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讀后感的作文600字

時(shí)間:2024-09-20 23:06:33 美云 讀作文 我要投稿
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有關(guān)讀后感的作文600字(精選29篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)讀后感的作文600字(精選29篇)

  讀后感的作文600字 1

  《寂靜的春天》的作者是一位女性,這本書在1962年出版,它的存在本身就是一種革命,在環(huán)境保護(hù)方面的的革命,這本書的出版給作者帶來了許多壓力,與破壞環(huán)境的劊子手作著斗爭。由于時(shí)代的不同,本書的內(nèi)容在我們看來仿佛是一種常識,因此,本書的內(nèi)容會使我們感到有些枯燥。所以,我希望在閱讀本書時(shí),我們可以堅(jiān)特以下原則,結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r去討論書中的內(nèi)容,盡量不帶個(gè)人態(tài)度去閱讀本書。

  同時(shí),作者的描述與刻劃使本書有一種相對溫和與舒緩的氛圍,但是,這種相對的舒緩與輕松的氣氛渲染使面對的問題的嚴(yán)峻性更加地凸顯。在童話中,環(huán)境總是鳥語花香,但是,當(dāng)童活中的鳥語花香變?yōu)榱顺嗟厍Ю,黃沙盡掩時(shí),童活的魅力已失去了大半,使問題嚴(yán)峻性凸顯無疑!在本書中,作者并沒有使用一些特別高深莫測的名詞與術(shù)語來自說自話,她通過嚴(yán)密的邏輯性使人進(jìn)行閱讀,對我來說,最經(jīng)典的一幕是對于鳥類減少的.分析,一步一步,引人入勝。

  通讀這本書之后,有三個(gè)點(diǎn)令我記憶深刻,序言中對作者對保護(hù)環(huán)境堅(jiān)特;文章中對觀點(diǎn)的淪證;對保護(hù)環(huán)境方式的希冀。第一點(diǎn)使我明白了樹主保護(hù)環(huán)境的意識的不易與獲得支特的艱辛,正如阿爾·弋爾所說,蕾切爾·卡遜用生命與破壞環(huán)境的不良企業(yè)作著斗爭,不斷受到敵人的無恥中傷,因此到了今天,才有從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識的情況發(fā)生,有一種“苦盡甘來”的使命感。第二點(diǎn),內(nèi)容是我們相對熟悉的,食物鏈中的毒素會不斷積累,影響人類健康。但當(dāng)這個(gè)結(jié)淪從上個(gè)世紀(jì)的人口中提出時(shí),他的先進(jìn)性可以想象。并且這個(gè)觀點(diǎn)的淪證過程也讓人眼前一亮,既充滿了女性文風(fēng)的柔和與學(xué)者邏輯的嚴(yán)密性。笫三點(diǎn)中對滅蟲提出了自己的想法,雖然具有一定的局限性,但是仍找到了一條解決途徑,令人欽佩!

  讀后感的作文600字 2

  《老人與!愤@本書這本書主要講述了:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的'心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

  我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  “一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應(yīng)該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅(jiān)韌不拔地與它們搏斗!

  讀后感的作文600字 3

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》,使我深受感觸,讓我難以忘懷。

  書中的主要人物是笑貓一家、老老鼠、馬小跳爺爺奶奶一家的一群動物。講了小可憐的死,使虎皮貓終日神情恍惚。為了讓虎皮貓高興起來,笑貓便帶著虎皮毛和小貓來到了望龍山下那一望無垠的櫻桃溝——馬小跳的爺爺奶奶家。他們家有許多動物:能飛的黑旋風(fēng)、愛管閑事的阿黃、終日思念白貓的阿黑、溜冰很厲害的母白鵝、會唱歌的鷯哥。在這里,笑貓一家經(jīng)歷一件件神奇而好玩的事。

  我很喜歡這里的每一個(gè)動物,它們都有一顆善良的心。其中,我最喜歡笑貓,它是一只品質(zhì)高尚,有責(zé)任心的貓。它非常愛自己的'孩子和虎皮貓,甚至可以付出生命。在小可憐死后,它幾乎快被悲痛打垮了,可是它卻沒在孩子和虎皮貓面前流露出這種傷感,因?yàn)樗溃仨殘?jiān)強(qiáng)。我也有這么一個(gè)愛我的爸爸,雖然爸爸經(jīng)常責(zé)罵我,但我知道爸爸都是為我好。

  我的爸爸是一個(gè)普通人,沒有多么厲害。他像笑貓一樣,承擔(dān)這一切,記得有一段時(shí)間,媽媽生病了,病得很嚴(yán)重。爸爸每天都得工作,還得抽出時(shí)間去醫(yī)院照顧媽媽。日復(fù)一日,爸爸變得很憔悴,我知道爸爸很難過,我也很擔(dān)心媽媽會醒不來了。我每天晚上都在擔(dān)心,難過地流淚,爸爸見了,總會過來安慰我。終于有一天晚上,爸爸累了,差點(diǎn)流出眼淚。但經(jīng)過爸爸的照料,媽媽的病終于好了。

  爸爸承擔(dān)得太多了,我很心疼他,可我還那么不懂事,很對不起他。以后一定要好好孝敬他們,要快點(diǎn)長大,讓爸爸不要那么累。

  讀后感的作文600字 4

  我們這一學(xué)期的語文書上有過這一課,它一直使我映象深刻,它說的就是我們中國的鐵路之父“詹天佑”,我那時(shí)便立刻對詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國人感到自豪。

  詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。他被稱為鐵路之父,是因?yàn)?905年,詹天佑擔(dān)任了京張(北京——張家口)鐵路總工程師。這條路穿山越嶺,全長200多公里,工程之艱巨為他處所未有。他親自勘測,選定路線。在北京青龍橋東溝,采用人字形軌道,用兩臺大馬力機(jī)車調(diào)頭互相推挽的辦法,解決坡度大機(jī)車牽引力不足的問題。又與工人一起,采取各種措施,解決隧道工程中滲水、塌方等困難。京張鐵路于1909年完成,比原計(jì)劃提前兩年,總費(fèi)用只有外國承包商索價(jià)的五分之一。京張鐵路建成典禮,中華工程師學(xué)會為該會第一任會長詹天佑在青龍橋車站建了一座全身的銅像,永遠(yuǎn)紀(jì)念這位杰出的愛國鐵路工程師。

  詹天佑有一句話一直深深地印在我的腦海里那就是“我們的'工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類詞不應(yīng)該出自工程人員之口!边@一句話就說明了詹天佑很負(fù)責(zé)地要把京張鐵路,哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密的計(jì)算。

  詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重困難,出色地完成主持修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)呢?顯而易見,那是因?yàn)樗幸活w赤誠的愛國心。因而,他能在國家危難之時(shí)毅然接受任務(wù);他能夠克服一切困難做好每一項(xiàng)工作;他能夠勤于實(shí)踐,善于創(chuàng)新,做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。

  讀后感的作文600字 5

  成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無畏的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功路上都是坑坑洼洼,要想獲得成功,就要具備著堅(jiān)強(qiáng)無畏的精神。

  翌平的作品《穿透云霞的小號》這本小說極力張揚(yáng)了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書寫了一種男子漢的自立自信、堅(jiān)韌不拔的陽剛氣質(zhì),以及敢于擔(dān)當(dāng)、孤筏重洋的英雄夢想。

  令我印象最深的是《飛》這篇小說,以一場突然降臨的大地震災(zāi)難為背景,刻畫了被壓在廢墟之下,身處絕境的'“我”,如何戰(zhàn)勝無邊的黑暗,戰(zhàn)勝對死亡的恐懼,而在對父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見天日的故事。贊揚(yáng)了少年的勇敢無畏精神,使我明白了成長是艱辛的,我們不光要長大還要變得強(qiáng)大,當(dāng)未知的明天和意外的事情來臨了,我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅(jiān)強(qiáng)的心,去勇敢地接受和面對。

  而我學(xué)會滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個(gè)暑假里,滑板特別流行,每天我都能看見幾個(gè)小伙子駕馭著只只滑板在廣場上來回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心里羨慕極了,對此產(chǎn)生了十足的興趣。當(dāng)滑板買回來時(shí),我就不停地練。剛開始我還不會滑,只是抱著滑板在廣場的角落里,練習(xí)站上去,卻一而再、再而三地跌下來,渾身上下臟得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒少讓人看笑話,我不由得想放棄,但一股勇敢無畏的力量促使著我不灰心、不放棄,敢于克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學(xué)會滑板,經(jīng)過幾天的刻苦練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)從菜鳥變成一個(gè)十足的高手……學(xué)會之后,我對此深有感觸:人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,但奮斗的過程中并非一帆風(fēng)順,需要勇敢無畏的精神去克服困難,從而達(dá)到目標(biāo)。

  勇敢無畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路?朔щy需要積極樂觀的心態(tài),需要勇敢無畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個(gè)勇敢無畏的人,實(shí)現(xiàn)心中的理想!

  讀后感的作文600字 6

  翻開劉墉作品集,那一個(gè)個(gè)故事都代表著一個(gè)道理,首先映入我的眼簾的是一個(gè)奇怪的題目《辛苦的假象》,難道有些辛苦是制造出來的假象,我抱著好奇的心理翻開了第二百一十四頁。

  這是劉墉寫給他大兒子的'文章,兒子告訴他自己差點(diǎn)沒有趕上火車,走路花了整整二十五分鐘,還用上了跑步。為了證明兒子說的是真話,劉墉第二天一早第一次去搭火車,沒想到一路走過去只花了二十分鐘,還害的他在車站多等了近半個(gè)小時(shí);貋砗螅唾|(zhì)問兒子。沒想到,兒子回答的話讓他大吃一驚:“我又不是一路跑去,而是慢慢逛,直到發(fā)現(xiàn)時(shí)間快來不及了,才用跑的!”制造辛苦的假象,是很多人都會犯的錯(cuò)誤。就像我,有時(shí)候作業(yè)寫到很晚,都認(rèn)為自己做的事情很多,很辛苦,可是回過頭來想想,我做的事并不是很多。就像書上所說的:如果你總是認(rèn)為自己干活慢,總是遲,總是感的時(shí)間,請你想想我的話。抓住一個(gè)放假的空檔,把未來非辦不可的事排列出來,并將已經(jīng)拖延的事情立即完成。便會發(fā)現(xiàn)雖然犧牲一兩個(gè)假日,卻事后面的事,都能順利地進(jìn)入軌道。撒切爾夫人說過:“日歷萬機(jī)不難,只要把將做的事,條列下來,做好之后,再一項(xiàng)一項(xiàng)刪去!

  就像上面說的,其實(shí)每一件事情都是可以很好地完成,都是要看你想不想了。制造辛苦其實(shí)并不像想象那樣那么好,它是在浪費(fèi)時(shí)間,本來一件事可以一分鐘完成,可是卻花費(fèi)了十分鐘,花費(fèi)的時(shí)間可以再多做九件這樣的事情。像什么所說的那樣,把握好自己的時(shí)間,不要再制造辛苦,也不要做出辛苦的假象。

  讀后感的作文600字 7

  莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工。

  可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確,像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!原來我們每每出去活動,都是男生女生手牽手一起的,那是為了防止我們掉隊(duì)而想出來了。但是,那天我們就不愿意了,都是拽著對方的衣袖,突然間,覺得我們一下子就長大了;媽媽的'愛有時(shí)候會覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……

  我覺得這本書好像就在描述我的故事,你的故事,好真實(shí)。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時(shí),我想起在上四年級上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長大后的約定:一直在一起,爭取考上同一所初中、高中、大學(xué),然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風(fēng)格,F(xiàn)在想來時(shí)間會沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會有約定但也會有失約。

  看來,沒有煩惱的成長,那是到不了的彼岸……的確如此,成長階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長中的我們,會經(jīng)歷許多,會彷徨,會無助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱耍覀儾艜砷L!俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!保砷L難免會有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長的優(yōu)勢。

  成長的我們要接受成長歷程中的許多煩惱,努力吸取更多的知識,明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長階段的我們快樂健康的成長吧!

  讀后感的作文600字 8

  我思慕已久的《小學(xué)生之友》終于發(fā)下來了。剛發(fā)下來,我就迫不及待地把她打開,恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。

  文章記敘的是作者在一次暑假勞動中的故事。作者寫道:

  去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說:“我們幫助外婆打掃打掃衛(wèi)生吧!!

  說干就干,媽媽拿著抹布擦窗戶,他便幫外婆掃地和拖地。這時(shí),在一個(gè)角落里我無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網(wǎng)弄破了。心想:這蜘蛛沒有了蜘蛛網(wǎng)蜘蛛就無法捕捉食物,看它怎么生存?

  因?yàn)橥馄趴傄麄冊谒易∫煌砩,所以第二天他得以繼續(xù)觀察……

  第二天早上,作者發(fā)現(xiàn),咦!蜘蛛又織好了一張大網(wǎng),他生氣地又用棍子攪破了網(wǎng)。沒想到的是,過了幾個(gè)小時(shí)蜘蛛又把網(wǎng)修補(bǔ)好了。蜘蛛那堅(jiān)持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。

  看完這篇作文,我明白了一個(gè)道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現(xiàn)出它的價(jià)值。有些同學(xué)把時(shí)間用到整天打游戲、玩耍上,而對學(xué)習(xí)不聞不問,白白浪費(fèi)了,這多可惜!

