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責(zé)任作文

我讀懂了責(zé)任作文

時(shí)間:2022-10-09 10:06:49 責(zé)任作文 我要投稿

我讀懂了責(zé)任作文(通用21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我讀懂了責(zé)任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我讀懂了責(zé)任作文(通用21篇)

  我讀懂了責(zé)任作文 篇1

  歲月無(wú)聲,亙古的長(zhǎng)風(fēng)吹起歲月的風(fēng)塵,東去的春水將那曾經(jīng)酸甜苦辣的故事封入歷史浩如煙海的史冊(cè)。記錄著20xx年5月這個(gè)不平凡的季節(jié),多少 個(gè)感動(dòng)的瞬間震撼心靈,那張被砸傷卻依然純真的臉和那稚氣的聲音依稀可見(jiàn)。

  在映秀鎮(zhèn)漁子溪的一所小學(xué)中,劇烈的搖晃把童真的笑臉和夢(mèng)想撞得支離破碎,在危急時(shí)刻,一個(gè)小男孩勇敢地地沖回教室,救出了兩名同學(xué),雖然已經(jīng)是土頭土臉,但仍可以看到他臉上浮現(xiàn)的一絲淡淡地微笑,他被問(wèn)及原因時(shí)很驕傲的回答:“我是班長(zhǎng)”。

  他叫林浩,僅僅是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,從他身上,我們看到了堅(jiān)強(qiáng),更從那個(gè)稚嫩卻有力的回答中讀懂了兩個(gè)沉甸甸的字眼:責(zé)任。

  在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,面臨著生死抉擇,他本可以跑開(kāi),但卻又返回去救人。是什么力量使他毅然決定冒著生命危險(xiǎn)邁出那一步?是僅僅為了堅(jiān)守著“我是班長(zhǎng)”的原則,還是他懂得“舍生取義”的道理?不,都不是,是責(zé)任。也許,責(zé)任只在這個(gè)小孩子心中,生出了小芽,他只認(rèn)為班長(zhǎng)就是要為了幫助別人,即便如此,他在大災(zāi)中凸顯出來(lái)的敢于承擔(dān)責(zé)任的非凡勇氣,讓人感受到責(zé)任在肩上有多么大的份量。

  那一刻,我讀懂了。

  正如英國(guó)王子查爾斯所說(shuō):“這個(gè)世界上有許多 你不得不去做的事,這就是責(zé)任”。責(zé)任是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人的靈魂,是人生的指路明燈。正因如此,小男孩才會(huì)無(wú)所畏懼,點(diǎn)燃起責(zé)任之燈,堅(jiān)定地返回去 。責(zé)任是生活的一把尺子。是生活的一架天平,來(lái)衡量生命的價(jià)值。正因如此,一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,才會(huì)讓千萬(wàn)人肅然起敬,內(nèi)心為之撼動(dòng)。

  那一刻,我讀懂了。

  責(zé)任看似很重大,很遙遠(yuǎn),實(shí)際卻近在咫尺,就是要做好該做的事,做好簡(jiǎn)單平凡的事,這樣在危難之中才會(huì)有強(qiáng)大的責(zé)任心,提供力量的源泉,促使自己超乎想象地干事。“我是班長(zhǎng)”,樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),告訴別人他要做好班長(zhǎng)的本職工作,正如我們要努力學(xué)習(xí)一樣平凡。

  在那短短地幾分鐘,美好的人性和人性的美好,正林浩的身上得到了詩(shī)意般的表現(xiàn)與升華,這就是責(zé)任——生命不息,責(zé)任不止。

  那一刻,我讀懂了責(zé)任。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇2

  責(zé)任好比種子,自你出生便播種在你心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根發(fā)芽。伴隨著責(zé)任的生根發(fā)芽,我逐漸讀懂了它的含義。

  我讀懂了責(zé)任對(duì)個(gè)人的含義。我曾認(rèn)為對(duì)別人負(fù)責(zé)就行了,對(duì)自己則不需要,因而給自己的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了一系列煩惱。家里,床既是我休息的地方,又是我的臨時(shí)置物處。每晚寫(xiě)作業(yè),床上無(wú)不堆滿了課本、作業(yè)、講義等。當(dāng)我完成作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我需要費(fèi)上不少時(shí)間,才能整理出睡覺(jué)的地方。手忙腳亂中,經(jīng)常有試卷或作業(yè)本落到床下、卡在墻角或藏于被中,導(dǎo)致我作業(yè)全部完成,卻不能全部帶到學(xué)校,經(jīng)常被老師責(zé)怪,害得我不得不加入實(shí)力坑?jì)尩男辛。自己被批評(píng)就算了,還無(wú)辜連累老媽,時(shí)間久了,我也挺難為情。于是,我逼著自己采取措施,制定每晚作息時(shí)間表,F(xiàn)在,雖然還有不好的地方,但比以前好多了。

  我讀懂了責(zé)任對(duì)集體的含義。作為班長(zhǎng),曾經(jīng)我以為只要自己成績(jī)好就行了,其他事其他人都和我無(wú)關(guān)?墒菋寢尭嬖V我,一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)!老師教育我,一花獨(dú)放春未至,百花齊放才是春!于是,我不再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。到了自習(xí)時(shí)間,我會(huì)提醒督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果有空閑時(shí)間,我還會(huì)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)講解題目。

  我讀懂了責(zé)任對(duì)社會(huì)的含義。我還沒(méi)有步入社會(huì),但通過(guò)課文,我學(xué)到了很多。1950年,鄧稼先在美國(guó)獲得博士學(xué)位后,毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇,立即乘船回國(guó)。之后,鄧稼先始終站在中國(guó)原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線,領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功設(shè)計(jì)了中國(guó)的原子彈和氫彈,把中華民族國(guó)防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。張愛(ài)萍將軍稱他為兩彈元?jiǎng),他是?dāng)之無(wú)愧的!

  什么是責(zé)任?我認(rèn)為,對(duì)個(gè)人而言,責(zé)任就是竭盡全力做好自己應(yīng)該做的每一件事;對(duì)集體而言,責(zé)任就是不忘他人努力使集體中每一個(gè)人都進(jìn)步;對(duì)社會(huì)而言,責(zé)任就是忘記個(gè)人利益全心全意奉獻(xiàn)社會(huì)。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇3

  曾一度在想,責(zé)任是什么?青少年的我們應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任?于是,我再次陷入沉思,在我的腦海中開(kāi)始尋找,尋找一些能回答我這兩個(gè)問(wèn)題的東西。

  于是,在下一秒鐘,我想到了諸葛亮,想到了他的一生,鞠躬盡瘁死而后已的一生,想到了他輔佐完劉備又輔佐劉備之子阿斗的一生。因責(zé)任而生,也因責(zé)任而亡。

  思緒繼續(xù)前行,于是,我又憶起了不久前曾看過(guò)的一部電影——《趙氏孤兒》,片中,為保護(hù)趙氏的最后一絲血脈,甘愿犧牲自己的親生骨肉,俗話說(shuō),虎毒不食子,不過(guò),在責(zé)任面前,卻棄子了。

  大腦,依舊在不停的飛速運(yùn)轉(zhuǎn),這些孰能耳詳?shù)氖录吹故菬o(wú)法打動(dòng)我,于是我,繼續(xù)尋找。

  嗯?突然,我的大腦在這一刻定住了,我的腦海中所顯現(xiàn)的,是一幅來(lái)自于新聞上的畫(huà)面。一名十二歲的女孩正在喂躺在病床上的父親吃飯,因?yàn)樗赣H的病,她的母親離棄,因?yàn)樗赣H的病,她被迫輟學(xué)。她只是一個(gè)小女孩啊,卻要主持好一個(gè)殘缺的家,我們這些比她要大的人可以嗎?她真的還小,還只是豆蔻年華,還只是一個(gè)擁有美好夢(mèng)與憧憬的小女孩,此時(shí)此刻卻被禁錮于醫(yī)院病房之中,低頭,抬頭,所望見(jiàn)的都是那個(gè)躺在病床上的該死的父親,因?yàn)樗チ艘磺,因(yàn)樗,她必須變得成熟,因(yàn)樗仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  于是,我落淚了,不是同情、憐憫的淚,是感動(dòng),感動(dòng)她因責(zé)任而付出一切的淚。

