【精華】風(fēng)景話題作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景話題作文 篇1
天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒有仔細(xì)觀察和體會(huì),而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知!钡奈兜。
其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧!這是一個(gè)我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺得這么一個(gè)熟悉的地方,反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時(shí),才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì),在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場(chǎng),每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。
風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會(huì),會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文 篇2
什么是最美的風(fēng)景?是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。
在這些風(fēng)景中,也許春天的百花齊放更加受歡迎?墒,我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪,壯觀的大雪紛飛。
在一年的冬天,我正在教室里面學(xué)習(xí)著,卻沒有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來。下課我走出教室,頓時(shí),被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,有一片雪花落在我的手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn),雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼,像菊花那樣潔白,手心里的支花,外觀大概是圓形,可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊(duì)伍,一起飄落下來。雖然,它沒有菊花那么美麗,沒有牡丹那么富貴,也沒有玫瑰那么艷麗,但雪有自已的風(fēng)格,雖然小巧玲瓏,一捧到手就會(huì)融化了,但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。!险n鈴響了,我戀戀不舍地回到了教室了。
放學(xué)后,大地就像披上了一件雪白的大衣,樹上結(jié)了無數(shù)的銀杏果。在我走過的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪!
回到家后,又下起了雪,我將舌頭伸到外面,一片雪花飄到嘴角,冰冰的,一到嘴角馬上就化了,真是“入口即化”。
冬天,這是個(gè)美麗的季節(jié)!
風(fēng)景話題作文 篇3
四季的鄉(xiāng)村,是四幅不一樣的田園風(fēng)景畫。
春天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過后,成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來,活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,在那里玩耍;經(jīng)過春雨洗禮的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它們的頭,微笑著面對(duì)蔚藍(lán)的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路邊的小草,搖搖擺擺,好似在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到來……
夏天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)充滿快樂的世界。你瞧,枝頭上的小鳥在歡樂的歌唱,一會(huì)兒撲閃著翅膀,一會(huì)兒掠過小溪,一會(huì)兒在地上找食物吃;小溪里的小魚也靜不住了,一會(huì)兒浮起,涂幾個(gè)泡泡,一會(huì)兒沉入水中,游來游去;樹蔭下的哈巴狗,一個(gè)勁兒的叫著:“汪汪汪”,可愛極了……
秋天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起一道道波浪;蘋果園里,一棵棵粗壯的大樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿的,通紅的大蘋果,在綠葉的襯托下,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子,在蘋果園里玩!
冬天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)冰雪世界。樹上結(jié)下的一串串冰凌,晶瑩剔透,沒有一點(diǎn)兒瑕漬;望著那一片片雪白的雪花,從遙遠(yuǎn)的天際飄落,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉(xiāng)村,不管是什么時(shí)候,不管是什么季節(jié),都是一幅迷人的田園風(fēng)景畫!
風(fēng)景話題作文 篇4
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景?,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。人間何處無風(fēng)景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇5