  把握生命中的每一天,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。是的,我們需要樹立信心,選定那些自己的目標(biāo)再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風(fēng)景和安樂,到百坷爭流、千帆競發(fā)的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的'洗禮。當(dāng)新的一天伴隨黎明的到來,我們將推窗而立,懷著對生命的虔誠和渴望,凝視沒有盡頭的遠(yuǎn)天遠(yuǎn)地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢?

  雖然我們還是小學(xué)生,做不了什么驚天動地的大事業(yè),但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學(xué)習(xí)上,學(xué)好本領(lǐng),將來長大了就可以為祖國做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們珍惜生命吧!

  這樣精彩的文章實(shí)在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學(xué)生之友》,就如同交了一位良師益友。

  讀后感的作文600字 9

  對于生活的意義,不同的人會有不同的看法,甚至是完全相反的想法……

  ——題記

  有些人認(rèn)為,生活只有在很充實(shí)的時(shí)候,才有意義。但也有人認(rèn)為,恰恰只有當(dāng)生活不那么充實(shí)的時(shí)候,它才更有意義。

  假如我們在這里對“充實(shí)”的理解為豐衣足食,生活高枕無憂。很明顯的,對生活的意義,以充實(shí)衡量,已經(jīng)映出這些人的生活是多么清淡,表現(xiàn)出對生活的不滿。相反,以不那么充實(shí)來懷念曾經(jīng),曾經(jīng)的生活才算是有意義,折射出生活在富裕里的人,每天無所事事,對飯來張口衣來伸手的生活已經(jīng)厭倦,倒懷念為充實(shí)的生活打拼的日子,是多么有意義。

  不難看出,兩者都對生活不滿,前者則是攀比的心很重,以后者的生活標(biāo)準(zhǔn)對自己的生活對比,向往卻達(dá)不到欲望,生活的意義在他的心里顯得淡淡無光。后者對生活的意義沒有太高的要求,對已經(jīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)止步不前,甚至厭倦。我們都知道攀登無止境,永不止步,每一次幸運(yùn)的降臨都是為了讓我們看得更遠(yuǎn),每一次辛酸的回首都成為我們前進(jìn)的動力,這樣的生活是不是更有意義!

  有些人認(rèn)為,我們很忙的時(shí)候,有很多很多的`事情要做的時(shí)候,生活才有意義。但也有的人認(rèn)為,只有在我們什么都不需要做的時(shí)候,我們能夠靜靜地欣賞時(shí)光流逝的時(shí)候,生活才更有意義。

  生活是忙碌的,但不是沒有間歇的忙碌。無論你是學(xué)生,還是農(nóng)民,是工人,還是……都在為自己需要做的事情忙碌著。忙碌了一天的學(xué)生,工作了一天的人們,在靜靜欣賞時(shí)光流逝的瞬間,理出今天的收獲,學(xué)到了哪些知識,該做的事情做完了嗎,還有哪些沒有完成呢?為明天的事情做充分的打算,臉上露出愜意的微笑,感嘆生活的意義是多么美好!

  生活的意義是來自忙碌的工作,源于靜靜地欣賞流逝的時(shí)光,兩者相依相存,丟棄其中一樣,生活的意義距離美好只會愈走愈遠(yuǎn)。

  讀后感的作文600字 10

  延叔收到了一封信,一封來自他兒子的信。

  他的女兒菊一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽:“我一切都好,只是錢不夠用。春節(jié)路上擠,不回家過年了!

  延叔長長地“嗯”了一聲,倒?jié)M一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒,忙打起回場:“收到信就好。伢子在大學(xué)念書很忙,沒工夫?qū)懺S多話! 菊媽媽說,寫今年的老母豬生下了小豬仔,賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿,讓她心痛了好幾天…… 延叔讓菊寫下了她的成績,她寫道:“上次期中考試我第一名,得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃,那支筆很漂亮,我舍不得用,收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎狀嗎?你也要好好學(xué)習(xí),爭取得到獎狀,讓全家都高興高興。”…… 菊嚷嚷起來:“沒紙寫了。”延叔看到那密密麻麻的三大紙,說:“就不寫了!本漳锉阏f“對。你哥不相信這些。再說,寫多了他也沒時(shí)間看,他的信那么短。” 延叔也硬邦邦的甩出一句:“重寫一封。”正在有滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛,隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信: 信收到。錢就寄。 兒子對父母冷冷淡淡,可父母依舊像跟兒子分享自己這里發(fā)生的'趣事;兒子只說了點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)字,而父母卻寫了滿滿的三大張;兒子連春節(jié)都不回家過,父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子…… “心中不能只有金錢,更重要的還要擁有情意!毖邮搴途諎屇樕想m然沒有變現(xiàn)什么,但是心里卻一定不好受。孩子既然對父母冷淡,而父母含辛茹苦把自己的孩子養(yǎng)大,不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好,德是最先被人提及的。百善孝為先,如果孝都不可以做到,那談何其他?

  讀后感的作文600字 11

  革命,一個(gè)熟悉又略顯陌生的詞語。說它熟悉,是因?yàn)樗33霈F(xiàn)在人們的生活中。說它陌生,是因?yàn)槿藗儫o法詮釋它的真諦。

  在寫革命的書中,我認(rèn)為《紅巖》是最能詮釋“革命”這二字的真諦的!這本書是對“革命”的另一種解釋!讀過《紅巖》,你便會對“革命”二字有著更深一層的理解。

  在這本《紅巖》中,緊緊圍繞著“革命”二字展開了一系列的故事。這些故事環(huán)環(huán)相扣,有的`讓人感動,有的讓人憤怒!在這些故事中,江姐、成崗、許云峰、李青竹等革命烈士的大無畏精神讓人感動,甫志高、徐鵬飛、鄭克昌等反革命者的所作所為讓人憤怒!再讀《紅巖》時(shí),我的心情隨著故事的發(fā)展而發(fā)生波動。當(dāng)我讀到《囚歌》時(shí),我的心為之一顫,我被共產(chǎn)黨人的那種為了黨,誓死不屈的精神感動了。葉挺的這首《囚歌》已深深印在我心中。

  在《紅巖》中,江姐等革命黨人那堅(jiān)貞不屈、大無畏的精神,詮釋了革命的真諦:為了使勞苦大眾過上好日子,革命黨人甘愿犧牲自己的一切。他們是這樣說的,也是這樣做的。但是,反觀今日,一些官員為了一丁點(diǎn)蠅頭小利,竟徇私枉法、知法犯法、以公謀私!我不禁要問一句:值嗎?我不禁有一種感觸江姐等人死得不值!我不禁有一種感覺肩上的責(zé)任很重。如今的革命隊(duì)伍,早已沒有了當(dāng)初的純潔。我希望如今的革命隊(duì)伍可以恢復(fù)當(dāng)初的純潔,不要讓革命先烈們死的沒有價(jià)值!