  于是,就在這一刻,我讀懂了它——責(zé)任。

  我想,責(zé)任是自愿自覺(jué)的,如同愛(ài)一般,不需要什么回報(bào),只是一味的無(wú)私,僅此而已。

  雪輕輕飄落,鋪滿地,但卻終會(huì)化為水,不過(guò)她還是來(lái)了,因?yàn)檫@,是她的責(zé)任;雨沙沙滴下,匯成片,但卻終會(huì)消失化為水蒸氣,不過(guò)她也還是來(lái)了,因?yàn)檫@,是她的責(zé)任。

  那么,我們的責(zé)任呢?因其生抑可以因其忘,努力去承擔(dān)自己的責(zé)任吧,這就是我們此時(shí)所該做的。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,自從有了我的妹妹,我就知道了我的責(zé)任是什么。

  在我六歲那年,一朵鮮花降臨到了這個(gè)美麗的世界上,那就是我的妹妹。她初來(lái)人世間,我欣喜若狂——終于有了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。同時(shí)我的心里也有了一個(gè)小小的疑惑,媽媽會(huì)不會(huì)偏愛(ài)妹妹而把我拋棄了,想到這兒,我忐忑難安,覺(jué)得這個(gè)“不速之客”會(huì)害我失去了母愛(ài)。

  果然,妹妹出生之后,爸爸媽媽疼愛(ài)她如疼愛(ài)珍寶一般,有時(shí)候我真覺(jué)得妹妹才是上天給媽媽最大的驚喜!而我只是個(gè)附贈(zèng)品。

  有一次,媽媽用滿是信賴的眼光看著我說(shuō):"媽媽要出去一會(huì)兒,你在家好好看好妹妹"。我聽(tīng)到這句話時(shí),內(nèi)心是一百個(gè)不愿意,瘋狂搖頭。可是媽媽用一句話就扣中了我的命門,她說(shuō):“只要你照顧好妹妹,媽媽回來(lái)給你帶美食。”誰(shuí)叫我是一枚不折不扣的吃貨呢。我心中的不愿不知不覺(jué)就飛走了,畢竟每個(gè)小孩都抵抗不了美食的誘惑。

  于是,我只好點(diǎn)頭答應(yīng),媽媽出門了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著妹妹玩著玩具,并不大想去管她。然后自己打開(kāi)電視一聲不吭的認(rèn)真看起了動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)妹妹爬過(guò)來(lái)扯了扯我的衣服,用可憐的眼神看著我,大概是想讓我陪她玩吧!我并不當(dāng)一回事,繼續(xù)看著電視,她見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),就嚎啕大哭起來(lái),看來(lái)是我只能陪她玩了。于是我拿著玩具對(duì)她揮了揮,沒(méi)想到她居然不哭了,咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑起來(lái)。這時(shí)候,我的內(nèi)心感到一陣溫暖,原來(lái)她并不是我想象中那樣麻煩,而是有點(diǎn)兒可愛(ài),我漸漸喜歡上這個(gè)“不速之客”了

  我便和她開(kāi)心的玩起來(lái),對(duì)她揮揮玩具,握握手,我們玩的很開(kāi)心。不知怎的,她忽然摔了一下,眼淚便從眼眶中流下,這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻一般,絞盡腦汁的想辦法。想起了媽媽說(shuō)過(guò)吹吹就不疼了,于是我向她受傷的地方吹了吹,她笑了笑,好像真的不疼了。她突然張嘴說(shuō):“謝——謝——哥哥”。雖然吐字不清楚,可是當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我特別的感動(dòng),內(nèi)心特別溫暖。

  可能是從那個(gè)時(shí)候起我就明白了我的責(zé)任——奮不顧身的保護(hù)我的妹妹,保護(hù)我的家人。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇5

  一朵小花的責(zé)任是裝扮世界,一顆小草的責(zé)任是綠化地球。你,我都有著不同的責(zé)任。

  ——題記

  雨停滯在天地之間,眼淚在眼眶盤(pán)旋,我獨(dú)自走在街上,任風(fēng)兒輕輕吹著,吹過(guò)我失落的心田,任雨水掉落,打濕睫毛,混淆我的視線……

  我不明白,為什么一向疼我的媽媽會(huì)因?yàn)槲彝泴?xiě)作業(yè)而大發(fā)雷霆,在我看來(lái),這是一件再小不過(guò)的事了,值得那么生氣嗎?淚水和著雨水一起落下來(lái),一直落到我的心里,化作了我莫大的委屈。

  “你這丫頭,下著雨不在家呆著,在這瞎轉(zhuǎn)悠啥呢?”我一怔,抬頭看到一個(gè)朦朧的身影,我又抹了下眼睛,才看清,原來(lái)是隔壁做清潔工的王大爺。

  “我也想回去呀!”我沒(méi)好氣的說(shuō)!澳沁不趕緊回去?”他像是在命令我似的!澳悴灰苍谙罐D(zhuǎn)悠嗎?還說(shuō)我?”我更加的生氣了。

  隔了幾秒鐘,王大爺語(yǔ)氣突然和氣起來(lái)!霸趺戳耍磕氵@丫頭,又是誰(shuí)惹你不高興了?”“沒(méi)有!”我立即回答!皼](méi)有?全在臉上寫(xiě)著呢,還想瞞過(guò)我?我不回家是因?yàn)檫@大街上還有許多垃圾呢,我得把它掃完,這是我的責(zé)任,我不能逃避!”

  我如夢(mèng)初醒,寫(xiě)作業(yè)是我的責(zé)任,媽媽罵我,是為了讓我承擔(dān)自己的責(zé)任呀。

  我擦干淚水,高興地說(shuō)了聲“爺爺,謝謝您”。我向家里走去,跟媽媽說(shuō)“對(duì)不起,媽,我不會(huì)再逃避我的責(zé)任了”。

  每個(gè)人的身上都有一份重?fù)?dān),無(wú)論你的擔(dān)子有多么重,都要學(xué)會(huì)去面對(duì)它,不要逃避,因?yàn),那是你的?zé)任。

  經(jīng)歷了這件事情,責(zé)任,我懂了。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇6

  窗外的太陽(yáng)烘烤著大地,知了也煩躁得直叫,我倚在窗邊,內(nèi)心無(wú)比煩躁:怎么辦?到底要不要承認(rèn)?他們知道后怎么看我呢?越來(lái)越多的內(nèi)疚和不安充斥著我的心。猶豫不決中,思緒又飄回了那天

  上午,太陽(yáng)火熱,上完體育課回到教室里,我左手拿著一瓶剛買的冰鎮(zhèn)礦泉水,右手拿本子使勁地扇著。曬得我皮疼。小明走過(guò)來(lái),一把奪走我手中的水,還嘻嘻哈哈地說(shuō)妹,給哥喝點(diǎn)兒!少臭美了你,誰(shuí)是你妺妺。我猛地站起來(lái)沖他喊道?墒撬娴暮芎衲樒ぃ琅f無(wú)賴地說(shuō):是你自己說(shuō)的,我要是在這次50米測(cè)驗(yàn)中跑全班第一,你就叫我一聲哥,那這瓶水我笑納了!說(shuō)著,拿起那瓶水以百米沖刺的速度跑了。