一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗,阻止不了整個(gè)人生的航程;一種風(fēng)景,不同的人用不同的方式解讀?
有一種風(fēng)景叫安靜閑適,如一彎清泉,汩汩流淌,波光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲彈琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然:那是陶潛于東籬下悠然采菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的淡然。
有一種風(fēng)景叫豪情萬丈,如一波潮水般奔涌而來,浪花飛濺。那是李白把酒吟唱,遭貶流放卻依然高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂觀曠達(dá):那是辛棄疾“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的報(bào)國熱忱。
有一種風(fēng)景叫赤膽忠心,如一江春水般浩浩蕩蕩,水波瀲滟。 那是屈原勤勉修行,自強(qiáng)不息,上下求索,嫉惡如仇的赤子之心;那是楊家將前赴后繼抗擊遼軍,既忠又勇,忠心報(bào)國的英雄傳奇。
有一種風(fēng)景叫感動(dòng),如一脈細(xì)流,絲絲暖人心,滴滴催淚下。那是李隆用生命激活生命,用希望擴(kuò)張希望的赤子情懷;那是大雪冰封,十三位農(nóng)民兄弟用行動(dòng)闡述的大愛無言;那是李桂林、盧建芬夫婦為了山區(qū)的孩子而扔下自己的孩子,在太山里辛苦教書的真愛無聲。
風(fēng)景話題作文 篇6
天是深邃的藍(lán),云是純凈的白,水是蔚藍(lán)的清,暖暖的陽光,微微的風(fēng),我懶散的漫步在鋪滿鵝卵石的河畔上。
從對(duì)面走來了一三口之家,也是那么的閑散。一看就知也是來散步的,女孩兒五六歲的樣子,頭上扎著一對(duì)朝天辣椒束兒,旁邊別著兩朵粉紅色的蝴蝶花,穿著一身白底小紅碎花的蕾絲花邊的百褶公主裙,著一雙絳紅色的小皮鞋,皮鞋上別著兩朵紫丁香,很秀氣很精致,手里拿著個(gè)棒棒糖。一蹦一跳的,嘴里嘰嘰喳喳說個(gè)不停,時(shí)不時(shí)用胖乎乎的小手指著在河的鄰岸邊嬉戲漫游的小魚小蝦。有時(shí)看到一條小魚跳出,就拍著小手蹦蹦跳跳的咯咯笑著,笑聲脆脆的,清脆悅耳。男人和女人帶著微笑看著女兒,看得出是那么的喜和愛。男人一臉黑黝黝的,一眼能看出是用汗水賺錢的那種,頭發(fā)如雞窩幫雜亂,穿一件洗得發(fā)灰了的黑紗,一條秋褲布滿褶皺。已經(jīng)是深秋了,雖然今天天氣很好,可也有一絲涼意,可他腳上還穿著一雙拖鞋,拖鞋上沾滿了塵土。女人穿也很樸素的那種,半舊的純棉白色上衣洗得已經(jīng)發(fā)黃了,褲子是九十年代流行的那種小喇叭西褲,放句話說是已經(jīng)過時(shí)的那種,腳上穿著一雙半新舊的布鞋,頭發(fā)亂亂的扎個(gè)馬尾巴,女人和男人與小女孩公主幫穿著有著天壤之別,可看起來是那么的和諧,溫馨。
小女孩走到我的身邊,一雙圓圓的大眼睛骨碌碌的盯著我看。我逗了她一下,她媽媽要她叫阿姨,小女孩甜甜的叫了我一聲阿姨,露出兩個(gè)淺淺的小酒渦,恰到好處的小鼻子如精雕幫挺挺的,嘴角微微向上,嘴唇紅而潤,我忍不住贊嘆著,真是個(gè)精靈的小美人兒,這時(shí)女人和男人那帶著生活滄桑的臉笑得更開心了,一臉的幸福和喜悅看著女孩兒。
河中一葉小舟緩慢的飄浮在水面上游動(dòng)著,小舟上坐著一對(duì)小情侶,時(shí)不時(shí)飄來女孩兒和男孩兒嘻笑打罵聲,有時(shí)女孩子會(huì)大膽的站起來,扯著嗓子高歌幾句,雙手張開做著飛翔樣子,一襲白色的連衣裙在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得那么的飄逸脫俗,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)披至細(xì)細(xì)的腰間,陽光灑照著,那么唯美,那么的青春活力,宛如畫中。
河上一老者在垂釣,老者頭戴著一麥條做的土黃色的草帽,花白胡須垂至衣襟,手持長(zhǎng)長(zhǎng)的釣竿,一臉安祥悠然的樣子靜靜的坐在特制的小皮凳上,只是此時(shí)還是深秋,沒有寒冬的大雪紛飛和白雪茫茫,要不像極了姜太公“獨(dú)釣寒江雪”了,只是姜太公的鉤是直的,而老者的魚鉤是彎的且有誘餌的哦,所以魚兒們你們可要小心了。
由于各種原因,我的心情一直不好。但看著眼前這一切和諧、溫馨、安祥的畫面我的心里也暖暖的。
其實(shí)站在風(fēng)景外看風(fēng)景也是一種享受。
風(fēng)景話題作文 篇7
俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力,吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假,我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上,路邊一棵棵松樹像忠誠的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(zhǎng),就像伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方,就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強(qiáng)的毅力。
風(fēng)景話題作文 篇8
終于走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,感嘆道:“這是我見過最美的風(fēng)景!”只見她微笑地說:“最美的風(fēng)景,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
你的微笑,讓時(shí)光倒退回一年前。剛來到六中的我,沒有一個(gè)朋友,所以特別希望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著,終于盼來了我初中生活的第一次月考?荚囍,我總是幻想著自己取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),有越來越多的同學(xué)喜歡和我做朋友。
可是,現(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么美好。初中的第一次月考,我的成績(jī)并不是那么盡如人意,尤其是數(shù)學(xué),我只考了105分。