  《紅巖》,使我領(lǐng)悟到了革命的真諦,學(xué)習(xí)到了革命的精神。在我的心目中,《紅巖》已成為了理解“革命”二字的最佳選擇。

  “品《紅巖》,悟‘革命’”。讓《紅巖》成為你的“讀書伙伴”吧!

  讀后感的作文600字 12

  今年暑假,爸爸給我買了一本《青少年要讀成功的勵(lì)志故事》,剛拿到書,我就迫不及待地讀了起來。

  書的內(nèi)容淺顯易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事后,我的心境久久無法平靜,一個(gè)個(gè)念頭開始在我腦海中盤旋:每一個(gè)人都要有一個(gè)理想,要有目標(biāo),人生才不會空虛,生命才有價(jià)值。第一,青少年要培養(yǎng)成功的意識,設(shè)定目標(biāo)。一個(gè)人無論他現(xiàn)在多大的年齡,他真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)開始的那一天開始的,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。第二,青少年要有戰(zhàn)勝困難的絕心,如果你決心要戰(zhàn)勝困難,那你就要心甘情愿地干下去,用堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝眼前的困難。第三,青少年要培養(yǎng)自信能力,時(shí)刻相信自己、肯定自己,在關(guān)鍵時(shí)刻,不要驚慌,要保持冷靜,尤其是在做某些重要的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要相信自己,不要相信權(quán)威。很多時(shí)候,一些人相信了權(quán)威反而誤了大事。第四,青少年一定要誠實(shí),做一個(gè)誠實(shí)的人。一個(gè)不誠實(shí)的人是不受歡迎的人,他很難有立足之地,會處處碰壁,一個(gè)誠實(shí)的人會得到別人的喜歡,一個(gè)誠實(shí)的.人一定會有好運(yùn)氣,因?yàn)楹眠\(yùn)氣也喜歡誠實(shí)的人。

  我們每一個(gè)人,都要有勵(lì)志,就是要從你我做起,從現(xiàn)在做起,從不起眼的小事做起,持之以恒地樹立起正確的世界觀、人生觀·價(jià)值觀。如果實(shí)踐證明你對民族、對社會、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校有所貢獻(xiàn)。那么,你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時(shí),你貢獻(xiàn)越大,你在人們心目中就越有出息。

  勵(lì)志,就是激勵(lì)樹立志向或志氣。我相信我讀懂了它。

  讀后感的作文600字 13

  男孩子,都是渴望另類的生活的熱情分子。我覺得這句話對于我來說并不是這樣,因?yàn)槲沂遣粚儆谙氇?dú)立,打出來自己一片土地那種,而是屬于狡詐形的,先是奪取別人信任,然后得到錢財(cái)后再獨(dú)立。在這本書中,主人公他們都充滿著熱血與激情,總是希望去獨(dú)立,打出來一片屬于自己的天地。而且好奇心很強(qiáng),當(dāng)他們真正的熱血起來了之后,他們便會膽大包天,天不怕地不怕。

  這一類人當(dāng)中,最最典型的人是在《列車,在黃昏駛過小站》這一篇文章中的黑嗚。黑嗚是一個(gè)膽大包天的`人。就像這一篇中介紹,他敢在江上的冰排上跳來跳去,敢在避雷針上面玩單杠(當(dāng)然不會是在雷雨天氣),他也敢爬上二十多米高的煙囪,把自己熏黑了才下來,把老師們都給嚇壞了,這難道不算是膽大包天?用現(xiàn)在的一個(gè)很流行的詞匯說,能做出這種行為的人,他的心理素質(zhì)簡直可以用“超級淡定”在世界人的眼中,只能用一個(gè)極其另類而且非常特殊的詞來形容了——奇葩。連這種事情都可以做出來。

  男孩子當(dāng)然是很容易沖動的。在《我忍不了沖動》的那一篇文章中,那個(gè)男孩竟然想英雄救美得與一個(gè)大人打架,救了那個(gè)曾經(jīng)誣陷他的女孩。在任何一個(gè)青春期的男孩的心目中,這種事情永遠(yuǎn)會是光榮的,不管幫助的是誰。

  每一個(gè)男孩子,他們都是喜歡行俠仗義的,都是希望自己比別人強(qiáng)大的,都是沖動的。作家長的應(yīng)該適當(dāng)?shù)男⌒氖`他們的心靈,做大了對自己面子不好,做小了又會以小換大。適當(dāng)束縛他們的冒險(xiǎn)精神,他們呢,會在這些冒險(xiǎn)中學(xué)到很多很多的新東西,也可能認(rèn)識許許多多的危險(xiǎn)。

  讀后感的作文600字 14

  《名人傳》中的《貝多芬傳》,講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮,愛情的幻滅,及對音樂家而言致命的耳聾,也講述了貝多芬對革命的熱情,對美好的堅(jiān)定不移的追求以及堅(jiān)韌不屈的樂觀。但這次,我想說說貝多芬激烈的情感,黑白分明的性格。

  作為令人敬佩的藝術(shù)家,貝多芬激情澎湃,至情至性,令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現(xiàn)的那樣。因?yàn)樗囆g(shù)家本身就需要傾注于大量的情感到作品上,也只有這樣的作品才算得上是優(yōu)秀的甚至是偉大的,所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃,正因他的激情,世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態(tài)度。但他的至情至性、和暴躁,使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當(dāng)他的保護(hù)人和朋友們死的死,被捕的被捕時(shí),他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。

  貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的`一位男主角。這個(gè)男主角他一生中沒幾句話是由心而發(fā)的。他年紀(jì)輕輕就已經(jīng)成為了官場老油條,玩詭計(jì)時(shí)毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護(hù)住了家庭的富貴平靜和溫馨。

  這是兩種不同的人生態(tài)度。一種是至情至性的;而另一種是違心的,為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢,也不能說那位男主角虛偽。因?yàn)樗麄冎皇菆?jiān)持的東西不同,利益的出發(fā)點(diǎn)不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅(jiān)韌,所以哪怕他在貧病交加中死去,在他看來只要能與音樂相伴,與命運(yùn)做了抗?fàn)帲褪切腋5。而在那位男主角看來,只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福,因此他不在乎用什么樣的手段去守護(hù)它。所謂人各有志,道不同不相為謀,便也如此。