  我知道我追不上他,所以也沒(méi)追,只是走到他的座位上,把他那把本來(lái)就快零散的椅子拆開(kāi),再輕輕地支起來(lái),然后若無(wú)其事地坐在自己的座位上等著看他的笑話。他倒是好,風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),舉著喝得剩下小半瓶的礦泉水,沖我做了表示勝利的v形手勢(shì),然后想都沒(méi)想就一屁股坐了下去。嘩啦一聲,他和椅子一起摔倒在上。全班同學(xué)都哄堂大笑,而我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)赘切Φ们把龊蠛稀?/p>

  當(dāng)幾個(gè)同學(xué)攙扶著他一起去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,我愣住了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣?粗厣夏且粩傃E,我徹底傻了!怎么會(huì)這樣呢?我沒(méi)有,我從來(lái)都不曾想過(guò)椅子上的鐵釘會(huì)深深地扎進(jìn)他的腿里。我也沒(méi)有想過(guò)他會(huì)傷得這么重,流那么多血。我傻傻地愣在那里,腦子里一片空白。

  接連三天,他的座位上空空的,我的心也同樣懸空。

  第四天,他來(lái)了,腿上纏著紗布。他竟笑著問(wèn)我:妺,看哥的新造型怎么樣?他為什么要對(duì)我笑呢?為什么不皺眉頭?他越是笑,我就越是內(nèi)疚,越是想哭。挺帥吧!我極力忍住眼淚,不敢看他的眼睛

  窗外的蟬鳴聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我的心仍備受煎熬。真的,是我害的他,可大家都認(rèn)為是椅子的問(wèn)題,沒(méi)有人懷疑是我的惡作劇。我到底該不該承認(rèn),向他說(shuō)聲對(duì)不起呢?煩亂中,我隨意翻開(kāi)一本書(shū),想要平靜一下復(fù)雜的心情,上面有一則短文,寫(xiě)的是在甲型hin1流感肆虐的時(shí)刻,一個(gè)在美留學(xué)的學(xué)生回國(guó)后自動(dòng)在家隔離一周的故事。剎那,我懂得了責(zé)任,明白了責(zé)任不僅為自己,也為他人的道理。

  窗外的陽(yáng)光依舊烘烤著大地,知了依舊煩躁地叫著,我的心卻不再煩躁,打開(kāi)門,我堅(jiān)定地向辦公室起走去·····

  我讀懂了責(zé)任作文 篇7

  一直以來(lái),我好像都沒(méi)弄懂責(zé)任的含義是什么。歌德說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)!

  我對(duì)讀書(shū)有過(guò)愛(ài)嗎?我問(wèn)自己。想找到個(gè)確切的答案。

  “你違心。知道嗎?同學(xué)們!碑厴I(yè)前的最后一堂課在渾渾噩噩的時(shí)候開(kāi)始了……說(shuō)實(shí)話,班上已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)能夠聽(tīng)懂老師的話了。我們是九年級(jí)的學(xué)生,理解能力不差,這不假,但我所在的班級(jí),不是拔尖班,算不上平行班。成績(jī),成績(jī),一塌糊涂;紀(jì)律,紀(jì)律,松松垮垮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不可救藥,科任老師說(shuō)朽木不可雕,外班學(xué)生說(shuō)不可招惹。

  班主任每每到班,眼神中總流露出無(wú)奈,除了嘆息還是嘆息,可注意到這種細(xì)節(jié)的人畢竟在少數(shù)。他的苦心,誰(shuí)能夠理解?他比其他班主任更努力,更愿意付出,但事與愿違,他找遍了班上的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),講了若干道理,可是他們似木頭,并無(wú)太多變化,也確乎是朽木了。

  老師剛剛的問(wèn)話,沒(méi)幾個(gè)人會(huì)認(rèn)真思考,更沒(méi)有人會(huì)接話。

  老師見(jiàn)此情形,神情無(wú)比悲傷、失落。隔一會(huì),他頓了頓,重復(fù)了上面的話,不過(guò)這次說(shuō)到你違心的時(shí)候語(yǔ)氣重了不少,此時(shí),班上落針可聞,靜的仿佛可以聽(tīng)到彼此的心跳。

  五分鐘后,一位女同學(xué)害羞的說(shuō):明明答應(yīng)了自己,卻做不到。老師輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。何為違心呢?還有其他見(jiàn)解嗎?老師略帶激情的話語(yǔ)又一次我們耳邊回蕩。

  “無(wú)視自己的諾言!闭Z(yǔ)文課代表用非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)到。

  他剛一說(shuō)完,又一同學(xué)說(shuō):未能堅(jiān)守自己

  ……

  討論異常激烈,我納悶了:今天,同學(xué)們?cè)趺戳?以前幾乎是一團(tuán)泥,可現(xiàn)在?我能隱隱感覺(jué)到一個(gè)班級(jí)從未有過(guò)的氣息正沖刷著教室,甚至每個(gè)人心中。

  最后,班上的頭牌差生竟也站了起來(lái),生硬且有點(diǎn)緊張的說(shuō)道:“人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡,至于我該做哪一種勞作呢?全看我才能如何、境地如何。因自己的才能,境地,把一種勞作做到圓滿,他便是世間第一等人!

  下面的同學(xué)笑作一團(tuán),原因很簡(jiǎn)單,他說(shuō)的是課文《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中的部分語(yǔ)句,正當(dāng)同學(xué)們正樂(lè)開(kāi)懷時(shí),老師問(wèn)他:“你為什么這么說(shuō)呢?”

  他停了停,表現(xiàn)出以前從未有過(guò)的勇氣:“文中說(shuō)不勞作便是罪惡,那么罪惡還不違心嗎?”

  老師滿意的笑了笑:“很好,雖然是原文,但能活學(xué)活用,足見(jiàn)上課認(rèn)真聽(tīng)講,分析透徹。那我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)谧髂兀磕苡谜n文中的一個(gè)詞來(lái)形容嗎?”

  同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了老師心中的答案,一起大喊:責(zé)任!

  “那么什么是責(zé)任呢?”老師問(wèn)道,“責(zé)任是什么,很簡(jiǎn)單卻很難回答,讓我們查一下字典。”很快,責(zé)任在字典上的詞義被找了出來(lái)①分內(nèi)應(yīng)該做的事②沒(méi)有做好分內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。不少同學(xué)還在底下輕聲讀著,認(rèn)真的讀著。

  老師欣慰的笑了笑而后轉(zhuǎn)過(guò)身去,手中拿著粉筆,在黑板上用力寫(xiě)到:你違心,世界上有許多事你不一定喜歡做,甚至不情愿做,但你必須做,這就是責(zé)任的全部含義。

  我想,那一刻,我明白了責(zé)任的意義。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇8

  一粒種子落入泥土,便開(kāi)始努力成長(zhǎng),因?yàn)樗,那是她的?zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤(rùn)萬(wàn)物,因?yàn)樗,那是它的?zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗,那是它的?zé)任,讓我懂得了責(zé)任。

  他六出祁山,只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫(xiě)照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國(guó)家效力是他諸葛亮的責(zé)任,而一個(gè)人的責(zé)任,是一個(gè)人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。

  大漠的沙石曾聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音;塞北的寒風(fēng)曾見(jiàn)證過(guò)她對(duì)民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己。因?yàn)橥跽丫茫瑸閲?guó)家的和諧效力,這是她的責(zé)任,她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責(zé)任心是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對(duì)自己的責(zé)任,更是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  廢寢忘食,他用赤誠(chéng)之心完成了無(wú)韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知;司馬遷用一部史記,見(jiàn)證了一個(gè)史學(xué)家對(duì)歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個(gè)史學(xué)家,他的責(zé)任就是為國(guó)家的史學(xué)盡力,他用一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是,我懂得了,每一個(gè)人都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著,并用努力去完成自己的責(zé)任。

  責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個(gè)人,隨著我們的成長(zhǎng),責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會(huì)生活中,對(duì)他人友善也是我的責(zé)任,并且懂得愛(ài),懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對(duì)生活有著熱愛(ài),對(duì)世界顯現(xiàn)善意,對(duì)他人保持尊重,懂得愛(ài)他人,敬畏和悲嘆每一個(gè)短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠(chéng)地服務(wù)他人,盡責(zé)社會(huì)。

  諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對(duì)責(zé)任的理解,用行動(dòng)對(duì)責(zé)任作出了最好的詮釋——責(zé)任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任,用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。

  今天是我在紅緣錦繡坊工作的第三天。一早起床,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了第一天的激動(dòng)與興奮,而是賴在床上遲遲不肯起來(lái)……

  其實(shí)我們的工作并不難,就是把縫好的香包翻過(guò)來(lái),再用錐子把尖的部分挑出來(lái)整理好?墒且?yàn)橄惆×,一上午下?lái)手指頭很疼,連吃飯握筷子的時(shí)候都感覺(jué)到我的手在不聽(tīng)話地顫抖。連續(xù)兩天下來(lái),我們每個(gè)人都累得叫苦不迭,一同前去的5個(gè)人中有的人在第一天就退出了。這使我想到以前在學(xué)校的時(shí)候,總認(rèn)為我們學(xué)生是最累的,但是經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己就像井底之蛙,根本不知道外面的天空有多大。

  高考結(jié)束后,父母就特別希望我能通過(guò)打工磨煉一下自己的意志。得知黨報(bào)開(kāi)展“畢業(yè)生暑假實(shí)踐行動(dòng)”后,我當(dāng)即報(bào)名參加。非常高興的是我不但和記者們成了很好的朋友,而且通過(guò)這次打工我發(fā)現(xiàn),外面的世界并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,原來(lái)找工作賺錢并不是我想象中的那么容易。

  在紅緣錦繡坊我們每翻一個(gè)小香包是3分錢,我一天最多翻500多個(gè),也就是說(shuō)一天最多賺15元錢。這幾天天氣很熱,坐在那里一會(huì)兒就大汗淋漓,這15元錢的賺取對(duì)我來(lái)說(shuō)就更加辛苦。以前,在我眼中,15元錢只能買得起一個(gè)很不起眼的小禮物,現(xiàn)在才知道賺這15元錢是多么的不容易,也能體會(huì)到父母賺錢的艱辛了?粗蠛沽芾斓淖约,揉著磨得發(fā)紅的手指,很多次我都想過(guò)放棄。張經(jīng)理也曾經(jīng)告訴我們,如果堅(jiān)持不了就可以放棄,但是值得慶幸的是,我和我的同學(xué)最終沒(méi)有選擇放棄,而是一直堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀冎肋@是我們的工作。如果我們輕易地放棄,不僅這次暑假實(shí)踐行動(dòng)失去了意義,同時(shí)也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆艞壎绊懝菊w的工作進(jìn)度,是一種不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。

  在這里我學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果,也懂得了在人生前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難和挫折,我們都要勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。所以現(xiàn)在我要振作起來(lái),以飽滿的熱情去面對(duì)我今天的工作,我相信今天的我比昨天的我更出色,加油!

  我讀懂了責(zé)任作文 篇9

  ——題記

  我從小就沒(méi)怎么當(dāng)過(guò)干部,所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往,覺(jué)得當(dāng)官是一件非常神圣的事情,就算是讓我到黑板上寫(xiě)個(gè)字都覺(jué)得是光榮不過(guò)的事情了。

  就在剛剛初一下半學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)語(yǔ)文課代表因玩單杠摔到了手臂,還是右手,然后他就和老師說(shuō)讓我替他干半年語(yǔ)文課代表,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后我都快樂(lè)瘋了,馬上就答應(yīng)了下來(lái)。從那天起,我感受到了我責(zé)任的重大,我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力!

  對(duì),就是在那一天,我懂得了責(zé)任——

  即使是別人隨便說(shuō)一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語(yǔ)文課代表,兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來(lái),和另外一個(gè)語(yǔ)文課代表一起說(shuō)說(shuō)笑笑,剛好說(shuō)到了剛剛上任的我——

  “你剛剛上任,我會(huì)告訴你一個(gè)語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做,希望你好好干,在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前,我希望你能好好對(duì)待這份工作,我們幾個(gè)中誰(shuí)要是發(fā)點(diǎn)小燒,感點(diǎn)小冒什么的,你就頂替上去,好好干那!”她裝出一臉的凝重,一副老大姐的樣子,讓我有些別扭。

  “我為什么要干那么多的活呢,不是只頂替一個(gè)人的活嗎?”當(dāng)然。誰(shuí)都不希望自己干那么多的活的,畢竟還有自己的事情要做啊。

  “要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊,德智體美勞全面發(fā)展啊,我們大家就都指望你了啊,你就是我們的救命稻草!”

  雖然我心里也有一百個(gè)不情愿,但是也總得干活啊,再說(shuō)大家對(duì)我寄予了那么高的期望,我怎么可以辜負(fù)大家呢?

  回到教室后,先給同學(xué)們布置作業(yè),然后在發(fā)本,還要收語(yǔ)文周報(bào)的錢,這也太猛了點(diǎn)吧,一節(jié)自習(xí)課就都沒(méi)了,還正好趁今天作業(yè)多,不過(guò)我要帶領(lǐng)大家一起的,當(dāng)然我要起帶頭的作用了,所以再苦再累也不怕,對(duì)啊,加油,同學(xué)們都會(huì)和你一起的。

  就是從那天起,我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。

  從那天起,我等的了責(zé)任。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇10

  一粒種子落入泥土,便開(kāi)始努力成長(zhǎng),因?yàn)樗,那是她的?zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤(rùn)萬(wàn)物,因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗,那是它的?zé)任。不管是陽(yáng)光明媚還是炎熱酷暑,是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會(huì)在那條路上看見(jiàn)一個(gè)跛腳的老人那瘦弱的背影,從他的身上我懂得了責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。

  不知何時(shí)起,天漸漸熱了起來(lái)。那一天,我要趕早班車去上學(xué),所以起得格外地早。雖然還是清晨,但陽(yáng)光也是那么刺眼,照在身上難過(guò)極了。光是在街上待個(gè)一會(huì)就會(huì)滿頭大汗;蛟S是因?yàn)樘鞖庠颍稚系娜瞬⒉欢。我看了看手表“時(shí)間還早”我心想著。抱怨著學(xué)校作業(yè)多,壓力大。這時(shí),一個(gè)瘦弱的背影進(jìn)入了我的視線,他的手里拿著掃帚,走路時(shí)一瘸一拐的。每個(gè)他經(jīng)過(guò)的地方都變得一塵不染。

  我清閑得走在路上,突然一個(gè)趄趔滑倒在地上!鞍ミ。真疼!”我喊了出來(lái)。那個(gè)老爺爺這注意到了我,他一顛一跛地向我跑了過(guò)來(lái)。我往旁邊一看,呀,原來(lái)是香蕉皮在作怪。“誰(shuí)那么缺德,怎么沒(méi)人掃掉呢。”我咕噥著。“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)。”老爺爺親切的話語(yǔ)在我耳邊響起。我在老爺爺?shù)臄v扶下站了起來(lái),向他說(shuō)了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說(shuō):“哎呀。小姑娘,都怪我,工作不到位,沒(méi)有及時(shí)清理地面上的垃圾。”以前經(jīng)常在這看見(jiàn)他在工作,卻從未像今天這番仔細(xì)。他的面孔黃里帶白,瘦的叫人擔(dān)心。但他面容祥和,臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡,他的頭發(fā)白了好一半。

  老爺爺穿著樸素,一件灰色的短袖,仔細(xì)一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過(guò)的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺(jué)依舊很精神!袄蠣敔敚沁@里的環(huán)衛(wèi)工人?”我好奇地問(wèn)他。“不,我只是退休在家閑著,所以出來(lái)找點(diǎn)事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責(zé)任吧!蔽颐榱藥籽凼直,車子應(yīng)該快來(lái)了?晌疫是忍不住多和老爺爺聊上幾句!翱墒沁@樣不是很吃虧嘛?誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任啊況且你腿腳又不方便?”“吃虧?這算吃什么虧。课野男【蜎](méi)好好地去上學(xué)。

  浪費(fèi)了不少時(shí)間。沒(méi)為社會(huì)國(guó)家做過(guò)什么事,F(xiàn)在可后悔了。其實(shí)不同的人有不同的責(zé)任。我現(xiàn)在就想啊盡自己的做能幫大家做一點(diǎn)小事盡一份作為公民的責(zé)任!甭(tīng)完了老爺爺?shù)脑。我低頭不語(yǔ)。他繼續(xù)說(shuō)著!靶」媚,我看你應(yīng)該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費(fèi)了時(shí)間。你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)啊。以后一定要為社會(huì)做貢獻(xiàn)!蔽夷樇t了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現(xiàn)在的責(zé)任。

  我踏著晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在院子里幫媽媽澆花,這時(shí),一個(gè)人騎著自行車停在了我家門口,我抬頭一看,是我的好朋友小宇啊!

