現(xiàn)在我面前時(shí)，我深深震撼了，也讓我知道以后的人生道路上該怎樣走過(guò)，她教會(huì)我笑對(duì)生活，讓我懂得感恩。
她是我生命中的精神支柱，有她的陪伴，我就如同在陽(yáng)光下漫步，有她的陪伴，我又好似置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有她的陪伴，我仿佛徜徉在人間天堂。我想，我的一生都會(huì)與她不離不棄，我堅(jiān)信!
關(guān)于誘惑作文9
我看到過(guò)一則童話故事，叫《魚(yú)的對(duì)話》，很受啟發(fā)。它講的是大魚(yú)問(wèn)小魚(yú)們：“如果釣鉤上有一條鮮美的蚯蚓，你們將會(huì)做些什么呢？”
第一條小魚(yú)說(shuō)：“咬住它的一端，使勁把它撕扯下來(lái)�！�
第二條小魚(yú)說(shuō)：“一點(diǎn)一點(diǎn)地躲避著釣鉤，慢慢吞食�！�
第三條小魚(yú)說(shuō)：“猛吞釣鉤上的美味，而后再快吐出釣鉤。”
大魚(yú)聽(tīng)了搖搖頭，把它們的回答全部給否定了。然后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不要和誘惑較勁，不要總想怎樣得到它，而應(yīng)遠(yuǎn)離，越遠(yuǎn)越好。”
在我們的生活中，誘惑我們的事太多了。在報(bào)紙上經(jīng)�？吹接袑W(xué)生沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，浪費(fèi)時(shí)間、逃學(xué)，甚至不回家。為了玩，就馬馬虎虎做作業(yè)是常有的事�！巴嫖飭手尽�，我們不能像小魚(yú)們那樣各自挖空心思、絞盡腦汁，構(gòu)想設(shè)計(jì)最佳方案，既能吃到美味，又不至于丟掉性命，那是不可能的。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，要專(zhuān)心、刻苦才能取得好成績(jī)，決不能抱有僥幸心理。
關(guān)于誘惑作文10
我第一次上網(wǎng)是在三年級(jí)的時(shí)候。
那一天，我和我的哥哥在家里看電視，后來(lái)我們就覺(jué)得很悶，哥哥就說(shuō)：“我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧！”我回答：“不行，我會(huì)被外婆打的�！薄芭率裁矗俊备绺缁卮�。我本來(lái)不想去，可是硬被哥哥拉著去。到了網(wǎng)吧，哥哥玩的游戲真好玩，我就在旁邊看他，看得入迷。從這一次我便迷上了網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)也下降了。上課時(shí)心里全想著網(wǎng)絡(luò)。到了現(xiàn)在還是迷戀網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)今天的一節(jié)語(yǔ)文課，我才醒悟原來(lái)網(wǎng)吧是會(huì)讓人入迷，只要一入迷就不能自拔，所以我要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！不會(huì)再讓網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)破壞我的生活，希望所有迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，要學(xué)會(huì)抗拒網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，不要再被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住，網(wǎng)絡(luò)游戲像一個(gè)吸塵器，只要你一想到它，你就會(huì)被它吸住。我希望同學(xué)們不要再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲！
關(guān)于誘惑作文11
在這喧囂的信息時(shí)代，能震動(dòng)人們感官的東西越來(lái)越多�，F(xiàn)在的社會(huì)，千姿百態(tài)，五彩繽紛，充滿誘惑。