  讀后感的作文600字 15

  昨天剛看了“女人36計(jì)”這本書,首先我向廣大女性同志推薦這本書,我本人覺得很不錯(cuò)。

  這篇文章最大的感受就是一句話:偷心不著痕跡。就像書上所說的,人與人之間如果有了某種慣性后,就會在沒有你的日子中心神不安。

  這一計(jì)就形同于放長線掉大魚,得跟你所想接觸的人長時(shí)間的打長久戰(zhàn),這樣你的成功率才會更高,呵呵。我想跟戀人相處應(yīng)該也是這樣吧!現(xiàn)在的通訊發(fā)達(dá)了,都不用書信什么的,所以就會依賴于QQ、MSN等,所以大家一定要把這個(gè)聊天工具用好,尤其女孩,臉皮薄不好意思的.話就用這個(gè)來吊他嘍!要自己制造接近的機(jī)會,利用這些聊天工具來制造屬于你們的秘密小空間,但是剛開始的時(shí)候要把握好這個(gè)度,不要太主動了,這個(gè)松緊度大概拿捏在30%左右最好。要有一點(diǎn)點(diǎn)的厚臉皮。在每次的聊天快結(jié)束時(shí),一定要給下次的對話制造機(jī)會,這樣時(shí)間慢慢長了,讓他習(xí)慣有你的日子,先悄悄的把他的心偷走。

  在前期偷心成功后,如果他還沒有任何表示,你也不知道什么意思時(shí),這就可以進(jìn)行下一個(gè)計(jì)劃了《疏遠(yuǎn)他》,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人習(xí)慣有你的日子,而你突然間搞消失,他就會不知所措,然后,就可以觀察他的反應(yīng)在計(jì)劃下一步的計(jì)劃嘍! 偶是不是很陰險(xiǎn)。繘]有辦法了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就很殘酷,一定要主動出擊,才會爭取到自己所要的。希望這一計(jì)可以幫助到需要的朋友,不過這可是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的謀略。最后,送給所有的朋友一句話“人總是在失去之后,才會感受擁有的重要”。大家要珍惜現(xiàn)在所擁有的親人、愛人、朋友!

  讀后感的作文600字 16

  我不重要!前幾天覺得自己的存在就像宇宙中的一;覊m,微不足道,有了種輕生的想法。在那一刻只覺得在父母眼里,我是個(gè)聽話的,懂事的,生活穩(wěn)定的,不需要過多安慰與詢問的人。他們有他們的生活規(guī)律,仿佛沒我這個(gè)孩子。對于丈夫,沒了我的束縛,他可能找到更令他滿意的另一半。對于孩子,我沒了還有她爸爸,沒有我他可能會把孩子照顧與教育得更好。對于單位,沒了我,還能空出一個(gè)工作崗位,有更多的`人需要工作。想到周圍的一切……與我沒有任何關(guān)系。想到了去死,想到那些自殺的人,他們是那么有勇氣,然而我雖然覺得自己輕得不如灰塵不如鴻毛,但缺乏他們敢于走向死亡的那種勇氣。

  讓我從輕生中走出來是那次與父母一起吃飯,媽媽說:你要是幾天不來或是沒來個(gè)電話,你爸就開始惦記你了,非要上你那看看你不可。好久沒聽到這么暖人心的話了,眼淚差點(diǎn)掉下來。他們還是惦記著我的,原來他們對我的愛是無聲的。簡短的話讓我知道了我存在的重要性。我很重要!

  再次品讀《我很重要》,字字如涓涓細(xì)流,滋潤著我毫無生機(jī)的心。感覺到那文中一次次出現(xiàn)的“我很重要”,一次次地撞擊我的心靈。輕生是不理智不應(yīng)該的行為。更是一種不負(fù)責(zé)任的行為。那樣會對家人、朋友、自己的前途會造成無法挽回的嚴(yán)重影響。

  對于工作,我承載著教書育人的重任,那些天真可愛的孩子們正等著我呢。

  雖然我的外在形式與廣闊的自然、蒼茫的宇宙相較,是渺小的,但是,作為獨(dú)立個(gè)體的人,我的一言一行都會在不經(jīng)意間對他人的生活產(chǎn)生影響。因此,我也應(yīng)該放聲說:我很重要!我很重要!作文

  讀后感的作文600字 17

  今天從書架里翻出一本書—《生活》,是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品,所以就對這本書更感興趣了,于是我如餓狼般的讀完了這本書。

  讀后我不禁掩卷嘆息:“人生變化如此多端!”這本書主要講了作者去廣州出差時(shí),車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點(diǎn)睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子,如項(xiàng)鏈、鏡子、轉(zhuǎn)盤一些有特殊含義的東西,使人眼前一亮,倍感新意!我最喜歡的一句話是這樣寫的:人生就是一列奔馳的列車,過了幾站得到一點(diǎn)溫暖,然后駛向荒漠無邊的終點(diǎn)站,痛苦是里程,幸福是驛站。其實(shí)也是呀,人生剛開始時(shí)就十分有激情,但后來隨著年齡的增加對一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話:人分為三個(gè)境界,一是物質(zhì)境界,指有房有車以及一些生活必要的.東西;二是精神世界,指在文藝樂器上有一定造詣的人;三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經(jīng)到了二層,但是當(dāng)他們扶著二樓的樓梯往上看時(shí),他卻不敢上。為什么呢?其實(shí)三樓是孤樓青燈,等你上去之后往下看,底下是十丈軟紅,有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實(shí)還有一個(gè)境界:為人民、為科學(xué)做貢獻(xiàn)做一個(gè)有用的人。看完這本書我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我考試沒考好,整個(gè)人少言寡語,感覺天空不再那么晴朗,花兒不再那么芳香……后來媽媽對我說:“沒關(guān)系,這次沒考好下次再努力!總不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱艞壈!”我聽后如同撥開烏云見明日,從那一刻我覺得生活在對我笑,原來是因?yàn)槲覍ι钚α恕?/p>

  朋友你們是否天天照鏡子?而鏡子里的你是否也對你笑呢?