  他扶著自行車,對(duì)我說(shuō):“嘿!你有空嗎?我們一起出去玩吧?”我一聽(tīng),連忙答應(yīng)道:“好啊好啊,等我一下!

  “別忘了,帶上那個(gè)啊。”他很神秘的樣子。

  “?帶什么?”我疑惑了一下,但因?yàn)榧敝┮路湍们蚺,還是忘了。

  準(zhǔn)備好了,我坐在小宇的自行車后座,一起去羽毛球場(chǎng)。開(kāi)始打球,我一只手握著球拍,另一只手拋起羽毛球,拍球,球往小宇那兒飛去。小宇的實(shí)力也很強(qiáng),我不管打扣球還是高超球,他都可以接住,覺(jué)得就有一種高手對(duì)決的感覺(jué)。

  終于,在小宇的一個(gè)超遠(yuǎn)球中,我盡力去接,還是沒(méi)有接到,有些可惜,但小宇真是很厲害,心服口服。

  我們休息了一會(huì)兒,等到想繼續(xù)再打的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)球不見(jiàn)了。

  我們開(kāi)始尋找,翻了球包,又在球場(chǎng)上看來(lái)看去,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我對(duì)小宇說(shuō):“算了,找不到?jīng)]關(guān)系,我家里還有一個(gè)備用的球。我們要不再玩一會(huì)兒滑梯就回去吧!绷钗覜](méi)想到的是,小宇拒絕了,他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不行,我一定要找到那個(gè)羽毛球,因?yàn)槭俏易詈蟠虿灰?jiàn)的,這是我應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任,相信我吧!”

  我聽(tīng)過(guò)“責(zé)任”這個(gè)詞,但沒(méi)想到自己經(jīng)歷后才有種真正理解了這個(gè)詞語(yǔ)的感覺(jué),應(yīng)該就是遇到跟自己有關(guān)的事情,要勇于承擔(dān)吧。

  最后,我們?cè)谇驁?chǎng)旁的草叢里找到了羽毛球,然后開(kāi)心地向?qū)Ψ綋]手道別。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇12

  一顆顆孤星在黑幕般的夜空里閃閃發(fā)亮,如鉆石般璀璨。明天就是我們離開(kāi)軍訓(xùn)基地的日子,頓時(shí),心中的五味瓶破碎,流露出復(fù)雜交織的情感……

  記得我們初到的那一天……

  我們乘著大巴車有說(shuō)有笑來(lái)到渭華基地。來(lái)到這里,我頓時(shí)感到了軍紀(jì)的嚴(yán)明——我們剛剛下車,教官就命我們排好隊(duì)形,集合聽(tīng)命,并且立即告訴了我們所在的連隊(duì)是三營(yíng)的十一連。之后同學(xué)們按照身高的高低,站成一個(gè)方隊(duì),教官隨即開(kāi)始分配宿舍,一刻也不耽誤,一切都井然有序進(jìn)行著。

  中午時(shí)分,我們集合排隊(duì)去吃午飯。進(jìn)入飯廳,一張張大圓桌浮現(xiàn)在我們眼前,十人一桌,坐好,就派同學(xué)去打飯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃完后,出門排隊(duì)準(zhǔn)備洗碗,待人來(lái)齊,集體行動(dòng)。

  洗完碗,訓(xùn)練就開(kāi)始了,教官首先教給我們坐軍姿。在驕陽(yáng)似火的烘烤下,教官要求我們挺胸抬頭,挺直脊梁。十幾分鐘后,我才真正明白了什么是汗流浹背——額頭上,碩大的汗珠順著臉頰流下;后背上,汗水浸濕了我們的衣服,在衣服干后,留下塊塊白色印記……無(wú)論怎樣,同學(xué)們一直堅(jiān)持著,不放棄……就這樣,我們第一天的下午緩慢度過(guò),每一個(gè)人都是腰酸背痛、疲憊不堪、饑腸轆轆。所以,在吃晚飯時(shí),同學(xué)們都狼吞虎咽起來(lái)……

  夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),帶來(lái)一絲絲久違的愜意。三營(yíng)集體集合,教唱了一首首鏗鏘有力的軍歌,展現(xiàn)了當(dāng)代軍人的頑強(qiáng)毅力以及豐富的文化生活。洗漱時(shí),依舊排隊(duì)集體行動(dòng),山中泉水清涼無(wú)比,洗去了些許疲乏,使人感到清爽、暢快。

  夜深了,第一天的生活在同學(xué)們的夢(mèng)鄉(xiāng)中告別,這是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)全新的開(kāi)始……

  未來(lái)日子里,我們?cè)隍滉?yáng)下練習(xí)站姿;在藍(lán)天下學(xué)習(xí)打拳;在晚霞中走著正步;在禮堂中觀看電影;在繁星下回聲嘹亮;在國(guó)旗下莊嚴(yán)敬禮,在舞臺(tái)上盡情演講“中國(guó)夢(mèng)”……時(shí)間一天天過(guò)去,同學(xué)們從心理到體格都發(fā)生了蛻變,亦是更加堅(jiān)韌,更加頑強(qiáng)。在完美的展示中,為自己努力的成果,為自己的軍訓(xùn)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  軍訓(xùn)的止步不代表人生的止步,未來(lái)的路依舊很長(zhǎng),是軍訓(xùn)讓我們明白了不能在困難面前低頭,明白了什么是責(zé)任,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神,再苦再累也要克服。

  人生的海洋里,一只只小船或許在迷途,因?yàn)檐娪?xùn),因?yàn)樨?zé)任,使我們的青春從這里起航!

  我讀懂了責(zé)任作文 篇13

  忽然之間懂得,責(zé)任不僅為自彼,也為別人……

  ——題記

  我是一個(gè)乖孩子,這一點(diǎn)我十分?jǐn)喽。由于我勤懇,我敵擅,我?tīng)話我老是能夠把一件事干得很惡,你也不能否定?墒,替什么我,素來(lái)不清楚,本人是個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的己?