誘惑，來(lái)自于方方面面。即有物質(zhì)的，也有精神的，既有自然環(huán)境的，也有社會(huì)環(huán)境的……誘惑來(lái)自現(xiàn)代傳媒，打開(kāi)電視，各個(gè)頻道便使出渾身解數(shù)并向你爭(zhēng)寵獻(xiàn)媚”；打開(kāi)手機(jī)，各個(gè)軟件便牽引著你的目光，如果你經(jīng)不住誘惑，那么你的學(xué)習(xí)，工作就只好退避三舍。
——“恭喜”掉入陷阱！當(dāng)你沉溺于誘惑所營(yíng)造的“游樂(lè)園”，時(shí)間也似箭甩下你飛快流逝了。等你幡然醒悟、如夢(mèng)初醒：“啊！我的作業(yè)來(lái)不及啦！”而本應(yīng)分配于學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間已經(jīng)快被消磨殆盡了。你只好拼著一口氣窮追猛打，勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成任務(wù)。比起那些從容利用學(xué)習(xí)和工作時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，你狼狽，收獲甚微。
誘惑，體現(xiàn)于方方面面。就是在細(xì)微方面，愈發(fā)體現(xiàn)出禁得出誘惑而或是禁不住誘惑的成敗得失。在英國(guó)的一所小學(xué)里，有一位老師給同學(xué)們各自發(fā)了一顆包裝精美的糖果，并允諾說(shuō)：如果她回來(lái)的時(shí)候還有人還沒(méi)把她給的糖吃掉，她就可以再給那個(gè)人一顆糖。
說(shuō)完后她便徑直離開(kāi)了教室，留下了一群躍躍欲試的同學(xué)們。不過(guò)短短五分鐘，就有個(gè)小男孩沒(méi)忍住一把拆開(kāi)了糖紙，把糖塞進(jìn)口中，滿意地砸了咂嘴。而他身旁的幾位同學(xué)看了更是蠢蠢欲動(dòng)，不一會(huì)兒就有越來(lái)越多的人吃掉了糖果。十五分鐘、三十分鐘、四十五分鐘……“吃還是不吃好呢？大家都吃了，沒(méi)關(guān)系的吧？”“我要忍不住啦，老師什么時(shí)候回來(lái)？”……一小時(shí)后，老師終于回來(lái)了。一詢問(wèn)，竟是只有寥寥兩人堅(jiān)持到了最后。老師于是守約地有給了他們一顆糖，別的同學(xué)只好暗自咂舌，羨慕無(wú)奈。
后來(lái)這群同學(xué)們長(zhǎng)大了，其中最早吃掉糖果的小男孩碌碌無(wú)為了一生；而那兩個(gè)堅(jiān)持到最后的同學(xué)卻早早有了一番自己的事業(yè)。
我們生活在這種目迷五色的社會(huì)里，你要想成就一番大業(yè)，那就必須戰(zhàn)勝誘惑給你設(shè)下的“重重陷阱”。而坦然就是我們面對(duì)誘惑的最好心境。這世界上美好的事物實(shí)在是太多了，我們必須坦然地對(duì)待它們，明白我們到底在追求什么，而什么于我們而言又是最好的。
我相信，越過(guò)誘惑的“重重陷阱”，你的前途將坦蕩而光明。
關(guān)于誘惑作文12
今天我和爸爸去騎車(chē)，本來(lái)我還想去青青世界的，可是爸爸早有準(zhǔn)備，他對(duì)我說(shuō)：要不要去海岸城？這句話可把我驚呆了，我就說(shuō)：不去，爸爸就說(shuō)：如果你去，我就帶錢(qián)，這話一聽(tīng)，我立即來(lái)了精神。在去海岸城的路上，我問(wèn)爸爸：還有多遠(yuǎn)啊？爸爸說(shuō)：還有十分鐘，我就繼續(xù)騎。
到海岸城的時(shí)候，我和爸爸把車(chē)停在一個(gè)專(zhuān)門(mén)停車(chē)的地方，然后飽餐了一頓就回家了。在回家的路上，爸爸沒(méi)有摔倒，我倒是撞到一輛摩托車(chē)上，過(guò)馬路的時(shí)候，我就撞到了爸爸。總之，這是我用最快的速度騎到海岸城的。
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校園貸誘惑背后的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁你知道嗎08-10
七年級(jí)思想品德《身邊的誘惑》教學(xué)反思06-24
七年級(jí)上冊(cè)政治《面對(duì)生活中的不良誘惑》教學(xué)反思06-17
關(guān)于家人作文02-15