  讀后感的作文600字 18

  我對《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無法用語言表達(dá)出來的。我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在二年級的時(shí)候,開學(xué)的第一個(gè)月,當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,我便如饑似渴的'閱讀起來,讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了,于是我又仔細(xì)的閱讀了好多遍,此時(shí)此刻我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。從此我便成為《當(dāng)代小學(xué)生》忠實(shí)的小讀者。

  通過《當(dāng)代小學(xué)生》我被雖然身體殘疾卻堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)的蘭珍妮和心中充滿光明的盲童孫巖深深打動了,從此無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我都以蘭珍妮和孫巖為榜樣,遇到困難和挫折時(shí),腦海中總會浮現(xiàn)出他們與疾病和命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳碛埃銜䦟ψ约赫f:我不怕,要堅(jiān)強(qiáng)。

  從“十佳風(fēng)采錄”和“院士的故事”兩個(gè)欄目中,我知道了我應(yīng)該怎樣才能做一個(gè)對社會、對祖國有用的人;從“讀寫之窗”欄目中,我學(xué)到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰;從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長”補(bǔ)自己的“短”,不斷充實(shí)自己;從“小藥方”和“民藝小制作”欄目中,我了解了更多的民間“小土方”和民間藝術(shù)品,同時(shí)也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類知識,使自己成為生活中的“有心人”;從“童話與寓言”欄目中,《白頭翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而廢;從“大自然與小博士”和“校園科技風(fēng)”欄目中,使我對神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也增長了許多知識,有時(shí)當(dāng)我給爸爸、媽媽提問題,而他們答不上來時(shí),我會自豪的講給他們聽。

  《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,我非常感謝學(xué)校和老師給我們推薦了這樣一本好書,我一定會好好地珍惜她、愛護(hù)她。

  讀后感的作文600字 19

  在這個(gè)暑假里我讀了一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分(shífēn)緊張,完全被生動的故事情節(jié),形象的人物描寫所吸引,看的我一會大笑,一會生氣,有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會就看完了全書。看了這本書給我最大的啟發(fā)就是:無論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

  就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無法走過去,于是,孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒有做出來,我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問問同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)(chūxiàn)了《西游記》里面的`孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說著“不能放棄!庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來并不是那么難。

  我喜歡《西游記》這本書,因?yàn)樗虝宋以诿鎸щy的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。

  讀后感的作文600字 20

  朋友一起走了一輩子,那些日子不再有一句話,一輩子愛一杯酒,朋友從來沒有孤獨(dú)過一個(gè)朋友,你會明白,還有傷害,還有痛苦,還有我要走。周華健用歌聲詮釋了對友誼的珍惜和對朋友的感激。聽著這首歌,我想起了一篇文章《感恩的朋友》?赐赀@篇文章,我深受感動。

  《感恩的朋友》主要講述了朋友之間最短的距離、零距離接觸、沉默的生死、真實(shí)的感覺和青色橄欖五個(gè)部分,講述了人們相處、相互幫助、相互信任、相互理解和其他具體的例子,讓我明白學(xué)會感恩生活中的朋友。

  生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育,但是,我們也應(yīng)該對朋友有一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩屛覀兏惺艿绞澜绲挠颜x。我們應(yīng)該保持平等的心,學(xué)會感恩。感恩的朋友像太陽一樣給了我們燦爛的光輝,感恩的朋友像大地一樣給了我們寬廣的胸懷,感恩的朋友像鮮花一樣給我們帶來芬芳,感恩的朋友像雨露一樣滋潤著我們的心。感恩不是為了回報(bào),而是為了讓自己快樂,因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地感恩別人。

  在生活中,我們有很多表達(dá)感激之情的方式,比如在父母生日那天給他們寄賀卡;給饑餓的孩子送一碗熱飯;幫助路上有困難的人;給迷路的人帶路;給有困難的`學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)

  《感恩的朋友》讓我學(xué)會了生活中從未遇到過的情況,為我未來的生活指明了方向,教會了我做人的道理。因此,讀書是幸福的,讀書是有收獲的,讀書是人成長過程中不可或缺的一部分。今后,我會讀更多的書來豐富我的生活。同時(shí),我總是對身邊的每個(gè)人都有一顆感恩的心。

  讀后感的作文600字 21

  這幾天,我讀了一本好書,名叫《城南舊事》,作者林海音,是一本自傳體小說,這本書分成五篇文章,它描寫了上世紀(jì)20 年代北京城南的故事,它以一個(gè)小女孩的視野看人世間的悲歡離合,書中故事的發(fā)展循著林海音的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變,使書更加具有轉(zhuǎn)折性,也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音,故事雖然是全書的骨骼,林海音的觀察卻給它血肉,林海音原來是一個(gè)懵懂好奇的'旁觀者,觀察著成人世界的悲歡離合,人生的的段落切割的如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。

  我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章,這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練,在父親去世的情況下,林海音勇敢而主動的擔(dān)當(dāng)家庭重任,使我發(fā)自內(nèi)心的佩服,這種擔(dān)當(dāng)家庭的孩子,在現(xiàn)在社會中,大部分事情由父母承擔(dān),孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)。我要向林海音學(xué)習(xí),自己的事情自己做,如果有空閑,可以幫父母做些力所能及的家務(wù);我喜歡這篇文章還有個(gè)原因,是因?yàn)榱趾R粼诼牭礁赣H去世的噩耗后,那種冷靜處事的態(tài)度,很令我震驚。俗話說得好,父母是孩子最親的人,可是,父親去世時(shí),林海音一點(diǎn)都不慌亂。林海音這種不慌亂,要是換了一般的人,早就哭得淚流成河了,哭天喊地,所以,單單憑這一點(diǎn),我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

  這本書讓我懂得了勇敢擔(dān)當(dāng)、冷靜處事,遇事不慌,要有平常心,要認(rèn)清事物的本質(zhì),這些道理能使我們受益終生。這本書交給我們做人的方法,可以讓我們明辨是非,不會上當(dāng)受騙。

  讀后感的作文600字 22

  古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.....,讀一本好書,就像結(jié)識一個(gè)高尚的朋友,今天的這位朋友,就給了我無窮無盡的啟發(fā)。

  這位朋友出自著名的動物小說家沈石溪之手,還是扉頁上的一句話,在我們的動物朋友面前,我們要多一點(diǎn)仁慈,少一點(diǎn)狠毒,多一點(diǎn)憐憫,少一點(diǎn)冷酷,多一份關(guān)愛,少一份殺戮,多一點(diǎn)理解,少一分漠視&rdqu;打動了我,促使我認(rèn)真讀完這感人的故事;《金蟒蛇》。

  它講的是一對好朋友金花和阿黑身上發(fā)生的故事。金花是一只蟒蛇,阿黑是一只豹子。它們從小一起長大,在野生動物救護(hù)站渡過了美好的時(shí)光,放歸自然后,阿黑幫金花趕走了它的天敵紅頰獴,金花幫阿黑捕食花孔雀,它們共患難、同甘苦,生活其樂融融?墒,一只古銅蟒蛇的到來,打破了它們的寧靜。過了不久,金花懷孕了,生了幾枚蛋。在孵蛋的過程中,阿黑被金花冷落了,十分委屈。終于,金花出來了,阿黑十分高興?山鸹ㄊ逐囸I,不想搭理它。阿黑又來到洞口,正巧一只蟒蛇寶寶出來了。阿黑垂涎三盡,一口吞了下去。金花十分憤怒,可又打不過阿黑,只好向人類求救。為了保護(hù)金花蟒,人們兩次向阿黑發(fā)射麻醉針,分別送到森林和西雙版納,但阿黑因?yàn)樗寄罱鸹,又想吃到美味的蟒蛇寶寶,不畏艱辛,跋山涉水來到金花身邊。當(dāng)?shù)谌伟⒑谟謥沓则邔殞毜?時(shí)候,金花想出了一個(gè)辦法。它佯裝與阿黑玩耍,趁其不備,緊緊勒住了阿黑的脖子,最后與阿黑同歸與盡。