  夏日的校園是熱忱的,同樣,夏季的寢室是會(huì)讓我暖出弊病的.。這樣難熬的日子,很多同學(xué)皆回家住了,可是,我不言。我家離學(xué)校太遙,晚從建停止,大家趁私接車回家,爸媽總會(huì)不釋?xiě)。我懂得體貼,所以我很剛強(qiáng),一集體住在空蕩蕩的寢室面,忍耐熱熱的風(fēng)對(duì)我的“愛(ài)撫”。

  那天,一個(gè)好友人擊電話回家,說(shuō)昔晚不住在學(xué)校里了。我站在她旁邊,不禁嘆了口吻。她突然亮紅了我的心理,就交著對(duì)電話說(shuō):我的好敵人也要來(lái),咱們一伏回來(lái)。她掛上電話,晨我一啼,說(shuō):昨天晚上,我家沒(méi)人的,沒(méi)關(guān)系的。于是把電話遞給了我。我撥通了媽媽的電話,闡明了今晚的盤(pán)算,媽媽批準(zhǔn)了。

  我們很愉快,可是,要怎么向老師交代?他會(huì)贊成嗎?沒(méi)有措施,為了不再忍蒙夜晚的煎熬,我決議詐騙。

  誘騙很勝利,老師居然沒(méi)有猜忌一貫很聽(tīng)話的我。

  可是第二天,該我再次企圖“回家”時(shí),老師留住了我。

  顯然,老師已經(jīng)曉得了這地晚上我的往向,我無(wú)言以對(duì)。老師說(shuō):你怎么會(huì)這樣不懂情理呢?老師給你簽了單子讓你回野,你卻這樣不責(zé)免口;跑到別的同窗家,假如沒(méi)了事件誰(shuí)背義務(wù)?我支支吾吾地說(shuō)不出半句話,可是,眼淚卻不爭(zhēng)氣地淌了出去。

  老師苦口婆心地教誨我:并不是所有事情你設(shè)想中如何,事名就如何。興許你以為去同學(xué)家住一個(gè)晚上確實(shí)不是很要緊,而且又跟父母磋商功,而且第二天平安全安地回來(lái)了;然而,如果然的產(chǎn)生了什么事,老師也無(wú)奈交代啊。何況她的父母還都不在家。人要有責(zé)任心,要道誠(chéng)信,不然,許多事情就會(huì)沒(méi)有秩序,治成一團(tuán)……

  老師說(shuō)完這一席話時(shí)未是很晚了。起初,他還迎爾歸了寢室。

  回到寢室后,我考慮了良多:這所有,帶給我佳大的麻煩,也共樣延誤了老師的美多時(shí)光。我始終認(rèn)為,我是個(gè)賴學(xué)生。而當(dāng)初,我才明確,本來(lái)的我是這樣的沒(méi)有責(zé)任心……

  那一刻,我突然之間懂得,責(zé)任不僅為自人,也為他人……

  我讀懂了責(zé)任作文 篇14

  從小到大,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做人要負(fù)責(zé)任,“責(zé)任”這兩個(gè)字在我心中留下了很深的印象,但我真正理解他,還是在那件事之后……

  那一天,放學(xué)了,我像只小兔子,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。和我同路回家的方宇宣發(fā)現(xiàn)了一堆小蟲(chóng)子,他是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”,就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。我出于好奇,也湊了上去。哇!有幾只蟋蟀正在唱歌,我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。

  過(guò)了好大一會(huì)兒,我才想起要回家,來(lái)到家門口,我一摸口袋,咦?怎么什么都沒(méi)有?我翻遍了身上所有的口袋,都沒(méi)有找到鑰匙。我連忙往回跑,把走過(guò)的路都找了一遍,連影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我害怕極了:如果壞人撿到了鑰匙,趁我們不在家,到家里偷東西,那可就麻煩了。況且,我們今天怎么回去呢?一想到媽媽把鑰匙交給我的時(shí)候再三叮囑的話,我就心里發(fā)慌,因?yàn)槲夜忸欀妫瑳](méi)有保管好鑰匙。正當(dāng)我一籌莫展、不知所措時(shí),開(kāi)會(huì)的媽媽回來(lái)了,她得知事情后,十分著急,也四處尋找鑰匙,可這就像大海撈針,怎么也找不到。后來(lái),姨媽把備用的鑰匙送來(lái),才打開(kāi)了門。為了安全,媽媽又找換鎖公司換了門鎖。

  看著忙碌的媽媽,我心里覺(jué)得很對(duì)不起她,因?yàn)閶寢寗诶哿艘惶欤量嗔。不僅如此,我還連累了姨媽。我非常慚愧,這都是不負(fù)責(zé)任惹的禍。

  那件事,讓我懂得了,我們時(shí)時(shí)處處都要把責(zé)任放在心中。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇15

  這個(gè)寒假,因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔,我和爸爸都乖乖地宅在家里。然而,我的媽媽卻一天都沒(méi)有在家里待過(guò)。在這疫情蔓延的非常時(shí)期,她仍然堅(jiān)守工作崗位,日夜兼程。

  媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有陪我了,我有點(diǎn)委屈,她回家也不抱我,更別說(shuō)親親我的小臉蛋了。每天回家后,她沒(méi)說(shuō)幾句話就在沙發(fā)上睡著了,最后都是我和爸爸把她移到床上去。好幾天了,我連話都沒(méi)有和她說(shuō)上幾句,我又有點(diǎn)傷心。

  有幾次,我忍不住想出門的念頭,就央求著媽媽:“媽媽,你能帶我去超市嗎?”媽媽說(shuō):“弘弘,你乖乖待在家里,現(xiàn)在是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,你待在家里就是對(duì)媽媽這樣辛苦工作的最好的回報(bào)!蔽铱粗鴭寢寧еt血絲的眼睛,滿臉的疲憊,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  突然有一天,晚上七點(diǎn)多了,媽媽才到家。她對(duì)我說(shuō):“弘弘,媽媽待會(huì)要去超市,你要不要一起去啊?”我一聽(tīng)高興得都快要跳起來(lái)了。到了超市,媽媽沒(méi)有像往常一樣和我一起選購(gòu)我要買的東西。她在日用品柜臺(tái)左看看右看看,細(xì)心地挑選,嘴里嘀咕著:“這個(gè)性價(jià)比高一點(diǎn)!”“后天就是元宵節(jié)了,給他們買點(diǎn)湯圓吧......”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)要買湯圓,我很興奮,我最愛(ài)吃湯圓了?墒呛芷婀郑瑡寢屬I了好多好多,我們一家人根本就吃不完。我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽,我們不用買這么多!”媽媽說(shuō):“這是給那些被隔離的人家買的!”我看著媽媽,那一瞬間突然感覺(jué)媽媽身上好像有一種光芒!媽媽還在認(rèn)真選擇,我趕緊說(shuō):“媽媽,這個(gè)很好吃,你給他們買這個(gè)吧!”媽媽開(kāi)心地笑了:“真是個(gè)乖孩子,媽媽不愛(ài)吃湯圓,還在發(fā)愁哪個(gè)好吃,就聽(tīng)你的!

  我和媽媽一邊挑選,一邊說(shuō)著話。

  “媽媽,你累嗎?

  “很累很累,心力交瘁的累!你能理解嗎?”

  “嗯,我很心疼你,那你能歇歇嗎?”

  “不能,因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有做完,責(zé)任還在!”

  “媽媽,你說(shuō),我能幫你分擔(dān)責(zé)任嗎?”

  “每個(gè)人有每個(gè)人的責(zé)任,你們少先隊(duì)員的責(zé)任是好好讀書(shū),強(qiáng)身健體,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  那一刻,我深深懂得了什么是責(zé)任。我們生活在一個(gè)具有責(zé)任感的世界里。我也要承擔(dān)起我應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,認(rèn)真做好每一件事。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇16

  升入初中,我們也從原本稚嫩的兒童,成為了少年。責(zé)任,這個(gè)詞的輪廓,也在我們心中愈發(fā)清晰而明朗。與這個(gè)詞一同浮現(xiàn)的,還有在這一學(xué)期,那個(gè)我難以忘懷的經(jīng)歷。

  在嶄新的初中時(shí)光,我也爭(zhēng)取到了一個(gè)小小的官職——生物課代表,生物也是個(gè)作業(yè)比較多的科目了,我的職責(zé),就是收齊每日的作業(yè)交給老師,以及分發(fā)作業(yè)。一道身影,從此常常往返于五樓與一樓之間。雖然會(huì)勞累,但是充滿了責(zé)任的快樂(lè)。