看著別人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來,我多么希望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來安慰我?墒,那個(gè)人存在嗎?我知道,不存在。
可就在這時(shí),一個(gè)清亮,動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了。”說完,一雙溫暖,細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊。與其說她是在撫摸我的后背,更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。我特別想起來看看她是誰,因?yàn)橹宦犅曇,我真的辨別不出她究竟是誰。好奇心促使我抬起頭來,一睹她的真容。
抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽光般燦爛的笑容展現(xiàn)在我眼前,我還可以隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她!我沒做夢(mèng)吧?!我萬萬沒想到是她,她是班里的尖子生,人長(zhǎng)得還漂亮,許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見我一臉驚訝的表情,笑得更開心了。
“別哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說,我?guī)湍悖 罢娴?”我真感到不可思議!班牛 彼c(diǎn)頭道。從那時(shí)起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友!拔梗∠胧裁茨?”“哦,沒什么,你剛才說的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文 篇9
風(fēng),是大自然最美妙的歌曲;風(fēng),是大自然最美好的呵護(hù)。
生機(jī)的“歌”
春風(fēng),踏著生機(jī)的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里,小魚兒擺動(dòng)著身子,像在歡慶春天的到來。春風(fēng),吹過河面,泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地?fù)崦。我如癡如醉享受著春天的呵護(hù)。
狂暴的“歌”
春天,被這怒氣沖沖的夏風(fēng),嚇得灰溜溜的。夏風(fēng),時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而突,時(shí)而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會(huì)感到解暑,而是感到更悶熱了!皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個(gè)世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風(fēng),把怒氣沖沖的夏風(fēng),用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng),經(jīng)過花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng),經(jīng)過田野。高粱紅著臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著秋風(fēng)輕輕飄動(dòng),好像一片片金燦燦的海洋。看著農(nóng)夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。
凄冷的“歌”
寒風(fēng)一來,全世界就沒有一絲生機(jī)的跡象。動(dòng)物都冬眠了。此時(shí),天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!
風(fēng)景話題作文 篇10
有人喜歡春天的天空,那天空暖意綿綿;有人喜歡秋天的天空,那天空涼風(fēng)習(xí)習(xí);也有人喜歡冬天的天空,那天空白雪飄飄。而我,卻喜歡夏天的天空,那天空是善變的,像個(gè)孩子。
天空一碧如洗,就像清水清洗過的藍(lán)寶石一樣湛藍(lán),透亮。天空是一個(gè)巨大的藍(lán)色蓋子,下面的花草樹木,都被蓋得緊緊的。藍(lán)天仿佛離你很近,伸手就能抓到,但它又好像離你很遠(yuǎn),怎么也接近不了。碧藍(lán)的天空萬里無云,仿佛一張巨大的藍(lán)地毯,一點(diǎn)瑕疵都沒有。夏天的天空是晴朗的,像一個(gè)快樂的孩子。
慢慢地,有幾片烏云聚到了一起,像在商量:“這么多天干燥,該我們出場(chǎng)了!來,給大地一點(diǎn)滋潤!"接著,綿綿細(xì)雨灑落下來,給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過了一小會(huì),烏云在天上“跳起舞”來,從牛毛細(xì)雨變成了中雨,又從中雨變到大雨,從“滴答滴答”,變到了“嘩啦嘩啦”,雨越下越大,越來越猛。又過了一會(huì),雨停了,頓時(shí),泥土的芬芳撲鼻而來。夏天的天空是陰雨綿綿的,像一個(gè)在哭的孩子。
一輪明月緩緩從山的那邊爬上來了,黑里透著亮的夜空中,明朗無比,有時(shí),竟還能看見悠閑的白云在“走動(dòng)”。仰頭一看。滿天都是星星,看得真令人眼花繚亂。那些星星時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛,好像在對(duì)那些還沒睡覺的小孩子們說:“快點(diǎn)睡覺吧!明天還要上學(xué)呢!”那些孩子仿佛真的聽見了小星星們的話,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲在默默地閃著光,為夜晚編織一盞燈,譜寫夜之曲。夏天的天空是閃爍的,像一個(gè)熟睡的孩子。
夏天的天空,是晴朗的,是陰雨綿綿的,也是閃爍的,更是善變的,像個(gè)孩子一樣。
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