  讀完這則故事,我明白了,動物與人類一樣,母愛是無私的,她們愿為孩子們付出一切。

  母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

  讀后感的作文600字 23

  中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷;我本想阻止您,可是看您那氣憤的.樣子,我只得打消了這個(gè)念頭。開始,我不知道是什么花,我去問姨,姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機(jī)靈鬼”左一下,右一下,可真狡猾!

  我,曾經(jīng)丟棄過許多丑石,那是因?yàn)槲矣X得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭,但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石,卻忽略了丑石的感受,F(xiàn)在想想,我太卑鄙了!

  在我周圍,有丑有美。我們班是一個(gè)整體,而有些人不完成作業(yè),中午吃完飯以后回班就說話,紀(jì)律委員喊破嗓子,沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責(zé)任心,不為我們集體著想而有些同學(xué)在專心做作業(yè),不說話。這是為什么?就是因?yàn)樗鼈冇屑w榮譽(yù)感。在集體環(huán)境中,不是一個(gè)人品德好全班就好,而一個(gè)人品德不好就影響了整個(gè)班。到午自習(xí)上課鈴響了好長時(shí)間,仍然有人說話。紀(jì)律委員管不了,老師也發(fā)愁。

  哎,這是為什么呢?都說我班是好班,但我卻從沒說過,不是覺得丟臉,而是說不出口。曾經(jīng)在洗手間見著一個(gè)一班的同學(xué),她問我在哪班,我說在4班,她驚訝地說:“你學(xué)習(xí)真好!”我只是微微笑了一下,沒有說什么。什么好班、平班?教我們的老師除了極個(gè)別的老師之外,都說:“你們是4班,對待你們4班要……”只要有什么活動我們都是優(yōu)先考慮的。這太不公平了!多媒體只有4、5、6班有,那1、2、3班呢?同樣都是學(xué)生,為什么有如此之差別呢?1、2、3班同學(xué)在默默地追趕我們,他們不正是那塊丑石嗎?

  讀后感的作文600字 24

  今天我讀了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,這篇文章使我受益匪淺。

  這篇文章講的是關(guān)于一個(gè)巨人和一個(gè)男孩的事,從前有一個(gè)美麗的花園,花園里有一群孩子在快樂的玩耍。突然有一天花園的主人,一個(gè)自私的巨人回來了,他看見了孩子們在花園里玩耍,就大發(fā)脾氣,把孩子們趕走了。巨人還在花園的周圍蓋了一面墻,防止孩子們再來玩?蓱z的孩子們只能在滿是灰塵和石塊的馬路上游蕩。這時(shí),春天來了,但巨人的花園里卻仍是寒冬,北風(fēng)呼呼的刮著,吹的屋頂上的石板亂飛。有一天,絕人聽到陣陣美妙的聲音傳來,原來是孩子們從墻上的小洞里爬了進(jìn)來,這時(shí)春天又回來了花園,巨人也熱情的歡迎他們,這時(shí)巨人驚奇的.發(fā)現(xiàn)花園外站了一個(gè)男孩,巨人走過來,這個(gè)小男孩一點(diǎn)都不害怕。巨人問這個(gè)小男孩怎么了,小男孩說他也想去玩,巨人把男孩抱到了花園里。從此以后巨人和小孩子們成為了好朋友。春天也一直待在了花園里,這里成了最美麗的花園!最后年老的巨人也在愛神的環(huán)抱之下安詳?shù)乃廊チ,他的身上蓋滿了鮮花。

  讀了這篇文章,我很感動,巨人對孩子們態(tài)度的改變是他的人生也改變了,一個(gè)孤獨(dú)的寒冬變成了充滿歡樂的春天,最后在愛的環(huán)抱下死去,他只是讓小朋友們進(jìn)來它的花園里玩耍就得到了那么多的愛。這篇故事讓我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,這樣會使自己的人生像寒冬一樣冰冷凄涼,沒有人關(guān)心。要多為別人著想,因?yàn)闉閯e人付出一點(diǎn),就會得到很多的回報(bào),還要和大家和睦相處,互相幫助,我們都會擁有一個(gè)美好的春天!

  讀后感的作文600字 25

  炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當(dāng),這書便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。

  品禪、思禪,是對人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

  一個(gè)個(gè)禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流,我們堅(jiān)持過,痛苦過,大笑過也哭泣過。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時(shí),可還記得當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的`自己?

  學(xué)習(xí)不業(yè)于工作,一但停下就會被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂被淚水代替,童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢罐中若擠滿了錢,到時(shí)便一分也拿不出來。人應(yīng)學(xué)會放下,隨心,隨性,隨緣。佛說的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺的擁有的越多!比瞬皇俏,人要學(xué)會選擇,而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。

  頭頂?shù)尿滉栆廊荒前阋,而我的心卻溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥!闭湎闼鶕碛械陌桑陂e暇之時(shí)靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個(gè)澡吧!

  讀后感的作文600字 26

  在五年級的書里,五單元的內(nèi)容最為精彩,我喜歡《草帽計(jì)》里的主人公賀龍同志,他用智謀指揮軍團(tuán),打倒了白軍。

  1934年的那一天,正是驕陽似火的時(shí)候。白軍沒有草帽,曬得人困馬乏、筋疲力盡。賀龍同志和戰(zhàn)士們在山林中隱蔽,敵軍大致看了一下沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象,就走了。這時(shí),偵查員前來報(bào)道說后面有一個(gè)團(tuán)的白軍趕上來了,但賀龍同志聽了只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,和大部隊(duì)走到一個(gè)空闊的山場上,他發(fā)現(xiàn)這里容易被發(fā)現(xiàn),而且白軍也需要草帽,就命令把草帽扔在路邊。戰(zhàn)士們面面相覷,感到莫名其妙,便七嘴八舌的討論起來了:有的.說這樣;有的說那樣;還有的支持賀龍。但一切行動聽指揮,大家紛紛把草帽扔在一邊。于是賀龍同志下令:迅速轉(zhuǎn)移部隊(duì)。過了一會兒,白軍都帶上了紅軍“獻(xiàn)”的草帽,個(gè)個(gè)眉開眼笑追紅軍去了。天上的敵機(jī)看見地上的軍團(tuán)都帶著印有五星紅旗的草帽,便誤認(rèn)為紅軍,于是對著這批“假紅軍”一陣狂轟濫炸,直打的白軍叫苦連天,紅軍戰(zhàn)士們聽了這個(gè)好消息個(gè)個(gè)拍手稱快,贊賀龍的神機(jī)妙算。