  似乎又是尋常的一天,我收好了同學(xué)們的練習(xí)冊(cè),踩著輕快的步子跑上了五樓。交遞給老師!跋挛绲谝还(jié)課課間記得來(lái)取啊,明天上午還有一節(jié)生物課呢!崩蠋焽诟懒艘痪!昂玫模 蔽覒(yīng)道,心里卻惦記著之前的游戲。我飛奔下了樓梯,卻把那句話落在了樓上……

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就走過(guò)了一個(gè)上午。下午的第一個(gè)課間,也浸在了我和同學(xué)們的歡笑里,我絲毫未發(fā)現(xiàn)什么。“嗨,課代表,生物作業(yè)發(fā)了沒(méi)有?”一個(gè)同學(xué)的聲音打破了我的歡聲笑語(yǔ)。。∽鳂I(yè)!我急忙跳了起來(lái)。但突兀而至的上課鈴聲卻粉碎了我的所有的幻想。

  整個(gè)下午第二節(jié)課,我的心里都被深深的不安充斥,老師的話語(yǔ),我?guī)缀跻粋(gè)也沒(méi)有聽(tīng)清。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),那下課鈴才響起。我第一個(gè)如箭一般沖了出去,我第一次那么快地跑上五樓,我的雙腿沉重而刺痛,但我仍然想著更快、更快,一步恨不得可以邁上四五級(jí)樓梯。懊悔、焦急、緊張……,種種情緒混合在一起,在我的心中翻騰,當(dāng)我終于看到那扇辦公室的們,我迫不及待的用手握上門把手,卻發(fā)現(xiàn)它早已上鎖。

  我如何下的樓,我早已記不清了。這關(guān)系到了班上所有人。](méi)有作業(yè)本,他們就交不了作業(yè)!這全部都是你的錯(cuò)誤!這些話語(yǔ)挾著自責(zé)與懊惱,象針一樣扎著我的心。我沒(méi)有履行好應(yīng)有的責(zé)任。整個(gè)下午,都是沮喪的灰色。

  即使第二天,老師也并沒(méi)有責(zé)備什么,同學(xué)們也沒(méi)有過(guò)多的影響,我卻依然感到沉重。這件事,給我的心底留下了一個(gè)深深的烙印,時(shí)刻在我的心中回響著,告訴我責(zé)任二字的重要。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇17

  時(shí)光流逝,而我卻為了忘卻那件事。

  “1組組長(zhǎng)今天就由你擔(dān)任了。”我高興地答應(yīng)了老師。卻殊不知背后背負(fù)著多么重大的責(zé)任。

  “芙蓉你拿鑰匙去開(kāi)水龍頭”“好的,組長(zhǎng)”芙蓉是我的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,自然就熟悉。

  太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落山,但云層卻越來(lái)越厚,顏色像墨染的那般,風(fēng)也漸漸有點(diǎn)大。我想這會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎?

  辛勤工作了一下午,終于可以回家了。大家臉上露出的是勞動(dòng)的笑容,芙蓉達(dá)鑰匙拿給我,我要拿還老師。

  芙蓉焦急地說(shuō):“鑰匙,鑰匙……。我沒(méi)拿,小圓你拿了嗎?”小媛疑惑地說(shuō):“你不是說(shuō)你拿嗎?”可水龍頭上根本沒(méi)有鑰匙的蹤跡。我腦子嗡嗡的叫著,大家都沉默了。最后我們一起走出了校園。

  回家路上,大家各有所思。天空顏色越來(lái)越深。大家越來(lái)越沉默,最后再那個(gè)拐角散了。

  第二天我跟老師敘述了事情的來(lái)龍去脈。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“本來(lái)以為我是一個(gè)有責(zé)任感染頭發(fā)的事卻……”

  第一次聽(tīng)到責(zé)任這個(gè)詞,確是如此難忘。

  事情更糟了,真的沒(méi)有人上交鑰匙。下午,我看見(jiàn)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們忙碌的身影,我羞愧低下了頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小芙蓉那一低塵埃里的頭。我的眼睛紅了,我大步的跑著回家。

  剛一到家,眼淚好像找到了歸宿。迫不及待的涌出了眼眶,陽(yáng)光卻還是燦爛耀眼,可我的心卻早已殘破不堪。

  爸爸接我狼狽的樣子,詢問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)。爸爸笑著拿出一把鑰匙。

  我的苦瓜臉終于強(qiáng)扭出一個(gè)難看的笑容。

  經(jīng)歷過(guò)這次事件,我終于懂得別人不僅需要對(duì)自己還要對(duì)他人負(fù)責(zé)。這件事就從此不了了之,可我心里卻如此難忘。最后我想謝謝老師給我這一次機(jī)會(huì),知道什么是責(zé)任。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇18

  “一個(gè)有責(zé)任感的人一定有回報(bào),因?yàn)樗麄儗?duì)待每件事都很認(rèn)真!蓖矍耙慌枭鷻C(jī)勃勃的多肉,我耳邊回響起了老師說(shuō)過(guò)的話。

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)教室里出現(xiàn)了幾盆多肉,它們剛澆過(guò)水,上面還掛著幾滴晶瑩剔透的水珠。讓人見(jiàn)了忍不住也想要養(yǎng)一盆。出人意料的是,老師竟然說(shuō)同學(xué)們可以自己領(lǐng)養(yǎng)一盆?墒恰吧嘀嗌佟苯淌依锏亩嗳獠荒軌蚱骄矫咳艘慌。領(lǐng)養(yǎng)多肉拼的是手快。我好容易搶到了一盆,它是那些多肉里面樣子最可愛(ài)顏色最鮮艷的了。

  同學(xué)們都羨慕我,尤其是沒(méi)有搶到的同學(xué)。我非常驕傲的把多肉放在陽(yáng)臺(tái)上。開(kāi)始幾天,每當(dāng)看到有同學(xué)在給多肉澆水的時(shí)候,我也都跟到陽(yáng)臺(tái)前看看它,它生機(jī)勃勃的樣子讓我飄飄然?墒堑搅撕髞(lái),我慢慢地失去了開(kāi)始那幾天照顧它的熱情,好心的同學(xué)幫我澆了水并提醒我要注意澆水,我卻沒(méi)有放在心上,并且不耐煩地說(shuō):“多肉不需要澆水太多,不用你們管了,我會(huì)注意的!毕敕ê(jiǎn)單的我一直認(rèn)為養(yǎng)一盆多肉是很容易的事情。

  就這樣一天又一天,漸漸地沒(méi)有人再來(lái)提醒我,課間忙于和其他朋友聊天的我忘記了它的存在,把那盆堆在陽(yáng)臺(tái)角落的多肉忘得一干二凈。轉(zhuǎn)眼間期末到了,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的拿出自己的“成果”時(shí),我才恍然想起自己也有一顆漂亮的多肉!拔业亩嗳庠谀模俊蔽壹贝掖易呦蛄岁(yáng)臺(tái),終于在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了它,一顆又黃又癟的多肉,再也不是那棵晶瑩剔透閃著亮光的可愛(ài)精靈了。我的心突然一沉,懊悔傷心涌上心頭。

  這時(shí)老師朝我走了過(guò)來(lái),看到枯萎的多肉她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“知道我為什么讓班里的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)多肉嗎?因?yàn)槟銈兒芏嗤瑢W(xué)都是獨(dú)生子,家庭生活優(yōu)越,從小在家里只知道索取,從來(lái)沒(méi)有付出自己的勞動(dòng)和努力。我就是想通過(guò)領(lǐng)養(yǎng)照顧多肉這個(gè)事情培養(yǎng)你們的責(zé)任心!薄柏(zé)任心”三個(gè)字,重重地撞在我心上,從我領(lǐng)養(yǎng)多肉開(kāi)始,我就承擔(dān)了照顧呵護(hù)它的責(zé)任,照顧好它就是我要時(shí)刻掛在心上,當(dāng)做自己的一項(xiàng)工作,而我卻漸漸地把它拋在腦后。那一刻,我內(nèi)心忽然懂得了責(zé)任心三個(gè)字的分量。

  “一個(gè)人,因?yàn)橛胸?zé)任心,做事才會(huì)認(rèn)真。做事認(rèn)真了,一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。好的結(jié)果就是對(duì)責(zé)任心的回報(bào)”。老師的話一直激勵(lì)著我。升到初中以后,我有幸又領(lǐng)養(yǎng)到了一盆多肉。我心里默默承諾:“我一定要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,好好的養(yǎng)護(hù)它”。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇19

  初中生活的第一周對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很難熬的,特別是對(duì)于我們這些寄宿生,以前在家,什么事都由父母扛著,不懂得什么是責(zé)任。剛離開(kāi)家,剛離開(kāi)父母,總有些不知所措。

  對(duì)于我,我不懂宿舍規(guī)矩,在寢室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧,被班主任老師在周末時(shí)給“請(qǐng)”了回去,并罰跑六圈。

  六圈!對(duì)于我這個(gè)從小生長(zhǎng)在溫室里的草兒來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比天文數(shù)字還要“天文”。我真想以一個(gè)什么不舒服之類的理由去請(qǐng)一個(gè)假。要知道,四百米跑道,六圈,共計(jì)兩千四百米呀!隨著老師一聲令下,我沖了出去,濃陰的天空,泥濘的跑道,我滿身的泥與汗水和在一起,散發(fā)著怪味。一圈、兩圈、三圈,我漸漸體力不支,恨不得學(xué)《水滸傳》里的“神行太!贝髯谀菢咏壣霞遵R做起“神行法”,可惜我不會(huì),我想逃避自己犯了錯(cuò)的懲罰,只要我倒下去就“萬(wàn)事大吉”了,但此時(shí)此刻,一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)——我們的班主任老師,她竟然一起在跑!并且她身上滿是泥污,眼睛充血,頭發(fā)蓬亂,絲毫不比我輕松!我的心中不禁地涌上了一絲內(nèi)疚——我們的老師日夜操勞,我違規(guī)扣分后,她還一起和我跑!她是真正的把我們班看作了一個(gè)命運(yùn)共同體,也包括她自己!此刻,我覺(jué)得我真像攪亂了一鍋粥的老鼠屎,我想,既然我犯錯(cuò)了,那我就敢作敢當(dāng),承擔(dān)責(zé)任,畢竟今后步入社會(huì),自己的責(zé)任理應(yīng)自己承擔(dān)!

  想到這里,我又沖了出去,此刻的我已儼然不顧身體的疲憊了,我最終跑完了剩下的三圈;氐狡瘘c(diǎn)時(shí),同學(xué)們都在為我喝彩,我感受到了一種前所未有的酣暢淋漓,雖仍是陰天,但此刻,我心中的烏云已消散如煙。

  我承擔(dān)了責(zé)任,跑完了六圈的路程。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇20

  踏在回家的路上,步伐不像往日的急促,輕快,此時(shí)夾雜著一絲沉重。此時(shí)已是五點(diǎn),剛上完課回家,這一小段路,留下了孤獨(dú)者的背影。

  回到家,媽媽正在忙碌,忙碌著晚飯,忙碌著對(duì)我的關(guān)愛(ài)!拔一貋(lái)了!甭曇糁械臒o(wú)精打采,被她一下子聽(tīng)出。她走出房間微笑地看著我:“今天怎么了?發(fā)生什么事啦?”

  上午的課上,老師的口水圍繞著我。在全班同學(xué)面前被老師零落成落雞湯,實(shí)屬不快。昨天晚上迫切想回家,身為語(yǔ)文課代表,忘了把作業(yè)收齊,完成任務(wù),草草了事。老師的火眼金睛查到了,并開(kāi)始對(duì)我狂轟濫炸。一天的烏云盤(pán)旋在天空,可是沒(méi)有下雨,那是烏云在強(qiáng)忍痛苦,頑強(qiáng)不倒。

  天空投下一片陰影,暗沉沉,灰蒙蒙的。在媽媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出這件事。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,關(guān)愛(ài)地看著我,那微笑,讓我的暗心恢復(fù)了一縷色彩。

  她輕輕走進(jìn)房間,從里面拿出了一個(gè)杯子,里面倒上一點(diǎn)水,再次悄悄走進(jìn)我房間,悄悄放在我桌子上。我起來(lái)喝時(shí),停住了,停住的是我的眼睛,停住的是我的心。我突然在那水面上看到了我的倒影,印下的是滿臉愁容,平靜的水面映襯著我:“你看你,愁眉苦臉,難看死了。”水面在舞動(dòng),隨我的心一起舞動(dòng)。這水就像是媽媽的關(guān)愛(ài),我的心早已忘卻一切煩惱。

  心上的枷鎖被解開(kāi),心也釋?xiě)蚜,不必在意這些痛苦和壓力。自己安慰自己,激勵(lì)自己,讓自己不再愁苦,原來(lái)這就是責(zé)任。

  愁容漸漸褪去,取而代之的是放松。罵,冰冷,卻是老師對(duì)我工作的培養(yǎng);水,無(wú)聲,卻是對(duì)我的一股暖流;責(zé)任,無(wú)形,卻是對(duì)我的考驗(yàn)。

  人生路漫漫,命運(yùn)豈無(wú)坎坷時(shí)。責(zé)任伴隨著人的一生,它會(huì)帶給你成長(zhǎng),我真正懂得了責(zé)任。

  我讀懂了責(zé)任作文 篇21

  時(shí)間宛若流水般逝去,而逐漸長(zhǎng)大的我們,也將與某些人,某些事路過(guò)。

  還記得那天上午,一切都與往常一樣,但唯獨(dú)——她。她要外出,只為維持生計(jì)。天好像通了人性,陰沉沉的,更使我心情愈發(fā)不好。整個(gè)上午,我一直沉默寡言。而對(duì)著她,我強(qiáng)顏歡笑著,努力的讓自己別去想,但是事已至此,早已無(wú)挽回之地。

  正午時(shí)分,吃過(guò)中飯后,我們都坐在客廳中,她右手端著一杯剛剛沏好的茶,拿起來(lái),傾斜,靠近嘴邊抿了一小口,又放回了桌上,而她的眼睛一直盯著地上或是電視上。而我雖一直望著電視,但是卻無(wú)意去看,一直用著微微余光注視著她。茶在不知覺(jué)中漸漸喝完,她突然看了看時(shí)間,放下手中杯子,起身,向臥室走去,而隨后我便緊跟上去,只見(jiàn)她房門半開(kāi)半掩,透過(guò)那縫,我看見(jiàn)她正在整理衣物,我輕輕推開(kāi)門,徑直走向了她,半蹲下身子,幫她一件件整齊地疊好衣服,然后放進(jìn)行李箱中。而她一直一語(yǔ)不發(fā)。但此時(shí)我的淚已在不知覺(jué)中模糊了雙眼,我不希望她看見(jiàn)我哭,便放下衣服后走出門去,進(jìn)了自己的房間......

  過(guò)了會(huì)兒,她說(shuō)她收拾好了,讓我去送她。我擦了擦臉,應(yīng)了聲,走出門去。下樓時(shí),只見(jiàn)她身子向后微斜,雙臂彎曲著,樣子吃力地提著行李箱。而我只能在她身后站著,略顯尷尬。就這樣她一步步艱難的下了樓梯。在樓梯口時(shí),她忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“以后一定要聽(tīng)話知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后她又交代了許多,而我含淚又點(diǎn)點(diǎn)頭。我送她上車后,對(duì)著她揮了揮手,而且對(duì)她會(huì)心一笑,高聲地說(shuō):“媽媽,您放心吧,我會(huì)好好照顧自己,好好照顧外公的!”漸漸地,車影消失在眼前。而我上樓后,便拿起作業(yè)做了起來(lái)......

  她走了,而我也在那刻懂得責(zé)任是什么,懂得從今以后不該再任性了。

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