  賀龍同志的神機(jī)妙算就好似我去釣魚,那些魚在魚塘里很狡猾,都不輕易咬鉤,我拿來了一些可以一把一把撒的魚泥和魚食,向魚漂周圍扔去,魚群看見食,警惕地看了看,然后確定了安全再吃。這幫魚看見我的鉤上有魚食,以為也是撒下來的,便大口大口地吃起來,浮漂一沉,我立即拉桿,呵!一條條魚就被我用智謀釣上來了。我們在生活中有很多無法直接達(dá)成的目標(biāo),只要肯想辦法,通過其他一些方法也可以做到。

  智謀好像一扇大門,如果你能夠巧妙的運(yùn)用它,那么,你就會成功;如果你笨拙的去使用它,就好似愣拽門把手,那么,你就會失敗。

  讀后感的作文600字 27

  這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的母親、孔東東的父親、孔西西的母親、孔西西的父親、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的`老師)。

  讀完《拇指班長》之后,我覺得孔東東不是有意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是有意把孔西西變小的,他們班也是會亂套的,因?yàn),孔西西是他們班的班長,把她變小了就沒人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒的學(xué)習(xí)了。

  孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽課很不認(rèn)真,不愛舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問候關(guān)心孔西西。

  孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

  孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了?讝|東看見了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來。

  孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒有關(guān)火就跑出去買醬油,結(jié)果著火了?讝|東看見了,急忙打119報(bào)警。消防員來了,把火撲滅以后,問是誰報(bào)的火警?讝|東沒有說是他報(bào)的警,默默地走了。

  讀完這本書,我覺得孔東東并不是一個(gè)沒有長處的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有長處,“不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的長處。

  讀后感的作文600字 28

  讀完羅恩·克拉克的《優(yōu)秀是教出來的》一書,給我留下最深印象的是這樣一句話――――“我可不想我的學(xué)生成為這樣一個(gè)人”。在現(xiàn)在的學(xué)校教育中,老師們往往更關(guān)注于學(xué)生成績的好壞、能力的強(qiáng)弱,同時(shí)也忽視了最重要的一點(diǎn):如何使孩子們成為一個(gè)真正優(yōu)秀的“人”。我始終覺得教育最重要的是教會孩子做人。在教育學(xué)生如何做人,如何做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人——這一過程,最重要的是從最最平常的生活入手,將生活中一些鮮活的`德育素材,滲透到德育課堂中去——重視感染,而不僅僅只有說服;重視抒情,而不僅僅只需明理;重視延伸,而不僅僅限于教材。通過一個(gè)個(gè)生活中的人,一件件生活中的事,一個(gè)個(gè)生活中的片段,將美好的情感與正直的理念直接訴諸孩子的內(nèi)心世界。讓生活本身作為一個(gè)老師來教育孩子們。那樣的話,必定將更好地在潛移默化中鑄造孩子高尚的靈魂。

  羅恩·克拉克先生在教育孩子們的過程中,抓住了生活中的點(diǎn)滴,訓(xùn)練孩子們懂得尊重、創(chuàng)新、感恩、誠實(shí)、禮貌……這些品質(zhì)對于一個(gè)人的成長來說太重要了,比會做一道題、會寫一篇文章重要千倍。老師要成為學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者,優(yōu)秀的人需要老師去教,我們要向羅恩·克拉克先生學(xué)習(xí),處處留心生活、時(shí)時(shí)提醒孩子、牢牢捕捉那些鮮活的鏡頭,引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)會做人,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人!

  值得一提的是,如果你我們想教育出一個(gè)優(yōu)秀的人,教會他們理解、尊重、互助等品質(zhì),首先自己就得具備這些良好的修養(yǎng)。這也就意味著我們在生活中也要約束自己、鍛煉自己,不斷提升自己的道德修養(yǎng),才能教出更多優(yōu)秀的人!

  讀后感的作文600字 29

  日本作家夏目漱石以貓的視角觀察了這個(gè)世界,并寫下了奇文《我是貓》。

  寒假拜讀后,感觸良多。貓公的確是了不起,很多復(fù)雜的事情都能看得一清二楚,這大概就是作為一只貓的好處吧。

  書中以貓的視角觀察了英語入門教師苦沙彌的世界,主要描寫了苦沙彌和他的幾個(gè)朋友。

  苦沙彌大概就代表了作者本人。因?yàn)檫@本書的主人公貓公的原形正是某天闖入漱石家中的小貓。書中的苦沙彌是個(gè)患有嚴(yán)重胃病的暴躁教師。他十分清貧,別人找他的家時(shí)都可以說“找那個(gè)房上有茅草的.屋子就對了”。他其實(shí)很渴望金錢,但又看不起實(shí)業(yè)家賺錢的很多陰險(xiǎn)手段。所以只能一直清貧。有一次因?yàn)檎腥橇藢?shí)業(yè)家夫人,于是遭到實(shí)業(yè)家手下的走狗的無盡的困擾。這個(gè)角色我認(rèn)為類似于中國目前的“憤青”。自己什么也沒有,亦看不起其他任何人,是一種典型的病態(tài)心理。

  美學(xué)家迷亭是苦沙彌的朋友之一。這個(gè)人非常有個(gè)性,嘴里從沒有正經(jīng),胡謅八扯是家常便飯。他以捉弄別人為樂,玩世不恭是他對人生的態(tài)度。整本書都有他的很重的戲份,可到最后我仍然沒有讀懂這個(gè)人。寓意過于深奧,只好略過不表。

  理學(xué)士寒月則是標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。他為了做博士會去研究“吊頸學(xué)”“紫外線對青蛙眼珠的影響”等等荒唐的學(xué)科。為了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球體,最后只是浪費(fèi)了大好青春。迷亭問他什么時(shí)候磨好,他居然會回答“快的話得10年,慢的話大概要20年”。真的是迂腐的可愛了。

  哲學(xué)家八木獨(dú)仙則又是截然不同的風(fēng)格。他的哲學(xué)除了兩個(gè)瘋子懂外,其他人全都認(rèn)為是笑談。我初看他的哲學(xué)還感覺有理,哪知越到后面越感覺不對。他只陷入了自己創(chuàng)造的完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。

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